摘要写作技巧.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
摘要写作技巧
摘要的规范化写作一直是责任编辑所关注的话题,尽管早就有了相关标准与要求,但至今很多学术期刊中的摘要却并不规范。接下来小编搜集了摘要写作技巧,仅供大家参考,希望帮助到大家。
摘要的概念
摘要又称概要、内容提要等,是以提供文献内容概况为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性并拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文就能获得必要的信息。
摘要写作的基本要素包括研究目的、方法结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段与方法,得出的结果和重要结论等信息。
摘要的分类
按摘要的不同功能来划分,大致有三种类型。
1、报道性摘要是指一次文献的主题范围及内容概况。一般用来反映作者所研究的目的、方法及主要结果、结论,在有限的字数内(300字以内为宜)尽可能多地向读者提供定性或量信息,充分反映该研究的创新之处。
2、指示性摘要是指一次文献的论题及取得成果的性质、水平简介,其目的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。
3、报道-指示性摘要是以报道性摘要的形式表述中价值最高的那部分内容,其余部分则以指示性摘要形式表达。以上三种摘要形式都可供作者选用。一般来说,向科技学术期刊投稿应选
用报道性摘要。
摘要写作技巧
一、摘要过于简单,未真实反映观点
摘要应在最简约的字数内向读者表达的观点或者结论,提供尽可能完整的定性或定量信息,充分反映的创新点和特色。但有的学术,创新内容很多,但摘要却过于简单,甚至不分主次,本末倒置,把不重要的内容进行详述,而需详述的部分却只是寥寥数笔,一语带过,导致摘要无法真实反映观点。
(1)实习工作不单单是学校和实习单位的工作,也不只是学生自己的事情,而是三方共同努力的结果。对每一位学生而言,保持良好的实习心态是顺利完成专业实习的法宝。分析影响学生顺利完成实习的心态,提出帮助学生顺利完成实习的策略是至关重要的。(《高校旅游管理专业学生实习心态的现状与对策》作者投稿原文摘要)
(2)英语学习型词典的释义是以符合使用者认知心理的方式来对语义进行表征。从认知角度出发,以“Black”一词为例,探讨相关释义方式的认知特征。(《英语学习型词典中Black释义方式的认知特征》作者投稿原文摘要)
例(1)是比较典型的摘要写作本末倒置、繁简失当的问题。作者对关于实习工作这一常识问题过多介绍,而对本应详述的“影响学生完成实习的心态”“如何帮助学生完成实习的策略”等未反映,使读者看过此摘要后,不明白作者想表达的观点是什么,也不清楚作者提出什么策略帮助学生顺利完成实习。此摘要写作不规范可能是作者对摘要写作规范不够重视,只想简单介绍大概内容所致;也有可能是作者对摘要存在认识误区,把摘要与内容简介混淆。
这类摘要写作不规范非常常见,作为责任编辑尤其要把好关,可以联系作者完善摘要中应详述之内容,或者责任编辑自行修改。此摘要修改的要点为:首先,精炼实习工作中学校、实习单位、学生三方的关系;然后,补充完善三方应为实习工作创造什么条件,以取得什么效果。例(1)修改后的摘要见例(3)。
(3)实习工作需要学校、实习单位、学生三方相互配合,才能获得实效。而学生保持良好的实习心态对顺利完成专业实习至关重要。学校和实习单位应为学生营造一个良好的实习环境,学生自我调节好实习心态,真正把旅游管理专业大学生培养成适应旅游业发展需要的人才,实现学校、旅游企业和学生共赢的和谐局面。
例(2)也是比较常见的摘要写作不规范,是典型的摘要过于简单。这类“摘要”字数较少,缺少基本要素,没有概括出的观点,也没有体现出的创新点与特色之所在,提供的信息量不足,不能发挥摘要应有的功能。此摘要写作不规范可能是作者对摘要存在认识误区,因此对它不够重视,导致摘要过于简单。此摘要修改的要点为:应详述“Black”一词的相关释义方式的认知特征,修改后的摘要见例(4)。
(4)英语学习型词典的释义是以符合使用者认知心理的方式来对语义进行表征。对“Black”一词本义的释义加入了科学义值和语文义值,有利于学习者对该词的精确理解,也为转义的形成提供了理据;同时,它的词类排列顺序也要以所指释义为基础,符合认知规律,从本义到转义的排列建议以逻辑顺序排列为主,可以有效地展现义项间的认知联系,提高学习效率。
对于这类摘要不规范,责任编辑应主动与作者联系,让作者意识到写好摘要的重要性,以及摘要对文章转引和选目的重要
作用。使作者真正对摘要写作重视起来,自觉自愿配合责任编辑修改摘要,使之客观反映出的创新点和特色之所在。
二、摘要过于复杂,不能凸显观点
规范的摘要应准确、简洁地向读者传递与等量的信息,让读者能迅速了解的观点,确定是否有必要继续阅读全文,同时也为二次文献的编写提供了方便。但有的摘要内容写得过多,使读者看了云里雾里,感觉不知所云,不能凸显观点;有的摘要铺垫过长,将无关紧要的文字植入其中,字数一大堆,但是内容空泛、言之无物,甚至连一句有价值的信息都没有。对于这类摘要应精炼内容,去掉常识性内容,开门见山地直陈观点,在最简约的字数内把观点呈现出来,使读者一目了然。
(5)白居易不仅是中唐大诗人,有自己完备的诗歌理论,而且在政治经济、思想文化、教育军事诸多领域也有一定的理论建树。笔者以他前期名作《策林》为考察中心,较全面梳理其政治经济思想,其政治经济思想主要体现在:一、仁政爱民,重农薄赋;二、统一政令,严格吏制;三、均衡发展,调控思想;四、勤俭节约,珍惜民力等等,在当时具有明显的进步意义,对当今社会也有一定的借鉴价值。当然,白居易的政治经济思想具有明显的复古色彩,甚至有脱离当时社会实际的地方,具有不可操作性甚至是虚幻性。但它仍然是我国古代政治经济思想史的宝贵遗产。(《白居易<策林>中政治经济思想述论》作者投稿原文摘要)例(5)虽然是直陈作者的观点,但它没有遵循“准确、简洁地向读者传递与等量的信息”这一标准,使读者有种读之意义含混之感;这个摘要还存在罗列小标题的问题,是摘要写作中易犯的一个错误。这种社科类综述性,摘要应采用非结构性摘要,这样,既可增加的文字特色,显示作者的文化底蕴,也可以此增