2018教师资格证考试大纲：《综合素质》(幼儿园)
幼儿园《综合素质》2018年真题(共2套含解析)
天，当我们富国强兵的梦想即将实现之时，却突然发现，我们的人文 经典所承载的人文理性、人文价值是多么重要。今天很多学生，也包 括企业家、公务员，他们津津乐道于读经典。这种重新回到经典的冲 动，实质上也是一种回归中华人文传统的精神渴求。
中华文明的每一次重要发展，都跟重新回归经典有关系。比如， 当隋唐时期佛教大盛， 中华文明面临外来宗教的挑战， 中国会不会成 为一个佛教化的国家呢？许多儒家士大夫强调中华民族自身的文化 传统，并且选择了春秋战国时代的儒家子学（《论语》《孟子》）和 解释“五经”的传、记之学，把这些典籍重新确立为新的经典体系， 从而为中国文化又一个高峰的近世文明奠定了人文价值、 人文信仰的 基础。
B.胡某
C.小刚的父母
D.胡某与小刚的父母
7、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（ 2010-2020 年）》提 出了学前教育发展的政府职责。 关于政府职责的说法， 下列选项中不
正确的是（ ）
A.制定审核幼儿园章程
B.建立幼儿园准入制度
C.制定学前教育的办园标准
D.完善幼儿园收费管理办法
8、依据联合国《儿童权利公约》，对儿童的养育和发展负有首
品。下列选项中， 属于法国小说家圣埃克苏佩里创作的作品是 （ ）
A.《金银岛》
B.《水孩子》
C.《小王子》
D.《彼得·潘》
25、交通标志已经成为现代生活的一部分。 在保证道路交通安全、 顺畅方面有着重要作用。 分为主标志和辅助标志两大类。 主标志包括
禁令标志、 警告标志、指路标志、指示标志等。 下列选项中， 表示“禁
为了真正实现中华文明的复兴， 我们应该从浩如烟海的文献典籍 中，选出哪些典籍作为现代中国文明复兴的经典？很多人自然而然想 到“五经””四书”。其实如果我们要建立合乎当代中华文明复兴的 经典体系的话， 不应该局限于历史上的经典， 而是要根据这个时代的 需求而重建经典体系。一个是超越时代，也就是应该不再以“三代” 圣王为标准， 除了充分考虑轴心时代的先哲所创作的着作外， 也可以 延续到汉唐以后， 只要是既能够体现中华民族文化内涵又具有普遍性 永恒性价值和意义的文献， 都可以进入中华经典体系。 另一个是超越 学派。中国古代， 只有儒家的经典才是经学，其他各家各派的都是子 学。我们建立中华民族现代新经典体系时， 只要具有普遍意义和现代 价值，均可以成为当代中华经典。 从中华文明的历史建构和现代需要 来看，儒家典籍仍然是中华新经典体系的主体。但与此同时，我们应 该从中华民族无限丰富的典籍里， 为现代中国人构筑精神家园、 为中
2018下半年教资考试幼儿《综合素质》真题及解析
2018年下半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题及解析（完整版）一、单项选择题（共29小题，每小题2分，共58分）1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）。
A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索答案：D。
解析：引导幼儿探索。
2.刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了，这体现了蒋老师注重（）。
A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响答案：C。
解析：幼儿的亲身体验。
3.中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥，杨老师恰当的处理方式是（）。
A.不理所有“告状”的孩子B.先让孩子们安静下来再行处理问题C.训所有“告状”的孩子D.选取部分孩子的“告状”予以解决答案：B。
解析：先让孩子们安静下来再行处理。
4.沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。
”沈老师强调的是（）A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习。
答案：C。
解析：保教知识的学习。
学习和掌握幼儿身心发展规律与年龄特点属于保教知识。
5.下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A.人身自由权B.信仰自由权C.通信自由权D.教育自由权答案：D。
解析：教育自由权。
6.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18岁以下的任何人B.16岁以下的任何人C.10岁以下的任何人D.6岁以下的任何人答案：A。
解析：18岁以下的任何人。
7.为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资创办的幼儿园。
2018年上半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试年上半年中小学教师资格考试《综合素质综合素质》（》（》（幼儿园幼儿园幼儿园））真题参考答案真题参考答案一、单项选择题1.B.促进全体学生发展。
王老师的做法没有顾及到其他幼儿，是典型的“偏心”行为。
2.D.让争抢玩具的幼儿站到墙角。
体罚幼儿园的行为是不可取的。
3.B.抚摸然然的头以示提醒。
适当地提醒是恰当的。
4.D.创造性5.A.将终生不能从事教师职业6.C.小刚的父母7.A.制定审核幼儿园章程8.B.父母9.D.不正确，未遵循幼儿身心发展的规律10.A.制止学生购买香烟，立即将商贩劝离11.A.不正确，侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严12.C.未能平等公正对待幼儿13.D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力14.C.不恰当，教师应引导全体幼儿参与集体活动15.B.默许其他小朋友的行为16.C.积极主动与全园老师分享17.D.赵国-管仲变法18.A.夏朝19.C.《天工开物》20.B.柴达木盆地21.D.向阳红一号22.C.西域23.B.罗马数字24.C.《小王子》25.A.26.B.分散对齐27.D.自定义动画28.A.“钢笔”与“文具”29.D.二、材料分析题30.材料中樊老师的教育行为践行了素质教育观的具体要求，具体表现如下、（1）素质教育要求教育要面向全体幼儿，促进学生的全面发展该材料中的教师针对于全班的孩子们设置了此活动，以孩子们感兴趣的游戏活动为主线，调动了孩子们的积极性的同时，也满足了大家的共性需求。
（2）素质教育以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点 素质教育是以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点的教育。
题干中的教师在提问幼儿关于西安的建筑后，给予幼儿充分的时间和机会去创新“大雁塔”的搭建方法，在这个过程中充分尊重幼儿的创新精神和操作的能力。
（3）素质教育强调要尊重幼儿的主体性和主动精神 该教师从传统的“教育者为中心”转向“以学习者为中心”，给幼儿提供了自我感知和自主操作的机会，充分尊重幼儿的主体地位，调动了幼儿的主动性；并改善学生的学习方式。
2018年下半年全国教师资格考试 幼儿园《综合素质》真题及答案(答案在最后)
2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》一、单项选择题（共29 小题，每小题2 分，共58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。
5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。
2018上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题答案及解析
2018上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题答案及解析一、单项选择题1.正确答案:B.促进全体学生发展解析：王老师每次都让浩浩扮演主角，忽视了其他幼儿，没有做到面向全体幼儿，不利于全体幼儿的发展。
2.正确答案:D.让争抢玩具的幼儿站到墙角解析：让抢玩具的幼儿站墙角是一种体罚幼儿的行为，不符合素质教育，是不恰当的做法。
3.正确答案:B.抚摸然然的头以示提醒解析：面对这种情况，老师要及时以恰当的方式提醒幼儿。
4.正确答案:D.创造性解析：教师劳动创造性包括因材施教、教育机智、改进教育教学方法，黎老师的做法体现了创造性。
5.正确答案:A.将终生不能从事教师职业解析：根据《中华人民共和国教师法》第十四条：“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。
”6.正确答案:C.小刚的父母解析：案例中胡某并没有过错，导致受伤的原因是小刚的行为。
小刚是未成年人，所以由其父母承担赔偿责任。
7.确答案:A.制定审核幼儿园章程解析：选项ABCD中，除了A之外，BCD都有明确规定。
具体内容在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》第二部分发展任务，第三章学前教育(六)明确政府职责。
把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划。
建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。
大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。
加大政府投入，完善成本合理分担机制，对家庭经济困难幼儿入园给予补助。
加强学前教育管理，规范办园行为。
制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度。
完善幼儿园收费管理办法。
8.正确答案:B.父母解析：《儿童权利公约》第十八条 1.缔约国应尽其最大努力，确保父母双方对儿童的养育和发展负有共同责任的原则得到确认。
父母、或视具体情况而定的法定监护人对儿童的养育和发展负有首要责任。
儿童的最大利益将是他们主要关心的事。
9.正确答案:D.不正确，未遵循幼儿身心发展的规律解析：军训强度大，明显不适合幼儿。
2018上半年教师资格证考试《综合素质(幼儿)》真题及答案
2018 上半年教师资格证考试《综合素质(幼儿)》真题及答案一、单项选择题1.中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强，王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。
王老师的做法违背的教育理念是（）A.促进学生发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展正确答案：B.促进全体学生发展2.幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。
对此，胡老师不合适的做法是（）A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明会争抢玩具的理由C 表扬幼儿的分享及合作行为 D.让你给争抢玩具的幼儿站到墙角正确答案：D.让争抢玩具的幼儿站到墙角3.上课时，柯老师正在组织小朋友们讨论。
然然先找毛毛碰头晚，又去抱乐乐的腿，脸上还带着得意的笑容。
柯老师恰当的做法是（）A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为正确答案：B.抚摸然然的头以示提醒4.出入院的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两遍合适的布置，用环保油漆画上可爱的小脚印。
孩子们看了既新奇又喜欢，入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。
这说明教师劳动具有（）A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性正确答案：D.创造性5.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年，缓刑一年。
李某（）。
A.将终身不能从事教师职业B.五年内不得从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业正确答案：A.将终生不能从事教师职业6.小华的父母出差，将其委托给好友胡某代为监护。
胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中，小刚将小华推倒摔伤。
对小华所受伤害，应承担赔偿责任的是（）。
A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母正确答案：C.小刚的父母7.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责说法，下列选项中不正确的是（）。
A.制定审核幼儿园的章程 B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法正确答案：A.制定审核幼儿园章程8.依据联合国《儿童权利公约》，对儿童的养育和发展负有首要责任的是（）。
2018上半年教师资格证考试《综合素质（幼儿）》真题及答案（完整版）【4】
2018上半年教师资格证考试《综合素质（幼儿）》真题及答案（完整版）【4】二、材料分析题30.材料：建构游戏开始了。
樊老师对孩子们说:“你们喜不喜欢西安啊?”小朋友们齐声说:“喜欢!”樊老师又说:“那你们都来说一说西安都有哪些著名的建筑?林晚英抢着说:“老师,我知道,西安有城墙。
”賀子涵接着说:“老师,还有大雁塔)”命…垂孩子们你一言我一语地说着。
于是,樊老师提议:“那我们大家一起把这些建筑搭建出来好吗?”孩子们兴奋地去积木区选择自己需要的材料。
一开始,贺子涵将大雁塔搭得上下一样宽,有小朋友反对说:“这个不像大雁塔!我见过大雁塔,下面大一些,上面尖尖的。
”贺子潘立刻说:“我还没搭好呢!”接下来,他通过几次调整,将“大雁塔”的底部变大了,“大雁塔”稳固了不少。
林晓英在尝试搭建城墙的过程中,最先采用了垂直堆高的方法,不会工夫就摆放到位,骄傲地站在城墙边,邀请小朋友观看。
樊老师发现孩子们都没有注意到城墙砖块交错的方式,于是拿来一张城墙的照片,说:“孩子们快来看,城墙的砖块是怎样摆放的呢?”孩子们通过观察图片,一下子发现案例专款交错摆放的秘密,很快做出修正。
问题：请结合材料,从教育观的角度,评析樊老师的教育行为。
(14分)参考答案:材料中樊老师的教育行为践行了素质教育观的具体要求，具体表现如下：(1)素质教育要求教育要面向全体幼儿，促进学生的全面发展该材料中的教师针对于全班的孩子们设置了此活动，以孩子们感兴趣的游戏活动为主线，调动了孩子们的积极性的同时，也满足了大家的共性需求。
(2)素质教育以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点素质教育是以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点的教育。
题干中的教师在提问幼儿关于西安的建筑后，给予幼儿充分的时间和机会去创新“大雁塔”的搭建方法，在这个过程中充分尊重幼儿的创新精神和操作的能力。
(3)素质教育强调要尊重幼儿的主体性和主动精神该教师从传统的“教育者为中心”转向“以学习者为中心”，给幼儿提供了自我感知和自主操作的机会，充分尊重幼儿的主体地位，调动了幼儿的主动性;并改善学生的学习方式。
教师资格证《综合素质》(幼儿园)笔试大纲
教师资格证《综合素质》(幼儿园) 笔试大纲来源：凯程教师资格证，跟着徐影考教师。
一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1 ．具有先进的教育理念。
2 ．具有良好的法律意识和职业道德。
3．具有一定的文化素养。
4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块与要求(一)职业理念1．教育观理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。
理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。
2．儿童观理解“人的全面发展”的思想。
理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。
运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。
设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。
3．教师观了解教师专业发展的要求；具备终身学习的意识。
理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
(二)教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年)》的相关内容；了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。
2.教师权利和义务熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。
3.幼儿保护熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。
(三)教师职业道德规范1.教师职业道德了解《中小学教师职业道德规范》( 2008 年修订)，掌握教师职业道德规范的主要内容。
2018年上半年教师资格证综合素质(幼儿园)真题和参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)试题注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、中班的浩浩组织能力和预约表达能力都很强、王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。
王老师的做法违背的教育理念是（）A.促进学生的全面发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展2、幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。
对此，胡老师不合适的做法是（）A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明争抢玩具的理由C.表扬幼儿的分享及合作行为D.让争抢玩具的幼儿站到墙角3、上课时，柯老师正在组织小朋友们讨论。
然然先找毛毛碰头玩，又去抱乐乐的腿，脸上还带着得意的笑容。
柯老师恰当的做法是（）A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为4、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上了可爱的小脚印。
孩子们看了既新奇又喜欢，入厕时都去踩自己喜欢的小脚丫。
这说明教师劳动具有（）A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性5、幼儿教师李某猥亵儿童被判处有期徒刑一年，缓刑一年。
李某（）A.将终身不能从事教师职业B.五年内不能从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业6、小华的父母出差，将其委托给好友胡某代为监护，胡某带着小华在小区内玩耍，在小朋友们的追逐打闹中，小刚将小华推到摔伤，对小华所受伤害，应承担赔偿责任的是（）A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母7、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责的说法，下列选项中不正确的是（）A.制定审核幼儿园章程B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法8、依据联合国《儿童权利公约》，对儿童的养育和发展负有首要责任的是（）A.国家B.父母C.学校D.社会9、某幼儿园组织幼儿进行军训活动。
2018年下半年教师资格证考试幼儿园综合素质真题及答案解析打印版
年下半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题及解析2018分）分，共 58 一、单项选择题（共 29 小题，每小题 2铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办1.）。
好?”这说明吴老师能做到（法找答案，好不公平对待幼儿 B. 尊重个体差异 A.引导幼儿探索 D. 面向全体幼儿 C.刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没2.而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按有急于出手帮助，）。
下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（B. 游戏的促进作用教师的主体作用 A.D. 环境的积极影响 C. 幼儿的亲身体验）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，中（13.。
）（方式是恰老师当的处理、成，孩子们少如嚷嚷班上乱一锅粥杨先让孩子们安静下来再行处理问题 B. A.不理所有“告状”的孩子选取部分孩子的“告状”予以解决 D. C. 所有“告状”的孩子重“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为4. 沈老师在指导新教师时说：要、”沈老师强调的是（）通识性知识的学习 B. A. 幼儿发展知识的学习领域知识的学习。
D. C. 保教知识的学习下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）5.信仰自由权 B. 人身自由权 A.教育自由权 D. 通信自由权 C.6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（） B.16 岁以下的任何人岁以下的任何人 A.18D.6 岁以下的任何人岁以下的任何人 C.10展某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发 7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，体集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理制的是（）。
当地教育行政部门 B. 当地人民政府A.该房产开发公司 D. C. 该教育集团元用于订阅专业刊物。
2018幼儿园教师资格证考试综合素质试题答案
2018幼儿园教师资格证考试综合素质试题答案一、单项选择题（本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说:“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？”这说明吴老师能做到（）A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。
这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。
很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来按下去，水就关上了。
小朋友们高兴得不得了。
这体现了蒋老师注重（）A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”，其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥。
杨老师恰当的处理方式是（）A. 不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来，再行处理问题C. 训所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。
”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A. 18 岁以下的任何人B. 16 岁以下的任何人C. 10 岁以下的任何人D. 6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资举办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。
教师招聘2018年上半年幼儿《综合素质》真题及答案解析
教师招聘2018年上半年幼⼉《综合素质》真题及答案解析2018年上半年幼⼉《综合素质》真题及答案解析⼭东教师3⽉18⽇2018年上半年中⼩学教师资格考试综合素质(幼⼉园)试题⼀、单项选择题(本⼤题共29⼩题，每⼩题2分，共58分)1.中班的浩浩组织能⼒和语⾔表达能⼒都很强，王⽼师每次都让他在表演游戏中扮演主⾓。
王⽼师的做法违背的教育理念是( )。
A.促进学⽣发展B.促进全体学⽣发展C.促进学⽣主动发展D.促进学⽣个性发展【答案】 B.促进全体学⽣发展【解析】题⼲中的王⽼师，每次都让能⼒强的浩浩演主⾓表明他只关注到部分学⽣，没有做到素质教育要求的⾯向全体学⽣。
所以选B。
2.幼⼉在游戏时总是喜欢争抢玩具。
对此，胡⽼师不合适的做法是( )。
A.组织幼⼉讨论玩具使⽤规则B.让幼⼉说明会争抢玩具的理由C.表扬幼⼉的分享及合作⾏为D.让争抢玩具的幼⼉站到墙⾓【答案】 D.让争抢玩具的幼⼉站到墙⾓【解析】让争抢玩具的幼⼉站到墙⾓的⾏为属于体罚⾏为，显然是违背素质理念和法律规范要求的。
3.上课时，柯⽼师正在组织⼩朋友们讨论。
然然先找⽑⽑碰头玩，⼜去抱乐乐的腿，脸上还带着得意的笑容，柯⽼师的恰当的做法是( )。
A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以⽰提醒C.⿎励然然继续游戏D.假装没看见然然的⾏为【答案】 B.抚摸然然的头以⽰提醒【解析】⼉童观4.初⼊园的⼩朋友害怕幼⼉园厕所⾥的蹲坑，黎⽼师就在每个蹲坑的两边合适的位置，⽤环保油漆画上可爱的⼩脚印。
孩⼦们看了既新奇⼜喜欢，如厕时都去踩⾃⼰喜欢的⼩脚印，这说明教师劳动具有( )。
C.复杂性D.创造性【答案】 D.创造性【解析】教师劳动的特点5.幼⼉教师李某猥亵⼉童被⼈民法院判处有期徒刑⼀年，缓刑⼀年，李某( )。
A.将终⾝不能从事教师职业B.五年内不得从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私⽴幼⼉园从事教师职业【答案】 A.将终⾝不能从事教师职业【解析】根据教师法第⼗四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
2018年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案
2018年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》一、单项选择题1.中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。
王老师的做法违背的教育理念是( )A.促进学生发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展2.幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。
对此，胡老师不合适的做法是( )A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明会争抢玩具的理由C表扬幼儿的分享及合作行为D.让你给争抢玩具的幼儿站到墙角3.上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。
然然先找毛毛碰头晚,又去抱乐乐的腿，脸上还带着得意的笑容。
柯老师恰当的做法是( )A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为4.出入院的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两遍合适的布置,用环保油漆画上可爱的小脚印。
孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。
这说明教师劳动具有( )A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性5.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。
李某( )。
A.将终身不能从事教师职业B.五年内不得从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业6.小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。
胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。
对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是( )。
A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母7.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责说法,下列选项中不正确的是( )。
A.制定审核幼儿园的章程B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法8.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。
A.国家B.父母C.学校D.社会9.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。
2018年下半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)题答案及解析
2018年下半年教师资格考试《综合素质》（幼儿园）题1解析本题考查教师的职业理念。
引导幼儿探索是指以幼儿周围世界和生活实际为参照对象，为幼儿提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让幼儿通过各种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。
题干中，铭铭问天上哪颗星星最亮，老师没有直接告诉铭铭，而是鼓励他想办法找答案，说明吴老师注重引导幼儿探索发现。
D项正确。
A项：尊重个体差异是指由于每个人先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异，存在多样的个性，我们把人的个性看作是人性在个体上的反映，是共同性与差别性的统一。
要求教师克服按照统一标准和尺度去衡量学生，追求完全趋同、整齐划一的弊端，须根据学生各个方面的情况因材施教。
与题干不符，排除。
B、C项：公平对待幼儿和面向全体幼儿是指人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。
我们强调的是“创造一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。
与题干不符，排除。
故正确答案为D2解析本题考查职业理念。
学生不会打开水龙头，蒋老师不是直接告诉学生，而是鼓励学生去尝试，说明蒋老师注重幼儿的亲身体验。
C项正确。
A项：教师的主体作用本身表述错误，在教学过程中要充分发挥学生主体的作用。
教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，这一过程的基本规律包括：（1）直接经验与间接经验相统一的规律；（2）掌握知识与发展能力相统一的规律；（3）教师主导与学生主体相统一的规律；（4）传授知识与思想教育相统一的规律。
其中，教师主导与学生主体相统一的规律指的是在教学过程中既要充分注重教师的教，也要充分调动学生学的积极性，使教师的主导作用与学生的主体地位有机结合，从而取得良好的教学效果。
与题干不符，排除。
B项：游戏的促进作用是指在幼儿游戏过程中，要对幼儿施加一定的影响或干预，即指导，以保证游戏发展价值和教育作用的实现。
2018年安徽省下半年教师资格证《综合素质》(幼儿园)参考答案
2018 年下半年安徽省教师资格证考试幼儿园《综合素质》参考答案1、答案：D。
引导幼儿探索2、答案：C.幼儿的亲身体验3、B.先让孩子们安静下来再行处理4、A.幼儿发展知识的学习5、D.教育自由权6、A.18 岁以下的任何人7、C.该教育发展集团8、C.不应该。
侵犯了教师获取劳动报酬的权利9、B.人身自由权10、D.不正确。
不利于幼儿身心发展11、A.有利于全面了解幼儿健康状况12、D.县级人民政府教育行政部门13、C.未能以身作则14、D.不正确。
打击了方方的参与积极性15、B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧！”16、A.金老师应注意与家长的沟通方式17、D.毛毛雨18、A.石器。
19、C.蜘蛛侠20、B.陈伯吹21、C.《山海经》22、D.长度、时间23、C：流星24、D、产生厄尔尼诺现象25、A.傣族竹楼26、D.可以在文档中插入配色方案27、C.鼠标和时间能够控制动画28、D.炊具—煤气灶29、A.330二、材料分析题30.参考答案韩老师的行为是正确的，遵从了“育人为本”的儿童观。
(1)儿童是发展中的人。
儿童是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。
材料中韩老师并没有因为幼儿不会洗手而放弃了此方面的培养，而是结合“儿歌”、自主探究的形式，引导幼儿掌握洗手的重要性，遵从儿童是发展中的人的儿童观。
(2)儿童是独特的人。
每个儿童身心发展的速度各不相同，每个幼儿都有自己的特长，韩老师应该将儿童看成独特的个体，因材施教。
材料中韩老师将幼儿分成了两组，并且在活动中听从了孩子们的想法进而开展进一步的引导活动，遵从了这一点。
(3)儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。
每个幼儿都是教育活动的主体，都有自己的思维和判断。
材料中韩老师并没有直接讲解洗手的重要性，而是让幼儿自己实际操作，感知洗手的重要性以及不洗手的危害，遵从了这一点要求。
综上所述，韩老师的行为值得我们学习，要树立正确的儿童观，促进幼儿更好地发展。
2018年上半年教师资格证幼儿综合素质真题答案
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题及答案一、单项选择题（共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）。
A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索答案：D。
2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）。
A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响答案：C。
3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们少如嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）。
A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决答案：B。
4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。
答案：C。
5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权答案：D。
6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人答案：A。
7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）。
A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司答案：C。
2018下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析
2018下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题一．单项选择题。
（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？”这说明吴老师能做到（）。
A．尊重个体差异B．公平对待幼儿C．面向全体幼儿D．引导幼儿探索答案2.刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师，这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。
很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了，小朋友们高兴得不得了。
这体现了蒋老师注重（）。
A．教师的主体作用B．游戏的促进作用C．幼儿的亲身体验D．环境的积极影响3.中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们吵嚷嚷，班上乱成一锅粥，杨老师恰当的处理方式是（）。
A．不理所有“告状”的孩子B．先让孩子们安静下来再行处理问题C．训斥所有“告状”的孩子D．选取部分孩子的“告状”予以解决4.沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。
”沈老师强调的是（）A．幼儿发展知识的学习B．通识性知识的学习C．保教知识的学习D．领域知识的学习5.下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A．人身自由权B．信仰自由权C．通信自由权D．教育自由权6.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）A．18岁以下的任何人B．16岁以下的任何人C．10岁以下的任何人D．6岁以下的任何7.为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资民办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）。
A．当地人民政府B．当地教育行政部门C．该教育集团D．该房产开发公司8.某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物，该园（）。
A．合法，幼儿园有权管理和使用本单位经费B．合法，幼儿园有按照章程自主管理的权利C．不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利D．不合法，侵犯了教师从事科学研究的自由9.未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。
2018 上半年幼儿教师资格统考《综合素质(幼儿园)》真题及答案解析
2018 上半年幼儿教师资格统考《综合素质（幼儿园）》真题及答案解析一、单项选择题1.中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演活动中扮演主角，王老师的做法违背的教育理念是( )A.促进学生全面发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展2.幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具,对此胡老师不合适的做法是( )A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明争抢玩具的理由C.表扬幼儿的分享及合作行为D.让争抢玩具的幼儿站到墙角3.上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论,然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。
柯老师恰当的做法是( )A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没有看见然然的行为4.初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就每个蹲坑两边的合适位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印,孩子们看了又新奇又欢乐,入厕时都去踩自己的小脚印。
这说明教师劳动具有( )A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性5.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。
李某（）A.将终身不能从事教师职业B.5 年内不得从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业6.小华的父母出差,将其委托好友胡某代为监护,胡某带着小华在小区内玩要,在小朋友互相追逐打闹中,小刚将小华推到摔伤。
对小华造成的伤害,应承担赔偿责任的是( )A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某和小刚的父母7.《国家中长期教育改革与发展规定纲要（2010-2020）》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责的说法,下列选项中不正确的是( )A.制定审核幼儿园章程B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理制度8.依据联合国《儿童权利公约》对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )A.国家B.父母C.学校D.社会9.某幼儿园组织幼儿进行军训活动,该幼儿园的做法( )A.正确,有利于强化幼儿园纪律教育B.正确,有利于增强幼儿的责任感C.不正确,阻碍了幼儿学习成绩的提升D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律10.某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟,他应当采取的正确做法是( )A.制止学生购买香烟,立即将商贩劝离B.允许学生购买香烟,禁止校内吸烟C.制止学生购买香烟,对商贩处以罚款D.允许学生购买香烟,对商贩不予干涉11.幼儿萌萌午休时不睡觉，还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息。
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2018教师资格考试大纲：《综合素质》（幼儿园）
一、考试目标
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：
1．具有先进的教育理念。
2．具有良好的法律意识和职业道德。
3．具有一定的文化素养。
4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块与要求
（一）职业理念
1．教育观
理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。
理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。
2．儿童观
理解“人的全面发展”的思想。
理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。
运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。
设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。
3．教师观
了解教师专业发展的要求；
具备终身学习的意识。
理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
（二）教育法律法规
1.有关教育的法律法规
了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容；
了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。
2.教师权利和义务
熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。
3.幼儿保护
熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。
（三）教师职业道德规范
1.教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容。
理解《中小学班主任工作条例》的精神。
分析评价保教实践中教师的道德规范问题。
2.教师职业行为
熟悉教师职业行为规范的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点。
理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。
在保教活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
（四）文化素养
具有一定的文化常识。
了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物。
了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。
（五）基本能力
1.阅读理解能力
理解阅读材料中重要概念的含义。
理解阅读材料中重要句子的含意。
具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息，并运用于保教工作的能力。
归纳内容要点，概括中心意思。
分析概括作者在文中的观点态度。
2.逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。
准确而有条理地进行推理、论证。
3.信息处理能力
具有运用工具书检索信息、资料的能力。
具有运用网络检索、交流信息的能力。
具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。
具有根据保教工作的需要，设计、制作课件的能力。
4.写作能力
掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。
能够根据文章中心组织、剪裁材料。
具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力。
语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。
三、试卷结构
四、题型示例
1．单项选择题
（1）小明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。
下列处理方式，最恰当的一项是
A．马上制止，让小明站到讲台边
B．不予理睬，继续课堂教学
C．稍作停顿，批评训斥学生
D．幽默化解，缓和课堂气氛
（2）“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是
A．泰山 B．华山 C．黄山 D．衡山
阅读下面文段，回答问题。
子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。
”（《论语·为政》）【注释】①罔：迷惑、糊涂。
②殆：疑惑、危险。
（3）下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是
A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
2．材料分析题
阅读下面材料，回答问题。
学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。
班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。
放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”
问题：
请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。
3．写作题
请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。
要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。
不少于800字。