(完整版)纪律能促进个性发展

谢谢主席，各位评委，各位观众，对方辩友，大家晚上好。我方的观点是，纪律会促进个性的发展。

首先，请允许我为大家分析辩题。纪律是人以保护组织利益为目的，协调组织内部成员关系的行为规范。个性的发展是指人基于对社会规范的认识和自觉遵守，积极能动的将自身潜能极大发挥。促进是指有利于：，。我方将从三个方面阐述我方纪律会促进个性发展的观点。

第一，从外部而言，纪律是个性发展的保障，纪律能够为人个性的发展提供良好的条件和适当的环境，约束他人个性的肆意张扬。就如同园丁修树枝的旁枝，农民出去

田间的杂草，通过限制甚至禁止不良因素的滋生，而使主枝，禾苗能够健康成长。

同样学生个性的发展也需要良好的环境作为保障，才能对其有促进作用。纪律并

没有限制我们要按照一定模式去发展个性，而是为我们创造一个稳定的环境，在

这个空间里我们才能正确的发展属于自己独一无二的个性。试问如果我们今天比

赛没有纪律，现场喧闹不堪，对方辩友还如何在场上谈个性，玩个性呢？

第二，从内部来看，纪律能够给个性发展提供良好的指导作用，使我们的个性健康的发展。人的一生都是在进行社会化的过程，也就是从自然人向社会人转变的过程，

其最终目的都是要融入社会。学生的个性只有处在集体之中才会有更好的发展。

我们说，衡量好和坏的标准在于社会，而纪律从来都是与社会发展相适应的，不

适应的时候就会被破坏，从而产生更与社会相契合的纪律。纪律一方面起着传递

社会价值，集体价值，从小让我们学会自我约束，知道哪些事可以做，哪些是不

可以做。一方面规范着集体里面个人的行为，引导学生与他人合作，养成良好的

行为习惯，使其朝着更有利于融入集体与社会的方面发展，这样我们的自主性也

就得到了发展。纪律一方面发展不同于变化，而是一种积极向上的变化，而纪律

保护的是集体的利益，它能够引导人们朝着正确的道路发展，能不断完善自身的

个性，如同河边的大坝是一种纪律，而只有大坝的存在才能让潺潺的溪流最终“百

川东到海”。这一点对于青少年尤为重要，他们在未成熟时，更要有纪律这样的良

师益友的指导，如果任其发展，那种行为不叫个性，往往是违纪，严重者就构成

犯罪，这对国家和社会都会造成严重的影响。如果说纪律会限制个性的发展，难

道我们制定纪律就是想要把祖国的花朵扼杀在摇篮里么？

第三，再次，纪律对于每一个人，每一个个性发展都是必要的。没有规矩不成方圆，方是一种个性，园是一种共性，只有纪律的规范才成让他们不断发展，如果说“纪

律会限制个性发展”那当今以人为本的社会中，对方辩友是打算废除纪律还是扼

杀个性呢？为什么毛泽东宣扬“三大纪律八项注意”，为什么邓小平让我们做“有

理想，有文化，有道德，有纪律”的四有新人，而又为什么胡锦涛又提出“以遵

纪守法为荣，以违法乱纪为耻”难道他们的目的是让我们变成一个没有个性的民

族么？

所以，综上所述，我方强调的是：纪律对于个性的发展是导向，是保障，是必要条件。组织纪律和个性发展是一致的，这个世界上没有绝对自由，自由式相对于法律之下的自由，只有在一个良好的环境中才能安稳学习，生活来表现出自我的个性。它们本质没有冲突。有个性才有差异，有差异才有竞争，有竞争才有进步，有进步才有发展。所以我方认为，纪律会促进个性的发展。