庆六一班级活动方案(完整版)

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庆祝六一儿童节活动方案(10篇)

庆祝六一儿童节活动方案（10篇）庆祝六一儿童节活动方案（篇1）一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象，展现师生的艺术才华，提高学生的全面素质，我校特举行20__年“六一”文艺汇演。

一、活动主题童心庆六一，相约中国梦二、活动时间1、5月20日前，各班上报节目2、5月26日（周四）之前：各班节目筹备（包括选演员、选节目、排练、服装统一）；3、5月26日（周四）下午：节目彩排；4、5月31日（周二，暂定）上午：入队仪式、文艺汇演。

三、活动地点校园操场四、活动程序活动议程初步设定如下：1、全体起立奏国歌；2、出队旗，全体少先队员行队礼；3、唱《中国少年先锋队队歌》；4、宣布新少先队员名单；5、给新少先队员佩戴红领巾；6、新队员宣誓；7、新队员代表讲话；8、大队辅导员讲话；9、表彰优秀少先队员、优秀队干部；10、校长致辞；11、退旗；12、文艺演出。

五、活动分工为了将本次活动顺利圆满举行，汇演活动进行分工：1、策划、组织：2、活动统筹、活动协调：3、节目评委：4、舞台布置：5、场地划分：6、音响调控：7、摄像：8、奖状、台签：9、安全保卫、现场纪律维持：10、艺术指导、节目调度：11、演员侯场安排：12、节目主持培训：13、入队仪式组织：14、文字稿件：15、道具、服装、化妆：各班自备16、六一画展：六、活动要点1、氛围营造：布置六一画展；在校园悬挂标语横幅，营造浓厚氛围。

2、场地划分：表演场地进行舞台布景，观看场地划分方阵，场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区，预留家长观赏区（活动当天做好标识）。

3、装备购置：在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品，准备音响器材。

4、舞台布景：舞台为乒乓球台搭建，铺设红地毯，背景采用喷绘写真画布，周围点缀花草。

5、节目表演：彩排后进行排序，打印节目秩序册。

班级庆祝六一的活动方案范文

班级庆祝六一的活动方案范文班级庆祝六一的活动方案范文（精选5篇）班级庆祝六一的活动方案范文1一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，通过征集全体学生的意见，经研究决定举行“六一”系列游园活动，通过游园活动，搭建学生的展示舞台，提供学生表现机会，增强学生的竞争意识。

让学生在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。

同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力。

，具体事项如下：二、活动主题：欢乐庆“六一”快乐中国梦三、活动时间：5月份（一）表彰大会：5月26日（星期一第一节课）（二）游园活动：5月30日上午（一、二、五年级）下午在教室里看德育影片下午（四、三年级）上午在教室里看德育影片四、活动地点：在指定地点（5月30日上午）一年级：塑胶跑道二年级：篮球场五年级：羽毛球场及5、6号楼前的空地（5月30日下午）三年级：塑胶跑道及羽毛球场四年级：篮球场及5、6号楼前的空地五、活动内容：1.表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等2.吸收一批新少先队员，举行入队仪式3.各年级根据本年级的特点举行特色游园活动具体内容见各年级方案六、具体安排及要求：1.举行新少先队员入队仪式5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式2.表彰先进名额分配优秀少先队辅导员每大队2名优秀少先队中队每大队2个“十佳”少先队员每大队2名优秀少先队干部每中队1名优秀少先队员每中队5名优秀少先队大队1个注：（1）“十佳少先队员”和“优秀少先队干部”都由“优秀少先队员”中推选。

（2）优秀少先队辅导员、优秀少先队中队和“十佳”少先队队员上报的名单都为候选名单，统一由学校审批。

各大队评选的先进名单，于5月15日前以电子稿的.形式上报德育处审批。

3.校督查组给每个年级评比，评出“文明有序奖”“快乐主人奖”“活动创意奖”。

校督查组成员：组长：组员：协调：安全：摄像：附：1.xx一小庆“六一”活动评优表2.各年级活动方案班级庆祝六一的活动方案范文2一、活动目的：为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

六一儿童节班级活动方案范本(三篇)

六一儿童节班级活动方案范本一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。

三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。

写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。

女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、男：我们来玩游戏：抢凳子。

4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听--独唱《铃儿响叮当》。

6、请听---带来的古诗。

7、请听---男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏：传气球。

9、请听---带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的---带来了许多歇后语，我们来听听。

11、请听---带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

班级庆六一活动方案6篇

班级庆六一活动方案6篇班级庆六一活动方案一：活动目的：通过“我游戏，我快乐”主题庆祝活动，让每个孩子感受到节日气氛，培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神，激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间：xx年5月31日活动地点：本班教室活动流程：1.主持人导入2.游戏：画鼻子3.游戏：抢凳子4.游戏：一反常态5.游戏：倒着说6.写下自己的六一心愿7.发奖品8.全班分享美食参加人员：全班学生安全措施：保证教室无安全隐患，照顾每个学生。

班级庆六一活动方案二：活动目的：举行庆“六一”系列活动，为丰富本班文化生活，展现才华，提高学生全面素质，让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动内容：1.小巴掌童话故事比赛，旨在促进阅读和活动，增强学生课外阅读兴趣，体验读书乐趣。

2.写字比赛，激发小学生对方块汉字的审美情趣，培养从小养成写规范字的惯。

3.六一表彰大会，表彰优秀学生和班级，激发学生的研究热情和班级荣誉感。

比赛时间和地点：1.小巴掌童话故事比赛：5月30日下午2.写字比赛：5月26日下午3.六一表彰大会：6月1日上午，地点为二(9)班教室。

参加人员：小巴掌童话故事比赛为自由报名，写字比赛为全体学生，六一表彰大会为班主任、数学科任教室及全体学生。

班级庆六一活动方案三：活动目的：庆祝“六·一”国际儿童节，增强班级凝聚力，激发学生研究热情和创造力，培养学生积极向上、勇于拼搏的精神。

活动内容：1.诗歌朗诵比赛，旨在提高学生的口语表达能力和朗诵技巧，增强学生的自信心和表达能力。

2.班级趣味运动会，让学生在运动中放松身心，增强体质，培养团队合作精神。

3.亲子互动活动，让家长和孩子们一起参与互动游戏，增进亲子感情。

活动时间和地点：1.诗歌朗诵比赛：5月31日上午2.班级趣味运动会：5月31日下午3.亲子互动活动：6月1日上午参加人员：全班学生和家长。

班级庆六一活动方案四：活动目的：庆祝“六·一”国际儿童节，增强学生的团队合作精神，提高学生的综合素质，让孩子们度过一个快乐、难忘的节日。

六一儿童节班级庆祝活动方案（精选9篇）

六一儿童节班级庆祝活动方案六一儿童节班级庆祝活动方案（精选9篇）为了确保活动顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。

写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的六一儿童节班级庆祝活动方案（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

六一儿童节班级庆祝活动方案1一、活动目标：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。

二、活动的前期准备教室环境布置。

三、活动过程：1、教师简短发言、祝词。

2、庆“六一”小竞赛。

背儿歌比赛。

讲故事比赛。

3、游戏活动（1）抢椅子：准备好七把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数是八。

参赛者围着椅子跑。

主持人以鼓声（或音乐）为信号。

声音一停，参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。

每局下来，人数椅子数递减。

坚持到最后的人为优胜者。

（2）快乐呼啦圈：在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。

每扔中一次即得奖。

每人有三次机会。

（3）两人绑脚跑：分两组进行比赛，两个小朋友合作，最先到达的那组胜出。

4、庆祝“六一”节日快乐。

小朋友相互赠送礼物。

5、表彰班级小标兵。

（劳动小标兵；学习小标兵；守纪小标兵；团结友爱小标兵；清洁小标兵。

）六一儿童节班级庆祝活动方案2【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”。

班级庆六一策划书3篇

班级庆六一策划书3篇篇一《班级庆六一策划书》一、活动主题欢乐六一，童心飞扬二、活动目的通过开展庆祝“六一”活动，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、活动准备1. 布置富有欢庆气氛的班级环境，张贴宣传标语等。

2. 准备各种游戏道具和奖品。

3. 提前安排好主持人和工作人员。

4. 准备好表演节目所需的服装、道具等。

六、活动流程1. 开场致辞，主持人介绍活动目的和流程。

2. 文艺表演：同学们展示各自准备的歌曲、舞蹈、小品等节目。

3. 互动游戏环节：猜谜语：准备一些有趣的谜语让同学们猜。

接力比赛：分组进行接力赛跑等比赛。

其他创意游戏。

4. 颁发奖品：根据游戏表现和文艺表演，颁发各类小奖品。

5. 自由活动：同学们可以自由交流、分享零食等。

七、活动预算1. 购买游戏道具和奖品费用：[X]元。

2. 布置班级环境费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

八、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免发生意外事故。

2. 提醒同学们遵守活动规则和纪律。

3. 工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《班级庆六一策划书》一、活动主题“欢乐六一，快乐成长”二、活动目的1. 庆祝六一儿童节，让同学们度过一个快乐、难忘的节日。

2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊和交流。

3. 通过丰富多彩的活动，展示同学们的才艺和风采。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 组织委员负责策划活动流程，并协调其他班干部共同组织活动。

2. 宣传委员负责制作活动海报，布置教室氛围。

3. 生活委员负责采购活动所需的食品、饮料和奖品等物资。

4. 文艺委员负责组织同学们排练节目。

5. 体育委员负责准备一些简单的游戏道具。

6. 提前通知同学们准备好自己要表演的节目。

关于六一儿童节活动的策划方案(精选16篇)

关于六一儿童节活动的策划方案（精选16篇）关于六一儿童节活动的策划方案篇1一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排1、总体规划。

(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。

5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判裁判长：(起点)、(终点)裁判员：关于六一儿童节活动的策划方案篇2一、活动时间：5月28日——6月1日二、活动主题：欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节三、活动内容届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

六一儿童节班级活动方案5篇

六一儿童节班级活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班级庆六一儿童节活动方案5篇

班级庆六一儿童节活动方案5篇班级庆六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会xxx2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）；2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：xx年xx月xx日。

3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

（3）游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数是八。

参赛者围着椅子跑。

以鼓声（或音乐）为信号。

声音一停，参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。

每局下来，人数椅子数递减。

3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。

班级庆六一活动方案（通用12篇）

班级庆六一活动方案班级庆六一活动方案（通用12篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编精心整理的班级庆六一活动方案，希望能够帮助到大家。

班级庆六一活动方案 1一、活动主题我型我秀，活力童年二、活动内容1、下周五上午（5月31日）班级庆六一文艺联欢会。

2、班级庆六一绘画展。

（5月28日）3、班级庆六一书法展。

（5月28日）（一）班级庆六一文艺联欢会1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。

2、活动地点：本班教室。

3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。

节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的`自信。

4、5月23日前由学生自己上报。

（本周四）节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

节目上报至语文管理员处。

（xxx负责汇总）5、联欢会主持人：（待定，请积极报名）。

（二）班级庆六一绘画展1、活动时间：5月28日。

2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加；作品题材要求积极向上，主题不限；用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。

4、作品上交时间5月27日。

（下周一）5、布展负责人：美术管理员。

（xxx、xxx）（三）班级庆六一书法展1、活动时间：5月28日。

（下周二）2、展出地点：班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法：要求孩子们积极参加；内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。

4、作品上交时间5月27日。

（下周一）5、布展负责人：略。

班级庆六一活动方案 2一、活动目的为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。

六一儿童节班级的活动方案（通用20篇）

六一儿童节班级的活动方案为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的六一儿童节班级的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一儿童节班级的活动方案篇1一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题在阳光下成长。

三、领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx xx四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、xx月xx日拟订方案；2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目，并进行编排；3、xx月xx日学校进行各班节目的.编排指导工作；4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作；5、xx月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：xx月xx日——xx月xx日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。

以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。

老师推荐的作品，将在学校的《xxxx报》上出版，并择优向《xxxx晨刊》投稿。

4、交作文时间：xx月xx日。

5、负责人：各年级语文老师。

（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：xx月xx日至xx日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

班级庆六一活动方案（精选19篇）

班级庆六一活动方案（精选19篇）班级庆六一篇1一、活动目的：为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。

二、活动内容：(一)、小巴掌童话故事比赛1、目的：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。

2、比赛时间：5月30日下午3、参赛对象：学生自由报名4、比赛要求：(1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

(2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

(3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。

超时者需扣除相应分数。

5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。

(二)写字比赛1、目的：激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。

2、比赛时间：5月26日下午3、参赛对象：全体学生4、比赛要求：(1)要求用铅笔书写，在规定的时间内完成;(2)由老师统一发放写字专用纸张;5、评分标准：(1)汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。

(2)格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。

(3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。

(三)、六一表彰大会1、时间：6月1日上午2、地点：二(9)班教室3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生班级庆六一活动方案篇2一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生以组为单位准备好节目。

也可根据自己的个性特长准备节目。

班级六一儿童节活动方案(精选5篇)

班级六一儿童节活动方案(精选5篇)班级六一儿童节活动方案篇1为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动宗旨幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!二、组织机构组长：园长。

副组长：副园长。

成员：全体教师。

三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

四、活动内容(一)、参观幼儿画展(8：00——8：20)大班3块、中班3块、小班2块。

(二)、观看幼儿早操(8：30——9：00)十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

(三)、庆“六一”汇演(9：20——10：30)1、园长致贺词。

2、家长代表发言。

3、主持：两名幼儿。

4、节目名单(1)小一班：舞蹈《我最棒》。

(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》。

(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》。

(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》。

(5)大班：时装展示。

(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。

(师幼同时进行)。

全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示，绘画。

(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》。

(8)小二班：舞蹈《谁不乖》。

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教师独唱，歌曲《牧羊曲》5、发奖(四)、亲子游戏活动(10：40——11：10)以班级为单位组织亲子游戏。

班级六一儿童节活动方案篇2一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

六一儿童节班队活动方案4篇

六一儿童节班队活动方案六一儿童节班队活动方案精选4篇（一）活动名称：快乐儿童节，班队同乐活动目的：为了庆贺六一儿童节，增强班队凝聚力和团队合作意识，培养孩子们的团队意识和互助精神。

活动时间：6月1日〔详细时间根据班级情况调整〕活动地点：学校操场/多功能教室〔详细地点由学校安排〕活动人数：全班师生主持人：班级班干部担任活动流程：1. 开始：主持人向全班师生介绍活动的目的和流程，并呼吁大家踊跃参与，共同度过一个愉快的六一儿童节。

2. 游戏环节：- 笑脸传递：将全班小朋友分为假设干小组，每组一个队长。

每个小组的队长都需要在嘴上系上带有笑脸的气球，然后通过将笑脸气球传递给同组的队员来比赛。

传递时只能用口和头传递，不能用手接触气球。

最先将气球传递到队伍末端的小组为成功组。

- 环保操：学校环保协会的同学带着全班进展简单的环保操演示，并邀请全班一起跟随动作，学习环保知识。

- 最强大脑：通过进展解谜问题和智力游戏，检验班级同学们的智力和团队合作才能。

- 集体运动：全班同学进展一些轻松的集体运动，例如齐步走、跳绳、踢毽子等，同时增加了身体锻炼的时机。

3. 舞台表演：- 班级合唱：全班同学一起合唱一首充满童趣和喜庆的歌曲，展示班级的团队配合和和谐。

- 个人才艺表演：鼓励学生们积极展示自己的才艺，可以是舞蹈、小品、朗读等形式。

全班同学可以一起为每个表演者鼓励和喝彩。

4. 集体游戏：全班同学一起进展大家庭游戏，例如抢椅子、捉迷藏等，加强班级凝聚力和团队合作意识。

5. 终场：主持人感谢全班师生的支持和参与，呼吁大家珍惜六一儿童节的光阴，快乐成长。

考前须知：- 活动环节可以根据详细情况调整顺序或增减内容。

- 活动中要确保孩子们的平安，防止发生意外事故。

- 活动中要给予孩子们一定的奖励和鼓励，激发他们的积极性和参与度。

- 活动前要提早安排好场地、道具和工作人员，保证活动的顺利进展。

六一儿童节班队活动方案精选4篇（二）班级活动方案：六一儿童节活动名称：快乐游园会活动时间：上午9:00-11:00活动地点：学校操场或附近的公园活动内容：1. 写生比赛：准备纸和彩铅，让孩子们自由选择一个场景进展写生，鼓励他们观察细节和发挥想象力，最后评选出最有创意的作品。

庆2024年六一班级活动方案

庆2024年六一班级活动方案六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，每年这个时候，学校和班级都会组织一些特别的活动来庆祝。

2023年，我们六一班准备了一系列丰富多彩的活动，让孩子们度过一个难忘的儿童节。

活动一：主题班会时间：5月31日地点：教室内容：为了让孩子们更好地了解儿童节的由来和意义，我们将组织一个主题班会。

在班会上，班主任将给孩子们普及相关知识，并和他们一起讨论如何度过一个有意义的儿童节。

同时，孩子们也可以提前准备好自己的分享内容，分享自己在成长过程中的一些快乐瞬间和感受。

活动二：艺术创作展览时间：6月1日地点：学校美术馆内容：作为艺术的学生，我们六一班非常注重培养孩子们的艺术素养。

为了展示孩子们的创作成果，我们将组织一场艺术创作展览。

孩子们可以展示自己的绘画、手工制作、设计作品等。

活动当天，我们邀请校外艺术家来做评委，并评选出一、二、三等奖，并且举行颁奖仪式，以激励孩子们在艺术创作方面更进一步。

活动三：户外运动比赛时间：6月2日地点：学校操场内容：健康快乐的成长是每个孩子的愿望，户外运动是培养孩子们身体素质的重要途径之一。

因此，我们计划在六一班级活动中增加户外运动比赛，让孩子们可以运动一下，放松身心。

比赛项目包括跳绳、接力赛、踢足球等，我们将根据孩子们的年龄和兴趣分为不同小组进行比赛，既能增加团队合作意识，又能培养他们的竞争意识。

活动四：亲子互动游戏时间：6月3日地点：教室内容：家庭是每个孩子成长的温暖港湾，我们希望能够加强家校共育的理念。

因此，我们将组织一场亲子互动游戏。

活动中，孩子们可以邀请父母或其他亲属来学校参与游戏，增加亲子之间的互动和沟通。

游戏包括口语交际游戏、拓展训练、合作游戏等，通过游戏培养孩子们的团队合作精神和沟通能力，同时拉近了家庭与学校之间的距离。

活动五：六一表演晚会时间：6月4日地点：学校礼堂内容：六一表演晚会是我们班级最期待的活动之一，每年都有惊喜和精彩的表演。

今年，我们将继续举办一场充满创意和激情的表演晚会。

六一节班级活动方案范文（通用10篇）

六一节班级活动方案六一节班级活动方案范文（通用10篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。

那么你有了解过活动方案吗？以下是小编整理的六一节班级活动方案范文，希望能够帮助到大家。

六一节班级活动方案篇1一、指导思想通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动，引导少年儿童加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想和永远路党走的坚定信念，进一步加强校园文化建设，丰富校园文化生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题欢乐的六一、迎亚运三、活动时间：20xx年5月x日，具体时间另行通知。

四、活动地点：xxx学校运动场五、参加活动范围：中心学校各完小六、组织形式：（一）以学校为单位组织一个队伍（至少60人）。

要求：要统一的服装，要有明显代表本校的特点标志，要有统一的口号，统一的口号为：（1）弘扬亚运精神，展示少年风彩。

（2）努力读书，报效祖国。

（二）（1）所有辅导员，少先队员必须佩戴红领巾。

（2）各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。

（3）各学校领导、教师、少先大队辅导员，一定要高度重视，加强发挥出水平，树立起形象，确保高水平降水、高质量地参加活动。

（三）活动程序1．主持人讲话；2．各学校领导及来宾在主席台就座；3．入场顺序：各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。

3．升国旗：（由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务）4．全体师生起立，奏国歌，升国旗，向国旗敬礼.5．中心学校领导讲话。

6．少先队代表讲话。

7．各校整理好队伍，进行检阅仪式。

8．检阅开始：主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话，9．队伍在跑道通过主席台时，敬礼、喊口号。

10．检阅式式结束后，各校整理好本校队伍。

11．主持人：（讲话）12．进行各校仪仗队、腰鼓队表演。