三年级语文集体备课活动记录表(20201001215909)

三年级语文集体备课活动记录表
文说具体.）
学生交流：
“其实；太阳离我们有1.5亿公里远.到太阳上去；如果步行；日夜不停地走；差不多要走3500年；就是坐飞机；也要飞二十几年” •（指名读句子）
师：这句话写出了太阳的什么特点？（远）
你从这句话中的哪些词语看出太阳的远呢？
生：1.5亿3500年二十几年
师：同学们说得真好；几个具体的数字就让我们知道太阳的远的特点.老师也想来介绍一下太阳远的特点；请看老师是这样介绍的.（出示句子）师读：其实；太阳离我们有很远•到太阳上去；如果步行；日夜不停地走；差不多要走很多年；就是坐飞机；也要飞很多年•
师：这两句话哪一句话写得好；为什么？
生:……
师：作者用具体的数字来说明太阳的远；使我们对太阳的远有了更准确的认识.作者除了用具体的数字来说明太阳的远；还有用什么方法来说明呢？
（步行要3500年；坐飞机要二十几年；作者把坐飞机和步行进行
比较；用人们熟悉的例子来比较说明；使我们对太阳的远有了更准确的了解）•
师：下面老师请一位同学来读这句话.读这段话要注意语气的轻重；把说明太阳远的数字读得重一些；强调太阳的远• 生读
小结：用数字说明事物；是说明事物的一种写作方法；它给读者的印象是具体的、准确的；有较强的说服力.这段话作者通过列数字、作比较的方法；把太阳远的特点写具体•
古时候；人们对太阳的认识并不全面；于是产生了许多关于太阳的神话和传说；后羿射日就是其中的一个；这个传说可信吗？为什。