11小学生六步洗手法
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5
为什么要洗手？
另外有人作过一个试验，急性痢疾病人用5～8层卫生纸，痢疾 杆菌还能渗透到手上，痢疾杆菌在手上可存活3天。流感病毒可在潮 湿温暖的手上存活7天。因此，手是很脏的。而且外出旅游、参观学 习、执行任务，手经常接触一些物品，都会把手弄脏。特别是传染 病患者和一些表面健康实际身体内带有病毒者，常常把致病微生物 传播到各种用品用具上，当健康人的手接触后，致病微生物便来到 你的手上。如果饭前便后不洗手，就可以把细菌带入口中，吃到肚 里，这就是人们常说的“菌从手来，病从口入”。所以要养成勤剪 指甲，饭前便后劳动后洗手的习惯。 洗手可除掉粘附在手上的细菌和虫卵，用流水洗手，可洗去手上 80%的细菌，如果用肥皂洗，再用流水冲洗，可洗去手上达99%的 细菌。洗手中应注意不能几人同用一盆水，以免交叉感染，互相传 播疾病，时间应超过15秒。
第 5 步 一手握另一手大拇指 旋转搓擦交换进行
第 6 步 指尖在对侧掌心 前后擦洗
17
这些洗手陋习，你有几项？
1、天冷了，用盆洗手情况普遍。洗手最好用流水冲洗，也可以采取洗手 水与洗脸水分盆等办法，尽量避免污水重用，以利卫生； 2、市民洗手大多不超30秒。最好控制在30秒钟以上，以达到清洁效果； 3、六成人每天洗手4次以上。如反复洗手、反复检查等，属于心理障碍 的一种，应尽早看心理医生，接受心理治疗和药物治疗； 4、洗手液“方便又卫生”。孩子常用会灼伤皮肤，流水加肥皂洗手效果 更好； 5、洗手姿势很随便。正确的洗手方法应是将手指向下，双手下垂，让 水顺手指冲下； 6、湿纸巾能代替洗手。湿纸巾代替不了科学洗手的卫生，湿纸巾再怎 么反复擦手，也无法去除皮肤表面的细菌； 7、不可直接用手关水龙头，应该用抹手纸巾包着水龙头来关，或先用清 水洗一洗水龙头。
★认真揉搓双手至少15秒；必要时洗手腕。
10
11
12
13
14
15
16
六步洗手法
内 外
揉搓时间>15s 整个过程>40s
夹
第 1 步 掌心相对，手指并 拢相互摩擦
第 2 步 手心对手背沿指缝 相互搓擦
第 3 步 掌心相对，双手交叉 沿指缝相互摩擦
弓
大
立
第4 步 双手指交锁， 指背在对侧掌心
6
小学生在什么情况下应当洗手？
①吃东西前：不论是否使用餐具，吃东西前都要 洗手。因为生活环境中，存在许多看不见的细 菌、病毒，双手于不知不觉中会接触、沾染， 吃东西时双手难免接触到食物，容易由手将病 菌带入口中。 ②照顾小孩前：碰触、逗弄、照顾婴幼儿前，应 先洗手。因为婴幼童免疫系统尚未发展成熟， 容易因感染病菌而生病。因此婴幼童搂抱、亲 吻或喂食婴幼儿前，应先洗手。
一是湿：打开水龙头，淋湿双手； 二是搓：抹上肥皂或洗手乳，手心、手 背、指缝互相搓揉约20秒； 三是冲：用清水将手彻底冲洗干净； 四是捧：用双手捧水，将水龙头冲洗干 净后，关闭水龙头； 五是擦：将手擦干或烘干。
9
洗手揉搓的方法
①掌心相对，手指并拢，相互揉搓； ②手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行； ③掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓； ④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换 进行； ⑤拇指在掌心旋转揉搓，交换进行； ⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓， 交换进行。
7
小学生在什么情况下应当洗手？
③探视病人前后：进入医院前，应先洗手；看病 结束离开医院前，也应该要洗手。 ④如厕后：不论是大便或小便，如厕后都应该要 洗手。因为如厕过程中，双手难免会接触到尿 液或粪便，甚至在翻马桶盖、开关门、冲水等 动作时也可能沾染到病菌，因此上厕所后应洗 手。
8
洗手有五个步骤
18
洗手六部曲
Leabharlann Baidu
防流感，勤洗手， 六步洗手记心头； 先湿手，打香皂， 一洗手心搓一搓； 二洗手背揉一揉； 三是手指交叉洗， 上下互换磨前后； 四是手心攥五指， 左右互换扭一扭； 五是拇指转一转， 换手攥紧小拳头； 六是五指掌心划， 完成洗手六步骤； 双手干净保健康， 快乐成长乐悠悠！
做好手卫生可降低30-40%的耐药菌感染
3
手卫生的重要性
接触
病菌
洗手
菌
4
为什么要洗手？
手是人体的“外交器官”，人们的一切 “外事活动”，它都一马当先，比如从事各种 劳动、到垃圾、刷痰盂、洗脚、穿鞋、搽大便 等，都要用手来完成。因此，手就容易粘染上 许多病原体微生物。科学家做过这样一个调查， 一只没有洗过的手，至少含有4万～40万个细 菌。指甲缝里更是细菌藏身的好地方，一个指 甲缝里可藏细菌38亿之多。
小学生六步洗手法
潼侨镇卫生院 徐群珍
手是传播病原菌的载体
大肠杆菌、沙门菌、金黄色葡萄球菌通过手能 100％的被成功传播，白色念珠菌通过手能90％的被 传播，鼻病毒通过手能61％的被传播，甲型肝炎病 毒通过手能22%－33%的被传播，轮状病毒通过手能
16％的被传播。
2
洗手的重要性
的工作需经医务人员的手来完成 国外报导：医院感染 国内资料统计：医院感染 是由手引起的 由手传播
谢谢 !
做好手卫生 是你我的责任
22
为什么要洗手？
另外有人作过一个试验，急性痢疾病人用5～8层卫生纸，痢疾 杆菌还能渗透到手上，痢疾杆菌在手上可存活3天。流感病毒可在潮 湿温暖的手上存活7天。因此，手是很脏的。而且外出旅游、参观学 习、执行任务，手经常接触一些物品，都会把手弄脏。特别是传染 病患者和一些表面健康实际身体内带有病毒者，常常把致病微生物 传播到各种用品用具上，当健康人的手接触后，致病微生物便来到 你的手上。如果饭前便后不洗手，就可以把细菌带入口中，吃到肚 里，这就是人们常说的“菌从手来，病从口入”。所以要养成勤剪 指甲，饭前便后劳动后洗手的习惯。 洗手可除掉粘附在手上的细菌和虫卵，用流水洗手，可洗去手上 80%的细菌，如果用肥皂洗，再用流水冲洗，可洗去手上达99%的 细菌。洗手中应注意不能几人同用一盆水，以免交叉感染，互相传 播疾病，时间应超过15秒。
第 5 步 一手握另一手大拇指 旋转搓擦交换进行
第 6 步 指尖在对侧掌心 前后擦洗
17
这些洗手陋习，你有几项？
1、天冷了，用盆洗手情况普遍。洗手最好用流水冲洗，也可以采取洗手 水与洗脸水分盆等办法，尽量避免污水重用，以利卫生； 2、市民洗手大多不超30秒。最好控制在30秒钟以上，以达到清洁效果； 3、六成人每天洗手4次以上。如反复洗手、反复检查等，属于心理障碍 的一种，应尽早看心理医生，接受心理治疗和药物治疗； 4、洗手液“方便又卫生”。孩子常用会灼伤皮肤，流水加肥皂洗手效果 更好； 5、洗手姿势很随便。正确的洗手方法应是将手指向下，双手下垂，让 水顺手指冲下； 6、湿纸巾能代替洗手。湿纸巾代替不了科学洗手的卫生，湿纸巾再怎 么反复擦手，也无法去除皮肤表面的细菌； 7、不可直接用手关水龙头，应该用抹手纸巾包着水龙头来关，或先用清 水洗一洗水龙头。
★认真揉搓双手至少15秒；必要时洗手腕。
10
11
12
13
14
15
16
六步洗手法
内 外
揉搓时间>15s 整个过程>40s
夹
第 1 步 掌心相对，手指并 拢相互摩擦
第 2 步 手心对手背沿指缝 相互搓擦
第 3 步 掌心相对，双手交叉 沿指缝相互摩擦
弓
大
立
第4 步 双手指交锁， 指背在对侧掌心
6
小学生在什么情况下应当洗手？
①吃东西前：不论是否使用餐具，吃东西前都要 洗手。因为生活环境中，存在许多看不见的细 菌、病毒，双手于不知不觉中会接触、沾染， 吃东西时双手难免接触到食物，容易由手将病 菌带入口中。 ②照顾小孩前：碰触、逗弄、照顾婴幼儿前，应 先洗手。因为婴幼童免疫系统尚未发展成熟， 容易因感染病菌而生病。因此婴幼童搂抱、亲 吻或喂食婴幼儿前，应先洗手。
一是湿：打开水龙头，淋湿双手； 二是搓：抹上肥皂或洗手乳，手心、手 背、指缝互相搓揉约20秒； 三是冲：用清水将手彻底冲洗干净； 四是捧：用双手捧水，将水龙头冲洗干 净后，关闭水龙头； 五是擦：将手擦干或烘干。
9
洗手揉搓的方法
①掌心相对，手指并拢，相互揉搓； ②手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行； ③掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓； ④弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换 进行； ⑤拇指在掌心旋转揉搓，交换进行； ⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓， 交换进行。
7
小学生在什么情况下应当洗手？
③探视病人前后：进入医院前，应先洗手；看病 结束离开医院前，也应该要洗手。 ④如厕后：不论是大便或小便，如厕后都应该要 洗手。因为如厕过程中，双手难免会接触到尿 液或粪便，甚至在翻马桶盖、开关门、冲水等 动作时也可能沾染到病菌，因此上厕所后应洗 手。
8
洗手有五个步骤
18
洗手六部曲
Leabharlann Baidu
防流感，勤洗手， 六步洗手记心头； 先湿手，打香皂， 一洗手心搓一搓； 二洗手背揉一揉； 三是手指交叉洗， 上下互换磨前后； 四是手心攥五指， 左右互换扭一扭； 五是拇指转一转， 换手攥紧小拳头； 六是五指掌心划， 完成洗手六步骤； 双手干净保健康， 快乐成长乐悠悠！
做好手卫生可降低30-40%的耐药菌感染
3
手卫生的重要性
接触
病菌
洗手
菌
4
为什么要洗手？
手是人体的“外交器官”，人们的一切 “外事活动”，它都一马当先，比如从事各种 劳动、到垃圾、刷痰盂、洗脚、穿鞋、搽大便 等，都要用手来完成。因此，手就容易粘染上 许多病原体微生物。科学家做过这样一个调查， 一只没有洗过的手，至少含有4万～40万个细 菌。指甲缝里更是细菌藏身的好地方，一个指 甲缝里可藏细菌38亿之多。
小学生六步洗手法
潼侨镇卫生院 徐群珍
手是传播病原菌的载体
大肠杆菌、沙门菌、金黄色葡萄球菌通过手能 100％的被成功传播，白色念珠菌通过手能90％的被 传播，鼻病毒通过手能61％的被传播，甲型肝炎病 毒通过手能22%－33%的被传播，轮状病毒通过手能
16％的被传播。
2
洗手的重要性
的工作需经医务人员的手来完成 国外报导：医院感染 国内资料统计：医院感染 是由手引起的 由手传播
谢谢 !
做好手卫生 是你我的责任
22