地表形态的塑造
地表形态的塑造 教案
地表形态的塑造一、教学目标：1. 让学生了解地表形态的种类及特征。
2. 使学生掌握地表形态塑造的主要力量，如地壳运动、流水、风力、冰川等。
3. 培养学生观察周围环境，分析地表形态与塑造力量之间的关系。
二、教学内容：1. 地表形态的种类：山地、平原、高原、盆地、丘陵。
2. 地表形态塑造的力量：地壳运动、流水、风力、冰川等。
3. 各塑造力量的特点及作用。
三、教学重点与难点：1. 重点：地表形态的种类及特征，地表形态塑造的主要力量。
2. 难点：各塑造力量之间的关系，以及如何观察分析地表形态与塑造力量之间的关系。
四、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生思考地表形态的塑造过程。
2. 利用案例分析法，让学生通过观察实际案例，分析地表形态与塑造力量之间的关系。
3. 采用小组讨论法，培养学生合作学习的能力。
五、教学过程：1. 导入：通过展示地表形态的图片，引导学生关注地表形态的多样性。
2. 讲解：介绍地表形态的种类及特征，讲解地表形态塑造的主要力量。
3. 案例分析：选取典型地区地表形态案例，分析地表形态与塑造力量之间的关系。
4. 小组讨论：让学生分组讨论，总结各塑造力量的特点及作用。
5. 总结：回顾本节课所学内容，强调地表形态与塑造力量之间的关系。
六、教学评价：1. 观察报告：评估学生对周围地表形态的观察分析能力，以及对其塑造力量的理解。
2. 小组讨论：评价学生在讨论中的参与程度，以及他们的合作和交流能力。
3. 课堂提问：检查学生对地表形态种类和塑造力量的掌握程度。
七、教学准备：1. 准备相关地区的地表形态图片和案例资料。
2. 准备教学PPT，包含各类地表形态的图片、图表和动画。
3. 准备小组讨论的指导问题和评价标准。
八、教学拓展：1. 组织实地考察，让学生亲身体验地表形态及其塑造过程。
2. 邀请地理专家进行讲座，深入讲解地表形态塑造的科学研究。
3. 安排学生进行地表形态塑造的课题研究，提高他们的研究能力。
2022-2023学年人教版高中地理选择性必修一课件2-1 塑造地表形态的力量 (72张)
外力作用
搬运是过程
没有地貌
风化
岩石
搬运
堆积
固结 成岩
侵蚀
外力作用
岩石
风化 侵蚀
搬运
堆积
固结 成岩
堆积
流水 海浪 风力
流体：堆积过程具有分选性
流速下降 风速下降
搬运能力渐弱 搬运能力渐弱
火山喷发是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表释放的过程，是一种强烈 的岩浆活动形式，属于内力作用，故选C。
基础过关
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
4.火山喷发形成的山体一般特点是
A.高大绵长 C.山顶有积雪
B.多直立的陡崖
√D.锥形山体
火山喷发后，地下熔融物质及其挟带的固体碎屑在流动的过程中逐渐堆积形成 锥形体，故火山山体大多为锥形山体，D正确。
12.哈萨克斯坦石球形成的地质过程是
①碎屑物在沉积过程中 ②岩浆在冷却过程中 ③地壳抬升，
风化侵蚀 ④其他物质围绕石核层层凝聚 ⑤与周边环境成
分有明显区别的某种矿物凝结成石核
√A.①⑤④③
B.①⑤③④
C.②③⑤④
D.②⑤④③
由材料可知石球是风化作用形成的，所以最后一个为③，故排除B、C。 石球和石蛋易碎，不可能为岩浆岩，A正确。
岩石
风化 侵蚀
搬运
堆积
固结 成岩
外力作用
能量来源 主要是太阳辐射能
作用力 风 | 流水 | 冰川 | 生物
表现形式 风化 | 侵蚀 | 搬运 | 堆积 | 固结成岩
第二章 地表形态的塑造课程标准
地表形态的塑造课程标准主要包括以下几个方面：
1. 理解地球的内力和外力作用：学生应能理解地壳运动、岩浆活动、地震、火山等内力作用，以及风化、侵蚀、搬运、堆积等外力作用对地表形态的影响。
2. 掌握主要的地貌类型：学生应能掌握山脉、平原、高原、盆地、丘陵、河谷等主要地貌类型的形成过程和特征。
3. 理解地貌发育的过程：学生应能理解地貌发育的基本过程，包括地壳抬升、风化侵蚀、地貌演化等。
4. 学习地貌研究的基本方法：学生应能学习和掌握地貌研究的基本原则和方法，如地貌描述、测量、制图、分析等。
5. 培养环境保护意识：通过学习地表形态的塑造，学生应能理解人类活动对地表环境的影响，培养保护环境的意识。
6. 培养实践能力：通过实地考察、实验、模拟等方式，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
7. 培养地理思维能力：通过学习地表形态的塑造，培养学生的空间思维、系统思维、综合思维和创新思维能力。
《地表形态的塑造》 说课稿
《地表形态的塑造》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是《地表形态的塑造》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析《地表形态的塑造》是高中地理必修 1 第四章的内容。
这一章在整个高中地理课程中具有重要的地位，它是自然地理部分的重要组成部分，与前面所学的地壳物质循环、内力作用和外力作用等知识有着密切的联系，同时也为后续学习地理环境的整体性和差异性奠定了基础。
在教材内容的编排上，本章首先介绍了内力作用和外力作用的能量来源、表现形式和对地表形态的影响，然后分别阐述了山岳、河流地貌等常见地表形态的形成过程和特点。
教材通过丰富的图片、实例和示意图，帮助学生理解抽象的地理概念和过程，培养学生的空间思维能力和综合分析问题的能力。
二、学情分析本次授课的对象是高一年级的学生，他们在初中阶段已经对地形、地貌等地理知识有了一定的了解，但对于地表形态形成的原因和过程还缺乏系统的认识和深入的理解。
同时，高一学生的思维能力和空间想象力正在逐步发展，但仍需要通过具体的实例和直观的图像来帮助他们理解抽象的地理概念。
此外，学生在学习过程中可能会遇到一些困难，比如对于内力作用和外力作用的表现形式及其相互关系的理解，以及对于一些复杂的地貌形成过程的分析等。
针对这些情况，在教学过程中我将采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，帮助他们克服困难，提高学习效果。
三、教学目标1、知识与技能目标（1）学生能够说出内力作用和外力作用的能量来源、表现形式和对地表形态的影响。
（2）学生能够分析常见山岳和河流地貌的形成过程和特点。
（3）学生能够运用所学知识解释一些常见地表形态的形成原因。
2、过程与方法目标（1）通过观察图片、分析示意图和实例，培养学生的观察能力、空间思维能力和综合分析问题的能力。
（2）通过小组讨论和探究活动，培养学生的合作学习能力和创新思维能力。
地表形态的塑造教案
地表形态的塑造教案【地表形态的塑造教案】地表形态是指地球表面的各种地貌特征，包括山脉、河流、湖泊、沙漠等。
地表形态的塑造是由一系列的地质过程和力量所驱动的。
本教案将介绍地球上常见的地表形态以及它们的主要形成原因。
一、山脉山脉是地表形态中最具标志性的特征之一。
它们通常由地壳板块的运动导致，包括隆起和抬升。
板块的碰撞和相互推移使岩石层隆起形成山脉。
例如，喜马拉雅山脉就是由印度板块与亚洲板块碰撞形成的。
二、河流河流是由地表水体的流动和侵蚀作用形成的。
它们通过冲刷和搬运岩石和沉积物来改变地形。
河流的流速、坡度和附带物的大小都会影响其侵蚀力。
长期的侵蚀和沉积过程将形成山谷、峡谷、河流三角洲等地貌特征。
三、湖泊湖泊是由各种地质过程形成的。
它们可以是由冰川或火山活动形成的坑洼区域，也可以是由地壳运动导致的地形变动形成的。
湖泊中的水通过降雨、河流供给和地下水补给。
湖泊的深度和水的成分也会导致不同的地表形态。
四、沙漠沙漠是干旱地区的典型地表形态。
它们通常由气候变化和风蚀过程形成。
气候的干燥导致水分蒸发迅速，形成干旱地区。
风将沙粒沉积和搬运，形成沙丘和沙漠。
沙漠地貌特征还包括沙漠盆地和风成砾石。
五、岩石地貌岩石地貌是由不同的岩石类型和地质力量形成的。
不同的岩石对风化、侵蚀和水流等有不同的抵抗能力，从而形成各种各样的地表形态。
例如，火山喷发形成的火山岛和火山口，以及风化和侵蚀形成的峡谷和洞穴等。
通过以上示例，我们可以看到地表形态的塑造是由地质过程和力量共同作用的结果。
了解这些形成地表的过程和原因对于理解地球的演化和地球科学具有重要意义。
希望本教案能帮助学生们更好地理解地表形态的形成，以及与地质过程和力量之间的关系。
同时，学生们也可以通过观察和探索现实生活中的地表形态来加深对这一概念的理解和实践应用。
(自然地理)第五章 第2讲 塑造地表形态的力量-2025高考地理备考
第一部分自然地理第五章地表形态的塑造第2讲塑造地表形态的力量课标要求命题方向考题取样核心素养1.运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。
2.结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系内力作用主导下的地貌形成过程分析2021全国甲，T9—11【综合思维】以某地形地貌的形成过程、变化为主线，考查地质作用对地表形态的影响。
【区域认知】以具体区域为背景，考查自然环境特征对地表形态形成和变化的影响。
【地理实践力】判断地质地貌景观图，分析地质构造及其影响外力作用下地貌的形成过程2022浙江1月，T42021湖南，T15—16内外力共同作用下的地貌成因2020全国Ⅰ，T37岩石圈物质循环分析2022江苏，T10—12命题分析预测以热点地区为铺垫，结合图文材料，以时间为主线，分析地质作用的影响，推测地表形态的形成过程，预测未来的演变过程备考策略落实课程标准要求，立足课堂并要求能用词精准、科学，理解地质地貌的变化性和复杂性，结合实例分析内力和外力作用对地表形态的影响，凸显综合思维；从地理实践力和人地协调观等方面深入理解人类活动与地表形态的关系考点1内力作用1.内力作用的形式（1）岩浆活动（2）地壳运动水平运动：常形成巨大的褶皱山脉或断裂带垂直运动：地面发生大规模的隆升或下沉（3）变质作用岩石变质作用（高温、高压作用）→变质岩2.内力作用对地表形态的影响塑造地表形态的内力作用对地表形态的塑造举例地壳运动水平运动组成地壳的岩层沿[1]平行于地球表面的方向运动岩层发生了水平位移和弯曲变形，形成了断裂带和褶皱山脉；水平运动又称“造山运动”东非大裂谷、阿尔卑斯山、喜马拉雅山等垂直作用组成地壳的岩层沿[2]垂直于地球表面的方向运动岩层隆起和凹陷，引起地势起伏和海陆变迁；垂直运动又称“造陆运动”典型的陷落地形：汾河谷地、渭河平原、吐鲁番盆地、青海湖等。
典型的隆起地形：庐山、泰山、华山等典型的块状山地变质作用岩石在一定温度、压力作用下发生[3]变质不能直接塑造地表形态岩浆活动岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表岩浆喷出地表经冷凝形成[4]火山地貌富士山、夏威夷群岛、五大连池等地震地表下岩层的断裂、错动引起震动造成地壳的断裂和错动，引起海陆变迁和地势起伏汶川地震后形成滑坡、堰塞湖等情境冷古纳托山原地貌冷古纳托位于川西贡嘎山西侧，山顶平台面积近40km2，海拔约4200m，周围峡谷深切，陡坡环绕，平台与周缘谷地的最大高差约600m，地貌学称之为夷平面，它与高山峡谷、宽缓河谷形成于该地地貌演化的不同时期。
人教版高中地理必修一第四章“地表形态的塑造”的重要知识点和记忆点
人教版高中地理必修一第四章“地表形态的塑造”的重要知识点和记忆点一、重要知识点1. 内力作用与地表形态-定义：内力作用指来自地球内部的力（如地壳运动、岩浆活动、变质作用等）所起的作用。
-能量来源：地球内部放射性元素衰变产生的热能。
-表现形式：地壳运动（水平运动和垂直运动）、岩浆活动（火山喷发、侵入等）、变质作用。
-对地表的影响：奠定了地表形态的基本格局，使地表变得高低起伏。
2. 外力作用与地表形态-定义：外力作用指来自地球外部的力（如风化、侵蚀、搬运、堆积等）所起的作用。
-能量来源：主要来自太阳能，包括风化、侵蚀、搬运和堆积等作用。
-对地表的影响：在内力作用的基础上，进一步塑造地表形态，使之更加丰富多彩。
3. 地表形态的类型-山地：由地壳运动产生的褶皱和断层形成，包括背斜山、向斜山、断块山等。
-盆地：地壳运动后形成的四周高中间低的地区，如渭河平原、汾河谷地等。
-谷地：由地壳运动产生的褶皱和断层形成的低洼地区，如向斜谷地。
-高原：海拔较高、地形起伏较小的地区，如青藏高原。
-平原：海拔较低、地形平坦的地区，如华北平原。
4. 地表形态的变化过程-冲积扇的形成：河流流出山口时，因地势趋于平缓、河道变开阔、水流速度减慢，河流搬运的砾石、泥沙在山麓地带堆积下来形成冲积扇。
-背斜和向斜的形成：地壳运动产生的挤压力使岩层弯曲变形，形成背斜和向斜。
背斜顶部受张力，岩石断裂破碎，易被侵蚀形成谷地；向斜槽部受挤压，岩性坚硬不易被侵蚀，反而形成山地。
-断层山与断层谷地的形成：岩体断裂并沿断裂面相对上升形成断块山，如华山、庐山、泰山等；岩层断裂下陷形成地堑，流水堆积而成断层谷地，如渭河平原、汾河谷地等。
二、记忆点1. 内力作用与外力作用是塑造地表形态的两种主要力量，它们共同作用使地表形态变得复杂多样。
2. 内力作用使地表变得高低起伏，奠定了地表形态的基本格局；外力作用则在内力作用的基础上进一步塑造地表形态。
3. 山地、盆地、谷地、高原和平原等地表形态的形成与内力作用和外力作用密切相关。
“外力作用对地表形态的塑造
“外力作用对地表形态的塑造地表形态的塑造是指外力（如风、水、冰等）对地表地貌的造形和改变。
本文将从风蚀、水蚀和冰蚀三个方面来阐述外力作用对地表形态的塑造。
风是一种重要的地表形态塑造力量。
在干旱的沙漠地区，风会对地表进行强烈的风蚀作用。
由于沙粒易于被搬运，风通过吹刮和颗粒冲击作用使得沙漠中的沙丘形成。
风还会形成风蚀坑和风化石等特殊地貌。
水是地表形态塑造的主要力量之一。
水蚀是潜水和溶蚀的共同作用结果。
溶蚀主要发生在溶解性岩石（如石灰岩）上，通过水流携带并溶解其中的矿物质，形成溶洞、溶石和溶蚀盆地等地貌。
潜水是由于水力和颗粒的冲击作用导致的地表侵蚀，形成河流、瀑布和河谷等地貌。
冰是在极地和高山地区发挥重要作用的地表形态塑造力量。
冰蚀分为冰川蚀和冻融作用两种。
冰川蚀通过冰川的推动和滑动作用，将岩石破碎并搬运，形成冰川流动和侵蚀的山谷。
冻融作用是由于冰的膨胀和收缩作用，使岩石表面破裂和剥离，导致岩石峭壁和冰蚀地形的形成。
除了风、水、冰外，地震和火山喷发等地质运动也对地表形态产生重要影响。
地震会导致地壳运动和断裂，形成地震断裂和山脉等地貌。
火山喷发时喷出的岩浆会流淌到地表，在冷却和固化后形成火山和火山岩等地貌。
在此基础上，还有其他一些外力作用对地表形态的塑造产生影响。
潮汐与海洋湿地的发展使水流的摩擦力增大，携带底部颗粒物质，形成潮涌平原、沿海盐沼和海岸沙地等地貌。
植被覆盖和人类活动也会改变地表的形态。
外力作用对地表形态的塑造是一个相互联系的过程，风、水、冰、地震和火山等外力共同作用导致了各种地表地貌的形成和改变。
通过深入研究和理解这些作用机制，有助于我们更好地了解地球的演化过程和自然环境的变化。
地表形态的塑造 教案
地表形态的塑造一、教学目标1. 知识与技能：了解地表形态的基本类型及其特征。
掌握地表形态塑造的主要地质作用，如侵蚀、沉积、构造运动等。
能够分析地表形态与人类活动的关系。
2. 过程与方法：通过观察、调查、讨论等方法，分析不同地域的地表形态特征。
学会使用地理信息系统（GIS）等工具，对地表形态数据进行处理和分析。
3. 情感态度价值观：增强对自然环境的尊重和保护意识，认识到地表形态塑造的重要性。
培养学生的团队合作精神和地理学科兴趣。
二、教学内容1. 地表形态的基本类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等。
2. 地表形态塑造的地质作用：侵蚀、沉积、构造运动、气候变化等。
3. 地表形态与人类活动的关系：农业生产、城市建设、水资源利用等。
三、教学重点与难点1. 重点：地表形态的基本类型及其特征，地表形态塑造的主要地质作用。
2. 难点：地表形态塑造的地质作用之间的相互关系，地表形态与人类活动的相互作用。
四、教学准备1. 教学资源：教材、多媒体课件、实地考察资料、地理信息系统（GIS）软件等。
2. 教学设施：投影仪、计算机、GIS软件、白板等。
五、教学过程1. 导入：通过展示不同地表形态的图片，引发学生对地表形态的好奇心，激发学习兴趣。
2. 新课导入：介绍地表形态的基本类型及其特征，引导学生了解地表形态的多样性。
3. 课堂讲解：讲解地表形态塑造的主要地质作用，如侵蚀、沉积、构造运动等，并通过实例进行分析。
4. 案例分析：分析地表形态与人类活动的关系，如农业生产、城市建设、水资源利用等。
5. 实践活动：学生分组使用GIS软件，对地表形态数据进行处理和分析，展示分析结果。
7. 作业布置：布置相关练习题，巩固所学知识，鼓励学生进行实地考察和观察。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、提问和小组活动中的参与情况，评估学生的兴趣和积极性。
2. 作业完成情况：评估学生完成练习题和实地考察报告的质量，了解学生对地表形态塑造知识的理解和应用能力。
地表形态的塑造
在自然界中，有些内力作用进行的很快，如火山喷发或地震，可以
在瞬间改变地表形态；有些内力作用则进行的极其缓慢，不易被人们所 察觉，但是，经过漫长的地质年代，却会使地表形态发生显著变化。
地质作用 内力作用
1、内力作用
变质作用一般发生在地壳深处，不能直接塑造地表形态，岩浆活动 也只有在喷出地表时才可以直接影响地表形态。
地质作用 外力作用
风化
2、球外状力风作化用
在温度、水以及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石经常发生崩 解和破碎，形成许多大小不等的岩石碎块或沙粒，这种作用叫风化作用。
风化作用产生的岩石碎块或砂粒堆积在原地。 为其他外力作用创造了条件。
地质作用 外力作用
2、外力作用
风化作用
在温度、水以及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石经常发生崩解
①地球的岩石圈分为六大板块。 ②板块内部相对稳定，板块交界处地壳活跃。
地中海——喜马拉雅火山地震带、环太平洋火山地震带。
地质作用 地质构造
4、地质构造
东 非 大 裂 谷
生 海岭 长 大西洋、红海的扩张 边 冰岛丰富的地热 界 断层或裂谷
消 海沟-岛弧
亡 边
地中海的消亡
界 褶皱山脉
地质作用 地质构造
（3）断层
4、地质构造
当地壳运动产生的强大压力和张力，超过岩石的承受能力时，岩体就会
破碎。岩体发生破裂后，如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的位移，就形成 了断层。
如果断层的位移以水平方向为主，则会错断原有的各种地貌，或在断层 附近派生出若干地貌。
如果断层的位移以垂直方向运动为主，则其中相对下降的岩体形成谷地 或低地，如我国的渭河平原、汾河谷地等。
水平运动是指组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动。它使 岩层发生水平位移和弯曲变形，常在地表形成绵长的断裂带和巨大的褶 皱山脉。
塑造地表形态的力观课报告
塑造地表形态的力观课报告一、塑造地表形态的主要力塑造地表形态的力主要包括内营力和外营力。
内营力主要来自地球内部，包括地壳运动、岩浆活动等，这些力量能够使地表隆起或凹陷，形成山脉、盆地等地形。
外营力则主要是由太阳能、水、冰等外部因素对地表产生的侵蚀、搬运和沉积作用，形成河谷、沙漠、海岸等地形。
二、内营力塑造地表形态内营力塑造地表形态的主要方式包括地壳运动、岩浆活动等。
地壳运动是指地壳内部的岩层在地球自转、公转和地壳本身的运动等作用下发生的隆起和凹陷现象。
岩浆活动则是岩浆从地球深处上升到地表或侵入地壳岩石圈，通过熔融和结晶等方式形成各种不同类型的岩石，如花岗岩、玄武岩等。
三、外营力塑造地表形态外营力塑造地表形态的主要方式包括风化作用、流水作用、冰川作用等。
风化作用是指地表岩石在风吹雨打等自然因素的作用下发生物理或化学破坏，形成松散的碎屑物质或壤土，经过搬运和沉积形成各种类型的沉积地貌。
流水作用是指地表水在流动过程中对地表岩石的侵蚀、搬运和沉积作用，形成河流、峡谷、平原等地形。
冰川作用则是指冰川在流动和融化过程中对地表岩石的侵蚀和沉积作用，形成冰川地貌，如冰斗、U型谷等地形。
四、地表形态的变化地表形态的变化是由内营力和外营力共同作用的结果。
在漫长的地质历史时期中，地球表面的地形不断地发生变化，这些变化不仅受到地球内部力量的影响，也受到外部力量的影响。
例如，地壳运动可以引起山脉的隆起和凹陷，同时流水、风和冰川等外营力也可以对山脉进行侵蚀和沉积，形成各种不同的地貌。
五、地表形态与人类活动地表形态对人类活动有着重要的影响。
不同的地形地貌影响着人类的居住、交通、水利建设等方面。
例如，平原地区适合发展农业，山区适合发展林业和旅游业，而河流三角洲地区则是重要的水运和物流通道。
此外，人类活动也可以对地表形态产生影响，如采矿、修路等工程活动可以改变地形地貌，同时城市化进程也导致了土地利用和自然景观的改变。
六、实例分析以中国的喜马拉雅山脉为例，这个地区的地表形态是由内营力和外营力共同作用的结果。
第二章地表形态的塑造(单元知识梳理)高二地理(人教版2019选择性必修1)
第二章知识梳理地质作用的基本类型①内力作用：地壳运动（水平运动和垂直运动），岩浆活动，变质作用。
目前以地壳运动为主，地壳运动中以水平运动为主②外力作用：【知识深化——内力作用与地貌】①内力作用：●产生：内力作用的能量来自地球内部，主要是放射性元素衰变产生的热能。
●表现形式：地壳运动；岩浆活动；变质作用●对地表形态的影响：A有些内力作用进行得很快，如火山喷发和地震，可以瞬间改变地表形态。
B有些内力作用进行得及其缓慢，不易被人们察觉，但是，经过漫长的地质年代，会使地表形态发生显著的变化。
②地壳运动与地表形态：形态③岩浆活动与地表形态：●定义：当岩石圈破裂时，深处岩浆沿破裂带上升，侵入岩石圈或喷出地面，这一过程叫岩浆活动●对地表形态的影响：岩浆也只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。
岩浆活动对地表形态的影响有比较快的（火山）也有较为缓慢的（熔岩高原）●【知识深化——外力作用与地貌】①风化作用：●定义：在温度、水、大气、生物等因素的作用下，地表或接近地表的岩石发生破碎崩解(物理风化)、化学分解(化学风化)和生物分解（生物风化）等，这一过程叫风化作用●表现形式：物理风化、化学风化、生物风化●对地表形态的影响：风化作用一般不直接塑造地表形态，但为后续的外力作用对地表形态的影响提供了物质基础。
风化形成的风化壳是土壤形成的母质②侵蚀作用：●定义：在风化作用产生的松散物质残留在地表，为其他外力作用创造了条件；流水、波浪、风、冰川等外力也对地表进行破坏，这一过程称为侵蚀作用●表现形式：流水侵蚀、风力侵蚀、海浪侵蚀和冰川侵蚀●对地表形态的影响：使侵蚀物离开原地，并形成侵蚀地貌，对地表形态直接产生影响③搬运作用：●定义：风化、侵蚀的产物；被风、流水、冰川、海浪等转移离开原来位置的作用，叫做搬运作用。
●表现形式：流水搬运、风力搬运、海浪搬运和冰川搬运●对地表形态的影响：使风化和侵蚀产物离开原地，为堆积作用输送物质。
搬运作用是过程，并不会产生地貌类型。
地表形态的塑造
1、冲积扇形成过程：
河流流出山口时，地势趋于平 缓，河道变开阔，水流速度减 慢，河流搬运的砾石、泥沙逐 渐在山麓地带堆积下来，形成 冲积扇。
2、三角洲形成过程：
携带大量泥沙的河流，在入 海口处水下坡度平缓，加上 海水的顶托作用，河水流速 减慢，泥沙堆积在河口前方， 形成三角洲。
3、（1）背斜成山的原因：地壳运动产生强大的挤压力，使岩层弯 曲变形，岩层向上拱起，形成山地。 （2）向斜成山成因：向斜槽部受挤压，岩性坚硬，不易被侵蚀，形 成山地。 （3）背斜成谷的原因：背斜顶部受张力，岩石断裂破碎，易被侵蚀， 形成谷地。 （4）向斜成谷成因：地壳运动产生强大的挤压力，使岩层弯曲变形， 岩层向下弯曲，形成谷地。 其中，背斜成山和向斜成谷主要是内力作用； 背斜成谷和向斜成山被称为地形倒置，主要是外力作用。
15、黄河三角洲生长迅速,解释其原因? （1）黄河流经黄土高原，水土流失严重，含沙量大，向海洋输 沙量大； （2）入海口处水下坡度较缓，海水较浅； （3）潮汐和洋流弱。
16、刚果河河口没有形成三角洲的原因 （1）入海口附近，泥沙不易沉积，因为地形高差大， 河流落差大，流速大；沿海地区有洋流流经； （2）入海泥沙量较少，因为刚果河在M点以上多流于盆 地中，流速较小，易于泥沙沉积； 且从纬度位置和地形看，流域内热带雨林广布（植被覆 盖率高），水土流失较轻。
11 、 火 山 喷 发 的 利 与 弊： 利：丰富的地热、温 泉、肥沃的土壤，旅 游和疗养胜地 弊：造成人员伤亡， 财产损失，资源破坏 等，给人类带来灾难
12、（1）山区交通方式： 公路为主，其次是铁路。 （2）山区交通线选址：地 势相对和缓的山间盆地和 河谷地带。 （3）山区交通线往往需要 迂回前进，呈“之”字形 弯曲。 （4）在等高线图上，交通 线路尽量与等高线平行， 尽量少穿过等高线。
地表形态的塑造知识点归纳高二
地表形态的塑造知识点归纳高二地表形态的塑造知识点归纳地表形态是指地球表面的各种地貌特征和形态，包括山脉、河流、湖泊、平原、高原、丘陵等。
地表形态的塑造是地壳运动和外力作用的结果，涉及地理学、地质学等多个学科的知识。
本文将对地表形态的塑造进行知识点归纳，具体如下：一、地壳运动对地表形态的塑造1. 构造运动：地震、地块运动等地壳构造的变动，能够形成山脉、断裂带等地表形态特征。
2. 地热作用：地下岩浆的喷发、火山爆发等地热活动，能够形成火山口、火山岛等地貌特征。
3. 抬升和沉降：地壳的垂直运动，涉及到地壳的抬升和沉降，可以形成高原、盆地等地表形态。
二、水力作用对地表形态的塑造1. 侵蚀作用：包括河流侵蚀、冰川侵蚀等，能够形成峡谷、河谷等地貌特征。
2. 沉积作用：河流、海浪等水体的沉积作用，可以形成河口三角洲、海岸平原等地表形态。
三、风力作用对地表形态的塑造1. 风蚀作用：风力对地表的侵蚀作用，例如沙漠中的沙丘、风化造成的石漠、沙尘暴等。
2. 风积作用：风力对地表的沉积作用，例如风成沉积、黄土高原等地表形态。
四、冰雪作用对地表形态的塑造1. 冰蚀作用：冰川的侵蚀和磨蚀作用，可以形成冰碛、冰川湖等地貌特征。
2. 冰积作用：冰川的冰积作用，可以形成冰川三角洲、冰碛平原等地表形态。
五、生物作用对地表形态的塑造1. 植被侵蚀：植被根系的侵蚀作用，能够改变地表的物质组成，形成土壤侵蚀。
2. 动物活动：动物的挖掘、穿越等活动，能够改变地表的形态，例如土壤改良、土壤腐蚀等。
六、人类活动对地表形态的塑造1. 城市建设：人类的城市建设活动，包括建筑物、道路、河道的改造，能够改变地表的形态。
2. 采矿活动：矿山的开采活动，可以形成矿山、采空区等地表形态特征。
3. 农业活动：农田的耕种、水利设施的建设，能够改变地表的利用方式和形态。
综上所述，地表形态的塑造涉及到地壳运动、水力作用、风力作用、冰雪作用、生物作用和人类活动等多个方面的知识点。
地表形态的塑造知识点
地表形态的塑造知识点地表形态是指地球表面的起伏和变化，包括地形、地貌、水文等各种形态。
地表形态的塑造是地球长期地质作用以及自然环境与人类活动的综合结果。
以下将从地质作用、气候变化、水文系统以及人类活动等四个方面来探讨地表形态的塑造。
一、地质作用地质作用主要包括地震、火山和地层抬升等作用。
地震是地球表面地壳发生突然位移所引起的震动，它对地表形态的塑造有重要意义。
地震会产生断层和地震带，造成地表形态突然变化，如地震断裂、地震滑坡、地震洪泛等。
火山是地球表面的一种重要地质现象，它对地表形态的塑造有显著影响。
由于火山的喷发、喷发物的堆积和岩浆的挤压，地表形态常常发生不同程度的变化。
例如，火山爆发会形成火山口、火山喷发会形成火山岩石、熔岩流和火山灰等。
地层抬升是指地球表面地层的垂直位移和挤压作用，它对地表形态的塑造也有重要影响。
地层抬升一般是由海底扩张、地壳压缩、地震等作用引起的，会产生山脉、高原、峡谷、盆地等地形特征。
二、气候变化气候因素对地表形态的塑造也有很大的贡献。
气候因素包括降水、风、温度、日照等多种因素。
例如，降水是一种重要的气候因素，它对地表形态的塑造有明显的影响。
大雨会引起山洪、泥石流等自然灾害，造成地表形态严重变化。
在旱季，地表水流受到限制，往往会形成干流和支流的分枝结构；而在雨季，逐渐集水形成干流，形态平直、植被茂盛。
风也是一种重要的气候因素，它对地表形态的塑造也有很大的贡献。
风会扫走地表的细沙和土壤，形成风蚀作用，形成沙漠、沙丘、荒漠等地貌特征。
此外，温度和日照等气候因素也同样会对地表形态的塑造产生影响。
如常年高温、潮湿的气候环境会形成热带雨林，而较干燥的气候环境则会形成沙漠和荒漠。
三、水文系统水文系统对地表形态的塑造也有非常重要的影响。
水文系统包括水文循环、地下水、河流和湖泊等。
例如，河流和湖泊是水文系统中不可缺少的水体，在地表形态的塑造中有着重要的作用。
河流在地表形态的塑造中起到了很重要的作用。
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断 层
（2）、研究意义——找矿、找水、工程建设
背 斜 实践意义 油、气埋藏 隧洞选址 顶部宜建采石场 原因或依据 岩层封闭，常有“储油构造”
天然拱形，结构稳定 裂隙发育，岩石破碎
向 地下水储藏有“自流井” 底部凹易汇水承受静水压力 斜 水易沿着断层线出露；岩 泉、湖分布,河谷发育 石破碎，易被侵蚀为洼地， 利于地表水汇集 断 层 铁路、公路、桥梁、 水库等要回避的地方 岩层不稳定，容易诱发断 层活动，破坏工程；水库 水易渗漏
二、内力作用对地表形态的影响 3.变质作用
变质作用：是指先已存在的岩石受物理条件和
化学条件变化的影响，改变其结构、构造和矿 物成分，成为一种新的岩石的转变过程。 变质作用的结果：形成了变质岩，如我们家庭 装修用的大理岩即为一种典型的变质岩。
4、地震
纪念唐山地震30周年 1976年唐山地震 2004年印度洋海啸
2、不断变化的地表形态—内外力共同作用的结果
内力作用
能量来源 地球内能 地壳运动、岩浆 活动、变质作用、 地震等
外力作用
太阳辐射能和重力 风化、侵蚀、搬运、 堆积
表现形式
对地表形 态的影响 内外力作 用的关系
使地表高低起伏
削高填低，使地表 趋于平缓
共同作用、塑造地表形态,内力作用对 地壳运动的变化发展起着主导作用
）
A
8. 读下图，回答：
8、①②③三岩层按由老到新的关系排列应是 （ ） C A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③②①
读某地地质地形剖面图(图3-1),图中1、2、3、4、5、6为地层 编号，并表示地层由老到新。据此判断9～12题。
9. 若该地在我国境内，下列叙述不正确的是 ( A ) A. 该地区主要位于北方地区 B. 该地区水资源贫乏是制约其经济发展的长期性因素 C. 该地区曾经 发生过强烈的地壳 运动 D. 该地区的地 质构造为:①处是 背斜,②处是向斜, ③处是地堑
地 质 作 用
内力作用
隆起或凹陷
外力作用
削高填低
不 断 改 变 地 表 形 态
二、内力作用对地表形态的影响 1、岩浆活动：
（1）岩浆活动与火山喷发是一回事吗？ （2）岩浆活动的结果形成了哪种岩石？ （3）根据初中所学的地理知识以及我们的经 验，岩浆活动对地表形态有什么样的影响？
1、岩浆活动 岩浆沿地壳的薄弱地带向上运动 一种在上升过程中冷凝结晶（侵入型岩石）; 另一种冲破上覆岩层，形成火山。岩浆活动过程中冷 却凝固后形成岩浆岩.（喷出型岩石）
华北平原一角
张家界一角
第一节
营造地表形态的力量
塑造地表形态的主要作用力是： 内力作用和外力作用
不断变化的地表形态
地 球 表 面 形 态
地质构造与地表形态 内力作用与地表形态 板块运动与宏观地形 火山、地震活动和地表形态 外力作用 外力作用和地表形态 外力作用对地表形态的塑造 岩石圈的物质循环
(3)泰山的成因与图中
Ａ 处一致；地震多发地带位于图中 Ｅ
处。
(4) 图中五个部位宜建地下隧道的是 是 。
Ｄ
，良好的储水构造
Ｃ
读某地地质剖面图（图中1—10岩层年龄由老到新）。 假如你是一位地质工程师，请对下列问题作一简要分析。
3、
⑴这里的地壳运动和外力的状况。
褶皱构造顶部缺失的原因是由于外力的侵蚀作用，褶皱构造上 覆岩层是由外力沉积作用形成的，说明这一地区先是地壳运动使 地面褶皱隆起，外力作用以侵蚀作用为主，以后地壳下沉或相邻 地区抬升，使地表外力作用以沉积作用为主.
⑵如果在这里修建一条东西向的地下遂道，应该选 择甲地还是乙地？
从隧道工 程的安全性、 稳定性及地下 水运动等方面 考虑，应选择 修建在背斜部 位。
目前我国煤矿在开采过程中常发生各种安全事故，引起 有关部门的高度重视。图1示意某地地质构造剖面，回 答4—5题。
4．在a、b两处采煤，最应该注 意的安全问题分别是（ ） A．透水事故和井喷事故 B．井喷事故和瓦斯爆炸 D C．透水事故和瓦斯爆炸 D．瓦斯爆炸和透水事故 5．关于图示地区地质地貌的说法 ，正确的是（ ） A．乙、丙地貌均为地壳运动形成 B．乙处为背斜成谷 B C．丙处为断块山 D．丁处为向斜成谷
（1）印度洋板块向什 么方向运动？亚欧板块 呢？ （2）这两板块的运动 造成了什么结果？ （3）上述运动使地形 发生了什么样的变化？
活动：观察两图，并结合板块分布示意图，思考并讨论 “活动” 问题2
你认为在今后漫长的地质年代里，东非大裂谷将会发生怎样的 变化？ 张裂的平均速度为每年2厘米～4厘米，裂谷带仍在不断 地向两侧扩展。未来非洲大陆将沿裂谷断裂成两个大陆板 块。
世界地震带、火山带
1.环太平洋地震带 2.地中海－喜马拉雅地震带
中国地震带
从地震分布图上看，地震主要分布在哪些地方？为 什么这样分布？我国的地震多吗？
世界上大部分地震与地质构造有关，在板块边缘地 带，地壳不稳定，容易出现地震，从图上可以看出， 地震带正是处在板块交界处，尤其是环太平洋地带 是世界最主要的地震带。我国由于靠近板块交界处， 所以我国是一个多地震的国家。
喜马拉雅山的岩层中发现了大量海生生物化石，栎 树分布的高度是3000m，而在喜马拉雅山5700m的地 层中发现了栎树化石,而在渤海湾钻井到上千米深度，仍 是陆地堆积物，这是说明了什么呢？ 说明了地壳是不断运动和变化的。
引起地壳运动和变化的力来自何处？岩层受力会使 地表形态什么变化？
这些千奇百怪的地貌如何形成的？
海底扩张学说
三、板块构造学说
1 、 理 论
①地球的岩石圈不是整体一块，而是被一些断裂构造带分割成许
多单元，叫做板块。每个大板块又可以分割成若干小板块；
六大板块 ：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、
美洲板块、南极洲板块
②这些板块漂浮在“软流层”之上，处于不断的运动之中；
③ 板块的内部，地壳比较稳定，两个板块的交界处，是地 壳比较活跃的地带：火山地震多集中此带。
读图2-3-8六大板块示意图
● 几乎全部由海洋组成的板块？● 同一个大陆一定位于同一板块？ ● 生长边界——边界两侧的板块处于水平扩张阶段； 消亡边界——边界两侧的板块处于水平的碰撞阶段
解释运用：
二、内力作用与地表形态
（一） 板块运动与宏观地形
活动：观察两图，并结合板块分布示意图，思考 并讨论 “活动”问题。
褶皱的基本单位—褶曲
岩层向上拱起部分称为背斜
岩层向下弯曲部分称为向斜
构造类型 产生原因 结构特征 地貌形态 地形倒置
背斜
岩层受 褶 皱 向斜 挤压弯 曲变形
岩层上拱
常形成 山岭 谷地或 盆地
背斜成谷
岩层下弯
向斜成山
:岩层的新老关系 背斜:中间老,两翼新 向斜:中间新,两翼老
地形倒置原因: 张力 ,容易被﹍﹍成谷地 侵蚀 背斜顶部因受﹍﹍ ,而向斜 挤压 侵蚀 槽部受到﹍﹍ ,岩性坚硬不易被﹍﹍ ,反而成为山 岭.
观察图片，思考三个问题：
1.火山喷发和地震的能量来源于哪里？ 2.火山喷发和地震各自往往形成怎样的地形地貌？
日本富士山
3.火山喷发对人类构成哪些危害？是否也带来有益的礼品? 火山的危害：火山喷出的高温岩浆会毁灭生物，喷发物质被快速带上天影 响空气能见度，又落下，掩盖大地一切。三大好处:（1）带来沃土(夏威夷 岛).（2）能创造很多的自然景观（夏威夷，日本的富士山，长白山，五大连 池）.(3)带来矿产资源.
（1）.地质构造：由地壳运动引起的岩层 的变形和变位（即地壳运动的“足迹”）。 所形成的地貌称为构造地貌。
常见的地质构造 有哪几种？
岩层的弯曲变形，叫褶皱。 断层 褶皱 岩体发生破裂，并且沿断裂面两侧岩块有明显 的错动、位移叫断层。
①、褶皱
在地壳运动产生的 形，产生一系列的波状弯曲。 作用下，岩层会发生塑性变
褶皱山
常见形态： 代表： 连绵的山体
喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、 安第斯山脉等绝大多数山脉
思考:岩层的可塑性差，如果地壳 运动产生的强大压力或张力超过 了岩石的强度（或承受能力）， 岩层会怎样？
断 裂！
褶皱 断裂 断层
②断层的基本形式：
断层构造带：因岩石破碎， 易发育成沟谷、河流
上升岩块（地垒）：
我们往往用“海誓山盟”，“坚如磐石”， “稳如泰山”来形容稳定和不变，然而通过对地壳 运动的了解，我们认识到了我们脚下的大地正处在 不断运动和变化之中，今天我们所见到的地壳表面 面貌，仅仅是地壳漫长发展历史中的一个镜头！ 地壳的运动和变化仍将持续……
地壳为什么会运动呢？运动的机制是什么？
大 陆 漂 移 说
常形成块状山地或高地;如我国 的华山、泰山、庐山等。
下沉岩块（地堑）： 常形成谷地或低地,如东非 大裂谷、我国陕西的渭河 平原和山西的汾河谷地等。
断块山
常见形态： 独立山体，有陡崖 代表： 华山 庐山
泰山
断 层 应 用
(1)隧道工程方面：采取加固措施； (2)水库工程方面：避开断层带，防止诱发断层活动 (地震、滑坡）和水库漏水.
内外力共同作用
一、地质作用：
1.概念: 由自然力引起的地壳的物质
组成、内部结构和地表形态 发生变化的各种作用的统称。
2.分类: 内力作用和外力作用。 从能量来源、表现 下列地理事物和现象中，不属于地质作用的是： （ BD ） 形式等方面对比 A、喜马拉雅山的形成 B、大寨梯田 内、外力作用？ C、岩层的断裂、错位 D 、荷兰的围海造田
下图是“我国某地地形和构造剖面图”，读图回答 6—7题：
6. 有关该地河谷地形的成因，正确的说法是（ ） A．背斜顶部受张力，受流水侵蚀作用形成 B．向斜岩层向下弯曲，河流携带泥沙沉积形成的 C C．岩层断裂下陷，河流携带泥沙沉积形成的 D．岩层断裂上升，受流水侵蚀作用形成 7.图中甲山脉如果是大兴安岭，则下列说法正确的是（ A． 该山脉的东侧是东北平原主要发展种植业 B． 该山脉的东侧河流有两个汛期是夏汛和秋汛 C．该山脉是我国的800mm等降水量线 D．该山脉的西侧是黄土高原，水土流失比较严重