高中物理试卷物理牛顿运动定律题分类汇编及解析
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高中物理试卷物理牛顿运动定律题分类汇编及解析
一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律
1.如图甲所示,一长木板静止在水平地面上,在0t =时刻,一小物块以一定速度从左端滑上长木板,以后长木板运动v t -图象如图所示.已知小物块与长木板的质量均为1m kg =,小物块与长木板间及长木板与地面间均有摩擦,经1s 后小物块与长木板相对静止()210/g m s =,求:
()1小物块与长木板间动摩擦因数的值;
()2在整个运动过程中,系统所产生的热量.
【答案】(1)0.7(2)40.5J
【解析】
【分析】
()1小物块滑上长木板后,由乙图知,长木板先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律求出长木板加速运动过程的加速度,木板与物块相对静止时后木板与物块一起匀减速运动,由牛顿第二定律和速度公式求物块与长木板间动摩擦因数的值. ()2对于小物块减速运动的过程,由牛顿第二定律和速度公式求得物块的初速度,再由能量守恒求热量.
【详解】
()1长木板加速过程中,由牛顿第二定律,得
1212mg mg ma μμ-=;
11m v a t =;
木板和物块相对静止,共同减速过程中,由牛顿第二定律得
2222mg ma μ⋅=;
220m v a t =-;
由图象可知,2/m v m s =,11t s =,20.8t s =
联立解得10.7μ=
()2小物块减速过程中,有:
13mg ma μ=;
031m v v a t =-;
在整个过程中,由系统的能量守恒得
2012
Q mv =
联立解得40.5Q J = 【点睛】
本题考查了两体多过程问题,分析清楚物体的运动过程是正确解题的关键,也是本题的易错点,分析清楚运动过程后,应用加速度公式、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题.
2.我国的动车技术已达世界先进水平,“高铁出海”将在我国“一带一路”战略构想中占据重要一席.所谓的动车组,就是把带动力的动力车与非动力车按照预定的参数组合在一起.某中学兴趣小组在模拟实验中用4节小动车和4节小拖车组成动车组,总质量为m=2kg ,每节动车可以提供P 0=3W 的额定功率,开始时动车组先以恒定加速度21/a m s =启动做匀加速直线运动,达到额定功率后保持功率不变再做变加速直线运动,直至动车组达到最大速度v m =6m/s 并开始匀速行驶,行驶过程中所受阻力恒定,求:
(1)动车组所受阻力大小和匀加速运动的时间;
(2)动车组变加速运动过程中的时间为10s ,求变加速运动的位移.
【答案】(1)2N 3s (2)46.5m
【解析】
(1)动车组先匀加速、再变加速、最后匀速;动车组匀速运动时,根据P=Fv 和平衡条件求解摩擦力,再利用P=Fv 求出动车组恰好达到额定功率的速度,即匀加速的末速度,再利用匀变速直线运动的规律即可求出求匀加速运动的时间;(2)对变加速过程运用动能定理,即可求出求变加速运动的位移.
(1)设动车组在运动中所受阻力为f ,动车组的牵引力为F ,动车组以最大速度匀速运动时:F=
动车组总功率:m P Fv =,因为有4节小动车,故04P P =
联立解得:f=2N
设动车组在匀加速阶段所提供的牵引力为Fʹ,匀加速运动的末速度为v '
由牛顿第二定律有:F f ma '-=
动车组总功率:P F v ='',运动学公式:1v at '=
解得匀加速运动的时间:13t s =
(2)设动车组变加速运动的位移为x ,根据动能定理:
221122
m Pt fx mv mv =-'- 解得:x=46.5m
3.如图甲所示,质量为m=2kg 的物体置于倾角为θ=37°的足够长的固定斜面上,t=0时刻对物体施以平行于斜面向上的拉力F ,t 1=0.5s 时撤去该拉力,整个过程中物体运动的速度与时间的部分图象如图乙所示,不计空气阻力,g=10m /s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ
(2)拉力F 的大小
(3)物体沿斜面向上滑行的最大距离s .
【答案】(1)μ=0.5 (2) F =15N (3)s =7.5m
【解析】
【分析】
由速度的斜率求出加速度,根据牛顿第二定律分别对拉力撤去前、后过程列式,可拉力和物块与斜面的动摩擦因数为 μ.根据v-t 图象面积求解位移.
【详解】
(1)由图象可知,物体向上匀减速时加速度大小为:2210510/10.5a m s -=
=- 此过程有:mgsinθ+μmgcosθ=ma 2
代入数据解得:μ=0.5
(2)由图象可知,物体向上匀加速时加速度大小为:a 1=
210/0.5
m s =20m/s 2 此过程有:F-mgsinθ-μmgcosθ=ma 1
代入数据解得:F=60N
(3)由图象可知,物体向上滑行时间1.5s ,向上滑行过程位移为: s =
12
×10×1.5=7.5m 【点睛】 本题首先挖掘速度图象的物理意义,由斜率求出加速度,其次求得加速度后,由牛顿第二定律求解物体的受力情况.
4.“复兴号”动车组共有8节车厢,每节车厢质量m=18t ,第2、4、5、7节车厢为动力车厢,第1、3、6、8节车厢没有动力。假设“复兴号”在水平轨道上从静止开始加速到速度v=360km/h ,此过程视为匀加速直线运动,每节车厢受到f=1.25×103N 的阻力,每节动力车厢的牵引电机提供F=4.75×104N 的牵引力。求:
(1)该过程“复兴号”运动的时间;