最新幼儿园传染病预防知识
幼儿园传染病防止技巧大全
幼儿园传染病防止技巧大全1. 保持良好的个人卫生惯- 每天早晨和晚上洗手，特别是在接触食物、上厕所、外出回来后要洗手。
- 带上纸巾或手帕，用来遮住口鼻，当咳嗽或打喷嚏时。
- 教导孩子正确的咳嗽和打喷嚏的方式，用纸巾或肘部遮住口鼻。
- 鼓励孩子定期洗澡，保持身体清洁。
2. 定期清洁和消毒- 定期清洁幼儿园内的各个区域，特别是常接触的表面，如桌子、椅子、玩具等。
- 使用合适的清洁剂和消毒剂进行清洁和消毒，确保杀灭细菌和病毒。
- 定期清洗和消毒幼儿园内的卫生设施，如厕所、洗手池等。
- 鼓励孩子养成良好的卫生惯，如用纸巾擦嘴、避免共用水杯等。
3. 加强疫苗接种- 按照国家疫苗接种计划，确保孩子按时接种疫苗。
- 了解最新的疫苗接种要求和时间表，并提醒家长及时带孩子去接种疫苗。
- 教导孩子养成良好的免疫惯，如避免接触已感染的人群。
4. 健康饮食和充足睡眠- 提供均衡的饮食，包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质等，以增强孩子的免疫力。
- 鼓励孩子每天喝足够的水，保持身体水分平衡。
- 确保孩子有充足的睡眠时间，有助于提高免疫力和抵抗力。
5. 定期体检和健康监测- 定期带孩子去医院进行体检，确保身体健康。
- 注意观察孩子的身体状况，如是否出现发热、咳嗽、呕吐等症状。
- 如果发现孩子有疑似传染病的症状，及时就医并遵循医生的建议。
6. 建立紧密的家园联系- 与家长保持良好的沟通，及时了解孩子家庭中是否有人患病。
- 鼓励家长及时告知幼儿园孩子的病情，以便采取相应的防控措施。
- 定期向家长传达传染病防控知识，提醒家长注意孩子的个人卫生和健康状况。
以上是一些幼儿园传染病防止的技巧，希望能帮助幼儿园管理者和家长有效预防传染病的发生和传播。
请注意，本文档的内容仅供参考，具体防控措施应根据当地卫生部门的指导和要求来制定。
预防幼儿园传染病的知识
预防幼儿园传染病的知识1. 保持良好的个人卫生惯为了预防幼儿园传染病的发生，孩子们和工作人员应该养成良好的个人卫生惯。
以下是一些重要的个人卫生措施：- 经常洗手：教育孩子们在关键时刻洗手，如使用洗手间后、饭前等。
使用肥皂和温水洗手至少持续20秒，确保彻底清洁双手。
- 避免触摸脸部：教育孩子们避免经常触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，因为这些是细菌和病毒进入体内的常见途径。
- 使用纸巾或肘部遮挡咳嗽和打喷嚏：教育孩子们使用纸巾或肘部遮挡咳嗽和打喷嚏，以减少病毒和细菌传播的风险。
- 不共用餐具和水杯：确保每个孩子都有自己的餐具和水杯，避免交叉感染的可能性。
2. 定期清洁和消毒保持幼儿园的清洁和消毒是预防传染病的关键措施。
以下是一些需要注意的点：- 定期清洁教室和公共区域：每天清洁教室、玩具和公共区域，使用消毒剂对经常接触的表面进行消毒，如桌子、椅子、门把手等。
- 洗涤和消毒服装和床上用品：定期清洗和消毒孩子们的服装、床上用品和毛巾，以防止细菌和病毒滋生。
- 保持通风良好：确保教室和公共区域有良好的通风，打开窗户或使用空调系统，有助于减少细菌和病毒的传播。
3. 加强疫苗接种疫苗接种是预防幼儿园传染病的重要手段。
幼儿园应该确保所有儿童接种了必要的疫苗，以保护他们免受常见传染病的侵害。
以下是一些常见的幼儿园疫苗：- 百白破疫苗：预防百日咳、白喉和破伤风。
- 麻疹、腮腺炎和风疹疫苗（MMR疫苗）：预防麻疹、腮腺炎和风疹。
- 流感疫苗：每年接种流感疫苗，以预防季节性流感。
4. 健康监测和早期发现幼儿园应该进行健康监测，并及时发现患病儿童，以防止传染病的传播。
以下是一些建议：- 检查孩子的体温：每天检查孩子的体温，如果出现发热等症状，应及时通知家长并请他们带孩子去医院就诊。
- 观察儿童的行为和症状：密切观察儿童的行为和症状，包括咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等，及时发现有异常的情况。
预防幼儿园传染病需要大家的共同努力，幼儿园管理者、教职员工和家长都应该积极参与其中，采取适当的预防措施，确保孩子们的健康与安全。
幼儿园预防传染病安全常识
幼儿园预防传染病安全常识
1. 手卫生
- 带领幼儿养成勤洗手的好惯，特别是在接触外界环境或饭前便后。
- 使用流动水和肥皂彻底清洁双手，推荐使用无菌纸巾或擦手纸擦干。
- 若无法使用肥皂和水，可使用含酒精的免洗洗手液代替。
2. 呼吸道卫生
- 强调幼儿使用纸巾或肘部掩盖口鼻，避免直接用手捂住。
- 培养幼儿良好的咳嗽和打喷嚏礼仪，及时清洁用过的纸巾。
3. 保持环境清洁
- 尽量保持幼儿园环境清洁，经常开窗通风。
- 定期清洗和消毒常接触的物品，如桌椅、玩具等。
- 配备足够数量的垃圾桶，妥善处理生活垃圾。
4. 疫苗接种
- 确认幼儿园中的幼儿已按时接种疫苗，提供充足的疫苗接种资料。
5. 疾病监测和报告
- 幼儿园应加强疾病监测，及时发现异常症状和疾病传播。
- 幼儿园负责人需及时报告疫情情况，按照相关法规指导采取必要措施。
6. 家校合作
- 建立家校沟通机制，及时向家长传达疫情预防知识和安全常识。
- 鼓励家长履行个人和家庭的卫生责任，与幼儿园共同预防传染病。
以上是幼儿园预防传染病安全常识的内容，希望能对幼儿园的工作提供一些有益帮助。
幼儿园传染病防护知识
幼儿园传染病防护知识1. 传染病的定义及常见传染途径传染病是指由病原体感染引起的一类疾病。
常见的传染途径包括空气飞沫传播、直接接触传播、食物水源传播、血液传播等。
2. 幼儿园传染病防护措施为了保护幼儿的健康，幼儿园应采取以下防护措施：2.1 保持良好的卫生惯- 教育幼儿正确洗手，并定期进行手部卫生教育；- 常开窗通风，保持空气流通；- 定期清洁和消毒教室、床铺、玩具等物品；- 做好垃圾分类和及时清理，避免滋生病菌。
2.2 加强疫情监测和管理- 制定健康档案，记录每位幼儿的健康状况；- 定期检查幼儿园环境卫生，及时发现和处理异常情况；- 配备专职医生或护士，及时处理幼儿的生病情况。
2.3 提高传染病预防意识- 教育幼儿正确的咳嗽和打喷嚏礼仪，避免飞沫传播；- 引导幼儿正确使用纸巾或肘部遮挡口鼻；- 鼓励幼儿多锻炼、合理饮食，增强身体免疫力；- 定期开展传染病预防知识宣传活动，提高家长和教师的意识。
3. 常见幼儿传染病的防护措施以下是常见的幼儿传染病及相应的防护措施：3.1 手足口病- 定期清洁和消毒幼儿园环境，特别是常接触的物品；- 避免幼儿间的密切接触；- 推广正确的洗手方法，加强幼儿的个人卫生惯。
3.2 流感- 定期开展流感疫苗接种活动；- 提倡幼儿和家长正确佩戴口罩；- 避免幼儿间的亲密接触；- 强调咳嗽和打喷嚏礼仪。
3.3 腹泻- 加强食品安全管理，保证食品的卫生；- 定期清洗、消毒餐具和水杯；- 提倡幼儿多饮水、多吃新鲜蔬果。
4. 幼儿园传染病应急处理在发现幼儿患有传染病时，幼儿园应立即采取以下应急处理措施：- 隔离患病幼儿，避免传播给其他幼儿；- 及时通知幼儿家长，并建议他们带幼儿去医院就诊；- 对患病幼儿所接触的物品进行彻底清洁和消毒；- 加强幼儿园的环境清洁和消毒工作。
以上是关于幼儿园传染病防护知识的相关内容，希望能对您有所帮助。
为了幼儿的健康，我们应该时刻保持警惕并采取有效的防护措施。
2024秋季幼儿园传染病预防计划
2024秋季幼儿园传染病预防计划Hey,家长们和老师们!秋季来临,是不是又开始为幼儿园里的传染病担心了?别怕,我们准备了一份完整的预防计划,帮助你的宝贝健康度过这个秋季!一、了解秋季常见传染病在制定预防计划之前,我们需要了解秋季常见的传染病。
常见的秋季传染病包括手足口病、流感、水痘等。
其中,手足口病和水痘是幼儿常见的疾病,具有较强的传染性,如果不及时预防,容易在幼儿园内暴发。
二、卫生保健措施1.保持教室卫生教室是幼儿活动的主要场所,保持教室卫生至关重要。
每天至少清洁两次教室,定期擦拭家具和玩具,保持地面干净整洁。
同时,定期开窗通风,保持空气流通。
2.做好个人卫生幼儿是秋季传染病的高危人群,因此个人卫生非常重要。
幼儿园应定期组织幼儿洗手,教育幼儿正确的洗手方法。
,幼儿应定期修剪指甲,避免抓伤自己或他人。
3.管理食品卫生幼儿园应加强对食品卫生的管理,确保食品的安全和卫生。
食品应存储在干燥、通风的地方,避免潮湿和霉变。
幼儿园应定期检查食品的保质期,避免使用过期的食品。
4.建立健康监测制度幼儿园应建立健康监测制度,定期对幼儿进行体检和健康监测。
如果发现幼儿有疑似传染病的症状,应及时隔离治疗,避免疾病在幼儿园内传播。
三、提高免疫力除了上述措施,提高幼儿的免疫力也是预防传染病的重要手段。
幼儿园应定期组织户外活动,让幼儿充分接受阳光和新鲜空气,增强体质。
,幼儿园还应注重幼儿的营养,提供丰富的蔬菜水果和高蛋白食物,帮助幼儿提高免疫力。
四、家园合作,家园合作也是预防秋季传染病的重要环节。
幼儿园应定期向家长宣传预防传染病的知识和措施,让家长了解传染病的危害和预防方法。
如果家长发现幼儿有疑似传染病的症状,应及时告知幼儿园,共同采取措施,避免疾病在幼儿园内传播。
当然，秋季不仅是收获的季节，也是各种传染病活跃的时候。
对于我们幼儿园来说，保护孩子们的健康是我们最重要的任务。
所以，我们要从各个方面入手，打造一个安全健康的学习环境。
2024年幼儿园传染病预防知识培训
在幼儿园中，传染病预防是确保幼儿健康的重要环节。
随着2024年的临近，幼儿园应提前做好准备，通过培训提高教职工对传染病的认识和预防能力。
以下是一份关于2024年幼儿园传染病预防知识培训的内容大纲：一、传染病基础知识1.传染病的定义：传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
2.传染病流行的三个基本条件：传染源、传播途径、易感人群。
3.幼儿园常见的传染病：包括手足口病、水痘、流感、诺如病毒感染等。
二、传染病预防措施1.疫苗接种：了解国家免疫规划，确保幼儿按时接种相关疫苗。
2.健康监测：建立幼儿健康档案，每日进行晨检，及时发现异常情况。
3.个人卫生习惯：教育幼儿勤洗手，咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。
4.环境清洁与消毒：定期对幼儿园环境进行清洁消毒，保持空气流通。
5.食品安全：严格把关食材来源，确保食品安全卫生。
6.疾病隔离：一旦发现传染病病例，及时隔离治疗，并对接触者进行医学观察。
三、传染病症状与处理1.常见传染病症状：发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等。
2.传染病疑似病例的处理：立即隔离，通知家长，报告卫生部门，配合流行病学调查。
3.传染病确诊病例的处理：根据卫生部门指导，采取进一步措施，如停课、扩大隔离范围等。
四、传染病预防的宣传教育1.面向家长的宣传：通过家长会、宣传册等形式，向家长普及传染病预防知识。
2.面向幼儿的教育：通过游戏、儿歌等方式，让幼儿了解如何预防传染病。
3.面向教职工的培训：定期组织传染病预防知识培训，提高教职工的防控能力。
五、应急演练与物资储备1.应急预案：制定传染病暴发时的应急预案，并定期演练。
2.物资储备：储备足够的个人防护用品、消毒剂等应急物资。
六、心理支持与健康教育1.提供心理支持：在传染病流行期间，关注幼儿和教职工的心理健康，提供适当的心理辅导。
2.健康教育：通过多种形式的健康教育活动，提高全体人员的健康素养。
七、总结与反思1.定期总结：定期回顾传染病预防工作，总结经验教训。
幼儿园传染病预防保健知识
幼儿园传染病预防保健知识基本预防措施1.勤洗手：教导孩子养成勤洗手的好惯，特别是在接触食物、上厕所后，以及外出回家后都要彻底洗手。
使用肥皂和流水洗手至少20秒钟，并彻底冲洗干净。
2.避免接触患病者：若幼儿患有传染病，及时请家长接回家治疗，避免与其他健康幼儿接触，以减少传播风险。
3.注意个人卫生：教育孩子们使用纸巾或肘部遮住嘴巴和鼻子，当咳嗽或打喷嚏时，以避免细菌传播。
培养良好的个人卫生惯，如经常洗澡、更换干净衣物。
4.保持清洁环境：保持幼儿园的环境清洁卫生，定期打扫和消毒游戏器具、桌椅、地板等，以减少病菌滋生。
常见传染病的预防1.手足口病：教导孩子们养成良好的洗手惯，避免接触病患者的口水、唾液或粪便等分泌物。
当发现孩子有手足口病症状时，立即通知家长并请其及时就医治疗。
2.感冒：提醒孩子们咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻，并教导正确的洗手方法。
保持室内空气流通，避免交叉感染。
3.腹泻：加强食品安全控制，确保孩子们摄入干净卫生的食物和水源。
教导孩子们正确洗手，避免接触不洁的食物或污染物。
家长的合作与配合1.与家长保持沟通：及时向家长通报幼儿园内出现的传染病情况，并咨询家长是否有孩子生病的情况。
2.请假措施：若幼儿出现传染病症状，建议父母及时带孩子就医，并在医生指导下进行治疗。
同时，家长应主动联系幼儿园通报孩子的健康状况，以便采取相应的请假措施。
总结幼儿园传染病的预防保健是保护孩子们健康成长的重要措施。
通过正确的卫生习惯、清洁环境管理和与家长的合作，可以有效降低传染病的风险。
希望每个幼儿园都能采取相应的措施，为孩子们提供一个健康安全的成长环境。
幼儿园传染病预防知识
幼儿园传染病预防知识
1. 保持良好的个人卫生惯
- 经常洗手，尤其是在接触食物、上厕所后。
- 使用肥皂和流动的水，彻底清洗双手。
- 注意覆盖口鼻，用纸巾或手肘遮挡咳嗽或打喷嚏。
2. 定期接种疫苗
- 遵循国家规定的疫苗接种计划。
- 及时完成幼儿园要求的疫苗接种。
3. 保持幼儿园环境清洁
- 定期清洁幼儿园内的桌椅、玩具等物品。
- 维持室内通风，保持空气流通。
4. 加强疾病监测和报告
- 注意观察儿童的身体状况，及时发现异常情况。
- 如发现传染病症状，及时向相关部门报告。
5. 避免接触患病儿童
- 如发现其他儿童有传染病症状，避免与其接触。
- 如果自己的孩子患病，应尽量避免将其送到幼儿园。
6. 教育儿童养成良好的卫生惯
- 向儿童传授正确的洗手方法和咳嗽礼仪。
- 培养儿童自觉保持个人卫生的意识。
以上是幼儿园传染病预防的一些基本知识和策略。
通过保持良
好的个人卫生惯，定期接种疫苗，保持幼儿园环境清洁，加强疾病
监测和报告，避免接触患病儿童，以及教育儿童养成良好的卫生惯，我们可以有效预防传染病在幼儿园中的传播。
请注意，本文档内容仅供参考，具体预防措施还需根据实际情
况和专业建议进行确定。
幼儿园传染病预防知识
幼儿园传染病预防知识1. 引言传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在生物之间传播的疾病。
幼儿园是儿童集中的地方，一旦发生传染病，很容易造成大规模的传播。
因此，加强幼儿园传染病预防工作，保障幼儿的健康，是我们共同的责任。
2. 传染病的基本知识2.1 传染病的特点- 传染性：传染病可以通过直接或间接接触传播。
- 季节性：某些传染病在特定季节高发，如手足口病多在夏季和秋季流行。
- 群发性：在幼儿园等集体环境中容易群发。
2.2 传染病的预防措施- 控制传染源：早发现、早隔离、早治疗病人。
- 切断传播途径：保持环境卫生，做好个人卫生，如勤洗手、戴口罩等。
- 保护易感者：加强幼儿免疫力，提高抵抗力。
3. 常见幼儿园传染病的预防3.1 手足口病- 症状：发热、口腔溃疡、手、足、臀部皮疹。
- 预防：保持幼儿个人卫生，避免亲吻幼儿；定期消毒玩具和餐具。
3.2 流感- 症状：发热、咳嗽、喉咙痛、全身肌肉痛。
- 预防：接种流感疫苗；保持室内通风；幼儿发热时及时就医。
3.3 水痘- 症状：发热、皮肤出现红色水疱。
- 预防：接种水痘疫苗；保持幼儿皮肤清洁，避免抓破水疱。
3.4 蛔虫病- 症状：腹痛、腹泻、营养不良。
- 预防：培养幼儿良好的饮食习惯，不生食蔬菜和水果；定期进行健康检查。
4. 幼儿园传染病预防措施4.1 加强健康教育- 对幼儿进行个人卫生教育，如勤洗手、不随地吐痰等。
- 对家长进行传染病知识教育，提高防病意识。
4.2 完善晨检制度- 每天早晨对幼儿进行健康检查，发现疑似病例立即隔离观察。
- 定期对幼儿进行身高、体重、视力等健康检查。
4.3 保持环境卫生- 定期清洁和消毒幼儿活动场所、玩具、餐具等。
- 确保室内空气流通，避免拥挤。
4.4 建立应急预案- 一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，采取相应措施。
- 及时报告卫生部门，配合做好防控工作。
5. 结语幼儿园传染病预防工作关系到幼儿的健康和生命安全，需要我们共同努力。
预防传染病的小知识幼儿园
预防传染病的小知识幼儿园随着孩子们逐渐长大，他们的身体抵抗力也在不断增强，但是在幼儿园这样一个集体生活的环境中，传染病依然是一种常见的健康问题。
为了保护孩子们的健康，预防传染病成为了我们幼儿园教育工作中的重要内容。
下面，我们来了解一些预防传染病的小知识。
一、保持良好的个人卫生习惯个人卫生是预防传染病的基础，孩子们应该养成勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等良好的个人卫生习惯。
洗手是预防传染病最简单有效的方法之一，孩子们在进食前、上厕所后、接触脏物后都应该及时洗手。
剪指甲可以防止细菌滋生，洗澡则可以保持身体清洁。
二、加强饮食卫生饮食卫生也是预防传染病的重要环节。
幼儿园应该注重食品质量，确保食品新鲜、卫生。
同时，孩子们也要养成有序饮食的习惯，不乱吃零食，不随意品尝食物。
三、保持室内空气流通空气传播是很多传染病的主要途径之一，保持室内空气流通可以减少病毒和细菌的积聚。
幼儿园应该经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。
四、定期消毒清洁幼儿园的环境消毒和清洁是预防传染病的重要措施之一。
教室、餐厅、洗手间等公共场所应该定期进行消毒清洁，确保环境卫生。
五、避免接触传染源传染病的传播与传染源密切相关，幼儿园要做好传染源的隔离工作。
孩子们要避免接触生病的同学，不共用餐具、玩具等个人物品。
六、合理安排课间活动课间活动是孩子们放松身心的时候，但过于激烈的活动可能会增加感染风险。
幼儿园要根据孩子们的年龄特点合理安排课间活动，避免大面积接触、互相碰撞等活动。
七、加强家园合作预防传染病需要家园合作，幼儿园要与家长保持密切联系，及时向家长传达传染病防控的知识和措施，让家长也参与到预防传染病的工作中来。
八、建立健康档案幼儿园应该为每个孩子建立健康档案，定期进行健康体检，及时发现和处理患病儿童，防止疾病传播。
九、加强教育宣传幼儿园应该加强预防传染病的教育宣传工作，通过形式多样的故事、游戏等活动向孩子们传递预防传染病的知识，增强他们的自我保护意识。
幼儿园传染病预防知识
幼儿园传染病预防知识随着幼儿园的普及，传染病在幼儿园中的传播也越来越成为一个关注的问题。
针对幼儿园传染病的预防，家长和教师需要了解相关知识，采取正确的预防措施，以确保幼儿们的健康和安全。
本文将阐述幼儿园传染病的预防知识及其实施措施。
一、传染病的常见途径及预防措施1. 空气传播常见的通过空气传播的传染病包括麻疹、水痘、流感等。
为了减少这类传染病的传播，幼儿园应保持通风和空气流通，定期清洁消毒教室及公共场所。
家长和教师应加强对自我卫生的教育，如勤洗手、咳嗽遮住口鼻等。
2. 飞沫传播通过飞沫传播的传染病包括流感、风疹等。
教师应及时发现幼儿出现发热、咳嗽等症状，并及时就医。
幼儿园应加强环境卫生管理，定期消毒餐具、玩具等物品，并确保儿童使用个人用品，如毛巾、牙刷等。
3. 接触传播接触传播包括手部传播和物品传播，常见的传染病有手足口病、疱疹等。
教师要教育幼儿正确洗手，并保持清洁卫生的环境。
幼儿园应制定合理的班级活动安排，减少人员聚集，避免传染。
二、幼儿园传染病预防的其他措施1. 儿童疫苗接种幼儿园应建立健全的疫苗预防接种制度，确保每个幼儿接种疫苗。
这是预防传染病的重要手段，通过接种可以提高儿童的免疫力，降低感染风险。
2. 环境清洁和消毒幼儿园要加强环境清洁和消毒工作，定期清洁教室、餐厅、卫生间等公共场所，并及时消毒玩具、床铺等物品。
家长也应加强家庭环境的清洁和卫生管理，减少幼儿感染的风险。
3. 健康教育幼儿园应加强对幼儿的健康教育，教育幼儿正确的卫生习惯和预防措施。
家长也要积极配合，引导孩子养成良好的卫生习惯，并及时教育幼儿防范传染病的重要性。
4. 健康监测和报告幼儿园应加强健康监测和报告工作，定期检查幼儿身体状况，发现异常情况及时报告家长并隔离患病儿童。
家长也要密切关注幼儿的身体状况，如有不适及时就医。
三、家长与教师的合作1. 家长的责任家长要加强对幼儿的健康监测和管理，关注幼儿的体温、饮食和睡眠情况等，并及时向幼儿园报告。
幼儿园传染病防治的专业知识
幼儿园传染病防治的专业知识
1. 传染病的定义和特点
传染病是指由病原体传播给其他人或动物，引起发病的一类疾病。
幼儿园传染病的特点是易于传播，儿童免疫系统较弱，容易感
染和传染病。
2. 幼儿园传染病的常见类型
- 呼吸道传染病，如流感、麻疹等。
- 消化道传染病，如手足口病、腹泻等。
- 皮肤传染病，如水痘、疱疹等。
- 传虫传染病，如虱子、寄生虫等。
3. 幼儿园传染病的预防和控制措施
- 加强环境卫生，保持幼儿园的清洁和通风。
- 定期对幼儿园进行消毒，特别是常接触的物品和场所。
- 保持良好的个人卫生惯，如勤洗手、避免接触病原体等。
- 加强儿童免疫，按照国家免疫程序对幼儿进行疫苗接种。
- 发现传染病病例及时隔离患儿，通知家长并向卫生部门报告。
4. 幼儿园传染病的监测和报告
- 幼儿园应建立健全的传染病监测机制，及时发现传染病疫情。
- 发现传染病病例后，应及时向卫生部门报告，并配合做好后
续调查和处理工作。
5. 家庭与幼儿园的合作
- 家长要关注幼儿的健康状况，如有传染病症状应及时告知幼
儿园。
- 幼儿园要与家长保持密切沟通，及时告知传染病疫情和防控
措施。
6. 幼儿园传染病的处置措施
- 对于发病儿童，应及时隔离并提供必要的医疗护理。
- 对于密切接触者，应进行观察和健康检测。
- 对于幼儿园环境，应加强清洁消毒，防止传染病扩散。
以上是幼儿园传染病防治的一些专业知识，通过加强预防和控
制措施，可以有效降低传染病在幼儿园的传播风险，保障儿童的健
康和安全。
幼儿园传染病预防知识
幼儿园传染病预防知识
幼儿园是儿童群体活动的场所，是容易发生传染病的地方。
因此，我们必须提高警惕，做好预防工作，以保护孩子的健康。
以下是幼儿园传染病预防知识的详尽介绍。
一、了解常见的幼儿园传染病
幼儿园常见的传染病包括：手足口病、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、肠道传染病等。
这些疾病通常通过空气、接触传播或通过污染的食物和水传播。
二、预防措施
1. 健康饮食
保证孩子们均衡饮食，提供足够的营养，可以提高他们的免疫力，减少疾病的发生。
2. 充足的休息
保证孩子们有足够的休息时间，可以帮助他们的身体恢复，提
高抵抗力。
3. 坚持洗手
教育孩子们在饭前后、上厕所后、玩耍后要洗手，可以减少病
菌的传播。
4. 定期消毒
幼儿园的教室、玩具、床铺等应定期进行消毒处理，以减少细
菌病毒的滋生。
三、早发现早治疗
如果发现孩子有发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状，应及时就医，早发现早治疗，防止疾病的传播。
四、定期健康检查
每季度进行一次健康检查，对孩子的身体状况进行全面了解，
及时发现和处理健康问题。
五、疫苗接种
根据国家的免疫规划，及时为孩子接种疫苗，是预防传染病的
重要手段。
总的来说，防止幼儿园传染病的发生，需要我们从多方面着手，做好预防工作，保护孩子的健康。
希望以上信息能为大家提供帮助，让我们共同努力，为孩子们创造一个健康、安全的成长环境。
幼儿园传染病预防知识宣传
幼儿园传染病预防知识宣传
幼儿园传染病预防是为了保护孩子的健康，以下是一些幼儿园传染病预防知识宣传：
1. 经常洗手：教育孩子经常洗手，特别是在接触污垢、使用卫生间、饭前饭后等时候。
使用肥皂和流水洗手至少20秒。
2. 避免接触患病者：孩子在幼儿园接触到患有传染病的孩子时，应立即告诉老师，并避免与患病孩子亲密接触。
3. 正确咳嗽和打喷嚏的方式：教育孩子用纸巾或肘部遮住口鼻，以防止病毒通过飞沫传播。
4. 不共用个人物品：不与其他孩子共用毛巾、饮水杯、餐具等个人物品。
5. 室内通风：保持教室和活动空间的良好通风，有助于预防空气传播的传染病。
6. 营养均衡：提供健康、均衡的饮食，增强孩子的免疫力。
7. 定期接种疫苗：按照国家规定和医生建议，让孩子定期接种疫苗，预防常见传染病。
8. 教育儿童个人卫生习惯：教育孩子养成良好的个人卫生习惯，如及时洗手、刷牙、剪指甲等。
9. 定期体检：定期带孩子进行身体检查，以及时发现并治疗潜在的传染病。
10. 教育家长和师生：定期举办家长会和师生健康教育活动，提高大家对传染病预防的认识和重视度。
通过以上宣传，可以帮助幼儿园儿童和家长掌握传染病预防知识，有效降低传染病的发生和传播风险。
幼儿夏季传染病安全教育(3篇)
第1篇夏季是传染病的高发季节，由于气温升高，湿度增大，细菌和病毒容易滋生，给幼儿的健康带来威胁。
为了确保幼儿的身体健康，提高家长和教师的安全意识，本文将从以下几个方面对幼儿夏季传染病进行安全教育。
一、夏季常见传染病及预防措施1.手足口病手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要症状为手、足、口腔等部位的疱疹。
预防措施如下：（1）加强个人卫生，勤洗手，保持手部清洁。
（2）不与患病儿童接触，避免交叉感染。
（3）室内保持通风，定期消毒。
（4）接种手足口病疫苗。
2.水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要症状为皮肤出现红色丘疹、水疱等。
预防措施如下：（1）接种水痘疫苗。
（2）加强室内通风，保持空气流通。
（3）避免与水痘患者接触。
（4）定期消毒，特别是玩具、餐具等物品。
3.肠道传染病夏季肠道传染病较多，如细菌性痢疾、霍乱等。
预防措施如下：（1）养成良好的饮食习惯，不吃生食、剩菜剩饭。
（2）不喝生水，确保饮用水安全。
（3）注意食品卫生，加工食品时要生熟分开。
（4）加强室内卫生，定期清洁厨房、卫生间等场所。
4.流行性感冒流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要症状为发热、咳嗽、喉咙痛等。
预防措施如下：（1）接种流感疫苗。
（2）保持室内通风，避免拥挤场所。
（3）勤洗手，保持手部清洁。
（4）加强锻炼，提高免疫力。
二、幼儿夏季传染病安全教育要点1.提高安全意识家长和教师应充分认识夏季传染病的危害，提高安全意识，加强对幼儿的传染病预防教育。
2.培养良好卫生习惯教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不共用个人物品、不随意触摸眼睛、鼻子等。
3.注意饮食卫生家长要确保幼儿饮食安全，不食用过期、变质食品，不吃生食、剩菜剩饭。
4.加强室内通风保持室内空气流通，定期消毒，降低传染病的发生率。
5.关注幼儿健康状况家长和教师要密切关注幼儿的身体状况，如有异常，应及时就医。
6.开展疫苗接种按照国家免疫规划，为幼儿接种手足口病、水痘等疫苗，提高免疫力。
(完整版)幼儿园传染病预防知识
(完整版)幼儿园传染病预防知识幼儿园传染病预防知识
传染病的预防对于幼儿园来说尤为重要。
幼儿园内的儿童易受感染，因此需要采取措施来保护他们的健康。
以下是一些预防传染病的常见方法：
1. 保持手卫生：
- 教育儿童正确洗手的方法，包括用肥皂和流水洗手，擦干双手。
- 鼓励儿童在特定情况下洗手，如在进食前、使用厕所后、接触动物后等。
2. 定期消毒：
- 幼儿园应定期对常接触的表面进行彻底清洁和消毒，包括桌子、椅子、玩具等。
特别是常用的公共区域，如厕所、食堂等，应重点消毒。
3. 疫苗接种：
- 应确保所有儿童都接种了适当的疫苗。
幼儿园应妥善记录和
跟踪儿童的疫苗接种情况，并定期提醒家长进行补充接种。
4. 健康教育：
- 教育儿童和家长关于常见传染病的预防和识别方法。
提供简
单易懂的信息，包括病毒传播途径、症状和预防措施等。
5. 提高通风：
- 幼儿园应确保室内空气流通，并保持适宜的温度和湿度，以
减少传染病的传播。
6. 注意个人卫生：
- 鼓励儿童养成良好的个人卫生惯，如不随地吐痰、不分享口
腔用具、不接触他人的伤口、不用手触摸口鼻眼等。
综上所述，幼儿园可以通过保持手卫生、定期消毒、疫苗接种、健康教育、提高通风和注意个人卫生等措施来预防传染病的发生和
传播。
这些预防措施对于保护儿童的健康至关重要，幼儿园应该认
真执行并持续关注传染病的预防工作。
幼儿园传染性疾病预防保健知识
幼儿园传染性疾病预防保健知识
1. 保持手部卫生
- 教育孩子正确地洗手，并鼓励他们经常洗手。
- 使用洗手液和温水洗手至少20秒，彻底清洁双手。
- 教育孩子在特定场合洗手，如用餐前、使用洗手间后。
- 告诉孩子避免触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，这样可以减少病菌传播的机会。
2. 健康饮食和营养
- 幼儿园提供健康的饮食，包含足够的蔬菜和水果。
- 鼓励孩子吃新鲜和全面的食物，而不是过多依赖加工食品。
- 提供充足的水，饮水可以帮助维持健康。
- 学校应该确保饮食环境的卫生，以防止交叉感染。
3. 病儿留家休息
- 如果孩子生病了，应该立即通知家长，让他们将孩子留在家中休息。
- 鼓励家长定期带孩子体检，以便及早发现潜在的传染病。
4. 做好环境卫生
- 幼儿园应该保持室内和室外环境的清洁卫生。
- 定期消毒玩具和其他常接触的物品，以杀灭可能存在的细菌
和病毒。
- 提供充足的通风，确保室内空气流通。
5. 接种疫苗
- 确保孩子按时接种疫苗，这是预防传染病的有效方法。
- 鼓励家长及时更新孩子的疫苗接种记录。
通过培养良好的卫生习惯和合理的防疫措施，幼儿园可以帮助
减少传染性疾病在孩子们中的传播。
同时，通过与家长的密切合作，可以共同保护孩子的健康。
幼儿园传染疾病安全教育(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们接触外界环境、结识同龄伙伴的起点。
然而，由于孩子们年龄小，抵抗力较弱，幼儿园成了各种传染疾病的高发区。
为了保障孩子们的健康和安全，提高家长和教师的安全意识，本文将从以下几个方面对幼儿园传染疾病进行安全教育。
二、常见传染疾病及传播途径1. 流行性感冒：主要通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等。
2. 水痘：通过接触患者的皮疹、呼吸道分泌物等传播。
3. 手足口病：主要通过口腔、呼吸道、消化道等途径传播。
4. 麻疹：通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等。
5. 腮腺炎：通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等。
6. 肺结核：通过空气传播，如咳嗽、打喷嚏等。
7. 肠道传染病：如细菌性痢疾、霍乱等，主要通过消化道传播。
三、预防措施及安全教育1. 增强免疫力（1）保证充足睡眠，避免过度劳累。
（2）合理膳食，多吃富含维生素和矿物质的食物。
（3）加强体育锻炼，提高身体素质。
2. 注意个人卫生（1）勤洗手，使用肥皂或洗手液彻底清洗双手。
（2）不共用个人物品，如毛巾、餐具等。
（3）咳嗽、打喷嚏时，用纸巾或肘部遮住口鼻。
3. 避免接触传染源（1）不与患病者接触，减少传播风险。
（2）尽量避免前往人群密集的公共场所。
（3）关注疫情动态，避免前往疫情严重的地区。
4. 及时接种疫苗（1）按照国家免疫规划，为幼儿接种各类疫苗。
（2）关注疫苗的最新进展，及时为幼儿接种。
5. 加强家园合作（1）家长要关注幼儿的健康状况，发现异常及时就医。
（2）教师要及时向家长反馈幼儿的健康状况，共同做好预防工作。
（3）家长要积极配合幼儿园开展传染病防控工作。
四、幼儿园传染疾病安全教育工作要点1. 开展传染病知识讲座，提高教师和家长的预防意识。
2. 利用宣传栏、微信公众号等渠道，普及传染病预防知识。
3. 定期组织传染病应急演练，提高应对能力。
4. 开展健康教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯。
5. 加强与家长的沟通，共同做好传染病防控工作。
幼儿园传染病预防知识PPT课件精选全文完整版
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手足口病
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手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病 ，但会将病毒传播给孩子。
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手足口病
预防措施 ：
勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚 集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关 症状要及时到正规医疗机构就诊。
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流行性感冒
传播途径：
以空气飞沫直接传播为主，也可通过 被病毒污染的物品间接传播。
2024/10/154 Nhomakorabea流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群：
人群对流感普遍易感，病后有一定的免 疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生 变异，可引起反复感染发病。
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谢谢大家！
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风疹
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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风疹
传播途径：
传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人 鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带 有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传 染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘 感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导 致胎儿畸形。
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流行性感冒
预防措施：
接种流感疫苗被国际医学界公认是防范 流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快 ，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每 年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。 另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常 开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群 密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
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幼儿园传染病预防知识一、注意夏季饮食饮水卫生，预防细菌性痢疾、伤寒副伤寒等肠道传染病发生二、注意个人卫生，预防急性出血性结膜炎三、注意室内通风，预防流行性感冒孩子在幼儿园意外摔伤如何处理？在幼儿园，孩子较多，老师除了完成日常的教学任务，还要兼顾孩子们的安全问题，大多数孩子生性活泼好动，整日跑跑跳跳，非常容易受到意外伤害，如果老师看管不严或一时疏忽，就有可能发生意外。
当意外事故发生时，老师不可手忙脚乱、不知所措，对于老师来说，学会一些基本的急救常识是非常必要的。
（一）意外摔伤脑袋。
看到孩子摔到地板上，刚好头部着地，不可马上抱起孩子，先让其平躺一会儿，观察一下。
孩子能哭，说明问题不大。
可以轻轻抱起孩子，找到受伤部位，如果没有出血，只是红肿，可用小毛巾包住冰块在摔伤部位轻敷，敷的时候不可按住冰块许久不动，这样会冻伤孩子，要有间隔的松开再敷。
如果发现孩子神志不清，叫他名字没有反应，或出现呕吐，说明有可能存在颅脑损伤，立即通知园长，打120叫急救。
（二）摔伤身体其它部位如果孩子胳膊、腿、手脚活动自如，说明这些部位没有骨折。
如果孩子某段肢体出现瘀肿变形，一动就痛，那就说明有骨折了。
马上固定好骨折部位，平托着孩子去医院。
如果只是外伤，出血不多，可在受伤部位先用消毒水消毒一下，再擦上红花油。
出血多的，就要请医生进行包扎。
大多数情况只会在皮肤上出现青紫的痕迹，这一般是皮下出血，这种情况也可以用冰敷的方法。
(三)磕到下巴在幼儿园，也经常遇到孩子磕到下巴的事件。
下巴部位，血管不多，一般磕伤后，出血并不多，这会给人一种假象，认为不严重。
其实，除了淤青外，多数下巴受伤出血都要缝针。
因为下巴不易愈合，而且，容易留疤。
所以，老师发现孩子下巴摔伤出血了，就赶紧送孩子上医院。
一般医生会根据情况建议给孩子缝针。
（三）最常见的咬伤孩子被咬伤后，在咬伤的部位，很多老师会抹上红花油，用力揉。
这个方法并不好。
其实，孩子被咬伤，最好的办法是先用冰块敷十分钟左右，注意不是连续敷十分钟，而是间段敷，敷好后，再抹上些牙膏。
这样，咬伤的痕迹很快就消失了。
除了这些急救常识，老师要做到的就是第一时间通知家长，不可等到放学了，家长来接孩子的时候，才发现孩子身上有伤。
5、如何从保育工作，促进幼儿的身心健康？答：（一）树立科学的保育知识，把改革保育工作、提高质量作为优化一日生活的重要方面。
（二）加强保健工作。
（三）重视幼儿的心理健康及体育工作。
（四）做好家长工作。
6、保育员应当具有哪些专业素质？答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。
7、保育员应具备哪些熟练的操作技能？答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。
8、简述什么是保教常规？答：保教常规是指为保证保教工作按规定的形式和规律科学地、准确地实现保教目标，保教人员和幼儿在一起按照幼儿工作规程的要求，遵循幼儿保教工作的程序开展保教活动而建立的常规。
9、简述活动室、寝室消毒方法及要求：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。
每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。
10、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？答：（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。
（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。
（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。
11、对婴幼儿个人卫生管理的主要内容是什么?答：（1）婴幼儿每人一巾一杯，日常生活用品要专人专用，定期消毒。
（2）饭前便后要用流水洗手（3）饭后要漱口，大、中班幼儿早晚要刷牙（4）每天要洗脚，洗臀，定期洗头和洗澡（5）每周剪指甲1次每两周剪趾甲1次（6）儿童衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
12、培养小儿良好的饮食习惯需哪些内容？答：（1）按时定量进食，食前有准备，为了形成有益的条件反射，培养定时进餐十分重要（2）进餐时宜环境安静，心情愉快，思想集中，细嚼慢咽（3）应该培养孩子能够进食品种、花色多样的食物，防止偏食，挑食（4）控制零食，饭前忌食糖果甜食（5）注意培养孩子的饮食卫生和就餐礼仪13、保教结合的任务和范畴？答：首先，保教工作者要有健康的身体，但更要拥有良好的心理素质、“保中有教”、“教中有保”、保教一体化的原则。
保育工作者的任务应该做到创造性地、健康性地促进儿童发育成长。
促进儿童开放的心灵与生长的自由，注意培养儿童内在活力与兴趣，发挥儿童的能力和潜能，给儿童以健康、完善的心智成长14、保育员职业道德规范的具体内容？答：（1）热爱保育事业，愿为保育事业献身。
（2）热爱孩子，精心照料孩子，保证孩子健康成长。
（3）钻研业务，科学育儿。
（4）文明礼貌，为孩子起表率作用。
15、保教人员应注意哪些防丢失、冒领儿童？答：（1）对新入园的儿童要有专人管理，防止自己出走。
（2）外出游玩时教育儿童不要离开集体，儿童之间互相拉手，互相照顾。
（3）离园时，要把儿童交到家长手里，儿童或保教人员不认识的人，不得随意让其领走，必须询问清楚或见家长写的文字委托信及电话委托，方可带走（4）儿童接走后，各班保教人员要到儿童能去的各屋包括厕所等彻底检查，确实没有留下儿童，方可下班。
16、幼儿园消毒隔离制度有哪些？答：（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（2）室内要注意通风换气。
厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。
（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。
（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。
（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。
（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。
（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。
在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。
（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。
17、传染病的一般预防原则是什么？（1）控制传染源（2）切断传播途径（3）保护易感者。
18传染病的传播方式有哪些？（1）空气传播（2）饮食传播（3）虫媒传播（4）接触传播（5）血液传播。
19、如何在园所内开展防病工作？（1）冬春季是传染病和流行病发病季节，要通过宣传栏、家长会等形式向家长宣传一些常见传染病和流行病的预防和治疗知识。
（2）晨检喷喉是防治呼吸道感染的一个途径。
（3）严格把好消毒关，各种物品及幼儿用品严格按照规定的消毒制度去做，把病菌消灭在萌芽状态。
（4）一旦发现传染病，立即隔离、消毒，防止蔓延。
20、对于个别爱挑剔的家长，你应如何做好家长工作？答：了解、关注幼儿；主动与家长沟通；满足合理需求；适时恰当的表扬等。
21、在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？答：（1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。
（2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。
（3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异（4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。
22、如何组织班级孩子午睡？（一）创设温馨舒适的环境（二）了解幼儿不睡觉的原因，根据需要给以帮助（三）让孩子有安全感23、保教人员怎样配合老师工作？（1）共同布置教室的环境和安排幼儿的一日生活活动；（2）共同制定教学计划，分工设计学习活动；（3）共同探讨一天中教师的分工；（4）分担幼儿入园前的准备工作；（5）对幼儿提出一致的要求和限制。
24、照顾儿童进餐时的注意事项有那些？答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（3）每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。
教育儿童充分咀嚼，不过分催促。
对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。
25、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？答：（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。
遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。
运动、游戏时遵守规则。
不做有危险的活动或游戏。
（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。
教育儿童遵守公共交通秩序。
例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。
（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。
教育儿童不玩火不摆弄电器。
不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。
（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。
教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。
26、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分钟。
方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。
喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。
27、简述被褥消毒方法及要求：日光曝晒或消毒灯照射。
方法：每二周一次，传染病期间每周二次。
28、紫外线消毒注意事项1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。
2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5米，空气消毒时，10～15平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40～60分钟，活动室一般为50～60平方米，一般需3～4盏紫外线灯同时进行消毒。
桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为30分钟。
3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。
4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。
5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。
6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。
29、咳嗽、哮喘儿童应怎样护理？答：根据气候变化，适当增减衣物，避免受凉，发病期间注意休息，不易剧烈活动。
五、操作题：1、晨检过程中的一看、二摸、三问、四查具体怎样操作？一看，看脸色，看皮肤，看眼神，看咽喉；二摸，摸摸是否发烧，摸腮腺是否有肿大；三问，问幼儿在家吃饭情况睡眠是否正常，大小便有无异常；四查，是否携带不安全物品。