2011级土木生产实习计划

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土木工程实习计划书

土木工程(本科)专业生产实习任务及计划书生产实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。

此外，也为后续课程的学习和走向工程实际打下良好基础，并进一步培养学生的分析问题和解决问题的独立工作能力。

毕业实习是学生接触社会、接触实践的良好机会，应利用这一有利时机开展社会调查，了解我国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。

一、实习内容1．一般内容学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等：然后根据所实习工程的具体情况．在实习指导老师的安排下选学下述的部分内容：(1) 制订：工种工程的施工方案或技术措施；(2) 编制单位工程的施工组织设计：(3) 在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；(4) 进行房屋、构筑物的定位，放线和控制标高的工作；(5) 校核施工图和进行钢筋翻样；(6) 施工质量的检查与验收；(7) 根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；(8) 编制施工预算；(9) 某项具体施工技术的总结工作；(10) 新技术、新材料和新结构的推广和研究。

除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。

如实习单位有需要，还可完成其指定的有关业务工作。

2．常见结构的实习内容如实习的工作为下述常见结构时，可按下述内容进行实习：(1) 多层现浇钢筋混凝土框架结构1) 柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图) ；模板支撑方式及模板设计等有关内容；2) 结构配筋情况(分析其是否合理) ；钢筋制备方法；钢筋绑扎方式；钢筋的联接及钢筋代换等；3）混凝土的施工配合比；混凝土运输（水平与垂直运输）机械及运输组织方式；混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式等；4）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收；5）模板的定位方法；轴线和标高的控制等；6）工程的流水段划分和流水施工方法；7）现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；8）劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等；9）其他有关的内容（根据工程特点和现场情况确定）。

【最新】土木工程实习工作计划

【最新】土木工程实习工作计划
作为土木工程实习生，你的工作计划应该包括以下方面：
1. 熟悉工作环境和公司规定：首先，你需要花时间了解公司的组
织结构、工作流程和安全规定。

这可以通过向导师、同事和公司
文件等渠道获取相关信息。

2. 参与项目规划和设计：作为实习生，你将负责参与项目规划和
设计的过程。

这可能包括使用CAD软件绘制图纸、分析工程数据、撰写报告等。

与导师和团队成员紧密合作，确保你的工作符合项
目要求和公司标准。

3. 执行实地调研和测量：土木工程几乎总是需要在现场进行工作。

因此，你可能需要参与实地调研和测量工作，如测量地形、土壤
取样和结构检查等。

这需要你掌握相关仪器和技术，并确保按照
安全操作规程进行工作。

4. 参与项目管理和监督：除了技术工作，你还可能参与项目管理
和监督的过程。

这可能包括跟踪工程进展、协调各方合作、解决
问题和汇报情况等。

要做好这一点，你需要具备一定的组织和沟
通能力，并与项目团队密切合作。

5. 积极学习和专业发展：实习生期间，你应该不断学习和提升自
己的技能。

这可以通过阅读相关文献、参加培训课程和与导师和
同事交流等方式实现。

此外，你也可以利用实习期间的机会，积
累实际工作经验，并发展自己的专业网络。

最后，要记住，实习期间的目的是为了帮助你发展自己的专业能
力和竞争力。

所以，要积极参与工作，虚心学习，并与导师和同
事保持良好的沟通和合作。

祝你实习顺利！。

土木工程生产实习计划

土木工程生产实习计划一、实习目的。

土木工程生产实习是培养学生实际操作能力和综合应用能力的重要环节，通过实习，学生可以更深入地了解土木工程实际施工过程中的各种问题和挑战，提高自己的实际操作技能和解决问题的能力。

本次实习旨在让学生通过参与实际工程项目，学习和掌握土木工程施工的基本流程和操作技能，培养学生的团队合作意识和责任意识，为将来的工作做好准备。

二、实习时间和地点。

本次实习计划安排在暑假期间进行，实习地点为学校附近的一处正在进行土木工程施工的工地。

实习时间为连续两个月，学生需要全程参与，按时到达工地，并严格遵守工地管理规定。

三、实习内容。

1. 学生将参与工地现场勘察和测量工作，学习并掌握使用测量仪器的基本操作方法，了解土地地形和地质情况。

2. 学生将参与工地土方开挖和基础施工的过程，学习并掌握挖土、填土、夯实等基本操作技能，了解基础施工的流程和注意事项。

3. 学生将参与工地混凝土浇筑和钢筋加工的过程，学习并掌握混凝土浇筑和钢筋加工的基本操作技能，了解混凝土和钢筋的质量要求和施工工艺。

4. 学生将参与工地结构施工和装饰装修的过程，学习并掌握砌筑、抹灰、粉刷等基本操作技能，了解结构施工和装饰装修的流程和要求。

5. 学生将参与工地安全管理和质量监督的过程，学习并掌握工地安全生产和施工质量的基本要求，了解安全生产和质量监督的重要性。

四、实习要求。

1. 学生需严格遵守工地管理规定，服从工地管理人员的安排和指挥，保持良好的工作状态和团队合作精神。

2. 学生需认真学习和掌握土木工程施工的基本知识和操作技能，勤奋学习，虚心向工地技术人员请教，不断提高自己的实际操作能力。

3. 学生需严格遵守安全生产规定，做到安全第一，保护好自己和他人的生命财产安全，严禁在工地上发生违章行为。

4. 学生需认真完成实习任务，按时按质地完成工地技术人员交给的任务，并及时向指导老师汇报工作情况。

五、实习总结。

通过本次土木工程生产实习，学生将全面了解土木工程施工的基本流程和操作技能，掌握实际操作能力和解决问题的能力，提高自己的团队合作意识和责任意识，为将来的工作做好准备。

土木工程生产实习报告(精选6篇)

土木工程生产实习报告(精选6篇)土木工程生产实习报告精选篇1实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识。

实习目的：将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。

同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。

让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。

实习时间：__实习地点：__实习团队：土木工程道桥专业全体师生。

实习要求：（1）实际观察各种路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构。

（2）通过自己实地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

（3）了解板的配筋方法、施工要领。

（4）了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

（5）了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。

（6）了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

（7）了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

道路工程学的研究内容主要有：道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。

道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展，路网布局的完善。

路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线，对平、纵、横三个面进行综合设计，力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济，以求保证设计车速、缩短行车时问、提高汽车周转率。

路基既是路线的主体，又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载。

路基按其断面的填挖情况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。

路肩是路面两侧路基边绦以内地带，用以支护路面、供临时停靠车辆或行人步行之用。

路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工程。

路基工程在道路建设中，工程量大、占地广，常为控制施工进度的关键，故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地；按照标准设计，严格控制施工质量，保证路基具有足够的强度和稳定性；搞好排水和防护加固工程，沿河路基应注意不被洪水淹没冲毁；填方工程应慎选土质并分层夯实，对其密实度和含水量进行现场控制；冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层，切断毛细水，减少负温差的不利影响。

土木工程岗位实习任务与计划

土木工程岗位实习任务与计划我到这土木工程岗位实习，心里那感觉，就像走进了一个巨大的迷宫，到处都是新奇又让人迷糊的事儿。

刚到工地那天，我瞅见项目经理，那家伙，脸黑得像刚从煤堆里钻出来似的，眼睛瞪得老大，瞅着我们几个实习生，就跟瞅着一群刚冒出来的小豆芽儿。

他扯着大嗓门儿说：“你们啊，在这儿可得好好干，这可不是闹着玩儿的地方。

”我心里就想，哟，这还没开始呢，就给我们来个下马威。

我的实习任务，那可真是五花八门。

就说看图纸这事儿吧，那图纸在我眼前就像一堆乱麻，那些线条扭来扭去的，我瞅得眼睛直发酸。

旁边有个老工人，姓李，脸皱巴巴的，像个核桃。

他看我那费劲样儿，就凑过来说：“小伙子，看图纸可不能光用眼珠子瞪，得用心看，这里面的门道儿多着呢。

”我就赶忙点头，心里还在嘀咕，这门道儿到底在哪呢。

跟着测量师傅出去测量的时候，那大太阳烤得我头皮都发麻。

测量师傅拿着仪器，那姿势，就像抱着个宝贝似的，小心翼翼的。

我在旁边给他打下手，递个工具啥的。

有一回，我递错了个小零件，他皱着眉头看我一眼，说：“你这小子，咋回事儿呢？这要是弄错了，数据可就全乱套了。

”我脸一下子就红了，感觉自己像个做错事的小学生。

还有在工地上负责安全检查这活儿。

我戴着个安全帽，在那些脚手架之间钻来钻去。

那些建筑工人在高高的地方干活儿，我看着都害怕。

有个年轻的工人，看着也就比我大不了几岁，他在架子上冲我喊：“新来的，看啥呢？放心吧，咱这安全着呢。

”我就冲他喊回去：“你可得小心点儿啊。

”心里想着，这每个人的安全可都不是小事儿。

我计划着，先把这图纸给整明白喽，至少得能像老李那样，一眼就能看出个大概来。

然后跟着测量师傅多学些测量的本事，可不能再出那些低级错误了。

再就是这安全检查，得做到一丝不苟，不能放过任何一个小隐患。

这土木工程的实习，就像一场冒险，我在这过程里，有迷糊，有犯错，也有那些工友们给的温暖和帮助，反正我得好好在这儿干下去，指不定哪天，我也能成为这工地上的一把好手呢。

土木本生产实习任务书

北京开放大学土木工程专业（本科）生产实习实施计划生产实习是土木工程专业学生，在已学习部分专业基础课之后而进行的一次很重要的实践环节，使学生通过实习能初步掌握主要工种施工的实际操作技能和质量要求，熟悉这些工种的工艺过程；同时，通过实践将已学过的理论知识同生产实际紧密结合，巩固并扩大知识面，培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

生产实习原则上安排在第四学期以后，时间不得少于三周。

共计3学分。

一、生产实习的目的和任务1．了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理方面的经验，为下一步学习专业课、进行毕业设计打下实践基础；2．通过深入接触建筑工地，管理单位及政府相关主管部门，使学生对一般工业与民用建筑，一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容，有一个清楚的认识；3．通过主要工种施工工艺的现场参观与学习，掌握基本工种的实际操作技能，为学好工程施工及施工组织管理打下基础；4．了解一般现场质量事故的处理措施；5．了解建筑工程的施工程序、施工现场布置、施工组织等方面的初步知识；6．了解主体工程的施工技术特点和施工机械的性能、构造及使用运用情况；7．获得土木工程规划、设计和管理等方面的初步知识；8．通过实习，密切接触工人师傅和工程技术人员，学习其优秀品质和献身社会主义建设事业的精神，使学生进一步培养自己的专业素质，明确自己的社会责任和历史史命。

二、生产实习的内容及时间实习时间共3周。

从2020年2月24日～3月13日。

所有实习资料一律在2020年3月13日前上交。

实习内容如下：1．熟悉实习工程概况；2. 学习掌握主要工种的施工工艺操作要点；3. 参加工地的质量监督工作；4. 参加工地测量放线工作；5. 参加技术资料的整理工作；6. 参加编制钢筋、模板、混凝土、土方等工程的施工方案；7. 参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作；8. 撰写实习日记和实习报告三、实习要求1．通过听取工程介绍和参观，应了解：①本工程在国民经济中的地位和作用；②工程方案比较，组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定；③主要建筑物的施工方法，施工进度计划与施工现场平面布置的安排；④工地的施工管理；⑤工地先进人物、先进事迹。

土木工程实习计划

土木工程实习计划实习计划是指在土木工程领域进行实习期间所要完成的任务和学习计划。

以下是一个可能的土木工程实习计划：1. 学习并了解公司的运营流程和工作流程。

阅读公司的相关文件和政策，包括工程质量管理手册、安全手册等，了解公司的规章制度和行业标准。

2. 参与土木工程项目的研究和规划阶段。

了解项目的背景和目标，并参与项目的可行性研究、技术方案设计等工作。

3. 学习并参与土木工程项目的设计阶段。

了解相关工程领域的设计原则和规范，参与土木工程项目的设计计算和绘图工作。

4. 参与土木工程项目的施工阶段。

了解施工工艺和流程，参与工地现场管理、进度控制等工作。

5. 学习并参与土木工程项目的质量控制和安全管理工作。

学习相关的质量控制方法和技术，参与现场质量检查和安全巡查等工作。

6. 学习并参与土木工程项目的监理和验收工作。

了解监理的职责和任务，参与土木工程项目的监理过程和验收工作。

7. 学习并参与土木工程项目的成本控制和进度管理工作。

了解相关的成本控制和进度管理方法，并参与预算编制和项目进度计划的制定。

8. 学习并参与土木工程项目的环境保护和可持续发展工作。

了解相关的环境保护和可持续发展原则，参与土木工程项目的环境影响评价和环境监测工作。

9. 参与相关的培训和学习活动。

参加公司组织的相关培训和学习活动，提升自己在土木工程领域的知识和技能。

10. 完成实习报告和总结。

根据实习期间的工作和学习，撰写实习报告和总结，总结实习期间的收获和经验。

以上是一个可能的土木工程实习计划，具体的实习计划可以根据实际情况进行定制和调整。

实习期间，可以根据实习导师的指导和公司的安排，制定个人学习和工作计划，并不断提升自己的能力和水平。

生产实习报告土木(精选8篇)

生产实习报告土木（精选8篇）1.生产实习报告土木第1篇一、实习目的1、通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能；5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中，人际关系极为重要。

人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。

在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。

其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。

从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。

一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。

据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。

因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思考。

2、施工经验的重要性。

实习之后，我学懂了一句话:“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。

”其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。

始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。

土木工程实习计划2篇

土木工程实习计划土木工程实习计划精选2篇（一）实习计划是一个为期一定时间的项目，旨在让学生在实际应用中获得相关领域的经验和知识。

以下是一个土木工程实习计划的示例：1. 目标设定：- 确定实习期间要达到的目标和学习重点。

- 定义自己希望学习和实践的特定领域，如结构设计、工程管理或施工监督等。

2. 实习机会：- 通过联系学校、公司或者相关机构，寻找合适的土木工程实习机会。

- 在实习机会中考虑自己学习和发展的兴趣和目标。

3. 实习前准备：- 研究并了解公司或机构的背景和项目。

- 研究相关的行业标准和实践，为实习做好准备。

4. 实习期间的任务和工作：- 根据实习导师或上级的安排，参与和完成相关的项目任务。

- 学习并参与土木工程文件的制作和管理，如图纸、工程报告和规格书等。

- 参与工地巡视和检查，了解现场土木工程实践和安全标准。

5. 学习和培训：- 参加相关的培训和学习活动，提高自己的技能和知识。

- 学习并掌握土木工程软件和工具的使用。

6. 参与项目会议和讨论：- 参加项目会议，了解土木工程项目的进展和挑战。

- 听取和参与讨论，为项目提供自己的观点和建议。

7. 实习结束：- 整理和总结实习期间的经验和教训。

- 与导师和同事交流，获取反馈和建议。

- 准备实习报告或展示，分享实习经历和所学内容。

这是一个大致的土木工程实习计划，可以根据具体情况进行微调和个性化。

实习的重点是学习和实践，通过与专业人士的合作和指导，加深对土木工程实践的理解和应用。

土木工程实习计划精选2篇（二）作为一名土木工程地质实习生的经历，我学到了很多理论知识，并且亲身参与了实地工作。

以下是我在实习期间的心得体会：首先，实习让我更好地理解了土木工程地质的实际应用和操作过程。

我在实习期间参与了几个不同项目的地质勘探工作，包括钻井、土壤采样和地下水测试。

通过亲自参与这些工作，我深刻理解了土壤和岩石的特性对土木工程设计和施工的重要性。

同时，我学会了如何使用各种仪器和工具进行地质勘探，以及如何准确地解读和分析数据。

土木工程2011级施工生产实习安排

土木工程2011级施工生产实习安排实习安排：1、认真阅读生产实习大纲及实习指导书2、实习时间从2014年12月15日起，至2015年1月16日共五周（14周-18周）。

3、实习单位只能是施工单位（装饰装修工程施工除外）4、实习地点：昆明5、符合下列全部条件者，可在昆明以外的城市实习：（1）实习单位为施工单位；（2）实习内容与本次生产实习内容相符；（3）施工单位已经与学生签署录用意向协议或就业协议，要求进行工作见习或安排实习；（4）录用意向协议或就业协议院学工办已备案；（5）实习期间与学校指导教师保持联系；（6）确保生产实习期间的个人安全；（7）按时回校参加答辩。

三方协议书：每一位学生在实习前，请在《昆明理工大学本科生校外生产实习三方协议书》上签字，在到工地后，请工地施工单位在乙方位置处签章，由组长收齐后交指导老师。

实习中的几点要求：1、学习和实习意识2、服务意识3、工作实习意识4、安全意识5、昆工学生意识熟悉生产实习大纲和指导书中的规定和要求，并将指导书提交给工地指导教师查看，以便对照安排实习。

答辩时应交资料：1、回执：请在2014年12月18日14点前交各组组长，由组长交指导教师，回执填写好后盖实习单位公章。

同时交三方协议一份。

2、实习总结：3000字以上，内容含该项目的施工进度计划，可以只报当月进度计划安排，计算机打印（可配图），A4，双面打印。

3、实习日志：记录当天的实习情况，日志记录表在邮箱，每天不少于360字，手写A4，双面写。

4、实习单位鉴定：由实习单位填写，加盖实习单位公章，鉴定表在邮箱里下载。

5、所发实习大纲和指导书。

答辩时间和地点：2014年1月16日周五上午9：00。

答辩地点：A组：503 B组：505 C组：506 D组：507E组：511 F组：512 G组：513 H组：515邮箱：kgtumu2011@密码：20112011施工生产实习评分标准1、答辩资料10分（1）资料包括：回执、总结、日记、鉴定和实习大纲及实习指导书（2）回执交回时间2、实习总结和实习日记质量20分3、实习纪律10分（1）实习时间（2）检查实习情况4、实习鉴定20分5、答辩情况20分（1）实习基本情况介绍（2）回答答辩问题6、现场实习效果20分（1）解决实际问题（2）实习收获（3）实习整体评价出现下述情况之一者，不予答辩：（1）学生答辩资料不完善；（2）学生实习无理由不在岗三天及以上；（3）被实习单位反映实习效果特别不好；（4）实习期间违反学校相关纪律者。

土木生产实习目的及工作内容

⼟⽊⽣产实习⽬的及⼯作内容⼟⽊⽣产实习⽬的及⼯作内容⼟⽊⽣产实习⽬的及⼯作内容是很多同学在写实习报告的时候遇到的难题，下⾯为⼤家整合⼟⽊⽣产实习⽬的及⼯作内容⽰例，希望对你们有所帮助! ⼟⽊⽣产实习⽬的及⼯作内容⽰例⼀⼀.实习⽬的和任务 1.⽬的 (1). 通过学习，对—般⼯业与民⽤建筑施⼯前的准备⼯作、整个施⼯过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解 (2). 理论联系实际，巩固和深⼊理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施⼯等)，并为后续课程的学习积累感性知识 (3). 通过亲⾝参加施⼯实践，培养分析问题和解决问题的独⽴⼯作能⼒，为将来参加⼯作打下基础 (4). 通过⼯作和劳动，了解房屋施⼯的基本⽣产⼯艺过程(桩基础⼯程、钢筋⼯程，混凝⼟⼯程，装饰⼯程等)中的⽣产技术技术规范和监理细则 (5). 了解⽬前我国施⼯技术与施⼯组织管理与监理的实际⽔平，联系专业培养⽬标，树⽴献⾝社会主义现代化建设、提⾼我国建筑施⼯、⽔平的远⼤志向 (6). 与⼯⼈和基层⽣产⼲部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹 2.任务 (1). 培养学⽣尊重⽣产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全⾯的辨证的看问题的思想⽅法。

通过对已建和在建的建筑⼯程的参观、考察、及参加施⼯和实践管理中的实践环节，学⽣收集分析和掌握原始资料，了解设计意图、设计⽅案、施⼯技术、施⼯组织及管理技术，学习前⼈的⽣产实践经验，井分析存在的问题，为今后解决⼯程实际问题打下基础。

(2). 在⽣产实习中受到⼀定的⼯程实践训练，培养学⽣理论联系实际、解决实际问题的能⼒，提倡运⽤所学的基础理论与专业知识，在⽣产实践中，⼤胆提出创新的见解和技术⾰新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

(3). 培养学⽣热爱劳动，热爱劳动⼈民的思想品德，尊重施⼯⼈员的劳动，树⽴谦虚谨慎的⼯作态度，和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习⽅法。

土木工程实习计划

土木工程实习计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新土木工程生产顶岗实习计划

• 生活保障：企业应实习生的住宿、餐饮等生活保障。
• 权益保障：企业应尊重实习生的合法权益，不得侵犯其人身自由和合法权益。
六、实习反馈与改进
• 实习生应定期向学校和企业反馈实习情况，提出建议和意见。
• 学校和企业应根据实习生的反馈，及时调整实习计划和内容，提高实习质量。
• 实习生、学校和企业应共同努力，不断改进实习模式，使之更加完善。
五、实习保障
5.1 安全保障：企业应确保实习生的生命安全，必要住宿、餐饮等生活保障。
5.3 权益保障：企业应尊重实习生的合法权益，不得侵犯其人身自由和合法权益。
六、实习反馈与改进
6.1 实习生应定期向学校和企业反馈实习情况，提出建议和意见。
6.2 学校和企业应根据实习生的反馈，及时调整实习计划和内容，提高实习质量。
二、实习规划
• 实习内容：实习内容包括施工现场管理、工程测量、质量控制、施工技术及工程造价等方面。
• 实习时间：实习为期6个月，分为两个阶段，每阶段3个月。
• 实习安排：
– 第一阶段：
• 第1周：入职培训，了解企业文化和施工现场管理。
• 第2-4周：学习测量仪器使用和工程测量方法。
• 第5-8周：参与质量控制工作，了解质量检查流程。
1.3 增强团队协作：培养实习生良好的团队精神和沟通能力，提高其集体协作能力。
1.4 拓宽人际关系：使实习生了解企业运作，结识行业同仁，为未来就业和职业发展奠定基础。
二、实习内容
2.1 施工现场管理：了解施工现场的组织架构，学习施工现场管理知识，如施工进度、安全、材料等。
2.2 工程测量：学习测量仪器使用，掌握工程测量方法，如水准仪、经纬仪等。
2.3 质量控制：学习质量控制方法，参与工程质量检查，提高质量意识。

土木工程实习计划三篇【完整版】

土木工程实习计划三篇----WORD文档，下载后可编辑修改复制----【范文引语】实习是每个大学生必须面对和经历的过程，正确认识实习对大学生的意义，对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。

作者为大家整理的《土木工程实习计划三篇》，希望对大家有所帮助！篇一一、实习目的与要求认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为：1，通过实习了解建筑构造，结构体系及特点；了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域。

2，通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3，通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。

4，参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力.5，学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法；对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

二、实习内容1，看懂实习工程对象的建筑，结构施工图；了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解.2，参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1~2项）；①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作.当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行情况和现场管理等提出个人见解③完成单项作业设计工作（模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）④参加或熟悉施工预算的编制⑤参加施工项目管理实施规划的拟定3，学习1~2个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；4，了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；5，了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；6，参与现场组织的图纸会审，技术交流，学术讨论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全管理等；7，了解在施工项目管理中各方（业主，承包商，监理单位）的职责；8，了解施工项目管理的内容和方法。

土木工程实习工作计划

土木工程实习工作计划
工作计划是指在一定时间范围内，有计划地按照一定的工作步骤展开实习工作。

下面是一个土木工程实习工作计划的示例：
1. 第一周：
- 熟悉公司的相关规章制度和工作流程。

- 学习相关软件和工具的使用，如AutoCAD和施工管理软件等。

- 参观施工现场，了解不同项目的施工流程和安全要求。

2. 第二周：
- 协助编写项目计划和施工方案。

- 收集和整理项目相关资料，如设计图纸和技术规范等。

- 学习进行现场勘测，并协助完成一些简单勘测任务。

3. 第三周：
- 学习进行土地平整和基础工程的设计和施工。

- 参与土地平整和基础工程的实施，在实践中学习相关知识和技能。

- 学习进行混凝土结构施工，并参与相关施工任务。

4. 第四周：
- 学习进行钢结构施工，并参与相关施工任务。

- 学习进行桥梁和道路工程的设计和施工。

- 参与桥梁和道路工程的实施，在实践中学习相关知识和技能。

5. 第五周：
- 协助编写施工方案和工程报告。

- 参与项目验收工作，了解项目验收的流程和要求。

- 总结实习工作的经验，并准备实习报告。

以上仅为一个示例，具体的实习工作计划可以根据实际情况进行调整和修改。

在实习期间，还要积极与导师和同事沟通，及时反馈工作进展和遇到的问题，不断提升自己的专业能力和工作水平。

土木工程实习计划三篇

二、实习内容
1，看懂实习工程对象的建筑，结构施工图；
了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解.
2，参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1~2项）；
①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作.当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解
2，分散实习：由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好。习单位后及时将联系实习回执（见附录一）寄给土木工程学院教学办公室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，土木工程学院委派教师进行期间检查和指导.实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。
篇二
将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。
二、实习时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、实习地点
xxxx地区
实习团队：土木工程道桥专业全体师生。
五、实习总结
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构，多层砖混结构，装配式单层工业厂房为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。

土木工程专业生产实习方案

土木工程生产实习方案一、生产实习的目的生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。

它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。

生产实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《混凝土结构与砌体结构设计》、《土力学与地基基础》、《土木工程施工技术》等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

二、生产实习要求1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；丰富和扩大学生的专业知识领域。

2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。

了解拟定典型分部分项工程的施工方案的方法。

3、参加实际生产工作，获得感性认识，初步掌握混凝土工、钢筋工、模板工等主要工种的操作要领和质量要求，并熟悉这些工程的工艺流程，看懂施工图纸及技术要求，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5、通过生产实习得到锻炼，增强劳动观念和责任感，提高我校土木工程专业毕业生的综合素质。

三、生产实习内容㈠、砖砌体施工方案1、施工准备⑪、施工材料及机具a 砖：品种、强度等级必须符合设计要求，并有出厂合格证、试验单.标高-0.00m以下部分采用MU10机砖M5水泥砂浆砌筑，标高-0.00m以上部分采用MU10机砖M10水泥砂浆砌筑，在标高-0.05m处做20厚1：2水泥砂浆（内掺水泥重量5%防水剂）防潮层一道。

清水墙的砖应色泽均匀，边角整齐。

b 水泥：品种及标号应根据砌体部位及所处环境条件选择，一般宜采用325号普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥。

c 砂：用中砂，配制M5及其以上砂浆的砂含泥量不超过5%，使用前用5mm孔径的筛子过筛。

d 掺合料：白灰熟化时间不少于7d，或采用粉煤灰等。

土木工程生产实习范文（2篇）

土木工程生产实习范文一、实习概述土木工程是具有很强的实践性的学科。

在早期，土木工程是通过工程实践，成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。

在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和发展。

至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。

因此，一个合格的土木工程技术人员，不但应具有较强的理论知识，更应具有较多的实际经验。

所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。

二、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识，我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应掌握：1. 通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足;2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法。

3. 通过交流，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理情况。

三、实习过程(1)____月____日参观金梦•海湾项目上午____时，城市建设学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们____级土木工程专业的学生进行了认识实习动员,会上领导主要强调要注意安全，时刻注意自己的脚下和头上，必须头戴安全帽;严肃对待实习，要多端正态度，不能随便缺勤;听从指挥，严禁打闹;对土木工程有个感性认识，为将来的专业课学习打下基础。

会后在有关老师的带领下，我们步行来到位于海港区的金梦•海湾项目建设工地。

在有关技术人员的讲解下，我们了解到该项目是由鹤岗市工农房地产开发有限公司建设，上海沪房建设设计有限公司设计，由江苏鸿佳建设有限公司施工，河北燕赵工程监理公司监理的宏大工程。

土木工程实习计划范文精选3篇(全文)

土木工程实习计划范文精选3篇一、实习单位联系困难首先，随着市场经济的进展，基于对安全责任、施工现场治理、经济效益等方面因素的影响，多数单位越来越不情愿接收缺乏实践经验的学生进行生产实习。

即使有些施工、监理、设计单位接收了部分学生实习，也会因为考虑现场安全和工作效率等方面的原因，只是让学生在办公室看图纸、熟悉规范、整理资料，而不安排学生现场实际操作学习，从而影响了生产实习的质量。

其次，因为招生规模扩大的原因，土木专业每年需要生产实习的学生数量众多。

以淮阴工学院土木工程专业为例，大三的时候，土木专业的班级数量一般都是在10个左右，学生数量可以达到400人左右（包括一般二本、三本、单招、专转本等）。

虽然有10余家单位与土木专业签订了实习基地的协议，但是实习基地没有能力接纳数量如此众多的学生进行实习，因此只好让多数学生自己联系实习单位进行分散实习。

二、生产实习时间的限制《高等学校土木工程本科指导性专业规范》要求土木工程本科专业应安排不少于四周的生产实习时间，四周的实习时间对于土木工程单项工程的工期来讲是较短的。

通常土木专业的生产实习会安排在第六学期末，也就是每年的六七月份，再由于实习期间高温、下雨等因素对施工的影响，学生在整个实习期间可能只能见几道工序的施工，不能参与完整的施工过程，导致生产实习内容具有一定的片面性。

其他一些因素也会对生产实习的效果产生负面影响，如生产实习经费较少，不能满足集中安排实习的要求；分散实习工地分布较广，难以对学生的实习进行检查和指导；有丰富实践经验的实习指导老师数量较少；部分要参加考研的学生因为时间上的冲突，已无心思进行生产实习等。

三、基于卓越工程师培养的土木工程生产实习教学改革探究1、设定生产实习培养目标和培养标准在找准人才定位和凸显人才培养特色的基础上，高校制定专业培养方案，在知识、能力、素养方面提出具体的学校标准并对学校标准进行细化与分解。

明确生产实习对应的是学校标准（知识能力大纲）中的哪些要素和具体的内容。