餐厅服务人员培训计划书

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餐饮培训计划(通用15篇)

餐饮培训计划(通用15篇)

餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划(通用15篇)餐饮培训计划1培训主抓服务流程,注重服务细节,培养服务技能,增加面客技巧。

理论与实践相结合的培训。

实行每天一练,每周一讲。

由浅入深,循序渐进。

使餐饮部员工掌握的更扎实。

培训计划主要分为,培训时间与培训内容。

一、培训时间;为每周培训,每日练习。

二、培训目的;1、使餐饮部员工了解酒店与企业文化、规章制度、管理架构。

2、使餐饮部员工了解酒店餐饮部员工应具备的素质和意识。

3、使餐饮部员工懂得规范化服务的岗位职责于操作流程。

4、使餐饮部员工了解各个岗位的服务质量标准。

5、使餐饮部员工熟练掌握服务与沟通的基本技能和技巧、养成良好的习惯。

三、培训方式;课堂讲解、实物练习、模拟练习、情景演练、案例分析、现场讨论、分组对抗。

三、培训内容;1、首先每个餐饮部员工做自我介绍,姓名,籍贯,爱好等,以提高餐饮部员工之间的'了解2、了解公司的规章,企业文化,管理架构。

3、餐饮部与其他部门的协作。

4、餐饮部员工的仪容仪表培训。

5、服务规范礼貌用语培训。

6、餐厅各个岗位的岗位职责于服务质量标准培训。

7、餐饮岗位操作规程(岗位工作流程)培训。

8、设施设备使用操作培训。

点菜系统培训。

9、物品归为培训。

10、服务意识与服务礼仪的培训。

11、服务人员沟通技巧培训。

12、服务细节、服务技能培训13、餐饮服务技能培训。

14、酒水知识,以及对酒水服务的基本认识的培训。

15、餐厅主要出品培训,食品安全与卫生培训。

16、团队建设,团队合作培训。

(2)从业人员应按照培训计划和要求参加培训。

(3)食品安全管理人员原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务餐饮培训计划2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。

该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。

餐饮培训工作计划和目标

餐饮培训工作计划和目标

餐饮培训工作计划和目标计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。

什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

餐饮培训工作计划和目标篇一1、制定了新的《员工守则》,并得到山庄的认可稍做修改后首先在餐饮部施行,规范员工工作准则,并以员工守则为纲结合餐饮部工作情况制定了餐饮部的人员编制、各项岗位职责、具体操作规范,长达70余页,还在不断修改调整中。

并依据各项规章制度开展日常管理工作。

2、积极开展各项规章制度、服务技能、卫生知识和消防知识的培训工作,规范每周例会(在武汉协助营销工作时中断),每月一次员工生活会,制定每周清洁重点工作,加强了管理工作,提高了员工素质改变了原来比较因长期半歇业养成的懒惰工作习惯,改变了精神面貌。

改变原来遇超过70人会议就向酒店管理公司借人帮忙服务的局面,130人的饱和量接待工作仅靠现有员工的团结协作就可轻松作好包括用餐、会议、娱乐的正常接待。

同时好的精神风貌不断体现。

3、制定了零点菜单、宴席菜单、自助餐菜单和酒水单,并根据几次大型会议的接待客人反应情况适时做了调整和修订。

4、制定了餐饮以农家菜和野味为主导的经营方针并依此更换了厨师队伍使其达到现阶段的工作要求和发展需要。

5、落实了卫生责任制,责任分区到人,改变原来脏乱的局面,特别是厨房卫生状况有显著的提高。

同时将餐饮部划分为餐厅、会议室网球场、前台鱼池商店、中厅、厨房等五个区域并责任到人。

安排专人分管部门内的男女寝室。

6、制定餐厅成本控制预案,在保证客人满意的前提下有效控制成本。

7、加强餐饮部安全保障工作,每日轮流值勤,检查包括卫生、安全、工程问题、考勤、工作完成、开档收档情况等工作。

有效检查工作和杜绝隐患的发生。

此项检查工作将作为每个餐饮部员工的考核内容之一。

1、改善员工餐,制定了每周食谱,认真制作,并认真听取员工反馈意见积极改进。

服务员培训方案(优秀模板5篇)

服务员培训方案(优秀模板5篇)

服务员培训方案(优秀模板5篇)服务员培训方案第1篇一、服务员培训的种类服务员培训的种类,可根据培训对象的不同进行分类。

1鄙细谇暗呐嘌上岗前的培训也称岗前培训,即服务员走上工作岗位前的培训。

上岗前的培训要做到“先培训取得上岗合格证书后再上岗”,目的是使其适应并胜任所分配的工作。

2鄙细诤蟮呐嘌服务员上岗后的培训是一项长期的工作,它不仅包括新上岗的服务员,也包括参加工作多年的服务员的培训。

上岗后的培训内容带有鲜明的适应性和针对性,目的是解决工作中出现的薄弱环节和问题。

上岗后的培训要重视按等级标准进行等级培训与考核。

对上岗后服务员的培训主要有在岗培训和脱产培训。

3.在岗培训在岗培训是指服务员在工作场所、在完成生产服务任务过程中所接受的培训。

在岗培训是本着干什么学什么,缺什么补什么的原则进行培训的。

在岗培训以实际操作为主,通过实际操作使其提高业务技术能力。

在岗培训是岗前培训的继续和发展,是从低级阶段迈向中级阶段培训的进展。

在岗培训应贯穿每个员工就业的全过程。

4.脱产培训脱产培训是指参加培训的服务员暂时脱离岗位或部分时间脱离岗位参加的培训。

脱产培训是以提高服务员的理论知识为主,在培训形式上以教学为主的培训方法。

这种培训的优点是学习时间集中、精力集中、人员集中、培训内容集中等,能较快地提高服务员的思想素质和业务素质。

二、服务员培训的要求与形式1迸嘌档囊求做任何事情都应该是有备而发的,服务员培训也是如此。

在实施培训前,首先应该考虑有无必要培训,培训什么内容,然后才能拟定培训方案,按照既定方案有条不紊地开展培训工作。

(1)发现培训需求,确定培训内容。

根据服务现场存在的问题、宾客投诉以及上级领导的要求,及时发现需要培训的内容,目的是为了适应新形势的需要和有针对性地解决工作中存在的问题。

(2)培训方案要具体可行。

培训方案要包括以下几个主要内容:①培训的目的是什么?②培训的内容是什么?③培训的对象是谁?④培训的时间如何安排?⑤谁来授课?⑥运用什么样的培训形式和方法?⑦如何考核鉴定学员?⑧其他事项怎样安排?如:教材、地点、场地、经费等的安排。

餐厅服务员业务培训方案

餐厅服务员业务培训方案

餐厅服务员业务培训方案1. 培训目标本培训方案旨在提高餐厅服务员的业务水平,包括服务态度、沟通技巧、菜单知识、订单处理和客户投诉处理等方面。

2. 培训内容2.1 服务态度- 研究如何树立积极向上的服务态度,包括微笑、热情、耐心等。

- 了解客户需求,提供个性化的服务,尊重客户的权益。

2.2 沟通技巧- 研究与客户进行有效沟通的技巧,包括倾听、表达和解决问题的能力。

- 提供示范和角色扮演的实践机会,帮助服务员熟悉不同的沟通场景。

2.3 菜单知识- 了解餐厅的菜单,包括菜品名称、描述、特色和食材等。

- 研究菜单推荐和菜品介绍的技巧,以满足客户的需求并提升销售额。

2.4 订单处理- 研究如何快速准确地接收和处理客户的订单。

- 熟悉餐厅的点餐系统和流程,确保订单的准确性和及时性。

2.5 客户投诉处理- 研究如何应对客户的投诉并妥善解决问题。

- 练处理客户投诉的场景,提供有效的解决方案,并保持良好的客户关系。

3. 培训方法- 培训将采用结合理论研究和实践操作的方式进行。

- 提供案例分析和讨论,帮助服务员理解和应用所学知识。

- 设置模拟练,让服务员在实际情境中运用所学技能。

4. 培训评估- 培训结束后将进行培训评估,以了解培训效果并提供个人指导。

- 评估内容包括知识掌握程度、技能应用能力和态度改善等。

5. 培训时间和地点- 培训时间:预计为期3天,每天工作时间。

- 培训地点:餐厅内的培训室或指定的培训场所。

6. 培训人员本次培训将由餐厅的经理和资深服务员进行指导和讲解,以其丰富的实践经验为依托。

7. 培训效果跟踪在培训结束后,将设定一定时间进行后续跟踪,以确保培训效果的持续改善。

---以上为餐厅服务员业务培训方案的简要介绍。

如有任何问题或建议,请随时与我们联系。

该文档由机器助手生成,仅供参考。

2024年关于餐饮培训计划方案集锦十篇

2024年关于餐饮培训计划方案集锦十篇

2024年关于餐饮培训计划方案集锦十篇餐饮培训计划方案篇1一、培训目的:1、重塑前堂服务形象,树立员工服务竞争意识;2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握,完善服务质量的根本环节,以此提高本店的服务水平;3、立足长远,着眼未来,努力拓展多元化知识;二、培训地点:一楼大厅三、培训时间:7月5日———8月31日(中午14:30——15:30 周六、周日 )四、培训对象:前堂全体员工五、培训要求:1、培训期间不得请假、迟到;(值班、病假除外)2、每天培训后,参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会;3、培训结束后于9月1日前进行培训考核,考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励,考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖;六、培训负责人:__X七、培训执行人:__X __X餐饮培训计划方案篇2一、培训目的:1、重塑前堂服务形象,树立员工服务竞争意识;2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握,完善服务质量的根本环节,以此提高本店的服务水平;3、立足长远,着眼未来,努力拓展多元化知识;二、培训地点:一楼大厅三、培训时间:7月5日———8月31日(中午14:30——15:30 周六、周日 )四、培训对象:前堂全体员工五、培训要求:1、培训期间不得请假、迟到;(值班、病假除外)2、每天培训后,参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会;3、培训结束后于9月1日前进行培训考核,考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励,考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖;六、培训负责人:__X七、培训执行人:__X __X餐饮培训计划方案篇3一、进店考核凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。

考核主要项目(要求计分、评定):1、写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)2、你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?3、你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?4、你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?5、你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?6、你认为人与人相处最重要的是什么?7、你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?8、你知道我国有哪几个最著名的菜系?9、你认为川菜的主要特点是什么?10、当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?11、当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?12、你认为对待顾客应该从哪几方面做起?13、你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?14、当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?15、你认为一个人发财致富或有出息,主要__什么?16、请你摆一张五人就餐台。

食堂从业人员培训计划6篇

食堂从业人员培训计划6篇

食堂从业人员培训计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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餐饮员工培训方案(通用6篇)

餐饮员工培训方案(通用6篇)

餐饮员工培训方案(通用6篇)餐饮员工培训方案篇1培训对象:前堂员工培训目的:提高前堂员工的素质,为客人提供优质服务,提高本店的经营效益培训要点:员工服务知识员工从业能力员工从业理念培训计划:具体的培训课程安排培训要点:餐饮人员的基本素质包括思想素质、业务素质和心理素质。

在日常工作中,可以体现为丰富的服务知识、足智多谋的服务能力和热情周到的服务态度。

一、员工服务知识餐饮业服务知识是餐饮业员工为了更好地提供服务而应当知道的各种与服务有关的信息总和。

掌握餐饮业服务知识是餐饮业各项工作得以开展的最基础性的东西,只有在了解了丰富服务知识的基础上,才能顺利地向客人提供优质服务。

1.了解丰富服务知识的作用:(1)提高服务水平,减少服务失误。

如果我们的员工能熟练掌握本岗位的服务知识,他们在为客人服务时会感到舒适和周到。

否则很容易出现失误,引起客人的不满和投诉。

(2)增加服务的便捷性,提高员工招待客人的工作效率丰富的知识可以使服务随口而至,随手而来,使客人所需要的服务能够及时、熟练土地提供准确。

而我们店也因为效率的大幅度提升,可以为更多的客人提供更周到的服务。

(3)减少我们的员工在提供服务时的不确定性。

丰富的服务知识可以在很大程度上消除服务中的不确定性,从而使酒店员工在服务中更有针对性,降低出错率。

2.员工服务知识培训内容(1)我们的管理目标、服务目标和相关的企业文化。

(2)员工岗位职责的培训内容①本岗位的职能、重要性及其在本店中所处的位置。

②本岗位的工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。

③本岗位的工作流程、工作规定、奖惩措施。

二、员工从业能力1.自如地掌握语言能力是员工与客人建立良好关系并留下深刻印象的重要工具和途径。

语言不仅是交流和表达的工具,还反映和传递着企业文化、员工精神状态等辅助信息。

员工语言能力的运用主要体现在以下几个方面:(1)语气酒店员工在表达时,要注意语气的自然流畅和和蔼可亲,保持表达的匀速,时刻保持冷静和礼貌。

学校餐厅员工培训计划书

学校餐厅员工培训计划书

学校餐厅员工培训计划书一、培训目的学校餐厅是学生伙食的重要场所,为保障学生的饮食安全、提升服务质量、增强员工综合素质,我们制定了一份餐厅员工培训计划书,旨在提高员工的服务意识和专业技能,提升餐厅服务质量,为学生提供安全、卫生的就餐环境。

二、培训对象本次培训对象为全校餐厅员工和新进员工,通过系统的培训计划,提升员工的服务意识和专业技能,并完善餐厅服务流程和管理机制。

三、培训内容1. 餐饮卫生知识1)食品安全知识:传染病防治、食品存储、食品加工、食品消毒等;2)餐具清洁消毒知识:餐具清洁消毒操作规范,保障学生进食安全;3)厨房卫生知识:厨房卫生操作规范,保障食品加工安全。

2. 服务礼仪培训1)接待礼仪:认识学生及家长,认真倾听客户需求;2)服务流程:根据学校食堂餐饮服务流程,熟悉服务规范;3)卫生保洁:保持工作服装整洁、饰品管理规范、工作环境整洁。

3. 团队协作培训1)沟通协作:学习团队协作精神,提高工作效率;2)危机处理:学习危机处理的技巧,提高团队整体素质;3)员工关系:建立和维护良好的员工关系,增强团队凝聚力。

4. 服务质量提升1)服务态度:积极主动,主动服务,提高服务满意度;2)综合素质:提升员工服务技能和综合素质;3)投诉处理:学习投诉处理技巧,提高客户满意度。

1. 理论课程:通过专业的餐饮培训机构进行理论课程培训,加强员工对餐饮相关知识的认知和理解。

2. 实践操作:利用实际工作场景进行实操培训,让员工在实际工作中学习,提高员工的操作技能和服务质量。

3. 视频教学:借助现代科技手段,为员工提供相关视频教学,让员工学习更加生动有趣。

4. 专家讲座:邀请餐饮专家进行讲座,为员工解答相关问题,提高员工的专业知识水平。

六、培训计划1. 课程安排1)食品卫生安全培训:3天2)服务礼仪培训:2天3)团队协作培训:2天4)服务质量提升:2天2. 模拟操作1)清洗餐具:学习清洗餐具的正确操作流程,保障餐具卫生;2)食材加工:学习食材的加工操作规范,保障食品安全;3)客户服务:模拟接待客户、解决客户问题、提高服务质量。

给餐饮服务员的培训计划

给餐饮服务员的培训计划

给餐饮服务员的培训计划
一、培训目的
本培训旨在提高餐饮服务员的服务水平和专业素养,使其能够更好地满足顾客需求,提升餐厅整体服务质量。

二、培训内容
1.服务礼仪
–问候客人
–倒酒、上菜礼仪
–处理投诉技巧
2.餐饮知识
–菜单介绍
–酒水知识
–特色菜品推荐
3.团队合作
–分工合作
–协调沟通
–团队精神培养
4.安全卫生
–食品安全知识
–店内清洁卫生
–紧急情况处理
三、培训方式
1.理论讲解:专业讲师开展课堂教学,介绍相关知识和技能。

2.实际操作:现场模拟训练,让服务员亲自操作,加深理解。

3.角色扮演:模拟餐厅情境,进行角色扮演练习,提高应对能力。

四、培训计划
•第一周:服务礼仪和餐饮知识培训
•第二周:团队合作和沟通训练
•第三周:安全卫生和紧急情况处理实操
五、培训考核
1.理论考核:培训结束进行笔试,考核培训知识掌握情况。

2.实操考核:模拟真实情境,考核服务员实际操作能力。

六、培训效果评估
1.顾客反馈:定期收集顾客反馈意见,评估服务水平提升情况。

2.内部评估:定期跟进服务员表现,评估培训效果,及时调整培训计划。

结语
通过以上培训计划的实施,相信餐饮服务员们能够提高自身的服务意识和专业
能力,为餐厅的发展做出更大的贡献。

让我们共同努力,打造一个更加优质的用餐体验!。

餐厅服务培训计划7篇

餐厅服务培训计划7篇

餐厅服务培训计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年酒店的员工培训计划

2024年酒店的员工培训计划
(2)总服务台、房务中心以及餐厅等作为饭店优质服务的重要窗口,服务技能的欠缺和旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的服务技能和外语水平。今年我们将继续选派部分员工参加市旅委教育中心的外语b级证书的培训,并由获得合格证书的员工加紧对内各相关岗位员工的辅导培训,在条件许可的情况下,为他们提供练好外语会话的机会和条件。在服务技能的`培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在工作培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。
7、协助前台服务员,沟通前后台的信息。中餐厅服务规范和服务程序
酒店的员工培训计划 5
一、 培训背景
企业新员工,特别是刚毕业的大学生,面临着从社会人、从学生到职业人的角色转变,需要有一个积极的职业心态及规范的职业化举止,以适应职业人的'角色需要。要想求得成功、获得发展,必须要有良好职业素养、职业形象、沟通协调能力、团队合作能力、敢于面对挑战的心态等,新员工更是如此。
5、分享:营造互动学习型组织,相互学习,相互分享相互提高。
三、工作重点
1、完善培训体系
(1)建立完善培训师队伍:继续开设TTT课程,培训酒店内部训导师;
(2)完善酒店公共课与各部门业务技能培训体系;
2、开发并完善基层管理课程
3、规范培训教材:方便讲师的授课与学员的学习,编写或完善培训教材
(1)《酒店案例手册》
(2)培训形式:每季度开展一期培训,每期确定一个培训专题,并在培训后进行内部讨论交流,运用到实践工作中去,切实提升酒店管理水平。
2、团队文化建设培训
(1)培训意义:建立东方粤海酒店的团队文化,统一思想,统一行动,务实高效,领导酒店可持续发展。(2)培训方式:A、户外拓展训练B、外请讲师培训C、外出学习交流D、店内碟片学习

餐饮服务员的培训计划8篇

餐饮服务员的培训计划8篇

餐饮服务员的培训计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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餐饮部年度服务培训计划

餐饮部年度服务培训计划

餐饮部年度服务培训计划
一、培训目标
1. 提升员工对餐饮服务流程的理解和把握能力
2. 提高员工的专业素养和团队合作意识
3. 增强员工的客户服务意识和技能
二、培训内容
1. 餐饮服务流程规范培训
2. 专业知识和技能培训
3. 客户服务技巧培训
4. 团队协作与沟通培训
三、培训方式
1. 线上视频培训
2. 实地操作演练
3. 教学讲座
4. 团队活动和游戏
四、培训时间安排
1. 每周定期培训课程安排
2. 不定期的专业技能提升培训
3. 定期的团队合作培训活动
4. 随时更新员工培训内容和要求
五、培训评估
1. 定期考核和评估培训效果
2. 针对性调整培训内容和方式
3. 培训后的实际操作评估和反馈
4. 每年年底总结培训成果和制定下一年度培训计划
六、培训保障
1. 提供培训教材和学习资料
2. 为员工提供相应的学习和实践场所
3. 营造良好的学习氛围和团队合作环境
4. 提供培训师资力量及必要的培训设施和设备。

2023餐厅服务员培训计划(9篇)

2023餐厅服务员培训计划(9篇)

2023餐厅服务员培训计划(9篇)餐厅服务员培训计划1一、总体目标培养具备以下条件的人员:掌握餐厅服务基础知识,能够运用基本技能,独立完成本职业服务程序,并能做到服务质量一流。

二、服务素质培训目标通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。

三、操作技能培训目标通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。

四、教学要求(一)服务素质培训要求1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性2、服务的含义、服务的理念、服务的模式3、餐厅服务员的素质要求4、餐厅服务员的职业道德要求5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求7、餐厅服务中常用的礼貌用语8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作(二)、操作技能培训要求1、托盘的基本要领2、餐巾折花3、西餐摆台4、斟酒、上菜、分菜5、西餐宴会的预定6、西餐宴会的接待服务程序及技巧五、教学计划安排总课时数:140课时。

专业理论:10课时。

专业技能:60课时;餐厅服务员培训计划2一、培训时间x月x、x、x日,为期三天。

上午08:00——11:45,下午14:15——18:00.二、培训课时每日10课时,共计30课时。

三、培训教师某四、培训对象某新招餐厅服务人员。

五、培训地点某职业学校实训北楼五楼501、503.六、培训目标1、强化服务意识、文明意识、企业意识。

2、强化礼仪知识与技能,提升礼仪素养。

3、强化餐厅服务礼仪与餐厅服务技能,端正服务态度,4、提高服务水平,展现企业形象。

餐饮员工培训计划

餐饮员工培训计划

餐饮员工培训计划餐饮员工培训计划(通用10篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。

计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的餐饮员工培训计划(通用10篇),希望能够帮助到大家。

餐饮员工培训计划篇1一、仪表仪容1、保持头发清洁,不染色。

2、不理奇异发型,不披头散发。

3、化淡妆,不使用浓烈香水,不留长指甲,不涂指甲油。

4、工作制服整洁、平整。

5、除了婚戒,其余首饰不外露。

6、保持皮鞋光亮(五色袜子或淡灰色)。

7、佩带标牌。

二、托盘1、六个点,不靠胸,有一拳之间。

2、托盘一律,用左手,左手弯曲,掌心向上,五指分开,托在盘底的中心部分,掌心不要贴于盘底,手指、手掌、手腕同时受力,托盘平托于胸前,托盘端起后不要伸太远,也不要贴于胸,一般以距胸15cm为准,托盘行走同时,头要正,肩要平,身体要直。

脚步轻而稳,右手随着步子自然的小幅度的摆动。

3、使用托盘要领:用之前要擦干净托盘。

高的和重的放于托盘内侧a:保持托盘干净,靠近自己身体,轻而矮的放在托盘外侧。

b:防滑,不稳应不起步。

大托盘的东西一定放平衡。

4、餐具茶盅(拿住底部)茶碟茶具、调羹、香烟缸、三寸圆盘(作为香烟缸底盘)筷子(小头向下)三个洞(盐盅)五个洞(胡椒)牙签盅、刀叉(分鱼骨)银盘(毛巾盆)银羹、汤羹、公筷架、筷架、扎壶、扎杯、冽酒、咖啡杯三、餐前服务程序1、预定餐位:来人预定(客人自己预定)a、见客人前来预定餐位,主动热情招呼,问清预定客人姓名、单位、桌数、人数、电话、时间就餐标准等,了解客人的风俗习惯、生活忌讳、特殊需要及其他要求。

b、按公司有关顶座规定和要求,填写好预定单和餐位排表,办好定金支付手续。

c、预定菜肴要尽力介绍本店的特色菜和创新菜,了解客人的口味。

d、做好各项准备工作,当市预定及要席前一日通知相关部门。

2、电话预定:a、客人的预定电话,问清预定客人的姓名、单位、人数、桌数、电话、时间、就餐客人标准等,了解客人的风俗习惯、生活忌讳、特殊需要及其他。

厅餐培训计划怎么写

厅餐培训计划怎么写

厅餐培训计划怎么写一、培训目的厅餐培训旨在提升厅餐员工的专业水平和服务质量,使其更好地满足顾客需求,增进顾客满意度,提高餐厅竞争力。

二、培训内容1. 顾客服务技巧:礼貌用语、微笑服务、热情服务、团队合作、解决问题能力等。

2. 餐具摆放和点餐服务:专业的餐具摆放技巧、如何介绍菜品、推荐特色菜等。

3. 食品安全知识:食品储存、食品加工、食品摆放等。

4. 业务知识:菜品知识、酒水知识、餐厅的历史和环境介绍等。

5. 服务流程:迎宾礼仪、接待顾客、点菜服务、上菜服务、结账服务等。

6. 解决问题能力:处理投诉、应对特殊情况等。

7. 团队合作与沟通:团队协作,团队建设,沟通技巧等。

三、培训时间和地点1. 培训时间:每周定时定点安排培训时间,每次培训时间安排为2-3小时。

2. 培训地点:餐厅内部安排培训场地,确保环境安静、整洁、设施完备。

四、培训方式1. 内部培训:由餐厅内部的经验丰富的员工或者餐厅经理负责培训。

2. 外部培训:邀请相关专业培训机构或者知名餐厅的服务专家进行培训。

3. 理论结合实践:培训内容分为理论知识和实际操作,让员工能够理论联系实际,深入理解培训内容。

五、培训考核1. 培训结束后,进行考核测试,测试内容包括服务技巧、餐具摆放和点餐服务、食品安全知识、业务知识等。

2. 考核成绩合格者,颁发培训证书,表彰优秀员工,并给予奖励。

六、培训效果评估1. 随后定期对员工的服务质量进行督导、考核,以评估培训效果。

2. 根据顾客调查、意见反馈等,进行综合评估,调整和完善培训内容和方式。

七、培训投入1. 培训资金:餐厅提供培训所需的资金,包括培训费用、培训材料费等。

2. 培训人员:餐厅提供相关的培训人员,确保培训专业性。

3. 培训设备:餐厅提供培训场地和相关设备。

八、培训效果1. 提升员工服务水平,增加员工的专业知识和技能。

2. 增进员工对餐厅的认识,增强员工的归属感,提高员工满意度。

3. 提高餐厅的综合竞争力,提升餐厅的品牌形象和口碑。

服务员培训工作计划怎么写5篇

服务员培训工作计划怎么写5篇

服务员培训工作计划怎么写5篇工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。

下面是小编为大家整理的服务员培训工作计划怎么写,希望能够帮助到大家!服务员培训工作计划怎么写1第一天开欢迎会。

人事主管带领熟悉酒店环境、内部组织机构(认识相关领导)。

学习着装要求。

学习礼仪规范。

介绍本岗位的位置及上、下班时间、员工通道等等。

第二天上午大课,资深经理培训酒店意识。

第二天下午开始培训酒店的应知应会。

常用的礼貌用语及服务忌语。

客房管理理论。

第三天培训了解领、交磁卡的手续,了解房态、接听电话、敲门通报,使用磁卡开门,熟悉房间内物品摆放及设施设备与使用方法。

第四天熟悉房型、朝向、消防设施的使用方法,及掌握走廊过道灯,空调开启的时间和规定。

第五天培训如何准备工作车及熟悉车上物品的名称、用途,了解清扫顺序,即打扫房、贵宾房、走客房、住房、请勿打扰房、空房,注:请勿打扰房一般在下午两点后进行打扫,先请领班打电话到房间询问客人是否要打扫,如无人可请领班陪同进去打扫。

第六天培训查退房,遗留物品的处理,清扫客房的基本法,如抹尘要按从上到下,顺时针或逆时针方向,抹布折叠使用,补充房内所需物品。

第七天培训细节服务,如打扫住房需注意事项,打扫途中客人回来时的处理,以及遇到客人要求开门需注重的事项。

第八天培训如何打扫卫生间,正确使用消毒药水,补充物品。

第九天培训在工作中要学会自查,如物品是否有漏放,卫生间门是否呈45度,文件夹内信签是否4张。

第十天培训如何填写清扫表及交班本,大垃圾每天如何清理,与洗衣房联系报送棉织品,及各营业点的电话号码和营业时间。

新员工培训计划第十一天培训整理工作间、服务台、公共区卫生、花木、地毯的保养工作。

第十二天培训服务员的素质,如心理素质、职业素质、服务态度,不能因心情不好而影响工作,了解酒店领导和老顾客的名字、职称、习惯,以便在日后更好地服务客人。

餐饮服务月度培训计划方案

餐饮服务月度培训计划方案

一、培训背景随着我国餐饮行业的蓬勃发展,餐饮服务质量已成为企业核心竞争力的重要组成部分。

为了提高员工的服务意识、技能和素质,满足顾客需求,特制定本餐饮服务月度培训计划方案。

二、培训目标1. 提升员工服务意识,树立良好企业形象;2. 增强员工业务技能,提高服务效率;3. 培养员工团队协作精神,打造高效团队;4. 提高员工对餐饮服务标准的认知,确保服务质量。

三、培训对象全体餐饮服务员工,包括服务员、传菜员、收银员等。

四、培训时间每月最后一周,共计5天。

五、培训内容1. 餐饮服务礼仪与规范(1)餐饮服务基本礼仪;(2)餐厅服务流程及注意事项;(3)应对顾客投诉的方法;(4)餐饮服务标准化操作。

2. 餐饮服务技能培训(1)餐厅摆台及餐具使用技巧;(2)点菜、推荐菜品技巧;(3)餐厅结账、买单操作程序;(4)餐饮服务中的沟通技巧。

3. 餐饮服务心理素质培训(1)如何应对顾客情绪波动;(2)提高抗压能力;(3)培养良好的服务心态。

4. 团队协作与沟通技巧(1)团队协作的重要性;(2)如何与同事有效沟通;(3)提高团队凝聚力。

5. 行业动态与知识更新(1)了解餐饮行业最新动态;(2)学习行业先进经验;(3)提高自身综合素质。

六、培训方法1. 课堂讲解:邀请专业讲师进行授课,确保培训内容的专业性和实用性;2. 案例分析:通过实际案例分析,提高员工应对问题的能力;3. 角色扮演:模拟真实场景,让员工在实际操作中掌握服务技能;4. 互动交流:鼓励员工积极参与讨论,分享经验,共同提高。

七、培训评估1. 课后考核:培训结束后,对员工进行书面考核,检验培训效果;2. 实际操作考核:对员工在实际工作中的表现进行观察和评估;3. 顾客满意度调查:收集顾客对餐饮服务的反馈,了解员工服务情况。

八、培训奖励与惩罚1. 奖励:对表现优秀的员工给予表彰和奖励;2. 惩罚:对培训考核不合格的员工进行重新培训,直至合格。

通过本餐饮服务月度培训计划方案的实施,旨在提高员工的服务水平,提升企业整体形象,为顾客提供优质、高效的餐饮服务。

服务生上岗培训计划

服务生上岗培训计划

服务生上岗培训计划
一、培训目的
本培训计划旨在帮助新入职的服务生快速了解职责、规范操作、提升服务质量,成为一名优秀的服务生。

二、培训内容
1. 岗位概述
•服务生的工作职责
•与其他岗位的协作关系
2. 服务礼仪
•问候客人
•服务流程
•处理客人投诉
3. 餐厅流程
•点菜过程
•餐前准备
•餐后清理
4. 餐饮知识
•菜单介绍
•餐饮文化知识
•特色菜品推荐
5. 团队协作
•与厨房配合
•与其他服务生协作
6. 安全卫生
•餐厅安全规范
•食品安全知识
•紧急情况处理
三、培训方式
1. 理论学习
•岗位培训手册
•视频教学资料
2. 实操训练
•模拟点菜环节
•模拟接待客人场景
•模拟处理投诉情况
3. 实地实习
•在岗前进行几天实地实习
•与经验丰富的服务生搭档,学习实际操作技能
四、培训考核
1. 理论考核
•岗位知识测试
2. 实操考核
•模拟服务及情境练习
•餐厅实际操作考核
五、培训成效评估
1. 考核成绩
•考核成绩和表现将作为评估指标
2. 培训反馈
•培训结束后,收集服务生对培训内容、方式、师资等方面的反馈意见,持续优化培训计划。

六、总结
通过本培训计划,新入职的服务生将全面掌握服务技能和相关常识,为顺利上
岗提供有力保障,也提升餐厅整体服务质量,提高客户满意度。

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餐厅服务人员培训计划书
为提高公司在职服务人员的技能和业务,现制定《餐厅服务员》岗位培训计划:
一、培训目标
根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。

二、培训对象
公司各店在职服务人员。

三、培训形式
半脱产,分期分批学习。

四、课程设置
岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。

五、课程安排
公司员工手册
餐厅服务员职业素质
餐饮服务基本技能
酒水服务
上菜及分菜
撤换餐用具
餐厅服务基本程序
六、课程内容
1、公司管理项目
任务
培训要点
1.1讲究职业道德
(1)遵纪守法
—了解和遵守公民的职责和义务,文明执业—了解国家提倡的“五爱”内容
(2)敬业精神
—养成守时、守信、守纪的良好品质
—养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质—养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原则
—自尊、自爱、自信、自立、自强
1.2 公司员工手册
1.3 公司管理制度
2、餐厅服务员职业素质
任务
培训要点
2.1职业道德及岗位职责
—餐厅服务员的职业道德
—迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理
—我国各地区的饮食习惯
—少数民族的饮食习惯
—欧美亚洲人们的饮食习惯
—宾客的就餐心理
2.3饮食卫生基础知识
—公共饮食行业特点
—公共饮食行业的卫生管理
—服务员个人卫生要求
—餐厅环境卫生要求
—预防食物中毒
—餐具洗涤和消毒卫生
2.4餐饮服务安全
—火灾防范与处理
—盗窃和意外事故防范与处理
2.5餐饮服务礼仪
—礼貌服务的基本要求
—服务接待礼节
—学会着装、卫生修饰要求
—学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮服务基本技能
任务
培训要点
3.1 端托技巧
—了解托盘的种类及作用
—掌握轻托和重托方法
—学会端托行进步法
3.2 餐巾折花
—了解餐巾作用与种类
—餐巾折花基本技法
—餐巾花的造型种类与摆放
—餐巾折花图谱
3.3 摆台服务
—了解中、西餐摆台的基本要求
4、酒水服务
任务
培训要点
4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点—了解中国酒水的分类、特点
—了解外国酒水的分类、特点
—了解软饮料的分类、特点
—了解茶叶的分类、特点
4.2 酒水服务的技巧与程序
—学会冰镇、温烫方法
—注意斟酒顺序
—掌握酒水服务操作要领
5、上菜及分菜
任务
培训要点
5.1了解菜品知识
—了解中国菜的特点
—了解西餐菜的主要特点
5.2 上菜与分菜
—了解中西餐上菜的操作要领
—掌握中西餐分菜的基本方法
6、撤换餐用具
任务
培训要点
6.1中餐台面撤换餐用具
—学会撤换餐用具操作方法
—知道正确的收台工作步骤
6.2西餐台面撤换餐用具
—了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律—了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求7、餐饮服务基本程序
任务
培训要点
7.1掌握中、西餐接待服务
—了解零点服务特点
—掌握团体包餐服务要求
—了解咖啡厅服务程序
七、培训要求
1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。

以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。

2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。

3、突出现场培训,采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法,使学员在“学中学会做”,实现岗位技能的提高,培养学员一技之长。

八、考试、考核
1、考试:服务员学完课程设置中的每一个培训模块后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。

2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念。

由公司组成考评组在培训基地对服务员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查服务员岗位技能掌握情况。

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