班级活动策划书范本

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班级活动策划书(15篇)

班级活动策划书(15篇)

班级活动策划书(15篇)班级活动策划书1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》。

2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

班级有趣活动策划书3篇

班级有趣活动策划书3篇

班级有趣活动策划书3篇篇一班级有趣活动策划书一、活动主题青春无畏,逐梦扬威二、活动目的1. 加强班级成员之间的沟通与合作,增强班级凝聚力。

2. 缓解学习压力,丰富课余生活。

3. 培养同学们积极向上的心态,增强自信心。

三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动流程1. 活动开场:主持人致辞,欢迎同学们参加本次活动,并介绍活动的目的和流程。

2. 团队建设:将同学们分成若干小组,每个小组推选一名组长。

通过一系列的团队建设游戏,如“找朋友”、“拼图比赛”等,促进小组成员之间的相互了解和信任,增强团队合作能力。

3. 个人挑战赛:各小组选派代表参加个人挑战赛,如“俯卧撑挑战赛”、“跳绳挑战赛”等。

通过比赛,培养同学们的竞争意识和挑战精神。

4. 知识竞赛:开展知识竞赛,内容涵盖历史、地理、文化、科学等多个领域。

通过竞赛,激发同学们的学习兴趣,提高知识水平。

5. 文艺表演:鼓励同学们积极参与文艺表演,展示个人才艺。

可以是唱歌、舞蹈、小品、朗诵等各种形式的表演。

6. 颁奖仪式:根据各项比赛的成绩,评选出优胜者,并颁发奖品和证书。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动道具和奖品购买费用:[X]元3. 食品和饮料采购费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动前做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中,要注意安全,避免发生意外事故。

3. 鼓励同学们积极参与各项活动,增强自信心和团队合作精神。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

策划人:[策划人姓名][日期]篇二班级有趣活动策划书一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的1. 为了丰富同学们的课余生活,放松心情,缓解学习压力。

2. 提供一个互相交流的平台,增进同学之间的感情,培养同学们的团队合作精神。

3. 让同学们在活动中体验快乐,增强班级凝聚力。

三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动流程1. 活动准备:提前申请活动场地,并进行场地布置。

班级集体活动的策划书3篇

班级集体活动的策划书3篇

班级集体活动的策划书3篇篇一班级集体活动策划书一、活动主题“团结协作,共创辉煌”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,培养团队合作精神。

2. 增进同学之间的感情,提高人际交往能力。

3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 团队拓展训练通过各种团队建设游戏和挑战,培养同学们的团队协作能力和沟通能力。

2. 主题班会围绕班级建设、团队合作等主题展开讨论,分享彼此的想法和经验。

3. 户外运动组织同学们进行户外运动,如徒步、骑行、野餐等,增强体质,享受大自然的美景。

4. 文艺表演邀请有才艺的同学表演节目,展示个人风采,营造轻松愉快的氛围。

5. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏,让同学们在游戏中增进了解,增强互动。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 提前预订活动场地,确保活动的顺利进行。

3. 通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。

4. 准备活动所需的物资和设备,如道具、音响等。

5. 活动当天,确保所有准备工作就绪,活动顺利进行。

6. 安排专人负责拍照和录像,记录活动的精彩瞬间。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 活动物资费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排,不得擅自离队。

2. 注意安全,避免在活动中发生意外事故。

3. 爱护环境,保持活动场地的整洁。

4. 活动结束后,做好清理工作。

十、效果评估1. 通过同学们的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处。

篇二班级集体活动策划书一、活动主题“团结协作,快乐成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,培养团队合作精神。

2. 增进同学之间的友谊,提高人际交往能力。

3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 团队拓展训练设计一系列团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,让同学们在游戏中学会合作与沟通。

班级的活动策划书(5篇)

班级的活动策划书(5篇)

班级的活动策划书(5篇)班级的活动策划书1一、活动背景1开展缘由秋风飒飒,秋月清清,校内旅游已成为当代高校生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。

可以了解不同地区的风景和气候。

2基本状况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,如今已经划为xx风景区。

一龙赶九龟的传奇联系了秦始皇,昆仑石,奇妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。

或许如此,这里渐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

到龙山吊床休闲,是特别满意的事。

随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,好像回到无忧无虑天真的童年。

尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好像这灵性山地的小精灵。

路边草上的小蚂蚁。

将自己的目光放低,才发觉这个世界原来天高地广。

3执行对象xx国一国二班全体同学4社会影响促进地方的旅游收入与旅游业进展二、活动目的及意义高校生是布满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培育大家的环保意识和集体观念。

全班同学一起参加可以加强同学之间的沟通和沟通,促进集体的团结协作,增添班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的互相了解,使彼此的感情得以升华。

三、资源需求a、人力资源参与对象:xx国贸一二班全体同学组织领导:班级自己建立的活动小组b、物力资源活动场所:xx广场对面的龙山四、活动开展时间:20xx年10月30日地点:xx广场对面的龙山管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前预备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数10点25分在校门口乘车动身】到达方式:乘车到xx广场下车在广场放松片刻11点整乘船去龙山返程时间:下午5点30左右五、活动经费初定为800元另预备400元以应对突发状况【由团支书保管】所需物品由个小组推选一至两个同学购置【星期四晚自习后把所需物品购好】六、活动中应留意的问题和详情加强自身的平安教育,一切行悦耳指挥、切忌随便离开队伍单独行动仔细清点来回人数互相关怀体谅留意平安在平安区域内活动购置食品时留意食品信息与平安有特别非可抗拒缘由不能参与活动的应事先请假要爱惜公物爱护环境不要攀摘花木乱扔垃圾由于这正是表达高校生素养带上一些必备的.应急物品七、活动负责人及主要参加者组织者:xx国贸班班委参与者:xx国贸班全体同学班级的活动策划书2为了提高我班同学们高校生活的主动性,活跃思维,增加班级分散力。

班级活动策划书14篇

班级活动策划书14篇

班级活动策划书14篇班级活动策划书篇1一、活动目的借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

二、活动时间和地点时间:____年4月26日(周六)下午14:00开始时长:预计3—4小时地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场三、内容及流程1、活动内容(1)主要活动内容:包饺子速度赛;(2)其他周边活动:两人三足比将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。

2、活动进程(1)准备工作:①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

②预计参加人数:56人活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:a、要积极参加,增进同学之间的感情;b、体会自己动手,丰衣足食;c、增加集体意识团体精神;d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。

③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。

④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。

活动组织人员准备相关的奖品。

⑤包饺子材料:同学自己去市场买。

⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)评比①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。

③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。

(3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。

一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。

学校班级活动策划书10篇

学校班级活动策划书10篇

学校班级活动策划书10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级活动策划书3篇

班级活动策划书3篇

班级活动策划书班级活动策划书精选3篇(一)活动名称:班级活动筹划书一、活动背景:我们班级希望开展一次有意义且具互动性的班级活动,以加强班级凝聚力和同学之间的互动交流。

此次活动将为同学们提供一个展示才艺、增进友谊的时机,以及丰富大家的课余生活。

二、活动目的:1. 增进班级凝聚力:通过共同参与活动,加强班级之间的联络和友谊,形成积极向上的班级气氛。

2. 开掘学生潜力:鼓励同学们展示自己的才艺和特长,发现并培养学生的潜在才能。

3. 提升沟通才能:通过活动中的互动和交流,培养学生的交流才能和团队合作精神。

三、活动时间和地点:活动时间:方案在下周五晚上7点开场,活动时长约2小时。

活动地点:学校礼堂。

四、活动内容:1. 才艺展示:鼓励同学们积极展示自己的才艺,可以是歌舞、小品、乐器演奏等形式。

同学们可提早报名,每人表演时间限制在5分钟以内。

2. 活动游戏:为了增加活动的互动性和娱乐性,组织一些有趣的游戏,比方猜谜语、抢答等,使全体同学都能参与其中。

3. 互动环节:设计一些破冰和互动的环节,例如同学间的问答、小组竞赛等,促进同学之间的交流和理解。

4. 班级合影:活动完毕后,安排全体同学在活动现场合影纪念,留下美妙回忆。

五、活动筹划:1. 组织筹备小组:成立筹备小组负责活动的准备工作,包括场地布置、活动物品准备、节目筹划等。

2. 发布活动通知:提早一周发布活动通知,包括活动内容、时间和地点,并鼓励同学们积极参与和报名表演才艺。

3. 确定活动流程:制定详细的活动流程,包括各个环节的详细时间和顺序,确保活动可以有条不紊地进展。

4. 确定评委和奖项:邀请几位教师或学校领导担任评委,评选出优秀表演者,并准备一些奖品,以鼓励同学们积极参与和展示才艺。

5. 宣传推广:通过班级微信群、宣传海报等途径,积极宣传活动,鼓励同学们踊跃报名参与,并邀请家长们前来观看。

6. 确保活动顺利进展:活动当天,筹备小组负责场地布置和准备活动物品,确保活动的顺利进展和现场秩序。

班级趣味活动主题策划书3篇

班级趣味活动主题策划书3篇

班级趣味活动主题策划书3篇篇一《班级趣味活动主题策划书》一、活动主题班级趣味活动二、活动目的1. 增进班级同学之间的感情,增强班级凝聚力。

2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动对象[具体班级]全体同学五、活动流程1. 开场致辞:主持人对参加活动的同学表示欢迎,并介绍本次活动的目的和流程。

2. 团队建设:将全班同学分成若干个小组,每个小组选举一名组长,负责组织和协调本组成员的活动。

小组完成组建后,进行团队展示,包括小组名称、口号、队形等。

3. 趣味竞赛:组织同学们进行各种趣味竞赛,如接力比赛、拔河比赛、绑腿跑比赛等。

4. 个人才艺展示:鼓励同学们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、魔术等。

5. 自由活动:同学们可以自由组合,进行各种娱乐活动,如打牌、下棋、玩游戏等。

六、活动准备1. 提前申请活动场地,并进行场地布置。

2. 准备好活动所需的道具和奖品。

3. 安排好活动的工作人员,包括主持人、裁判等。

4. 通知同学们活动的时间、地点和注意事项。

七、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 道具和奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 同学们要遵守活动规则,尊重裁判的判决。

3. 工作人员要认真履行职责,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,同学们要自觉清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二班级趣味活动主题策划书一、活动背景与目的在紧张的学习之余,本班将组织一次趣味活动,以增进同学们之间的友谊,培养团队合作精神,同时也为大家提供一个放松心情、展示自我的平台。

二、活动主题团结一心,趣味无限三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动准备1. 物资准备:准备活动所需的道具、奖品等物资。

班级活动的策划书(14篇)

班级活动的策划书(14篇)

班级活动的策划书(14篇)班级活动的策划书篇1一、活动主题:彰显青春共筑友谊二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素质与修养,从而进步班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:校园内四、活动服务对象:____x班所有同学五、活动时间:4月18日13:30六、策划主办单位:____x班七、活动流程:1)西区操场集合2)分组:分成a、B、c、D、e五组,每组选出组长3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位104)第二个环节:规则:每组通过玩游戏搜集5张相同色采的'卡片,并通过到达小光谷的前后顺序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯),教2边的树林(跳高)图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)求索桥(抬肩舆)铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)5)第三个环节:才艺展现要求:每组必须参加,让其他对给予评分6)奖罚制度:第一位可以任意选取两种食品最后一位要答应第一位的成员的公道要求7)职员安排:__(主持人)__x(裁判员,小光谷负责人)____(教2边树林的负责人)__(求索桥负责人)__x(图书馆前广场的负责人)__x(情人坡负责人)__x(铜人像负责人)8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品9)留意事项:活动中留意安全;组员相互配合、协作班级活动的策划书篇2活动引言:举行二零七冬游活动为迎接__年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。

班级集体活动策划书范文3篇

班级集体活动策划书范文3篇

班级集体活动策划书范文3篇篇一《班级集体活动策划书范文》一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的1. 通过本次活动,增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。

2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力,营造轻松愉快的班级氛围。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感,提高班级整体素质。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 上午:9:00-9:30 集合,乘坐大巴前往活动地点。

9:30-10:00 开场致辞,介绍活动目的和流程。

10:00-11:00 团队建设游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,增强团队协作能力。

11:00-12:00 自由活动,同学们可以自行选择感兴趣的项目,如拍照、参观等。

2. 中午:12:00-13:30 午餐时间,享受丰盛的野餐或烧烤。

13:30-14:30 午休时间,同学们可以休息或进行简单的娱乐活动。

3. 下午:14:30-16:00 集体拓展活动,如解谜游戏、团队寻宝等,培养团队合作和沟通能力。

17:00-17:30 清理活动现场,保持环境整洁。

4. 傍晚:17:30 活动结束,乘坐大巴返回学校。

七、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排,不得擅自离队。

2. 注意安全,避免在活动中发生意外事故。

3. 爱护环境,不乱扔垃圾,保持活动现场的整洁。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。

5. 请同学们自带午餐、饮料和防晒用品等。

八、活动预算1. 交通费用[具体金额]2. 餐饮费用[具体金额]3. 活动道具和设备租赁费用[具体金额]4. 其他费用[具体金额]总预算:[具体金额]九、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和反馈,评估活动的吸引力和趣味性。

2. 观察同学们在活动中的表现,评估团队合作和沟通能力的提升情况。

3. 收集同学们的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

篇二《班级集体活动策划书范文》一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的1. 通过本次活动,增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。

班级有趣活动策划书3篇

班级有趣活动策划书3篇

班级有趣活动策划书3篇篇一班级有趣活动策划书一、活动主题“快乐时光,班级同行”二、活动目的通过举办有趣的班级活动,增强同学们之间的交流与合作,提高班级凝聚力,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容及形式1. 团队建设游戏:分组进行各种团队游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,培养团队合作精神。

2. 趣味竞赛:设计一些有趣的竞赛项目,如知识问答、才艺展示等,让同学们在竞争中感受快乐。

3. 美食分享:组织同学们自带美食,共同分享,增进彼此之间的感情。

七、活动流程1. 开场致辞:由班长介绍活动目的和流程。

2. 团队建设游戏:分组进行游戏,培养团队合作精神。

3. 趣味竞赛:进行各种有趣的竞赛,让同学们在竞争中感受快乐。

4. 美食分享:同学们分享各自带来的美食。

5. 自由活动:同学们自由组合,进行自己喜欢的活动。

八、活动准备1. 提前通知同学们活动的时间、地点和内容,让大家做好准备。

2. 准备活动所需的道具和奖品,如绳子、气球、奖品等。

3. 组织同学们分组,并确定每组的组长。

4. 活动当天,提前到达现场进行布置。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 同学们要遵守活动纪律,听从组织者的安排。

3. 活动结束后,要清理好现场,保持环境整洁。

十、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 美食费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十一、后期工作1. 整理活动照片和视频,制作纪念相册或视频,分享给同学们。

篇二《班级有趣活动策划书》一、活动主题“团结协作,快乐成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,培养团队合作精神。

2. 丰富同学们的课余生活,提高学习效率。

3. 增进同学之间的感情,促进友谊的升华。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足接力赛将同学们分成若干小组,每组两人,两人的其中一只脚绊绑在一起,进行接力比赛,用时最短的小组获胜。

班级日活动策划书3篇

班级日活动策划书3篇

班级日活动策划书3篇篇一《班级日活动策划书》一、活动主题“团结协作,快乐成长”二、活动目的通过本次班级日活动,增强同学们的团队意识和协作能力,提高班级凝聚力,同时让同学们在紧张的学习生活中得到放松和娱乐。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 团队建设活动:分组:将同学们分成若干小组,每组 5-8 人。

团队游戏:设计一些有趣的团队游戏,如接力比赛、团队拔河等,让同学们在游戏中增强团队合作精神。

2. 主题班会:分享与交流:组织同学们分享自己在学习和生活中的经验和感悟,促进同学们之间的相互了解和学习。

班级讨论:针对班级中存在的问题或同学们关心的话题进行讨论,引导同学们积极思考,共同寻找解决方案。

3. 自由活动时间:可以设置一些摊位,提供小吃和饮料,增加活动的趣味性。

4. 文艺表演:同学们可以自愿报名表演节目,如唱歌、跳舞、小品等,展示自己的才艺。

可以邀请老师参与表演,增加师生互动。

5. 颁奖环节:根据团队游戏和主题班会的表现,评选出优秀团队和个人,并颁发奖品或证书。

6. 结束活动:组织同学们一起合影留念,记录美好时刻。

七、活动准备1. 确定活动日期和地点,并提前通知同学们。

2. 安排好活动场地,准备所需的道具和设备。

3. 组织同学们报名表演节目,并进行排练。

4. 准备奖品或证书,用于奖励优秀团队和个人。

5. 安排好活动的工作人员,如主持人、裁判等。

6. 确保活动的安全,提前检查场地和设备,做好防范措施。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 道具和设备购买费用:[X]元3. 奖品和证书购买费用:[X]元4. 小吃和饮料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动当天请同学们准时到达活动现场。

2. 请同学们遵守活动规则,积极参与活动。

3. 注意安全,避免在活动中发生意外事故。

4. 活动结束后,请同学们自觉清理垃圾,保持环境整洁。

有关班级活动策划书精选15篇

有关班级活动策划书精选15篇

有关班级活动策划书精选15篇有关班级活动策划书1活动主题:班级自由交流会活动活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。

活动时间:利用每周两节晚自习活动对象:大一各班活动规则:自由无界限,道德有底线。

(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击)活动方式:1、活动期间共有两名主持:班长、素拓委员2、大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。

3、在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。

4、班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。

活动成立的前期调查准备:1、发放调查问卷。

(详情请见素拓部调查问卷)2、班级试点活动。

(见下文)3、与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。

班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。

绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。

同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。

自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:1、会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。

2、会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。

3、开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。

4、每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。

第一期自由交流会的活动策划书一、活动背景:自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。

随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的到来。

数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。

可以说我们的生活处处有电影。

可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。

班级活动策划书15篇

班级活动策划书15篇

班级活动策划书15篇班级活动策划书1一、活动背景时间如白驹过隙,转眼间今年的。

圣诞节和20某某年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

二、活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。

能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。

三、策划人:胥婷婷总执行人:孟许磊四、晚会主题名称:青春纪念册——放飞梦想暨圣诞元旦联欢会五、活动对象全体10电子商务班同学六、晚会时间与地点:20某某年12月23号6:30——9:00公教楼一楼七、任务安排(一)项目组:(1)第一项目组:节目组长:任务:a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作c、主持人的选择、形象设计及台词审核;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具;(2)第二项目组:宣传组组长:任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)横幅、开展宣传b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来(3)第三项目组:采购组组长:任务:a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场b、负责我们所需要的.物品例如食物,还有装扮教室的任何物品(4)第四项目组:礼仪组组长:任务:a、晚会当日准备好会场服务物品,如水,b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果(5)第五项目组:舞台组组长:任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。

保证状况零失误(二)各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段(12月1日—12月23日)(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日)15号必须确定好节目本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定①节目收集②前期宣传晚会协调及进展期(2)晚会节目准备期(12月15日—12月22日)本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。

主题班级活动策划书(精选15篇)

主题班级活动策划书(精选15篇)

主题班级活动策划书(精选15篇)主题班级活动策划书1活动主题:将来的一次提问活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。

以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。

望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。

活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。

但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。

追求更高的生活形式。

活动目的:1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。

并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

活动步骤:1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读,并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会,整理教室内务。

(班歌为“朋友”)活动准备:1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。

并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。

班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

班级活动策划书6篇

班级活动策划书6篇

班级活动策划书6篇班级活动策划书 (1)一、活动形式:课外实践+课内总结与感受二、活动目的:1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;4、为了使我八(12)班更为和谐;5、增强班级凝聚力。

三、活动准备:1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。

四、活动时间:__年12月17日(星期四下午)五、活动过程:1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。

在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。

2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。

有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。

于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。

王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。

不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。

班级集体活动的策划书3篇

班级集体活动的策划书3篇

班级集体活动的策划书3篇篇一《班级集体活动的策划书》一、活动背景为了增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,我们计划组织一次班级集体活动。

二、活动目的1. 提升班级凝聚力,加强同学之间的沟通与了解。

2. 让同学们在紧张的学习生活中得到放松和娱乐。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、活动主题团结协作,共创美好班级四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全班同学七、活动准备1. 提前确定活动场地并进行预订。

2. 准备活动所需的道具和器材,如气球、绳子等。

3. 安排专人负责活动的组织和协调。

4. 通知同学们活动的时间、地点和注意事项。

八、活动流程1. 集合与签到:同学们在指定时间到达活动地点进行签到。

2. 开场致辞:由班长或老师进行开场致辞,介绍活动目的和流程。

3. 团队建设游戏:分组游戏:通过抽签等方式将同学们分成若干小组。

接力比赛:小组之间进行接力比赛,增强团队协作能力。

4. 集体游戏:拔河比赛:培养同学们的团队精神和力量。

绑腿竞走:锻炼同学们的协调能力和合作意识。

5. 自由活动:同学们可以自由交流、拍照留念等。

7. 结束活动:同学们清理场地,有序离开。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 道具和器材费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排,不得擅自离队。

2. 注意安全,避免在游戏中发生意外事故。

3. 爱护环境,活动结束后清理好场地。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。

策划人:[姓名][日期]篇二《班级集体活动的策划书》一、活动主题“团结协作,共享欢乐”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,提升同学们之间的协作能力。

2. 丰富同学们的课余生活,让大家在紧张的学习之余得到放松。

3. 促进同学之间的交流与沟通,增进彼此的友谊。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 上午9:00-9:30 全班同学在指定地点集合,签到。

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班级活动策划书
Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-48332
班级活动策划书
一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理存档。

八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财。

毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰
碰,受伤也是不可避免的。

一些贵重物品则要留心照管。

附录:
活动第一次进行介绍:
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!
1. 背景分析
随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅
增加。

目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。

据官方预计,到20xx 年,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。

然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。

这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。

当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。

是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。

物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。

其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。

学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消极。

在此,我们创办大学生传媒网站,以展示大学生文化、展示大学生生活的方式,让大学生们自主地认识自己、认识生活,从而自发地寻求途径改变自己的人生。

2. 网站目标
网站宗旨:以大学生为中心,弘扬大学生文化、指引大学生人生
一:通过展现校园生活、推广校园文化,激发起现今大学生风华正茂的精神状态。

主要针对大一、大二学生。

二:通过展现各式职场生活,平淡真实的求职人生,指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。

主要针对大三、大四学生。

3. 网站内容
内容:各组织介绍、活动介绍:包括学术类(、社团)文艺类:各民间社团(如街舞队、乐队、夜游一族等)创业类:各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)
形式:1.每周评选十个topone,包括最佳活动、最受关注社团等
2.新活动预告,近期成果展
3.潮流文化推广中心:举办下沙校际活动、竞赛,主导潮流文化
4.新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等
5.照片:照片加定期主题照片展
6.文章:文章加定期刊物
4.网站推广
在网站经过测试之后,发布网站,进行一段时间的试运行之后,不断改进网站,进行网站的优化,确保网站本身结构、页面、内容的优化,通过对网站结构和布局等的调整,使得网站更适合浏览者和搜索引擎。

接着进行网站的推广,使用的策略主要有:
(1)链接策略:结合搜索引擎策略,尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接,行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等,目的在于提供访问量的同时,提高连接广泛度。

(2)传统推广策略:在公司的各类媒介中增加网站连接,比如名片、信纸、宣传册等等,虽然不能直接提高网站在网络中的重要性,但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

(3)搜索引擎优化:即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

5. 盈利方式
(1)用户收费:对在网站内做主页的社团收管理费,每月3~5元(注:网站试营期内免费)
(2)承包外场、赞助中介收入:①利用网站,整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司),社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐
③确定一家长期合作的广告公司、图文公司
(3)潮流文化中心:商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商,并用网站重点报道
(4)广告:商家在网站上做广告
(5)产品代理销售:商家把产品给网站的销售小组代理销售
(6)通过介绍工作,收取中介费用。

通过与各学校的就业知道中心的合作。

以后发展的主要盈利方式。

Foonshion创意设计有限公司
Fengshun Creative Design Co., Ltd。

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