2019年安徽省淮南市田家庵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年安徽省淮南市谢家集区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年安徽省淮南市谢家集区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、以下不属于教育评价作用的是（）。
A、发展作用B、诊断作用C、激励作用D、导向作用【答案】A【解析】教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的科学手段，通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，为提高教育质量和教育决策提供依据的过程，主要具有导向、诊断、鉴别和激励作用。
故选A。
2、“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。
”这就要求我们在教学中要重视运用（）原则。
A、巩固性B、启发性C、直观性D、因材施教【答案】C【解析】直观性原则指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述．引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
故选C。
3、现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【答案】D【解析】布鲁纳是美国教育家、心理学家，他在心理学方面接受并发展了皮亚杰的“发生认知论”，形成了结构主义学习理论。
布鲁纳的结构主义学习论主要强调学科基本结构学习。
同时，布鲁纳还提出了“发现学习”的概念，他认为儿童应该在教师的启发引导下，按自己观察事物的特殊方式去表现学科知识的结构，借助于教师或教师提供的其他材料去发现事物。
故选D。
4、教育法律规范评价作用有两个显著的特点：一是普遍的有效性，二是（）。
田家庵年事业编招聘考试真题及答案解析【word版】 - 事业单位真题
田家庵2019年事业编招聘考试真题及答案解析【word版】-事业单位真题1：虽然有人担心去年经济复苏是建立在投资泡沫上的海市蜃楼，但是也有人认为中国基建和城市规划方面的政策具有较强的________，并将为新一轮的经济增长奠定基础。
填入划横线处最恰当的一项是：（）单项选择题战略性可行性前瞻性导向性2：虐待家庭成员虽未引起被害人重伤、死亡，但情节恶劣的，应当由（）立案。
单项选择题公安机关人民检察院人民法院检察机关3：在夫妻双方没有约定时，婚姻关系存续期间所得的下列财产中，属于夫妻共同财产的是（）。
单项选择题一方专用的生活用品一方的婚前财产一方身体受到伤害获得的医疗费一方的知识产权收益4：某村有甲、乙、丙、丁四个玉米种植专业户，已知甲、乙两户种植玉米的总亩数与丙、丁两户种植的总亩数相等，甲、丁两户的种植总数比乙、丙两户的种植总数多，而乙种植的玉米比甲、丙两户的总和还要多。
由此可知，甲、乙、丙、丁四个玉米种植专业户种植总亩数由多到少的顺序是：（）单项选择题甲、乙、丙、丁丙、乙、甲、丁丁、乙、甲、丙乙、丁、甲、丙5：守株待兔：望梅止渴（）单项选择题唇亡齿寒：鸡鸣狗盗闻鸡起舞：指鹿为马掩耳盗铃：拔苗助长不寒而栗：不学无术6：近代体育的兴起，促使希腊人产生了恢复古代奥林匹克运动会的念头和行动。
1859～1889年希腊人举行过4届奥运会。
这时，德国一批学者对古代奥林匹克的遗址进行了发掘，对古代奥运会有了更多的了解，从而激起了人们恢复奥运会的愿望。
1894年，由法国顾拜旦发起，在巴黎成立了国际奥林匹克委员会。
按照国际法，国际奥委会是一个具有法律地位和永久继承权的法人团体。
这段文字是说（）。
单项选择题国际奥委会是最有影响的国际体育组织国际奥委会的历史悠久国际奥委会对奥林匹克运动会拥有一切权力国际奥委会有权选择和决定举办奥运会的城市7：编辑对于（）相当于（）对于蔬菜单项选择题报纸，果农传媒，农业书刊，农村杂志，农民8：入世几年来，我国面对的包括反倾销、技术壁垒等方面的贸易摩擦有增无减，形势（），影响了我国上百亿美元的出口贸易。
2019年安徽省淮南市潘集区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案
2019年安徽省淮南市潘集区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。
A、制度保障B、安全保障C、经费保障D、卫生保障【答案】B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十三条规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供安全保障。
故选B。
2、学生品德形成的基础是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A【解析】学生品德形成包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，其中道德认识是基础，道德情感是内在动力，道德意志是精神力量，道德行为是衡量学生认识与修养水平高低的重要标志。
故学生品德形成的基础是道德认识。
故选A。
3、某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）。
A、合理，学校有自主管理学生的权力B、合法，是塑造良好校风的有效手段C、不合法，对犯了学生及其监护人的财产权D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可【解析】常见的学校和教师侵犯学生财产权的表现有没收或损毁学生的私人物品；罚款；乱收费；推销各种商品等。
故选C。
4、在中国近代教育史上，第一次提出“德智体”三育论思想的学者是（）。
A、严复B、王国维C、梁启超D、蔡元培【答案】A【解析】严复在19世纪末提出的“鼓民力，开民智，新民德”的三育救国论不仅在中国首倡“德智体”三育并举的新教育，而且对民国初年兴起的公民教育起着重要的思想启蒙作用。
故选A。
5、学生在法律上是指在各级各类学校及其他教育机构注册读书的人，这个意义上它和（）是同等意义的概念。
2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题与答案-2
特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动（ 5）学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略：（ 1）掌握衡动递升互动律（ 2）学会资助合作探究的谐动探究（3）学会在多元互动的循环流程中，寻找三维目标的交叉点，联结点，渗透点和整合点。
*********************二、问题情境策略1、定义：指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。
具体地说，就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中，指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识，从而树立自主学习自主发展的科学态度，培养创新探究能力。
2、问题情境的类型：（ 1）真实情境：（ 2）虚拟情境：（ 3）想象情境：3、问题情境策略有那些主要特点？（新课程为什么特别倡导问题情境策略？）特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动（ 5）学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略：（ 1）掌握衡动递升互动律（ 2）学会资助合作探究的谐动探究（3）学会在多元互动的循环流程中，寻找三维目标的交叉点，联结点，渗透点和整合点。
*********************二、问题情境策略1、定义：指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。
具体地说，就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中，指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识，从而树立自主学习自主发展的科学态度，培养创新探究能力。
2、问题情境的类型：（ 1）真实情境：（ 2）虚拟情境：（ 3）想象情境：3、问题情境策略有那些主要特点？（新课程为什么特别倡导问题情境策略？）特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动（ 5）学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略：（ 1）掌握衡动递升互动律（ 2）学会资助合作探究的谐动探究（3）学会在多元互动的循环流程中，寻找三维目标的交叉点，联结点，渗透点和整合点。
田家庵年事业编招聘考试真题及答案解析【下载版】 - 事业单位真题
田家庵2019年事业编招聘考试真题及答案解析【下载版】-事业单位真题1：几乎所有的极地冰都是由降雪形成的，极冷的空气无法维持太多湿气，结果就无法产生许多雪。
近年来，两极的气团都毫无例外地变得极冷。
上述信息支持下面哪一个结论？（）单项选择题如果极地冰在处于增厚与膨胀中，这种速度也是极慢的如果极地地区气温相当高，许多极地冰就会融化在过去几年里，极地地区降雪不断极地冰越厚，与之接触的气团越冷2：旅行社刚刚为三位旅客预定了飞机票。
这三位旅客是荷兰人比尔、加拿大人伯托和英国人丹皮。
他们三人一个去荷兰、一个去加拿大、一个去英国。
据悉比尔不打算去荷兰，丹皮不打算去英国，伯托既不去加拿大，也不去英国。
所以（）单项选择题伯托去荷兰，丹皮去英国，比尔去加拿大伯托去荷兰，丹皮去加拿大，比尔去英国伯托去英国，丹皮去荷兰，比尔去加拿大伯托去加拿大，丹皮去英国，比尔去荷兰3：胡锦涛主席在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话中指出，社会主义和谐社会的建设目标是（）。
单项选择题社会各阶级各尽所能、各取所需的和谐社会生产发展、生活富裕、生态良好的和谐社会民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会社会组织机制健全、社会管理完善、社会秩序良好、人民群众安居乐业、社会保持安定团结的和谐社会4：尽管大多数时候，人类学家以科学家自居，但不可否认的是，每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人，各种感受的交织，情感的触动免不了影响研究的结果，不过不要紧，承认这种“沮丧、尴尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越来越被看作是一个有益的维度。
作者对人类学家个人情感往往会渗入研究结果的看法是（）。
单项选择题不可避免情有可原有利有弊弊大于利5：老虎窗，坡屋顶，崭新的立面，七彩的灯光，“平改坡”——上海为老式多层住宅“戴帽穿衣”的工程，经过两年多的实践已成为都市新的风景。
以下最能复述这段话主要意思的是（）。
淮南市教育系统教师招聘真题
淮南市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素？（）A.教师的领导方式B.教师的情绪状态C.教师的教学水平D.教师对学生的期望【答案】：C2.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。
A.表美B.风格美C.道美D.形体美【答案】：C3.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。
A.只给学生一些知识记忆性的练习B.课堂练习的布置与教学目标相一致C.练习题的设计富于变化，并有适当的难度D.教师给学生以适当的帮助【答案】：A4.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
A.基础B.依据C.保证D.示范【答案】：A1/ 125.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。
A.凡是不要先出头B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.严以律己，以诚待人D.相互帮助通力合作【答案】：B6.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。
A.循序渐进原则B.直观性原则C.因材施材原则D.启发性原则【答案】：D7.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。
A.实验法B.观察法C.系统法D.发展法【答案】：A8.教师专业化的尝试始于（）。
A.师资培训机构的建立B.教师立法的规定C.教师职业的出现D.国民教育制度的确立【答案】：A9.卡特尔的智力理论提出，（）是在一定社会文化背景中习得的，依赖后天的学习和经验。
A.流体智力B.一般因素C.特殊因素D.晶体智力2/ 1210.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。
（）A.同化理论B.干扰理论C.衰退理论D.动机理论【答案】：B11.（）指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。
2020年淮南市田家庵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年淮南市田家庵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）。
A、长期性B、示范性C、主体性D、创造性【答案】D【解析】教师劳动的创造性表现在因材施教、教学上的不断更新和教育机智等方面。
故选D。
2、数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程，这属于（）。
A、直观教学B、启发教学C、概括教学D、变式教学【答案】D【解析】数学课上老师在黑板上对同一函数公式展示了多种题目形式与解题过程，目的是呈现该函数公式的多重应用形式，突出此类题目的共同特征，方便学生对这一类题目核心特征的了解。
此属于变式教学。
所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。
故选D。
3、初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（）A、亲密对孤独B、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱D、信任对不信任【答案】C【解析】根据艾里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。
处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力成为理想中的人”等一系列的问题。
故选C。
4、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。
A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说【答案】B【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”，在其所著《动物界的教育》一书中认为，教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。
故选B。
5、下列选项中，（）不属于我国教育目的所包含的基本特点。
A、坚持全面发展B、培养独立个性C、坚持素质教育D、培养社会主义建设人才【答案】C【解析】我国教育目的的基本精神包括三点：第一，我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二，我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三，适应时代发展的要求，强调学生个性的发展。
2019年安徽教师招聘考试教育综合卷(答案解析)
2014年安徽省教师招聘考试教育综合模拟卷三参考答案及解析一、单项选择题（每题1分，共计30分）1．选D【解析】自然教育的代表人物是卢梭，孔子的教育思想没有相关表述。
2．选C【解析】现代生产建立在现代科学技术基础上，要使科学技术转化为现实生产力，必须通过教育，并且现代生产和现代科技都要求教育与生产劳动结合，使教学、科研、生产一体化。
教育越来越与人类的物质生产结合起来，越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系；生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。
教育成为经济发展的杠杆，今天的教育就是明天的经济。
3．选B【解析】新课改中学生和老师地位的变化包括学生是主体地位，教师是主导地位。
4．选C【解析】人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。
5．选A【解析】略。
6．选C【解析】在某种程度上，学生往往愿意把教师当作他们的朋友，也期望教师能把他们当做朋友来对待，希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与兴奋。
7．选B【解析】榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。
榜样形象生动，具有巨大的感染力和吸引力，能引导学生积极向上，榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。
8．选 B【解析】研究表明，关系融洽、凝聚力强的班级会使学生们产生强烈的自豪感和认同感，顺利完成课堂教学任务。
所以，凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。
9．选C【解析】相对评价又称为常模参照测验，是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。
10．选C【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
11．选C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能。
12．选D【解析】德育的享用功能是指可以使个体实现某种愿望、需要，从中体验到快乐、幸福、满足，获得一种精神上的享受。
(精品)2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题及答案
教师编制招聘考试最全复习资料第一部分：教师专用教育公共基础知识(教师招聘考试复习资料复习方法说明)第二部分：教育理论基础知识--教师招聘考试必备辅导教材(史上最全最完整)第三部分：2019年教师招聘考试公共基础知识试题总结归纳第四部分：2019年教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案第五部分：2019年教师编制考试公共基础知识知识点精品梳理第六部分：教师编制招聘考试(公共基础知识+教育学心理学新课改针对公共基础知识教育学+心理学新课改+针对性练习以及答案)最全复习资料第六七部分：教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案第八部分：教师招聘考试《公共教育理论基础知识》精选试题第九部分：2019年教师招聘考试全真模拟试题十套第一部分教育综合知识复习资料及复习方法说明本资料是针对考试的内容（教育学心理学教育法规新课改师德等等）整理收集的。
一、考试认识竞争激烈的考试，并没有具体的考试范围和考试大纲，没有具体的指定教材。
命题人员喜欢怎么出，就怎么出题，但是其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同，但重点一般是相似或相近的！对于以后和教学相关、学生关系、学生学习心理、学习交往等于教育学心理学结合的知识，应该都是考试的重点。
各位需要好好的参考！二、复习方法：教师招聘考试，可以说是“三无”考试，无指定教材、无考试范围、无考试提纲。
那么复习方法，对于应届毕业生来说，都是困难、盲目、迷茫的。
针对这样的情况，经过我们已经考过人员的总结，相对有效而可行的复习方式为：对内容简单了解后，对试题的攻克，进行多方面的试题训练，也就是说先多做试题，然后在试题中，碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。
原因在于：单一的看书，效率很低，也记不住。
往往是看一遍忘一次。
通过试题的强化训练，在试题中你会发现，主要的内容，重要的，都会在试题中反复出现。
这样对于提高效率是比较重要的！按照时间关系，我们对整理的资料进行选择性的安排，仅供参考！时间比较紧复习先后为：1）对教育学心理学的题库进行第一遍的阅读查看-“教师招聘考试教育学心理学试题库（含答案）”2）然后对教育学心理学模拟真题10套+3套教育理论进行试题的训练，这份内容比较多，需要好好查看。
淮南市田家庵区事业单位统考真题
淮南市田家庵区事业单位统考真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“春秋三传”除了《左传》、《春秋公羊传》还包括：（）A.《战国策》B.《春秋外传》C.《春秋谷梁传》D.《春秋》【答案】：C2.提高百姓“幸福感”是构建和谐社会的重要内容。
要提升百姓的“幸福感”，政府应该：（）A.求真务实，把人民群众利益作为工作的着力点B.执政为民，强化政府的权力C.转变职能，加强政府调控D.以人为本，尊重老百姓的一切利益【答案】：A3.在中国古代典籍中，被誉为“群经之首，大道之源”的是（）。
A.《论语》B.《易经》C.《尚书》D.《诗经》【答案】：B4.下列不属于税收基本特点的是（）。
A.固定性B.调节性C.无偿性D.强制性1/ 10【答案】：B5.某单位近期将召开职工技能大赛，需要制发公文，将比赛相关事项告知全体员工。
假如这份公文由办公室职员小赵起草，她应选的公文文种是（）。
A.决定B.通报C.通告D.通知【答案】：D6.1997年11月，某省政府所在地的市政府决定征收含有某村集体土地在内的地块作为旅游区用地，并划定征用土地的四至界线范围。
2007年，市国土局将其中一地块与甲公司签订《国有土地使用权出让合同》。
2008年12月16日，甲公司获得市政府发放的第1号《国有土地使用权证》。
2009年3月28日，甲公司将此地块转让给乙公司，市政府向乙公司发放第2号《国有土地使用权证》。
后乙公司申请在此地块上动工建设。
2010年9月15日，市政府张贴公告，要求在该土地范围内使用土地的单位和个人，限期自行清理农作物和附着物设施，否则强制清理。
2010年11月，某村得知市政府给乙公司颁发第2号《国有土地使用权证》后，认为此证涉及的部分土地仍属该村集体所有，向省政府申请复议要求撤销该土地使用权证。
省政府维持后，该村向法院起诉。
法院通知甲公司与乙公司作为第三人参加诉讼。
2023年淮南市田家庵区事业编教师考试真题
2023年淮南市田家庵区事业编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.培养学生具有优秀的道德品质，主要是培养（）。
A.道德意识B.道德认识C.道德情感D.道德行为【答案】：D2.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。
A.名誉权B.人格尊严权C.荣誉权D.隐私权【答案】：B3.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。
这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。
A.师徒结对B.自我研修C.同伴互助D.进修培训【答案】：C4.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评1/ 15价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。
A.自我评价法B.加减评分法C.社会评价法D.学生评价法【答案】：A5.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。
A.授权性规范B.义务性规范C.制裁性规范D.奖勘性规范【答案】：A6.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。
A.集体观念B.群体凝聚C.从众D.服从大局【答案】：C7.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）。
A.受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。
B.在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。
C.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。
D.学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。
【答案】：C8.小班教学通常班级人数规模在（）。
2/ 15A.15-25人B.10人以下C.30-40人D.50人以内【答案】：A9.中华人民共和国公民有受教育的（）。
淮南田家庵区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试试卷及答案(全真模拟)
淮南田家庵区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．（）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。
A、马斯洛B、韦纳C、阿特金森D、海德答案：：C解析：：成就动机是人们在完成任务时力求获得成功的内部动因。
阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。
在教育实践中，对于力求成功者要调动其积极性，安排竞争的情境；对于避免失败者要安排竞争不强的情境。
2．做好班主任工作的前提和基础是（）。
A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作答案：：B解析：：做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。
3．思想品德教育的实质是（）。
A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D.提高学生对客观世界的认识答案：：C解析：：学生的思想品德教育是根据一定社会或阶级的要求，有组织、有目的地对受教育者施加社会思想道德的影响。
使一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德的过程。
4．在嘈杂的环境中，人们依然能够敏感地听见有人喊自己的名字，这是知觉的（）。
A.理解性B.整体性C.选择性D.恒常性答案：：C解析：：知觉选择性即把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性。
从噪音的背景中区分出别人喊自己的名字属于知觉的选择性。
5．学习原有知识对新学习的影响属于（）。
A.逆向迁移B.负迁移C.顺向迁移D.正迁移答案：：C解析：：从迁移的方向来看，可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。
顺向迁移是指先前学习对后续学习的影响。
逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。
6．一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义。
并使自己的行动服从于社会活动的要求。
这种意志品质被称为意志的( )。
A.自制力B.自觉性C.果断性答案：：B解析：：意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。
淮南市田家庵区教育系统教师招聘真题
淮南市田家庵区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。
A.效度B.区分度C.难度D.信度【答案】：D2.教师成长与发展的最高目标是（）。
A.特级教师B.教学熟手C.专家型教师D.优秀班主任【答案】：C3.（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。
A.主题纲要法B.生成性学习C.组织策略D.符号纲要法【答案】：B4.（）是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视，分科组织落实。
A.科技活动B.学科活动C.社会实践活动D.体育活动【答案】：B1/ 135.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。
A.分组教学B.现场教学C.复式教学D.个别教学【答案】：C6.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。
A.廉洁从教B.严谨冶学C.团结协作D.依法执教【答案】：B7.课程的组织耐式或设计课程的种类指的是（）。
A.课程标准B.教学计划C.教科书D.课程类型【答案】：D8.能力有高低之分，性格有自信与自卑之差，说明人有（）的差异。
A.个性心理倾向性B.心理过程C.认知过程D.个性心理特征【答案】：D9.让三岁的儿童学高等数学是很难成功的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。
这反映了遗传素质的（）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。
A.先天性B.可塑性C.差异性2/ 13D.成熟程度【答案】：D10.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.个人志愿B.人格尊严C.合法权益D.人身自由【答案】：B11.科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年安徽省淮南市田家庵区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真
题及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。
A、课外活动
B、班级教育活动
C、少先队活动、
D、小组活动
【答案】B
【解析】进行班级教育活动的设计和开展是班主任的经常性工作。
故选B。
2、我国现代学制史上第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育的阶段依据的
（）制度。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸学制
【答案】C
【解析】“壬戌学制”是我国现代学制史上第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的学制，史称“六三三”学制。
规定小学六年，初中三年，高中三年。
故选C。
3、培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学在（）方面的要求。
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
【答案】C
【解析】体育教育是培养学生进行体育锻炼，培养良好的生活卫生习惯，了解科学营养知识。
故选C。
4、有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的（）。
A、思想教育
B、政治教育
C、心理教育
D、道德教育
【答案】A
【解析】思想教育是有关人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育，包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和人生观教育、革命理想和革命传统教育、劳动教育、自觉纪律教育。
故选A。
5、问题情境就是（）。
A、学生能否自己发现问题
B、学生能否自己提出问题
C、有让学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决问题
D、有问题摆在学生面前
【答案】C
【解析】问题情境，指的是具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境。
简言之，问题情境就是一种适度的疑难情境。
故选C。
6、教师中在教学中教会学生学习“going”的“ing”在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（）。
A、共同要素说
B、形式训练说
C、概括化理论
D、实质训练说
【答案】A
【解析】going，playing，coming都存在共同成分“ing”，因此，题干中的现象可以用共同要素说加以解释。
故选A。
7、孔子善于根据学生的不同特点，有针对性地进行教育，以发挥他们的各自专长。
将孔这一经验概括为“孔子施教，各因其材”的是（）。
A、孟子
B、荀子
C、王阳明
D、朱熹
【答案】D
【解析】宋代朱熹把孔子这一经验概括为“孔子施教，各因其材”。
这是“因材施教”来源。
故选D。
8、学与教的过程从宏观上说包括五个要素，下面选项中不属于其中的是（）。
A、学生与教师
B、教育行政部门
C、教学内容
D、教学媒体和教学环境
【答案】B
【解析】在宏观上，学与教过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种因素，由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种过程交织在一起。
故选B。
9、学习游泳之前，小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。
小兰对游泳知识的记忆是
（）。
A、陈述性记忆
B、程序性记忆
C、瞬时记忆
D、短时记忆
【答案】A
【解析】陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，它可以通过语言传授而一次性获得。
程序性记忆是指如何做事情的记忆，这类记忆往往需要多次尝试之后才能逐渐获得。
在学习游泳之前，我们可能读过一些有关的书籍，记住了某些动作要领，这种记忆就是陈述性记忆；以后，我们经过不断练习，把知识变成了技能，真正学会了游泳，这时的记忆就是程序性记忆了。
故选A。
10、正式的群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了
（）。
A、方向和范围
B、方向
C、范围
D、纪律约束
【答案】A
【解析】群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和不成文的非正式规范。
正式规范是有目的、有计划地教育的结果，为学生的课堂行为划定了方向和范围。
故选A。
11、教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这是谁的观点？（）
A、利托尔诺。