2018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级(下)期末语文试卷

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2018-2019学年语文版初二语文下册期末测试卷及答案

2018-2019学年语文版初二语文下册期末测试卷及答案

2018-2019学年初二语文第二学期期末测试卷一、积累与运用(25分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.愤慨.(kǎi)骇.人听闻(hɑì)陨.落(yǔn)讪.笑(shān)B.忸怩.(nì) 文质彬.彬(bīn) 隘.口(ài) 嗫嚅.(rú)C.蛊.惑(gǔ) 义愤填膺.(yīng) 彷.徨(páng) 悚.然(sǒng)D.巅.峰(diān) 懵.懵懂懂(měng) 忐忑.(tè) 褴褛.(lǔ)2.下面各项中加点字书写有误的一项是()(2分)A.丘壑.攫.取吞噬.瞑.思遐想B.倒坍.豁.免取缔.窸窣.作响C.恻.隐绮.丽亵.渎销.声匿迹D.绯.红羸.弱梦寐.无可置.疑3.按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。

(4分)“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。

③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起现场阵阵掌声。

最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。

(1)第①处有语病,修改意见:________________________________________________________________________(2分)(2)第②处标点使用有误,修改意见:________________________________________________________________________(1分)(3)第③处成语使用不恰当,修改意见:________________________________________________________________________(1分)4.依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是()(2分)一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词:“待人应守______________,治事应持______________,创业酌用____________,养心可奉释家之超脱,行文当如______________,读书当如______________。

2018-2019 学年第二学期八年级语文期末检测试卷(部编版,含答案)

2018-2019 学年第二学期八年级语文期末检测试卷(部编版,含答案)

2018-2019 学年第二学期八年级语文期末检测试卷书写(3 分)请你在答题时努力做到书写正确、工整,本题根据卷面书写情况评分。

一、积累(12 分)1.根据拼音写出相应的汉字。

(4 分)阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”,但古代经典并不是不可违(nì) 的圣经,毕竟历史已经翻过了几千年。

因此,对于古代经典,既不必因为它承(zài ) 着传统而视其为累(zhuì) 包袱,也不必因为它象征着传统而视其为金科玉(lǜ)。

2.古诗文积累。

(6 分)(1)浮云游子意,。

(李白《送友人》)(2),禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)(3)苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中描写孤鸿在寒枝间飞来飞去而不肯栖息,最后落宿沙洲的情景的句子是:,。

(4)陆游的《卜算子·咏梅》中运用拟人手法描写梅花无意争抢春光却惹来嫉妒的句子是:,。

3.下列句子的语言表达得体的一项是( )。

(2 分)A.老师,生活中您对我精心呵护,无微不至地提供给我成长的沃土。

现在您退休了,在我心中,您音容宛在。

B.感谢您屈就敝公司,一年来既扩大了公司的业务范围,又确保了各项目标的完成。

C.最近我们班好多同学都特别垂青余光中先生的作品,今天早读的时候,大家还在读《等你,在雨中》。

D.火车在奔驰,他的心早已飞向了久仰的家乡,飞向了慈祥的母亲和善良的邻居们。

二、阅读(40 分)(一)名著阅读。

(5 分)保尔出院之后,起初就住在冬妮亚寄宿的布拉诺夫斯基家里。

他立刻试着吸引冬妮亚参加社会活动。

他邀请冬妮亚参加城里共青团的会议。

冬妮亚同意了。

但是,当她换完衣服走出房间的时候,保尔却紧咬着下嘴唇。

她打扮得那样漂亮,那样别出心裁,保尔都没法带她到自己的伙伴们那里去了。

于是他们之间发生了第一次冲突。

保尔问她,为什么要这样打扮,她生气了,说:“我从来就不喜欢跟别人一个样子;要是你不便带我去,我就不去好了。

2018-2019学年度第二学期 八年级语文期末测试题(word版 有答案)

2018-2019学年度第二学期 八年级语文期末测试题(word版  有答案)

2018-2019学年度第二学期八年级语文期末测试题(考试时间120分钟,总分100分)一、积累和运用(17分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.雾霭(ǎi) 褶皱(zhě) 眼眶(kuānɡ) 销声匿迹(nì)B.冗杂(rōng) 狩猎(shòu) 蛮横(mán) 出类拔萃(cuì)C.争讼(sònɡ) 龟裂(jūn) 彷徨(páng) 接踵而至(zhǒng)D.撺掇(duò) 堕落(duò) 萦绕(yíng) 络绎不绝(zé)2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.束缚翡翠川流不息怒不可恶B.扶植赋予分崩离析纷至踏来C.帷幕模糊世外桃园人情世故D.骨骼严峻大彻大悟天衣无缝3.下列语句中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.冬天来了,各种虫儿销声匿迹,大地开始进入冬眠期。

B.山外有山,人外有人。

我们不能目空一切,自恃强大。

C.在老师讲解完这道数学题后,我有一种大彻大悟的感觉。

D.班长很好强,他不希望自己比别人慢,所以做事情总是一马当先。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

(3分)①世界需要爱。

②没有了爱,谁也无法阻挡人生的风雨。

③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向;爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。

④________在爱的怀抱中,______能幸福快乐地成长。

(1)仿照第③句,再续写一个句子。

(2分)(2)给第④句补上恰当的关联词语。

(1分)5.名句默写。

(6分)(1)关关雎鸠,在河之洲。

____________,______________。

(《关雎》)(2)________________,落日故人情。

(李白《送友人》)(3)拣尽寒枝不肯栖,_________________。

(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)(4)《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是:_______________,____________。

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷

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江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共14题;共88分)1. (2分) (2018七上·阳江期末) 下列各组词中的字形和加下划线字的注音全部正确的一项是()A . 侍弄(sì)狭隘(aì)菡萏(hàn)喜出忘外B . 禁涸(gù)庇(pì)护姊妹(zĭ)恍然大悟C . 炫(xuàn)耀逃窜(cuàn)狡黠(jié)惊慌失错D . 慷慨(kăi)叮嘱(zhŭ)坍塌(tān)宁静致远2. (2分) (2020八上·渑池期中) 下列书写全部正确的一项是()A . 眼花缭乱名副其实粗制滥造广袤无垠B . 张惶失措荡然无存不缀劳作纵横决荡C . 锐不可挡抑扬顿挫待人接物经伦事务D . 锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩坦荡如砥3. (2分) (2016八上·莒县期中) 下列划线的词语使用不当的一项是()A . 这个女孩看起来低眉顺眼,一副乖巧、可人的模样。

B . 近日气温骤降,不少同学出现感冒咳嗽,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。

C . 那些鸡零狗碎的事,不必去细说。

D . 大家磕磕撞撞,转弯抹角,走了半天,才找到了那户人家。

4. (2分)(2017·兰州) 下列句子中,没有语病的一句是()A . 部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。

B . 因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象的称为“快递小哥”。

C . 甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。

D . 食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。

5. (2分) (2017八下·博兴期末) 下列说法不正确的一项是()A . 沈从文,现代作家。

他的散文《云南的歌会》,字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()A . 叶圣陶的小说《多收了三五斗》通过旧毡帽朋友“丰收成灾”的遭遇,描绘了旧中国农民的悲惨命运,表现了作者对他们的真挚同情。

B . 南朝文学家吴均的《与朱元思书》,生动地描绘了富春江上的秀丽景色,表现了他热爱大自然的感情,同时流露出厌弃尘俗、寄情山水的隐逸情怀。

C . 茅盾的散文《白鹭》通过对白鹭的赞颂,讴歌了那些“因为它常见而被人忘却了”的美。

D . 法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》,描述了菲利普夫妇对待于勒前后截然不同的态度,揭露了资本主义社会人与人之间的金钱关系。

二、综合题 (共1题;共7分)2. (7分) (2017八下·淮安期中) 阅读下面一段文字,按要求回答问题。

我希望太阳升起之时,我与大地上的万物一起苏醒,宁静安xiáng;我希望蓝天之下,有清风掠过,每一次呼吸都幻化成云朵,千恣百态;我希望无论走到哪个角落,都有真诚的朋友;敲响每一扇房门,都会有热情的笑脸相迎。

正是因为________(充斥充满)了希望,生活才如此灿烂动人。

(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。

xiáng________安________掠过(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。

________改为________(3)在括号内选择恰当的词语填写在文中横线处。

三、文言文阅读 (共1题;共17分)3. (17分)(2012·河南) 阅读下面两个语段。

完成下列各题。

(一)于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。

令齐地方千里,百二十城宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

苏教版2018_2019学年度八年级语文下册期末测试卷新人教版

苏教版2018_2019学年度八年级语文下册期末测试卷新人教版

期末测试第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分)1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A、家眷.(juàn)枸杞.(qǐ)悬殊.(sū)诸如此类B、清冽.(liè)器皿.(mǐn)溯洄.(huí)消声匿迹C、赋.予(fù)逸.事(yì)萦.绕(yíng)打报不平D、寒噤.(jìn)敦.实(dūn)沟壑.(hè)目眩神迷2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)A、大陆台湾两地血脉相连、亲如一家,不会受人挑拨离间....。

B、我现在开始若无其事....地考虑目前的情形和环境,把我每天的经历用笔记下来。

C、近几年来,我们国家如日中天....,出现一片欣欣向荣的景象。

D、乍一听,他的解释似乎可以自圆其说....,但仔细推敲,漏洞还是很多。

3、下列句子没有语病的一项是( )(3分)A、王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。

B、为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接受语言训练,提升普通话、广东话和英语能力,为在香港定居做好准备。

C、许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。

D、作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区,七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲,被誉为天津滨海地区既大又美的花园。

4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(3分)①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。

②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。

③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。

④不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧的加以削删。

⑤须知敞帚究竟不值珍视。

A.②④③①⑤ B.②⑤④③① C.④③⑤②① D.④⑤①③②二、说明文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分)长江之灾①近年来长江水灾的重要原因,除了直接的气象原因外,还应看到沿江严重的人口超载。

2018-2019学年度初二第二学期期末质量检测试卷 八年级 语文

2018-2019学年度初二第二学期期末质量检测试卷 八年级 语文

绝密★启用前
2018—2019学年度第二学期期末质量检测试卷
八年级语文
(试卷总分∶150分考试时间∶150分钟)
注意事项∶
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用
换皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规
定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

5.考试结束后,只将答题卡交回。

一、积累与运用(30分)
二、现代文阅读(31分)。

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下面划线字的注音全都正确的一项是()A . 阔绰(chuò)羼水(chàn)恣睢(zìsuī)惴惴不安(zhuì)B . 亲家(qìn)系(jì)鞋带溺爱(nì) 露出马脚(lòu)C . 聒噪(ɡuō)悖谬(bó)倔强(juějiànɡ)分道扬镳(biāo)D . 浣妆(huǎn)赔偿(chánɡ)惘然(wǎnɡ)肆无忌惮(dàn)2. (2分)下列句子中划线词的解释有误的一项是()A . 匈奴大入边(大规模)B . 军霸上(驻军、驻扎)C . 于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣)D . 已而之细柳军(到,往)3. (2分) (2019八上·深圳月考) 李白的诗“床前明月光,疑是地上霜”其中的“床”指的是()A . 窗户B . 卧具C . 井上的围栏二、字词书写 (共1题;共5分)4. (5分) (2019八上·保山期末) 请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在横线上。

静以修身俭以养德________三、句子默写 (共1题;共9分)5. (9分) (2015八上·绍兴期末) 古诗词填空。

①少壮不努力,________ 。

(汉乐府《长歌行》)②晴川历历汉阳树,________ 。

(崔颢《黄鹤楼》)③________,晴窗细乳戏分茶(陆游《临安春雨初霁》)④土地平旷,屋舍俨然,________ 。

(陶渊明《桃花源记》)⑤________,沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)⑥杜甫《望岳》以________,________这两句诗化用孔子名言“登泰山而小天下”。

四、基础知识综合 (共1题;共3分)6. (3分)读下面的文字,完成后面的题目。

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷

江苏省宿迁市八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字的读音完全正确的一项是()A . 霎时(shà)沐浴(mù)祷告(dǎo)并蒂(tí)B . 憔悴(cuì)分歧(qí)拆散(chāi)瘫痪(tān)C . 嫩芽(nèn)徘徊(huí)整宿(xiǔ)创伤(chuānɡ)D . 菡萏(dān)匿笑(nì)诀别(jué)侍弄(shì)2. (2分)(2020·深圳) 请选出下列调语加点字读音和字形完全正确的一项()A . 静谧(bì)烦燥(ào)滞留(zhì)断章取义(yì)B . 锃亮(cèng)星宿(xiù)挫折(cuō)信手拈来(zhān)C . 驾驭(yù)炊烟(chuī)绯闻(fēi)抑扬顿挫(cuò)D . 濒临(pín)谛听(dì)皈依(guī)锋芒毕露(bì)3. (2分) (2019九下·中山模拟) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()A . 如果我们一直恪守过去的行为模式与习惯,不寻求改变,未来我们必将深受其苦。

B . 漂流道两边的怪石嶙峋,地势险要,流泉飞瀑比比皆是。

C . 想要做慈善的念头在他心里潜滋暗长,越来越强烈了。

D . 像你这种偷梁换柱、李代桃僵的做法,迟早会被明眼人识破。

4. (2分)下列文学常识的表述有误的一项是()A . 《孟子》是记录孟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B . 《周亚夫军细柳》的作者司马迁是西汉历史学家。

他所撰写的《史记》是我国第一部编年体通史。

C . 《强项令》选自《后汉书·酷吏传》,作者范晔,南朝宋史学家。

宿迁市学年度第二学期期末考试语文试卷

宿迁市学年度第二学期期末考试语文试卷

宿迁市2018~2019学年第二学期期末测试试卷高一语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

何谓“风骨”?“风”最早出现于《毛诗序》中:“风,风也,教也,风以动之,教以化之。

”此处所言“风”含有教化教育之义。

《文心雕龙》说“怊怅述情,必始乎风;沉吟铺辞,莫先于骨。

故辞之待骨,如体之树骸;情之含风,犹形之包气。

结言端直,则文骨成焉”。

在刘勰的阐释中,“风骨”主要指作品中所具有的“气”和“力”,即作品中蕴含的精神气质和文辞气韵。

此后,“风骨”既含有道德修养、人格气质方面的内涵,亦成为诗歌辞章的一种审美标准,被盛唐诗人所崇尚与延续。

在历史的变迁衍化中,“风骨”早已融入中华传统文化,凝结为一种延续下来的“传统”,构成中华传统精神的基座和主脉,滋养着一代又一代人。

然而,自上世纪80年代开始,诗歌界充斥大量低俗、恶俗、粗俗、媚俗之作,扰乱了诗坛的审美秩序与标准。

杨四平说:“新时代诗歌患上了比较严重的软骨症。

”因此,新诗亟需反躬自省,重新建构“风骨”,延续中国传统文化精神与诗歌气韵。

继承与发扬风骨的关键在于诗人要有风骨,具体而言则是指诗人应秉持使命感与责任心。

古语云:“诗者,天地之心。

”诗人作为“天地之心”的创造者本应怀有“天地之心”。

但当下很多诗人沉溺于写“小我”的日常琐碎、鸡毛蒜皮,缺少大情怀大境界,更有甚者为出版、发表、出名或赚取眼球、点击量、关注度,批量生产媚俗之作,究其原因就在于缺乏作为诗人的使命感与责任心。

诗人本应有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟,应有杜甫虽居茅屋却有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯情怀,然而当下许多诗人都缺少这种“风骨”。

被誉为“二十世纪中华诗魂”的艾青一生心系大堰河那样的劳苦大众,曾发出“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”的感叹,正是使命感与责任心的体现,是中国风骨在现代诗人身上的延续。

沭阳八下语文期末考试卷

沭阳八下语文期末考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 沉默寡言(mò mò guǎ yán)B. 谈笑风生(tán xiào fēng shēng)C. 奋不顾身(fèn bù gù shēn)D. 息息相关(xī xī xiāng guān)2. 下列句子中,没有语病的是()A. 这篇文章语言优美,内容丰富,给人留下了深刻的印象。

B. 我们一定要努力学习,争取早日实现我国科学技术的现代化。

C. 通过这次活动,使同学们深刻认识到了团结协作的重要性。

D. 为了完成这次任务,大家齐心协力,终于取得了成功。

3. 下列成语中,书写正确的是()A. 眼疾手快(yǎn jí shǒu kuài)B. 举世闻名(jǔ shì wén míng)C. 赴汤蹈火(fù tāng dǎo huǒ)D. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)4. 下列词语中,形近字完全正确的是()A. 精湛(jīng zhàn)B. 调皮(tiáo pí)C. 招待(zhāo dài)D. 悲观(bēi guān)5. 下列句子中,修辞手法使用正确的是()A. 这座山就像一位慈祥的老人,静静地俯瞰着这片土地。

B. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌,好像在向人们展示它的歌喉。

C. 星星点点,犹如繁花似锦。

D. 那条小河,宛如一条银色的丝带,蜿蜒在山间。

6. 下列句子中,句式变换正确的是()A. 原句:我们要把学习与劳动结合起来。

变换:我们要把学习劳动结合起来。

B. 原句:我们一定要发扬艰苦奋斗的精神。

变换:我们一定要发扬艰苦奋斗的精神。

C. 原句:他认真学习,成绩优异。

变换:他学习认真,成绩优异。

D. 原句:他跑得很快,像一阵风。

沭阳八下语文期末考试卷

沭阳八下语文期末考试卷

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 恬静拂拭惟妙惟肖B. 憔悴摧枯拉朽舞文弄墨C. 潜移默化轻歌曼舞妙笔生花D. 欣喜若狂蹑手蹑脚破釜沉舟2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的演讲博得了全体师生的热烈掌声。

B. 我每天坚持锻炼身体,目的是为了增强体质。

C. 在这次比赛中,我国运动员以顽强的毅力,勇夺金牌。

D. 学校决定下学期将对全体学生进行一次全面体检。

3. 下列词语中,形近音同的一组是()A. 招呼呼唤招呼B. 悠闲悠然悠闲C. 崇高崇敬崇高D. 丰收收获收获4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一颗永不生锈的螺丝钉。

B. 天上的星星像眼睛一样闪闪发光。

C. 她的声音像夜莺一样婉转动听。

D. 这本书像一把钥匙,为我打开了知识的大门。

5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 那条小河像一条银带。

B. 山峰在夕阳的映照下,显得更加雄伟壮观。

C. 桃花笑红了脸。

D. 海洋在月光的照耀下,波光粼粼。

6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 我愿意为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

B. 雨后的彩虹,五彩斑斓,美不胜收。

C. 他在比赛中屡创佳绩,为国争光。

D. 她的歌声如天籁之音,让人陶醉。

7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。

B. 她的歌声像夜莺一样婉转动听。

C. 这本书像一把钥匙,为我打开了知识的大门。

D. 山峰在夕阳的映照下,显得更加雄伟壮观。

8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 这本书是谁写的?B. 我们的祖国多么伟大!C. 我为什么努力学习?D. 美丽的校园,是我们求知的殿堂。

二、填空题(每空2分,共20分)9. 《岳阳楼记》的作者是________,他的字是________。

10. 《春》这篇课文出自________的《________》。

宿迁市沭阳县八年级下学期语文期末考试试卷

宿迁市沭阳县八年级下学期语文期末考试试卷

宿迁市沭阳县八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019八上·防城港期中) 下列句子中没有语病的一项是()A . 2017年8月强台风“天鸽”在珠海登陆,造成了一定数量的通讯中断、房屋倒塌、人员伤亡,给群众带来了严重的损失。

B . 冯小刚在电影行业颇有影响,从几年前的《非诚勿扰》到而今的《一九四二》,票房令业内人士羡幕,具有很强的观赏性。

C . 由于大型文化情感类节目《朗读者》在央视的推出,使制作兼主持的董聊更加受到观众们的喜爱。

D . 新一季的《爸爸去哪儿》中,小小春能不能顺利完成任务,取决于他是否能够战胜心中的恐惧。

2. (2分)下列对各句没有使用修辞手法的的一项是()。

A . 想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。

B . 这巨人竖立在大地的顶尖上,仰面向着东方,平拓着一双长臂,在盼望,在迎接,在催促,在默默的叫唤;在崇拜,在祈祷,在流泪——在流久慕未见而将见悲喜交互的热泪……(排比)C . 一方的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞——光明的神驹,在热奋地驰骋……((比喻)D . 听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明!(对偶)二、句子默写 (共1题;共4分)3. (4分)(2012·泰州) 根据提示补写名句或填写课文原句。

(1)________,勿以善小而不为。

(2)________,后天下之乐而乐。

(3)不是一番寒彻骨,________。

(4)他不会因为虚度年华而悔恨,________。

(5)走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:《白雪歌送武判官归京》中“________,________”的诗句,让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情;《水调歌头》(明月几时有)中“________,________”的词句,让我们感受到了之意。

三、基础知识综合 (共1题;共5分)4. (5分)南京的一所中学开展“爱我南京”语文综合性学习活动,假如你是该校的一名学生,你、小雨和小晴等组成合作小组,选择了以下几个专题。

宿迁市沭阳县八年级下学期语文期末考试试卷

宿迁市沭阳县八年级下学期语文期末考试试卷

宿迁市沭阳县八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列对课文内容理解不正确的一项是()A . 《猫》围绕中心叙写了三个故事,每个故事都以养猫的亡失为结局,都具有相对的完整性。

三个故事又是按作者对三只猫的喜欢程度排列的,构成一段家庭养猫的悲剧史。

B . 《鸟》的作者借对鸟的感受,抒发了对于自由、平等、幸福、生活的怀念、追求的感情。

C . 《动物笑谈》谈论和动物有关的趣事、笑话,读来妙趣横生,令人忍俊不禁。

D . 《狼》故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。

二、句子默写 (共1题;共11分)2. (11分)默写古诗文名句。

①晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:________ ,________ 。

②若夫日出而林霏开,________ 。

③土地平旷,________ ,________ 。

④李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写“愁”的句子是:________ ,________ ,________ 。

________ 。

⑤________,白露为霜,________ ,在水一方。

三、基础知识综合 (共1题;共3分)3. (3分) (2018九上·北京开学考) 阅读下面文字,完成下列小题。

①万里长城始建于两千多年前的春秋战国时期,其工程之浩繁、气势之雄浑堪称世界奇迹。

②作为居庸关重要前哨的八达岭长城,典型地代表了万里长城雄伟险峻的风貌。

作为北京的屏障,这里山峦重叠,形势险要。

气势磅礴的城墙南北盘旋延伸于崇山峻岭之中,两侧展开的悬崖上有古人所书的“天险”二字,真实地反【甲】________(应映)了八达岭在军事上的重要地位。

③长城城墙上还分布着数百座雄关、隘口,其中规模最大的当数嘉峪关。

嘉峪关由内城、外城、城壕三道防线组成,防线之间形成重叠并守之势,壁垒森严,与长城连为一体,因此有了“天下雄关”的美称。

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2018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级(下)期末语文试卷一、语言积累与运用(30分)1.(8分)阅读下面的文字,按要求回答问题。

一滴水,自玉龙雪山流下,一路向南,流过美丽的丽江坝.,看过初建的丽江城,见证了人世的苍桑巨变;最终在昏睡数百年后再次醒来,来到现代的四方街。

他登上水车,远眺古城全貌;跨入小店,领略东巴文字的mèi 力;投身民居,体验百姓生活的恬.淡;之后穿城而出,欣赏古城五彩斑斓的夜和旷野静mì澄澈的美□在得偿夙愿之后,跃入金沙江,完成了圆满的丽江。

(1)给上述文字中加点字注音,并根据拼音写出汉字。

(2)文中□里应填的标点符号是。

(3)文中有一个错别字,请找出来并订正。

应改为。

(4)“夙”在《古汉语常用字字典》中有下面三个义项,文中“夙愿”的“夙”意思应为A.早晨 B.早年 C.过去的;旧有的。

(5)文中画线的句子有语病,修改意见是。

2.(10分)名句默写。

(1)气蒸云梦泽,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2),禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)(3)落红不是无情物,。

(龚自珍《己亥杂诗》)(4),落日故人情。

(李白《送友人》)(5),寂寞沙洲冷。

(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)(6)安得广厦千万间,。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(7),心忧炭贱愿天寒。

(白居易《卖炭翁》)(8)独学而无友,。

(《礼记•学记》)(9)陆游《卜算子•咏梅》中写出词人高沽志行,身处逆境而矢志不渝的崇高品格的诗句是,。

3.(3分)下列加点的成语,运用错误的一项是()A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖....上。

B.针对当前中小学学生学习负担过重问题,政府及教育行政部门络绎不绝....地制定了许多关于减轻中小学生课业负担的行政规章制度。

C.草原的天空常常风云变幻....,说下雨就下雨,说晴天就晴天。

D.梅雨季节,记忆中的人、事,随着那不断飘散下来的水珠纷至沓来....。

4.(3分)下列句子排序恰当的一项是()①这就是完美的、民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。

②这其中就包括奥林匹克精神。

③当然,仅靠奥林匹克精神,并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动,分配满足物质生活的消费必需品,甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。

④人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华,用以构筑未来。

⑤但是,奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。

A.①②③⑤④B.④①②③⑤C.④②③⑤①D.①②④③⑤5.(6分)综合实践题。

中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。

“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。

(1)“和”字解说《说文》曰:“和,相应也。

从口,禾声。

”其中“禾”,既是声旁也是形旁,是“龢”的省略,表示吹奏用芦管编成的“排笛”,造成不同声部的乐音美妙谐调共振。

金文(口,说话)+(禾),金文异体字以“言”(说话或歌唱)代替“口”(说话),这样是乐器,是歌唱,的本义为;比喻义为。

(2)“和”声嘹亮什么是亚洲的声音?礼乐的奏鸣,传播着东方“以和为贵”的思想;悠扬的驼铃,开启了几千年东西交往的序章:远方的吟诵,回响着远隔千山万水的思想碰撞;,。

各美其美,美美与共,和而不同,方为大同。

2019年5月15日,亚洲文明大会在北京隆重举行,新华社推出的重磅微视频《和合之声》,向世界展示亚洲各民族融合交往的璀璨成果。

①在横线上续写一句话,使之与上文构成一组排比句。

②亚洲人民“以和为贵”,融合交往,古已有之。

请列举一个具体事例。

(3)“和”气生财小刘去一家饭馆吃饭,发现菜里面有一只虫子,于是把饭馆老板叫过来,小刘:“老板,你这清炒菜心是荤菜还是素菜?”老板:“当然是素菜了,”小刘:“那这条虫是怎么回事?”老板:“呃……它也是来吃饭的。

”小刘:“它吃饭凭什么我付钱?我又不认识它!”老板:“”。

请在横线上补上一句话,既能化解了矛盾,又能让小刘心甘情愿的买单。

二、诗歌鉴赏(6分)6.(6分)阅读下面这首古诗,回答问题。

上李邕李白大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

宣父①犹能畏后生②,丈夫未可轻年少。

【注释】①宣父:即孔子,唐太宗贞观十一年(637年)下诏尊称孔于为“宣父”。

②畏后生:语出《论语•子罕》“后生可畏,焉知来者之不如今也”。

(1)前四句作者以“大鹏”自比,写出了“大鹏”什么样的形象?“大鹏”形象对中国传统文化影响深远,诗歌、小说中经常出现“大鹏”的形象,请列举一个。

(2)最后两句运用了什么手法,表达了诗人怎样的情感?三、阅读下面两则文言文,完成7~11题.(17分)7.(17分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱.于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临.之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈《马说》)【乙】工之侨得良桐焉,斫①而为琴弦而鼓之金声而玉应。

自以为天下之美也,献之太常②。

使国工视之,曰:“弗古。

”还之。

工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古款焉。

匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。

贵人过而见之,易.之以百金,献诸朝。

乐官传视,皆曰:“希.世之珍也。

”工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!而不早图之,其与亡矣。

”遂去,入于宕之山,不知其所终。

(选自刘基《工之侨献琴》)【注释】①斫(zhuó):砍削。

②太常:太常寺,祭祀礼乐的官署。

(1)解释文中加点字的意思。

①辱②临③易④希(2)用斜线“/”给文中画线的句子断句,限两处。

斫而为琴弦而鼓之金声而玉应(3)下列选项中,加点字的意义和用法完全相同的一项是()A.而.伯乐不常有贵人过而.见之 B.骈死于.槽枥之间入于.宕冥之山C.马之.千里者使国工视之. D.献诸.朝投诸.渤海之尾(4)翻译下列句子。

①食马者不知其能千里而食也。

②使国工视之,曰:“弗古。

”(5)【甲】【乙】作者假借“马”和“琴”两种事物,各表达什么样的情感?8.(11分)阅读下面的文字,完成下列各题。

人体的体温为何是37摄氏度①我们都知道人类的体温是37摄氏度,其实人类的体温因为身体部位的不同,都有所差别。

②但变化范围有限,出于方便起见,大体上可以认为正常人类体温恒定在37摄氏度。

③然而恒定的体温并非理所当然。

当体温高于环境温度,身体因为热传导与辐射持续丧失热量,且温度差越大,热量损失越快。

若要维持体温不变,就必须在体表建立有效的隔热层,同时在体内源源不断地制造热量,才能平衡损失。

这意味着人类必须频繁地进食、进水,才能保证体温不会大幅变化。

对于其他恒温动物,也就是大部分哺乳类和鸟类也是如此。

④相比之下,变温动物在相同的体重下,对能量的需求只有恒温动物的1/10.这让它们更加容易在食物匮乏的环境中生存下来。

这样看来,变温动物的生存策略似乎更加高明。

但实际情况是,奢侈消耗热量的哺乳类和鸟类,反而完全占据了大地与天空、高山与两极,成为了当今世界统治者。

⑤这是因为,恒温具有明显的生存优势。

当气温太高,缺乏体温调节能力的变温动物必须躲藏起来,防止体温过高导致死亡;当气温太低,它们又需要寻找外部热源,或者进行休眠。

恒温动物受气温影响更小,因而能适应更多变的环境,抢占更多生态位。

这也就解释了为何在南北两极有很多哺乳动物和鸟类,却没有爬行动物。

变温动物在外界气温变化较大时,还会行动缓慢、反应迟钝。

这是因为,动物体内控制所有生化反应速率的酶,对温度变化非常敏感,相差10摄氏度,都会带来2到3倍的变化。

而恒温动物总是保持在自己的最佳温度,生化反应速率更高,因而拥有更加出色的反应和运动能力。

⑥然而问题还没有解决,虽然恒温具有这些优势,但是人类的体温为何会停留在37摄氏度?其实不止是人类,一些常见的哺乳动物的体温也都非常接近这个数值。

鸟类的体温更高一点,不过一般也相差不大。

⑦如果我们把常温、常压下水的冰点和沸点及其之间的温度,看作一条线段,那么就会发现,黄金分割的另一端是38.2摄氏度,非常接近于我们的平均体温。

这大概只是一个美妙的巧合。

但生物学家卡萨德瓦利发现,黄金体温确实存在,而问题的关键与毫不起眼的真菌有关。

自然界存在着种类繁多的真菌,其中不乏致命的杀手。

比如蛙壶菌,对几种蛙类来说,感染就意味着死亡。

熊蜂微孢子虫,会在熊蜂体内大量繁殖,导致它们肚子太大无法弯腰交配。

尽管能接触到超过 4000 种真菌,哺乳类动物却只会感染其中不到 500 种,大部分也不会致病。

对鸟类的研究也同样显示,真菌能引发的鸟类疾病非常少。

这让它们相对于容易感染真菌的动物,具有很大生存优势。

⑧除了免疫系统的功劳,体温也在其中发挥着至关重要的作用。

因为绝大多数真菌的活动温度在4到30摄氏度,只有不到1/3的真菌能在37摄氏度以上的环境中存活。

⑨提高体温可以杀灭更多真菌,但是更高的体温也消耗更多热量,在不生病和不饿死之间,人类或是其他动物必须选择一个平衡点。

卡萨德瓦利对这两者进行建模和计算,发现存在一个投入与收益的最优解:36.7摄氏度。

⑩体温低于这个“黄金体温”哺乳动物,都更易感染真菌。

比如在北美,异温性的蝙蝠在休眠时体温会下降到环境温度,这让它们很容易感染真菌,引发白鼻子综合症,并大批死亡。

⑪于是,在残酷的自然选择和简单的数学原理之下,人类的体温就固定为37摄氏度。

(选自《读者》2019年第9期,有删改)(1)下列对选文内容理解有误的一项是()A.人类的体温因为身体部位和时间的不同,会有所差别,但可以确定正常人类体温恒定在37摄氏度。

B.当体温高于环境温度,身体因为热传导与辐射会持续丧失热量,此时,只要频繁地进食、进水,就能保证体温不会有大幅的变化。

C.对鸟类的研究显示,它们相对于容易感染真菌的动物,具有很大的生存优势,这全部归功于鸟类的体温更高。

D.变温动物在相同的体重下,对能量的需求只有恒温动物的1/10,这让它们更加容易在食物匮乏的环境中生存下来。

实际上,变温动物的生存策略并不高明。

(2)结合文章内容,说说恒温动物具有哪些生存优势?(3)第⑩段中画横线的句子运用了什么说明方法?有何作用?(4)第④段画波浪线的句子中“占据”“统治者”有何表达效果?9.(16分)阅读下面的文字,完成下列各题。

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