六年级数学百分数整理与复习一课件-课件
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人教版小学数学六年级上册《百分数一》整理和复习课件
《百分数(一)》
整理和复习
百分数的意 义和读写法
什么叫做百分数 百分数的读、写法 百分数和分数的异同
百
百分数和 分数、小
分 数的互化
数
用百分数
解决问题
百分数和分数的互化
百分数和小数的互化 1、常见的百分率的计算问题 2、求一个数的百分之几是多少的问题 3、求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题 4、求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的问题
克盐?
160×30%=48(千克)
2、一个工厂原来每件产品的成本是44元,由于采用新工艺,现在每 件产品的成本是37.4元,降低了百分之几?
(44-37.4)÷44=15%
3、一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是37.4元,比 原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元?
37.4÷(1-15%)=44(元)
4、一种空调,原价是3800元,第一批比原价降低了20%,第二次又 降低了5%,这种空调现价多少元?
3800×(1-20%)× (1-5%)=2888(元)
百分数的整理和复习
独立复习
交流整理
强化练习
50%
120%
60%、题
一、化简整数比并求出比值
15:10
= 3:2
=
3 2
1 6
:2 9
= 3:4 =
3 4
0.75:2 =3:8 =
3 8
二、填空:
用200粒种子作发芽试验,结果4粒没有发芽,发芽率是
( 98 )%。
检验92个电饭煲,全部合格,合格率( 100% )。
三、解决问题 1、一个盐场海水的含盐率是30%,用160千克海水可以制出多少千
整理和复习
百分数的意 义和读写法
什么叫做百分数 百分数的读、写法 百分数和分数的异同
百
百分数和 分数、小
分 数的互化
数
用百分数
解决问题
百分数和分数的互化
百分数和小数的互化 1、常见的百分率的计算问题 2、求一个数的百分之几是多少的问题 3、求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题 4、求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的问题
克盐?
160×30%=48(千克)
2、一个工厂原来每件产品的成本是44元,由于采用新工艺,现在每 件产品的成本是37.4元,降低了百分之几?
(44-37.4)÷44=15%
3、一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是37.4元,比 原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元?
37.4÷(1-15%)=44(元)
4、一种空调,原价是3800元,第一批比原价降低了20%,第二次又 降低了5%,这种空调现价多少元?
3800×(1-20%)× (1-5%)=2888(元)
百分数的整理和复习
独立复习
交流整理
强化练习
50%
120%
60%、题
一、化简整数比并求出比值
15:10
= 3:2
=
3 2
1 6
:2 9
= 3:4 =
3 4
0.75:2 =3:8 =
3 8
二、填空:
用200粒种子作发芽试验,结果4粒没有发芽,发芽率是
( 98 )%。
检验92个电饭煲,全部合格,合格率( 100% )。
三、解决问题 1、一个盐场海水的含盐率是30%,用160千克海水可以制出多少千
人教版六年级上册数学《百分数一整理与复习》 ppt课件
( % )去掉,同时把( 小数点 )向( 左 )移动两位。
百分数与分数的互化:
3.5%=( 7/200) 3/20=( 15% ) 3/7≈( 42.9%)
分数
百分数
百分数
百分数化成分数,先把百分数改写成分母是( 100)的分数,
再约成( 最简分数)。分数化成百分数,可以用( 分子)除以
( 分母),化成小数后再化成百分数。除不尽的保留( 三 )
位小数。
2020/12/27
7
填表:P104第2题
小数
分数
百分数
0.45
0.85 1.25
9/25
17/20
5/4
45%
85%
125%
填空:
3÷(12)=( 1 )/4=( 1 ):( 4 )=0.25=(25)%
2020/12/27
8
填 1、空6:÷24=((21464)) =( 1 ):( 4 )
=( 0.25 )=(
25
)%=
(4) 16
小数
2020/12/27
9
把3.141 3.14% π 1/3按从小 到大的顺序排列起来。
A 3.14%<π<3.141<1/3 B 3.14%<3.141<π<1/3
C 3.14%<1/3<3.141 <π D 3.141<1/3<π<3.14%
2020/12/27
2020/12/27
22
甲数是200,乙数是150
乙数比甲数少百分之几?把( )
看作单位“1”,列式
。
A 甲数 (200-150)÷200 B 甲数 (200-150)÷150 C 乙数 (200-150)÷200 D 乙数 (200-150)÷150
人教版六年级数学上册第六单元百分数《整理和复习》课件
5.龙龙统计了他家小超市今天的收入,共有150 张纸币。其中面值100元的张数占20%,面值 50元的张数占30%,面值20元的张数占10%, 面值10元的张数占40%。他家小超市今天一 共收入多少元? 150×20%×100+150×30%×50+ 150×10%×20+150×40%×10=6150(元) 答:他家小超市今天一共收入6150元。
4.佳佳玩具厂十月份生产玩具1200件,十一月份比 十月份增产10%,十二月份又比十一月份增产了 15%。佳佳玩具厂十二月份生产玩具多少件?
1200×(1+10%)×(1+15%)=1518(件) 答:佳佳玩具厂十二月份生产玩具1518件。
点拨:由题意得, 十一月份生产玩具数量=1200×(1+10%)=1320(件), 十二月份生产玩具数量=1320×(1+15%)=1518(件)。
(3)某油田去年产油32万吨,今年计划把产油量增加 到40万吨,今年计划的产油量是去年的( 125 )%, 今年计划的产油量比去年增加了( 25 )%。
点拨:求一个数是另一个数的百分之几,就是用一个 数除以另一个数,所以今年计划的产油量是去年的 40÷32×100%=125%,把去年的产油量看作单位 “1”,今年计划的产油量比去年增加了125%-1=25%。
二、深化知识
对应训练2 1.一种电脑销售中第一次比原价3600元降低了10%,第二次
又降低了10%。这种电脑现价多少元?
分析:根据“第一次比原价3600元降低了10%”是把“原价” 看作单位“1”,可以求出第一次降价后的价格。根据“第 二次又降低了10%”是把“第一次降价后的价格”看作单位 “1”,从而求出电脑的现价。
的分数,再把分数化成小数;也可以把百分号去掉,同
时把小数点向左移动两位。
六下1单元《百分数的整理与复习》课件
数
整理与复习
预学检测
13
7
100
10
23
6
50
5
0.42 0.005
0.07 1.32
4 5
80%
3 4
75%
68%
129%
52 48
把全球总面积看成100等份, 陆地面积约占其中的29份,海洋面积约占其中的71份。
探究新知
本单元知识结构梳理
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。又叫百分率或百分比。
最大的区别在于百分数只能表示两个数之间的倍比关系。 百分数不能带单位,不能表示具体的数量。
出勤率 缺勤率 合格率 成活率 出油率 ……
80 4 100 5
4 16 25 100
把去年毕业生人数看成单位“1”,今年的 毕业生人数是去年的(1+15%)。 或者这样想:今年的毕业生人数比去年增加 了多少人,再用……
(1+15%)
存入银行的钱叫做本金,取款时银行多支付 的钱叫做利息。利率就是利息与本金的比率。
精准练习
要求:小组合作,任选两道题。
回顾拓展
整理与复习
预学检测
13
7
100
10
23
6
50
5
0.42 0.005
0.07 1.32
4 5
80%
3 4
75%
68%
129%
52 48
把全球总面积看成100等份, 陆地面积约占其中的29份,海洋面积约占其中的71份。
探究新知
本单元知识结构梳理
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。又叫百分率或百分比。
最大的区别在于百分数只能表示两个数之间的倍比关系。 百分数不能带单位,不能表示具体的数量。
出勤率 缺勤率 合格率 成活率 出油率 ……
80 4 100 5
4 16 25 100
把去年毕业生人数看成单位“1”,今年的 毕业生人数是去年的(1+15%)。 或者这样想:今年的毕业生人数比去年增加 了多少人,再用……
(1+15%)
存入银行的钱叫做本金,取款时银行多支付 的钱叫做利息。利率就是利息与本金的比率。
精准练习
要求:小组合作,任选两道题。
回顾拓展
最新人教版六年级数学上册第六单元百分数(一)全套教学课件(6课时)
某银行定期存款利率
某种食品营养成分表
你们会读这些百分数吗?
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面 加上百分号“%”来表示,读作“百分之……”
14% 65.5% 120% 241%
读作 读作 读作 读作
百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十 百分之二百四十一
理解百分数的意义
14%表示已经格式化的部 分占要格式化部分的 14 。
如下:
试验次数 试验种子数/粒 发芽种子数/粒
1
300
285
2
300
282
3
300
294
4
300
291
发芽率 95% 94% 98% 97%
你能联系实际说一说哪些百分率不可能达到100%,哪些可能 达到100%,哪些可能超过100%吗?
五、某公司召开股东大会,出席人数与缺席人数比 是19∶1。这次股东大会的出席率是多少?
4.猜百分数。
百发百中(100% ) 十拿九稳( 90% )
百里挑一(1% )
半壁江山( 50% )
一分为二(50% )
巩固练习
一、用心填一填。
1.一本书已经看了70%,70%表示(已看的页数)占(全书总页数 ) 的 ,没看的页数占全书总页数的( 30 )%。
2.据统计,某市今年出国旅游的人数是去年的120%,120%表 示(今年出国旅游的人数)是( 去年出国旅游的人数)的 。
这里杯有淡一盐杯水淡的盐浓水度是,你5%能,用你一能个说百 分说数这表个示百这分杯数淡表盐示水的的含浓义度吗吗? ?
如果这是一杯浓度很高的盐水, 你觉得可以用怎样的一个百分数 表示?
在20℃下,盐水的最高浓度只能达到26.47%。
人教版六年级上册数学 第6单元百分数(一)整理与复习(课件)
四、拓展练习
2. 家具店新进一批沙发,按进价的50%加价后,再以“大酬宾八 折优惠”售出,结果每套沙发获利1600元,这种沙发每套进价 多少元? 1600÷[(1+50%)×80%-1]=8000(元)
答:这种沙发每套进价8000元。
二、基础练习
5. 图书馆有文艺书1500本,科技书比文艺书多30%,图书馆有科 技书多少本? 1500×(1+30%)=1950(本) 答:科技馆有科技书1950本。
三、易错练习
1. 选一选。
(1)把62.5%的百分号去掉,结果( C )。
A. 不变
B. 缩小到原来的 1
100
C. 扩大到原来的100倍 D. 扩大到原来的1000倍
三、易错练习
3. 六年级有160人参加了学校举行的诗词大赛,获一等奖的有8人, 获二等奖的人数占总人数的15%,获三等奖的人数比获二等奖 的多占总数的5%。请你提出需要用百分数解决的问题并解答。
获得三等奖的有多少人? 160×(15%+5%)=32(人)
答:获得三等奖的有32人。
四、拓展练习
1. 春节快到了,乐乐想买一件新衣服。他在商场和专卖店发现同 一款式的衣服,但价格不同。商场里的原价是240元,现在按 85%出售,且按降价后的价钱满200元送20元现金。专卖店现在 标价220元,并且全场商品一律降价20%出售。乐乐很犹豫,你 能帮他想想去哪个店购买更划算吗? 商场:240×85%=204(元) 204-20=184(元) 专卖店:220×(1-20%)=176(元) 答:去专卖店买更划算。
100
2. 百分数也叫做百分率或百分比。 3. 百分数通常不写成分数形式,而是在分子后面加上“%”来表示,
读作“百分之······”。
人教版六年级数学上册《百分数(一)应用题》整理复习PPT
6.杨树50棵,松树棵数比杨树的棵树少40%,松树多少棵?
类型:类型2或求比较量
50×(1-40%)=30(棵)
二、综合题 (要求:明确解题方法、类型题、知识点)
某种商品4月的价格比3月降了20%,5月的价格比 4月又涨了20%,5月的价格和3月的价格相比是涨 了还是降了?变化幅度是多少?
设此商品3月的价格是1 4月的价格:1×(1-20%)=0.8 5月的价格:0.8×(1+20%)=0.96 0.96‹1,5月的价格比3月的价格降了。 降低幅度(1-0.96)÷1=4%
类型4:已知比一个数多(少)百分之几,求这个数
1.五(1)班有男生22人,男生比女生多10%,女生有多少人?
x× (1+10%)=22 22÷ (1+10%)=20(人)
表示什么?x=20
比较量的
2.五(2)班有男生27人,男生比女生对少应10分%,率女生有多少人?
x× (1–10%)=27 27÷ (1–10%)=30(人) 表示什么?x=30
条件:梨树是苹果树的20%
列式 : 200×20%
作业2:设计自己喜欢的百分数(一)整理复习思维导图。
1.数量关系上是 联系:相2.分同析的和。解答的
过程也是相似的。
区别 分率由分数变成 百分数。
分数应用题按解题依据、习题特点、解题 模型可分为:
( 已知单位“1”、对应分率,求比较量,用乘法。)
(已知比较量,对应分率,求单位“1”,用方程或除法。)
( 已知比较量、标准量,求分率,用除法。
)
类型1:求一个数的百分之几是多少
类型3:已知一个数的百分之几是多少,求这个数
解题依据: 方程法的解题依据是类型1,除法的解题依据是类型1的逆 运算或除法的意义。
人教版小学六年级数学上册第六单元《整理与复习》优秀课件(共11张PPT)
6、李平家用600kg的稻谷碾出420kg大米。他家稻谷 的出米率是多少?
420÷600×100%=70%
答:他家稻谷的出米率是70%。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
今天这节课你们学到了什么?你有哪些新的收获?
用百分数解决问题
求一个数的百分之几是多少
求一个数比另一个数多(或 少)百分之几的问题
求比一个数多(少)百分 之几的数是多少
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
1、填空。
小数 0.8
百分数 80%
分数
4 5
0.145
14.5%
29 200
0.14
14%
7 50
0.25
25%
1 4
情境导入 归纳整理 巩情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
4、一种家用冰箱6月份的价格是3600元,7月份的价格 比6月份降低了10%,8月份的价格又比7月份增长了10% 这种冰箱8月份的价格是多少元?
7月:3600×(1-10%)=3240(元) 8月:3240×(1+10%)=3564(元)
小学数学人教版六年级
第6单元 百分数(一)
整理与复习
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
百分数
百分数的意义 百百分分数数表的示读一写个数是另一个数的百分之几。
百分数与30小%读数作的:互百化分之三十
小 百数分化数成化百成分小数: 把 先小 把数百点分向号右去移掉动,两然位后, 把并 小在 数后 点 面 向添 左上移百动分两号位。
2、某班有男生30人,男生比女生多20%。女生有多少 人?
30÷(1+20%) =30÷1.2 =25(人)
答:女生有25人。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
420÷600×100%=70%
答:他家稻谷的出米率是70%。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
今天这节课你们学到了什么?你有哪些新的收获?
用百分数解决问题
求一个数的百分之几是多少
求一个数比另一个数多(或 少)百分之几的问题
求比一个数多(少)百分 之几的数是多少
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
1、填空。
小数 0.8
百分数 80%
分数
4 5
0.145
14.5%
29 200
0.14
14%
7 50
0.25
25%
1 4
情境导入 归纳整理 巩情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
4、一种家用冰箱6月份的价格是3600元,7月份的价格 比6月份降低了10%,8月份的价格又比7月份增长了10% 这种冰箱8月份的价格是多少元?
7月:3600×(1-10%)=3240(元) 8月:3240×(1+10%)=3564(元)
小学数学人教版六年级
第6单元 百分数(一)
整理与复习
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
百分数
百分数的意义 百百分分数数表的示读一写个数是另一个数的百分之几。
百分数与30小%读数作的:互百化分之三十
小 百数分化数成化百成分小数: 把 先小 把数百点分向号右去移掉动,两然位后, 把并 小在 数后 点 面 向添 左上移百动分两号位。
2、某班有男生30人,男生比女生多20%。女生有多少 人?
30÷(1+20%) =30÷1.2 =25(人)
答:女生有25人。
情境导入 归纳整理 巩固练习 总结提升
《百分数的应用》整理与复习课件
(3)男生比女生多几分之几?
(4)女生比男生少几分之几? (5) 男生是女生的百分之几? (6)女生是男生的百分之几? (7)男生比女生多百分之几? (8)女生比男生少百分之几?
①六(2)班男生25人,②六(2)班女生 20人③男生比女生多25 % ④女生比男生少
20 % (1)六(2)班男生25人,男生比女生多 25 % ,女生有多少人? (2)六(2)班男生25人,女生比男生少 20 % ,女生有多少人? (3)六(2)班女生20人,男生比女生多 25 % ,男生有多少人? (4)六(2)班女生20人,女生比男生少 20 % ,男生有多少人?
北师大版小学六年级数学上册
执教者:黄冬梅
什么叫做百分数?它和分 数之间有什么联系?有什 么区别?
分数既可以表示一个数,又可以表 示两个数之间的关系;百分数只能 表示两个数之间的关系,后面不能 带单位名称。
练习导入
判断:
4 4 1、 5 =80%, 米 =80% 米 ( ) 5 2、在0.8的后面添上一个“%”,原 数就缩小了100倍。 ( ) 3、1−0.8%=0.2 ( ) 4、分母是100的分数叫做百分数。 ( )
5、鸡场用2400只鸡蛋孵小鸡,结果有5%没有孵出, 孵出来的小鸡有多少只?
拓展延伸
1、商店有一捆绳子,第一次卖出了25%, 第二次卖出了35%,还剩下40米。这捆
绳子长多少米?
2、明明的爸爸每月收入5000元,按国
家规定,工资收入超过3500元的部分缴
纳10%的个人所得税,明明的爸爸每月
需要交所得税多少元?
基础训练
六年级同学喜欢吃苹果的占25℅,喜欢 吃香蕉的占35℅, (1)喜欢吃苹果的和喜欢吃香蕉的共有60 人,六年级共有多少人?
(北师大版)六年级上册数学百分数复习与整理课件(11页)
请你根据以下问题回忆所学知识
(1).百分数和分数在意义上有什么不同?百分数的写法有什么特 点?
(2).百分数和分数、小数的互化方法是什么?
(3).求百分率以及求一个数十另一个数的百分之几的应用题如何 解答?
测一测 你准备好了吗
一、解释下面百分数的含义:
一件衣服的含羊毛是60%。 六二班有85%的学生参加了兴趣活动小组。 一批产品的合格率是98%。
百分数 复习与整理
(一)
复习目标
1、进一步掌握百分数的意义和写法、熟练掌握互化方法。 2、熟练解答求一个数是另一个数的百分之几、及百分比的 应用题的。
知识梳理
百分数的意义和写法
进一步掌握百分数的意义和写法
百分数与小数分数的互化
熟练掌握互化方法
求一个数是另一个数的百分之几的应用题
熟练解答求一个数是另一个数的百分之几、及百分比的应用题的
5、丽丽家上月用电50度,本月比上月勤俭了10度,比上月勤俭了百分之 几?
6、某乡去年造林15公顷,今年造林18公顷,今年比去年增加了百分之几 ?
课后小任务
请你根据这节课的复习 自己整理并列出所学知识点
谢谢观看
随堂小练
1、0.6= (00) =( )÷( ) =( )%
(00)
2、800千克小麦可以磨出面粉576千克,小麦的出粉率是( )%。
3、六(1)班今天实到47人,1人病假,2人事假。六(1)班今天的出勤 率( )%
随堂小练
4、六(2)班男生25人,女生20人,男生比女生人数多( )%,女生人 数比男生少( )%,男生人数占全班的( )%。
测一测
二、完成表格:
小数
0.16
0.875
分数
2024(新插图)人教版六年级数学上册整理和复习[002]-课件
答:这些硬币一共是72元。
7. 2015年我国国内游客共计39.9亿人次,2019 年
达到了60.1 亿人次。2019年我国国内游客人次比
2015年增加了百分之多少?
【教材P93 练习二十 第3题】
(60.1-39.9)÷60.1×100% ≈33.61%
答: 2019年我国国内游客人次比2015年增加 了33.61%。
小数 0.45 0.85 1.25
分数
9 20 17 20 5 4
百分数 45% 85% 125%
说一说,小数、分数和百分数怎样互化?
百分数与小数、 分数的互化
百分数
小数
先写成分母是10、100······的分数,再约分 分子÷分母
分数
4. 李平家用600kg稻谷加工出420kg大米,他家稻谷 的出米率是多少? 【教材P92 整理和复习 第2题】
8. 2021年年末全国私人汽车保有量约为2.62亿辆, 比2020年年末增长7.3%。2020年年末全国私人汽车 保有量大约为多少亿辆? (得数保留两位小数。)
【教材P93 练习二十 第4题】
2.62÷(1+7.3%) ≈2.44(亿辆)
答:2020年年末全国私人汽车保有量大约为 2.44亿辆。
R·六年级上册
6 整理和复习
整理回顾,构建网络
本单元你学习了百分数的哪些知识?这些知识 对你来说是完全陌生的吗?
百分数的意义和读、写法
百
求百分率
分 数
百分数和分数、小数的互化
求一个数的百分之几是多少
用百分数 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
解决问题
求比一个数多(或少)百分之几的数是多少
深化理解,沟通联系
7. 2015年我国国内游客共计39.9亿人次,2019 年
达到了60.1 亿人次。2019年我国国内游客人次比
2015年增加了百分之多少?
【教材P93 练习二十 第3题】
(60.1-39.9)÷60.1×100% ≈33.61%
答: 2019年我国国内游客人次比2015年增加 了33.61%。
小数 0.45 0.85 1.25
分数
9 20 17 20 5 4
百分数 45% 85% 125%
说一说,小数、分数和百分数怎样互化?
百分数与小数、 分数的互化
百分数
小数
先写成分母是10、100······的分数,再约分 分子÷分母
分数
4. 李平家用600kg稻谷加工出420kg大米,他家稻谷 的出米率是多少? 【教材P92 整理和复习 第2题】
8. 2021年年末全国私人汽车保有量约为2.62亿辆, 比2020年年末增长7.3%。2020年年末全国私人汽车 保有量大约为多少亿辆? (得数保留两位小数。)
【教材P93 练习二十 第4题】
2.62÷(1+7.3%) ≈2.44(亿辆)
答:2020年年末全国私人汽车保有量大约为 2.44亿辆。
R·六年级上册
6 整理和复习
整理回顾,构建网络
本单元你学习了百分数的哪些知识?这些知识 对你来说是完全陌生的吗?
百分数的意义和读、写法
百
求百分率
分 数
百分数和分数、小数的互化
求一个数的百分之几是多少
用百分数 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
解决问题
求比一个数多(或少)百分之几的数是多少
深化理解,沟通联系
人教版六年级上册数学第六单元《百分数+整理和复习》(课件)
小数
分子÷分母
分数
先化成分母是10、100、1000……
的分数,再化简。
练习二 填表。百分数
分数
3
8
7 10
4
9
分2209数
77 4400
小数 0.375 0.7 0.444 1小.4数5 00..117755
百分数 37.5% 70% 44.4% 百14分5%数 1177.5.5%%
小数
分子÷分母
准备多少千克稻谷? 420÷70%=600(kg)
答:碾出420kg大米,要准备600kg稻谷。
练习四 1.连一连。
四月份的售价比三月份降低的金额
(1)一台电脑三月份售价3600元,
(3600-3240)÷3600
四月份售价3240元,五月份售价 “1”
3888元,四月份的售价比三月份
(3888-3240)÷3600
420 600
×100%=70%
答:他家稻谷的出米率是70%。
2.李平家稻谷的出米率是70%,用600kg稻谷能碾出多少千克大米? 600×70%=420(kg)
答:用600kg稻谷能碾出420kg大米。 3.李平家稻谷的出米率是70%,如果需要碾出420kg大米,那么要
准备多少千克稻谷? 420÷70%=600(kg)
答:碾出420kg大米,要准备600kg稻谷。
练习三
出米率=
碾出的大米质量 稻谷质量
×100%
“1”
1.李平家用600kg稻谷碾出420kg米。他家稻谷的出米率是多少?
420 600
×100%=70%
答:他家稻谷的出米率是70%。
练习三
出米率=
碾出的大米质量 稻谷质量
2024年新人教版六年级数学下册《第6单元 整理和复习1第2课时分数百分数的认识》课件
5. 在○里填上>、<或=。
2 3
> 0.66
13 20
= 65%
1 3
<
0.34
1 8
< 0.126
0.91
பைடு நூலகம்
>
9 10
35%
=
7 20
6.请你在图中表示下列各数。(教材P72 T2)
-3、
3 4
、﹣1.25 3
、3.5、
5
4
-3 -1.25 0 1
3.5 5
在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
✘) ✘)
(3)一个三位小数精确到百分位是9.50,那么这个三
位小数最大为9.504。
(✔ )
(4)假分数的倒数一定都是真分数。
( ✘)
(5)把10根短绳打结连起来,变成一根长绳,可以
得到10个结。
(✘ )
1
3.你能结合实际说明0.5、2
、50%的含义吗?
(教材P72
做一做)
小数通常表示具体的数量,如1支铅笔0.5元。
义务教育(2024年)新人教版 六年级数学下册 第6单元 整理和复习 1.数与代数 教学课件
义务教育人教版六年级下册
6 整理和复习
1.数与代数 第2课时 分数、百分数的认识
环节一
分数 百分数
分数
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份
或几份的数。
分数单位
分数
真分数 假分数
分子比分母小 分子比分母大 分子和分母相等
就等于整数8;
若把原分数化成小数,这个小数的计数单位是(0.01),
它含有( 275 )个这样的计数单位。
(4)把一根
5 7
人教版六年级数学上册《百分数整理与复习》(共24张PPT)
例如:75% 150% 0.8%
读作: 百分之七十五. 读作: 百分之一百五十. 读作: 百分之零点八.
分数表示两数之间的什么关系? 百分数表示两数之间的什么关系?应 不应该有单位名称?
百分数的整理复习
联系
区分
百分数 分数
都可以表示两个数 不是一个具体的数量, 量间的倍数关系。 不带计量单位名称。
(已知量)
120×(1-20%) =120×80% =120×0.8
提示:求一个具体量 的时候,是有单位名 称的。
=96(度)
答:王叔叔家七月份用电量是96度。
• 练一练:
百分数的整理复习
1、某科技城一张光盘原价4元,现价2.5元,现价比原 价便宜了百分之几?
解答: 1、(4-2.5)÷4 ×100%
还可以表示一个具体的 数量,可带单位名称。
复习
小数与百分数互化.
百分数的整理复习
0.15 =15%
72% =0.72
0.429 =42.9% 1.23 =123%
17.5% =0.175 200% =2
小数
小数点向右移动两位,添上 %
去掉%,小数点向左移动两位
百分数
复习
百分数的整理复习
分数与百分数互化.
面粉的重量 小麦的重量
×100%
产品的合格率=
合格的产品数 产品的总数
×100%
学生的出勤率=
实际出勤人数 应出勤人数
×100%
冲刺题4
我们要做个勤俭环保 的好孩子!
百分数的整理复习
王叔叔家六月份用电量是120度(千瓦.时), 七月份比六月份勤俭了20%。王叔叔家七月份用 电量是多少度?
单位“1”: 六月份的用电量
百分数《整理和复习(一)》课件
小美去年的体重是20千克,今年增加了5%,小美今年 的体重是多少? 小美现在的体重是25千克,爸爸的体重比小美多200%, 爸爸今年的体重是多少?
图图今年的体重是30千克,是牛爷爷 30%,牛爷爷今年的体重是多少千克?
图图今年的体重是30千克,比牛爷爷 少55%,牛爷爷今年的体重是多少千克? 图图爸爸今年的体重是72千克,比牛爷爷 多20%,牛爷爷今年的体重是多少千克?
下列各数中,不能化为百分数的是( A.0.77 B.6588 C.二三成
)
D.7吨
用一批种子作发芽试验,结果有4粒没
有发芽,发芽的有96粒,发芽率是
( )%。
一条丝带长若干米,第一次被剪去了30%,第二次 被剪去了20%,两次一共被剪去了20米,这条丝带 总共有多长? 一条丝带长若干米,第一次被剪去了30%,第二次 被剪去了20%,还剩30米,这条丝带总共有多长?
0.043( 0.43% 0.00036(
Hale Waihona Puke >)0.003(< )3%
=
)0.36%
七七折(
=
)77%
5是4的( % 5比4多(
( 12比(
)
)%
(
)是50的5%
)%
4比5少( (
)比10多10% )多40%
)比10少10% )少50%
12比( )
比12少50% 的是(
填空: 3 1、6÷( 24)= =( 1 ):( 4 ) 12
1 3.一堆货物,运走了5吨,刚好运走了10 ,如果 运走的是8吨,那么运走的是总吨数的百分之几?
张叔叔把3000元存入银行,为期3年,年利率 是3.40%,到期时,张叔叔可取回利息和本金 一共多少元?
小学数学人教版六年级上6百分数(一)整理和复习课件(17张ppt)
-
1 10
)÷
1 10
=
1 40
÷110
=25%
答:工作效率提高了25%。
四、课堂小结
本单元结束了,你有 什么收获?
移动两位,再
45% 添上百分号。
85% 125%
把小数点向左 移动两位,并 去掉百分号。
二、知识应用
整理和复习 2.李平家用600 kg稻谷碾出420kg大米。他家稻谷的
出米率是多少?
出米率= 大米的质量 ×100% 稻谷的质量
420÷600×100%=70%
答:他家稻谷的出米率是70%。
二、知识应用
不能是小数, 常常在计算、测
只能是除0外 量中得不到整数
的自然数
结果时使用。
一、回顾整理
生活中的百分率
最多到达100% 达不到100% 可超过100%
出勤率 合格率 成活率 …… 出米率 烘干率 出粉率 …… 增长率 完成率 ……
一、回顾整理
百分数应用题
求一个数的百分之几是多少 求一个数是另一个数的百分之几
答:这种电脑现价是2916元。
二、知识应用
练习二十
3.2006年全国各种运输方式完成旅客运输总量200.8亿人次,而2011 年到达了351.8亿人次,2011年全国各种运输方式完成旅客运输总 量比2006年增加了百分之多少?
(351.8-200.8)÷200.8 =151÷200.8 ≈0.752 =75.2%
百分数(一)
3 整理和复习
一、回顾整理
百分数、分数、小数的互化
百分数(一)
百分数与分数的关系 生活中的百分率 百分数应用题
一、回顾整理
百分数、分数、小数的互化
人教版六年级上册数学百分数整理与复习 (课件)
第一次:3600Байду номын сангаас(1-10%)=3240(元) 第二次:3240×(1-10%)=2916(元) 幅度:3600-2916=684 (元)
回顾反思
3+3=
1.静静的想一想,今天学习了什么? 2.我还想到了什么问题?
Notes
ppt中所使用的部分图片、音视频等资源来源于 网络,若所用资源涉及版权问题,请与我们联系。
活动三:综合应用
1 某种商品1月的价格比2月降了30%,3月的价格 比2月又涨了30%。3月的价格和1月比是涨了还是 降了?变化幅度是多少?
2月: 1×(1-30%)=1×0.7=0.7
3月: 0.7×(1+30%)=0.7×1.3=0.91
幅度: (1-0.91)÷1=0.09=9%
2 某种商品第一次比原价3600元下降了10%,第 二次又降低了10%。一共降低了多少元?
(3000-2300)÷3000 ≈ 23.3%
(3500-2750)÷3500=≈21.4%
5 学校图书室原有图书2000册,今年图书册数增加
了25%。现在有多少册图书? “1”
原来
现在
2000册
25%
2000×25%=500(册) ? 2000+500=2500(册)
2000×(1+25%) =2500(册)
活动一:你想到哪些数学知识?
20 0.2 100
表示一个数占另一个数的20%。
20%
读作百分之二十
( 20份 )和( 100份 )比较,( 20份 )占( 100份)的20%。
百分数和分数有什么相同点和不同点?
相同点
⑴ 都可以表示两个数的倍数关系。 ⑵ 都有分子和分母。
回顾反思
3+3=
1.静静的想一想,今天学习了什么? 2.我还想到了什么问题?
Notes
ppt中所使用的部分图片、音视频等资源来源于 网络,若所用资源涉及版权问题,请与我们联系。
活动三:综合应用
1 某种商品1月的价格比2月降了30%,3月的价格 比2月又涨了30%。3月的价格和1月比是涨了还是 降了?变化幅度是多少?
2月: 1×(1-30%)=1×0.7=0.7
3月: 0.7×(1+30%)=0.7×1.3=0.91
幅度: (1-0.91)÷1=0.09=9%
2 某种商品第一次比原价3600元下降了10%,第 二次又降低了10%。一共降低了多少元?
(3000-2300)÷3000 ≈ 23.3%
(3500-2750)÷3500=≈21.4%
5 学校图书室原有图书2000册,今年图书册数增加
了25%。现在有多少册图书? “1”
原来
现在
2000册
25%
2000×25%=500(册) ? 2000+500=2500(册)
2000×(1+25%) =2500(册)
活动一:你想到哪些数学知识?
20 0.2 100
表示一个数占另一个数的20%。
20%
读作百分之二十
( 20份 )和( 100份 )比较,( 20份 )占( 100份)的20%。
百分数和分数有什么相同点和不同点?
相同点
⑴ 都可以表示两个数的倍数关系。 ⑵ 都有分子和分母。
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填表:P104第2题
小数
分数
百分数
0.45
0.85 1.25
9/25
17/20
5/4
45%
85%
125%
填空:
3÷(12)=( 1 )/4=( 1 ):( 4 )=0.25=(25)%
填 1、空6:÷24=((21464)) =( 1 ):( 4 )
=( 0.25 )=(
25
)%=
(4) 16
小数
A 125% B 20% C 25%
100米比125米少( )%。
A 80% B 25% C 20%
今年产量比去年多10%,今年产 量是去年的( )%
A 10 B 90 C 110
修一条水渠,已修了250米,还剩150
米没修。已修了全长的百分之几?列
式是(
)
A 250÷150 B 150÷250 C 250÷(250+150) D 250÷(250-150)
A√
B×
用100粒种子作发芽试验,只有98 粒发芽,发芽率是( )。
A 98% B 100% C 2%
用98粒种子作发芽试验,98粒全 部发芽,发芽率是( )。
A 98% B 100% C 100/100
用200粒种子作发芽试验,只有 100粒发芽,发芽率是( )。
A 100% B 200% C 50%
百分数与分数的互化:
3.5%=( 7/200) 3/20=( 15% ) 3/7≈( 42.9%)
分数
百分数
百分数
百分数化成分数,先把百分数改写成分母是( 100)的分数, 再约成( 最简分数)。分数化成百分数,可以用( 分子)除以 ( 分母),化成小数后再化成百分数。除不尽的保留( 三 )
位小数。
甲数是200,乙数是150
甲数比乙数多百分之几?把( )
看作单位“1”,列式
。
A 甲数 (200-150)÷200 B 甲数 (200-150)÷150 C 乙数 (200-150)÷200 D 乙数 (200-150)÷150
甲数是200,乙数是150
乙数比甲数少百分之几?把( )
看作单位“1”,列式
( )
4、分母是100的分数叫做百分数。
( )
百分数与小数的互化: 0.小数
把小数化成百分数,只要把( 小数点 )向( 右 )移动两位,
同时在后面( 添上%
)。把百分数化成小数,只要把
( % )去掉,同时把( 小数点 )向( 左 )移动两位。
把3.141 3.14% π 1/3按从小 到大的顺序排列起来。
A 3.14%<π<3.141<1/3 B 3.14%<3.141<π<1/3 C 3.14%<1/3<3.141 <π D 3.141<1/3<π<3.14%
发芽率=( 发芽种子数 )÷( 种子总数 )×100% 出勤率=( 出勤人数 )÷( 总人数 )×100%
甲数是乙数的百分之几?把( )
看作单位“1”,列式
。
A 甲数 150÷200×100% B 甲数 200÷150×100% C 乙数 150÷200×100% D 乙数 200÷150×100%
甲数是200,乙数是150
乙数是甲数的百分之几?把( )
看作单位“1”,列式
。
A 甲数 150÷200 B 甲数 200÷150 C 乙数 150÷200 D 乙数 200÷150
谢
谢
观
用100粒种子作发芽试验,只有2 粒不发芽,发芽率是( )。
A 98% B 2% C 100%
一个班的近视人数是60人,近视率 是5%,不近视人数是( )人。
A3 B 30 C 57
种植了一批树苗,成活了980棵, 有20棵不成活,成活率是( )。
A 2% B 49% C 98%
甲数是200,乙数是150
合格率=( 合格人数 )÷( 总人数 )×100% 成活率=( 成活棵树 )÷( 总棵数 )×100% 命中率=( 命中次数 )÷( 总次数 )×100% 花生出油率=( 花生油重量 )÷( 花生仁重量)×100%
判 断
六年级有102人,今天到了100人, 出勤率是100%
A√
B×
判 断
李叔叔计划完成100个产品,结 果做了102个,李叔叔的产品完 成率是102%.
六年级数学百分数整理与复习一课件
精品
图中阴影部分用分数表示是
(
1 5
),用百分数表示,写作
( 20% ),读作(百分之二十),表示
(阴影部分是整体的百分之二十) 。
判断:
4
4
1、5 =80%,5 米=80%米 (
)
2、在0.8的后面添上一个“%”,原
数就缩小了100倍。
(√ )
3、1−0.8%=0.2
。
A 甲数 (200-150)÷200 B 甲数 (200-150)÷150 C 乙数 (200-150)÷200 D 乙数 (200-150)÷150
100米是125米的( )%
A 80% B 20% C 25%
125米是100米的( )%
A 80% B 125% C 25%
125米比100米多( )%