山东省滨州市邹平市2024届三下数学期末统考试题含解析

山东省滨州市邹平市2024届三下数学期末统考试题
一、用心思考，我会选。

1．下面（）不能用0.5表示.
.
2．24×53的积（）。

A．比1000大，比1800小B．比100大，比180小C．比1500大，比1800小
3．边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积（）。

A．大B．小C．相等D．无法确定
4．12×24 的积是( )位数。

A．两B．三C．四
5．25×8积的末尾一共有（）个1．
A．2 B．3 C．4
二、认真辨析，我会判。

6．302不管乘几，积的中间一定会有0。

（____）
7．平年第二季度和闰年第二季度天数一样多。

（________）
8．小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的北偏西65度的方向上．_____．（判断对错）
9．两个面积单位间的进率是1．（_____）
10．计算小数加减法时，小数点要对齐。

（______）
三、仔细观察，我会填。

11．物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的（________）；边长是1分米的正方形可以剪（______）个边长是1厘米的小正方形。

12．7□5÷7的商最高位在_____位上，要使商之间有0，□中数字最大填_____。

13．在括号里填上“>”“<”或“=”。

1.21（________）1.31 4元3角（________）3.4元
2年（________）18个月100平方厘米（________）1平方分米
14．下图是快餐店全天营业时间表。

这个快餐店中午营业时间是（_____）小时。

15．借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格表示1cm2）。

长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（______）个小方块；宽是3厘米，表示（______）；计算一共有多少个小方块，列式为（______）；所以，长方形的面积计算方法是（______）。

16．用6730四张卡片摆两位数，摆出的所有两位数是：（______）。

17．在_____里填上“＞”“＜”或“＝”。

400÷5_____30×3 1800÷3_____2000÷4
1.5米_____20分米 3.6元_____3元6分
18．在（）里填上“>”“<”或“=”。

8角（________）0.1元1年（________）6个月60平方厘米（________）6平方分米
四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数。

0÷100＝29×2＝800÷4＝23×30＝
140×5＝63÷3＝11×80＝3500÷7＝
20．竖式计算．
（1）114×6=
（2）1482÷5=
（3）380×24=
（4）358÷9=
21．计算．
252÷6×25 7×55－5 15×（32＋18）
五、动手操作，我能行。

22．连一连。

234÷2 576÷8 857÷6 439÷5
23．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。

想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用
线连一连。

24．连一连．
六、生活问题，我会解。

25．下面每个小方格的边长都是1厘米．
（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，它的周长是（）厘米．
（2）画一个周长是16厘米的正方形，再用阴影表示出它的1
8
．
26．有一块长17米，宽14米的长方形草地，草地的占地面积是多少平方米？如果在草地的四周围上栏杆，需要几米长的栏杆？
27．下面是三(2)班男同学1分钟仰卧起坐成绩表。

(单位：个)
学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩
1 2
2 6 25 11 32 16 40 21 37
2 20 7 28 12 35 17 3222 34
3 25 8 35 13 25 18 20 23 40
4 30 9 40 14 20 19 46 24 44
5 32 10 45 15 44 20 28 25 39
(1)请在下图中整理上面男同学1分钟仰卧起坐成绩情况。

(用一个“√”表示一个学生)
(2)三(2)班男同学得满分的有多少人？占男同学人数的几分之几？(学校规定：1分钟至少做仰卧起坐40个得满分) 28．下面是三⑵班同学最喜欢看的图书类型的统计情况。

科学类：男生11人女生14人
故事类：男生9人女生10人
历史类：男生3人女生2人
卡通类：男生12人女生11人
（1）请根据上面的统计数据填写下表。

性别
科学类故事类历史类卡通类人数
类型
男生
女生
（2）三（2）班一共有（）名同学。

（3）喜欢（）图书的女生最多，喜欢（）图书的男生最多。

（4）如果学校打算为班级设立小图书角，你有什么好建议吗？
29．有两只蝴蝶落在同一种花上，有几种可能？
参考答案
一、用心思考，我会选。

1、B
【解析】略
2、A
【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。

【详解】24×53≈20×50＝1000，估算时两个因数都是由“四舍”得到的，所以这个积比准确的积小。

故答案为：A
【点睛】
此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。

3、A
【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，代入计算，判断即可。

【详解】10×10＝100（平方分米）
1×1＝1（平方分米）
100＞1
所以，边长为10分米的正方形比边长为1分米的正方形的面积大。

故答案为：A
【点睛】
本题考查了正方形的面积，熟练掌握正方形的面积公式，代入计算即可。

4、B
【解析】略
5、A
【解析】试题分析：根据整数乘法的计算方法，求出25×8的积，然后再进一步解答．
解答：解：25×8=211；
211的末尾有2个1；
所以，25×8积的末尾一共有2个1．
故选：A．
点评：求两个数的积的末尾1的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
二、认真辨析，我会判。

6、×
【详解】假设另一个因数分别是2、5、6，
302×2＝604
302×5＝1510
302×6＝1812
所以，302乘一个数，三位数中间可能有0，也可能没有0；所以原题说法错误．
故答案为：×．
7、√
【分析】第二季度有：4月30天，5月31天，6月30天，无论平年还是闰年，这三个月的天数都是一样的，一共30＋31＋30天。

【详解】30＋31＋30＝91（天）
则平年第二季度和闰年第二季度天数一样多，都是91天。

故答案为：√。

【点睛】
本题考查了平年和闰年天数的不同，只是在于二月份的天数，与其它月份没有关系。

8、×
【详解】试题分析：物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可．
解：小明在小红的东偏南25度的方向上，小红就在小明的西偏北25度的方向上；
故答案为×．
【点评】
解答此题的主要依据是：物体位置的相对性．
9、×
【详解】两个常用面积单位间的进率是10，原题的说法是错误的．
故答案为：×．
10、√
【详解】计算小数加减法时，小数点要对齐。

故答案为：√
三、仔细观察，我会填。

11、面积100
【解析】略
12、百 6
【分析】（1）7□5÷7，除数7是一位数，试商时先用除数试除被除数的前一位数，被除数的前一位数是7，和除数相等，够除，所以商的最高位在百位上；
（2）要使商之间有0，就得使被除数十位上的数比7小，不够除，比7小的数最大的是6，所以□中数字最大填6. 【详解】（1）因为除数是7，被除数百位上的数也是7，够除，
所以7□5÷7的商最高位在百位上；
（2）要使商之间有0，被除数十位上的数必须不够除，也就是比7小，
所以□中数字最大填6.
故答案为百，6.
【点睛】
此题考查学生对整数除法计算法则的理解和运用。

13、＜＞＞＝
【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，在比较小数部分，从高位到低位依次比较，相同数位那个数字大，那个就数值大；1元＝10角，把4元3角写成小数形式4.3元在比较；1年＝12个月；1平方分米＝100平方厘米；据此解答。

【详解】1.21（＜）1.31 4元3角（＞）3.4元
2年＝24个月（＞）18个月100平方厘米（＝）1平方分米
【点睛】
本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。

14、2
【解析】略
15、6 一列可以摆3个小方块6×3 长×宽
【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。

【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有6×3个小方块，所以长方形的面积计算方法是长×宽。

故答案为：6；一列可以摆3个小方块；6×3；长×宽
【点睛】
此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答即可。

16、67；63；60
76；73；70
36；37；30
【分析】运用枚举法，把可以组成的两位数依次写出来，在写的过程中按照一定的顺序写。

【详解】以6开头的：67；63；60
以7开头的：76；73；70
以3开头的：36；37；30
故答案为：67；63；60
76；73；70
36；37；30
【点睛】
本题的关键在于在写这些两位数的时候，要按照顺序写，保证不重不漏。

17、＜＞＜＞
【分析】计算算式的结果再比较大小；带单位的先统一单位再比较大小。

【详解】400÷5＝80，30×3＝90所以400÷5＜30×3；
1800÷3＝600，2000÷4＝500所以1800÷3＞2000÷4；
1.5米＝15分米，所以1.5米＜20分米；
3元6分＝3.06分，所以3.6元＞3元6分。

故答案为：＜＞＜＞
【点睛】
比较算式的大小，在没有规律的情况下要先算出结果再比较；带单位的数比较大小要先统一单位再比较。

18、>><
【分析】（1）根据1元＝10角，可知0.1元＝1角，那么8角＞1角；
（2）1年＝12个月，12个月＞6个月；
（3）1平方分米＝100平方厘米，6平方分米＝600平方厘米，60平方厘米＜600平方厘米。

【详解】8角＞0.1元1年＞6个月60平方厘米＜6平方分米
故答案为：＞；＞；＜
【点睛】
本题考查的是对人民币、年月、面积单位的理解和换算，注意掌握单位间的进率即可。

四、认真细致，我会算。

19、0；58；200；690；
700；21；880；500
【分析】根据多位数乘一位数、两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。

0除以任何不为0的数都得0。

【详解】0÷100＝0 29×2＝58 800÷4＝200 23×30＝690
140×5＝700 63÷3＝21 11×80＝880 3500÷7＝500
【点睛】
本题考查学生基本计算能力。

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

20、(1)684
(2)296 (2)
(3)9120
(4)39 (7)
【分析】计算乘法时要把相同数位对齐，从个位乘起，用第二因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；计算除法时用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小．
【详解】（1）114×6=684
（2）1482÷5=296 (2)
（3）380×24=9120 （4）358÷9=39 (7)
21、1050, 380, 750 【详解】252÷6×25 =42×25
=1050
7×55−5
=385−5
=380
15×(32+18)
=15×50
=750
五、动手操作，我能行。

22、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。

【详解】根据分析连线如图所示：
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

23、
【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。

【详解】2吨＝2000千克
1000＋900＝1900（千克）
400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）
1900千克＜2000千克，
所以连线如下：
【点睛】
解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。

24、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：
【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．
六、生活问题，我会解。

25、（1）16（答案不唯一）(2)
【详解】略
26、238平方米；62米
【分析】用长方形的面积＝长×宽，计算出草地的占地面积，用长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出栏杆的长度。

【详解】17×14＝238（平方米）；
（17＋14）×2
＝31×2
＝62（米）
答：草地的占地面积是238平方米，需要62米长的栏杆。

【点睛】
本题是关于长方形面积和周长的实际应用，牢记长方形的周长和面积公式是关键，列式计算时要认真细心，确保答案的准确性。

27、(1)
(2)三(2)班男同学得满分的有7人，占男同学人数的。

【解析】略
28、
性别
人数
科学类故事类历史类卡通类
类型
男生11 9 3 12
女生14 10 2 11
（2）72
（3）科学类卡通类
（4）略
【解析】略
29、9种
【分析】从3只蝴蝶中选出2只蝴蝶有3种选择，而2只蝴蝶落在同一种花上又有3种选择，所以两只蝴蝶落在同一种花上有3×3＝9种可能（如下图）。

【详解】3×3＝9（种）
答：有9种可能。

【点睛】
这是一道搭配问题题目，解答本题的关键是要求出从3只蝴蝶中选出2只蝴蝶有几种选择，然后再作进一步解答。