班服设计大赛策划书教学文案

大学

班

一、活动背景

大学生是青春且充满活力的一代，服装是美和艺术的载体，设计比赛彰显青春个性的载体。本次班服设计比赛活动，有助于挖掘学生艺术创新能力，进一步活跃大学生的课外文化生活，有助于激发学生的创意灵感、提高实际动手能力，有助于提高大学生的创新精神和实践能力。

二、活动目的

增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备；令同学们体会大学生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力；点燃创意的火花，与同学们共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊；丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。

三、活动主题

创意无限Show出精彩

四、活动对象

xxxxx大学12级xxxxx班全体同学

五、活动时间和地点

时间：4月

地点：食堂三楼报告厅

六、活动内容

参赛选手要以电子稿或者手绘稿的形式展示班级班服，介绍设计灵感、设计理念及作品内涵。

七、参赛要求

1、人员要求：每个寝室必须要有一人参加，可以自由选择参

赛搭档，最多三人为一个参赛小组！

2、设计内容（图案、文字等）必须健康，积极向上、突出我

们班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召

力和感染力。

3、绘制打印版：图样一律采用A4纸，可手工绘图亦可打印，

需在右下角注明参赛人员名字；

4、电子版：作品可为图片（可在Photoshop 、CorelDRAW上

绘制），也可在Word等工具上绘制；

5、作品均需另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一

份；

八、活动流程

A、前期准备

1、制定活动评分表，方便评委进行评分

2、寻找可以制作班服的商店

3、提前进行活动场地的申请，准备活动中可能用到的物品

4、提前发邀请函邀请老师等前来现场进行评分。

B、比赛流程

1、主持人致开场词并介绍比赛流程

2、按抽签顺序依次上台解说

3、由到场嘉宾为选手打分

4、小节目（统计分数）

5、XX做最后的活动总结

6、评出一、二、三等奖的获得者并由主持人宣读比赛成绩

7、由嘉宾颁发奖品

8、宣布比赛结束