政治老师家长会优秀发言稿

政治老师家长会优秀发言稿让我们来看看政治老师在家长会上应该怎样发言。

家长会发言稿(一)尊敬的10班的各位家长朋友们:你们好!我是我们班的政治老师xx。

首先,非常感谢你们将孩子放到了我们相当优秀的高一10班，我个人也荣幸能与我们班这群活波可爱、乖巧听话、勤奋上进的孩子们一起共同努力奋斗。

第二，欢迎你们在百忙之中光临本次家长会。

这是对我们工作的大力支持，也体现了你们对子女的一种高度的责任心与无比的关爱，更是对我们每一位任课教师的一种鞭策。

对此，我们表示最诚挚的感谢!但是由于学校工作安排，我担任班主任的那个班也要同时举行家长会，所以请原谅不能到现场来与你们一道交流，非常抱歉。

第三，我做一下自我介绍。

今年是我上班的第六个年头，在之前的六个年头里，我成功带过了一届初中毕业班和三届高中毕业班，除了刚参加工作的前两年，其余的年年都带毕业班。

而且一直担任高中班班主任，所带班级学生都取得了些许成绩。

就我个人而言，也积累了一些教学经验，尤其是应对高考的应试经验。

我的教育理念是“用严和爱为学生搭建起成长、成才的桥梁”。

我们很多人都只关心孩子的成绩。

我个人认为这是不好的现象。

其实，我们更应该关注孩子的成长。

例如关注孩子的品行，因为我相信只有先成人然后再成才。

第四，我介绍一下我对政治学科的认识。

一说到政治，好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉:政治那么枯燥，学了又有什么用?其实不然，如今的政治跟过去的政治已经不一样了:如今的政治更多地是从思想道德层面来对学生进行升华教育，教孩子们如何做一个理性的有道德、有素养、有理想的人。

它的道德教育功能远大于知识教育功能，如果现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话，那我们就真的out了。

高中政治主要有5本教材，高一的《经济生活》、《政治生活》，高二《哲学生活》、《文化生活》，高三的《经济学选修》。

《经济生活》、《政治生活》主要学习一些经济学、政治学理论、常识，并学会用这些理论、常识去认识、分析日常生活中的经济、政治现象，并解决日常生活中的经济、政治问题。

如分析商场打折、按揭贷款等经济学问题;认识我国的“两会”、中美等国家间的关系、当前的乌克兰危机等时事政治问题。

《哲学生活》主要学习一些马克思主义哲学的相关理论与常识，并学会用这些理论、常识去认识、分析、解决日常生活中的现象、问题。

哲学主要培养我们看问题、解决问题的思维、方法。

例如:辩证的观点，我们日常生活中就经常用到。

可以毫不夸张的说:学好哲学，提升生活。

《文化生活》主要让我们了解、认识、感受我国大江南北的浓郁文化、特色文化，认识文化的作用，并在此基础上提升自己欣赏文化的品位，甚至是提升自己生活的质量与品位。

如不同民族的礼仪文化特色。

在平常的教学中，我主要狠抓以下几点:一、重视习惯的培养。

有人说习惯决定命运。

其实是习惯形成品质，品质决定命运。

学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。

我总是要求学生养成良好的学习习惯，比如我每节课几乎都至少提前5分钟进教室，要求学生提前准备好教材、练习册、导学案、默写本、笔、草稿本等，这有利于孩子提前进入学习状态;课堂上认真听讲、做笔记;课后做到有效复习，作业本上的错误要认真纠正等。

这些看起来很简单的事情，在孩子们真正实施起来时却不简单，坚持一天很容易，坚持三年却不容易。

而且，在这学期，我为了更能有效的检查学生的课前预习情况，我充分发挥政治学科小组长的作用，让他们提前检查本组成员的导学案。

为了更能有效的检查学生的课后复习情况，我首先让学生先相互纠错，然后再集中讲解;而且在每节课前5分钟默写上一节课的重点知识，以提醒学生去记忆。

二、教给方法。

知识是学不完的，试题也更是做不完的。

只有掌握了正确的方法才能更高效的学习，获得更多的知识，才会做更多的题目。

比如在我的政治教学中,①我平时比较注重让孩子们知道如何发现生活中的知识，将课本知识与现实生活紧密结合。

上学期德阳市的期末政治考试题中的所有材料都是我上课期间给学生讲解、分析过的。

②在学到一些易混淆的知识点时，我教他们利用区别记忆法、模块记忆法等方式解决。

所以，在我的课堂上，经常会出现诸如图表、花括符等类似的东西。

③利用其他相关学科知识来辅助政治教学，这样既可以让学生意识到:知识无边界，还可以引起学生学习的兴趣。

④在讲解习题时，注重教会学生学会分析题意，总结题型(例如总结出典型的9种选择题易错类型，5种问答题答题模式与技巧)，进而培养举一反三的能力。

⑤有计划的实施教育教学。

我个人不太喜欢追求一时的成功，我更看重的是最后的胜利。

这也就符合一个规律:往往没有经验的老师平常考试考得非常好，但真正的高考就考不过有经验的老师。

⑥教会学生严谨治学的学习态度。

例如:回答问答题时思维要求清晰、格式要求规范、内容要求全面，甚至要求不能出现错别字。

作为政治教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要培养他们的思想道德品质，教会他们有承担责任的勇气和意识，为将来出身社会后承担社会责任奠定基础。

总之就是让孩子们在成人的同时成才。

最后，我相信:在我们10班的所有任课教师的共同努力下，我们10班肯定会越来越好，孩子们高中三年一定会有较大收获，高考也会考入理想的大学。

家长会发言稿(二)孩子是我们的，在班级里，他是七十分之一，但对于他自己，对于他的家庭来说是百分之百。

因此，作为教师，我们要做的是关心全体学生，让他们能够健康快乐的成长。

孩子也是你们的，孩子是生命的延续，家长都希望自己的孩子可以成才。

因此每个家长都在百忙中光临本次家长会。

这是对我们工作的大力支持，也是对我们每一位任课教师的一种鞭策，更是对自己子女的一种高度的负责。

我对此表示感谢!一正确对待孩子的成绩，正确归因当你看到孩子成绩时:无论成绩好坏，请想想:每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。

有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。

细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他(她)沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。

相信孩子，静等花开。

也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树!二.政治课老师怎么教，学生怎么学?七年级的思想品德课，主要是教育学生，成为一个品德高尚的人。

根据新课程改革理念的精神，贴近生活，贴近实际，贴近学生，体现以学生为主体的教学理念。

上课时，老师会创设贴近学生生活实际的情境，如讲《回忆那一刻》时，请同学上台表演，自己和同学是怎样认识的。

也会开展情景表演等活动，寓教于乐，让学生快乐学习。

我们的政治考试要求是开卷考试，所以对于我们来说，考试的压力相对较轻，但思想品德课的重要性却不能忽视，因为德育最重要的是良好品德的养成。

我们都知道做事要先做人。

思想品德课贵在落实到生活中，化为点点滴滴的行动。

二、对家长的建议:1、重视习惯的培养。

有人说习惯决定命运。

其实是习惯形成品质,品质决定命运。

学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。

我总是要求学生养成良好的学习习惯，比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态，课上认真记笔记，课后做到有效复习。

这些看起来很简单的事情，在孩子们真正实施起来时却不简单，坚持一天很容易，坚持初中三年却不容易。

2、做一个榜样型的家长正所谓“父母是孩子最好的老师”。

孩子也是父母的一片镜子。

著名主持人朱军每天早上都读报纸，就算不读也会装装样子，为什么呢?就是给孩子做一个榜样，让他知道，爸爸是一个爱看书的人。

我们的家长切不可以，自己在打牌，搓麻将的时候，督促孩子去做作业。

一个学生的品质，无论好与坏，都可以从家长中找出他的渊源，因此，请家长意识到自己的责任，做一个榜样的家长。

3、做一个睿智型的家长尽量涉猎一些心理学和教育学的知识。

如果你想表扬自己的孩子，请说:“你真努力”。

因为被夸奖聪明的孩子，失败后会怀疑自己根本不聪明。

被夸奖努力的孩子，失败后则会认为是自己还不够努力。

试着把表扬具体化，让孩子明确知道他如何能赢得表扬。

同时，我们也要认识到教育是一个长期的过程，需要家长的全力配合。

4、做一个监督型的家长平时要多督促孩子把主要精力放在学习上，对子女在校情况要多做了解，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。

家长督促的缺失会直接导致管理上的缝隙，不要等老师打电话找到你，如果是老师打电话找你，那小孩所犯的错误就不会小了。

比如小孩在外的上网情况，在外打游戏机情况，这些问题家长完全可以通过和学校的联系察觉出。

5、做一个陪伴型的家长。

教育是一种陪伴，陪着孩子，和他一起成长，慢慢的学会做一个优秀的爸爸妈妈，李开复曾经这样呼吁:“中国的家长:多陪陪孩子，无论多么忙，都要和孩子一起玩，平等的谈心。

不要以为把孩子送到学校了，一切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业。

当孩子做了不合自己期望的事情的时候，不要马上发火，先听听孩子的理由。

陪伴孩子不仅仅要求你与孩子在一起，而且要求你学会主动与孩子沟通，让孩子感觉到你是积极地陪伴着他，而不是“人在心不在”。

孩子的心灵是敏感的，父母心不在焉的举动休想欺瞒聪明伶俐的孩子们。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。

说得不对之处还望家长们原谅!谢谢!!家长会发言稿(三)各位家长:您们好!我是初二(3)班的政治教师，我和3班的学生已经相处了两个多月的时间了，说心里话，我喜欢这些学生，我也尽自己最大的努力帮助这些学生学得更好。

他们也用自己的努力获得了更大的进步，在这次期中考试中，政治满分70分，3班政治成绩的平均分达到52。

84分，上,56分的有18位，优秀率35.3%，42分以上43人，合格率达到84.3%。

这个成绩是我们共同努力的成果，我还会更加努力，帮助他们再进一步。

作为一名政治教师，我很关注我们现在处于青春期的孩子，他们现在正在长身体，思想开放了，接受的新知识多了，萌发了很多新的念头，比如恋爱或者叛逆，这些都是他们青春期的特点。

不过对他们影响最大的可能是来自学业上的影响，我们很多学生到了初中已经很难适应初中的学习了，尤其是一次一次的考试失利，让他们已经对学习失去了兴趣和信心。

有一部分学生已经变得不再在乎学习了，他们会觉得课堂的知识不属于他们，他们在知识里找不到价值，他们于是寻找其他自身的价值，他们开始说话，搞小动作，玩游戏，看漫画等等……这时候，我们的家长往往也会变得无助和无奈，觉得这是孩子自身的责任，这是学校的责任，但是却很少想到大部分还是来自于家庭的原因。

每个家庭都有自己的特点，我没有办法具体的说，但是有些道理却是相通的，我想在这里与大家一起分享几点。

一、用心陪伴你的孩子，运用身体语言观察了解孩子的感受。

如“父母这么做，你会觉得父母爱你呢?”二、欣赏与鼓励孩子，充满期待，学会等待。