科技与创新继续教育科技与创新继续教育考试卷模拟考试题.docx
教师继续教育《科技与创新》题库及答案
科技与创新》题库11、( B )成为科技创新的第一要素 A 、知识资源B、人力资源C、资本资源D经济资源2、新中国成立以来,中国科技发展经历了( C ) A、二次B 、三次C、四次 D 、五次3、新中国第一颗原子弹爆炸成功()A 、1961年B 、1962年C、1963 年D 、1964 年4、目前世界上公认的创新型国家有( B )个左右A 、10 B 、20 C、30 D 、405、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020 ) 》,提出了科学发展的(A)个战略重点A 、5B 、6C 、7 D、86、提出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力“是(C)A 、毛泽东B 、邓小平C 、江泽民D 、胡锦涛7、提出需要层次理论的是(B A 、马克思 B 、马斯洛C 、杜威D、斯金纳8、一种借助于隐喻、遗情和类比等机制以形成技术发明思路和思维创新构想的集体讨论方法是( B )A、综摄法B 、头脑风暴法C、灵感法D、例举法9、对于无法直接感知的研究内容的形象化构思叫( A )A、想象 B 、综合C联想D、归纳10、思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层,直接洞察事物本质的深层的意识活动或思维形式叫( B ) A 、灵感 B 、直觉 C 、联想 D 、顿悟11、杂交水稻培育成功的是( C ) A、陈景润 B 、吴文俊C、袁隆平 D 、、郭沫若12、提出纳米技术的科学家是( B )A、费曼B、德雷克C 、古德易尔 D 、吉尔福特13、发明元素周期表的是( A ) A、门捷列夫 B 、维勒 C 、爰迪生 D 、肖夫斯唐姆14、《人体结构》一书的作者是(B)A 、盖仑B 、维萨留斯C、费曼 D 、肖夫斯唐姆15、提出“相对论”的科学家是( B )A 、伽利略B 、爰因斯坦C 、爰迪生D 、肖夫斯唐姆16、改革开放后,我国科技进步对经济增长的贡献率为( D )A. 、35% B 、36% C 、38% D 、39%17、( A )是科技进步和科技创新的先导和源泉A 、基础研究B 、文化研宄C 、前沿研宄D 、社会研宄18、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖每年奖励的项目总数不超过( C )A 、200项B 、300项C 、400项D 、500项19、中国国家最高科学技术奖的奖金数额由( B )规定A、中共中央B 、国务院C 、教育部D 、科技20、心理学家认为决定一个人将来是否有所成就的诸多因素中( C )由情商作用A、60% B 、70% C 、80% D 、90%二、多选题(每题 2 分,共20 题)21、生产力构成要素包括( A 、B )A 、生产资料B、劳动对象 C 、技术D、劳动力22、科技表现为(A 、B、C )的知识体系A 、理性的B、逻辑的 C 、系统的 D 、稳定性23、世纪下半叶以来,科学向高度( A 、B、C、 D )发展C 提高生产要素的质量D 科技成果转化率高BCD ) 制度奖励科技工作者。
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一.单选题(每题一分,共20题)1.第二次技术革命以( B )的广泛应用为标志。
A.水力B.电力C.兽力D.热力2.新中国第一颗氢弹爆炸成功是在( C )。
4.浙江的对外技术依存度约为( D )。
% B. % C. % D. %5.在一个富有生机与活力的国家创新体系下,( A )是技术创新的主体。
A.企业B. 科研机构C. 教育机构D. 中介服务机构6.目前全国的对外技术依存度约为( C )。
% B. % C. 50% D. 60%7.创新教育起源于20世纪40年代的( B )。
A.法国B. 美国C. 英国D. 德国8.综摄法是美国麻省理工学院( C )提出的。
A.奥斯本B.马斯洛C. 戈登D.吉尔福特9.对于无法直接感知的研究内容的形象化构思叫( A )。
A.想象B. 综合C.联想D.归纳10.美、日等国科技规划的共同点,以( A )为中心,突出创新与合作。
A.专业化B. 产业化C.标准化D.现代化11.国家的研发经费占GDP的比重,发展中国家一般小于(1%)。
A. .1%B. 2%C. 3%D. 4%12.改革开放后我国科技进步对经济增长的贡献率为( D )。
A. .35%B. 36%C. 38%D. 39%15.科学文化的基本内容是( )。
A.科学创新精神B. 文化创新精神C.社会创新精神D.经济创新精神16.决定国家或区域竞争力的第一要素是( D )。
A.军事B.文化C.经济D.科技创新17.在近代以来的文明史中,科学的进步和( B )的发展总是相伴而生。
A、经济B、民主C、宗教D、军事18.提出知识是取之不尽、用之不竭的是(D)。
A、R.范艾肯 B.熊.彼特 C.彼得.德鲁克 D.阿尔温.托夫勒19学科分类越来越细,科技分支发展到现在的( C )。
20.相对科学知识,技术知识具有更高的( )的性质,尤其是在技术知识形成的初期。
A.公用产品B.私人产品C.公益产品D.社会产品21.据统计,我国企业技术引进与消化吸收的经费投入比例为( C )。
2023年专业技术人员继续教育公共科目考试:科技与创新继续教育真题模拟汇编(共353题)
2023年专业技术人员继续教育公共科目考试:科技与创新继续教育真题模拟汇编(共353题)1、世界各国的研发占GDP的比例最高的三国家为()。
(多选题)A. 瑞典B. 芬兰C. 美国D. 日本试题答案:A,B,D2、()是科技进步的一体两翼。
(多选题)A. 科技普及B. 科技创新C. 文化创新D. 经济进步试题答案:A,B3、酸雨是指PH值小于()的雨水、冻雨、雪、雷、露和雾等大气降水。
(单选题)A. 5.4B. 5.6C. 5.5D. 5.7试题答案:B4、()成为科技创新的第一要素(单选题)A. 知识资源B. 人力资源C. 资本资源D. 经济资源试题答案:B5、未来30年,世界航天技术将持续快速发展,航天大国的投资主要将集中在下列哪几个方面?()(多选题)A. 航天运输交流B. 人造卫星C. 大型空间站D. 深空探测试题答案:A,B,C,D6、知识产权就是知识方面的产权,就是对创造性劳动成果这种无形财产依法享有的权利,主要有()。
(多选题)A. 注册权B. 专利权C. 商标权D. 著作权试题答案:B,C,D7、思维定式包括()。
(多选题)A. 权威定势B. 从众定势C. 书本定势D. 经验定势试题答案:A,B,C,D8、现在计算机学科里面所谓的诺贝尔奖就叫(),它是由这位科学家命名的。
(单选题)A. 图灵奖B. 图腾奖C. 冯.偌依曼奖D. 灵图奖试题答案:A9、世界经济一体化主要表现在哪些方面?()(多选题)A. 贸易自由化B. 言论自由C. 金融国际化D. 生产一体化试题答案:A,C,D10、以下哪些属于创新思维()。
(多选题)A. 点散思维B. 求异思维C. 形象思维D. 感性思维试题答案:A,B11、科技进步对于政治文明建设的作用是通过对()的积极影响而间接发挥的(多选题)A. 物质文明B. 政治文明C. 精神文明D. 社会文明试题答案:A,C12、要在生产中利用杂交优势,必须解决杂种一代种子的生产问题。
专业技术人员继续教育公共科目考试:2022科技与创新继续教育真题模拟及答案(1)
专业技术人员继续教育公共科目考试:2022科技与创新继续教育真题模拟及答案(1)1、下列选项中哪些属于家庭教育的特点?()(多选题)A. 全面性B. 感染性C. 权威性D. 终身性E. 针对性试题答案:B,C,D,E2、2006年的全国科技大会提出了把提高自主创新能力作为()的中心环节。
(多选题)A. 调整经济结构B. 调整产业结构C. 转变增长方式D. 转变生产方式试题答案:A,C3、在课堂领导过程中,教师要为学生指明清晰的课堂教学目标,并且针对教学目标创建()的教学模式。
(单选题)A. 多元互动B. 二元C. 启发式D. 合作试题答案:A4、()促进人文精神更科学、健康、丰富。
(单选题)A. 新生活B. 新概念C. 新文化D. 科学技术试题答案:D5、各国民间企业的创新能力在世界名列第一的国家()。
(单选题)A. 英国B. 美国C. 中国D. 日本试题答案:C6、某药用玻璃厂向某税务局行文,申请批准扶持性减免增值税,所用文种是()(单选题)A. 通知B. 批复C. 请示D. 函试题答案:D7、以下哪些属于创新思维()。
(多选题)A. 点散思维B. 求异思维C. 形象思维D. 感性思维试题答案:A,B8、纳米材料有以下哪些特性()(多选题)A. 扩散率高B. 超塑性大C. 化学活性大D. 耐腐蚀性强试题答案:A,B,D9、划分段落的原则是()(多选题)A. 段落要有单一性B. 段落要有完整性C. 段落要突出主题D. 段与段之间应有内在联系E. 段落要长短适度试题答案:A,B,D,E10、《教育-财富蕴藏其中》报告中提出教育的四大支柱是()。
(多选题)A. 学会学习B. 学会认知C. 学会做事D. 学会共同生活E. 学会生存试题答案:B,C,D,E11、影响问题解决的心理因素包括()。
(多选题)A. 迁移B. 知识经验C. 对问题的认知方式D. 强化E. 定势试题答案:A,B,C,E12、()成为科技创新的第一要素(单选题)A. 知识资源B. 人力资源C. 资本资源D. 经济资源试题答案:B13、浙江定海的一个冷冻厂对鹅进行开发综合利用,“从头到脚,从内到外,统统吃光”第一,把鹅肉加工好出口,第二,把鹅毛加工成羽绒产品,第三,对肚杂也一一派上用场,第四,鹅掌皮、鹅嘴皮,加工供应医药部门做原料,第五,把鹅粪加工成饲料或加工成工业酒精,增加经济效益。
2024年继续教育试卷及答案--科技创新(二)
2024年继续教育试卷及答案--科技创新(二)一、单选题1、2019年6月,中办、国办印发(),明确要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
A、《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》B、《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》C、《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》D、《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》正确答案:B、《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》2、()提出“实施创新驱动发展战略”。
A、十八B、十八五中C、十九D、十九五中正确答案: A、十八3、坚持()在我国现代化建设全局中的核心地位。
A、科技B、创新C、发展D、人才正确答案:B、创新4、2015年9月,我国在()个区域推进全面创新改革试验。
A、6B、7C、8D、9正确答案:C、85、坚持创新驱动实质是()驱动。
A、军事B、人才C、资金D、科技正确答案:B、人才6、我们坚持以()激发创新活力。
A、加大投入B、提高认识C、深化改革D、全面开放正确答案:C、深化改革7、2017年9月、2018年12月、2020年1月,国务院办公厅分三批向全国推广()项支持创新相关改革举措。
A、74B、47C、56D、65正确答案:C、568、()是引领发展的第一动力。
A、共享B、创新C、科技D、绿色正确答案:B、创新二、多选题1、依靠科技创新转换发展动力,是()。
A、推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量B、世界科技和产业发展大势所趋C、我国经济社会发展形势所迫D、我国经济高质量发展的内在要求E、解决新时代问题的发展动力正确答案:B、世界科技和产业发展大势所趋C、我国经济社会发展形势所迫D、我国经济高质量发展的内在要求2、我们应大力发展核心技术,“核心技术”包括()。
职称继续教育参考资料(科技与创新)
1.心理学家认为决定一个人将来是否有所成就的诸多因素中(c)由情商作用。
2.从最近的数据标明,一些发达国家的经济增长中,有(c)是靠科技进步取得的。
3.新中国成立后,当时全国科技人员不足(b)。
4.新中国成立以来第一次科学技术大会是(c)召开。
5.目前世界上公认的创新型国家有(b)个左右。
6.《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》制定了(d)政策和措施。
7.(c)浙江省提出建设科技强省和创新型省份。
8.创新教育起源于20世纪40年代的美国。
9.综摄法是美国麻省理工学院戈登提出的。
10.通过多学科、多领域的技术融合聚变,以获得创新突破是综合。
11.思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层,直接洞察事物本质和深层状态的意识活动或思维形式叫直觉。
12.提出创新思维“三个阶段”的心理学家是赫尔姆霍茨。
13.世界主要发达国家,科技人员每年平均的科研经费约为17万美元。
14. 世纪主要发达国家研发经费年平均增长率一般在2-3%。
15.最近,国家研发经费年平均增长了最高的为美国。
16.第二次技术革命以电力的广泛应用为标志。
17.科学活动越来越依靠技术,它构成了科学研究的主要部分。
18. 学科分类越来越细,科技分支发展到现在的6000 多门。
19. 《第三次浪潮》是阿尔温.托夫勒所著。
20. 在知识经济时代,一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需知识的10%左右。
21.创新教育起源于20世纪40年代的美国。
22.提出“创新是一个民族进步的灵魂… ”是江泽民。
23. 多因素理论的提出是斯滕伯格。
24.提出“处处是创造之地… ”是陶行知。
25.多所见现象产生与之具有某种关系的… 叫联想。
26.对客观上某种深邃的道理或客观规律的领悟叫顿悟。
27. 没有受到多少教育,有成千上万… 的是爱迪生。
28. 中国创新型中小企业技术创新基金是1999年创立的。
29. 提出“个人与团队的… ”的是荣格。
教师继续教育《科技与创新》题库
《科技与创新》题库 11、( B )成为科技创新的第一要素 A、知识资源 B、人力资源C、资本资源D、经济资源2、新中国成立以来,中国科技发展经历了( C )A、二次 B、三次C、四次 D、五次3、新中国第一颗原子弹爆炸成功( D )A、 1961年 B 、1962年 C、 1963年 D、 1964年4、目前世界上公认的创新型国家有( B )个左右 A、10 B、20 C、30 D、405、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》,提出了科学发展的( A )个战略重点A、5B、6C、7D、86、提出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力“是( C )A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛7、提出需要层次理论的是( B ) A、马克思 B、马斯洛 C、杜威 D、斯金纳8、一种借助于隐喻、遗情和类比等机制以形成技术发明思路和思维创新构想的集体讨论方法是( B )A、综摄法B、头脑风暴法C、灵感法D、例举法9、对于无法直接感知的研究内容的形象化构思叫( A ) A、想象 B、综合C、联想D、归纳10、思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层,直接洞察事物本质的深层的意识活动或思维形式叫( B ) A、灵感 B、直觉 C、联想 D、顿悟11、杂交水稻培育成功的是( C ) A、陈景润 B、吴文俊 C、袁隆平 D、、郭沫若12、提出纳米技术的科学家是( B )。
A、费曼 B、德雷克 C、古德易尔 D、吉尔福特13、发明元素周期表的是( A ) A、门捷列夫 B、维勒 C、爰迪生 D、肖夫斯唐姆14、《人体结构》一书的作者是( B )A、盖仑B、维萨留斯C、费曼D、肖夫斯唐姆15、提出“相对论”的科学家是( B )A、伽利略B、爰因斯坦C、爰迪生D、肖夫斯唐姆16、改革开放后,我国科技进步对经济增长的贡献率为( D )A.、35% B、36% C、38% D、39%17、( A )是科技进步和科技创新的先导和源泉A、基础研究B、文化研宄C、前沿研宄D、社会研宄18、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖每年奖励的项目总数不超过( C )A、200项B、300项C、400项D、500项19、中国国家最高科学技术奖的奖金数额由( B )规定A、中共中央B、国务院C、教育部D、科技20、心理学家认为决定一个人将来是否有所成就的诸多因素中( C )由情商作用A、60%B、70%C、80%D、90%二、多选题(每题2分,共20题)21、生产力构成要素包括( A、B )A、生产资料B、劳动对象C、技术D、劳动力22、科技表现为( A、B、C )的知识体系A、理性的B、逻辑的C、系统的D、稳定性23、世纪下半叶以来,科学向高度( A、B、C、D )发展A、综合化B、整体化C、跨学科化D、系统化24、在21世纪,在能源技术方面的高新技术主要包括( A、C、D )A、核能B、光电子C、氢能 D 、太阳能25、超导材料的用途很广,大致为三类是( ABD )A、强电应用B、弱电应用C、变频D、抗磁性应用26、纳米材料有以下哪些特性( ABD )A、扩散率高B、超塑性大C、化学活性大D、耐腐蚀性强27、下面哪些是海水淡化方法( ABCD )A、蒸馏法B、反渗透法C、水合物法D、冰冻法28、长期以来,世界经济发展是以( ABC )为代价A、牺牲生态环境B、过度消耗自然资源C、牺牲健康D、消耗体力29、新中国第二次科技大会强调了( ABC )的党的基本方针A、尊重技术B、尊重知识C、尊重人才D、尊重制造30、建设现代科研院所制度主要是( ABCD )A、指责明确B、评价科学C、开放有序D、管理规范31、浙江近20年的发屡主要是依靠( BCD )实现的。
科技与创新题库(整理版全)
绍兴市继续教育科技与创新题库(1)、请分析其用了哪些思维形式。
()A.联想B.灵感C.顿悟D.习惯2.2006年浙江省提出了()口号。
A.创新强省B.创业富民C.科技强省D.创新型省份3、学科分类越来越细, 科技分支发展到现在的(C)多门。
A.4000B.5000C.6000D.70004.“新经济增长理论”是(B)提出的。
A.熊.彼特B.保罗.罗默C.彼得.德鲁克D.R.范艾肯5、新中国成立后, 当时全国科技人员不足(5)。
A、4万B、5万C、6万D、9万6.新中国成立以来第一次科学技术大会提出了(A)。
A.向科学进军B.自力更生C.独立自主D.向科学迈进7、新中国第一颗氢弹爆炸成功是在(C)。
A.1965年B.1966年C.1967年D.1968年9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》中提出到2020年, 全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到(B)以上。
A、2%B.2.5%C、3%D.3.5%10、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》中提出到2020年, 力争科技进步贡献率达到(B)以上。
A.50%B.60%C.70%D.80%11.《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》制定了(A)项重大科学研究计划。
A、4B、5C、7D、812.提出需要层次理论的是(B)。
A.马克思B.马斯洛C、杜威D.斯金纳14、通过多学科、多领域的技术融合聚变, 以获得创新突破是(B)。
A、想象B、综合C、联想D、归纳15.对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫(C)。
A、想象B、综合C、联想D、归纳16.被启迪的某种心理状态, 它会引发某种顿悟的叫(A)。
A、灵感B、直觉C、联想D、顿悟17、没有受到多少教育, 有成千上万的发明创造的伟大的发明家是(C)。
A、费曼B.德雷克C.爱迪生D.吉尔福特18、发明元素周期表的是(A)。
A.门捷列夫B、维勒C.爱迪生D.肖夫斯唐姆19、世界主要发达国家研发经费年平均增长率一般在(B)。
继续教育科技与创新新增题库
第1.心理学家认为决定一个人将来是否有所成就的诸多因素中(c)由情商作用。
2.从最近的数据标明,一些发达国家的经济增长中,有(c)是靠科技进步取得的。
3.新中国成立后,当时全国科技人员不足(b)。
4.新中国成立以来第一次科学技术大会是(c)召开。
5.目前世界上公认的创新型国家有(b)个左右。
6.《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》制定了(d)政策和措施。
7.(c)浙江省提出建设科技强省和创新型省份。
8.创新教育起源于20世纪40年代的美国。
9.综摄法是美国麻省理工学院戈登提出的。
10.通过多学科、多领域的技术融合聚变,以获得创新突破是综合。
11.思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层,直接洞察事物本质和深层状态的意识活动或思维形式叫直觉。
12.提出创新思维“三个阶段”的心理学家是赫尔姆霍茨。
13.世界主要发达国家,科技人员每年平均的科研经费约为17万美元。
14. 世纪主要发达国家研发经费年平均增长率一般在2-3%。
15.最近,国家研发经费年平均增长了最高的为美国。
16.第二次技术革命以电力的广泛应用为标志。
17.科学活动越来越依靠技术,它构成了科学研究的主要部分。
18. 学科分类越来越细,科技分支发展到现在的6000 多门。
19. 《第三次浪潮》是阿尔温.托夫勒所著。
20. 在知识经济时代,一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需知识的10%左右。
21.创新教育起源于20世纪40年代的美国。
22.提出“创新是一个民族进步的灵魂… ”是江泽民。
23. 多因素理论的提出是斯滕伯格。
24.提出“处处是创造之地… ”是陶行知。
25.多所见现象产生与之具有某种关系的… 叫联想。
26.对客观上某种深邃的道理或客观规律的领悟叫顿悟。
27. 没有受到多少教育,有成千上万… 的是爱迪生。
28. 中国创新型中小企业技术创新基金是1999年创立的。
29. 提出“个人与团队的… ”的是荣格。
继续教育《科技与创新》题库
绍兴市继续教育《科技与创新》题库1、请分析其用了哪些思维形式。
(BC)A、联想B、灵感C、顿悟D、习惯2、2006年浙江省提出了(CD)口号。
A、创新强省B、创业富民C、科技强省D、创新型省份3、学科分类越来越细,科技分支发展到现在的(C)多门。
A、4000B、5000C、6000D、70004、“新经济增长理论”是(B)提出的。
A、熊.彼特B、保罗.罗默C、彼得.德鲁克D、R.范艾肯5、新中国成立后,当时全国科技人员不足(5)。
A、4万B、5万C、6万6、新中国成立以来第一次科学技术大会提出了(A)。
A、向科学进军B、自力更生C、独立自主D、向科学迈进7、新中国第一颗氢弹爆炸成功是在(C)。
A、1965年B、1966年C、1967年D、1968年9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》中提出到2020年,全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到(B)以上。
A、2%B、2.5%C、3%D、3.5%10、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》中提出到2020年,力争科技进步贡献率达到(B)以上。
A、50%B、60%C、70%11、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》制定了(A)项重大科学研究计划。
A、4B、5C、7D、812、提出需要层次理论的是(B)。
A、马克思B、马斯洛C、杜威D、斯金纳14、通过多学科、多领域的技术融合聚变,以获得创新突破是(B)。
A、想象B、综合C、联想D、归纳15、对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫(C)。
A、想象B、综合C、联想D、归纳16、被启迪的某种心理状态,它会引发某种顿悟的叫(A)。
A、灵感B、直觉C、联想D、顿悟17、没有受到多少教育,有成千上万的发明创造的伟大的发明家是(C)。
A、费曼B、德雷克C、爱迪生D、吉尔福特18、发明元素周期表的是(A)。
A、门捷列夫B、维勒C、爱迪生D、肖夫斯唐姆19、世界主要发达国家研发经费年平均增长率一般在(B)。
2021科技与创新继续教育-科技与创新继续教育(精选试题)
科技与创新继续教育-科技与创新继续教育1、请分析其用了哪些思维形式()。
A.联想B.灵感C.顿悟D.习惯2、2006年浙江省提出了()口号。
A.创新强省B.创业富民C.科技强省D.创新型省份3、学科分类越来越细,科技分支发展到现在的()多门。
A.4000B.5000C.6000D.70004、“新经济增长理论”是()提出的。
A.熊.彼特B.保罗.罗默C.彼得.德鲁克D.R.范艾肯5、新中国成立以来第一次科学技术大会提出了()。
A.向科学进军B.自力更生C.独立自主D.向科学迈进6、新中国第一颗氢弹爆炸成功是在()。
A.1965年B.1966年C.1967年D.1968年7、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2021)》中提出到2021年,全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到()以上。
A.2%B.2.5%C.3%D.3.5%8、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2021)》中提出到2021年,力争科技进步贡献率达到()以上。
A.50%B.60%C.70%D.80%9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2021)》制定了()项重大科学研究计划。
A.4B.5C.7D.810、提出需要层次理论的是()。
A.马克思B.马斯洛C.杜威D.斯金纳11、通过多学科、多领域的技术融合聚变,以获得创新突破是()。
A.想象B.综合C.联想D.归纳12、对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫()。
A.想象B.综合C.联想D.归纳13、被启迪的某种心理状态,它会引发某种顿悟的叫()。
A.灵感B.直觉C.联想D.顿悟14、没有受到多少教育,有成千上万的发明创造的伟大的发明家是()。
A.费曼B.德雷克C.爱迪生D.吉尔福特15、发明元素周期表的是()。
A.门捷列夫B.维勒C.爱迪生D.肖夫斯唐姆16、世界主要发达国家研发经费年平均增长率一般在()。
A.1--2%B.2--3%C.3---4%D.4--5%17、中国国家最高科学技术奖每年授予的人数不超过()A.1名B.2名C.3名D.4名18、完整的创新过程应包括()三大环节。
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《科技与创新继续教育》
考试时间:120分钟 考试总分:100分
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1、请分析其用了哪些思维形式()。
( ) A.联想 B.灵感 C.顿悟 D.习惯
2、2006年浙江省提出了()口号。
( ) A.创新强省 B.创业富民 C.科技强省 D.创新型省份
3、学科分类越来越细,科技分支发展到现在的()多门。
( ) A.4000 B.5000 C.6000 D.7000
4、“新经济增长理论”是()提出的。
( ) A.熊.彼特 B.保罗.罗默 C.彼得.德鲁克 D.R.范艾肯
5、新中国成立以来第一次科学技术大会提出了()。
( ) A.向科学进军 B.自力更生 C.独立自主 D.向科学迈进
姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________
--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------
---
6、新中国第一颗氢弹爆炸成功是在()。
()
A.1965年
B.1966年
C.1967年
D.1968年
7、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》中提出到2020年,全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到()以上。
()A.2% B.2.5% C.3% D.3.5%
8、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》中提出到2020年,力争科技进步贡献率达到()以上。
()
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》制定了()项重大科学研究计划。
()
A.4
B.5
C.7
D.8
10、提出需要层次理论的是()。
()
A.马克思
B.马斯洛
C.杜威
D.斯金纳
11、通过多学科、多领域的技术融合聚变,以获得创新突破是()。
()
A.想象
B.综合
C.联想
D.归纳
12、对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫()。
()
A.想象
B.综合
C.联想
D.归纳
13、被启迪的某种心理状态,它会引发某种顿悟的叫()。
()
A.灵感
B.直觉
C.联想
D.顿悟
14、没有受到多少教育,有成千上万的发明创造的伟大的发明家是()。
()
A.费曼
B.德雷克
C.爱迪生
D.吉尔福特
15、发明元素周期表的是()。
()
A.门捷列夫
B.维勒
C.爱迪生
D.肖夫斯唐姆
16、世界主要发达国家研发经费年平均增长率一般在()。
()
A.1--2%
B.2--3%
C.3---4%
D.4--5%
17、中国国家最高科学技术奖每年授予的人数不超过()()
A.1名
B.2名
C.3名
D.4名
18、完整的创新过程应包括()三大环节。
()
A.研究
B.发展
C.生产
D.消费
19、学科的分化与综合的速度加快,出现了新型的()弥补空隙。
()
A.交叉学科
B.边缘学科
C.复杂学科
D.横断学科
20、高精尖技术壁垒化的特点()。
()
A.技术壁垒将长期存在并不断更新
B.技术壁垒的内容日益增多
C.技术壁垒的保护力度不断加强
D.技术壁垒的连锁反应极大
21、发展现代农业的三产安全是()。
()
A.生物
B.生态
C.生产
D.生活
22、创新教育主要是培养人的()。
()
A.探索精神
B.创新精神
C.创新能力
D.综合素质
23、国家技术发明奖中的重大技术发明是()。
()
A.前人尚未发明或尚未公开
B.具有先进性和创造性
C.经实施,创造显著经济效益或者社会效益
D.得到国内外自然科学界公认
24、决定国家或区域竞争力的第一要素是()。
()
A.军事
B.文化
C.经济
D.科技创新
25、在近代以来的世界文明史中,科学的进步和()的发展总是相伴而生。
()
A.经济
B.民主
C.宗教
D.军事
26、第二次技术革命以()的广泛应用为标志。
()
A.水力
B.电力
C.兽力
D.热力
27、目前世界上公认的创新型国家有()个左右。
()
A.10
B.20
C.30
D.40
28、在一个富有生机与活力的国家创新体系下,()是技术创新的主体。
()
A.企业
B.科研机构
C.教育机构
D.中介服务机构
29、在知识经济时代,一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需要知识的()左右。
()
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
30、多因素理论的提出是()。
()
A.斯腾伯格
B.马斯洛
C.杜威
D.斯金纳。