2019年成人文化技术学校工作计划
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2019年成人文化技术学校工作计划
教师范文吧
xxxx年成人文化技术学校工作计划
xxxx年是“十二五”收官之年,我市成功创建了xx省教育现代先进市,教育事业成效显著。我镇经济社会各项事业发展较快,办人民满意的教育,满足广大干部群众日益增长的对教育的需求。根据市、镇教育事业发展“十三五”规划和xxxx年教育工作意见,制定我校xxxx年工作计划。
一、工作回顾
xxxx年,在xx镇委镇政府和市镇教育行政部门的领导下,我校全体教职工群策群力、开拓进取,各项工作取得了较好成绩:
1、协助政府工作。协助镇政府做好xxxx年度省级社区教育实验区储备项目的申报工作,以及申报“全国社区教育示范街道(乡镇)”工作;完成将原来镇社区学校升级为镇社区学院;调整了镇社区教育领导小组成员名单;出版(编辑)了3期《xx社区教育》期刊;承办了xxxx年全镇全民终身学习活动周,组织开展了112场次公益教育培训活动,约5万多人次群众参与。
2、招生培训人数。我校全年学历提升新招生252人,其中电大春季109人,秋季124人,华师9人,自考10人;技能考证培训2800多
人次;组织开展各类公益教育培训讲座活动近200场,参与干部群众达3万多人次,其中xx学堂100多场,1万多人次参与;香城女人60多场,6000多人次参与;科学养育20多场,万多人次参与。带动全镇中小学、幼儿园家长学校共开展200多场家长教育培训活动,约5万群众受益。
3、教育合作。新开办电子科技大学、江南大学网络教育,破解高人高考招生难的问题;与相关机构开办建造师、中医理疗养生、家政服务、中式面点师、心理咨询师和社会工作者等考证培训;与大朗广电传媒开展电工考证等培训。
4、教育品牌。加强了“xx学堂”、“香城女人”、“科学养育”三大社区教育品牌建设,常态性开展了200场进村(社区)、工厂(企业)的讲座教育活动。
5、课题研究。我校立项课题《乡镇社区教育课程的建设和实践研究》已进入中期阶段,论文《社区教育课程设计与实施模式研究》、案例《以解决问题为抓手,促进社区教育深入开展》分别荣获xx省社区教育专业委员会论文案例评选三等和二等奖,且论文发表在中国成人教育核心期刊《成人教育》杂志上;分工合作整理编辑我校课程案例集正按计划进行中。
6、课程开发。完成了《为民务实清廉》、《印象xx》、《出彩人生》、《xx风俗人情与民间传说》、《引领孩子的未来》、《教子有方2》等6本我镇社区教育课程读本的编印,并发至各相关单位、各村(社区)、中小学(幼儿园),免费赠送给群众阅读;曾水平、黄慧贤等老师编
写了多个教育培训课程。
7、电子课程。拍摄制作了两期《我和孩子共成长》家教电视节目,并在镇电视台《xx频道》黄金时段播出;制作了一个沉香文化之品香的慕课并送市教育局参评;着手收集、积累所有已进行或编制的课程案例电子版、视频;购买了专业的摄录机等设备,为制作微课、慕课或优课作准备。
8、成绩成效。荣获全市电大系统“办学先进集体”;继xxxx年,连续第4年荣获全市镇街教育工作“优秀单位”。
二、总体思路
xxxx年,我校(院)成人及社区教育,必须:
适应成人教育新常态。目前,随着高等教育普及化,成人参加学历提升进修人数大幅减少。在此新常态下,我们必须有居安思危的忧患意识,积极开拓进取,转移工作重点,创新办学新思路,寻找成人学历教育的突破口,尽力保持原有的学历招生规模,稳定学校的财政收入。
把握技能考证新常态。一方面,群众对职业技能的学习热情不高,民办培训机构的竞争较大。另一方面,经济社会转型升级对劳动者提出了新的更高的要求。我们必须认真学习党的十八大及四、五中全会的精神,掌握关于创新、开放、绿色、协调、共享发展的新理念,以及构建全民终身教育体系建设学习型社会的新理论。把握群众对技能培训的新需求,精准开展各项技能考证项目,加大力度增强培训的实效性,进一步增加技能考证的年培训量,为xx经济发展提供更多实
用型人才。
引领社区教育新常态。经过几年的努力,我镇社区教育基本形成“党政统筹领导、教育部门主管、部门积极配合、群众广泛参与”的局面。xxxx年成功创建“xx省社区教育实验区”,现正申报“全国社区教育示范乡镇”。xx(公共)文化、xx学堂、科学养育以及社工帮扶等文化教育学习活动品牌已基本形成。在镇党委政府和教育行政部门领导下,我们必须引领、整合社会各方教育资源,形成教育的巨大合力;进一步丰富社区教育的课程内涵,继续打造社区教育的学习品牌,切实提升村(居)的综合素质和生活品质;积极践行社会主义核心价值观,以法治思维强力推进成人及社区教育活动,努力推进学习型城市建设,在全市率先成为“全国社区教育示范乡镇”。
三、目标任务
1、协助镇政府完成《xx镇社区教育五年发展规划(xxxx—2020)(草案)》的编制;编印3—4期《xx社区教育》期刊;承办好xxxx年全镇全民终身学习活动周。试点创新社区教育新方法、新渠道和新机制。
2、全年学历提升教育新招生250人,各类技能考证培训不少于3000人次,各类公益教育培训讲座活动累计30000人次以上。
3、开发或办好1—2个技能考证项目,承接2个以上部门(单位)、工厂(企业)或行业(团体)的“订单式”技能考证培训,促进“香城女人”培训项目有新突破,建立新型的校企合作新模式。
4、继续深化教育品牌建设,全年开展总数200场的社区教育讲座活动,其中xx学堂100场,科学养育、香城女人或企业课堂各50场,
全力打造全民终身学习品牌。
5、在原有课程基础上,积极开发老年人、新市民教育等课程,并试点推广做成“亮点”工程;制作2个以上“慕课”、“微课”或“优课”。
6、完成立项课题《乡镇社区教育课程的建设与实践研究》的研究,及时申请结题和申报科研成果。
7、争取支持,谋划终身学习(资源)平台(或网页)建设,利用现代信息技术手段为群众提供便捷的学习渠道。
8、争取xxxx年继续被评为全市镇街教育工作优秀单位。
四、主要措施
xxxx年,我校将延续以往的好势头,乘势面上,继续做好学历提升、技能培训、社区教育等工作。
(一)大力整治校园环境卫生
1、继续改善办学条件。学校经过几年的运营,有相当的设施设备需要更新维护。争取镇政府的投入,一方面维修好残旧的设施设备。另一方面,完善制作慕课、微课或优课所需的硬件设备。加强对教学楼楼体渗水、培训楼外墙陈旧的修护。
2、整治校园环境卫生。制定并落实校园规范化管理制度,做到人人有事做,事事有人做,明确岗位职责和责任追究制。坚持每天打扫、整理校园、办公室、教室及各功能室,保证地面干净,桌面整洁,物体摆放整齐。定期修剪花草树木、浇水施肥、灭蚊防病,绿化校园环境,美化办公场室,保证师生健康,为广大学员营造更加良好的学习环境。