倒叙的写法
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方法小结①：把最突出、最扣人心弦
、最吸引人的故事情节或者故事结局 直接放在文章开头。
1、每当有人提到“偷”这个字，我的心像刀绞一样 ，让我又一次回到那不堪回首的岁月。
2、每当我想起这件事，我就会情不自禁地哈哈大笑 起来。
3、听到“童年”这个词，我颈后总会感到一阵战栗 。
------廖堪武《不幸的童年》（同学改 写）
方法小结②：文章开篇点出全文的思想 感情，以情带动叙述，并把这种感情贯 穿于全文。
1、每当我看到那支断头的铅笔，我就想起那件往事来 。
2、书包上的那个补丁一出现在我眼中，我的思绪就仿 佛回到当时的那一刻。
3、在宿舍里，我拿着两张短了一截的10元钞票，就 这样无奈的望着……------李凌《假钱》
4、每每看到身上那因水痘留下的疤痕，我就会想起母 亲。
倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或 某个最重要、最突出的内容提到文章的前 边，然后再从事件的开头按事情原来的发 展顺序进行叙述。
神奇的倒叙
作文开头恰当地运用倒叙： 1、可以制造悬念，吸引读者的眼球，激发阅读 的兴趣和欲望； 2、便于作者调动情感，勾起对往事的深情回忆 ，更符合生活的真实。 3、还可以使内容有波澜，行文有起伏，文章叙 述也生动，结构也曲折多变。
上下的人；脸上瘦削丕堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲 哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可 以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗， 空的；一手技着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分
明…已… 经纯乎是一个乞丐了。倒叙
来自百度文库
“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。 “还不是和
样林嫂？”那短工简捷的说。 “祥林嫂？怎么了？”我
大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么……
两个注意
是在倒叙与顺序的转换处进行必要的文字过渡，使文
章气脉连贯，内容衔接，条理清晰。
要做到文章的开头和结尾遥相呼应，倒叙结束后，还 要把文章写回来，使文章形成一个完整的结构。
老师试水
1、花盆里，外公种的不是葱，而是他那质朴的泥
土情怀。
小试身手
2、我们即使一辈子碰不着泥巴，也不会觉着有什
。 2、开篇点出全文情感，以情感带动叙述。 3、抓住某个具体事物或者某个话语，自然引
出叙述。 两个注意： 1、倒叙与顺序之间的自然衔接。 2、倒叙开头与文章结尾的照应。
------欧阳光梦《那些点滴小事》（同学 改写）
5、我用力地拍着右腿，使劲地跳起，太高兴了，我的 腿终于好了。------冯明剑《求医》
6、“心若在梦就在…… ”看到妈妈和爸爸含泪唱着刘 欢的这首《从头再来》的歌曲时，我不禁想起去年爸 妈因为单位不景气同时下岗时的情景。
7、西。方 具“，法 体快看小 事抓我结物住不③或它解，：者决抓了通某住它过 个它”与 话，，某 语这邻人 ，该家死某 设大的事 置妈东又悬紧西在念密，大，相乱喊自关‘着然的偷抓’地某鸡东勾个了 ”起 想的对 ，大该 引妈人出》物正及文与对该 人人 物物 、相 事关 件-的 的---事 叙--件述吴锦的。变回《忆“、小气联
么，甚至是很多人的一种希冀，可外公要是十天
3、半看月久闻了不试花见着盆土里为腥那味③青，号青准作的保葱文会芽给写，憋一黑死黑个。的倒土叙，。我终
究能够体会外公侍弄泥巴的那份实在了。
4、外公说“城里的日子太难熬。”或许只有那个 装有半盆黑土，长着青青的葱芽的花盆才能诠释 外公的那种情怀。
知识小结
三种方法： 1、把故事结局或者扣人心弦的情节放在开头
8、码头的一处空地上挤满了人，大家都在七嘴八舌地 说：“老林救起了一个跟他非亲非故的溺水的小孩， 自己却住进了医院……”------谭小丽《最晴朗的一 天》
9、“你们听说了吗?”“什么？”“昨晚有个学生从桥 上摔下去了，而且很严重。好像是我们届家住三河的
鲁迅《祝福》选段
五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像四十
赚分数
作文要想拿高分，必须要有自己的特 色，也就是要有亮点，要有出彩之处 。 亮点不在多，贵在有。倒叙作为叙 述方式之一，若能在作文中加以合理 运用，理当算是作文叙述上的一大亮 点。
学习目标
1、了解倒叙在作文中的作用。 2、掌握恰当使用倒叙的方法及注意点。 3、能运用倒叙开头进行作文。
何为倒叙？
1、繁华的街道上，一个青年用嘶哑的声音向路人 求救：“求求你们了，帮我叫救护车，不然的话 ，我的同伴会因失血过多而死去的……”------赵 志莹《生活的冷漠与温暖》
2、“你不要带我走，这才是我的家。”我哭着向
房不门去冲的去 阳， 光》把倒门反叙锁开了起头来的。-写---法--郑堪忠《抹
3、老王就只穿着一条红色变黑色的三角内裤，像 一个活生生的泥人出现在村民面前，让人觉得有 些恶心。------王琳金《勇老王》
又赶紧的问。 ……
“老了。”
“倒死叙了？”
然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至 此也联成一片了。 承上启下
她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换
转入顺叙 女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头
绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七， 脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂 ，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工 了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在 讨厌她是一个寡妇。但是她模样还周正，手脚都壮大 ，又只是顺着限，不开一句口，很像一个安分耐劳的 人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期内，她 整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一 个男子，所以第三天就定局，每月工钱五百文。
、最吸引人的故事情节或者故事结局 直接放在文章开头。
1、每当有人提到“偷”这个字，我的心像刀绞一样 ，让我又一次回到那不堪回首的岁月。
2、每当我想起这件事，我就会情不自禁地哈哈大笑 起来。
3、听到“童年”这个词，我颈后总会感到一阵战栗 。
------廖堪武《不幸的童年》（同学改 写）
方法小结②：文章开篇点出全文的思想 感情，以情带动叙述，并把这种感情贯 穿于全文。
1、每当我看到那支断头的铅笔，我就想起那件往事来 。
2、书包上的那个补丁一出现在我眼中，我的思绪就仿 佛回到当时的那一刻。
3、在宿舍里，我拿着两张短了一截的10元钞票，就 这样无奈的望着……------李凌《假钱》
4、每每看到身上那因水痘留下的疤痕，我就会想起母 亲。
倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或 某个最重要、最突出的内容提到文章的前 边，然后再从事件的开头按事情原来的发 展顺序进行叙述。
神奇的倒叙
作文开头恰当地运用倒叙： 1、可以制造悬念，吸引读者的眼球，激发阅读 的兴趣和欲望； 2、便于作者调动情感，勾起对往事的深情回忆 ，更符合生活的真实。 3、还可以使内容有波澜，行文有起伏，文章叙 述也生动，结构也曲折多变。
上下的人；脸上瘦削丕堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲 哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可 以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗， 空的；一手技着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分
明…已… 经纯乎是一个乞丐了。倒叙
来自百度文库
“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。 “还不是和
样林嫂？”那短工简捷的说。 “祥林嫂？怎么了？”我
大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么……
两个注意
是在倒叙与顺序的转换处进行必要的文字过渡，使文
章气脉连贯，内容衔接，条理清晰。
要做到文章的开头和结尾遥相呼应，倒叙结束后，还 要把文章写回来，使文章形成一个完整的结构。
老师试水
1、花盆里，外公种的不是葱，而是他那质朴的泥
土情怀。
小试身手
2、我们即使一辈子碰不着泥巴，也不会觉着有什
。 2、开篇点出全文情感，以情感带动叙述。 3、抓住某个具体事物或者某个话语，自然引
出叙述。 两个注意： 1、倒叙与顺序之间的自然衔接。 2、倒叙开头与文章结尾的照应。
------欧阳光梦《那些点滴小事》（同学 改写）
5、我用力地拍着右腿，使劲地跳起，太高兴了，我的 腿终于好了。------冯明剑《求医》
6、“心若在梦就在…… ”看到妈妈和爸爸含泪唱着刘 欢的这首《从头再来》的歌曲时，我不禁想起去年爸 妈因为单位不景气同时下岗时的情景。
7、西。方 具“，法 体快看小 事抓我结物住不③或它解，：者决抓了通某住它过 个它”与 话，，某 语这邻人 ，该家死某 设大的事 置妈东又悬紧西在念密，大，相乱喊自关‘着然的偷抓’地某鸡东勾个了 ”起 想的对 ，大该 引妈人出》物正及文与对该 人人 物物 、相 事关 件-的 的---事 叙--件述吴锦的。变回《忆“、小气联
么，甚至是很多人的一种希冀，可外公要是十天
3、半看月久闻了不试花见着盆土里为腥那味③青，号青准作的保葱文会芽给写，憋一黑死黑个。的倒土叙，。我终
究能够体会外公侍弄泥巴的那份实在了。
4、外公说“城里的日子太难熬。”或许只有那个 装有半盆黑土，长着青青的葱芽的花盆才能诠释 外公的那种情怀。
知识小结
三种方法： 1、把故事结局或者扣人心弦的情节放在开头
8、码头的一处空地上挤满了人，大家都在七嘴八舌地 说：“老林救起了一个跟他非亲非故的溺水的小孩， 自己却住进了医院……”------谭小丽《最晴朗的一 天》
9、“你们听说了吗?”“什么？”“昨晚有个学生从桥 上摔下去了，而且很严重。好像是我们届家住三河的
鲁迅《祝福》选段
五年前的花白的头发，即今已经全白，会不像四十
赚分数
作文要想拿高分，必须要有自己的特 色，也就是要有亮点，要有出彩之处 。 亮点不在多，贵在有。倒叙作为叙 述方式之一，若能在作文中加以合理 运用，理当算是作文叙述上的一大亮 点。
学习目标
1、了解倒叙在作文中的作用。 2、掌握恰当使用倒叙的方法及注意点。 3、能运用倒叙开头进行作文。
何为倒叙？
1、繁华的街道上，一个青年用嘶哑的声音向路人 求救：“求求你们了，帮我叫救护车，不然的话 ，我的同伴会因失血过多而死去的……”------赵 志莹《生活的冷漠与温暖》
2、“你不要带我走，这才是我的家。”我哭着向
房不门去冲的去 阳， 光》把倒门反叙锁开了起头来的。-写---法--郑堪忠《抹
3、老王就只穿着一条红色变黑色的三角内裤，像 一个活生生的泥人出现在村民面前，让人觉得有 些恶心。------王琳金《勇老王》
又赶紧的问。 ……
“老了。”
“倒死叙了？”
然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至 此也联成一片了。 承上启下
她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换
转入顺叙 女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头
绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七， 脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂 ，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工 了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在 讨厌她是一个寡妇。但是她模样还周正，手脚都壮大 ，又只是顺着限，不开一句口，很像一个安分耐劳的 人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期内，她 整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一 个男子，所以第三天就定局，每月工钱五百文。