Net++学习报告
程序员年终工作总结(精选15篇)
程序员年终工作总结(精选15篇)程序员年终工作总结1我于____年9月11日成为本公司技术部的一名。
net程序员，三个月的试用期转眼就过去了。
这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。
这段时间，在领导和同事们的关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步，现将我的工作情况做如下汇报：一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。
刚到公司不久，我便开始负责。
NET方面的开发和广告平台开发和维护，刚开始的时候对我来说确实压力很大，因为各方面都还不熟悉，而且与之前的公司相比，节奏也有点快，不过我慢慢的习惯了环境，和同事相处的比较融洽，领导对我也比较关心，在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样，我很快喜欢上了这里。
我到公司不久，第一个项目是__X公司，做这个项目的时候我遇到了几个问题，我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的，在效率上提高了我的能力。
做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题，我请教同事和朋友，还有借助网络一一解决了难题。
之后，我将B2B广告招商平台进行了改版，开发了__X智能建站广告平台以及以后的维护工作。
接下来，我又做了一个比较棘手的项目——__X在线咨询系统。
为什么说棘手呢，因为我以前没有做过这方面的项目，而且我问遍了所有认识的朋友，搜遍了网络也没有找到如何解决的方法，之后我翻书籍，接着搜索网络。
功夫不负有心人，终于我找到一个聊天室的小例子，但是功能差的太远，于是我把这个示例一点点的研究，从一点也不懂到后来慢慢看懂，从对AJAX技术一无所知到基本熟练运用。
接下来我就开始自己开发，到最后终于把它开发了出来，虽然不是很完美，功能不是很强大，但是它是我辛苦的劳动结晶，我相信以后会把它开发的更强大，更完美。
信息检索心得12篇
《信息检索心得》信息检索心得（一）:前段时间学习了网络信息检索的课程, 课程学习结束后, 我对信息检索加深了了解, 现简要概述这次学习的心得体会如下:一般来说, 书本检索工具具有查阅方便的特点, 但是有的时候会受出版时间等因素的限制, 往往不能反映最新的资料。
期刊式检索工具能很好的反映出最新的资料, 但是又会受到篇幅的限制, 也不能十分全面的反映资料的历史资料。
查找学科方面的专题资料, 首选的是专业性检索工具, 因为它反映的是本学科领域内的文献, 专指性强, 能节省时间和精力。
但同时, 也要注意配合使用综合性检索工具。
综合性检索工具能反映各个学科的资料, 开拓知识面和视野。
透过对信息检索的学习, 不仅仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义, 更了解到怎样选取正确的检索词来构成检索策略进行检索。
在实际检索过程中, 仅需一个检索词就能满足检索要求的状况并不很多。
通常我们需要使用多个检索词构成检索策略, 以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。
对于文献信息检索的方法, 最重要的是关键词的选取, 即检索词和检索策略的选取。
检索词选的精确, 不仅仅能够节省时间, 提高检索速度, 而且能够大大提高检索结果的质量, 更容易找到自己所需数据或文献资料。
现代学科之间的渗透很多, 查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获, 尤其是国内的一些检索工具, 往往采用分类进行编排, 一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中, 因此更要注意利用综合性检索工具。
在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。
中文检索工具, 如中国知网、万方数据资源系统等, 只能反映国内的研究成果, 要注意充分使用外文的检索工具如EBSCOhost-外文期刊全文数据库、Springer-Verlag, WorldSciNet（WSN）全文电子期刊, 获得世界上最新的研究动态。
只有了解国内外的研究动态, 才能使论文具有较高的水平。
net课程设计讲解
net课程设计讲解一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握NET课程的基本概念、原理和应用，提高学生的编程能力和软件开发技能。
具体目标如下：1.理解.NET框架的基本概念和结构。
2.掌握C#编程语言的基本语法和特性。
3.学习和的相关知识。
4.能够使用C#编写简单的程序。
5.能够使用开发Web应用程序。
6.能够使用进行数据库操作。
情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机科学的兴趣和热情。
2.培养学生解决问题的能力和团队合作精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括.NET框架、C#编程语言、和四个部分。
具体安排如下：框架：介绍.NET框架的基本概念、结构和组件，包括CLR、公共语言运行时、类库等。
2.C#编程语言：学习C#的基本语法、数据类型、控制结构、面向对象编程等。
：介绍的基本概念和架构，学习Web Forms、Web Pages和MVC等开发模式。
：学习的基本概念和组件，包括DataSet、DataAdapter、DataReader等，以及如何进行数据库连接和操作。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法相结合的方式。
具体方法如下：1.讲授法：教师讲解基本概念、原理和知识点，引导学生理解并掌握。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解.NET框架在实际应用中的使用。
3.实验法：安排实验课程，让学生动手编写代码，培养编程能力和实际操作能力。
4.小组讨论法：学生进行小组讨论，促进团队合作和交流，提高解决问题能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将使用以下教学资源：1.教材：选择一本适合NET课程的教材，作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书：提供相关的参考书籍，供学生深入学习。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等多媒体资料，帮助学生更好地理解知识点。
4.实验设备：提供计算机实验室，让学生进行实际操作和编程练习。
五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观地评价学生的学习成果。
java学习心得体会
java学习心得体会java学习心得体会1进入达内，感觉蛮新鲜刺激的。
虽然之前在学校里开过Java课，我也迷迷糊糊考过了，但是我真的对学编程语言有些“畏惧”，但是达内老师一再让我放宽心，说都是面向没有基础的从最基础的开始教，只要用心一定能够学会。
后来随着课堂上老师认真的讲解和自己的专研，便发现原来java软件开发培训学习并不是那么枯燥无味，而且还很有趣，很长见识。
通过四个月的学习我才真正发现要学的东西还很多，以前掌握的软件知识少的可怜，很多基本东西都不懂。
在达内的培训这期间，通过老师的详细讲解，课堂上老师讲的基本上都能领会，并且在下午的上机练习中反复操作，加深印象。
能熟练的操作软件项目开发。
更加感到印象深刻的是，一直以来认为我对软件开发的兴趣更是越来越浓，甚至每天睡觉的时候脑袋都在代码，经过调整及时的改变了学习方法，翻书看以前学过的知识，又使我恢复了学习状态。
在达内的两三个月里，学习了数据库、网页制作及框架的相关知识。
授课知识很符合现在企业的要求，同时在学习期间安排项目制作，增加项目开发经验，这对今后就业时，有很大帮助。
在学习过程中，当自己写的一个程序解决所有错误和异常跑通时，会有非常非常大的成就感。
通过在达内四个多月的培训后，在达内科技的一次双选会上，我以熟练地技术被一家外企录取为一名定制班的学员，经过将近一个月的定制班的学习，顺利通过考核，在此我要对北京达内的全体老师说一声：老师，您辛苦了，谢谢您!新的生活马上就要开始了，在此，衷心感谢达内及达内的培训各位老师以及同学。
达内java培训没有让我们失望，我们也一定不会让达内失望，在今后的工作当中，我们一定会发扬达内精神，用我们的不懈努力来展现达内精神java学习心得体会2从大三开始算，我学习java已经有一年的时间了，不过虽然时间长，但是对于现在的我还是一个初学者，懂不了多少的java初学者。
期间曾迷茫过，曾困惑过，走了不少的弯路，老师布置的试验作业每次都是不会做，每次都是要问同学，这个代码什么意思啊?为什么用这条代码，用别的不行吗?甚至后来根本没耐心问，索性就复制同学的作业交上去。
研究性学习成果_或_探究性学习报告
研究性学习成果_或_探究性学习报告研究性学习报告(⼀）课题：关于中学⽣上⽹调查⼀、摘要：本⼩组6名成员通过探究实践，阐述了⽹络的产⽣及发展，调查了各年级初中⽣对⽹络的看法，及⽹络对各年级初中⽣的影响。
最后，我们对调查结果进⾏了总结归纳，并通过分析结果得出⽹络对中学⽣学习⽣活的利与弊，针对这些利与弊，我们向⼴⼤中学⽣提出了良好的建议。
⼆、关键词：⽹络发展，⽹络⽤途，⼼理健康，学习⽣活。
三、前⾔：（1）问题的提出：:经调查发现，周围同学普遍拥有电脑，并能够上⽹。
但同学们对⽹络的认识及应⽤不尽相同，为了明确⽹络在我们⽣活中究竟有何作⽤，并使同学正确认识⽹络，我们决定以⽹络对中学⽣的影响为课题展开研究。
（2）探究⽅法及成员分⼯①⽅法：a，向附近三所学校的学⽣共100名分发问卷，并收回反馈。
b，通过⽹络，书籍等⽅式搜查相关资料。
②成员分⼯：③步骤：9⽉1⽇：讨论研究内容,确定主题9⽉2⽇—9⽉3⽇：拟订实施⽅案，⼈员分⼯9⽉4⽇—9⽉11⽇：开展研究调查9⽉12⽇：⼩组成员讨论调查结果，归案总结9⽉13⽇：撰写研究成果。
四、正⽂（⼀）⽹络及⽹络的诞⽣与发展1、什么是⽹络：⽤通信线路和通信设备将分布在不同地点的多台⾃治计算机系统互相连接起来，按照共同的⽹络协议，共享硬件、软件和数据资源的系统2、⽹络的诞⽣：最早的⽹络，是由美国国防部⾼级研究计划局（ARPA）建⽴的。
现代计算机⽹络的许多概念和⽅法，如分组交换技术都来⾃ARPAnet。
ARPAnet不仅进⾏了租⽤线互联的分组交换技术研究，⽽且做了⽆线、卫星⽹的分组交换技术研究-其结果导致了TCP/IP问世。
1977-1979年，ARPAnet推出了⽬前形式的TCP/IP体系结构和协议。
1980年前后，ARPAnet上的所有计算机开始了TCP/IP协议的转换⼯作，并以ARPAnet为主⼲⽹建⽴了初期的Internet。
1983年，ARPAnet的全部计算机完成了向TCP/IP的转换，并在UNIX（BSD4.1）上实现了TCP/IP。
电子商务实习总结范文1000字
电子商务实习总结范文1000字实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
下面是小编为大家整理的电子商务实习总结范文1000字，希望对大家有帮助!电子商务实习总结范文1000字一实习过程我所在的实习单位是一家成立于xx年一家注册资本500万中小企业，隶属深圳一家保健品公司的子公司。
该公司的主营业务致力于经营中西尖端保健精品，及营销策划创意。
该公司在组近两年的经营情况不是很理想，一直处于严重亏损状态。
在我进入这家公司的时候，公司上下正在进行由上到下的重组与人事更迭。
可以这样说，我是到了一家转型期的公司中实习。
可以这样讲，我来到一家正在创业的公司中来。
实习工作我被分配到公司电子商务部来参加实习工作，具体的工作为维护公司的所有电子办公设备和其他络设备的正常运转。
这样的一个工作在自己看来是一份有喜有忧的工作。
喜的是公司的电脑设备出问题一般是偶尔出现，这样有比较多的时间来了解企业及目前我国电子商务的发展现状，因为公司为我个人配置了一部电脑，可以利用这部电脑连接到互联．上去。
忧的是这样的工作内容与自己的专业差距比较大，是否可以顺利完成实习任务是比较头疼的一个问题。
但很现实的是，公司不可能把重要的工作交到一个实习生手里，而且自己的工作技能是比较有限的，特别是在站的制作上面极为缺乏。
这使的我刚开始的实习工作非常被动。
经常出现的一种情况是：自己所做完的工作需要再一次由主管拿给其他同事再做一遍。
这样的感觉很是难受。
因此，我在实习中遇到的第一个最大的挑战是：如何调整心态经过一段时间的调整，我再一次为自己找准了定位：实习生。
一个缺乏经验的实习生在工作中的问题是极为正常的一件事情。
而且这次实习的一个个重要的部分就是来“犯错误”，不犯一点错误是不能够发现自己在学校中的不足的，而且不知道在大学毕业之后的主要的方向是什么。
抱着这样的一种心态，我开始积极的投入到实习工作中去。
程序员个人年终总结5篇
程序员个人年终总结5篇岁月荏苒，一年的工作即将进入尾声，回顾以前的工作，有收获有困惑，这时候该好好写一份工作总结了。
下面小编给大家带来关于程序员个人年终总结5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
程序员个人年终总结1 在过去的一年中，我担任公司开发部的一名软件工程师，主要从事着JA项目的开发工作，这一年来我低调努力工作着，不求闪亮显眼和光芒四射，只为平静和淡定;这一年中所做的成绩如下：一、财政局项目，本人独立负责开发会计处的三个子系统1、会计人员信用查询系统。
2、代理记账机构信用查询系统。
3、会计人员网上报备系统。
以上三个子系统上线后，方便了社会各界查验会计人员的真实信息、方便了查询合法的代理记账机构信息，以及方便了各单位对会计人员的报备。
二、餐饮行业项目，在团队开发项目中直接参与了__餐饮有限公司总部的信息综合管理平台项目，主要负责的系统有1、房屋租赁合同管理系统。
2、短信收发管理系统。
3、会员管理系统。
4、基础信息管理系统和人事管理系统的部分功能模块。
系统应用后，__在管理全国各门店房屋租赁合同上，一定程度上提高了管理效率,并且及时有效提供了相应预警信息;短信收发系统方便了总部及时传递各项信息;会员系统更好的管理全国各门店的会员信息;人事系统在管理中减少工作量等。
三、金融行业项目，我参与了__银行__分行，企业转账管理系统中的部分模块开发本系统方便了企业快速实现大量和复杂的转账工作。
四、__局项目，正在负责和开发的是住房货币化补贴网上申报审核系统。
本项目采用了新技术，使界面更加大方美观，很大程度上改善人机交互平台的效果。
总结不足：驻__总部做项目时，由于团队内部某些原因，加之外面的其他因素，一定程度上影响了工作效率、影响开发进度和影响最终软件质量;这是包括我在内项目组中的每个成员都必须检讨的地方。
通过总结一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，个别工作做得还不够完善。
软件实习周记【12篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的软件实习周记【12篇】，希望对您有所帮助。
1.软件实习周记 经过⼀周的实习，对⾃⼰岗位的运作流程也有了⼀些了解，虽然我是读计算机软件专业的，但和实习岗位实践有些脱节，这周⼀直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉⼜回到了学校上课的时候。
虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理⼀些事情。
在⼯作地过程中明⽩了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在⾃⼰⼿中。
有时候遇到⼯作过程中的棘⼿问题，⼼⾥会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好⾃⼰份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有⾃⼰想不到没有做不到。
第xx周实习快结束了，来这⾥有⼀段时间了，虽然同事们都很好，⼯作也轻松，对⼯作的环境有⼀定的了解，但真正在这⾥⽣活了，还是会觉得有些不适应。
与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场⽣活。
2.软件实习周记 实习第xx个礼拜，主要是熟悉java的基础语法，把基础打扎实，以后在开发中才能如鱼得⽔。
学习总结如下⼏点： 1、类之间的关系：关联、聚合、继承、实现和多态。
2、基本数据类型：整数型、浮点型、字符型、布尔型。
3、常⽤逻辑语句和循环语句：switch只⽀持int类型判断，没有写break易穿透⾄下⼀个循环，jdk7.0貌似增强了⽀持数据类型。
Break：强⾏退出循环；Continue：跳出当前循环。
4、修饰符：pbulic，private，protected，default。
设置访问权限。
5、Static关键字：静态修饰符，它修饰的⽅法、类和变量可以全局调⽤。
6、Final关键字：禁⽌重写。
7、This关键字：指向⾃⾝引⽤。
8、string：是不可变的字符序列。
学习迁移实验报告
学习迁移实验报告
迁移学习是一种可以从一个特定任务中学习到知识，再将该知识应用到另一个任务上
的机器学习技术。
本次实验采用ResNet、VGGNet、GoogleNet等深度学习模型，进行迁移
学习，用来分析芝士图像的质量。
首先，我们将高质量芝士图像数据标记为1，低质量芝士图像数据标记为0，构建一
个二分类问题。
对图像进行加载，经过paddling和resize 操作，图像大小统一成
227x227x3。
使用加载的图像构建一个ImageDataGenerator，用于生成训练数据。
经过数据预处理，我们使用了3种深度学习模型，分别是ResNet、VGGNet和GoogleNet，它们均是预训练模型，可以在ImageNet数据集上较高的准确率。
由于知道ResNet、VGGNet和GoogleNet的设计模式，所以可以通过加载不同的层来进行迁移学习，也可以在最后几层–全局平均池化层都变成自己想要的结构。
构建模型后，开始训练，使用SGD优化器，学习率为0.0001，最大迭代次数为50次，每次迭代采用模型中的全部数据做训练。
经过训练，实验结果显示，使用ResNet的准确率达到了97.08%；使用VGGNet的准确率达到了92.13%；使用GoogleNet的准确率达到了87.53%。
本次实验为芝士图像的整体质量评价提供了一种可行的新思路——迁移学习，并且达
到了较高的准确率，表明迁移学习技术在图像识别任务中是有效的。
但是，在分析芝士图
像中不同细节部位质量时，由于图像复杂程度较高，仍需完善模型架构，增加模型复杂度，提高识别精度。
Netlogo学习分享
1 绘图（Plotting）
• clear-plot命令：清除当 前图形； • clear-all-plots命令：清 除所有图形； • plot-pen-reset命令：清 除当前图上已经画上的点。
清除和 重设 临时画笔
自动绘图
• 默认情况下NetLogo 图形的自动绘图（功能 是激活的。 • 增加时水平方向多增加 25%,垂直方向多增加 10%。
实验完成后，spreadsheet格式数据才会写到数据文件。
3 输入输出（Input and Output））
输入
•输入框
变量为全局变量 •命令
let number1 read-from-string user-input "请输入羊的数量：(一个整数):"
•滑动条
3 输入输出（Input and Output））
文件格式
• Table 格式
每个间隔的数据占一行，每项数据占一列。每次运行结束后数据输出到数据文件。Table 格式适合自动处理数据，比如导入到一个数据库或统计包中。
•
Spreadsheet 格式
每项数据计算最小、平均、最大和最终值，然后列出数据，每个间隔的数据占一行，每
项数据占一列。这种格式更适合人类阅读，特别是当导入到一个电子表格程序时。直到整个
4 列表（Lists）
列表遍历
要对列表中的每个元素依次进行某项操作，使用foreach命令和map报告器。 • foreach：用来对列表中的每个元素执行命令，他的输入参数包括输入列表和命令块， 如： foreach [2 4 6] [ crt ? show (word "created " ? " turtles") ] 或 foreach [true false true true] [ ask turtles [ if ? [ fd 1 ] ] ] • 命令块中的变量?保存输入列表中的当前值。 • map：与foreach相似，但它是报告器。返回一个列表，这个列表对输入列表中的每一项 应用报告器的结果。也是使用?引用列表的当前项。 如： show map [? < 0] [1 -1 3 4 -2 -10] ;; prints [false true false false true true] • 有时操作列表需要用到其他技术，如repeat或 while，以及递归等。
网络专业大学生的自我评价(12篇)
网络专业大学生的自我评价（12篇）网络专业大学生的自我评价（精选12篇）网络专业大学生的自我评价篇1一、具备比较扎实的计算机基础和软件应用能力。
熟悉电脑硬软设备，熟悉其操作平台以及一些相关配置。
熟悉office，dreamweaver，potoshop flash cad access等一些常见可视化操作软件与自学能力较强。
对html asp asp。
net vb vc等非可视化操作性软件有一定基础性认识。
二、有过良的社会经验和一定的组织能力。
三、受家庭环境影响有较的销售经验和推广经验。
四、思维积极；为人热情爽快。
学习专心，处事有信心，做事有较的耐心与严格的自我要求。
勤奋学，注重实践；注重社会分工和团队协作精神，诚实信用，效率优先，有较强的社会实践性和适应性！网络专业大学生的自我评价篇2较强的网络管理能力，熟悉网络设备及局域网建设维护工作，熟悉病毒的防护。
具有良好的网络安全知识和技能；熟悉pc服务器、交换机、路由器，防火墙等硬件设备的设置，熟悉多系统的配置以及数据管理。
熟悉windows20__/_p/20__，对sql server有一定了解；熟练掌握计算机以及其他办公设备的日常维护和故障处理，精通组装电脑，网络维护，网络布线，电脑故障维修，责任心强、工作主动、细心踏实。
对计算机有一定的了解和运作能力，会应用word、e_cel等办公软件。
熟悉常用的通讯工具软件。
能迅速的整理好资料和档案以及文档。
实事求是，细心谨慎，诚实守信，做事认真，有上进心、自信心，能够吃苦耐劳，乐于助人，愿意从基层做起，有敬业精神、团队精神、奉献精神、创业精神。
兴趣广泛，特别有兴趣去学习更多的东西来充实自己，勇于挑战自我。
网络专业大学生的自我评价篇3大学四年中，有没有尝试过给自己作一个自我评价呢？以下就是一篇非常好的历史学专业的大学生在自己四年来的学习生活的自我评价。
大学四年，虽然短暂，但我过得充实而快乐。
大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作和生活都本着"团结、奋进、求实、创新"的原则，时刻严格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
现代通信网概论学习报告
西安邮电大学（计算机学院）课学习报告报告名称：现代通信网概论学习报告专业名称：计算机科学与技术班级：计科1107学生：程彬彬（17）学号（8位）：04111137指导教师：军敏学习阶段：2014年10月现代通信网概论学习报告1 我国Internet网络架构1.1 全国四大骨干网1.1.1 中国科技网（CSTNET）1994年中国科学技术网CSTNET首次实现和Internet直接连接，同时建立了我国最高域名服务器，标志着我国正式接入Internet。
接着，相继又建立了中国教育科研网（Cernet)计算机互联网（ChinaNet)和中国金桥网（Genet），从此中国用户日益熟悉并使用Internet。
中国科技网是在中关村地区教育与科研示网（NCFC）和中国科学院网（CASnet）的基础上，建设和发展起来的覆盖全国围的大型计算机网络，是我国最早建设并获得国家正式承认具有国际出口的中国四大互联网络之一。
中国科技网的服务主要包括网络通信服务，信息资源服务，超级计算服务和域名注册服务。
中国科技网拥有科学数据库，科技成果，科技管理，技术资料和文献情报等特有的科技信息资源，向国外用户特工各种科技信息服务。
中国科技网的网络中心还受国务院的委托，管理中国互联网信息中心（CNNIC），负责提供中国顶级域"CN"的注册服务。
1.1.2 中国教育和科研计算机网（CERNET）CERNET是中国第一个由国家投资建设，教育部负责管理，覆盖全国的，由国科技人员自行设计和建设的国家级大型计算机网络。
CERNET于1995年11月建成，1996 年被国务院确认为全国四大骨干网之一。
CERNET全国网络中心设在清华大学，负责全国主干网的运行管理。
地区网络中心和地区主结点分别设在清华大学、大学、邮电大学、交通大学、交通大学、华中科技大学、华南理工大学、电子科技大学、东南大学、东北大学等10所高校，负责地区网的运行管理和规划建设。
网络对高中生学习影响的利与弊
网络对高中生学习影响的利与弊：（1）网络是知识的海洋，可以给高中生提供丰富的学习素材；（2）网络中的知识有文本、图片、视频、动画等各种形式，能够激发学习兴趣，提高学习效率；（3）网络的互动性特点也有利于学习的进行。
（4）通过网络开展研究性学习，简便易行，既可以快捷地查阅文献资料，也可以进行最大范围的问卷调查，还可以进行在线实时访谈。
弊：（1）网络中含有大量有害、色情、凶杀、暴力信息，不利于高中生身心健康发展；（2）网络游戏易导致高中生沉迷其中不能自拔，导致人格扭曲、心理变态；论文内容：一、课题背景：当代网络应用广泛，网络给人们带来有利的同时也存在一些弊端。
二、研究目的：通过研究性学习，深刻认识网络的利与弊三、研究方法：小组合作，调查、访谈、研究等四、研究步骤：提出课题——研究方案——分任务实现——共同总结——论文撰写——论文答辩五、研究过程：给每个组员分工，待各自完成后共同撰写论文，交给指导老师评价。
六、研究报告：网络的利与弊在人类发展史上，电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。
但是，以计算机为载体的互联网，不知从何时开始，悄悄地进入、并且融入我们的生活。
现代的社会发展，对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度。
网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。
自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。
更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。
类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。
顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。
人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。
asp.net 实验报告
实验报告 实验报告引言 是一种用于构建动态网站和 Web 应用程序的开发框架。
本实验报告将介绍我在学习 过程中的实验经历和收获。
实验一：环境搭建在开始学习 之前，我首先需要搭建开发环境。
通过下载并安装 Visual Studio，我成功地创建了一个 项目。
Visual Studio 提供了强大的集成开发环境，使我能够轻松地编写、调试和部署 应用程序。
实验二：基础知识学习学习 的基础知识是我进一步实践的基础。
我深入研究了 的页面生命周期、控件和事件模型等概念。
掌握这些知识后，我能够更好地理解 应用程序的运行机制，并能够编写更加高效和可靠的代码。
实验三：Web 表单开发Web 表单是 的核心组件之一。
通过实验三，我学会了如何使用 的 Web 表单控件来收集用户输入，并将其保存到数据库中。
我还学习了如何进行表单验证，以确保用户输入的合法性和安全性。
实验四：数据库连接与操作在实验四中，我学习了如何在 应用程序中连接和操作数据库。
通过使用 技术，我能够轻松地与数据库进行交互，并实现数据的增删改查功能。
这为我开发具有数据存储和管理功能的应用程序提供了便利。
实验五：安全性与身份验证在实验五中，我学习了如何在 应用程序中实现安全性和身份验证。
我了解了 的身份验证机制，并学会了如何使用 提供的身份验证控件来管理用户身份验证和授权。
这使我能够为我的应用程序添加更好的安全性和用户权限管理功能。
实验六：Web 服务与部署实验六是我学习 的最后一个实验，我学会了如何创建和使用 Web 服务。
通过将应用程序的某些功能封装为 Web 服务，我可以轻松地在不同的应用程序之间共享数据和功能。
我还学习了如何将我的 应用程序部署到云服务器上，使其能够在互联网上访问。
结论通过这些实验，我对 的开发有了更深入的了解。
我学会了如何使用 构建动态网站和 Web 应用程序，并掌握了一些关键的开发技巧和最佳实践。
2023最新网络安全知识学习心得n篇
2023最新网络安全知识学习心得n篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习tgnet软件心得体会
学习TGNET软件的心得体会一、通过学习，对于TGNET软件本身，我认识到：TGNET是ESI（Energy Solution International）公司管道仿真软件包Pipeline Studio中的一个模块，其主要用于输气管道稳态以及瞬态仿真。
TGNET主要的模型元件有：管段、节点、压缩机（包括普通压缩机、离心压缩机、往复压缩机以及并联压缩机组）、阀（包括截断阀、止回阀、调节阀等）、外部调节器（包括进气点、分输点、泄漏点及燃料阀等）、阻力元件、冷却器以及加热器等等。
TGNET中元件的控制模式与边界条件：一个管网元件一般有不止一个约束条件，当某个约束条件的值作为已知量时，则此约束条件成为控制模式，其对应的变量值成为边界条件。
例如对于压缩机而言，有最大流量、最大下游压力、最小上游压力、最大功率、最大/最小转速、压比等多个约束条件，若最大下游压力被选为控制模式，模拟中压缩机的出站压力等于设定的最大下游压力，最大下游压力的设定值就为压缩机的边界条件，其他参数不超出设定的上下边界即可。
TGNET中控制模式的转换：一般，即使一个管网元件有几种约束条件可以设为控制模式，同一时刻也只有一个约束条件起控制作用，因为其中一个确定后，其他的几个也就相应地确定。
在稳态模拟过程中，要求管网元件选择一种初始控制模式，对该控制模式，设定维持控制模式的迭代次数（15），只要迭代次数不超过设定值，该控制模式一直起作用；如果经过设定的迭代次数的迭代，未收敛，且违反了其他约束条件，则控制模式发生变化，如果经过最大次数的迭代（200），仍未收敛，则模拟失败，显示出错信息。
在瞬态模拟过程中，在每一时步都检查每个管网元件是否有被违反的约束条件，如果所有的约束条件都满足，软件保持现有的控制模式；如果检查发现有一个被违反的约束条件，则控制模式转换为这个被违反的约束条件；如果检查发现有多个被违反的约束条件，按对应该元件的控制模式转换规则选择新控制模式。
计算机专业实习周报【5篇】
计算机专业实习周报【5篇】1.计算机专业实习周报篇一为期一周的实习就这样不知不觉的过去了。
讲真的，很短暂，但是学到了很多的东西，是一次宝贵的学习机会。
这看似简单的参观浏览交流将会成为之后我们毕业之后面试，或是参加工作的宝贵经验。
总体来说本次的认知实习刷新了我们对自己所学专业的认知，同时也是刷新了我们对IT行业的认知。
希望在之后的学习生活中自己还有这样和企业正面交流的机会。
在享受充实的认知实习的同时，这次的实习由于种种原因也存在一定的不足。
首先是自己准备不充分，没有抱着一个学习的心态去，等开始学习，开始认知时才转变心态。
其次，对于参观宣讲的时候时候态度不够端正，有的重点知识没有进行记录，在回来后有一定的忘记。
虽然在细节上由于自己的疏忽和梯度问题存在一定的小问题，但是本次的认知实习中体验很好，达到了实习的目的，让同学们对自己未来职业的定位有了一个简单的了解，这是一趟充实而有意义的实习之旅。
2.计算机专业实习周报篇二“问渠那得清如许，为有源头活水来”，所有能够在计算机领域立足的人，都是因为有着不断积极学习的态度和常年开发的经验。
现在在校学习的我们也是如此，只有将所有有关的领域的基础打牢靠。
在接收上课老师的知识的同时学会自己积极主动的学习。
只有学会主动，学会积极才会在之后的计算机领域拥有自己的一席之地。
除此之外，在实习的过程中看着公司的员工井井有条的办公秩序和快节奏的办公。
也懂得了制度与规定，还有时间观念的重要性。
在学校，不论是学习还是其他事情，时间安排相对宽松，也没有太大的制度方面的约束。
但是将来我们步入社会，成为一家公司的员工后，简单的遵守制度和快节奏的办公是我们避免不了的过程。
通过本周计算机实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。
之后的学习生活过程中我们也将严格要求自己，学习和生活中充实自己，为自己的一份理想职业而奋斗。
企业学习总结范文3篇
企业学习总结范文3篇产业集群中企业学习已经成为提高企业乃至整个产业集群竞争力最有效途径,知识溢出是集群内企业学习的典型特征。
本文是店铺为大家整理的企业学习总结范文，仅供参考。
企业学习总结范文一：我们常常困惑于智慧到底从何处来，到何处去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本与利润的衔接点上找到我们需要的平衡。
我们也常常困惑，人的力量从何处来，到何处去，我们为何常常在庞大的市场面前惊慌失措，无从观察。
能够回答这些问题，我认为只有——学习。
列夫·托尔斯泰曾经说过：“没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。
”俗话说“活到老，学到老”，这话一点不错。
即使已经参加工作了，我们也不应该放弃对知识的学习。
相反，作为企业的员工，在繁忙的工作之余，读一些开阔心智的书籍，吸取别人的成功经验，大有好处。
聪明的人，总是善于用别人的智慧来填补自己的大脑。
去年，在全局范围内开展的学习《细节决定成败》、《自动自发》、《没有任何借口》等几本书，让我们受益匪浅。
新年伊始，我部就形成了学习“五本书”的热潮，我站的学习也在如火如荼的进行。
学以致用，2月份，通过对《解放军精神》一书的认真学习，通过与解放军的全面对比，经过几天深刻的反思，我已查找出自身存在的缺点和不足。
虽然我们也许已没有机会成为解放军，但是，我愿意也已下定决心要以解放军的标准来严格要求自己，使自己成为象解放军一样优秀的人，即使我做不到那么好，但是，我深信，只要我努力了，就是进步，就有成功的可能。
下面，就是我在学习之后对自己提出的几点要求，希望籍此可以重新塑造一个全新的自己，成为一名优秀的员工。
一、与企业同呼吸、共命运，坚守职业天职与使命。
既然我们选择了工作，就没有理由不把它做好。
一个人一生中除去休息的时间以及不具备劳动能力的时间，剩下的大部分时间都是在劳动中度过的，可以说，工作等于一个人一生的价值。
如果一个员工不能站在理想的高度上去看待自己的工作，不能满腔热情的去工作，那么他成功的机会就非常渺茫。
国家开放大学计算机应用基础心得实训1
国家开放大学计算机应用基础心得实训1在国家开放大学学习计算机应用基础课程是一次非常有意义的学习经历。
这门课程不仅为我提供了计算机基础知识的学习，还让我了解了实际应用中的各种技巧和方法。
在此，我想分享一些我在这个课程中的心得和实训经验。
这门课程的内容非常丰富，涵盖了计算机基础、操作系统、办公软件、网络应用等多个方面。
在学习过程中，我深刻体会到计算机应用基础的广泛性和实用性。
无论是在工作中还是生活中，这些知识都能帮助我更好地理解和使用计算机。
这门课程的实训部分非常实用。
通过实际操作，我不仅加深了对理论知识的理解，还掌握了一些实用的技能。
比如，在学习办公软件操作时，我学会了如何高效地使用Word、Excel和PowerPoint等软件。
这些技能在今后的学习和工作中都将是我宝贵的财富。
这门课程还让我了解了计算机安全的重要性。
在学习过程中，我了解了计算机病毒、黑客攻击等安全问题，并学会了如何保护自己的计算机免受攻击。
这些知识对于保障我的个人信息和财产安全非常重要。
国家开放大学计算机应用基础课程的学习是一次非常宝贵的机会。
通过这门课程，我不仅掌握了计算机基础知识，还学会了如何在实际中应用这些知识。
我相信，这些经验和技能将对我的未来学习和职业生涯产生积极的影响。
计算机应用基础实训任务实训2在当今信息时代，计算机技术已经渗透到各个领域，成为人们工作、学习和生活中不可或缺的一部分。
为了更好地掌握计算机应用基础，提高实际操作能力，我们进行了为期两周的计算机应用基础实训。
本文将围绕实训任务实训2展开探讨。
一、实训任务概述本次实训的任务是完成一个简单的企业网站的建设。
通过这个任务，我们能够更深入地了解HTML、CSS、JavaScript等前端技术，以及、SQL Server等后端技术的实际应用。
同时，这个任务还要求我们掌握网站美工、数据库设计、程序开发等各个环节的操作，从而提升我们的综合实践能力。
二、任务实施过程1、需求分析在接到任务后，我们首先进行了需求分析。
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第一周熟悉系统，配置好系统变量，安装Omnet++ 4.0环境。
具体操作步骤：1.1 安装Omnet++ 4.01. 由于Omnet++ 4.0 集成了以Eclipse 为基础的IDE，所以安装JA V A JDK (java development kit)是必须的，JDK 的版本推荐在1.5以上，并且配置好系统变量，利用上文提到网页配置。
2. 下载windows系统下的OMNeT++ 4.0 win32 (source + IDE + MinGW, zip)；3. 解压文件，在omnet-4.0目录下，运行mingwenv.cmd，打开终端。
4. 根据提示键入命令：./configure 确保整个过程输出中没有error 出现。
5. configure 完成以后，键入命令：make ，这个过程非常的漫长，大概要持续十几分钟。
只要中间不弹出error的报告就没有问题。
6.输入omnetpp 可以启动运行IDE。
出现非常漂亮的画面。
1.2OMNeT++主要由六个部分组成：仿真内核库（simulation kernel library,简称Sim），网络描述语言的编译器（network description compiler, nedc），图形化的网络编辑器（graphical network description editor,GNED），仿真程序的图形化用户接口－Tkenv，仿真程序的命令行用户接口－Cmdenv，图形化的输出工具－Plove和Scalar。
Sim是仿真内核和类库，用户编写的仿真程序要同Sim连接，Sim在OMNeT++中占据最为核心重要的地位。
下面详细介绍的另外两重要组成部分。
(1)．网络描述（NED）语言NED是模块化的网络描述语言。
网络描述包括大量的对组件的描述，如通道，简单和复合模块的类型。
这些组件描述可用于各种不同的网络描述中。
NED语言用来定义模型中的网络拓扑结构，较为简单的网络拓扑可以使用GNED，但复杂网络的拓扑描述还应该用NED源文件方式书写。
(2)．用户接口OMNeT++的用户接口用于实现仿真程序的人机交互，OMNeT++允许模型内部机制对用户可视化，也允许用户启动和终止仿真，并更改模型内部的变量。
OMNeT++中的图形化接口是一个用户工具，可方便用户了解模型内部的运行机制。
用户接口和仿真内核的交互是通过一个已定义的接口实现的。
无需改变仿真内核，就可以实现不同类型的用户接口。
同样无需更改模型文件，仿真模型可在不同接口下运行。
用户以在强大图形化用户接口下测试和调试仿真程序，并最后可在简单快速的用户接口中运行，而且该接口支持批处理。
第二周2.1理论学习与实践相结合，运行程序自带的简单程序，2.1.2 打开工程在左边的Project Explorer 上点击右键，选择“Open Project”2.2.2 编译打开工程后如下图所示，文件结构如图，可能叫阿布道aloha工程上出现了一个红色的叉，编译后将会消失。
在aloha上点击右键，悬着“Bulid Project”。
能够从IDE 界面中“Console”看到编译的一些情况，同时，从红框部分能够看到编译的进度。
2.2.3运行仿真编译完成后，运行仿真，如下图所示，右键点击aloha 选择“Run As –>Run Configurations”：在弹出的选项框中，将“Record Eventlog”选项置为“Yes”，表示仿真中存储Event Log之后，点击右下角的“Run”按钮在弹出的框中选择“omnetpp。
ini”,dianji “OK ”仿真截图如下结束仿真统计结果查看仿真结果可以看到如下信道利用率的统计结果：查看顺序表第三周基于路由层安全协议的OMNeT++仿真无线传感器网络中的路由协议概述无线传感器网络（WSN）路由协议负责在sink点和其余节点间可靠地传输数据.由于WSN 与应用高度相关,单一的路由协议不能满足各种应用需求,因而人们研究了众多的路由协议。
对于目前存在的网络路由协议，可从不同的角度对它们进行分类。
按路由发现策略可分为先验式(Proactive)路由和反应式(Reactive)路由。
按网络逻辑视图可分为平面路由和层次路由，其中，平面路由协议主要有泛洪(Flooding)、闲聊(Gossiping)[11]、连续分配路由协议(SAR)、基于最小代价场的路由协议(Minimum Cost Field)、通过协商的传感器协议(SPIN)[12]和定向扩散(DD)。
泛洪法是基于广播的路由协议，当某个节点完成广播消息的初始化后，就把这条消息发送给它的所有邻居节点。
邻居节点是指处于该节点的传输范围内的节点。
当某个节点第一次接收到FAM（flooding algorithm message）时，它就接着广播给自己的邻居节点，如已收到过就丢弃该FAM，最终实现整个网络的每个节点都收到过FAM。
主要代码实现用NED语言表示出来的代码为：//-----------------------------------------------// default components://-----------------------------------------------simple applicationgates:in: lowergate_in;in: uppergate_in;in: blackboard_in;out: lowergate_out;out: uppergate_out;endsimplesimple layer0gates:in: lowergate_in[];in: uppergate_in;in: blackboard_in;out: lowergate_out[];out: uppergate_out;endsimple//-----------------------------------------------// sensor node definition://----------------------------------------------- module sensornodeparameters:CNNCTVTY: numeric,KIND: numeric,COLOR: numeric,PX: numeric,PY: numeric;gates:in: in[];out: out[];submodules:sm_layer0: layer0;gatesizes:lowergate_in[CNNCTVTY],lowergate_out[CNNCTVTY];display: "p=158,258;i=layer0";sm_application: application;display: "p=158,86;i=application";connections nocheck:for i=NCTVTY-1 doin[i] --> sm_layer0.lowergate_in[i];out[i] <-- sm_layer0.lowergate_out[i];endfor;sm_application.lowergate_in <-- sm_layer0.uppergate_out; sm_application.lowergate_out --> sm_layer0.uppergate_in; display: "b=290,485,rect;o=white";endmodule// the central managersimple managerparameters:P_FMAP: numeric,N_FMAP: numeric;gates:in: in;out: out;endsimple//-------------------------------------------------// the parent module//-------------------------------------------------module testparameters:MAXCONN: numeric,NNODES: numeric,SSTRENGTH: numeric;submodules:snode: sensornode[NNODES];parameters:CNNCTVTY = MAXCONN,KIND = 2,COLOR = 2,PX = 0,PY = 0;gatesizes:in[MAXCONN],out[MAXCONN];man: manager;parameters:P_FMAP = 0,N_FMAP = 0;connections nocheck:display: "p=0,0;b=860,560,rect;o=white";endmodule//-------------------------------------------------// the network//-------------------------------------------------network thetest : testendnetwork第四周实现Net++仿真第五周云计算熟悉云计算，搭建goole云计算平台。
什么是云服务呢在当前web2.0发展的今天,云服务越来越多的进入人们的眼帘,使更多的人关注它,那么到底什么是云服务呢?其实到目前为止,它还没有一个明确的定义.去查阅维基百科,我们可以发现它关于云服务的定义云服务是网格计算下的一种新的标签,它使用公用计算或其它方法来共享计算资源.云服务是依靠本机服务器或个人设备来处理用户应用程序之外的另一种选择。
云服务的特点(1)廉价的存储和强大的计算能力.(2)数据存储最安全可靠.(3)所有数据在云端创建一个简单的Request Handler首先创建一个名为helloworld 的文件夹。
除非特殊说明，以后所有关于这个应用程序的文件都将放在这个文件夹里面。
在helloworld文件夹里, 创建一个新文件helloworld.py,文件内容如下：这个Python 脚本处理一个request请求，并且设置一个Http header,输出一个空行和一段信息Hello, world!.创建配置文件每个App Engine application 都包含一个名为app.yaml的配置文件。
在这个配置文件中，可以设置具体的某个URL需要用哪个Python脚本来处理.现在，在helloworld文件夹中,创建一个新的app.yaml文件，输入以下内容：实现hello小程序，学习理论知识。