班会活动策划书范文3篇
日常管理班会活动策划书3篇
日常管理班会活动策划书3篇篇一《日常管理班会活动策划书》一、活动背景为了加强班级的日常管理，促进同学们之间的交流与合作，提高班级的凝聚力和向心力，特组织本次日常管理班会活动。
二、活动目的1. 让同学们了解班级日常管理的重要性和相关规定。
2. 增强同学们的自我管理意识和团队合作精神。
3. 通过互动交流，解决班级日常管理中存在的问题。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全班同学五、活动流程1. 主持人开场，介绍本次活动的目的和意义。
2. 讲解班级日常管理的内容，包括考勤、纪律、卫生等方面的规定。
3. 请同学们自由发言，分享自己对班级日常管理的看法和建议。
4. 针对同学们提出的问题和建议，进行讨论和交流，共同制定改进措施。
5. 进行一些与日常管理相关的小游戏，如“纪律大挑战”等，增加活动的趣味性。
六、活动准备1. 提前准备好活动所需的 PPT、道具等。
2. 安排好主持人和记录员。
3. 确保活动场地的布置和设备的正常运行。
七、活动预算主要包括道具购买等费用，预计[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全。
2. 鼓励每位同学积极参与，尊重每个人的意见和想法。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《日常管理班会活动策划书》一、活动背景为了加强班级的日常管理，提高同学们的纪律意识和自我管理能力，营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围，特组织本次日常管理班会活动。
二、活动目的1. 让同学们了解班级日常管理的重要性和各项规章制度。
3. 通过互动交流，促进同学之间的了解和友谊。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[具体教室]四、参与人员全班同学五、活动流程1. 主持人开场，介绍活动背景和目的。
2. 讲解班级日常管理的各项规章制度，包括考勤、纪律、卫生等方面。
3. 请同学们自由发言，分享自己对班级日常管理的看法和建议。
4. 组织小组讨论，针对班级目前存在的问题进行分析并提出解决方案。
班会爱祖国活动策划书3篇
班会爱祖国活动策划书3篇篇一班会爱祖国活动策划书一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心和灵魂。
为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的爱国情感和民族自豪感，特制定本次班会活动策划。
二、活动目的1. 让学生了解祖国的历史和文化，增强学生的民族自豪感和爱国情感。
2. 培养学生的团队合作精神和责任感，提高学生的综合素质。
3. 通过活动，激发学生的爱国热情，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、活动主题爱祖国，从身边小事做起四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 观看爱国影片组织学生观看一部有关爱国主义的影片，如《厉害了，我的国》《我和我的祖国》等，让学生在影片中感受祖国的强大和人民的团结，激发学生的爱国情感。
2. 主题演讲安排学生进行主题演讲，让学生表达自己对祖国的热爱和赞美之情，培养学生的语言表达能力和自信心。
3. 知识竞赛组织学生进行爱国主义知识竞赛，竞赛内容包括祖国的历史、文化、地理等方面，让学生在竞赛中加深对祖国的了解，增强学生的爱国意识。
4. 诗歌朗诵安排学生进行诗歌朗诵，让学生通过诗歌的形式表达对祖国的热爱和赞美之情，培养学生的审美情趣和文学素养。
5. 班级合唱全班同学共同合唱一首爱国歌曲，如《义勇军进行曲》《我和我的祖国》等，让学生在歌声中感受祖国的伟大和团结，增强学生的爱国情感。
八、活动准备1. 提前好爱国影片和爱国歌曲。
2. 准备好知识竞赛的题目。
3. 提前安排好演讲和诗歌朗诵的学生。
4. 准备好活动所需的道具和奖品。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 学生要按时参加活动，不得迟到早退。
4. 活动结束后，要做好清理工作，保持教室整洁。
十一、活动评估1. 通过学生的参与度、表现和反馈，评估活动的效果。
主题班会策划书(优秀模板12篇)
主题班会策划书（优秀模板12篇）主题班会策划书第1篇前言：“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和朽败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。
这次我们班委会的主题是“诚信考试，科学备考”。
到期末考试和英语四六级考试了，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求传达给大家，让大家能做到诚信考试，我们召开这次班委会。
活动主题：诚信考试活动目的：使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
进一步推动考风建设，加强诚信考试教育，树立正确的荣辱观，养成诚实考试的良好作风。
活动目标：1.形成良好的学习氛围。
2.养成诚实考试的良好作风。
3.促进同学们诚信的道德素养。
活动时间：1月5日活动地点：8号楼110参与人员：法学122全体同学诚信考试主题班会主持人：陆霖慧活动内容：1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。
在每科考试前在黑板上写下“诚信考试，我们承诺”字样。
希望同学们能够真正感受到“考出水平，考出自信”的快乐。
5.签约“诚信考试承诺书”活动总结：通过此次班会大家对学习更有热情，更懂得了诚信考试的重要性，都立志为班集体的荣誉而认真备考。
通过本次主题班会，我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。
孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。
趣味班会活动策划书3篇
趣味班会活动策划书3篇篇一《趣味班会活动策划书》一、活动主题“欢乐时光，共同成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，让同学们更加熟悉和了解彼此。
2. 提供一个轻松愉快的氛围，缓解学习压力。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长简单介绍活动目的和流程。
2. 趣味游戏环节（40 分钟）（1）“你划我猜”游戏：分组进行，每组两人，一人比划一人猜词语，在规定时间内猜对最多的组获胜。
（2）“接力拼图”游戏：将一幅拼图分成若干块，每组依次传递拼图块进行拼接，最先完成的组获胜。
3. 团队合作挑战（30 分钟）（1）“搭建高塔”：利用提供的材料，小组合作搭建尽可能高的塔。
（2）“集体跳绳”：全班同学一起参与跳绳，挑战连续跳绳的次数。
4. 自由交流与分享（15 分钟）同学们自由交流活动感受，分享有趣的经历和收获。
七、活动准备1. 准备游戏所需的道具，如词语卡片、拼图、搭建材料、跳绳等。
2. 提前布置好活动场地，确保活动的顺利进行。
3. 准备小奖品，用于奖励获胜小组。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免因游戏过于激烈而发生意外。
2. 鼓励同学们积极参与，但不强迫。
3. 确保活动秩序，避免混乱。
通过这次趣味班会活动，相信同学们能够在欢乐中收获成长和友谊，让我们一起期待一个充满趣味和意义的班会！策划人：[姓名][具体日期]篇二《趣味班会活动策划书》一、活动主题“欢乐时光，共同成长”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，让同学们更加熟悉和了解彼此。
2. 提供一个轻松愉快的氛围，缓解学习压力。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长进行开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 趣味游戏环节（40 分钟）（1）“你划我猜”游戏：分组进行，每组两人，一人比划一人猜，限时三分钟，猜对最多的组获胜。
校园班会趣味活动策划书3篇
校园班会趣味活动策划书3篇篇一《校园班会趣味活动策划书》一、活动主题“快乐学习，健康成长”二、活动目的1. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
2. 提高学生的思维敏捷性和反应能力。
3. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩等。
2. 将学生分成若干小组，每组[X]人。
3. 提前安排好活动场地，确保活动的安全和顺利进行。
4. 准备奖品，用于奖励活动中的优胜者。
七、活动内容1. 气球大战每个小组派代表参加比赛，将气球吹大后，用绳子绑好。
比赛开始后，小组成员需要在规定的时间内将气球传递给其他成员，将气球传递到指定地点。
传递过程中，气球不能落地，否则需要重新开始。
最先完成任务的小组获胜。
2. 盲人摸象每个小组派代表参加比赛，其中一名成员被蒙上眼罩，扮演盲人。
其他成员需要用语言指导盲人，帮助盲人在规定的时间内摸到指定的物品。
摸到物品最多的小组获胜。
3. 接力比赛将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，第一名学生需要跑到指定地点，完成一项任务后，返回起点，将任务传递给第二名学生。
第二名学生需要完成同样的任务后，返回起点，将任务传递给第三名学生。
以此类推，直到一名学生完成任务。
最先完成任务的小组获胜。
4. 知识竞赛准备一些与学习相关的问题，如语文、数学、英语等。
将学生分成若干小组，每组[X]人。
比赛开始后，主持人提出问题，小组成员需要在规定的时间内回答问题。
回答正确的小组得分，回答错误的小组不得分。
比赛结束后，得分最高的小组获胜。
八、活动奖励1. 为获胜的小组颁发奖品，如文具、书籍等。
2. 为参与活动的学生颁发纪念品，如小卡片、徽章等。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 纪念品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保活动的安全进行。
主题班会创意活动策划书3篇
主题班会创意活动策划书3篇篇一主题班会创意活动策划书一、活动主题“梦想起航，共创未来”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 帮助同学们明确自己的梦想和目标，激发学习动力。
3. 提供一个展示同学们才艺和特长的平台，丰富课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景和目的。
欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 梦想分享（15 分钟）：请几位同学上台分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
3. 团队游戏（30 分钟）：分组进行团队游戏，如“梦想拼图”、“梦想传递”等。
通过游戏培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
4. 才艺展示（20 分钟）：同学们自愿上台展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等。
展示结束后，大家可以投票选出最佳表演奖。
5. 互动环节（15 分钟）：设计一些有趣的互动游戏，如“梦想问答”、“梦想抽奖”等。
让同学们在轻松愉快的氛围中加深对梦想的理解。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，为实现自己的梦想而努力奋斗。
7. 结束活动（5 分钟）：播放音乐《我相信》，全体同学合唱。
主持人宣布活动结束，同学们有序离开现场。
七、活动准备1. 提前通知同学们准备好自己的梦想分享内容。
2. 准备好活动所需的道具和奖品，如拼图、气球、证书等。
3. 安排好活动场地，确保场地布置符合活动主题。
4. 邀请嘉宾参加活动，并提前告知活动流程和注意事项。
5. 活动当天，提前到达场地进行准备工作，确保活动顺利进行。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制活动时间和节奏，确保活动按计划进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动，营造轻松愉快的氛围。
主题班会活动策划书通用14篇
主题班会活动策划书通用14篇主题班会活动策划书篇1一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。
而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。
我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂！三、活动时间：四、活动地点：五、活动策划组织机构：六、活动对象：七、活动流程：1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间：⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。
、相声——伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。
二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
、爱国歌曲演唱：毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心，夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水；（5）、诗朗诵情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。
（6）、爱国知识竞答：此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。
（7）、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！（8）、班会结束语：由主持人简洁明了的总结本次班会。
（9）、主持人宣布本次班会结束。
3、活动后期：（1）、整理教室卫生。
（2）、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进行活动总结。
八、活动目的：1.为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。
让他们学会热爱学习，以后报答国家。
为学校添光增彩。
微班会活动策划书3篇
微班会活动策划书3篇篇一《微班会活动策划书》一、活动主题“共同成长，携手进步”二、活动目的通过开展微班会活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，同时提升同学们的综合素质和团队精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点教室或其他合适场地五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞：由班主任或班委主持，介绍活动目的和流程。
2. 主题讨论：确定一个与班级建设或同学们关心的话题，如“如何提高学习效率”“如何处理同学关系”等，组织同学们进行讨论，鼓励大家积极发言，分享自己的观点和经验。
3. 小组活动：将同学们分成若干小组，进行一些团队合作的小游戏或任务，如拼图比赛、团队建设挑战等，培养同学们的团队协作能力。
5. 结束环节：班主任或班委对同学们提出期望和鼓励，宣布活动结束。
七、活动准备1. 提前确定活动主题和流程，并通知同学们做好准备。
2. 准备活动所需的道具和奖品，如拼图、小礼品等。
3. 安排好活动场地，确保场地整洁、安全。
4. 选拔或指定主持人，负责活动的主持和协调。
八、活动预算1. 道具和奖品费用：[X]元。
2. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强制，尊重每个同学的意愿和选择。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
十、活动效果评估篇二《微班会活动策划书》一、活动主题“共同成长，携手前行”二、活动目的通过微班会活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，同时让同学们在轻松愉快的氛围中得到成长和启发。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点教室或其他合适的场地五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞由班主任或班长进行开场致辞，介绍活动的目的和意义。
2. 主题讨论提出一个与班级相关或同学们感兴趣的话题，如“如何提高学习效率”“班级团结的重要性”等，让同学们分组进行讨论。
每组推选一名代表进行发言，分享讨论结果。
班会策划书格式及范文6篇
班会策划书格式及范文6篇班会策划书格式及范文一：一、班会主题：结交真诚的朋友二、主办方：车辆工程-1三、活动时间：xx年x月x日四、活动地点：教301五、活动对象：车辆工程-1全体学生六、班会背景人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。
而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。
如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。
良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。
人际交往是人与人之间的一种互动。
良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。
而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。
七、班会目的1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。
2、增强交友的能力3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。
4、把握异性交往的界限与分寸。
八、班会准备1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。
3、确定节目组负责人及成员。
4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
5、班委合作装扮教室。
6、班长邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间，确保全部同学全部参与。
7、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流畅性和完整性。
8、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。
为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上。
九、班会流程1、全班合唱(友谊地久天长)2、主持人引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最少? 哪一类可以扩展?为什么?7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。
班会策划书活动流程3篇
班会策划书活动流程3篇篇一班会策划书活动流程一、活动主题“团结协作，共同进步”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 提高同学们的沟通能力和解决问题的能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎同学们的参与。
2. 团队建设（30 分钟）（1）分组：将同学们分成若干小组，每组[X]人。
（2）团队展示：各小组在规定时间内设计队名、队旗和口号，并进行展示。
3. 团队游戏（60 分钟）（1）接力比赛：每组同学依次完成一项任务，如跳绳、俯卧撑等，用时最短的小组获胜。
（2）团队拔河：各小组进行拔河比赛，增强团队协作和竞争意识。
（3）解谜游戏：小组合作解开谜题，培养团队沟通和解决问题的能力。
4. 小组讨论与分享（30 分钟）（1）各小组围绕活动主题进行讨论，分享在游戏中的收获和体会。
（2）颁发奖品，表彰在活动中表现优秀的小组和个人。
（3）全体同学合影留念，结束本次班会。
七、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全，避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制活动时间和节奏，确保各项环节顺利进行。
3. 鼓励同学们积极参与活动，尊重他人的意见和想法。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《班会策划书活动流程》一、活动主题“团结协作，共创辉煌”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 团队建设（30 分钟）（1）分组：将同学们分成若干小组，每组[X]人。
（2）团队展示：各小组在规定时间内设计队名、队旗和口号，并进行展示。
班会活动策划书范文3篇
班会活动策划书范文3篇为本次班会活动制定策划书,本文是班会活动的策划书范文,仅供参考。
班会活动策划书范文一：“诚信教育”主题班会活动策划书一.活动主题：学习诚信,感悟诚信,学会诚信二.活动背景：时代的进步推动着观念的更新。
随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员：xx班全体同学五.活动时间：xx六.活动地点：xx七.主要负责人：(班主任及班级干部)八.活动前期准备：1.仔细考虑活动流程,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节3.提前安排人员,准备好活动所需节目,包括：话剧、游戏、相声等。
4.将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)九.活动流程：1. 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
辅导员策划班会主题策划书3篇
辅导员策划班会主题策划书3篇篇一《辅导员策划班会主题策划书》一、班会主题“梦想起航，共创未来”二、班会目的1. 帮助学生明确自己的梦想和目标，激发他们的学习动力和积极性。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
3. 引导学生树立正确的人生观和价值观，促进他们的全面发展。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）辅导员介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 梦想分享（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想和目标，以及为实现梦想所做的努力。
3. 团队活动（30 分钟）将同学们分成若干小组，进行团队合作游戏，如“接力拼图”、“团队拔河”等，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
4. 主题讨论（20 分钟）组织同学们围绕“如何实现梦想”进行讨论，鼓励他们积极发言，分享自己的想法和经验。
6. 结束活动（5 分钟）播放音乐《我相信》，同学们一起合唱，结束本次班会。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，要求他们做好准备。
2. 收集同学们的梦想和目标，制作成 PPT，在班会上展示。
3. 准备团队合作游戏所需的道具，如拼图、绳子等。
4. 布置班会现场，营造温馨、和谐的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意维护秩序，确保同学们的安全。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，尊重每个人的观点和意见。
3. 班会结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《辅导员策划班会主题策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的梦想和目标，激发他们的学习动力和积极性。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们互相鼓励和支持，共同成长。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）辅导员介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
企业班会活动方案策划书3篇
企业班会活动方案策划书3篇篇一《企业班会活动方案策划书》一、活动主题“团队协作，共创辉煌”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提升团队协作能力。
2. 加强员工之间的沟通与交流，增进彼此的了解。
3. 丰富员工业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体员工六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动目的和流程，欢迎大家参加本次班会活动。
2. 团队建设游戏（30 分钟）（1）游戏名称：接力拼图游戏规则：将团队分成若干小组，每组人数相等。
每组会得到一块拼图，需要在规定时间内将拼图完成。
完成后，将拼图传递给下一组，继续完成下一块拼图。
完成所有拼图的小组获胜。
（2）游戏名称：盲人方阵游戏规则：团队成员蒙上眼睛，在规定时间内，将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。
在这个过程中，团队成员需要相互配合，通过语言和手势来沟通，完成任务。
3. 团队合作挑战（40 分钟）（1）挑战项目：搭建高塔挑战规则：团队成员需要在规定时间内，用提供的材料搭建一座尽可能高的塔。
在搭建过程中，团队成员需要相互协作，合理分工，充分发挥每个人的优势。
（2）挑战项目：穿越电网挑战规则：在一个模拟的电网区域内，团队成员需要在不触碰电网的情况下，穿越到电网的另一侧。
在这个过程中，团队成员需要相互帮助，共同克服困难。
（1）团队成员分享在活动中的感受和体会。
5. 自由交流（15 分钟）员工可以自由交流，分享工作经验和生活趣事。
6. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间，请大家遵守活动规则和安全注意事项。
2. 请大家积极参与活动，展现团队精神和个人风采。
3. 如有任何问题或建议，请及时与活动组织者联系。
篇二企业班会活动方案策划书一、活动主题“放松心情，快乐前行”二、活动目的通过本次班会活动，增强团队凝聚力，提升员工之间的沟通与交流，同时让大家在繁忙的工作之余，能够放松身心，享受快乐时光。
企业班会活动方案策划书3篇
企业班会活动方案策划书3篇篇一《企业班会活动方案策划书》一、活动主题“携手共进，共创辉煌”二、活动目的1. 提升团队凝聚力和员工之间的沟通与协作能力。
2. 增强员工对企业的认同感和归属感。
3. 为员工提供一个放松和交流的平台，缓解工作压力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司会议室或活动场地五、参与人员全体员工六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由企业领导进行开场致辞，强调活动的目的和意义。
2. 团队建设游戏（40 分钟）（1）“你划我猜”游戏：分组进行，每组派代表比划词语，其余组员猜测，培养团队默契。
（2）“接力拼图”游戏：分成若干小组，通过接力完成拼图任务，锻炼团队协作能力。
3. 主题讨论（30 分钟）围绕“如何提高工作效率”、“如何提升客户满意度”等话题展开讨论，鼓励员工积极发言，分享经验和想法。
4. 员工分享（20 分钟）邀请几位员工上台分享自己在公司的成长经历和感悟，增进员工之间的了解和共鸣。
七、活动准备1. 提前确定活动场地，并进行布置。
2. 准备游戏道具和奖品。
3. 通知员工活动的时间、地点和内容。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 游戏道具和奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要确保员工的安全。
2. 鼓励员工积极参与活动，但不要强制。
3. 注意控制活动时间，确保活动紧凑有序。
篇二《企业班会活动方案策划书》一、活动主题“携手共进，共创辉煌”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，促进员工之间的沟通与交流。
2. 提升员工的归属感和对企业的认同感。
3. 让员工在紧张的工作之余，能够放松身心，享受快乐时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司会议室或活动厅五、参与人员全体员工六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由企业领导进行开场致辞，欢迎员工参加班会活动，并阐述活动的目的和意义。
2. 团队建设游戏（60 分钟）（1）“你划我猜”游戏：分组进行，每组两人，一人比划一人猜词，考验团队成员之间的默契。
趣味班会活动策划书3篇
趣味班会活动策划书3篇篇一趣味班会活动策划书一、活动主题“快乐大家庭”二、活动目的通过此次班会活动，增进同学们之间的相互了解，培养团队合作精神，提高班级凝聚力，营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 自我介绍：同学们依次进行自我介绍，让大家更好地了解彼此。
2. 团队游戏：分组：将同学们分成若干小组，每组[X]人。
游戏一：接力比赛游戏二：盲人方阵游戏三：比划猜词3. 互动环节：同学们可以自由交流，分享自己的兴趣爱好、梦想等。
可以设置一些抽奖环节，增加活动的趣味性。
4. 表演节目：邀请有才艺的同学表演节目，如唱歌、跳舞、魔术等。
也可以让同学们自愿上台表演。
七、活动准备1. 提前确定活动时间和地点，并通知全班同学。
2. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩、词语卡片等。
3. 邀请有才艺的同学准备节目。
4. 布置活动现场，营造出轻松愉快的氛围。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 零食和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与活动，尊重他人的意见和感受。
3. 活动结束后，要做好清理工作，保持环境整洁。
十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作成纪念相册或视频，分享给同学们。
篇二趣味班会活动策划书一、活动主题“快乐大家庭”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
2. 缓解学习压力，丰富课余生活。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次趣味班会。
2. 团队建设（30 分钟）分组：将同学们分成若干小组，每组人数均匀。
取名：各小组为自己取一个有创意的队名。
班级主题班会活动策划书(6篇)
班级主题班会活动策划书(6篇)班级主题班会活动策划书篇1活动主题：将来的一次提问活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。
以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。
望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。
但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。
追求更高的生活形式。
活动目的：1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。
并对职务负责的态度。
3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
活动步骤：1.主持人分别上台朗诵开幕词。
2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。
3.按节目安排表分别上台表演。
4.组织全体参与型游戏。
5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
6.班长及班委代表活动总结。
7.主持人朗读闭幕词。
8.班歌散会，整理教室内务。
（班歌为“朋友”）活动准备：1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。
并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。
班级成员协助完成。
5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。
自律班会活动策划书3篇
自律班会活动策划书3篇篇一自律班会活动策划书一、活动主题“自律成就未来”二、活动目的1. 帮助同学们树立自律意识，认识到自律的重要性。
2. 引导同学们掌握自律的方法和技巧，提高自我管理能力。
3. 通过活动，培养同学们的团队合作精神和责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次自律班会。
2. 自律故事分享（15 分钟）请几位同学分享自己身边或自己经历过的关于自律的故事，让大家从中受到启发。
3. 自律知识讲解（15 分钟）请一位老师或专家为同学们讲解自律的定义、重要性以及如何培养自律等方面的知识。
4. 自律方法讨论（30 分钟）5. 自律承诺（10 分钟）请同学们在纸条上写下自己的自律承诺，然后贴在心愿墙上。
6. 结束活动（5 分钟）七、活动准备1. 提前邀请老师或专家参加活动，并确定讲座内容。
2. 收集同学们的自律故事，并进行整理和筛选。
3. 准备活动所需的道具，如心愿墙、纸条等。
4. 通知同学们参加活动，并告知活动的时间、地点和内容。
5. 布置活动现场，确保环境整洁、舒适。
八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 请同学们遵守活动纪律，积极参与讨论和互动。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
九、活动评估1. 请同学们填写活动反馈表，对活动内容和组织情况进行评价。
篇二自律班会活动策划书一、活动主题“自律成就自由”二、活动目的1. 帮助同学们更好地理解自律的重要性。
2. 引导同学们树立正确的价值观和行为准则。
3. 培养同学们的自律能力和自我管理意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍活动背景和目的。
（2）播放一段有关自律的视频或图片，引发同学们的思考。
2. 主题讨论（1）分成小组进行讨论，主题为“自律对我们的生活有哪些影响？”（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论结果。
大学班级开展班会活动策划方案书7篇
大学班级开展班会活动策划方案书7篇大学班级开展班会活动策划方案书【篇1】一、活动主题：我的大学我的梦二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。
三、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。
同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会四、活动安排：1、主办单位，经管院会计101班班委2、活动对象，会计101全体同学3、活动地点，3#227五、活动内容：1、认识大学：①主持人开场白，宣布班会开始②朗诵，《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2、规划大学：①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划3、交流讨论：①五分钟的自由讨论，形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织：1、活动前期。
1 、宣传工作3 活动突发事件应急准备2 活动资料：文字记录：太飞虎；图片摄影：康成航3、活动后期：活动资料的整理；活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计101班委会参与者：全体会计101班同学工作人员：主持、张圣双；朗诵、方芳；图像记录、康成航；文字记录、太飞虎“我的大学，我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。
但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。
为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。
在班会上，大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题，同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。
并通过一些生活中的实例和自身问题的结合，以求更好的解决心中的困惑。
班会爱祖国活动策划书3篇
班会爱祖国活动策划书3篇篇一《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量。
为了增强同学们的爱国意识和民族自豪感，特举办此次班会活动。
三、活动目的1. 让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强民族自豪感和自信心。
2. 培养同学们的爱国情怀，激发同学们为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
3. 通过互动和交流，增进同学之间的感情，营造团结友爱的班级氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞由班长介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 祖国知识竞赛将同学们分成若干小组，进行祖国知识竞赛。
竞赛内容包括祖国的历史、地理、文化、科技等方面的知识。
通过竞赛，让同学们更加深入地了解祖国。
3. 爱国故事分享请几位同学上台分享自己所知道的爱国故事，如古代的爱国英雄、近代的革命先烈等。
通过故事分享，让同学们感受爱国精神的伟大。
4. 爱国歌曲演唱全体同学一起演唱一首爱国歌曲，如《歌唱祖国》《我和我的祖国》等，用歌声表达对祖国的热爱之情。
5. 自由讨论同学们围绕“如何在日常生活中践行爱国精神”进行自由讨论，分享自己的观点和想法。
八、活动预算1. 购买奖品费用：[X]元。
2. 打印资料费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括收集资料、准备奖品等。
2. 活动过程中要注意维持秩序，确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持教室的整洁。
篇二《班会爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带和强大动力。
为增强同学们的爱国意识，培养同学们的爱国情怀，特举办此次班会活动。
三、活动目的1. 让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强民族自豪感和自信心。
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班会活动策划书范文3篇
为本次班会活动制定策划书，*是班会活动的策划书范文，仅供参考。
班会活动策划书范文一：
“诚信教育”主题班会活动策划书
一.活动主题：学习诚信，感悟诚信，学会诚信
二.活动背景：
时代的进步推动着观念的更新。
随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的：
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员：xx班全体同学
五.活动时间：xx
六.活动地点：xx
七.主要负责人：(班主任及班级干部)
八.活动前期准备：
1.仔细考虑活动流程，确定活动方案。
2. 撰写活动策划书，确定活动细节
3.提前安排人员，准备好活动所需节目，包括：话剧、游戏、相声等。
4.将未参与节目表演的人员分成若干组，负责设备、后勤等工作。
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)
九.活动流程：
1. 确定时间，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。
2. 主持人致开幕词
3. 2个诚信小故事的讲解，由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。
4. 话剧欣赏《推销风波》，由xx等同学演绎
5.游戏[成语接龙]，同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受中国古代文化的博大精深。
6.话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。
7.游戏《您瞅准了》，由xx同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。
9.班主任老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她
说我们真的在进步!
十、经费预算：(班费支出)
矿泉水：20元/件2件共20元
汽球、彩带、奖品、等150元
可移动支出：50元
合计220元
十一、活动中应注意的问题及细节:
1)主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求
(2)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问
题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
主持人按情况配合。
(4)若现场同学情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。
十一.活动总结：
通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己
的一言一行。
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。
孔子说：“人而无信,不知其可也。
”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。
因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。
希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。
为将来的人生道路打下坚实的基础!
班会活动策划书范文二：
一、活动主题：合作与竞争，取长补短，携手共进
二、活动时间：xx年x月x日第七节课
三、活动地点：海南实验中学初二(五)班教室
四、
五、
六、
1、
2、
3、
七、
1、活动对象：海南实验中学初二(五)班全体同学活动辅助：主题班会活动PPT课件
活动目的：
使学生在活动中增长知识，更重要的是，让他们体验学习
使学生认识到竞争与合作在学习和生活中都是不可缺少
竞争能激发学生学习的积极性，可以督促学生更好的发展，使学生认识到在生活中发挥自己的优势，班上同学互相学
活动形式：
问答题，通过回答问题(抢答和必答题)来观察学生对知中的快乐，让他们懂得学习的价值，善于将所学的知识应用于实际中。
当学生认为知识有趣且对他们来说是有用的时候，他们便会主动的选择学习。
的。
而合作可以让学生共同面对困难，更好的解决问题，也有力于良好班风建设，有利于学生之间友谊的建立。
让学生学会正确处理竞争与合作的关系。
习，全面发展。
识的掌握情况及对知识迁移和的延展，通过活动与知识的结合，让学生懂得运用所学的知识解决实际的问题，题型的新颖可激发学生对学习的兴趣。
2、猜词语和拼地图，能够培养和锻炼学生的团队合作能力。
在学习生活中，每个人不仅是单独的个体，而是集体的一名成员。
在学习生活中，每个人应该都考虑到集体的利益，团结合作、互相帮助，同时自己也是受益者。
发挥团队精神在具体生活中的运用，可以使学生的更加良好地向前发展。
3、才艺展示，让学生充分展现自己的才艺，更加肯定自己的才能，有利于增进同学之间的相互了解，学生不仅只是学习，他们也是自己生活中的主导，可以多多发展自己的专长，从而全面发展，这也更加有利于他们身心健康的发展。
活动流程：
全班分成四个大组，即为四个队，每个队要有自己的队名。
每队基础分为100分，通过各项活动进行累计加分，最后分数最高的队获胜。
(一) 抢答题抢答题共8题。
答对一题加资格。
(二) 必答题必答题共8一题加20分，答错一题扣即开始抢答，先举手则先答20分，答错不扣分，但取消本小题的答题20分。
八、题，主持人喊开始，
题，每队两题，轮流答题，要求必须回答。
答对
(三) 猜词语
(四) 拼地图
若某队能在两分钟内拼好地图，则加50分。
若均未完成，则剩余少者依次加30分，20分，10分，0分。
才艺展示有代表上场才艺展示的，每队加声最热烈的队再加：获胜的队每人发放一个小礼品，：2.5元3元*4 任务分工：PPT制作10分。
*15本=37.5=12元合计：49.5 20分，表演结束后，给掌才艺展示的学生另。
参考如下：
(五)九、班主任总结。