高中物理第七章机械能守恒定律7动能和动能定理课件新人教版必修
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物理人教版必修2：第七章 7.动能和动能定理
1 mgh－fh＝0－—mv2 ② 2
H＋h mg. 由①②式可得f＝ h
方法二：研究物体运动的全过程
重力做的功为mg(H＋h)，阻力做的功为－fh，初、末状态
物体的动能都是零，根据动能定理有
mg(H＋h)－fh＝0
H＋h mg. 解得f＝ h
【触类旁通】
2．如图 7－7－3 所示，在高为 H 的平台上以初速度 v0 抛
度变化时，动能不一定变化
D．动能不变的物体，一定处于平衡状态
知识点2
动能定理
一物体在光滑的水平地面上，如图7－7－1 所示，现沿物
体的运动方向施加一个水平恒力F，在该力的作用下经过位移l，
物体的速度从v1 变为v2，求这一过程中力 F 对物体做的功．
图 7－7－1
推导：
根据功的表达式，有 W＝Fl
已知(或求出)物体动能的变化量ΔEk＝Ek2－Ek1，就可以间接求
得变力所做的功．
②与用牛顿运动定律解题相比较： 牛顿运动定律 动能定理
一般只能研究物体在 对于物体在恒力或变力作 适用条件 恒力作用下做直线运 用下，物体做直线或曲线 动的情况 要考虑运动过程的每 应用方法 一个细节，结合动力 运动均适用 只考虑各力的做功情况及 初、末状态的动能
③W 表示物体所受合力做的功，或者物体所受外力对物体
代数和 做功的________．
3．我国“神舟”号飞船返回舱的质量约是 3×103 kg，返 回时进入大气层的速度约是 8 km/s，它的动能约是( C ) A．2.4×106 J B．1.92×1010J
C．9.6×1010 J
D．0
1 2 解析：根据动能的计算公式 Ek＝2mv ，可知飞船的动能为 9.6×1010 J, C 正确．
高中物理课件万有引力-动能和动能定理
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·物理 ·必修2
第七章 万有引力与航天
1.1.1 集合的概念
第七章 机械能守恒定律
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第七章 第七节 动能和动能定理
1.1.1 集合的概念
第七章 机械能守恒定律
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第七章 第七节
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考点题型设计
第七章 第七节
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对动能及动能变化的理解
下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度 变化的关系，正确的是( )
A．物体做变速运动，合外力一定不为零，动能一定变化 B．若合外力对物体做功为零，则合外力一定为零 C．物体的合外力做功，它的速度大小一定发生变化 D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零
第七章 第七节
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4．适用范围 动能定理应用广泛，直线运动、曲线运动、恒力做功、变 力做功、同时做功、分段做功等各种情况均适用。
第七章 第七节
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特别提醒： (1)动能定理说明了外力对物体所做的总功和动能变化间 的一种因果关系和数量关系，不可理解为功转变成了物体的 动能，而是意味着“功引起物体动能的变化”，即物体动能 的变化是通过外力做功的过程来实现的。 (2)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系 的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。
物体 牛
中学生
质量m/kg 约600 约50
第七章 万有引力与航天
1.1.1 集合的概念
第七章 机械能守恒定律
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第七章 第七节 动能和动能定理
1.1.1 集合的概念
第七章 机械能守恒定律
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第七章 第七节
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考点题型设计
第七章 第七节
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对动能及动能变化的理解
下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度 变化的关系，正确的是( )
A．物体做变速运动，合外力一定不为零，动能一定变化 B．若合外力对物体做功为零，则合外力一定为零 C．物体的合外力做功，它的速度大小一定发生变化 D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零
第七章 第七节
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4．适用范围 动能定理应用广泛，直线运动、曲线运动、恒力做功、变 力做功、同时做功、分段做功等各种情况均适用。
第七章 第七节
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特别提醒： (1)动能定理说明了外力对物体所做的总功和动能变化间 的一种因果关系和数量关系，不可理解为功转变成了物体的 动能，而是意味着“功引起物体动能的变化”，即物体动能 的变化是通过外力做功的过程来实现的。 (2)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系 的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。
物体 牛
中学生
质量m/kg 约600 约50
高中物理人教版必修2课件：第七章 机械能守恒定律+第10节 能量守恒定律与能源
(教师备用) 例2-1:(多选)下列设想中,符合能量守恒定律的是( BD ) A.利用永磁铁和软铁的相互作用,做成一架机器,永远地转动下去 B.制造一架飞机,不携带燃料,只需利用太阳能就能飞行 C.做成一只船,利用流水的能量,逆水行驶,不用其他动力 D.利用核动力使地球离开太阳系
解析:选项A不符合能量守恒定律,利用永磁铁和软铁的相互作用,做一 架永远转动下去的机器是不可能的;太阳能可以转化为机械能,选项B中 所述情景中的飞机是可行的;核动力是非常大的,若大于地球和太阳系之 间的引力,则可使地球离开太阳系,该过程中核能转化为地球的机械能, 则选项B,D正确;逆水行船,不用其他动力是不可行的,选项C错误.
解析:力 F 做的功等于物块的机械能增加量,即 W=Fh=mgh+ 1 mv2,选项 A 错误;根 2
据重力做功公式可知 WG=-mgh,重力做负功,重力势能增加 mgh,选项 B,D 正确;根 据动能定理,合外力做功对应着动能转化,物块动能变化为ΔEk= 1 mv2,所以物块
2 所受合外力对它做的功为 1 mv2,选项 C 正确.
冲上倾角为30°的固定斜面,上升的最大高度为h,其加速度大小为 3 g.
4
在这个过程中,物体( ACD )
A.重力势能增加了 mgh C.动能损失了 3mgh
2
B.动能损失了 mgh D.机械能损失了 mgh
2
解析:物体重力势能的增加量等于克服重力做的功,选项 A 正确;合力做的功等
于动能的减少量ΔEk=mal=ma
(2)发现了各种自然现象之间的相互联系与转化. 【思考判断】 1.世界上总能量虽然不变,但我们仍需要有节能意识.( √ ) 2.随着科技的发展,“永动机”是可以制成的.( × ) 3.水果电池可以使灯泡发光消耗的是水果内的化学能.( √ )
人教版高中物理必修二第七章第8节机械能守恒定律课件2
力 有重力弹力以外的力作用但
或 弹
这些力不做功
力 做
有重力弹力以外的力做功，
功 但这些力做功的代数和为零
课堂练习
1. 下列几种情况中，机械能一定守恒的是（ BC ）
A. 做匀速直线（F合=0）运动的物体 B. 水平抛出的物体（不计空气阻力） C. 固定光滑曲面上运动的物体 D. 物体以0.8g的加速度竖直向上做匀减速运动
在这个过程中机 械能是否守恒呢?
机械能守恒定律的理论推导 （以物体沿光滑曲面滑下例）
A点机械能 E1=Ek1+Ep1 B点机械能 E2=Ek2+Ep2 重力对物体做的功等于物体动能的增加量：
W=Ek2-Ek1 重力对物体做的共等于物体重力势能的减少量：
W =Ep1-Ep2 两式联立 Ek2-Ek1=Ep1-Ep2 移项 Ek2+Ep2=Ek1+Ep1 可得 E2=E1 即证机械能守恒。
于B的机械能的减少量）
课堂小结
1. 机械能：
包括动能重力势能和弹性势能。
2. 机械能守恒定律：
系统只有重力和系统内弹簧弹力做功，机械能 的总量保持不变，表达式为
1.EK1 EP1 EK 2 EP2 2.EK减 EP增3.E1减 E2增
3.机械能守恒定律成立的条件：
只 只有重力和系统内弹力作用， 有 没有其他力作用 重
知识回顾
机械能的表现情势：
机械能
动能 势能
重力势能 弹性势能
第七章 机械能守恒定律
7.8 机械能守恒定律
过山车
动能和势能的转化
1. 动能与势能的相互转化
动能
弹性势能
重力势能
2. 机械能守恒定律
一物体沿着光滑的斜面滑，在某一位置 A时，它的动能是 Ek1，势能为 Ep1。
机械能守恒定律【公开课教学PPT课件】高中物理
ho
B
v0
EA ? E0
人教版新课标
目录
新课导入
动能和势能 的相互转化
机械能概念 科学探究 机械能守
恒定律 学以致用 小结与作业
第七章 机械能守恒定律
高中物理必修2
【科学探究——实验验证】
实验原理：
思考：如何测小球的速度？
光源
遮光片
v0=?
d v1 t
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动能和势能 的相互转化
【动能和势能的相互转化】
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动能和势能 的相互转化
机械能概念
科学探究 机械能守
恒定律 学以致用
小结与作业
分析撑杆 跳高中的 人和杆的 能量怎么 转化的。
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动能和势能 的相互转化
机械能概念 科学探究 机械能守
恒定律 学以致用 小结与作业
第七章 机械能守恒定律
【机械能概念】
高中物理必修2
遮光时间。
5、根据记录的数据，计算小球在A点 及在最低点时的机械能，并比较
是否相等。
实验数据（打开Excel表）
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动能和势能 的相互转化
机械能概念 科学探究 机械能守
恒定律 学以致用 小结与作业
第七章 机械能守恒定律
高中物理必修2
【科学探究——实验验证】
实验结论：小球在A点的机械能与在O点的机械能 相等
高中物理必修2
【学以致用】
分析下列实例中的物体机械能是否守恒
v
在空中匀速 下落的跳伞 运动员
光滑水平面上运 抛出的篮球 动的小球，把弹 在空中运动 簧压缩后又被弹 （不计阻力） 回来。
第七章 动能和动能定理
v = 60 m/s
根据动能定理，有：
1 2 Fl－Ff l = mv 2 Ff = kmg 4 Þ F » 1.8´ 10 N
小球速度越大对 物块做功越多
小球质量越大对 物块做功越多
(1)让同一铁球从不同的高度滚下，可以看到：
(2)让质量不同的铁球从同一高度滚下，可以看到： 以上两个现象说明动能的影响因素有哪些？ 小球动能与速度和质量有关
1 2 1．动能的表达式：EK = mv 2
2．对动能的理解：
是一个状态量． (1)动能的瞬时性：物体动能的大小与物体瞬时速度的大小相对应，
2
3
4
1 2 1 Ek = mv = 创4 152 J=450 J 2 2
对地速度
v相对 =5 m/s
C)
v车 =36 km/h=10 m/s v地 =v车 +v相对 =10 m/s+5 m/s=15 m/s
1
2．(对动能定理的理解)关于运动物体 所受的合外力、合外力做的功、物体 动能的变化，下列说法正确的是( B ) A．运动物体所受的合外力不为零， W 合外力必做功，物体的动能肯定 要变化 B．运动物体所受的合外力为零，则 W 物体的动能肯定不变 W C．运动物体的动能保持不变，则该 物体所受合外力一定为零 D．运动物体所受合外力不为零，则 该物体一定做变速运动 Fl cos
= Fl cos =0 = ΔEk = 0
F¹ 0 W= 0 l= 0 = 90?
1
2
3
4
3．(动能定理的应用)物体沿直线运 动的v－t图象如图所示，已知在第1 秒内合力对物体做功为W，则( CD ) W = 1 mv 2 2 A．从第1秒末到第3秒末合力做功 2 1 2 1 为 4W W1 = 2 mv － 2 mv =0 B．从第3秒末到第5秒末合力做功 2 1 W2 = 0－ 2 mv = －W 为－2W C．从第5秒末到第7秒末合力做功 2 1 W3 = 2 m （-v） －0 = W 为W v 2 1 2 D．从第3秒末到第4秒末合力做功 1 W4 = 2 m （ ）－ 2 m （v）= －0.75W 为－0.75W 2
必修二第七章7、7动能和动能定理
必修二 机械能守恒定律 第五章第七章 机械能及其守恒定律
7.7动能和动能定理
思 考
我们已经知道，物体由于运动而具有 的能叫做动能，大家猜想一下动能与什么 因素有关？
m m m质量相同时， 速度越大，物 体的动能越大
速度相同时， 质量越大， 物体的动能 越大
思 考
磁悬浮列车在牵引力的作用下 （不计阻力），速度逐渐增大
2、动能概念的理解： ①动能是标量，没有负值。单位：J ②动能具有瞬时性，是状态量。在某一时刻，物 体具有一定 的速度，也就具有一定的动能。 ③动能具有相对性，对不同的参考系，物体速度 有不同的瞬时值，也就具有不同的动能，一般都 以地面为参考系研究物体的运动。
练 习
1、质量10g、以0.8km/s的速度飞行的子弹, 质量60kg、以10m/s的速度奔跑的运动员, 二者相比，哪一个的动能大？ 子弹的动
1 2 从上式我们看到，力F所做的功等于 2 mv 这个物理量的变化。在物
分 析
1 2 mv 理学中就用 这个量表示物体的动能。动能用 Ek 来表示 , 2
即:
EK=
1 2 mv 2
动 一、动能 能 1、物体的动能等于它的质量跟它的速度 的 平方的乘积的一半。 表 1 2 达 EK= 2 mv 式
课 本 例 题 1
一架喷气式飞机，质量m=5.0×103kg，起飞过程中 从静止开始滑跑。当位移达到l=5.3×102m时，速度 达到起飞速度v=60m/s。在此过程中飞机受到的平 均阻力是飞机重量的0.02倍。求飞机受到的牵引力。 法一：运用牛顿运动定律 由 v2－v02 =2al 得 a＝2l ① F合=F-F阻=F- kmg =ma ②
能大
2、关于动能，下列说法正确的是（ C ） A、动能是机械能的一种表现形式，与参考 系的选取无关。 B、动能总是正值 C、一定质量的物体，动能变化时，速度一 定变化；但速度变化时，动能不一定变化 D、动能不变的物体，一定处于平衡状态
7.7动能和动能定理
思 考
我们已经知道，物体由于运动而具有 的能叫做动能，大家猜想一下动能与什么 因素有关？
m m m质量相同时， 速度越大，物 体的动能越大
速度相同时， 质量越大， 物体的动能 越大
思 考
磁悬浮列车在牵引力的作用下 （不计阻力），速度逐渐增大
2、动能概念的理解： ①动能是标量，没有负值。单位：J ②动能具有瞬时性，是状态量。在某一时刻，物 体具有一定 的速度，也就具有一定的动能。 ③动能具有相对性，对不同的参考系，物体速度 有不同的瞬时值，也就具有不同的动能，一般都 以地面为参考系研究物体的运动。
练 习
1、质量10g、以0.8km/s的速度飞行的子弹, 质量60kg、以10m/s的速度奔跑的运动员, 二者相比，哪一个的动能大？ 子弹的动
1 2 从上式我们看到，力F所做的功等于 2 mv 这个物理量的变化。在物
分 析
1 2 mv 理学中就用 这个量表示物体的动能。动能用 Ek 来表示 , 2
即:
EK=
1 2 mv 2
动 一、动能 能 1、物体的动能等于它的质量跟它的速度 的 平方的乘积的一半。 表 1 2 达 EK= 2 mv 式
课 本 例 题 1
一架喷气式飞机，质量m=5.0×103kg，起飞过程中 从静止开始滑跑。当位移达到l=5.3×102m时，速度 达到起飞速度v=60m/s。在此过程中飞机受到的平 均阻力是飞机重量的0.02倍。求飞机受到的牵引力。 法一：运用牛顿运动定律 由 v2－v02 =2al 得 a＝2l ① F合=F-F阻=F- kmg =ma ②
能大
2、关于动能，下列说法正确的是（ C ） A、动能是机械能的一种表现形式，与参考 系的选取无关。 B、动能总是正值 C、一定质量的物体，动能变化时，速度一 定变化；但速度变化时，动能不一定变化 D、动能不变的物体，一定处于平衡状态
高考物理复习 动能定理 机械能守恒定律课件(共32张PPT)
知识回顾
1、动能：物体由于运动而具有的能。 2、重力势能：地球上的物体具有的跟它的高度有关的能。
3、弹性势能：发生弹性形变的物体的各部分之间， 由于有弹 力的相互作用而具有的势能。
4、动能定理：合力所做的总功等于物体动能的变化。
5、重力做功与重力势能变化的关系：重力做的功等于物体重 力势能的减少量。
A
B
O
根据机械能守恒定律有 ： Ek2+Ep2=Ek1+Ep1
即 1/2mv2= mgl ( 1- cosθ)
所以 v =
【例2】以10m/s的速度将质量为m的物体竖直向上抛出，若 空气阻力忽略，g＝10m/s2，则上升过程在何处重力 势能和动能相等？
【解】物体在空气中只有重力做功，故机械能守恒 初状态设在地面，则：
例.物体沿高H的光滑斜面从顶端由静止下滑，求它滑 到底端时的速度大小.
H
解：由动能定理得 mgH 1 mv2
2
∴ v 2gH
若物体沿高H的光滑曲面从顶端由静止下滑，结果如何？
仍由动能定理得 mgH 1 m v2 2
v 2gH
注意：速度不一定相同
若由H高处自由下落，结果如何呢？ 仍为 v 2gH
整个过程中物体的水平位移为s ，求证： µ=h/s
A
物体从A到B过程，由动能定理得：
L
h
s1
WG +Wf =0
mgh – µmg cos θ •L –µmg s2 =0 B
s2
mgh – µmg s1 –µmg s2 =0
mgh – µmg s =0 s
∴µ =h/s
3. 质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平拉力F的 作用下，从平衡位置P很缓慢地移到Q点，则力F所做的功为
《机械能守恒定律》优质课ppt课件
FN A’
G
探究过程展示：
O
A
A’点到O点过程：只有弹力做功 由动能定理得：
由弹力做功和弹性势能变化的关系有：
F
得到：
整理得：
即：
结论2：
在只有弹力做功的物体系统中， 动能和弹性势能可以相互转化， 而总的机械能保持不变.
结论1：
在只有重力做功的物体系统中， 动能和重力势能可以相互转化， 而总的机械能保持不变.
在下列说法正确的是 ( 不计空气阻力
)(
ACD)(多选）
A、小球自由落体过程中，小球机械能守恒 B、小球压缩弹簧过程中，小球机械能守恒 C、小球压缩弹簧过程中，小球和弹簧组成 系统机械能守恒 D、整个过程中，小球和弹簧组成系统机械 能守恒
三、机械能守恒定律
1 . 机械能守恒定律的内容：
在只有重力或弹力做功的物体系统 内，动能和势能可以互相转化，而 总的机械能保持不变.
解惑释疑
演示实验：碰鼻子实验
为什么小球好象 记着自已的位置 不会碰到鼻尖？
小球摆动过程机 械能守恒，摆回 原来位置时，正 好静止，好象记 着自已的位置不 会碰到鼻尖.
五、应用机械能守恒定律解题步骤
即时训练4：
4、从离地面高20米处以10m/s的初速度水平抛出一 个质量为1Kg的铁球，铁球下落过程中在离地5m 高处时的速度是多大？（不考虑空气阻力）
得到：
整理得：
即：
结论1：
在只有重力做功的物体系统中， 动能和重力势能可以相互转化， 而总的机械能保持不变.
三、机械能守恒定律
探究2、探究动能和弹性势能转化规律
如图所示，轻弹簧放在光滑水平面上，O为原长位置，将弹簧向左压缩到A’点 后释放物体，物体在关于O点对称的A’和A之间往复运动，根据以上情景探究动 能和弹性势能转化规律
第七节 动能和动能定理
人 教 版 物 理 必 修 2
(3)动能是 标量 ，只有大小没有方向，动能没有负值，
与物体的速度方向无关．
第七章
机械能守恒定律
二、动能定理 1．动能定理的推导 (1)建立情景
如图所示，质量为 m 的物体，在恒力 F 作用下，经位移 l
人 教 版 物 理 必 修 2
后，速度由v1增加到v2.
第七章
人 教 版 物 理 必 修 2
物体的 动能减少
4．适用范围：不仅适用于 恒力 做功和 直线 运 动 ，
也适用于 变力 做功和 曲线 运动情况．
第七章
机械能守恒定律
在同一高度以相同的速率将手中的小球以上抛、下抛、
平抛三种不同方式抛出，落地时速度、动能是否相同？
提示：重力做功相同，动能改变量相同，末动能、末速 度大小相同，但末速度方向不同．
人 教 版 物 理 必 修 2
②
H＋ h 可见物体在沙坑中受到的平均阻力是其重力的 h 倍．
第七章
机械能守恒定律
解法二：研究物体运动的全过程，重力所做的功为 mg· (H ＋h)，阻力做的功为－Fh，初末状态物体的动能都是零，根据 动能定理，有 mg(H＋h)－Fh＝0 F H＋ h 解得mg＝ h
度停止( 如图所示 ) ．求物体在沙坑中
受到的平均阻力是其重力的多少倍？
解析：解法一：选物体为研究对象，先研究自由落体过程，
人 教 版 物 理 必 修 2
只有重力做功，设物体质量为 m，落到沙坑表面时速度为 v， 根据动能定理，有 1 2 mgH＝ mv －0 2 ①
第七章
机械能守恒定律
再研究物体在沙坑中的运动过程，此过程重力做正功，阻 力 F 做负功，根据动能定理有 1 2 mgh－Fh＝0－ mv 2 由①②两式解得 F H＋ h mg＝ h
(3)动能是 标量 ，只有大小没有方向，动能没有负值，
与物体的速度方向无关．
第七章
机械能守恒定律
二、动能定理 1．动能定理的推导 (1)建立情景
如图所示，质量为 m 的物体，在恒力 F 作用下，经位移 l
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后，速度由v1增加到v2.
第七章
人 教 版 物 理 必 修 2
物体的 动能减少
4．适用范围：不仅适用于 恒力 做功和 直线 运 动 ，
也适用于 变力 做功和 曲线 运动情况．
第七章
机械能守恒定律
在同一高度以相同的速率将手中的小球以上抛、下抛、
平抛三种不同方式抛出，落地时速度、动能是否相同？
提示：重力做功相同，动能改变量相同，末动能、末速 度大小相同，但末速度方向不同．
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②
H＋ h 可见物体在沙坑中受到的平均阻力是其重力的 h 倍．
第七章
机械能守恒定律
解法二：研究物体运动的全过程，重力所做的功为 mg· (H ＋h)，阻力做的功为－Fh，初末状态物体的动能都是零，根据 动能定理，有 mg(H＋h)－Fh＝0 F H＋ h 解得mg＝ h
度停止( 如图所示 ) ．求物体在沙坑中
受到的平均阻力是其重力的多少倍？
解析：解法一：选物体为研究对象，先研究自由落体过程，
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只有重力做功，设物体质量为 m，落到沙坑表面时速度为 v， 根据动能定理，有 1 2 mgH＝ mv －0 2 ①
第七章
机械能守恒定律
再研究物体在沙坑中的运动过程，此过程重力做正功，阻 力 F 做负功，根据动能定理有 1 2 mgh－Fh＝0－ mv 2 由①②两式解得 F H＋ h mg＝ h
高中物理 第七章 机械能守恒定律 第7节 动能和动能定理讲义(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必
第7节动能和动能定理一、动能1．大小：E k ＝12mv 2。
2．单位：国际单位制单位为焦耳，1 J ＝1N·m＝1 kg·m 2/s 2。
3．标矢性：动能是标量，只有大小，没有方向，只有正值，没有负值。
二、 动能定理1．推导：如图所示，物体的质量为m ，在与运动方向相同的恒力F 的作用下发生了一段位移l ，速度由v 1增加到v 2，此过程力F 做的功为W 。
1．物体由于运动而具有的能量叫做动能，表达式为E k ＝12mv 2。
动能是标量，具有相对性。
2．力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过 程中动能的变化，这个结论叫动能定理，表达式为 W ＝E k2－E k1。
3．如果物体同时受到几个力的共同作用，则W 为合力 做的功，它等于各个力做功的代数和。
4．动能定理既适用于恒力做功，也适用于变力做功， 既适用于直线运动，也适用于曲线运动。
2．内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。
3．表达式：W＝E k2－E k1。
4．适用范围：既适用于恒力做功也适用于变力做功；既适用于直线运动也适用于曲线运动。
1．自主思考——判一判(1)速度大的物体动能也大。
(×)(2)某物体的速度加倍，它的动能也加倍。
(×)(3)合外力做功不等于零，物体的动能一定变化。
(√)(4)物体的速度发生变化，合外力做功一定不等于零。
(×)(5)物体的动能增加，合外力做正功。
(√)2．合作探究——议一议(1)歼15战机是我国自主研发的第一款舰载战斗机，如图所示：①歼15战机起飞时，合力做什么功？速度怎么变化？动能怎么变化？②歼15战机着舰时，动能怎么变化？合力做什么功？增加阻拦索的原因是什么？提示：①歼15战机起飞时，合力做正功，速度、动能都不断增大。
②歼15战机着舰时，动能减小，合力做负功。
人教版高中物理必修第七章第8节机械能守恒定律课件
练一练
下列所述的实例中（均不计空气阻力），机 械能守恒的是（ ）A （C 多选）
A.石块自由下落的过程 B.人乘电梯加速上升的过程 C.投出的铅球在空中运动的过程 D.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程
【例把】一个小球用细
绳悬挂起来，就成
为一个摆。摆长为L，
最大偏角为θ。小球
L
运动到最底位置时
的速度是多大？
9. 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 6. 只要再坚持一下下，我们就能到幸福的彼岸。 7. 年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 10. 你的强势之下缺少一种开放的心态。 4、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
机 定律内容
械
能
1) Ek 2 E p 2 Ek1 E p1
守 恒 定
表达式 2) Ek 2 Ek1 E p1 E p 2 3）ΔEA＝-ΔEB
律
4）ΔE＝ 0
条件:只有重力或系统内弹簧弹力做功。
课后作业
如图所示，把一块质量是3.0kg的石头，从20m高处的山崖 上以30°角、5 m/s的速度朝斜上方抛出。（空气阻力不计） 求石头落地时速度的大小。
谢谢
5. 生命中最重要的人，或许当你在身边的时候，能感觉到的也只是淡淡的温暖而已，并不比一杯热茶更显着。但当你失去的时候，整个世界 瞬间荒芜。只知道我们总是在战胜空间，却对时间无能为力。
6. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 4. 真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准;所在在做事不敏捷的时候，那事业的代价一定 是很高的。
高中物理【机械能守恒定律】优秀课件
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[思路点拨] 解答此题应注意把握以下两点： (1)机械能守恒时物体或系统的受力特点。 (2)机械能守恒时能量转化特点。
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[答案] C [解析] 图1中“蛟龙号”被吊车吊下水的过程中，钢绳的拉力对它做 负功，所以机械能不守恒，故A错误；图2中物块在F作用下沿固定光 滑斜面匀速上滑，力F做正功，物块机械能增加，故B错误；图3中物 块沿固定斜面匀速下滑，在斜面上物块受力平衡，重力沿斜面向下的 分力与摩擦力平衡，摩擦力做负功，物块机械能减少，故C正确；图4 中撑竿跳高运动员在上升过程中撑竿的弹性势能转化为运动员的机械 能，所以运动员的机械能不守恒，故D错误。
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机械能守恒定律
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学习目标要求
核心素养和关键能力
1.了解人们追寻守恒量和建立“能量 1.物理观念：与功和机械能相关的初
”概念的漫长过程。 步能量观念。
2.知道什么是机械能，知道物体的动 2.科学思维：(1)守恒思想。
能和势能可以相互转化。 (2)能对熟悉物理情境建构物理模型。
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2．能的转化： 在伽利略的理想斜面实验中，小球的_重__力__势__能___和 ___动__能___相互转化。
人教物理能的相互转化 1．物体沿光滑斜面上升，重力对物体做____负____功，物体的速度减 小，动能___减__少___，高度增加，物体的重力势能增加。
A．若取地面为零势能面，物体在 A 点具有的机械能是12mv2＋mgH
B．若取桌面为零势能面，物体在 A 点具有的机械能是12mv2
《动能和动能定理》人教版_PPT111
第八章 机械能守恒定律
下面是一篇作文的节选，在结构上存在一些不足之处，请予以改正。
知识导图
下面是一篇作文的节选，在结构上存在一些不足之处，请予以改正。
生活中罩在我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡，不论多么好看或难看，总有一天它会破灭。与其盯着不开心的东西，不如活动手脚，舒展自己的笑脸，实实在在
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第八章 机械能守恒定律
探究总结 1．表达式的理解 (1)公式W＝Ek2－Ek1中W是合外力做功，不是某个力做功，W可能 是正功，也可能是负功． (2)Ek2、Ek1分别是末动能和初动能，Ek2可能大于Ek1，也可能小于 Ek1. 2．普遍性 动能定理虽然可根据牛顿第二定律和匀变速直线运动的公式推出， 但动能定理本身既适用于恒力作用过程，也适用于变力作用过程；既适 用于物体做直线运动的情况，也适用于物体做曲线运动的情况．
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第八章 机械能守恒定律
动能定理
1．含义 力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中___动__能_____ 的变化．这个结论叫作__动__能__定__理__. 2W．＝表_E_达_k_2式－__E__k1__或W＝_12_m_v_22_－__12_m_v_.21
第八章 机械能守恒定律
3 动能和动能定理
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第八章 机械能守恒定律
学习目标
学法指导
1.知道动能的定义和表达 式，会计算物体的动能
新人教版物理必修二导学课件：第七章第十节能量守恒定律与能源(29P)
3．能量转化的方向性与节约能源的必要性 能量耗散反映了能量转化的宏观过程具有__方__向__性___，所以能 源的利用是有条件的，也是有代价的，所以自然界的 能 量虽 然__守__恒___，但还是很有必要节约能源． [判一判] (1)能量能从一种形式转化为 另一 种形式，也能从 一个物体转移到另一个物体．( ) (2)能量在转化过程中变少的现象叫能量的耗散．( ) (3)既然能量守恒,所以不必担心会发生“能源危机”.( ) 提示：(1)√ (2)× (3)×
一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11
第七章 机械能守恒定律
•书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022
•正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022
方法技巧——“摩擦生热”问题的求解 1．静摩擦力做功不会引起系统 机械能的变化．静 摩擦 力做 功的过程是系统中物体间 的机 械能发生转移的过程，不产生 热量． 2．滑动摩擦力做功一定会引起系统机械能的变化．滑动摩擦 力做功,一是会引起系统中物体间机械能的转移,二是会引起系 统总机械能的减少，部分机械能转化为内能，产生热量．
•书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
栏目 导引
重力势 能减少
重力势 能增加
重力 势能 变化
弹性势 能减少
弹性势 能增加
弹性 势能 变化
表达式 WG＝Ep1－Ep2
W弹＝Ep1－Ep2
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