五年级科学复习题和答案
教科版五年级科学(上册)期末复习卷及答案
教科版五年级科学(上册)期末复习卷及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共16分)1、产卵或下蛋的繁殖方式叫________;直接生出小动物的繁殖方式叫________。
2、钟表是以________、________、________来计量时间的。
3、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
4、在__________、____________的环境中,我们能够比较容易地发现蚯蚓。
5、物体越重,摩擦力就________;物体越轻,摩擦力就________。
6、早上,我们煮粥时,水会大量的溢出来,这是一种__________现象。
7、螺旋和盘山公路都是________的变形。
8、公转就是地球围绕着________转动;公转的方向是________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是()。
A.反冲力B.重力C.弹力2、下列电路中,小灯泡能发光的是()。
A.B.C.3、现代钟表的原动力有机械力和()力两种。
A.重B.电C.水4、为了维护生态平衡,我们人类应该()。
A.乱砍乱伐 B.保护环境C.任意放牧 D.捕杀所有的野生生物5、鸭、鹅、青蛙等动物的脚趾上为什么长着蹼?()A.方便游泳B.方便走路C.方便跳跃D.方便站立6、沉在水底的石头,它受到的重力比浮力()。
A.大B.等于C.小7、下列机械中,属于轮轴的是()。
A.剪刀B.镊子C.盘山公路D.方向盘8、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就()。
A.多B.少C.一样9、夏天,人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套,是为了()A.增加吸热B.减少吸热C.美观10、在做对比实验时,我们一般是使()条件发生变化。
A.一个B.两个C.三个以上三、判断题(每小题2分,共20分)1、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。
()2、微生物对人类都是有害的。
()3、自然条件下,同一时间同一区域,背阳的地点比向阳的地点温度高些。
人教版小学五年级科学下册总复习试题与答案
科学复习资料一、填空题。
1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。
2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力)。
3、(热)是一种能量的形式,(热)能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。
4、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。
5、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做(热胀冷缩)。
6、常见的物体都是由(微粒)组成的,而(微粒)总是在那里不断地运动着。
7、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传导)。
8、(时间)有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔(即时长)。
9、摆的摆动快慢及摆绳的(长度)有关。
10、(日晷)又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
11、(水钟)在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。
12、地球确实在(自转)和(公转);证据不仅来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或试验的多种现象。
13、地球围绕(地轴)自转,(地轴)是倾斜的。
14、公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜)现象。
15、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——(恒星周年视差),也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。
16、有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。
相同大小的物体(轻)的容易浮,(重)的容易沉;轻重一样的物体大的容易(浮),小的容易(沉)。
(填“轻”或“重” “沉”或“浮”)17、古埃及人最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时18、不同物体的传热(速度)不一样,容易传热的物体叫(热的良导体),一般是(金属)材料制成的。
比如(铁)、(铜)等,不容易传热的材料叫(热的不良导体),有(塑料、木头)等。
五年级科学题大全及答案
五年级科学题大全及答案
做好准备
在准备五年级科学考试时,掌握常见的科学题型和相关知识非常重要。
本文档为你提供了五年级科学题大全及答案,帮助你更好地备考。
单选题
1. 月亮是什么形状的?
- A. 圆形
- B. 方形
- C. 三角形
- D. 长方形
- 正确答案:A
2. 让物体停止运动的力叫做什么?
- A. 引力
- B. 摩擦力
- C. 推力
- D. 阻力
- 正确答案:B
判断题
判断以下句子的正误。
1. 鱼用鳃呼吸。
( )
- 正确答案:对
2. 种子发芽是从根开始的。
( )
- 正确答案:错
填空题
1. 融点是指物质从固态变为液态时的温度,常用单位是__________。
- 正确答案:摄氏度
2. 人类呼吸时会吸入氧气,排出 __________。
- 正确答案:二氧化碳
解答题
1. 描述一下水的三态变化过程。
正确答案:当水温度达到0℃以下时,水会变成固体(冰)。
当水温度在0℃至100℃之间时,水处于液态。
当水温度超过100℃时,水会变成气态(水蒸气)。
2. 什么是生物链?
正确答案:生物链是一个描述生物之间相互依赖关系的概念。
它表示一个生物通过食物链与其他生物相互联系,形成一个相互依存的生态系统。
以上就是五年级科学题大全及答案的部分内容,希望对你备考有所帮助。
祝你成功!。
教科版小学五年级科学(上册)期末复习卷及答案
教科版小学五年级科学(上册)期末复习卷及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
2、航空母舰是最高大的军舰,以重出名,但它却能浮在水面上,原因在于它_______很大。
3、一年四季的变化是由于地球的________引起的。
4、植物经过______、______和______ 等过程,形成果实和种子。
______实际上已经是下一代了。
5、用电池、导线和_________,可以连接成一个简单的电路。
6、设计师在设计赛车时,轮胎很粗糙,可以________摩擦力。
7、冰面行走容易打滑,人们想到在鞋底_________,这样就_________了摩擦力。
8、种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、地球公转的方向是()。
A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北2、在做对比实验时,我们一般是使()条件发生变化。
A.一个B.两个C.三个以上3、大多数细胞微小,但个别细胞却很大,如()。
A.西瓜B.鸡蛋黄C.人的红血球细胞4、下列机械中,属于轮轴的是()。
A.剪刀B.镊子C.盘山公路D.方向盘5、送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,()不合适。
A.印花绸布B.塑料包装纸C.纸质包装纸6、元宵节的晚上应该出现的月相是()。
A.蛾眉月B.满月C.新月7、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟,发现每分钟刻度间的距离()。
A.前大后小B.前小后大C.间距不变8、软木塞在食用油里是漂浮的,那么把它放到盐水中,会( )。
A.一定浮 B.不一定浮 C.无法确定9、如图所示,3种物体在水中状态,属于浮的是()。
A.只有①号B.只有②号C.只有③号D.①号和②号10、生态瓶中,()为动物提供氧气。
A.微生物 B.植物C.动物三、判断题(每小题2分,共20分)1、钢铁制造的大轮船可以浮在水面上,所以钢铁在水中是浮的。
青岛版五年级科学(上册)期末总复习及答案
青岛版五年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共16分)1、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。
2、食物链中能自己制造食物的生物叫_________,直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫___________。
3、在__________、____________的环境中,我们能够比较容易地发现蚯蚓。
4、热传递主要通过_______、_______、_______三种方式来实现的。
5、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有________伴随着。
6、磁铁磁力最大的部位是________。
7、像电灯这样可以自己发光的物体叫做__________。
8、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、摩擦生热现象对我们的生活是()的。
A.不利 B.有利 C.有时有利,有时不利2、物体在水中受到浮力的大小,主要与( )有关。
A.物体的重量B.物体排开的水量C.物体的颜色3、可以自身产生小宝宝的动物是()。
A.小猫B.小鱼C.水螅4、下列物体靠反冲力运动的是()。
A.自行车B.火车C.火箭5、正常情况下,多数的绿色开花植的繁殖方式是()。
A.种子B.茎C.组织培养6、地质学家是按()给岩石分类的。
A.颗粒大小 B.软硬 C.形成方式7、在模拟近视形成的实验中,用()组合来代表眼球。
A.蜡烛和凸透镜B.凸透镜和纸屏C.蜡烛和纸屏8、植物的繁殖方式主要是()。
A.土壤、阳光、水分B.种子、茎、根、叶C.果实、皮、花9、数百年前,我国黄土高原有茂密的森林,后来却变成了荒山秃岭,主要原因是()。
A.北方寒流长期侵袭B.过度开发破坏了生态平衡C.长期旱灾,赤地千里D.地壳运动频繁10、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会()。
A.肯定死亡 B.努力适应环境的变化 C.以上都不对三、判断题(每小题2分,共20分)1、生态瓶中的植物放得越多越好。
教科版科学五年级下册第二学期期末复习题(附答案)
教科版科学五年级第二学期期末复习题(时间60分钟分值:100分)班级考号姓名总分一、填空题(共30分,每空2分)1、潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。
2、轻重相同的物体,体积大的容易(),体积小的容易()。
3、我们把物体在水中()叫做排开的水量。
4、物体浸入水中的体积越少,受到的浮力就()。
5、水受热后重量(),体积()。
6、水受热时体积(),受冷时体积(),水的这种变化叫做()。
7、酒厂没有把酒瓶装满,是恐怕酒因受热后()而发生爆炸危险。
8、通过直接接触,将热从一个物体传达室递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做()。
9、像木头,塑料勺等物体是热的(),像铜条、铝片等物体是热的()。
10、一块木头重5N,小明用了3N的力把木头压入了水中,这时木头受到的浮力是()。
二、判断题(共20分)1. 沉的材料是不能造船的。
(______)2. 自然环境是人类赖以生存的根本,我们应该保护自己的家园不被破坏。
(______)3. 生态瓶中的水最好是冷却的自来水。
(______)4. 在做一个生态瓶时,制作好的生态瓶应该一直放置在黑暗处。
(______)5.为了增加牛奶产量,牧场应在草原上无限制地增加奶牛。
(______)6.蚯蚓喜欢黑暗、干燥的环境。
(______)7.绿豆芽在生长时可以不需要阳光。
(______)8.种子发芽需要最基本的条件有光照、水分、温度、空气和土壤。
(______)9. 我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。
(______)10.做绿豆种子发芽的实验中,每一组种子的数量至少要两粒。
(______)三、选择题(共20分)1、夏天,生活在金华的我们常常感觉到很热,是因为此时太阳的直射点在()。
A、赤道B、北回归线C、南回归线4、压入水底正在上升的泡沫塑料,受到的浮力和重力的关系是()。
A、浮力<重力B、浮力=重力C、浮力>重力3.物体受热体积膨胀了,下面四位同学的分析正确的是()。
教科版五年级科学小学科学期末复习试卷
期末复习试卷科学五年级上册-教科版-含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.夜视仪可以将人眼看不见的光转化成(),让我们看到。
A.直射B.电子信号C.反射D.光线2.下面属于健康生活方式的是()。
A.做事拖拉B.长时间玩手机游戏C.坚持晨练3.如图所示,东非大裂谷被称为“地球上最大的疤痕”,那么它形成于强烈的()A.火山喷发B.陨石撞击C.地震4.如图,小明把一根筷子斜插入水中研究“光的传播方向会发生改变吗”,他会看到的现象是()。
A.B.C.D.5.我们的身体能做不同的事情,指挥这一切的是()。
A.心脏B.脑C.神经系统D.脊髓6.下列()组岩石是岩浆岩。
A.大理岩、板岩B.砾岩、砂岩、页岩C.玄武岩、浮石、花岗岩7.龙龙周末去爬梧桐山,放眼望去四处都是低矮的山包和广阔的平地,这说明深圳的主要地形是()。
A.山地和丘陵B.高原和山地C.平原和丘陵A.光的传播方向改变了B.一定从原路反射回去C.会有两条反射光路二、填空题9.地球内部从外到内依次可以分为(______)、地幔、地核三部分。
10.科学家在月球上安置了几面特殊的镜子____________________。
地球上的科学家向镜子反射光,光可沿入射光的路线返回。
科学家测量了光__________回地球需要的时间,然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为__________万千米。
11.像声音一样,光也有自己的传播方式。
光是沿__________传播的。
光的传播速度很快,每秒约__________万千米。
太阳离地球的距离为__________亿千米,从太阳出发的光到达地球约需要__________分钟。
12.潜望镜的制作方法很多,用塑料管或__________牛奶盒都能做。
13.用激光笔照射盛满烟雾的水槽,我们会发现烟雾中有一条直直的光线,说明光线在烟雾中以__________传播。
小学五年级科学习题及答案
五年级科学下册第一单元复习题第一关、我会填;15分1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的浮力 ;2、在日常生活中, 泡沫、塑料、木片等物体放入水中一般是浮的, 石头、铁块、回形针等物体放入水中一般是沉的;3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉 ,轻的容易浮;如果重量相同,体积大的容易浮 ,体积小的容易沉;4、我们把物体在水中排开水的体积叫排水量 ;5、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向相反 ,大小相同 ;6、不同的物体产生的浮力也不相同 ;填“相同”或“不相同”第二关、我能辩,对的打“√”,错的打“×”;20分√ 1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关;√ 2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些;√ 3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理;× 4、轻的一定浮,重的一定沉;√ 5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻;√ 6、相同体积的盐水要比清水重一些;× 7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用;× 8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的;√ 9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的;×10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅;第三关、我会选,把正确答案的序号填在括号里;30分1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是 B ;A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中 B ;A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上的是 B ;A、铜块B、塑料泡沫C、硬币4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与 C 有关;A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的 A 来达到上浮和下沉;A、轻重B、大小C、体积6、石头沉在水底时,它受到的浮力 B 它受到的重力;A、大于B、小于C、等于7、甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲为空船,乙为载满货物的船,则 B 所受的浮力较大;A、甲船B、乙船C、相等8、橡皮泥做的小船浸入水中的体积越大,越容易 A ,装载的货物越 A ;A、浮……多B、沉……少C、浮……少9、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与 B 有关;A、大小B、轻重C、形状10、铜砝码能浮在水银上,是因为 A ;A、相同体积的铜砝码比水银轻B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的铜砝码和水银一样重11、如果以下三个物体的体积都相同,那么重量最重的是 C ;A、水B、油C、水银12、浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于 C ;A、物体在液体里的深度B、物体的体积形状C、物体的体积和液体的重量13、物体在水中受到的浮力是 A 的;A、向上B、向下C、向两边14、一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是 C ;A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B、木块受到浮力,铁块没有受到浮力C、铁块受到的浮力小于铁块的重力15、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正确的是 B ;A、甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水B、甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水C、甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水第四关、我会在括号里填“沉”或“浮”;6分1立方厘米塑料块重0.9克,根据下表中提供的数据,你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里,是沉还是浮1立方厘米清水1克 1立方厘米浓盐水1.3克1立方厘米食用油0.8克浮浮沉第五关、我会答;15分1、物体的沉浮与物体的哪些因素有关答:1、物体的密度、2、物体的体积3、液体的密度;2、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片,放入水中是下沉的,你有什么办法让薄铁片浮起来吗答:1、放在能浮起来的物体上2、把铁片做成空心小船的样子3、外观一样的两杯水,一杯是盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来;请写出方法或过程;答:拿一个马铃薯分别放入两个杯子中,沉的是清水,浮起来的是盐水;第六关、我的研究;14分1、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮的,这可能是什么原因你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去答:甲槽中的液体可能是清水,如果往乙槽中加足够多的清水,那乙槽中的马铃薯也会沉下去;小学五年级科学下册第一单元测试一、填空每格1分,共15分;1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的__浮力____;2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__相反______ ;3、潜水艇应用了物体在水中的__浮力___;4、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排水量很大_;5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力__的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用__测力计__测出浮力的大小;二、我的判断每题2分,共20分;√ 1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮;× 2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮;√ 3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上;× 4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅;√ 5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻;× 6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的;× 7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用;√ 8、相同体积的盐水要比清水重一些;√ 9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的;√ 10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关;三、我的选择把正确答案的序号填在括号里;每题3分,共15分1、以下方法中,改变物体的③ ,不能改变物体沉浮状态;①自身的重量②体积③颜色2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中② ;①加盐②加清水③加糖3、下面的①可以使马铃薯在水中浮起来;①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与③有关;①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的①来达到上浮的.①自身的重量②自身的体积③自身排开的水量小学科学五年级下册第二单元测试题一、我的判断1、加穿衣服会使人体感觉到热,是衣服给人体增加了热量; ×2、水受热以后体积会增大,而重量不变; √3、.水受热时体积膨胀受冷时体积缩小,水的体积的这种变化叫热胀冷缩; √4、气体受热以后体积会胀大,固体受热以后体积会缩小; √5、用酒精灯加热铜球的实验中,禁止触摸加热后的铜球; √6、铁桥、火车行驶的钢轨等连接处留有一些间隙是为了美观; ×7、大多固体、液体和气体都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质; √8、热能够从物体温度较低的一端向温度较高的一端传递; ×9、热可以通过多种方式传递,不同物质传递热的本领是不同的; √10、金属吸热快,散热也快;塑料吸热慢,散热也慢; √二、我的选择1、冷水加热变成热水后,在冷水中上浮的原因是 B ;A、体积不变重量减轻 B 、重量不变体积增大 C、体积增大重量减轻2、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满 AA、液体也有热胀冷缩 B 、厂家为了节省原料3、试管里的水在受热后,试管口的气球皮 CA、瘪下去了 B 、没有变化 C、鼓起来了4、当物体吸热升温后,微粒运动 AA、加快了 B 、减慢了 C、不变5、铁桥通常都架在滚轴上是 BA、为发美观 B 、为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏 C、节省材料6、金属锑具有 CA、热胀冷缩的性质 B 、温度对它没有影响 C、热缩冷胀的性质7、吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中,一会儿勺柄就无法用手直接拿 AA、传导 B 、对流 C、辐射8、下列 C 传热最快;A、塑料勺、 B 、木勺、 C、铝勺、;9、 A 都是热的良导体A、金属 B 、木头 ;泡沫10、水在 B 会出现冷胀热缩的反常现象A、4℃以上 B 、4℃以下 C、 5℃三、我的思考:1、多穿衣服身体会觉得热起来了请解释原因;答:我们的身体可以产生热,但是衣服不能产生热,不过衣服可以防止我们身体产生的热散失;小学五年级科学下册第二单元测验卷第一关、我会填;21分1、一般物体在受热时体积膨胀 ,受冷时体积收缩 ,我们把物体的这种变化叫做热胀冷缩 ;2、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传导;热总是从较热的一端向较冷的一端传递;3、、热传递主要是通过热传导、对流、和热辐射三种方式来实现的;太阳的热是通过热辐射传到地球上的;5、冰遇到火会很快地融化,说明有热传递过去;6、让自己的身体热起来的方法有跑步、多穿衣、烤火、吃东西等;7、热传递是一个从较热一端向较冷一端逐渐扩散的过程;第二关、我能辩,对的打“√”,错的打“×”;12分√ 1、不同的物体传导热量的快慢是不一样的;× 2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩;× 3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热;× 4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了;× 5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高;√ 6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着;× 7、所有的物体都有热胀冷缩的性质;× 8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,是为了让车开起来更稳一些;√ 9、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质;× 10、相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同;× 11、水在任何时候都是热胀冷缩的;× 12、空气的热胀冷缩的本领比铁小;第三关、我会选,把正确答案的序号填在括号里;34分1、水在变热的过程中, B 发生变化;A、大小B、体积C、重量2、下列物质中, A 的热胀冷缩的本领最强;A、空气B、水C、铜球3、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是 C ;A、银和水银B、铁和铝C、锑和铋4、夏季 C 的温度最高;A、教室里B、室外树荫下C、阳光下5、下列材料中, B 最容易传热;A、玻璃B、铝合金C、陶瓷6、下列 A 现象是液体的冷胀原理造成的;A、水管冻裂B、沸水外溢C、河水结冰7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为 B ;A、羽绒服能产生热量B、羽绒服能保温C、羽绒服能传递更多的热量8、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为 A ;A、内胆用玻璃这种不良导体做的B、内胆是双层的C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面 B ;A、会上升一点B、会下降一点C、不变10、铁路的铁轨与铁轨连接处都留有一个10mm左右的空隙,其目的是 A ;A、为铁轨在夏天受热时有膨胀的余地B、节省材料C、没有什么用11、在冬天里,下列杯子中, B 保温效果最好;A、不锈钢杯B、陶瓷杯C、塑料杯12、热的不良导体,可以 B 物体热量的散失;A、加快B、减慢C、不改变13、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴 A ;A、向外移动B、向内移动C、不会移动14、往下列大小、形状、厚薄相同的杯中倒入同样温度、同样多的热水,10分钟后凉的最快的是 B 杯;A、塑料B、铁C、木头15、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下 C ;A、化得快B、化得一样快C、化得慢16、热传导在传递热量过程中 A ;A、必须与物体直接接触B、可以不与物体接触C、与物体接触不接触都行17、 A 物体都有热胀冷缩的性质;A、大部分B、所有的C、很少一部分第四关、33分1、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足6分答:在夏天,空气的热胀冷缩更加厉害,如果自行车轮胎打得太足的话,容易爆胎;2、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同为什么如果在夏天架设电线应注意什么6分答:夏天温度高,冬天的温度低,高压线在冬天时受冷体积收缩,导致冬天绷的紧;3、用大小、形状一样的陶瓷锅与铝锅烧水,哪一个锅里的水热得快如果烧开的水留在锅里,那么哪一个锅里的水冷得快为什么9分答:铝锅的烧得快,也冷得快,因为铝是热的良导体,传热快,散热也快;4、为什么在寒冷的冬天自来水管容易冻裂6分答:冬天气温低,水管容易收缩,拉裂水管;5、为什么水泥路面要做成一块一块的并且留有空隙6分答:因为水泥路面、铁轨、建筑材料等都具有热胀冷缩的性质,留有缝隙是为它们在温度变化时有自由伸缩的空间;小学五年级下册科学第三单元复习题一、填空20分1、我国古代把一昼夜分为 12 个时辰,每个时辰相当于现在的 2 小时;“日晷”是我国古代劳动人民利用阳光下地物体影子变化规律来计时的仪器;它由晷面和晷针组成;2、写出三种古代人们晚上计时的工具和方法:蜡烛钟、水钟、沙漏 ;3、古代的水钟有泄水型和受水型两类;4、、钟摆摆动一次的时间,只有摆绳的长度来决定的,只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间就相同;这就是单摆动的等时性;同一个单摆每摆动一次所需的时间是一定的;摆的摆动快慢与摆绳长度有关,与摆锤重力和摆幅无关;5、水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时工具;二、判断28分1、时间的流逝有快慢的; ×2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高; √3、半夜三更表示晚上11点到凌晨1点; √4、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确; √5、我们制作水钟时,可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确; √6、中午时,太阳的影子是最长的; ×7、古人制作水钟时,水滴以固定的速度往下流,我们制作水钟时要尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米; √8、日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器; √9、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间; √10、计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进; √11、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的; √12、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间; √13、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的; √14、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水速度一样快; ×三、选择28分1、子夜是指 B ;A晚上九点到十一点 B晚上十二点 C凌晨五点2、摆的快慢与 B 有关;A摆锤的重量 B摆绳的长度 C摆动的幅度3、计时精确度最高的计时工具是 AA 原子钟B 日晷 C石英钟4、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是 A ;A、日晷B、滴漏C、浑天仪5、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是 B ;A、与同学对表B、听广播报时C、自己估测6、太阳和影子的关系是:上午的影子慢慢变 A ,下午的影子慢慢变 B ;A、短B、长C、居中7、容器内的水面随水流出而下降,从而测出过去多少时间;这是 B 水钟;A、受水型B、泄水型五年级科学第三单元复习题一、填空:1. 钟表以时、分、秒单位来计量时间;在远古时代,人类用天上的太阳来计时,天就成了人类最早使用的单位;2. 古埃及人把夜晚确定为12 小时;3.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔;在不同的情况下,我们对相同时间的主观感受会不同,但时间是以不变的速度在延伸的;4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化;“日晷”与“圭表”是根据光影制成的计时器;5. 人类根据在一固定装置中水以稳定的速度往下流的特点制作水钟来计时;6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的;7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关;同一个摆,摆绳越长摆动越慢 ,摆绳越短摆动越快 ;8.古代的水钟有受水型水钟和泄水型水钟;9. 摆钟的出现大大提高了时钟的精确度;二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”;× 1、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时; √ 2、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情;√ 3、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快;√ 4、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间;√ 5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的;× 6、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多;√ 7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的;× 8、时间流逝的速度是有快慢的;√ 9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具;× 10.滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快;三、选择1. 我们科学课一节课的时间是②① 35分钟② 40分钟③ 50分钟2. 用流水来计时主要解决①①水流速度②水流量③水质的处理3. ③证明影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短①傅科②牛顿③伽利略4. 我国古代把一天分为③时辰;① 36 ② 24 ③ 125. 经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与②无关的;①漏水孔的大小②容器的颜色③滴漏中的水位6. 古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是①①日晷②浑天仪③滴漏7. 可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是②①日晷②蜡烛③滴漏8. 钟摆的快慢与②有关;①摆重②摆长③摆幅四、“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划;12分1我研究的问题是:摆每分钟摆动的次数与摆长或者摆锤、摆幅有关2研究需要的材料有:3研究的方法和步骤:_______________________________________________________________________________小学五年级下册科学第四单元复习题一、填空:1、地球是一个非常巨大的天体,地球上的人和物体都在与地球共同运动2、地球自转的方向是自西向东,这就意味着东边的时区先迎来黎明;4、认为太阳是宇宙的中心,其他星体都围绕太阳运动的学说称为日心说 ;5、当我们坐车时时候,看到车外的景物会向相反方向运动;6、认为地球居于宇宙中心静止不动,太阳等围绕地球运动的学说称为地心说 ;7、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫极昼 ,只有黑夜而没有白天的日子叫极夜 ;8、目前我国统一采用的地方时是北京时间 ;9、地球自转周期是 24小时 ,相当于1小时转动 15° ;地球自转的证据是傅科摆,并会产生偏转现象;10、公转就是地球围绕着太阳转动;公转方向是自西向东,公转一周是一年;四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关;二、判断题,对的打“√”,错的打“×”1、当2008年8月8日晚上8点北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会第二天上午通过电视观看到开幕式直播; √2、地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜; √3、创立“日心说”的天文学家是哥白尼; √4、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的; √5、虽然我们感觉地球是平稳的,但是地球却是在不停地自转;; √6、“地心说”的观点是错误的; √7、现在人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的自转和公转; √8、地球围绕太阳公转过程中,人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异,称为恒星周年视差; √三、选择题在括号内填字母;1、太阳的东升西落、昼夜的交替,正确的解释是; CA地球不动,太阳绕着地球转 B太阳不动,地球围着太阳转 C地球围着太阳公转的同时也自转2、我国古代把一昼夜划分为12个时辰,每个时辰合现在的 B 小时;A、1B、2C、33、傅科摆可以证明 C ;A地球围着太阳公转,同时自转 B太阳不动,地球围着太阳公转 C地球自转4、日出而作,日落而息,昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位BA年 B 天 C 小时5、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是 B ;A北京 B上海 C乌鲁木齐6、下列现象中与昼夜有关的是 A ;A猫头鹰 B大雁迁徙 C小草枯萎7、、地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做 C ;A赤道 B纬线 C经线。
教科版小学五年级科学(上册)期末总复习及答案
教科版小学五年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、呼吸包括________和________ 两个过程。
是人体________`________的过程。
2、山脉主要是由______ 构成的。
______是造成山脉变化的主要原因。
3、液体温度计是根据________的性质制成的。
4、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
5、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。
6、太阳能热水器是一种________、________、________的能源,人们正在大力使用太阳能。
7、水受热时体积__________,受冷时体积__________,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
8、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、做好太阳能热水器以后,应该()摆放,才能吸收更多的热量。
A.与地面垂直B.与阳光垂直C.与阳光平行2、奥运会圣火火种就是用()取得的。
A.反光镜B.凸透镜C.凹面镜3、下面机械中一定能省力的是()。
A.滑轮B.斜面C.杠杆4、用显微镜观察微生物时,应该()A.先用低倍镜观察,再用高倍镜观察B.先用高倍镜观察,再用低倍镜观察C.低倍镜高倍镜那个先用都一样5、下列各图表示的是电荷之间的相互作用,你认为错误的是()。
A.B. C.D.6、往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水,5分钟后杯中水凉的最快的是()A.塑料杯B.铁杯C.陶瓷杯7、植物吸收和利用阳光的主要器官是()。
A.根系B.叶片C.茎干8、种子发芽需要的基本条件有()。
A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气D.水分、温度、空气和土壤9、地面铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的是()。
A.为了排列整齐 B.为了雨天排水 C.使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地10、300毫升的滴漏实验中,前10毫升水和后10毫升水先比较,()。
五年级下学期科学终考试题与解答
五年级下学期科学终考试题与解答
一、选择题
1. 以下哪个是地球的天然卫星?
- A. 木星
- B. 月球
- C. 太阳
- D. 土星
答案:B
2. 以下哪个属于非金属元素?
- A. 铁
- B. 铜
- C. 碳
- D. 银
答案:C
3. 植物通过什么过程制造食物?
- A. 光合作用
- B. 呼吸作用
- C. 分解作用
- D. 蒸发作用
答案:A
二、填空题
1. 地球上最大的洲是亚洲。
2. 水的沸点是100摄氏度。
3. 直流电的电流方向是恒定不变的。
三、简答题
1. 描述一下水的循环过程。
- 水的循环过程包括蒸发、凝结、降水和地面径流。
首先,太
阳的热量使水变为水蒸气,即蒸发。
水蒸气上升到高空时遇冷,会
凝结成小水滴,形成云。
当云中的水滴变大而重,就会降落到地面,
形成降水,如雨、雪等。
地面上的水会聚集成湖泊、河流等水体,再流回海洋,形成地面径流。
2. 举例说明一种简单机械。
- 一种简单机械是斜面。
斜面是一个倾斜的平面,可以用来减小物体移动时的力量。
例如,我们推动一个重物上斜面时,由于斜面的倾斜,我们只需要用较小的力就能够将物体推上去。
四、判断题
1. 太阳是地球的卫星。
( )
- 正确
2. 火焰的颜色是蓝色的。
( )
- 错误。
苏教版五年级下册科学复习题及参考答案
苏教版五年级下册科学复习题和参考答案(一)第一单元神奇的机械一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的装置,都可以称作机械。
机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)。
2、学过的简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
3、(不随重物上下)移动的滑轮叫做定滑轮,它能(改变用力的方向);(随重物上下)移动的滑轮叫做动滑轮,它能(省一半的力)。
4、能够传递力量的装置叫做(传动装置)。
二、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是(B)A 是否能改变力的大小时雨B 是否能改变用力方向C 是否省力2、下列机械属于杠杆的是(E、J);属于斜面的是(C、D、F、G);属于轮轴的是(B、H、I);属于滑轮的是(A)。
A 吊车B 水龙头C 钻头D 螺丝钉E 撬棍F 斧子G刀H 门把手I 方向盘J 镊子3、自行车采用的主要传动装置是(C);钟表采用的的主要传动装置是(B)。
A 皮带传动B 齿轮传动C 链条传动三、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理(√)2、阿基米德说过:如果能找到支点,就能把整个地球撬起来。
(√)3、斜面坡度越小,所需的拉力越大(×)4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形(√)5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力(×)四、请图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。
阻力点支点用力点第二单元结构与形状一、选择题1、最不容易变形的支架是(A)A 三角形B 正方形C 圆柱形2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(C)分类的。
A 材料B 作用C 形状3、(C)结构最稳定。
A 六边形B 五边形C 三角形4、铁搭、铁架桥属于(B )结构。
A 薄壳B 筐架C 实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(A )。
A 法国B 意大利C 澳大利亚二、判断题1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
(√)2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大重量。
教科版科学五年级上册科学期末复习试卷 (27)
期末复习试卷科学五年级上册-教科版(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面现象说明光是沿着直线传播的是()。
A.水面波光粼粼B.花朵五颜六色C.阳光下的树荫2.某小组探究“一炷香”的时间,下列观点不正确的是()。
A.实验前应将香平均标记成几段B.风不会影响香燃烧的快慢C.实验前应该检查香是否受潮D.应该在无风的环境中实验3.与声音传播相比,光的传播()。
A.比声音慢B.只能在空气中传播C.不能自己绕到障碍物的后面4.从古至今,人们经历了很多计时工具的发展时期。
下列关于计时工具的发展顺序、正确的是()A.机械摆钟——日晷——水钟B.水钟——日晷——机械摆钟C.日晷——水钟——机械摆钟D.机械摆钟——水钟——日晷5.下列现象不能用“光沿直线传播”来解释的是()。
A.一叶障目B.树下乘凉C.先看见闪电后听到雷声D.立竿见影6.关于下面三个摆摆动的快慢,说法正确的是()。
A.三个摆摆动的快慢相同B.摆①摆动得最快C.摆③摆动得最快喀斯特地貌喀斯特地貌(形)又称岩溶地貌(形),是指具有溶但力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。
其地貌特征变化万千,如石芽、石沟、石林、峰林、落水洞、天坑、溶洞、地下河、喀斯特注洞等。
喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区,从热带到寒带、从大陆到海岛都有喀斯特地貌发育。
分布着喀斯特地貌较著名的区域有中国广四云南和贵州,越南北部,意大利和奥地利交界的阿尔中斯山区,法国中央高原,俄罗斯鸟拉尔山,澳大利亚南部,美国肯塔基州和印第安纳州,古巴及牙买加等地。
中国喀斯特地貌分布广、面积大,其中广西、贵州和云南东部所占的面积最大,是世界上面积最大的喀斯特区之一。
中国喀斯特地貌具有多轮回和地带性的特点,因此形成了各具特色、千姿百态的喀斯特地貌景观和巧夺天工的洞穴奇景。
桂林山水、云南石林、四川九寨沟、贵州黄果树和北京附近的拒马河等都已成为闻名的喀斯特游览胜地。
五年级小学科学综合库试题答案及解析
五年级小学科学综合库试题答案及解析一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟类B. 爬行动物C. 哺乳动物D. 鱼类2. 植物的光合作用是在哪里进行的?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 下列哪种物质是导体?A. 木材B. 玻璃C. 金属D. 塑料4. 地球自转的方向是什么?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 锈蚀二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在4℃时密度最大。
()2. 恐龙曾经生活在地球上。
()3. 地球是太阳系中最大的行星。
()4. 食物链中,生产者位于最顶端。
()5. 鸟类的祖先是恐龙。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光速是______。
2. 水的化学式是______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 恒星是由______组成的。
5. 人体最大的器官是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 简述植物的光合作用和呼吸作用。
3. 简述恐龙灭绝的原因。
4. 简述食物链的组成。
5. 简述人体的消化系统。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明用2秒的时间跑完了100米,请计算小明的平均速度。
2. 一辆汽车行驶了200公里,耗油20升,请计算该汽车的平均油耗。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,请计算该长方体的体积。
4. 一个班级有40名学生,其中有25名女生,请计算男生和女生的比例。
5. 小红买了3个苹果和4个香蕉,共花费了18元,苹果和香蕉的单价分别是多少?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么地球有四季变化。
2. 分析为什么恐龙会灭绝。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用天平和砝码测量一个苹果的质量。
2. 请用显微镜观察一滴水的微观世界。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简易的电路,要求包括电源、开关、导线和灯泡。
人教版五年级《科学与实验》上册全册单元复习题 - 带答案
人教版五年级《科学与实验》上册全册单元复习题 - 带答案一、选择题1. 下列哪个选项中不属于物质的特征?- A.颜色 B.味道 C.形状 D.重量答案:D2. 以下关于蒸发的说法正确的是?- A.蒸发是固体直接变成气体的过程- B.蒸发是气体直接变成固体的过程- C.蒸发是液体变成气体的过程- D.蒸发是气体变成液体的过程答案:C3. 下列不属于光的特征的是?- A.有光速 B.可以传播 C.可以将物体照亮 D.有颜色答案:A4. 下列哪种不属于固体?- A.钢铁 B.石头 C.水 D.砖头答案:C5. 以下关于天气现象的描述,哪个是不正确的?- A.下雪是水从云中下来- B.打雷是闪电在云中造成的- C.刮风是空气中的氧气造成的- D.下雨是水从云中下来答案:C二、填空题1. 木材燃烧时需要______和______。
答案:空气、燃料2. 人体摄取食物能够产生______和______。
答案:能量、热量3. 摩擦产生的力能够使物体__________。
答案:移动4. 磁铁有______和______两种性质。
答案:吸引力、排斥力5. 电的传导需要______。
答案:导体三、简答题1. 什么是生活中的机械?答案:生活中的机械是能够帮助我们完成一些力工作的工具,如推车、自行车、钟表等。
2. 什么是光的反射?答案:光的反射是指光线遇到物体时,从物体表面弹回的现象。
3. 请简述天气现象-风的形成原因。
答案:风的形成是由于大气中温度差异导致的。
当空气受热后升高,形成气流。
冷空气流向热空气,形成风。
四、论述题请根据你对科学与实验的研究,分享一次有趣的实验经历,并描述实验的目的和结果。
答案:我曾进行了一个有趣的实验——测量有规律地摆动的钟摆长度和时间的关系。
实验的目的是要通过测量,探究钟摆的摆动周期与钟摆长度的关系。
通过观察和记录,我发现了摆动周期和钟摆长度之间的规律关系:长度越短,摆动周期越短;长度越长,摆动周期越长。
五年级科学(上册)期末总复习及答案
五年级科学(上册)期末总复习及答案一、填空题。
(共16分)1.呼吸时, 我们吸进富含_________的空气, 呼出体内产生的_________。
2、手拉弹簧时, 弹簧发生形变后会对手产生________力, 这个力的方向与手的拉力方向 ________。
3.杠杆上有3个作用点: _______、_______、_______。
4.利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
5.脑是人体的“________”, 主管人体的一切活动;神经是人体的“________”, 能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑, 并能把脑下达的命令传给人体各部分。
6.人类发明了________, 大大提高了计时的精确度。
7、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变, 影子的方向总是和太阳的方向___________。
8、我们把物体在水中排开水的体积叫做________, 物体排开的水量________, 受到的浮力就越________。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的()。
A.A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气B.2.下列()现象是利用了空气的热胀冷缩原理。
给自行车轮胎打气 B. 水沸腾冒出气泡C. 热气球升空和下降D. 打开电风扇3.在下列几种情况下, 物体所受浮力增大的是()。
A. 从海水中走向沙滩的游泳者B. 从长江口驶向大海的轮船C. 正在码头装载货物的轮船D. 海面下正往深水处下潜的潜艇4.下列电路中, 小灯泡能发光的是()。
A. B. C.5.土豆在清水中是沉的, 把土豆切成三分之一大小, 放入清水中()。
A. 肯定沉B. 肯定浮C. 可能浮也可能沉D. 先浮后沉6.下列关于简单机械的说法, 错误的是()。
A. 使用简单机械一定能省力B. 天平利用的是杠杆原理C. 钥匙用来开锁时, 利用的是轮轴原理D. 理发剪刀是费力杠杆7、300毫升的滴漏实验中, 前10毫升水和后10毫升水先比较, ()。
教科版科学五年级下册期末测试题及答案
教科版科学五年级下册复习题1一、填空。
1、许多物体在受热时体积会(),受冷时体积会()我们把这种变化叫做热胀冷缩。
2、热总是从较()的一端传向较()的一端,这种传热方法叫做热传导。
3、当物体在水中重力大于()时,物体就会沉下去。
4、我们把容易导热的物体称为(),不容易导热的物体称为()。
5、太阳钟是利用了()的原理来计量时间的。
6、古时候人们使用的水钟一般可分为()和()两种类型。
7、(托勒密)的观点主要阐述了地球是宇宙的中心,而()的观点主要阐述了太阳是宇宙的中心。
8、()的实验证明了地球是在自转。
9、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象,我们把这种现象叫做(),有时候几个月太阳不下山,我们把这种现象叫做()。
10、有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。
相同大小的物体()的容易浮,()的容易沉;轻重一样的物体大的容易(),小的容易()。
(填“轻”或“重”“沉”或“浮”)11、浮力的方向总是()的。
一木块静止浮在水面上,木块受到的浮力()它受到的重力。
(填“大于”“等于”或“小于”)。
12、物体冷热的程度叫()。
我国常用的温度单位是()用(℃)表示。
13、温度计是根据液体()的性质设计的。
14、热传递主要通过()、()和()三种方式来实现的。
太阳的热是通过()传到地球上的。
15、在远古时代,人类用()来记时,最早使用的时间单位是()。
16、热能从温度()的物体传向温度()的物体。
17、昼夜更替是由于()引起的;四季更替是由于()引起的。
二、判断。
1、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。
()2、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状更容易下沉。
()3、人能在“死海”的水面上漂浮,是因为这个人太轻了。
()4、用完酒精灯后,我们可以用灯帽盖灭,也可以用嘴吹灭。
()5、使用酒精灯给物质加热时,应用外焰加热。
()6、许多物体都有热胀冷缩的性质。
()7、地球上的四季变化和地轴的倾斜有关系。
教科版五年级科学(上册)期末总复习及答案
教科版五年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共16分)1、通过探究发现,雨水对土地具有__________作用。
2、螺旋和盘山公路都是________的变形。
3、液体温度计是根据________的性质制成的。
4、向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变________ ,说明人呼出的气体中含有较多的________。
5、影子产生的条件有光源、遮挡物和________。
6、早上,我们煮粥时,水会大量的溢出来,这是一种__________现象。
7、一个杯子中装着油、水、糖浆,在最下层的应是____。
因为相同体积的糖浆最重,水第二,油最轻。
8、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。
太阳的热是通过 ________传到地球上的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、太阳系里唯一绕地球运动的卫星是( )。
A.太阳B.月球C.火星2、当太阳高度较小时,太阳光是斜射的,地球上被照热的()。
A.面积小,温度高B.面积大,温度低C.面积大,温度高3、将下列物体放置到清水中,一定能下沉的是()。
A.石头B.木块C.萝卜4、冬天,大棚里的蔬菜也能生长得很好,主要原因是()。
A.这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B.有蓬布和草苫遮挡风雨C.具有蔬菜生长需要的条件5、我们有的时候可以观察土壤的()来判断土壤肥不肥。
A.颗粒大小B.颜色C.湿度6、在冷水和热水中分别滴几滴红墨水,红墨水在()里扩散得快。
A.热水B.冷水C.都很快7、地球转动时,地轴始终倾斜着指向( )。
A.头顶正上方B.北极星 C.北斗七星8、具有消化和吸收功能的主要器官是()。
A.口腔B.胃C.小肠9、以下没有利用反光原理的是()。
A.汽车后视镜 B.五官科医生用的额镜 C.放大镜10、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的()。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气三、判断题(每小题2分,共20分)1、镊子是一种杠杠,它的支点在阻力点和用力点之间。
教科版科学五年级上册第三、四单元专项复习卷(含答案)
教科版五年级科学上册高频考点期末专项复习卷(三)(含答案)第三、四单元一、填空题(每空2分,共20分)1.心脏的心肌收馆,血液__________(填“流出”或“流回”)心脏;心肌舒张,血液__________(填“流出”成“流回”)心脏。
2.课堂上,我们让每个小组做的摆在相同时间内自由摆动,其中有些组的摆摆动的快慢是不一样的,这主要跟摆的__________有关。
3.人体共有__________多块肌肉,它们附着在__________上。
4.人类最早使用的时间单位是__________,古代人的计时工具有水钟、__________、__________等。
5.影响水钟滴水快慢的因素有__________和__________。
二、判断题(每题2分,共24分)1.跳绳、写字、唱歌等活动都需要我们身体的多个器官同时参与、共同完成。
()2.“日出而作,日落而息”反映了古人以太阳的升起和落下决定自己的作息时间。
()3.刻漏是我国古代一种利用流水来计时的工具。
()4.看书读报,只要感觉舒服就行,不必讲究姿势。
()5.在饮用水瓶的盖子上戳两个洞,让瓶内的水慢慢滴下来,直至滴完。
在这段时间里,水滴下来的速度是不变的。
()6.屈臂、伸臂时,骨、关节、肌肉的运动情况是一样的。
()7.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年头”的道理是良好的情绪有益身心健康。
()8.实验课上,我们将一个摆放在转盘上,让摆摆动起来,再让转盘缓慢转动,发现在转盘转动的过程中,摆摆动的方向没有发生变化。
()9.像滴漏实验一样能测量时间的装置,其变化都具有一定的规律。
()10.人体运动量的增加,需要血波运输更多的二氧化碳进入人体组织,心脏跳动速度的增大可以加大运输血液的数量。
()11.我们可以看天空中太阳位置的变化来估计1分钟时间的长短。
()12.相同年龄的人,经常锻炼的人比不锻炼的人每分钟的心跳次数少,心脏更健康。
()三、选择题(每题2分,共30分)1.下列属于不良习惯的是()。
2024年苏教版五年级科学(上册)期末总复习及答案
2024年苏教版五年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、昼夜现象是由于________引起的,四季的形成与________的公转、________的倾斜有关。
2、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作__________,所有生物及其生活的环境共同构成了__________。
如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去___________。
3、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。
4、在黑板上用粉笔写字时,粉笔和黑板之间属于________摩擦。
5、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力,这个力的大小与船的重力__________。
6、同一个鸡蛋,放入1号液体中是沉,放入2号液体中是浮,可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。
7、地表岩石受到________、 _______、 _______等因素的影响会发生风化作用。
8、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向___________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、教室的墙壁涂成白色的主要原因是()。
A.美观干净B.有利于光的反射C.减少光的反射2、鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。
这说明生物()。
A.能影响环境B.能改变环境C.需要依赖环境3、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替,温差使岩石发生了()。
A.热胀冷缩B.热胀C.冷缩4、在制作生态瓶时,下面哪种做法比较合适?()A.瓶子里的植物越多越好 B.瓶子里的动植物数量保持平衡C.瓶子里的动物越多越好5、用手电筒照射一个木块,手电筒保持不动,当木块远离手电筒时,影子会()。
A.变大B.变小C.不发生变化6、夏天,用棉被把棒冰盖起来,棒冰比直接暴露在外面()。
A.化得快B.化得一样快C.化得慢7、水变成冰,体积会()。
A.缩小B.变大C.不变8、海滩上和河边的岩石大都是()。
小学五年级科学考试试题及答案
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈4. 地球自转的方向是?A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球围绕太阳公转一周需要365天。
()2. 植物的呼吸作用和光合作用是相反的过程。
()3. 鸟类是唯一会飞行的动物。
()4. 水在0℃时会结冰。
()5. 食物链的起始环节是消费者。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物的光合作用需要光能和______。
2. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
3. 人体最大的消化腺是______。
4. 空气的组成主要包括氮气、氧气和______。
5. 光年是衡量______距离的单位。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的基本组成。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释光合作用和呼吸作用的区别。
4. 简述水的三态变化。
5. 列举三种可再生能源。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在实验室里观察了植物的生长,记录了植物在光照条件下的生长情况。
请根据实验结果,解释光照对植物生长的影响。
2. 小红在家里做实验,将冰块放在室温下的容器中,记录了冰块融化的时间。
请根据实验结果,解释冰块融化的原因。
3. 小刚在户外观察到,当太阳升起时,影子变短;当太阳落下时,影子变长。
请解释这一现象。
4. 小李在课堂上学习了食物链,老师让他举例说明食物链中的能量传递。
请根据食物链的原理,给出一个具体的例子。
5. 小王在科学课上学习了可再生能源和不可再生能源,老师让他举例说明这两种能源的特点。
请根据所学的知识,给出一个具体的例子。
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五年级科学复习题及答案1. 像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。
一片树林,一块草地,一个湖泊,一个海洋等都可以看成是一个生态系统。
2. 生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。
食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。
小草(生产者)→虫子(消费者)→麻雀(消费者)3. 同一种植物会被不同动物所吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这样复杂的食物关系形成的一个网状结构,叫做食物网。
4. 自然界里某一区域的生物所形成的一个平衡和谐的整体,叫做生态群落。
如果生态群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。
5. 我国的北方,有许多半干旱的草原地带,除了人类放牧的牛羊,还生活着肉食性的猎隼,狐狸和狼;杂食性的鼠;植食性的兔;还有蝗虫,蚱蜢等昆虫,以及我们喜爱的百灵鸟。
那里还生长着中药材甘草,远销国外的名贵特产发菜等,可是当地的生态平衡遭到了破坏。
6. 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。
7. 影子产生的3个条件:光、遮挡物、屏。
8. 从不同侧面照射得到物体的影子叫做投影。
但是,并非所有的影子都是投影,只有投射到一个面上的影子才叫投影。
9. 阳光下影子的方向总是和太阳的方向相反。
10. 一天中,阳光下的影子是变化的。
太阳位置最高时,影子最短,太阳位置最低时,影子最长。
清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。
11. 人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。
古代人们利用日晷来测定时间。
12. 光是沿直线传播的。
13. 许多光源在发光的时候也在发热。
太阳是地球最大的光源和热源。
14. 物体的颜色与吸热的本领有关系,物体颜色越深,吸热越快。
15. 物体受阳光照射角度与吸热有关系,物体与阳光垂直时比倾斜吸热快。
16. 太阳能热水器是一种光热转换器,它具有节能、环保、安全的优点。
17. 光的传播速度很快,每秒约为30万千米。
太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球要8分钟。
18. 光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。
反射光也是直线传播。
19. 物体都受到一个向下的力,就这就是重力。
方向是竖直向下。
20. 随着小车所受拉力越来越大,小车运动通过桌面的时间越来越短,速度也就越快。
21. 像橡皮筋,弹簧这样的物体受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
当他们恢复到原来形状后,弹力就消失了。
人们利用弹力可以做很多事情。
衣服的松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力22. 橡皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越远。
23. 人们生活中习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。
科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“N”表示。
1牛约等于100克力。
24. 使用弹簧测力计测重力时应该注意:1.拿起测力计,先检查指针是否指在“0”位置。
2.读数时,视线与指针相平。
3.测量的力不能超过测力计的测量范围。
25. 一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体要受到一个阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
26. 摩擦力大小与接触面状况有关:同一物体,运动时接触面越粗糙,摩擦力越大;运动时接触面越光滑,摩擦力越小。
27. 摩擦力大小与物体重量的关系:在接触面不改变的情况下,物体重量越大,运动时所受摩擦力越大;物体重量越小,运动时所受摩擦力越小。
28. 滚动与滑动:对同一物体,滑动时摩擦力比滚动时摩擦力大。
运动的物体失去动力后自己会停下来,是因为受到摩擦力的作用。
29. 滚珠轴承是一种将滑动转变为滚动的装置。
30. 摩擦力对我们有时是有用的,有时是有害的。
在工作时我们有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。
1. 种子发芽需要:水、空气、适宜的温度2. 对照实验中所研究的问题应该是实验中需要改变的条件(要改变的量),其他条件都该不变。
如研究种子发芽是否需要光,实验组为有光,对照组为无光,除此之外的条件,例如温度,水,空气等条件两组都应该保持一致。
3. 蚯蚓的选择实验中多次实验是为了得到更准确的实验结论。
要分清到底是在做对光暗的选择实验,还是在做对土壤湿度的选择实验。
4. 食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。
例如写出蚜虫,小鸟,小草的食物链。
小草→蚜虫→小鸟。
5. 食物网:同一种植物会被不同动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
6. 设计生态瓶:要求做出自己的生太瓶设计方案。
7. 生物群落:自然界某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。
8. 光源:能够自己发光的物体。
9. 影子产生的三个条件:光、遮挡物、屏。
10. 影子总是在背光一面。
光源直射时影子最短,随着斜射程度的增大,影子越来越长。
11. 遮挡物和光源近时,影子大;遮挡物和光源远时,影子小。
12. 影子的形状和光源所照射物体的侧面形状有关。
13. 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
14. 一天当中,清晨和黄昏影子最长。
正午影子最短。
早晨太阳在东南方,影子在西北方;正午影子在正南方,影子在北方;下午太阳在西南方,影子在东北方。
15. 古代人们利用日晷来计量时间。
16. 光是以直线形式传播的。
17. 光传播的速度很快,每秒约30万千米。
太阳距离地球1.5亿千米。
从太阳发出的光,到达地球要8分钟。
18. 光的反射:光碰到镜面改变了方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。
19. 反射光也是直线传播的。
20. 同一物体,颜色越深吸越快越多。
同一物体,和阳光垂直摆放,吸热越快越多。
21. 写出自己的太阳能热水器设计方案。
22. 我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们被书包,感到书包对肩部有向下的压力。
物体都受到一个向下的力,叫做重力。
树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流······这些运动都是因为受到重力的作用。
23. 重力的方向:竖直向下。
24. 研究拉力大小与小车的运动关系:A.刚开始一次加垫圈,看加几个垫圈的时候能使小车刚好运动起来。
B.后面实验测量测量小车通过桌面的时间时,成倍增加垫圈的数量,使实验结果更明显。
25. 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
当他们恢复到以前形状后,弹力就消失了。
人们利用弹力可以做很多的事情。
衣服的松紧带、票夹、弓箭,拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
26. 在一定范围内,橡皮筋或者弹簧形状变化越大,所产生的弹力也就越大。
27. 认识弹簧测力计。
使用前,要看指针是否对准“0”位置。
使用时,手应拿提环。
读数时视线与指针相平。
不能用弹簧测力计测量超过其最大范围的力。
28. 力的单位:牛顿(牛,N)1牛约等于100克力。
29. 一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体要受到一个阻碍运动的力,这个力叫摩擦力。
30. 研究摩擦力大小与接触面光滑程度的关系:A.不变的量:物体的重量。
B. 还要注意拉动小车时,要尽量保持小车运动速度不变,并且要和拉力保持在一个方向上运动。
31. 同一物体,接触面越光滑,运动时摩擦力越小;接触面越粗糙,运动时摩擦力越大。
32. 研究摩擦力大小与物体重量的关系:A.不变的量:接触面的光滑程度。
B. 还要注意拉动小车时,要尽量保持小车运动速度不变,并且要和拉力保持在一个方向上运动。
33. 同一接触面,物体重量越大,运动时摩擦力越大;物体重量越小,运动时摩擦力越小。
34. 类似小车刹车时所做的运动方式为:滑动。
类似小车正常行驶时所做的运动方式为:滚动。
同一个物体,在相同的接触面,滚动时所受摩擦力小,而滑动时所受摩擦力大。
练习题一.填空题1.樱桃,毛虫,麻雀这些生物构成一条食物链。
写出这条食物链(樱桃→毛虫→麻雀)。
这条食物链中,生产者是(樱桃),消费者是(毛虫和麻雀)。
2.小车向前运动,会有一个力阻碍小车的运动,这是因为小车和地面之间有(摩擦力)。
3.要使静止的物体运动起来,必须对物体(用力)。
4.人们生活中习惯用(克,千克)来表示重力和其他力的大小,科学技术上则统一规定用(牛顿)作力的单位,用字母(N )来表示。
5.动植物都需要生活在(一定)的环境里。
6.古代人们利用日晷(测定时间),日晷又称日影观测仪。
7.自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做(生物群落)。
8.光是以(直线)形式传播的,光的传播速度很快,约为(每秒30万千米)。
9.种子发芽必要的三个条件(水)(空气)(适宜的温度)。
10.人们利用弹力可以做很多事情,如(拉力器)(衣服松紧带)等都是利用了物体的弹力。
11.光源是指(能够自己发光的)物体。
12.影子产生的三个条件:(光)(遮挡物)(屏)。
13.物体影子的大小和物体与光源之间的(距离)有关。
14.物体影子的形状和光源所照射的( 物体侧面)的形状有关。
15.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(投影)。
16.光照下,物体影子的方向总是和光源的方向(相反)。
17. 阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子( 最短) ,太阳位置(最低)时,影子最长。
18. 光碰到镜面会( 改变)传播方向,被( 反射)回去,形成反射现象。
19.反射光也是(直线)传播。
20. 许多光源在发光的时候也在(发热)。
(太阳)是地球最大的光源和热源。
21. 光强温度就(高),光弱温度就(低)。
22. 物体的(颜色)与(吸热)的本领有关系,深色物体比浅色物体吸热(快)。
23. 物体受阳光照射(角度)与(吸热)的关系,物体与阳光垂直比倾斜吸热(快)。
24. 太阳能热水器是一种(光热)转换器,它具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。
二.判断题1.同一物体,滚动和滑动比较,滚动时的摩擦力比较大。
(错)2.摩擦力大小与物体的重量无关。
(错)3.反射光也是直线传播的。
(对)4.重力的方向是垂直向下。
(错)5.挡光物体有影子是因为光是直线传播的。
(对)6.在养鱼的池塘里种些水草,不仅能为草鱼提供食物,也能为鱼提供氧气。
(对)7.汽车刹车时,车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。
(错)8.一片树林,一个湖泊可以看成一个生态系统,而一片草地则不是。
(错)9.保护一种生物,也就是保护了许多种生物。
(对)10.垫圈越多,产生重力越大,拉动小车越快。