科技与创新继续教育科技与创新继续教育考试卷模拟考试题.docx

《科技与创新继续教育》

考试时间：120分钟 考试总分：100分

遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、请分析其用了哪些思维形式（）。（ ） A.联想 B.灵感 C.顿悟 D.习惯

2、2006年浙江省提出了（）口号。（ ） A.创新强省 B.创业富民 C.科技强省 D.创新型省份

3、学科分类越来越细，科技分支发展到现在的（）多门。（ ） A.4000 B.5000 C.6000 D.7000

4、“新经济增长理论”是（）提出的。（ ） A.熊.彼特 B.保罗.罗默 C.彼得.德鲁克 D.R.范艾肯

5、新中国成立以来第一次科学技术大会提出了（）。（ ） A.向科学进军 B.自力更生 C.独立自主 D.向科学迈进

姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________

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6、新中国第一颗氢弹爆炸成功是在（）。（）

A.1965年

B.1966年

C.1967年

D.1968年

7、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》中提出到2020年，全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到（）以上。（）A.2% B.2.5% C.3% D.3.5%

8、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》中提出到2020年，力争科技进步贡献率达到（）以上。（）

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》制定了（）项重大科学研究计划。（）

A.4

B.5

C.7

D.8

10、提出需要层次理论的是（）。（）

A.马克思

B.马斯洛

C.杜威

D.斯金纳

11、通过多学科、多领域的技术融合聚变，以获得创新突破是（）。（）

A.想象

B.综合

C.联想

D.归纳

12、对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫（）。（）

A.想象

B.综合

C.联想

D.归纳

13、被启迪的某种心理状态，它会引发某种顿悟的叫（）。（）

A.灵感

B.直觉

C.联想

D.顿悟

14、没有受到多少教育，有成千上万的发明创造的伟大的发明家是（）。（）

A.费曼

B.德雷克

C.爱迪生

D.吉尔福特

15、发明元素周期表的是（）。（）

A.门捷列夫

B.维勒

C.爱迪生

D.肖夫斯唐姆

16、世界主要发达国家研发经费年平均增长率一般在（）。（）

A.1--2%

B.2--3%

C.3---4%

D.4--5%

17、中国国家最高科学技术奖每年授予的人数不超过（）（）

A.1名

B.2名

C.3名

D.4名

18、完整的创新过程应包括（）三大环节。（）

A.研究

B.发展

C.生产

D.消费

19、学科的分化与综合的速度加快，出现了新型的（）弥补空隙。（）

A.交叉学科

B.边缘学科

C.复杂学科

D.横断学科

20、高精尖技术壁垒化的特点（）。（）

A.技术壁垒将长期存在并不断更新

B.技术壁垒的内容日益增多

C.技术壁垒的保护力度不断加强

D.技术壁垒的连锁反应极大

21、发展现代农业的三产安全是（）。（）

A.生物

B.生态

C.生产

D.生活

22、创新教育主要是培养人的（）。（）

A.探索精神

B.创新精神

C.创新能力

D.综合素质

23、国家技术发明奖中的重大技术发明是（）。（）

A.前人尚未发明或尚未公开

B.具有先进性和创造性

C.经实施，创造显著经济效益或者社会效益

D.得到国内外自然科学界公认

24、决定国家或区域竞争力的第一要素是（）。（）

A.军事

B.文化

C.经济

D.科技创新

25、在近代以来的世界文明史中，科学的进步和（）的发展总是相伴而生。（）

A.经济

B.民主

C.宗教

D.军事

26、第二次技术革命以（）的广泛应用为标志。（）

A.水力

B.电力

C.兽力

D.热力

27、目前世界上公认的创新型国家有（）个左右。（）

A.10

B.20

C.30

D.40

28、在一个富有生机与活力的国家创新体系下，（）是技术创新的主体。（）

A.企业

B.科研机构

C.教育机构

D.中介服务机构

29、在知识经济时代，一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需要知识的（）左右。（）

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

30、多因素理论的提出是（）。（）

A.斯腾伯格

B.马斯洛

C.杜威

D.斯金纳