毕业生实习鉴定表格

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实习鉴定表

实习鉴定表
8
发现问题和解决问题的能力
9
理论联系实际的能力
10
事故、差错情况
个人
自评
指导
老师
评语
注:
1、考核等级:A(优) B(良)C(中)D(差)。
2、有严重的实习事故和差错或处分,总评为D。
3、超过7个项目以上为A,总评得A;超过7个项目以上为B,总评得B;超过7个项目以上为C,总评得C。
指导老师签字:
年月日
实习生考核鉴定表被考核源自: 实习部门: 实习日期:项目
考核内容
考核等级(A/B/C/D)
1
参加实习单位培训学习及各项活动情况
2
讲文明礼貌,谦虚谨慎,尊敬师长,团结友爱
3
遵守实习单位规定、领导和指导老师要求
4
工作态度严谨、勤学好问,主动
5
工作踏实肯干、专心细致、吃苦耐劳
6
掌握专业技术知识的程度
7
完成实习单位的各项任务情况

高等学校毕业生见习期考核鉴定表

高等学校毕业生见习期考核鉴定表

高等学校毕业生见习期考核鉴定表一、基本信息姓名:学号:专业:指导教师:就业单位:二、见习期工作情况1. 实践岗位及任务描述:请简要描述见习期间所从事的实践岗位以及具体任务。

2. 工作态度评价:在见习期间,毕业生是否具备良好的职业道德和工作态度,是否能够主动承担工作任务,并能够按时高质量地完成工作?3. 工作能力评价:在见习期间,毕业生是否能够独立思考和解决问题,是否能够灵活运用所学知识,并在实践中不断提升自己的工作能力?4. 团队合作评价:在见习期间,毕业生是否能够积极融入团队,与他人合作并共同完成团队任务?是否能够与同事和谐相处?5. 创新能力评价:在见习期间,毕业生是否能够提出创新性的想法和建议,并能够根据实际情况进行调整和改进?6. 问题解决能力评价:在见习期间,毕业生是否能够快速分析和解决问题,是否能够具备良好的应变能力?7. 学习能力评价:在见习期间,毕业生是否能够不断学习和提升自己的专业知识和技能,是否能够灵活运用所学知识并不断创新?8. 综合评价:根据以上几个方面的评价,请在下表中给出对毕业生见习期工作的综合评价。

评价项优秀良好中等较差不合格工作态度工作能力团队合作创新能力问题解决能力学习能力三、指导教师评语四、企业评价五、学生自我评价六、改进意见及建议七、总评与鉴定以上评估结果均在详尽评估的基础上得出,综合考虑见习期间毕业生的工作表现,最后对毕业生进行总评和鉴定。

最终评价应该客观、公正,并向学校出具一份详细的报告。

总评:对毕业生在见习期间的整体工作表现进行总体评价。

鉴定:根据毕业生在见习期间的表现,结合实际情况对毕业生进行鉴定,确定其继续留用或解雇的决策。

备注:注意文档保密性,并将文档妥善保管,以防泄露。

学生毕业实习鉴定表(完整版)

学生毕业实习鉴定表(完整版)

学生毕业实习鉴定表学生毕业实习鉴定表第一篇:学生毕业实习鉴定表部:系:专业:姓名班级学号实习单位单位名称实习岗位实习时间单位电话联系人自我鉴定签名:201X年X月X日实习单位意见出勤天数缺勤天数违纪次数评分:201X年X月X日实习指导教师意见实习项目:评分:签名:201X年X月X日学部学管意见评分:签名:201X年X月X日综合评分综合分:实习单位评分实习教师评分学管评分实习指导教师:201X年X月X日系意见系主任:201X年X月X日注:1、实习成绩评定为等级,分别为优 90、良 85、合格 60、不合格 60四个等级。

2、实习指导教师评分根据学生平时表现及实习报告给分。

……………………………….:根据教学计划的安排,我系四年级学生需要从事毕业实习工作。

望贵单位给予大力协助为盼。

希望贵单位在学生实习中,对学生给予严格要求和指导,并作好实习结束后的鉴定工作。

学生实习要求和实习鉴定附后。

谢谢!致礼!天津财经大学商学院会计系2xx-x年12月30日一、实习目的四年级在校学生已读完全部专业课程。

根据理论结合实际的原则,依我系教学计划的安排,本学期末大四年级学生应在课堂教学的基础上,走出校门,面向社会,到实际中从事调查研究、实务操作,并结合实际撰写毕业论文,实习报告,以进一步巩固和提高教学成果。

二、实习时间从2xx-x年1月4日开始至2xx-xx年4月30日止三、实习内容该单位的会计改革的情况及建立现代企业制度中的财务会计问题。

财会工作的新情况、新问题和先进经验及解决问题的方法。

参与该单位财会部门或有关部门的业务工作,进行会计师实务、电算化会计实践等工作。

了解会计事务所的审计、验资、评估等具体业务流程。

四、对学生的要求1、学生在实习期间,必须遵守所在企业作息时间和有关规章制度。

不得迟到、早退,不得矿工,要善始善终,坚守岗位。

2、若因参加其他单位、公司的面试或招聘活动而需请假的同学,必须经所在实习单位请假批准。

化工专业实习鉴定表

化工专业实习鉴定表

化工专业实习鉴定表实习单位名称:实习学生姓名:实习学生学号:实习时间:一、岗位基础知识与业务能力1. 在实习期间,实习学生是否了解实习单位的主要业务范围和发展方向,并能够较准确地描述该单位的主要业务领域和相关基础知识。

是 ______ 否 ______2. 在实习期间,实习学生是否了解所从事岗位的职责和工作要求,并在实践中能够熟练运用所学的专业知识和技能解决实际问题。

是 ______ 否 ______3. 在实习期间,实习学生是否具备扎实的基础知识和相关的工作技能,并能够独立完成实习任务。

是 ______ 否 ______请简要评价实习学生在岗位基础知识与业务能力方面的表现(不少于200字):二、实习态度与责任心1. 实习学生是否具备积极的学习态度,能够主动学习并不断提高自身的专业技能和知识水平。

是 ______ 否 ______2. 实习学生是否勤奋工作,能够按时完成工作任务,并对工作质量负责。

是 ______ 否 ______3. 实习学生是否具备团队合作精神,能够与同事和领导共同完成团队任务,并积极参与团队讨论和协作。

是 ______ 否 ______请简要评价实习学生在实习态度与责任心方面的表现(不少于200字):三、沟通与表达能力1. 实习学生是否具备良好的沟通能力,能够与同事和领导有效地沟通和交流,并能够清晰准确地表达自己的意见和想法。

是 ______ 否 ______2. 实习学生是否具备良好的书面表达能力,能够撰写规范、清晰、准确的实习报告和相关文件。

是 ______ 否 ______3. 实习学生是否能够熟练运用专业术语和方法,能够向他人传达和解释相关的专业知识。

是 ______ 否 ______请简要评价实习学生在沟通与表达能力方面的表现(不少于200字):四、创新能力与问题解决能力1. 实习学生在实习期间是否表现出一定的创新能力,能够从不同角度思考和解决问题,并提出合理的改进方案。

实习自我鉴定毕业生登记表

实习自我鉴定毕业生登记表

实习自我鉴定毕业生登记表CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.实习自我鉴定毕业生登记表【1】经过了这一年的实习,在从中明白到,对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。

只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的,哪些是我感兴趣的。

在工作过程中,我能做到以下几点:第一、积极进取的工作态度在工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

第二、团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

第三、在学术上钻研这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。

毕业顶岗实习鉴定表范文

毕业顶岗实习鉴定表范文

毕业顶岗实习鉴定表范文
以学生为主角,公司为受众,散发出专业化、活力和实操能力。

具体写法如下:
毕业顶岗实习鉴定表
单位名称: XXX公司
实习生姓名:XXX
实习生学号:XXXXX
实习生专业:XXXX
实习岗位:XXXX
实习时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月
实习内容及工作技能
1. 个人表现:在实习期间,实习生表现出色,具备积极的学习态度和较强的执行力,能够很好地适应工作要求,理解并掌握了相应的工作内容和技能,表现出较强的学习能力。

2. 专业知识:实习生掌握了所学专业知识,并能够灵活运用到实际工作中,具备较高的专业素养和综合实践能力。

3. 协作能力:实习生具备较强的团队合作意识,与同事之间能够良好沟通和合作,能够很好地协调不同职能部门间的工作。

4. 抗压能力:实习生在工作中能够很好地面对挑战和压力,保持积极乐观的态度,勇于接受挑战,始终保持乐观向上的心态,对工作充满热情。

5. 综合评价:实习生综合素质较高,具备较强的实践能力和团队协作能力,为公司的发展做出了积极贡献。

评定意见:实习生在本次实习过程中表现出色,具备较高的综合素质和专业能力,为公司带来了积极效益。

相信在未来的工作生涯中,实习生会更上一层楼,成为行业的佼佼者。

评定人(签名):XXX
日期:XXXX年XX月XX日
以上为毕业顶岗实习鉴定表范文,希望对您有所帮助。

毕业生实习单位鉴定表

毕业生实习单位鉴定表

毕业生实习单位鉴定表实习之后都有一个实习鉴定表要填写的。

不同的学校具体要求不一样,但是鉴定表的模板还是差不多的。

下面#为大家整理了:毕业生实习单位鉴定表,欢迎阅读,更多相关内容请继续关注#自我鉴定转眼就到了大家各奔东西的时候了,也就证明了我们不再是学生了我们珍贵的校园生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。

看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。

经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃,学到了许多书本中学不到的东西既学习了知识又培养了能力,实现个人素质的提高,同时也认识到从理论知识到实践经验运用的过程中还有一定的距离,我深知以现有的知识水平还不能赶上自己需要的的速度,知识是永远学不完的,我将以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素质读万卷书,行万里路,这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。

在今后的日子里将以饱满的热情和严谨的态度高度的责任感去迎接新的挑战。

我坚信:一分耕耘一分收获。

毕业生实习鉴定表。

毕业顶岗实习成绩鉴定表

毕业顶岗实习成绩鉴定表
良好(80~89分):达到实习计划规定的全部要求。实习期间表现良好。
中等(70~79分):达到实习计划规定的主要要求。实习期间无违纪行为。
及格(60~69分):达到实习计划规定的基本要求。实习期间无重大违纪行为。
不及格(60分以下):未达到实习计划所规定的基本要求。实习期间表现很差。
毕业顶岗实习成绩鉴定表
姓名
班级
学号
专业
实习起止时间
20年月日至月日
实习单位
实习地点
实习内容
及成果
实习生个人小结及自我鉴定
实习单位鉴定意见
单位(签章):
年月日
指导教师鉴定意见
成绩:签字:年月日
说明:实习成绩评定参考标准
优秀(90分以上):实习态度认真,实习积极、主动,达到实习计划规定的全部要求。实习期间表现出色。

护理实习鉴定表

护理实习鉴定表

护理实习鉴定表高等教育护理学专业(专科)毕业实习鉴定表姓名身份证号准考证号档案号实习单位河南省教育厅2河南省卫生厅南阳医学高等专科学校311临床实习鉴定表实习医院:实习科目:内科实习时间:年月日至年月日1注:以上每格20分,优19—20分,良17—18分,中15—16分,及格13—14分,不及格0—12分。

总分;护士长签字:带教老师签字:2临床实习鉴定表实习医院:实习科目:外科实习时间:年月日至年月日3注:以上每格20分,优19—20分,良17—18分,中15—16分,及格13—14分,不及格0—12分4总分;护士长签字:带教老师签字:5临床实习鉴定表实习医院:实习科目:儿科实习时间:年月日至年月日注:以上每格20分,优19—20分,良17—18分,中15—16分,及格13—14分,不及格0—12分总分;护士长签字:带教老师签字:临床实习鉴定表实习医院:实习科目:妇产科实习时间:年月日至年月日注:以上每格20分,优19—20分,良17—18分,中15—16分,及格13—14分,不及格0—12分总分;护士长签字:带教老师签字:临床实习鉴定表实习医院:实习科目:急诊科(ICU)实习时间:年月日至年月日注;以上每格20分,优19—20分,良17—18分,中15—16分,及格13—14分,不及格0—12分。

总分;护士长签字:带教老师签字:临床实习鉴定表实习医院:实习科目:护理管理实习时间:年月日至年月日注:以上每格20分,优19—20分,良17—18分,中15—16分,及格13—14分,不及格0—12分。

总分;护士长签字:带教老师签字:高等教育护理学专业(专科)毕业实习大纲根据高等教育护理学专业(专科)教学计划,学生在完成基础理论与专业理论的教学任务后必须进行毕业实习。

为保证实习质量,特制定本实习大纲:一、实习目的与要求高等教育护理学专业(专科)是一个层次较高、实践性较强的专业,毕业实习是学习过程的一个重要环节,其目的是巩固理论学习的成果,加强“三基”训练,提高整体素质。

毕业生实习考核综合鉴定表

毕业生实习考核综合鉴定表

毕业生实习考核综合鉴定表实习就是为了锻炼毕业生的身心体,了解这个社会的残酷与现实!实习期间除了累一定也学到了不少吧!那么你要怎么去写毕业生实习考核综合鉴定表呢?下面由本小编精心整理的毕业生实习考核综合鉴定表,希望可以帮到你哦!毕业生实习考核综合鉴定表篇一将近倆个月的暑期打工生活就结束了。

感触很深,不管是在生活上,还是在精神上都得到了全身心的磨练。

虽然这个暑假又苦又累,但是我认为未免是坏事,这乃我高中生活之后的宝贵财富,更是我一生中重要的一课!回忆一下这些天在厂里的各种生活,工作情况吧!这时一天上8小时班,4小时的加班.一个月都没有休假的。

有货就得上班,没有货了就放假。

我们每天8点一直到晚上的10:30下班,中午一个半小时的吃饭时间,下午一个小时。

一天整整上12个小时的班。

还有次连着上了倆个白天一个晚上,第二天晚上还上到8:30,这段时间都没有上过床睡觉。

怎样形容这样的生活呢?简直就是把时间高度压缩成上班时间,白天除了上班时间就吃饭时间!用我的观点来描述“老板就是从我们员工身上最大限度地榨取劳动剩余价值,真是现代社会以的奴隶生活.一个世界两个国度,一种是天上人间的安乐舒服生活,另一种是为了生活为了几个钱不得不干的痛苦生活.这样的打工生活是非常的苦,不是我想要的那种生活.真的得好好想想,我要加油读书.一辈子打工不行,打工是发不了财的.一辈子当员工,就是一辈子的平凡,一辈子的卖力.人要有头脑,有思想的去想适合自己的出路。

与学校生活还有一个不一样的:时间观念.工厂的时间观念特别的强一分一秒就是一分一秒,涉及到时间就与钱挂勾.你迟到或者早退都是要扣工资的,不像在学校拖拖拉拉的没有一点紧迫感,无非就是被老师批评几句,不痛也不痒.想想以前自己在学校的种.种最对不起的人就是爸妈,这次我明白了打工的苦,打工的累。

我也可以深刻地体会到钱的来之不易。

它的背后可能会有多少的汗水与辛酸。

在学校的时候想着工作是多么的容易找,钱也是很容易挣得。

2024年毕业实习鉴定表(五篇)

2024年毕业实习鉴定表(五篇)

2024年毕业实习鉴定表在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。

本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。

纸上得来终肤浅,若知其事终须行。

本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯?领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。

虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。

在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。

再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。

我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

2024年毕业实习鉴定表(二)实习鉴定表实习单位名称:实习岗位:实习开始日期:实习结束日期:一、实习单位概况请简要介绍实习单位的基本情况,包括单位名称、所在行业、规模、组织结构、主要业务等。

二、实习岗位概况请简要介绍实习岗位的基本情况,包括岗位职责、工作内容、具体工作环境等。

自我鉴定毕业生登记表范本(七篇)

自我鉴定毕业生登记表范本(七篇)

自我鉴定毕业生登记表范本毕业生自我鉴定登记表个人信息:姓名:XXX性别:XXX出生日期:XXX专业:XXX毕业院校:XXX联系方式:XXX自我鉴定:1. 学业表现:在大学期间,我认真学习专业知识,努力完成各项学业任务。

我注重理论与实践相结合,通过参加各类实践活动和实习,提升了自己的专业能力。

在学术研究方面,我积极参与科研项目,在导师的指导下,取得了一定的成绩。

2. 综合素质:在校期间,我注重培养自己的综合素质。

我积极参与学院组织的各类活动,并担任过部门负责人。

通过担任职务,我增强了领导能力和团队合作意识。

我还积极参与社会实践活动,关注社会问题,努力提高自己的社会责任感。

3. 自我学习能力:我具备良好的自我学习能力。

在大学期间,我不仅在课堂上学习,还积极利用课余时间自主学习。

我善于利用各种学习资源,通过阅读专业书籍、参加学术讲座和在线学习平台,来不断拓展自己的知识面。

我能够快速适应新的学习环境和工作任务。

4. 团队合作能力:我具备良好的团队合作能力。

在大学期间,我曾参与多个团队项目,所处的团队角色不同,但我都能与团队成员积极沟通、协调合作,共同完成项目任务。

我能够尊重他人意见,有效解决团队中的问题,提高团队效能。

5. 解决问题能力:我具备较强的问题解决能力。

在学习和实践过程中,我遇到过各种问题和困难,但我能够冷静分析,找到问题的根源,并提出解决方案。

我善于思考,能够提出创新的思路和方法,解决复杂问题。

6. 职业规划:我具备明确的职业规划。

我希望能够继续深造,并在相关行业中获得工作经验。

我渴望能够在自己的领域内取得突破和创新,为社会做出贡献。

我会不断提升自己的专业能力,适应社会的发展需求,并追求职业生涯的成功。

以上是我个人的自我鉴定,希望能够给您留下一个全面了解我的印象。

谢谢!自我鉴定毕业生登记表范本(二)时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。

毕业生实习单位鉴定表

毕业生实习单位鉴定表

毕业生实习单位鉴定表自我鉴定转眼就到了大家各奔东西的时候了,也就证明了我们不再是学生了我们珍贵的校园生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。

看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。

经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃,学到了许多书本中学不到的东西既学习了知识又培养了能力,实现个人素质的提高,同时也认识到从理论知识到实践经验运用的过程中还有一定的距离,我深知以现有的知识水平还不能赶上自己需要的的速度,知识是永远学不完的,我将以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素质读万卷书,行万里路,这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。

在今后的日子里将以饱满的热情和严谨的态度高度的责任感去迎接新的挑战。

我坚信:一分耕耘一分收获。

毕业生实习鉴定表学生姓名XX班级XXX实习单位XXX实习单位地址XXXX实习单位联系方式(电话及电子邮箱)XXXX个人总结一、实习目的或研究目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

大学生实习鉴定表

大学生实习鉴定表

大学生实习鉴定表
1. 项目信息
•学生姓名:
•学生学号:
•实习单位:
•实习部门:
•实习时间:
•实习导师:
2. 实习目标及任务
请简要描述实习目标及任务,包括实习单位对学生的要求、实习任务及工作内容等。

3. 学生自我评价
请学生根据实际情况,对自己的实习表现进行自我评价。

并阐述自己在实习过程中的得失和收获,以及对个人职业发展方向的思考和规划。

4. 实习导师评价
请实习导师对学生的实习表现进行评价,并提出意见和建议。

5. 实习单位评价
请实习单位对学生的实习表现进行评价,并提出意见和建议。

6. 总结及建议
请根据实习过程中学生的表现和实习单位的评价,总结学生的实习情况,并提出进一步完善学生实习能力的建议。

7. 签名
•学生签名:_________
•实习导师签名:_________
•实习单位负责人签名:_________
备注:
•本鉴定表由学生、实习导师和实习单位负责人共同填写;
•学生应根据实际情况真实、客观地填写个人评价部分;
•实习导师和实习单位负责人应就学生的实习表现进行客观评价,提出中肯的意见和建议;
•实习单位评价部分可以填写实习单位的名称、评价内容、签名等;
•学生、实习导师和实习单位负责人应在相应的栏目中签名确认;。

普通高校毕业生见习期考核鉴定表(已填写示范)

普通高校毕业生见习期考核鉴定表(已填写示范)
普通高校毕业生见习期考核鉴定表
姓 名 XX 性 别 X 出生年月 民 族 XXXX.XX.X 政治面貌 X X 学 历 XX XX
身份证号码
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
毕 业 学 校 、专业、 时间 见习期起止时间 自 XXXX 年 X
XXXX.XXXX.XXXX 月 XX 日至 XXXX 年 X月 XX 日
自 自从参加工作以来,在思想方面,我热爱劳动,热爱集体,热爱中国共产党,积 极向党靠拢,光荣的成为了一名入党积极分子;在行动上,我通过观看新闻联播关 心国家大事,积极服从党团组织的领导,遵守各项劳动纪律;经常和工友们在一 起,感受到工人们的智慧无穷无尽,同时思想觉悟有了前所未有的提高,深刻体会 到劳动最光荣。 我 在工作上,我积极主动,勤奋好学,认真负责,全身心投入工作,从毕业至今, 完成了办公楼、污水池、栈桥、工业厂房等多种类型的施工,实现了从理论学习转 变为实践应用的巨大飞跃,为我以后致力于建筑事业奠定了扎实的基础。 工作之余,我特别注重综合素质的提高,积极参加项目部组织的各项比赛,并且 在比赛中获得优异的成绩。 然而,由于我工作年限较短,存在经验不足,工作熟练程度不够等因素,在未来 的几年里,我会加倍努力工作,尽心尽责,养成良好的工作习惯,虚心向建筑前辈 鉴 学习,争取创造一个光辉灿烂的明天。
定 本人签名:XX 日 期:XX
共2页,第1页

姓名 身份证号 工 作 单 位 考 核 鉴 定 意 见
XX
毕业院校 XXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXX
XX在我公司工作期间表现优秀,踏实肯干,获得我公司的认可。
工作单位(盖章):
负责人签字: 年 月 日
主 管 部 门 意 见
XXX在我公司实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结 合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部实习时能创造性、 建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取 长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面宽, 在建筑装饰领域不断地探索。 主管部门(盖章) 年 月 日

毕业实习鉴定表实习单位鉴定意见

毕业实习鉴定表实习单位鉴定意见

毕业实习鉴定表实习单位鉴定意见毕业实习鉴定表实习单位鉴定看法1.x同学在实习期间,工作主动主动,学习仔细,敬重师长,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。

在实习期间得到领导和同事们的一样好评。

2.x同学实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,学问面广,基础学问扎实,在专业技术上遇到的问题能刚好解决。

生活主动向上,举止文明。

与同事之间相处融洽,擅长与领导沟通,主动主动地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中接着发扬。

3.在实习期间工作仔细,勤奋好学。

踏实肯干,虚心好学,擅长思索,能举一反三,能将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。

4.该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作看法好,有责任心,与同事之间和谐相处,社交实力强。

5.该生勤奋好学、工作仔细、听从上级支配、本厂对该生特别满足。

6.该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作主动肯干,努力学习有关学问,较好完成各项工作任务。

7.该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够主动主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

仔细学习工程及业务学问,在很短的时间内就驾驭了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。

能够主动主动的向老员工学习,弥补自己的不足。

工作主动主动,学习仔细,敬重他人,待人恳切,能够做到听从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难。

这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。

在见习期间得到领导和同事们的一样好评。

8.×××同志/同学,在我单位实习期间,工作仔细负责主动主动,能够很好的完成领导交给的各项任务,人际关系方面能够很好的'团结9.本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成果还可以,对器材有肯定钻研实力,听从主管工作支配,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

毕业生实习鉴定表

毕业生实习鉴定表

毕业生实习鉴定表
1. 前言
实习是大学生毕业前的一项重要实践活动,旨在帮助学生在专业领域获得实际经验,提高自己的就业竞争力。

为了对毕业生实习情况进行综合评价,我们设计了本毕业生实习鉴定表,以便全面了解实习期间学生的表现及其在实习中所获得的成果。

2. 实习基本信息
学生姓名学号院系专业实习单位实习时间
3. 实习目标
在实习开始前,学生应制定并阐明他们在实习期间所要达到的目标。

请学生在下面的表格中填写实习目标及相应的评价指标。

3.1 实习目标及评价指标
实习目标评价指标
4. 实习过程
学生应在下面的表格中详细描述实习期间所从事的工作及相关项目。

每项工作都需要详细说明工作内容、自己的参与程度、所取得的成果以及导师的评价。

4.1 实习过程描述
序号工作内容自己的参与程度取得的成果导师评价
1
2
3
5. 实习成果评价
学生所取得的实习成果将在本部分进行评价。

请学生根据实习目标及评价指标进行自我评价,导师将会对学生的评价进行验证。

5.1 自我评价
实习目标自我评价
5.2 导师评价
实习目标导师评价
6. 实习总结
实习结束后,学生需要对整个实习过程进行总结。

请学生根据实习目标及实际经历总结实习过程中的收获、不足及对未来的展望。

6.1 实习总结
[在这里写下你的实习总结]
7. 总结
本文档为毕业生实习鉴定表,旨在对毕业生实习过程进行全面评价。

通过填写该鉴定表,希望能够了解毕业生的实习情况、目标及实习成果,并提供相应的评价和反馈,以便有针对性地提供帮助和指导,为毕业生的就业和发展做出更准确的评估。

综合毕业实践鉴定表

综合毕业实践鉴定表

综合毕业实践鉴定表实习单位:XXXX实习公司实习时间:2021年X月至2022年X月一、实习目标及背景本次实习的目标是为了提高我在专业领域的实践能力,培养我解决实际问题的能力和创新思维,同时加深对所学知识的理解与应用。

在实习期间,我主要从事XXXXX方面的工作,与公司的实际工作相结合,深入学习和掌握相关专业技能。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要参与了以下工作内容:1. 参与项目的准备和规划:了解项目的整体目标和要求,并与团队成员一起进行项目的准备和规划,明确每个成员的任务和责任。

2. 数据分析与处理:使用相关软件对项目所需的数据进行分析和处理,包括数据的清洗、整理和统计等工作,确保数据的准确性和完整性。

3. 参与实验设计与实施:根据项目要求,与团队成员一起参与实验的设计和实施,负责数据的采集和记录工作,并根据实验结果进行数据分析和解读。

4. 报告撰写与汇报:根据项目进展和结果,撰写实习报告和相关的文档,对项目的进展、问题和解决方案进行汇报和总结。

这些工作内容贯穿了整个实习期间,通过参与实际的项目工作,我不仅深入了解了相关的理论知识,还学会了如何与团队成员合作,如何解决实际问题。

三、工作的优点与不足在实习期间,我积极主动地参与到项目中,努力学习和提升自己的专业能力。

我在工作中的优点有:1. 主动性强:对于项目的每一个环节,我都能够积极主动地参与和投入,主动学习和了解相关的知识和技能。

2. 逻辑思维能力强:在项目的实施过程中,我能够运用逻辑思维分析和解决问题,迅速掌握项目的关键点,并提出有效的解决方案。

3. 团队合作能力强:我在团队配合中能够很好地与团队成员合作,共同完成项目的各项任务,并及时进行沟通和协调,保证项目的顺利进行。

然而,我在实习过程中也存在一些不足之处:1. 知识应用能力有待提高:虽然我掌握了相关的理论知识,但在实践中,还需要更加深入地应用和运用相关的知识。

2. 解决问题的能力有待提升:在实习过程中,我遇到了一些难题,虽然最终解决了,但在解决问题的过程中还需更加深入地思考和分析。

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毕业生实习鉴定表格 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
毕业生实习鉴定表格
一,毕业生实习鉴定表
实习类别:外贸业务员
院系,姓名,专业,年级:自填
实习日期:几年几月几日- 几月几日
实习单位:公司名
实习课目:外贸业务员
实习报告:
二,实习计划表
实习类别:外贸业务员
人数:随便填(可以只填一人)
指导教师:
负责教师姓名:
1. 实习目的要求:
毕业实习要求学生走出课堂,深入社会,进行调查研究,搜集资料,综合运用所学知识,研究实际问题并参与解决问题。

通过这次实习,能补充课堂教学和书本知识的不足,巩固、加深并扩大所学英语及商务基础理论和专业知识,培养和锻炼学生观察、综合、系统分析,解决实际问题,独立工作的能力,以及理论联系实际、实事求是,注意调查研究的工作作风;通过实习,加强学生对社会和企业的了解以及社会对英语人才的需求;巩
固学生所学专业知识,提高学生的实际应用能力和创新精神,提高综合素质,培养学生的社会适应能力和就业能力。

2.实习内容与时间安排:(几月几日掌握什么。

)
1)、了解并熟悉英语专业的规律和特点,找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点;熟悉实习单位的环境和具体情况,了解各部门的工作程序和机制;
2)、在实际岗位上检验学生的基本技能、专业基本理论和专业知识的掌握情况,找出知识盲点或盲区,以便及时查漏补缺。

选择实习单位一个具体的部门进行有关对外贸易流程的某一环节或英语教学或英语翻译等与英语专业有关的重点实习;
3)、在工作中培养学生的交际能力、协作能力、适应工作的能力、独立提出建议或讨论问题的能力、组织能力、知人处事的能力、灵活应变的能力等。

实习过程中,在保证完成主要的实习任务的情况下,可根据实习单位的具体情况和学生的实际能力,完成某一专题的市场调查或教育调查实习,对实习单位的研究领域进行专题调查与研究。

4)、在实习中,锻炼学生吃苦耐劳,勇挑重担,踏实工作,虚心求教的品德和作风,积累实际工作经验,全面提高学生的业务素质,为就业打下良好的基矗
5)、对整个毕业实习进行总结,完成毕业实习报告。

3.实习作业及考核安排:(掌握的内容和公司盖章)
1)分散实习的实习单位由学生自己选定。

学生选定实习单位后,应及时将实习单位报告指导老师,并由指导老师报各学院实习领导小组。

2)分散实习的学生每15天必须与指导教师联系1次,汇报实习的基本情况。

3)学生需要认真填写实习周记,实习结束时,须加盖该单位正式公章),并撰写不少于3000字的实习报告
4.实习组织纪律:
1)、遵纪守法,严格考勤,努力完成实习单位领导交给的各项工作。

2)、注意安全,外出要结伴而行。

3)、在实习期间,严格遵守作息时间,服从实习单位管理。

4)、爱护实习单位的一切财物,损坏物品要赔偿。

5.实习经费预算:自己填,差不多就行。

院系领到意见......。

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