声现象经典测试题
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初二物理期末复习宝典——《声现象》经典测试题一
1.下列说法正确的是()
A.发声的物体都在振动
B.只要物体振动,人就可以听到声音
C.振动停止,发声停止
D.振动停止,声音的传播停止
E. 小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于破裂时球皮振动发出响声
2.在敲响大钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”,其原因是()
A.一定是大钟的回声B.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动
C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故D.大钟仍在振动
3. 下列说法正确的是()
A.超声波比其他声波传播的速度快
B.声音在空气中的传播速度保持340m/s保持不变
C.声音不能再真空中传播
D.声音在固体的转播速度一定比在液体中的大
E.声音传播的速度不仅和介质的种类有关,和温度也有关
F.利用回声可以估测到障碍物的距离;利用双耳效应可以判断声源方位
4. 声波在传播过程中遇到障碍物反射回来,产生_________,声波遇到多孔或柔软的物体会被_____人耳要想分辨出回声和原声,时间间隔至少为_________秒; 人离障碍物的距离最少为____米才能区分开回声和原声。
5. 轮船驶入港口,以10m/s的速度做匀速直线运动;轮船鸣笛后,经过3s听到回声,求听到回声时到港口的距离______.若该轮船以相同的速度驶出港口,轮船鸣笛后同样经过3s听到回声,求听到回声时到港口的距离____
6. 如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形.以下说法正确的是()
A.甲和乙音调相同,乙和丙响度相同 B.甲和乙音调相同,乙和丙音色相同
C.甲和丁音调相同,乙和丙响度相同 D 甲、乙、丙、丁音调和响度都相同
7.请指出下列现象各反映了声音的哪种特征?(选填“音调”“响度”或“音色”)
①男人说话的声音多数比女人低沉:___________②声音“悦耳动听”:_______
③声音尖锐刺耳:____________④声音震耳欲聋:__________
⑤小女孩说话“脆如银铃”:__________⑥笛声悠扬,嗓音甜润:____________
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8.在做研究音调的实验时,用几只瓶子分别装上质量不等的水,可以敲击瓶子使其发声,也可以从瓶口处吹气使其发声。两种操作的结果是()
A.敲击时,装水越多发声的声调越高B.敲击时,装水越少发声的声调越高
C.吹气时,装水越多发声的声调越高D.吹气时,装水越少发声的声调越高
9.学好物理观察与思考很重要.请你针对图所示四个实验回答相关问题.
(1)甲图是为了探究音调与声源振动_______的关系.钢尺伸出桌面越长,振动越________,音调越______,声音听起来越_________.(选填表“低沉”或“尖细”)
(2)乙图是为了探究响度与声源振动_______的关系.在鼓面上撒些碎泡沫,用大小不同的力敲击鼓面,通过观察______从而知道振幅的改变,物理上称这种方法为“放大法”.图_____(选填“甲”“丙”或“丁”)所示实验方法与乙相同.
(3)丙图在实验的基础上进一步推理,可得出的结论是:_________
(4)丁图所示实验是为了说明声音是由于物体的_______产生的.
10.减弱噪声的途径_________________;_______________;__________________
11.下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是()
A.摩托车安装消声器B.纺织工人戴防噪声耳罩
C.城市道路旁安装隔声板D.放鞭炮时捂耳朵
12. 声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是()
A.用超声波碎石B.用声纳探海深
C.利用B超做体检D.利用回声定位
E.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
F.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
G.利用超声波来清洗精细的机械
13.小雨和小惠在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了(如图所示).小雨认为是他的动作吓跑了鱼儿,小惠却认为是他们的声音惊走了它们.请你设计一个实验方案帮助他们作出判断.
初二物理期末复习宝典——《声现象》经典测试题二
1.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时不时把头探进缸里,以下有几种解释,你认为哪种说法正确?()
A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员.”
B.乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道.”
C.丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.”
D.丁说:“是为了藏匿物品.”
2.你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗或猫竖起耳朵警觉地谛听.这是()
A.狗或猫在谛听无线电波
B.狗或猫在谛听火星发出的声音
C.狗或猫在偷听远处人们手机的对话
D.狗或猫听到人耳所不能觉察的某些频率的声音
3.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下,如图测4-1所示,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,这现象说明()
A.只有固体才能传声
图测4-1
B.声音在固体中传声比空气中快
C.固体能将声音放大
D.声音在固体中传播时音调比在空气中高
4.关于声现象,以下知识结构错误的是()
5.如图测4-2,小明同学面对悬崖大叫一声,经过1s听到回声,小明与悬崖间的距离大约是()
图测4-2
A.340 m
B.170 m
C.34m
D.17m
6.下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是()
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验.不久的将来,我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助通信设备进行交流.其原因是()
A.用通信设备为了方便
B.声音的传播需要介质
C.太空中噪声太大
D.声音只能在地面上传播
8.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.究其原因,你认为正确的是()
A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小.
B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射.
C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用.
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢.
9.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大,根据上述现象可归纳出:
(1)声音是由物体的产生的;
(2).
10.婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的,鸟鸣声是靠传到耳朵,而引起
的振动,这种振动经过刺激听觉神经,听觉神经把信号传给,