语文版七下语文 第三单元检测题

七年级语文（下）（语文版）第三单元检测题

（90分钟100分）

一、积累运用（21分）

1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）

A.嫉．妒（jí）萦．回（yíng）栖．息（qī）镍．币（niè）

B.肆．意（sì）污垢．（gòu）抽屉．（ti）淙淙．（zóng）

C.踽踽．（jǔ）真挚．（zhì）弥．漫（mí）勉强．（qiáng）

D.赎．回（shǔ）咆．哮（páo）涟漪．（yī）腿瘸．（qué）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.心满意足走头无路垂头丧气水泄不通

B.家愉户晓孤苦伶仃不知所措豁然开朗

C.欣喜若狂恼羞成怒乐不可支花团绵簇

D.津津有味高瞻远瞩异口同声兴致勃勃

3.下列词语解释有误的一项是（）（3分）

A.对峙（相对而立）栖息（停留）真挚（真诚恳切）

B.鄙夷（斜着眼睛看）葱茏（青翠茂盛）喧闹（声音大而热闹）

C.肆意（由着自己的性子）萦回（盘旋往复）踽踽（形容独自走路孤零零的样子）

D.眷顾（关怀照顾）回环（曲折环绕）标致（相貌、姿态美丽）

4.下列各句中与“正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归于好，携手同行，加入了寻宝的行列”运用的修辞手法相同的一句是（）（4分）

A.孩子们才是最美的花朵。

B.湖面的尽头是隐隐的青山，峰峦起伏，像座翡翠的绿屏风。

C.皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着。

D.她们把家里收拾得干干净净，像一只新的发夹一样光鲜。

5.从句式搭配的角度看，填入横线处的句子最恰当的一句是（）（4分）

当我迷惘惆怅的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石。当我骄傲的时候，你呼唤我：当我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。

A.是山的儿女怎能居功自傲。

B.谦虚谨慎是山的儿女的品质。

C.是山的儿女就不能自满自足。

D.是山的儿女就应虚怀若谷。

6.语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。（4分）

安徒生的童话给一代又一代儿童带来感动和快乐。你们班要举行“安徒生童话阅读”活动，同学们都以极高的热情积极筹备。

（1）请你为这次读书活动确定一个主题。

主题：

（2）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。

二、阅读理解（39分）

（一）阅读下面的文段，回答问题。（10分）

第二天一早，她被公鸡的打鸣声叫醒了，起床后她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后，她打扫了房子，并补好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家来了，他们发现炉子里的火烧得红红的，桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。从此每天都这样，米妮一直这么认真地干着，直到仙女的假期到了最后一天。

那天早上，米妮望着窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己从未见过的美丽的景象。

图画里有美丽的宫殿，银色的塔，塔尖上装了花花绿绿的玻璃，一切都是那么的新奇和漂亮。她津津有味地看着，连要干的活都忘了，直到壁炉架上的布谷鸟自鸣钟敲了十二下。

她急急忙忙地跑过去整理床，洗盘子。时间过得太快了，她再也无法干得更快了，当她拿着扫把准备去扫地的时候，已快到了小矮人们回家的时间了。

“我想，”米妮大声说，“今天我就不打扫地毯下面的地了。再者，地毯下面没人看得见，有点灰尘也没关系的。”于是她匆匆跑过去做晚饭，没有去动地毯。

不久，小矮人们回家来了。房子里看起来跟平时没什么两样，他们什么也没说。米妮也没有再想毯子下面的灰尘这回事。直到她上了床，看到星星透过窗户，向她眨着眼，她这才想起了地毯下的尘土，因为她好像听到星星们在说：

“那位小姑娘，诚实而善良。”

米妮把脸转向墙，她听到一个微弱的声音，就在她的心里，说：

“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”

“那位小姑娘，”星星们叫道，“把房子整理得像星光一样敞亮。”

“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说。

“我们看到她了！我们看到她了！”所有星星都快乐地叫着。

“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”米妮心里的那个小小的声音在说。她再也忍不住了，便拿起扫帚，开始扫地毯下的尘土。可是，哦，地毯下躺着十二块闪闪发光的金币，就像月亮一样圆润、闪亮！

“哦！哦！哦！”米妮惊奇地大声叫道。所有小矮人都跑过来看究竟发生了什么事。

米妮把一切都告诉了他们。当她讲完整个故事的时候，小矮人们高兴地聚在她的周围，齐声说道：

亲爱的孩子，金子就给你，

因为你证明了真挚和诚实；

但如果你不翻动地毯，

你能得到的就只是遗憾。

我们的爱随着金币一起给你，

哦！今生你要牢记，

每个小小的工作里，

都藏着快乐的宝藏。

米妮感谢了小矮人的好心。第二天早上，她带着金币急匆匆地赶回了家，给亲爱的妈妈和妹妹买回了许多东西。

后来，她再也没见过小矮人，但她永远也忘不了他们的教诲，总是认认真真地对待自己的工作，而且总是要擦地毯下的地板。

7.结合语境，解释下列加点词的意思。（4分）

（1）她津津有味

．．．．地看着，连要干的活都忘了。

津津有味：

（2）因为你证明了真挚

．．和诚实。

真挚：

8.作者是从哪些方面去表现米妮是个诚实的孩子的？（2分）

9.选文运用了什么描写来表现米妮的内心斗争？这样写有什么好处？（2分）

10.选文中画波浪线的句子有什么深意？（2分）

（二）阅读下文，回答问题。（13分）

很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王还没有一个孩子，这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，这个孩子便是我的继承人。”

所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常细心。有个叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半个月过去了，一个月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。

“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”母亲同样为此事操心。她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”

雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。

国王决定观花的日子来到了，无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的王子，但是不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过时，他的脸上没有一丝高兴的样子。

忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉了国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。

国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子！”

“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。

国王说：“孩子们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。”

听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为。

11.用自己的话概括故事的内容。（3分）

12.国王为什么选雄日做接班人？（3分）

13.请在选文最后一段的横线上补写一句话。（3分）