六年级语文上册.七律·长征

5 七律 长征
RJ部编版·六年级上册
作者简介
毛泽东（1893-1976年），字 润之（原作咏芝），湖南湘潭人。 中国人民的领袖，马克思主义者， 伟大的无产阶级革命家、战略家 和理论家，中国共产党、中国人 民解放军和中华人民共和国的主 要领导人，诗人，书法家。
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助读资料
同学们，你们知 道写作背景吗？
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毛主席在长征途中
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文体知识
七律是七言律诗的简称。一首八句，每句 七个字。格律较严，二、四、六、八句要押韵， 三四两句、五六两句要对偶，字的平仄有规定。 “长征”是这首诗的题目。
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会写字
崖 渡 云崖 山崖 陡崖 悬崖峭壁
渡口 大渡桥 摆渡 远渡重洋
索 铁索 索要 索取 上下求索
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多音字
pánɡ（磅礴）（气势磅礴）
磅 bànɡ（一磅）（磅秤）
他就在磅（ bà）n 秤旁边的小桌上，写出了 大气磅（ ）p礴áɡn的诗作。
从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线 指引下，红军取得了四次“反围剿” 的胜利。后来 由于王明的错保路线排斥了毛泽东同志的正确领导， 造成“第五次反围剿”的失败。红军不得不离开中
央根据地，开始长征，北上抗日。
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1935年1月，在长征途中，党中央召开了遵义 会议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，结束了 王明路线的统治。从此，中国革命转危为安，从胜 利走向胜利。党中央领导的中国工农红军第一方面 军，经过福建、江西、广东等十一个省。爬雪山、 过草地，历尽艰难，行程二万五千里，终于在1935 年10月胜利到达陕北根据地。1936年10月，第二、 四方面军也到达陕北，与红一方面军会合，长征胜 利结束。
词语积累
描写长征艰辛的四字词语： 万水千山 风餐露宿 翻山越岭 饥寒交迫 筋疲力尽 日夜兼程 浴血奋战 跋山涉水 冰天雪地 荒无人烟 围追堵截 枪林弹雨
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初读感知
点我听课文朗读
1.请同学们画出朗读节奏。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
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同音字辨析
相同点
不同点
（大渡桥） 渡 （渡船）（远渡
重洋）
横过水面。如：摆渡
（温度）（风度） 依照计算的一定标准划分的单位。如：
度
（置之度外）
刻度
他冒着四十多__度___的高温，独自一人，横__渡__长江。
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2. 诗中描写了红军在长征途中遇到哪些艰险经历？ 五岭山险峻、乌蒙山高耸、天险金沙江、
大渡河险恶、千里大雪山 3.作者为什么要突出红军长征时的艰难险阻?
作者借此歌颂红军战士战胜一切困难的革命 英雄主义精神和革命乐观主义。
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指导朗读 “红军不怕远征难”，要读出红军 “不怕难”的语气，语气要坚决， 充满信心；“只等闲”要轻读，读 出当作平常事的平淡语气。
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2.诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄 壮图画，请你用动词加地名的方式概括。
腾越五岭 疾跨乌蒙 巧渡金沙江
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品析词句3
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
用比喻手法言其渺小，有意缩小人的视觉比例，正是为 了反衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大 形象和精神伟力。
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金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾 腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵 阵。
飞
飞夺泸定桥 喜踏岷山雪
夺 泸
定
五岭逶迤腾细浪,
巧渡金沙江
桥
乌蒙磅礴走泥丸 。
喜踏岷山雪
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五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里 不过像翻腾着的细小波浪。气势雄伟的乌蒙山，在红军 眼里也不过是小小泥丸在滚动。
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课文解读
1.哪两句是全诗的总纲？这两句的意思是什么？ 体现了红军什么精神？
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
这两句总领全诗。意思是：红军不怕远征的艰难险阻， 把历经千山万水你的艰难困苦看作是平平常常的事。
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品析词句1
从“不怕”一词你感觉到什么？“远征”“难”这两个 词如何理解？
六年级Fra Baidu bibliotek文上册.七律·长征
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“不怕”两字，铿锵有力，下 笔千钧，以坚定的语气表现出红 军面对长征过程中的千难万险， 毫无惧色，顶天立地。
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“远征”——写行程之远，时日之长。 “难”——写牺牲之大，经历之苦。
三个字总括了红军长征途中所 遇到的一切困难。
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品析词句2
说说你对“万水千山”“等闲”的理解。 万水千山：形容山无数，水无数，隐含困难多，艰险多。
“千”和“万”是泛指，不是实指。 等闲：平平常常的意思。 “等闲”两字是将困难轻轻一瞥，加深了对“不怕”
的表述，表现了红军藐视困难、从容不迫的自豪感。
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ɡ
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nán（困难）（艰难）（知难而退）
难
nàn（灾难）（遇难）（难兄难弟） 在困难（ ná）n 和灾难（ n）à面n 前，他毫不 退缩。
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词语解释
逶迤： 弯曲绵延的样子。 磅礴： 气势雄伟的样子。 铁索： 大渡河上的泸定桥，用十三根铁索组成的桥。