可爱的儿童卡通ppt模板
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04
我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子 在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢
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幼儿儿童可爱卡通教学通用PPT
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老师:
02 总结与归纳
总结与归纳
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老师:
04 课后作业
课后作业
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课后作业
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卡通儿童PPT模板 (90)
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幻灯片中不能直接修改的图形或文字,请进入幻灯片母版,找到对应的位置进行修改:单击“视图”→单击“幻灯片母版”进入幻灯片母版视图→找到对应的母版幻灯片进行修改即可→完成后单击“幻灯片母版”→关闭母版视图即可回到普通视图的编辑状态。
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春天来了,一只小蜗牛在草地上爬,背着大大的壳,伸着一对触角正在找吃的。
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春天来了,一只小蜗牛在草地上爬,背着大大的壳,伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了,问他:“你背个大包,是要出去旅行吗?”小蜗牛说:“你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。
保留图片的格式和动画效果不变,请不要直接删除图片,只将图片替换就可以。 情况1:若是直接插入的图片:则右击图片→选择“更改图片”→在弹出的对话框窗口中重新选择你需要插入的图片即可。情况2:图形中的图片(多因排版的需要,将图片填充在图形中):选中图片→在窗口上方功能区位置单击→“绘图工具”/“格式”→单击“形状填充”展开下拉菜单→选择“图片”→字弹出的“插入图片”的对话框窗口中选择需要的图片即可。
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保留文字的格式和动画效果不变,请不要删除文本框,直接把文本框中的文字替换即可。
方法1:删除掉框内文字,重新输入。
方法2:复制文字→单击目标文本框→选中框内文字→右击→在右键菜单选择粘贴的方式:“只保留文本”。
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春天来了,一只小蜗牛在草地上爬,背着大大的壳,伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了,问他:“你背个大包,是要出去旅行吗?”小蜗牛说:“你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。
保留图片的格式和动画效果不变,请不要直接删除图片,只将图片替换就可以。 情况1:若是直接插入的图片:则右击图片→选择“更改图片”→在弹出的对话框窗口中重新选择你需要插入的图片即可。情况2:图形中的图片(多因排版的需要,将图片填充在图形中):选中图片→在窗口上方功能区位置单击→“绘图工具”/“格式”→单击“形状填充”展开下拉菜单→选择“图片”→字弹出的“插入图片”的对话框窗口中选择需要的图片即可。
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保留文字的格式和动画效果不变,请不要删除文本框,直接把文本框中的文字替换即可。
方法1:删除掉框内文字,重新输入。
方法2:复制文字→单击目标文本框→选中框内文字→右击→在右键菜单选择粘贴的方式:“只保留文本”。
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保留文字的格式和动画效果不变,请不要删除文本框,直接把文本框中的文字替换即可。 方法1:删除掉框内文字,重新输入。 方法2:复制需要的文字→单击目标文本框→选中框内文字→右击→在右键菜单选择粘贴的方式:“只保留文本”。
可爱卡通儿童主题PPT模板课件
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哪/吒/闹/海 经/典/文/化
我/命/由/我 不/由/天
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谢谢欣赏
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卡通可爱风儿童PPT模板 (52)
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小学幼儿园可爱卡通动物教学通用PPT模板
教学内容学习
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可爱卡通 教学通用
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教学内容回顾
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教学内容学习
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教学内容回顾
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
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多啦A梦小叮当可爱卡通主题ppt模板(共16张PPT)
l 输入文本;输入文本;输入文本; l 输入文本;输入文本;输入文本; l 输入文本;输入文本;输入文本; l 输入文本;输入文本;输入文本; l 输入文本;输入文本;输入文本; l 输入文本;输入文本;输入文本;
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输入文本 输入文本 2022/11/10
输入文本 输入文本
输入文本 输入文本 5
220202/211/210/11/10
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2022/11/10
THE END
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2022/1天
心得及体会
时间 6:00am 6:30am 6:40am
6:50am 7:15am 8:15am
9:25am—12:00am
项目
起床 到达店里
将一切东西准备妥当,开 始煎鸡蛋、削青瓜、榨豆 浆
等蓝康拿回面包便开始涂 抹面包,正式做三明治
去菜市场补足鸡蛋,青瓜, 南瓜等原材料
蓝康带三明治以及豆浆南 瓜汁去龙头市场、打扫店 里,收拾 在店里接待顾客·
时间 1:00pm---5:00pm 5:30pm 6:30pm
项目 无 一小波顾客 收档
困扰及困境
• 正如刚才的时间表显示,早晨 的我们从一起床开始就没有停 歇,直到十点多才会有休息的 空闲,生意也会接连不断,但 是一过十二点的时候,情形就 会变得很尴尬,这段下午时间 是非常空闲,店里是非常安静 的,可是店里还是需要人看着 ,但是又显得毫无意义。为了 解决这个尴尬下午时间,我们 也想过很多办法。
输入文本;输入文本;输入文本;
什么,而不是一味地干等着别 输入文本;输入文本;输入文本;
1:00pm---5:00pm
少我挺感谢这段时间,它所带
幼儿卡通可爱PPT模板
2024/1/28
耐心引导
手工制作需要耐心和细心,成人要耐 心引导幼儿完成每一步操作,鼓励他 们发挥创造力。
保持清洁
在制作过程中,要注意保持桌面和工 具的清洁,培养幼儿良好的卫生习惯 。
40
08 总结回顾页
2024/1/28
41
本节课程重点回顾
课程内容概述
简要回顾本节课的主题和关键内容,帮助幼儿加深记忆。
4. 第6-8次课
提供大量的卡通可爱素材和模 板,引导幼儿制作自己的PPT作 品。
5. 第9次课
分享和展示幼儿制作的PPT作品 ,互相学习和交流。
6. 第10次课
总结和回顾课程内容,鼓励幼 儿在日常生活中继续探索和学
习PPT制作技巧。
25
相关教材和辅助资料介绍
2024/1/28
教材
《幼儿卡通可爱PPT制作教程》,包含详细的课程内容和步骤,以及大量的卡通 可爱素材和模板。
每周一次,每次1小时,共10次课 。
2024/1/28
1. 第1次课
介绍PPT的基本概念和制作流程, 学习幻灯片的布局和配色。
2. 第2次课
学习PPT中的字体和图片的使用, 制作简单的卡通幻灯片。
24
课程安排时间表,清晰明了
3. 第3-5次课
学习PPT中的动画效果,制作有 趣的动画幻灯片。
2024/1/28
01
02
03
04
选择题
提供几个选项,让幼儿选择正 确的答案,检验他们是否掌握
了知识点。
填空题
留出空白,让幼儿填写关键信 息,加深他们对知识点的印象
。
连线题
通过连接相关的元素,帮助幼 儿理解知识点之间的关系。
卡通儿童PPT模板 (83)
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可爱卡通儿童背景幼儿园PPT课件模板
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可爱卡通人PPT模板
社交媒体应用
表情包
卡通人物可以制作成各种表情包,用于社交媒体中的聊天交流, 增加语言的趣味性和表达力。
短视频
卡通人物可以用于短视频创作,通过幽默、温馨、感人的故事情 节,吸引观众关注和点赞。
社交媒体营销
卡通人物可以作为社交媒体营销的工具,通过与品牌或产品的结 合,提高营销效果和用户转化率。
05 卡通人物未来发展
温柔善良,乐于助人,非常有爱心。
角色背景
01
02
03
小星星
来自遥远的外太空,带着 一颗好奇心来到地球探险。
萌萌兔
生活在一个美丽的花园里, 与各种小动物成为好朋友。
酷酷熊
出生在森林里,从小就学 会了独立和勇敢,与森林 里的动物们和睦相处。
02 卡通人物设计
角色形象设计
头部特征
头部形状、发型、面部表 情等,需符合角色性格和 特点。
技术发展对卡通人物的影响
增强现实技术
通过增强现实技术,卡通人物可以与现实世界互动,为观众带来更 丰富的视觉体验。
虚拟现实技术
虚拟现实技术可以让观众身临其境地感受卡通人物的魅力,提升沉 浸感。
3D打印技术
3D打印技术可以制作出更加逼真的卡通人物模型,丰富卡通人物的呈 现形式。
卡通人物在未来的应用场景
角色道具设计
道具选择
根据角色特点和故事情节,选择 适合的道具,如武器、配饰、交
通工具等。
道具设计
对道具进行详细设计,注重细节 处理,使其符合角色形象和故事
背景。
道具质感
通过不同的绘制技巧表现道具的 质感,如金属、皮革、布料等,
增强视觉效果。
03 卡通人物故事
故事背景
故事发生在一个幻想般的世界, 充满了各种奇妙的生物和景象。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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第一讲 请输入标题文字 第二讲 请输入标题文字 第三讲 请输入标题文字 第四讲 请输入标题文字
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பைடு நூலகம்
1、划出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。
2、阅读文中划线句子,说说你是怎样理解这句话的?
3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶? 用“﹏﹏”标出有关的句子。
4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?
为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名 的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头 被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说: “不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈 妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴 蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧( jiǎn)之后才变成 的。如果别人把茧剪开了一道口,从茧中飞出的蝴 蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。” 后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加 拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
《我要做一只美丽的蝴蝶》 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导 致左脸局部麻痹(pì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向 一边,还有一只耳朵失聪。 然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子 嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自 卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩 子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有 很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他 从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。
1、划出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。
2、阅读文中划线句子,说说你是怎样理解这句话的?
3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶? 用“﹏﹏”标出有关的句子。
4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?
为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名 的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头 被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说: “不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈 妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴 蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧( jiǎn)之后才变成 的。如果别人把茧剪开了一道口,从茧中飞出的蝴 蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。” 后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加 拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
《我要做一只美丽的蝴蝶》 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导 致左脸局部麻痹(pì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向 一边,还有一只耳朵失聪。 然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子 嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自 卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩 子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有 很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他 从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。