广东省广州市增城区香江中学2018--2019学年第一学期高二年级高中历史必修三专题训练(六)
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广东省广州市香江中学2018--2019学年第一学期高二年级
高中历史必修三专题训练(六)
第二单元:西方人文精神的起源及其发展
1.孟子认为“人性之善也,犹水之就下也”,苏格拉底认为“善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶”。他们所述的共同目的是:
A.实行民主政治 B.实现人际关系的和谐 C.重视对人自身的研究 D.强调教化对人的作用2.英国历史学家阿克顿写道:“十五世纪中叶到十六世纪初,意大利文艺复兴中的主要事实便是:教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是:
A.人文思想的传播,缓和了教会与世俗社会的冲突B.资本主义萌芽时期,资产阶级与教会矛盾未激化C.文艺复兴只限于社会上层,对天主教会冲击有限D.宗教改革传播人文思想,冲击人们对上帝的信仰3.罗马教皇保罗三世(1534—1549年在位)采取措施:禁止出售赎罪券,禁止任何主教占有一份以上的薪俸,出版禁止天主教徒阅读的书籍目录。这表明:
A.保罗三世基本支持路德教派的改革 B.天主教会采取适当措施缓解天主教危机C.天主教走上了与新教相融合的道路 D.禁止出售赎罪券是新教与旧教的共同目标4.“他是法国大革命的导师”,他宣称“封建专制是束缚自由的镣烤”。他认为国家主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约……该近代启蒙思想家最有可能是:
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C. 卢梭 D.康德5.(2018年江苏卷单科历史15)谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语:
A. 改变人们对上帝的虔诚信仰
B. 引发欧洲首次思想解放运动
C. 反映人们对天主教会的不满
D. 深受法国启蒙思想家的影响
6. (2018年海南卷单科历史15)意大利艺术史家瓦萨里在1550年出版的人物传记中,记述了13~16世纪意大利许多杰出的建筑师、画家和雕刻家。欧洲北部城市的一位读者在写给瓦萨里的信中说:虽然我未到过意大利,但感谢上帝,我已经能阅读您的大作了。这表明( )
A.浪漫主义艺术在欧洲各地盛行 B.宗教改革促进了思想觉醒C.人文主义传播到欧洲其他地区 D.理性原则获得了普遍认同7. (2018年天津卷文综历史3)3. 16世纪,西班牙医生塞尔维特因解剖人体进行血液循环研究,被宗教裁判所火刑处死。而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》,虽遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,其原因在于:
A. 进化论已被人们普遍接受
B. 教会失去原有权威
C. 进化论被证明是科学理论
D. 教会实行宽容政策.
8.(2018年全国Ⅲ卷文综历史10) 18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明:
A. 启蒙思想逐渐流行
B. 宫廷文化普及到民间
C. 专制王权已经衰落
D. 贵族与平民趋于平等.
9.(2017年新课标Ⅰ卷文综历史32)在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典:
A.宗教信仰意识淡薄
B.人文思想根植于传统文化
C.理性占据主导地位
D.神话的影响随民主进程而削弱. 10.(2017年天津卷文综历史3)马丁•路德反对罗马教廷,宣扬因信而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革:
A.使社会各阶层有了共同目标 B.扩大了世俗贵族权力C.有利于近代民族国家的形成 D.有着广泛的社会基础11.(2017年新课标Ⅱ卷文综历史33)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨:
A.工商业阶层成长壮大
B.人文主义广泛传播
C.教会权威进一步提升
D.新教理论初步形成12.(2016年浙江卷文综历史12)古代中西思想既有差异,也有相当接近的地方。如“注重人的全面发展、培养人的道德自觉”和“有益于人类、培养善人”的思想即属于后者。下列学派中接近上述思想的是:①儒家学派②墨家学派③斯多亚学派④智者学派
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④13.(2016年全国新课标3卷文综历史32)古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中借普罗米修斯之口说:“说句老实话,我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人:
A.宗教意识淡薄 B.反对神灵崇拜 C.注重物质生活 D.强调人的价值14.(2016年海南单科卷历史11)英国天主教神甫威廉•廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文,结果于1524年被控有异端嫌疑,被迫流亡。由此可知,他:
A.维护教皇权威 B.主张圣像崇拜 C.倡导信仰自由 D.支持宗教改革15.(2016年上海单科卷历史12)“一般的法律是人类的理性,各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”。持以上观点的启蒙思想家是:
A.伏尔泰
B.狄德罗
C.卢梭
D.孟德斯鸠
16.(2016年江苏单科卷历史15)某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类水久居住的场所。“他们”是:
A.文艺复兴时期的文学家 B.宗教改革的发起者 C.启蒙运动时期的思想家 D.进化理论的倡导者17.(河北辛集中学2018届高三模拟考试历史试题二十三)古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》深受雅典人的喜爱,该剧讲述的是,普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事,剧中普罗米修斯说:“说句老实话,我憎恨所有的神。”这反映出当时雅典人:
A. 宗教意识淡薄
B. 反对神灵崇拜
C. 注重物质生活
D. 强调人的价值18.(名校联盟2018年高考第二次适应与模拟文科综合历史试题)只有到了14、15世纪的意大利,古人的世界才开始被看做是一种凭其自身价值而单独存在的文明,不再是一个人人劫掠的货栈,并且认为这个世界比他们自己的世界不知优越多少倍,因而佩服得五体投地。以下关于“古人的世界”说法正确的是:
A. 是世界文明的起源地
B.对外进行强盗的贸易
C.表达的是精英的思想观念
D.古典文明是最优秀的文明19.(黑龙江省大庆实验中学2018届高三仿真训练文综历史试题)世界主义者把整个世界视为一个共同体,不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同,如智者学派的理性、康德的道德和自由、马克思的共产主义,但是无论他们的理念有多大的差别,有一点却是相同的,那就是世界主义者们认为这个世界