文明礼仪 雅言雅行PPT课件
《文明礼仪》主题班会PPT课件
络。
参加书法、绘画等传统文化课程
03
学习传统技艺,培养气质和审美能力。
反思自身行为并改进不足之处
审视自己的言行举止
认真反思自己的言行是否符合文明礼仪的要求,有无不当之处。
倾听他人的意见和建议
虚心听取他人的意见和建议,不断改进自己的不足之处。
制定并遵守文明礼仪规范
根据自己的实际情况,制定适合自己的文明礼仪规范,并严格遵守。
重要性
文明礼仪是人际交往的基石,能够提升个人形象,促进 社会和谐,推动文明进步。
文明礼仪历史渊源
01
中国古代礼仪
中国古代礼仪起源于祭祀活动,后逐渐演变为涵 盖政治、经济、文化等各个方面的社会行为规范。
02
西方礼仪发展
西方礼仪起源于古希腊和古罗马时期,经过中世 纪的发展,形成了现代西方礼仪体系。
现代社会对文明礼仪要求
尊重他人
在交往中尊重他人的 权利和感受,避免侵 犯他人隐私和尊严。
遵守公共秩序
在公共场所遵守秩序, 不大声喧哗、不插队、
不乱扔垃圾等。
礼貌用语
使用礼貌用语,如 “请”、“谢谢”、 “对不起”等,表达 对他人的尊重和友善。
着装得体
根据场合选择合适的 着装,避免穿着过于 暴露或不得体的服装。
02
校园文明礼仪规范
行人应在人行道上行走,没有人行道的靠 路边行走。
礼让行车
行车时应礼让行人,不抢行、不占道,文 明驾驶。
排队购物,有序就餐
01 排队等候
在商场、超市等公共场所 购物时,应自觉排队,不 插队、不拥挤。
03 保持距离
排队时应与他人保持适当
距离,尊重他人隐私。
02 文明就餐
在餐厅就餐时,应遵守餐 厅规定,不大声喧哗、不 乱扔垃圾。
《明礼知仪优雅同行》PPT班会课件
•“不学礼,无以立。”文明礼仪, 是个人素养的体现,是社会公德 的体现;是传承文明的需要,也 是时代发展的需要。
•为切实加强中学生文明礼仪养成教育, 引导学生树立正确的道德观念,打造 文明和谐校园我们举行“明礼知仪, 优雅同行”主题班会活动。
•礼仪修养是现代人必需具备的基本素文明标兵,投身于实践中——说 文明话,办文明事,做文明人。
•文明礼仪知多少
• 中国自古以来就是礼仪之邦,文明 礼貌是中华民族的优良传统
•作为新一代的青少年,我们更不能忘 记传统,应该力争做一个讲文明、懂 礼仪的好学生,让文明之花常开心中, 把文明之美到处传播!
•文明礼仪的故事
• 中国是一个有着几千年文明历史 的古国,文化源远流长,作为礼仪之 邦,中国历史上有很多故事至今仍深 深的教育着我们。
• 做文明中学生
• 知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。 • 学习礼仪善交往,团结同学敬师长。 • 主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。 • 言行举止见精神,日日勤修成素养。
•文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会 在我们的精神世界里发芽、开花、结果, 指导我们的人生观、世界观,让我们把文 明之花播撒到生活中,说文明话,办文明 事,做文明人!
•千里之行,始于足下。让我们学 说文明话,学做文明事,学当文 明人,养成明礼知仪的好习惯, 做优雅的中学生。
•从现在做起,从身边的每一件小 事做起,你我同行,共创美好!
文明礼仪课件ppt
文明礼仪具有普遍性和传承性,不同地域和文化背景下的人们都应遵循;同时,文明礼 仪也具有多样性和差异性,不同国家和民族有着不同的礼仪习俗。
文明礼仪的重要性
01
02
03
促进人际交往
文明礼仪是人与人之间沟 通的桥梁,能够促进彼此 之间的了解和信任,促进 人际关系的和谐发展。
提升个人形象
遵循文明礼仪能够展现一 个人的修养和素养,提升 个人形象,赢得他人的尊 重和信任。
节日庆祝礼仪
提前准备
在节日前应提前做好准备,如购买礼 物、布置场地等。
注意穿着
参加节日庆祝活动时应穿着得体、整 洁,以示尊重。
遵守习俗
了解并遵守节日习俗,避免因不了解 而造成为难或冒犯。
感恩与祝福
在节日期间表达对亲朋好友的感激和 祝福,促进感情。
THANKS
感谢您的观看
保护社会秩序
文明礼仪是社会公共生活 中的基本准则,遵循它能 够保护社会秩序,促进社 会的和谐稳定。
文明礼仪的历史与发展
古代文明礼仪
古代文明礼仪起源于人类早期的宗教 仪式和风俗习惯,随着社会的发展逐 渐演变成一套完全的礼仪体系。
中世纪文明礼仪
现代文明礼仪
现代文明礼仪更加重视个性化和多元 化,同时随着全球化的推动,不同国 家和民族之间的礼仪习俗也相互融会 和发展。
沟通与交流礼仪
总结词
在职场中,有效的沟通与
1
交流是必不可少的,应遵
循一定的礼仪规范来提升
沟通效果。
倾听技能
4
积极倾听对方的意见和观 点,给予ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ馈和回应。
尊重他人
2
尊重他人的意见和观点,
避免打断或争论。
清楚表达
雅言雅行主题班会课件2021-2022学年下学期(26张PPT)
当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱
希望同学们争做雅言雅行好少年。
洁Hale Waihona Puke 的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹
1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒等; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、追跑打闹,破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、脏话连篇,搞恶作剧; 11、校服敞怀,着装不雅; 12、厕所聚集,拆卸厕门,闲话连篇,夸大事实,编造篡改事实; 13、偷玩手机上网闲聊引起矛盾; 14、食堂插队,浪费粮食。
篇章四:
称谓篇 1、古时称同学为: 同窗 2、古时称老师为:先生 恩师 夫子 3、古时称学生为: 门生 受业
称谓篇 4、古时称对方父亲为:
5、古时称对方母亲为:
令尊 令堂
6、古时称岳父为:
泰山
7、请问对方姓什么,应说: 回答为:
贵姓 免贵
绅士篇
1、男士陪同女士上街时,女士行走在男士的__右___边。 2、上楼时,__女__士____先行;下楼时___男__士__先下。
归纳: 我们生活中的十不雅
衣冠不整一不雅 污言秽语二不雅 追逐打闹三不雅 做操懒散四不雅 乱扔乱吐五不雅
乱写乱画六不雅 闲的横蹦七不雅 损坏公物八不雅 抄袭作业九不雅 知错不改十不雅
看了以上一些不文明现象,大 家是不是有所感受?
书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 彰显好风尚
整理大家观点:
1、理解老师教这么多学生的不易 2、自己过失多反思 3、与老师多沟通不怄气 4、信任体谅老师琐事繁多可能忽略自己 5、相信老师理解包容学生
文明礼仪雅言雅行主题班会ppt课件
A、 学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻 找适当的场合、时机加以说明 C、在课下散布对老师的不 满情绪,发泄无礼的言辞
4
11、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早 就对人的( B )行为作了要求。 A、 礼貌 B、举止 C、卫生 12、在影剧院怎样做是合乎文明的?( C ) A、 看电影时带点瓜子等食物,轻轻地吃 B、可以 根据观众的感受,及时鼓掌 C、演员谢幕前,不要 提前退席 13、在排队打饭时( C )。 A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队 14、同学交往忌人格不平等,小团体主义及( A )。 A、 攀比 B、借东西 C、说话随便 15、给老师或长辈递物品时一般应该用( C)递上。 A、 随手 B、单手 C、双手
在校园里
14
在校园里
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在走廊、楼梯上
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十一、倡议书
亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不 良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有 毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“创建和谐校园,争做雅行之 星”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正 正稳稳做人,积极树立校园新风。同学们,我们四一班有一个共同的信 念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为, 我们出自诗情画意的官中校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱 没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下, 做一个言行文雅的好学生。由此,班委倡议: (1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造官中学子文明形象。 (2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。 (3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。 (4)、严守校规校纪。 (5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。 (6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。 同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明 学校!请记住我们的目标:创建和谐校园,争做雅行之星。
文明礼仪雅言雅行主题班会 ppt课件
A、 学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻 找适当的场合、时机加以说明 C、在课下散布对老师的不 满情绪,发泄无礼的言辞
4
11、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早 就对人的( B )行为作了要求。 A、 礼貌 B、举止 C、卫生 12、在影剧院怎样做是合乎文明的?( C ) A、 看电影时带点瓜子等食物,轻轻地吃 B、可以 根据观众的感受,及时鼓掌 C、演员谢幕前,不要 提前退席 13、在排队打饭时( C )。 A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队 14、同学交往忌人格不平等,小团体主义及( A )。 A、 攀比 B、借东西 C、说话随便 15、给老师或长辈递物品时一般应该用( C)递上。 A、 随手 B、单手 C、双手
“文明礼仪 雅言雅行”
1
一、文明礼仪小故事
《孔融让梨》、 《程门立雪》
2
1、(A )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、
宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同, 又为人们所遵守的。 A、 礼仪 B、礼节 C、礼貌 2、礼仪是以建立( B )为目的的各种符合礼的精神及要求的 行为准则和规范的总和。 A、 同等关系 B、和谐关系 C、平等关系
16
17
六、校园雅
爱校雅
门窗桌椅,爱惜有18加
8
这样的脚印并不好看
举 手 之 劳 , 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方
水
在
滴,资源 Nhomakorabea正
流
走
9
在教室里
10
在走廊、楼梯上
11
墙 壁 涂 鸦 , 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
雅言雅行伴我成长中队会三年级.ppt
生活篇
说话雅:
见了师长,主动问好。 与人交谈,亲切微笑。 举止大方,注重仪表。 有问必答,虚心求教。
学习篇
上课雅
上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,摆在桌子上。 起立要站直,坐下不乱晃。 不做小动作,上课要听讲。 发言先举手,回答要响亮。 学会守纪律,做个好学生。
学习篇
读书雅
读书时,要做到: 脚放平,背挺直, 眼离书本约一尺。 肩放平,头不偏, 胸离桌子约一拳。 书本稳稳拿手中, 还要稍稍向外斜。 条条要求牢牢记, 坚持天天都练习。
学习篇
写字雅
写字时,要做到: 右手握笔背挺直, 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸, 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到, 字写工整视力好。 书写完成会整理, 铅笔橡皮全归位。
学习篇
学习篇
行为篇
校园雅言雅行三句半
行为篇
校园雅言雅行三句半 小品:一张废纸
文明,让人举止文雅。 礼仪,让人风度翩翩。 让雅言雅行在我们的精神世界里生根、发 芽、开花、结果。 让我们努力提高自己的文明修养,努力养 成优雅的言行举止。 让雅言雅行伴随着我们每一位队员茁壮成 长。
雅言雅行伴我成长
主题中队活动
三(2)中队
生活篇
着装雅:
学生着装,整洁舒爽。 不求奢华,注意形象。 适当装饰,避免怪样。 端庄精神,朴素大方。
生活篇Βιβλιοθήκη 就餐雅:一粥一饭,来之不易。 人民血汗,倍加爱惜。 按时就餐,排队有序。 适量加餐,杜绝浪费。
生活篇
走路雅: 昂首挺胸,稳健前进。 上下楼梯,自觉右行。 若遇熟人,礼让后行。 横过马路,规则记心。
初中班会 文明礼貌用语礼仪主题班会 课件 (21张PPT)
文明礼貌用语礼 仪的规范化
为了使文明礼貌用语礼仪更 加规范和统一,各种场合和 领域都需要制定相应的规范 和标准,让人们在交往中更 好地遵循。
文明礼貌用语礼 仪的科技化
随着科技的不断发展,文明 礼貌用语礼仪也将逐渐引入 科技手段,如人工智能、社 交媒体等,让文明礼貌用语 礼仪更加便捷、高效、智能 化。
:“请问?”、“好的,谢谢!”等。
文明礼貌用语在校园中的案例
课堂礼仪
上课时起立问好,下课时起立道别。老师提问时 ,积极回答,态度端正。
校园见面礼节
校园里与老师或来宾相遇时,应该主动停下脚步 ,问候并让路。
食堂礼仪
在食堂排队取餐,不插队,不浪费食物。餐后将 餐具送到回收处。
文明礼貌用语在公共场所中的案例
在分别时,使用恰当的告别语可以表达对他 人的尊重和友好。如“再见”、“再会”、 “祝您愉快”等。
校园中的文明礼貌用语
问候语
在校园中与老师、同学和来访者相遇时,应主动 问候以示友好。例如,“老师好”、“您好”、 “早上好”等。
道歉语
当自己的行为影响到他人或给他人带来不便时, 应表示歉意。如“对不起”、“请原谅”等。
文明礼貌用语也是一种公共道德规范,能够反
3
映出一个人的文明素质和社会公德心。
文明礼貌用语的历史与文化背景
文明礼貌用语在中国有着悠久的历史和深厚的文化底蕴, 自古以来就被视为礼仪之邦的重要体现。
在现代社会,文明礼貌用语更是被广泛地应用于各个领域 ,如服务业、教育、政治等,成为衡量一个人素质和修养 的重要标准。
文明礼貌用语礼仪需要从自身做起,从日常生活中的点滴做起,如保持公共卫生、排队等 待、互相帮助等方面。
未来文明礼貌用语礼仪的趋势
文明礼仪课件(共 35张PPT)
测测你在学校的表现
• 1、小红上课迟到 ,老师正在讲课, 她该这样进入课室: • A、一声不吭地走进去。( ) • B、先说“报告”,老师允许才进去。 (√ ) • C、偷偷从后门溜进去。( )
什么是文明礼仪???
“礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范,就 是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。
“礼仪”是人类为维系社会正常生活而要求人 们共同遵守的最起码的道德规范。 对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修 养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是 一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的 反映。
★见面问候语: 您好;早上好;下午好;晚上好。 ★见面问候语: 再见;再会。 ★求助于人语: 请;请问;请帮忙。 ★受人相助语: 谢谢。 ★得到感谢语: 别客气,不用谢。 ★打扰别人语: 请原谅,对不起。 ★听到致歉语: 不要紧,没关系。 ★接待来客语: 请进;请坐;请喝茶。 ★送别客人语: 再见;慢走;欢迎再来
)
6、当有客人来校向你打听情况 时,你应该:
• A、不理不睬( ) • B、热情地提供帮助,亲自带他找到相关 的人或地点。( √ ) • C、找个借口走开。( ) • D、告诉· · · · · 每一位同学的的真情告白
学生不文明行为
1、课堂不文明,不尊重老师; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; TOP 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、拿饭菜时随意插队;
我与文明礼仪同行
129班
First:
文明礼仪主题PPT课件
送礼礼仪
礼物选择
选择礼物时,应根据受礼者的喜 好、兴趣和需求进行选择,尽量 体现礼物的心意和价值。
送礼时机
送礼应在适当的时机进行,如节 日、生日、纪念日等特殊日子。 同时,也要避免在受礼者不愉快 或处于困境时送礼。
01 02 03 04
礼物包装
礼物应进行适当的包装,以体现 礼物的精美和用心。包装材料和 样式应与礼物和受礼者的身份相 匹配。
宴请礼仪
遵循宴请礼仪,包括座位安排、 餐具使用、用餐顺序等。
公共场所礼仪
遵守规定
遵守公共场所的规定,如禁止吸烟、禁止喧哗等 。
尊重他人
尊重其他人的权利和感受,如排队等候、让座等 。
注意安全
注意自身安全和公共安全,如系好安全带、不乱 扔杂物等。
03
家庭文明礼仪
Chapter
尊老爱幼
尊敬长辈
对待长辈应尊敬有礼,心怀感激,主动关心他们的需求和感 受。
整洁干净
保持身体干净、衣物整洁,避 免异味和脏乱。
适时修饰
注意个人形象的修饰,包括发型、 化妆、指甲修剪等,以展现出自己 的个性和品味。
穿着得体
根据场合选择合适的服装,避免过 于暴露或过于保守的穿着。
社交礼仪
介绍与认识
遵循介绍礼仪,先介绍身份较高 的人,再介绍身份较低的人。
礼物赠送
在适当场合赠送礼物,礼物应适 当、有价值且符合文化习俗。
互相帮助
当邻居需要帮助时,要积极提供支持和帮助,建立互信互助的良好关系。
勤俭持家
节约资源
家庭生活中要节约用水、用电、用气等资源,减少不必要的浪费和消耗。
合理消费
要根据家庭经济状况合理消费,不盲目追求奢华和浪费,保持勤俭节约的良好家风。
七(4)班雅行主题班会课PPT课件
文明礼仪三字经 :
进校门 整衣冠 上下楼 靠右行 唱国歌 声响亮 对来宾 有礼貌 上课时 坐姿正 答题时 身站直 讲文明 懂礼仪
出校门 需道别 队列整 快静齐 校服齐 精神爽 校公物 不损害 要发言 先举手 同学言 认真听 争标兵 树模范
甲:文明礼仪离不开微笑。 乙:让我们微笑着行礼, 甲:让我们微笑着握手。
小东:快,帮我拿拖鞋去。妈,帮我倒杯水。小王帮我开一下录音 机,好吗?
小王:好。(走到录音机前)录音机怎么按,大概是这样。(按错 了键坐在沙发上)
爸爸:鞋在这,找到了,东东来,脱下球鞋。 小东:不吗,不吗,你帮我脱(撒娇的样子)。 爸爸:今天上体育课了吧(用手扇了扇,蹲下身子)。 小东:烫死我了,杯子里也不多掺点凉水。 妈妈:好东东,乖东东,妈妈去为你倒点凉水。 小东:(气愤的样子)想烫死你儿子呀?
甲:身为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我 们更应该明理,讲雅言,有雅行的我。接下来我们 来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描 写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上 课礼仪和升旗礼仪。
下面请男生朗读《上课五字歌》
上课五字歌 上课铃声响 ,赶快进课堂, 书和文具盒, 摆在桌子上, 起立要站直, 坐下不乱晃, 不做小动作 ,上课要听讲, 发言先举手, 回答要响亮, 学会守纪律, 做个好学生。
孔子改错
孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个学生周游
各地,讲学传道。一天,他们来到朐阳山下.师生 们下了马车,子贡在前,孔子随后,子路、颜渊等 几个学生也都跟着登山。孔子一鼓作气攀到山顶, 向东一看,只见天连水,水连天,一望无边,好大 的海哟!这时,天空中忽然电闪雷鸣,狂风暴雨迎 面扑了过来。子路大声叫道:"糟了糟了,到哪儿躲 雨呀!"只见一个老渔民,左手提着渔网,右手拿着 渔叉,肩后背着渔篓,腰间系着葫芦,迎着他们走 过来,边走边说:"不要慌,跟我来!"
《文明礼仪班会》ppt课件
行为文明礼仪
仪态端庄
坐姿端正,不东倒西歪,不趴 在桌子上。
保持安静
不在课堂上大声喧哗、嬉笑打闹 。
爱护公物
不乱扔垃圾,不损坏桌椅、投影仪 等公共设施。
交往文明礼仪
互相尊重
尊重他人的观点和感受,不歧 视、不嘲讽他人。
团结友爱
与同学友好相处,互相帮助, 共同进步。
孔融让梨的故事
总结词
孔融让梨的故事是中国古代著名的礼仪故 事,体现了孔融尊敬兄长、谦让有礼、舍 小取大的精神。
详细描述
孔融四岁时,父亲让他分梨,他将大梨让 给兄长,自己吃最小的梨。这个故事传达 了尊重长辈、谦让有礼的价值观,对后世 影响深远。
程门立雪的故事
总结词
程门立雪的故事讲述了宋代学者杨时为了求 学,在程颐门前等待,而不是打扰老师休息 的礼仪故事。
文明礼仪涵盖了生活、工作、学习以及公共场合等各方面的 行为细节,包括言谈举止、仪容仪表、待人接物等方面。
文明礼仪的重要性
文明礼仪是社会文明进步的基石
01
一个文明、礼貌、尊重他人的社会,必然更加和谐、稳定和繁
荣。
文明礼仪促进人际关系的和谐
02
遵守文明礼仪能够让人们在交往中更加愉快、融洽,增进彼此
之间的信任和理解。
学会谦虚有礼
保持谦虚态度
应保持谦虚、低调的态度,避免自大或傲慢的行为。
待人礼貌客气
应待人礼貌、客气,使用文明用语和礼仪规范,避免粗鲁或无礼 的行为。
学会礼让谦让
在公共场合或与他人交往时,应学会礼让、谦让,避免争抢或自私 的行为。
THANKS
谢谢您的观看
2023
《文明礼仪班会》ppt课件
2024版文明礼仪讲座ppt课件
文明礼仪讲座ppt课件Contents目录•文明礼仪概述•个人形象与礼仪•社交场合的礼仪•公共场合的礼仪•职场礼仪与职业素养•家庭生活礼仪01文明礼仪概述礼仪的定义与意义礼仪定义礼仪是人类社会为维系社会正常生活而共同遵守的最简单、最起码的道德行为规范。
它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
礼仪意义对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
通过学习和实践文明礼仪,可以提升个人的道德品质和修养,使个人更加有教养、有风度、有魅力。
提升个人素质文明礼仪是社会和谐的基础,它可以减少人际冲突,增进人与人之间的理解和尊重,营造和谐的社会氛围。
促进社会和谐文明礼仪可以塑造个人、组织、城市的良好形象,提高其在社会中的声誉和地位。
塑造良好形象文明礼仪的重要性礼仪的分类与内容包括仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的礼仪规范。
包括家庭成员之间的相处之道、家庭待客之道等礼仪规范。
包括公共场合的礼仪规范,如交通礼仪、购物礼仪、餐饮礼仪等。
包括求职面试、职场沟通、商务洽谈等方面的礼仪规范。
个人礼仪家庭礼仪社会礼仪职场礼仪02个人形象与礼仪保持面部清洁,发型整齐,避免过于夸张或随意的造型。
注意个人卫生,保持身体清洁,无异味。
适度化妆,以自然为主,避免浓妆艳抹。
仪容仪表的整洁与大方着装的选择与搭配根据场合选择适当的服装,避免过于随便或过于正式。
注意服装的整洁与搭配,避免过于花哨或搭配不当。
穿着符合自己的身份和年龄,避免过于幼稚或老气。
保持适当的音量和语速,避免过于嘈杂或含糊不清。
注意倾听他人讲话,尊重他人的意见和观点,避免打断或抢话。
使用文明用语,尊重他人,避免粗俗或冒犯性语言。
言谈举止的礼貌与谦逊03社交场合的礼仪保持微笑,主动自我介绍,注意称呼和用语。
初次见面礼仪介绍他人的礼仪名片交换礼仪遵循尊者优先原则,手势规范,介绍内容准确。
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2019/10/30
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校园雅行规范歌
集合雅 集合指令,雷厉风行。 有序进场,保持队形。 到位迅速,整齐安静。 动作规范,修身养性。
2019/10/30
10
校园雅行规范歌
课堂雅 学具备齐,提前预习。 认真思考,勇于质疑。 合作探究,寻根究底。 巩固练习,书写规矩。
2019/10/30
11
校园雅行规范歌
2019/10/30
6
儿歌朗诵
《校园雅行规范歌》
表演者:男生 女生
2019/10/30
7
校园雅行规范歌
说话雅 见了师生,主动问好。 与人交谈,亲切微笑。 举止大方,注重仪表。 有问必答,虚心求教。
2019/10/30
8
校园雅行规范歌
走路雅 昂首挺胸,稳健前进。 上下楼梯,自觉右行。 若遇熟人,礼让后行。 横过马路,规则记心。
22
2019/10/30
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1、将微笑进行到底: 师生见面先微笑,敬个礼来问声好。
2、将右行进行到底: 让出半边给他人,安全礼让真时尚。
3、将文明进行到底: 公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。
4、将宽容进行到底: 君子动口不动手,有话坐下好好说。
5、将关爱进行到底: 你有困难我来帮,师生互爱乐融融。
课间雅 走出教室,扶栏远眺。 放松身心,消除疲劳。 切勿追赶,不宜喧闹。 高雅游戏,陶冶情操。
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校园雅行规范歌
就餐雅 一粥一饭,来之不易。 人民血汗,倍加爱惜。 按时就餐,排队有序。 讲究卫生,各取所需。
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校园雅行规范歌
居室雅 鞋袜衣被,勤换勤洗。 物品文具,摆放有序。 不乱扔吐,革除陋习。 卫生保洁,从我做起。
文明礼仪 雅言雅行
——五(3)班主题班会
2019/10/30
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文明礼仪 雅言雅行
——五(3)班主题班会
出旗曲
队歌
2019/10/30
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小故事
张良拜师
2019/10/30
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2019/10/30
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三句半 《明礼仪要做到》
表演者:江宁馨 邹双权 俞快 王福浩
2019/10/30
5
文明礼仪大家谈
说说我们身边的不文明行为
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
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文明礼仪 雅言雅行
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退旗
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校园雅行规范歌
爱校雅 门窗桌椅,爱惜有加。 花草树木,杜绝践踏。 墙壁走廊,不得涂划。 护校保产,胜爱我家。
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校园雅行规范歌
着装雅 学生着装,整洁舒爽。 不求奢华,注意形象。 适当装饰,避免怪样。 入乡随俗,朴素大方。
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6、将责任进行到底: 小小岗位责任大,尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底: 人人献出一份爱,世界变得更美好。
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歌舞 《歌声与微笑》
表演者: 陈静莹 刘雨薇
董雅慧 胡茜语 叶可欣
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你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
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情景剧 《碰撞以后》
表演者:黄彬阳 李志鹏 肖以晴
2019/10/30
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文明礼仪大家谈
说说我们如何 做一个文明雅行的好少年?
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公益广告
文明就在我们身边
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相声
《文明只差一小步》
表演者:白思特 郑凯俊
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