初中作文 谈学习(读培根《谈读书》后写的随笔)_800字

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培根随笔读后感800字初中

培根随笔读后感800字初中

培根随笔读后感800字初中在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。

为了大家学习方便,本店铺特地准备了培根随笔读后感800字初中5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!培根随笔读后感800字初中1所有打不倒你的,都会使你更强大。

——题记捧起书卷,白纸墨字的纸上仿佛映出她的面容,那张从不向命运低头的脸。

她坐在桌前,用手微虫那微微凸起的盲文。

随即,在脑海间思索,从喉水间发出一串微弱的音,她的老师——莎莉文听见后,用笔一一记下,于是,一部异于常人的著作诞生了。

原来,她竟是这样写书的!我常感叹于她的不幸,也感慨于她的顽强。

面对眼前的种种,我常常陷入沉思中,究竟是什么,使她战胜黑暗,从而拥有了光明?是顽强,和她那颗永不服输的心!当困难来临时,她毫不畏缩,用一颗拒绝向命运低头的心去挑战“困难”,使一切围难迎刀而解。

当噩耗来时,她默默承担,尽管心中有伤,失落,但,她还是向所有人展现她最光明的一面,仍把光明,带给所有的人。

当悲伤来时,她独自流泪,只把最真实的一面留给自己,把最顽强、自强的一面留给读者、听众。

合上书,我的思绪,早已与她相连,她经历的过往种种,一一在我眼前放映,如万花筒般,闪着最耀眼的光。

人生,本当如此,只是……现在的我们,有太多大多的抱怨,也有太多太多的无奈。

当我们处事时,何不,如她一般?只是,我们永远都只能是她的模仿者,而她,从未被超越。

眼前,依稀又浮现起那一年的一次又一次考试,我都败得“门前灯笼高高挂”。

霎时,我变得沮丧无比,没有了继续再考下去的勇气。

直到我看见了书中的海伦?凯勒,即使身残,但志不残。

是她,鼓舞了我,使我重新获得了勇气。

最后,那次期考,我成功了。

在这无情的沉浮世界中,我们是否也能像她一样,不向命运低头,顽强地,做着自己的主人?也许,我们做的,永远没有她好,但是只要我们坚持着去做了,我相信,就一定会有成功的那一天。

培根随笔集读书心得800字(精选17篇)

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培根随笔集读书心得800字(精选17篇)培根随笔集读书心得800字篇1培根,英国哲学家、思想家、作家和科学家。

被罗素称为“给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱”。

他的《培根随笔》更是世界上最伟大的随笔经典,被译为世界上几乎所以文字的传世经典。

《培根随笔》,从形式上看,只是一些摘记式的短章,随意、洒脱;从内容上看,大多论述人与社会、人与自己、人与自然的关系,见解独到而精辟;从文笔上看,语言简练而深刻。

总体而看,整本书以议论文的形式,使我们拥有了一次充满了作者对人生的洞察,对生存智慧和人生经验的深刻体验。

培根的五十八篇随笔中,我印象深刻的一篇是《论学问》。

文章的开头说:“学问可以给人带来愉悦,可以提高人的文采,更能增长人的才干。

”一句话道破了学问的重要性。

“在学问上,如果耗费太多的时间,那就是偷懒;如果过分在意文采,那是虚伪;如果只是照搬书本判断事理,那是学究的怪癖。

”这告诉我们,在学问上,我们要合理安排时间、讲究内涵、活学活用。

不过更让我佩服的是,不管在哪个方面,培根都有自己独到的见解,都让我看见了一个不一样的培根。

从《论美》中,可以看到一个热爱科学的培根;从《论高官》《论王权》《论野心》中,可以看到一个热衷于政治的培根;从《论养生》《论友情》《论年轻与衰老》中,可以看到一个富有生活情趣的培根;从《论逆境》《论幸运》《论残疾》中,可以看到一个自强不息的培根……就如德国的政治哲学家黑格尔对培根的赞扬:“高度的阅历、丰富的想象、有力的机智、透彻的智慧。

他把这种智慧用在一切对象中最有趣的那个对象,即通常所说的人世上。

在我们看来,这就是培根的特色。

”读《培根随笔》,感悟人生哲理。

培根随笔集读书心得800字篇2《培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。

《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

《培根随笔》读后感800字最新5篇

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《培根随笔》读后感800字1读了《培根随笔》,感觉自己深受教育。

培根是哲学家,远在万里之外的英国,还是几百年前的古人。

这三点对我来说都是距离。

我对哲学家一向不怎么感冒,总觉得哲学太深奥,我搞不懂也不想搞懂;作为一个欧洲国家的英国,隔得那么远,远不像祖国的某个省,某个城市那样能给我亲切感,所以我对这个国家也不怎么感冒,因为暂时也不奢望有朝一日能去牛津或者剑桥留学,所以也不想对它感冒;几百年前的古人,我一直以为与他们之间的代沟太大了,我对他们总是敬而远之的。

但是,一读《培根随笔》才发现,所有的距离都不是问题,我和几百年前的英国哲学家培根原来也可以亲近。

这实在是《培根随笔》的魅力的功劳。

哲学是深奥难懂的,有康德的三大批判为证,据说黑格尔的《小逻辑》也绕晕了不少聪明人的脑袋。

但《培根随笔》给人的感觉不一样,它很好懂,没有艰涩的哲学名词,也不故弄玄虚。

仅仅从文字的语气看,完全是一个大叔在跟你拉家常,只不过谈的不是柴米油盐,而是人生、智慧、爱情、友谊等高雅的话题,当然这些话题也是很多哲学家喜欢讨论的。

要是所有的哲学书籍都这么好懂,我一定会喜欢哲学。

这感觉,完全就是一个知识广博、生活经验丰富的大叔在和你谈心,谈着谈着,你就被他征服了,你也就信服他说的那些道理;听着听着,你不知不觉中就长了见识,明白了很多事理。

读《培根随笔》所长的见识之一就是,知晓了不少西方世界的事。

作为一个生活经验丰富的人,培根在他的书中谈了不少的见闻,当然谈的是他所在的英国和欧洲的事情。

读他的书,仿佛就是一个欧洲通在带着我们游历,欧洲各国的风士人情,历史掌故,山川地貌,由他娓娓道来,我们再一一听下去,如沐春风。

原来远在万里之外的欧洲,那里的风俗人情跟我们这里的大同小异,好人也同样热心肠,坏人也同样捣蛋。

高鼻子蓝眼睛的那些家伙,其实很幽默风趣善良。

读完《培根随笔》,我对这几百年前的古人也产生了亲近感,不觉得有什么代沟,除了觉得他博学、幽默、机智外,并不觉得他高高在上,也没觉得他板起一副面孔。

培根随笔读书心得初一作文600字7篇

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培根随笔读书心得初一作文600字7篇培根随笔读书心得初一作文600字1雪莱说:“培根的文字是一种优美而庄严的韵律,给感情以动人的美感,他的论叙中有超人的智慧和哲学,给理智以深刻的启迪”。

刚看见这句话时,我感到很诧异,因为培根是英国的哲学家、思想家,在我的想法里,对哲学家的认真并不是很多,更不要说是像培根这样的大哲学家,他的随笔我究竟能看懂多少呢?打开书后,我发现自己都明白,明白书中的内容,对一件事物的看法,原来有这么多角度呀,并不单单只是自己所认为的两个角度。

像论嫉妒,在我所理解的范围内,只认为嫉妒之心不可有,因为它会摧毁一切,但从没有想到过,嫉妒也是一种动力,它会使我们主动去学习自己有缺陷的地方,变得使自己更强大,用更多的知识来丰富自己的人生。

旅行,单单说这个字眼,我的脑海只有玩耍和休息,现在旅游更多的只是累,而不是享受,但我们应该享受游玩的过程,了解这个地方的风土人情,明白这个地区的优势及劣势,这样做才是最有意义的旅行,似乎自己在这儿生活了几年了,但事实上,我们却开阔了自己的视野,扩大了自己的知识面,活书总比死书学的快吧!《培根随笔》中,作者运用了大量的拟人句及比喻句,使内容更加生动,更加耐人寻味。

其中还包含着众多的名言,这些名言都能穿透事件的表层,直指人的灵魂深处,给人以思想上的启发,性格上的熏陶和人生道路上的指导。

我认为看完这本书后,给我的启发很大,对于哲学,也有了更深刻的理解,明白思考问题应该从理性的角度去思考。

我相信你们看后,一定会有更多的感触。

培根随笔读书心得初一作文600字2当我看到《培根随笔》的时候我一开始以为《培根随笔》这本书会是一本十分无聊的书,但我在不经意之间带着无聊的心情翻开这本书的时候,我却因这本书中真实存在的美而认真的将这本书读完了。

《培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。

《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

培根随笔读后感800字初中范文

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培根随笔读后感800字初中范文培根随笔读后感800字初中1读《培根随笔全集》有感:说到培根,谁都会想起他那句遐迩传扬的名言:"知识就是力量,"的确,当今社会,知识才是最宝贵的财富。

在这个暑假,趁着闲暇时间,我有幸拜读了他的著作——《培根随笔全集》。

那一篇篇短小精悍的*,犹如当头棒喝,击醒了不知多少梦中人。

培根,他是命运多舛的一个人,生在官宦之家的他,年幼时就受尽了功名利禄的熏陶,长大后也就顺理成章的走上了仕途之路,然而,在经历浮沉的宫廷政变后,他最终被罢去官职。

在沧桑的岁月里,他的人生受尽了苦难的历练,也就越显得芬芳。

读他的*,就像在听一位饱经沧桑的老人赐教,须耐心倾听,反复揣摩。

《培根随笔全集》就是一个例子。

文中有这样一句话:"美德如同名贵的香料,焚烧碾碎时最显芬芳。

……而厄运则最能发现美德。

"信手拈来的一句话,甚是耐读,索性将它摘下来。

细细咀嚼一番后,竟被我品出几分味道来,我想不仅厄运能发现美德,它还能使自己更透彻的看待自身缺点。

今年八下期末考试的结果已尘埃落定,自己马失前蹄了。

在听到消息的那一刻,如晴天霹雳,本还抱有一丝渴望,但在那一通电话之后,便都无处寻觅了。

等自己反应过来,顷刻间泪水翻涌而出,像泄了堤的洪水,再也止不住。

我哭了,自记事起自己是很少哭的,因为那一刻我觉得自己太委屈了,可没人容我倾诉。

那好几个日日夜夜只有我最清楚,"我努力了!"我敢说。

而其也得到了收获,模拟考就是一个很好的例子。

八上那次我也失利了,我多想打个咸鱼翻身仗呀!对这次的胜利,我已经"蓄谋"很久了,可事与愿违。

在那几日,我极度消沉,堕落,不敢和同学通电话,上网也常隐身。

闷闷不乐几日后,父亲终于发话了,他语重心长地对我说:"失败乃成功之母。

"这句话,我懂,谁都懂。

但必须有个前提,那就是找"错因",正如诸葛亮所说:欲思其成,必虑其败。

《谈学习习惯》—— 读《培根随笔》有感800字作文

《谈学习习惯》—— 读《培根随笔》有感800字作文

《谈学习习惯》——读《培根随笔》有感800字作文它是一本哲学巨著,不如早茶那么清新,不如午后甜点那么温暖,更像是深夜一杯高度烈酒让人深刻。

它无法像其他小说一样一目十行,其中的每一字一句都是精华之所在,值得花一生去细细品味。

它,就是《培根随笔》,一部文学巅峰之作。

在《培根随笔》中,作者从多个方面叙述了自己的一些见解,《论真理》、《论美》、《论友谊》……应有尽有。

而其中令我感受最深的便是《论习惯与教育》这一篇。

“学习究竟是为了什么?”从前我总是问自己。

那天,翻开《培根随笔》,慢慢品读,看完《论习惯和教育》感触颇丰。

培根在《论习惯和教育》中谈到:“人的思想多取决于自己的愿望,其言论多取决于受到的教育和自己的见解,然而其行为则多取决于自己的习惯。

”细细品味,确是一语道破真理。

我闭着眼静静的思考:习惯、教育与人生到底有什么联系,终于,我有了答案。

其实,习惯可分为有意识的习惯和无意识的习惯。

有意识的习惯,就像坚持每天跑步,坚持每天读书……这些习惯是我们为了某种目的而刻意养成的,它通常能使我们朝着自己所希望的方向发展,好的习惯,就会带我们走向成功。

托尔斯泰便是一个很好的例子,他从六七岁开始,就养成了写日记的好习惯,把每天有趣的是记下来。

九岁的时候,他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事,他还喜欢收集激励自己的名言警句,记了满满一本子,后来收集名言警句也成了他一生的习惯,逐渐发展到把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读后,最终开始自己创作。

丰富而深厚的积淀使他的文学作品传到各地,感动了一代又一代人。

因此说,好习惯成就好人生。

养成好习惯使我们终身受益。

而正如书中所说,接受教育也会在不知不觉中养成习惯。

在幼年时期,我们心智不成熟,对世界无法做出自己的判断,而学习,就成了这段时间最适合我们做的事情,久而久之,学习便成为了一种习惯,这是一种无意识的,一种认为是天经地义的习惯,人们都认为必须要这样做,没有人去怀疑。

关于培根随笔的读后感800字范文8篇

关于培根随笔的读后感800字范文8篇

关于培根随笔的读后感800字范文8篇关于培根随笔的读后感800字1《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了重要的地位,”读之犹如聆听高人赐教,受益匪浅。

”我是在老师的推荐下认识这本书的,那时语文老师让班上的同学每个周末回去摘抄《培根随笔》上的好词好句来进行赏析,我也因此认识了这本书。

在书中,作者通过一篇篇的随笔表达了自己的思想,对世事的看法以及自己的理解与态度。

其中语言简洁,文笔优美,警句迭出。

在《论学业》中写到:“史鉴使人明智,诗歌使人灵秀,数学使人慎密,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑和修辞之学使人善辩。

”说理透彻,具体的把自己对于学习的事物的不同而导致不同的变化的想法直接的表达了出来,更能引起读者的共鸣,我也不由自主的被吸引,不禁佩服作者的思想。

学习不仅仅是为了学习,更应该是通过学习来提升自我,要从学习中感到快乐,也要理解学习的作用,才能从学习的“苦海”中脱离出来,正如培根在书中所言“学问并不教人使用学问,对学问的使用,乃是一种在学问之外又高于学问的智慧,是一种通过观察而获得的智慧。

”有些人全盘否定学问,有些人尽信学问,而有些人则在心中斟酌对比,这就出现了书中的“机灵的人蔑视学问,朴实的人羡慕学问,而聪明的人则使用学问。

”我们在平时的学习中也应不断推敲,来实现对知识的使用。

除了学问,友谊也是我们生活中必不可少的,在《论友谊》培根提到了友谊的三个果实,它们各自有着不同的作用,为自己分担烦恼,向自己提出忠告以及做自己的镜子,书中写道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

”从这里可以看出,朋友在生活中的地位是无可替代的,担任着一个重要的角色。

当双方都是朋友时,双方的地位是平等的,不受其他的因素限制,因此人们才能向朋友吐露心声,并从朋友那里得到继续前进的力量。

因此人们才能从朋友那里听到他们的忠告,才能改正自己。

初中生读《培根随笔》的读书心得五篇

初中生读《培根随笔》的读书心得五篇

初中生读《培根随笔》的读书心得五篇初中生读《培根随笔》的读书心得1对于我们来说,弗兰西斯·培根不是一个陌生的名字。

至少,有千千万万的中国人听说过他的那句至理名言:“知识就是力量。

”这位被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家出生于1561年,是莎士比亚的同时代人。

培根最重要的成就是他在思想和哲学领域内的建树。

他在一系列著作中批判了欧洲中古经济院哲学和唯心主义,认为经院哲学与生活实践隔绝,被教条和权威束缚,他还倡导通过实验揭示自然界的奥秘并身体力行从事科学实验。

培根的散文随笔共有五十八篇,他心目中的读者是世家贵族子弟。

他的文章涉及哲学、伦理、处世之道等。

其中多数与个人生活密切相关,比较集中的表达了作者的“人生哲学”。

这些散文关注现实,其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文章都得力于他深入的观察和亲身体验,他力图不带入先入之见的客观态度来审视和考察各种现象和行为(包括“背叛”),很少从传统的宗教道德观念出发简单化的批判是非。

英国文学专家王佐良先生说培根对每一个题目都有独到之见,平心而论,且文笔紧凑、老练、锐利、说理透彻、警句迭出,这是中肯的评论。

从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者——培根是其中之一,如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力于探讨并树立新的信念、规范和道理。

读经典作家的作品,最正确的态度也许还得用那句老话概括——取其精华,去其糟粕。

初中生读《培根随笔》的读书心得2英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著《培根随笔》,本书的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。

语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,意义深刻,包含着这位先哲的思想精髓。

《随笔集》共五十八篇,内容涉及人类生活的方方面面。

语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者喜爱。

培根随笔读书心得初三优秀作文800字7篇

培根随笔读书心得初三优秀作文800字7篇

培根随笔读书心得初三优秀作文800字7篇《培根随笔》以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理和迭出的警句,在世界文学史上占据了重要的地位,蕴含着培根的思想精华。

下面是小编为大家整理的培根随笔读书心得初三作文800字,希望对你们有帮助。

培根随笔读书心得初三作文800字1每个少年的眼睛,黑白分明,犹如一块幕布。

勇敢、冲动、懦弱、嫉妒、困惑……所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布上上演。

我也曾经让嫉妒冲昏了头脑,最终,理智还是胜利了。

读完《培根随笔》之《论嫉妒》之后,我才知道嫉妒给人带来的危害之大。

培根曾经说过,嫉妒是一种病,一种传染病。

它还是一种最邪恶、最堕落的情感,因此也是魔鬼的本性。

原来,我也当过一回魔鬼。

小时候的我,总是羡慕邻居家孩子的漂亮衣裙,恨不得将这些不属于自己的东西据为己有。

长大了才知道,原来这是嫉妒,是一个布满陷阱的深渊,我胆怯地迈出第一步,于是就有了第二步、第三步的存在,让嫉妒暂时蒙蔽双眼。

小学的我,开始羡慕班级里的“领头羊”,也开始变得不喜欢与其他人交流学习,生怕其他人超越自己。

心里的魔鬼在不停咆哮,挣扎,指示着我嫉妒成狂,变得自私自利。

不,我讨厌这样的自己。

与此同时,我也渐渐明白了,成长如同参加跑步比赛。

看到别人比自己跑得快时并不一定会着急悲伤,唯有被同一起跑线上的人日渐超越时,才会着急悲伤,甚至嫉妒。

我急了,也曾经想过做一个“趁着黑夜在麦田里撒播裨子的嫉妒者”,可理智告诉我,做人要光明磊落,不能做一些偷偷摸摸的事,否则最终害人害己。

我想如今,理智已走在嫉妒的前头,而我的心智也渐渐成熟。

随着时间的推移,那段年少无知的往事也被埋进了青春的坟墓。

其实,羡慕是一件很微妙的事情,向前走一步,可以变为钦佩,将其视作榜样。

向后退一步可以变为嫉恨,将其视作敌人。

可是,没有人是完全的天使,也没有人是完全的魔鬼。

于是,就有了一颗漂浮不定的心。

可我相信,方法总比困难多,就算是深渊,就算跌入谷底,也有爬出来的一天。

谈读书读后感(6篇)

谈读书读后感(6篇)

谈读书读后感(6篇)【第1篇】谈读书的读后感范文谈读书的读后感1力量之始,精神之源——培根《谈读书》。

“读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。

”文章一开始就指出读书的目的。

“消遣、装饰、增长才干”。

犹如站立在一片浩瀚大海之前,我们张开双臂,拥抱清新空气与灿烂阳光。

弗朗西斯。

培根,是英国文艺复兴时期最重要的散文作家,唯物主义哲学家,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。

”他不但在文学,哲学上多有建树,在自然科学领域内,也取得了重大成就。

他是经历过生活坎坷磨难的贵族子弟,生活的磨难使他的思想成熟,言论深邃,富含哲理。

她的整个世界观是现世的而非宗教的,她崇尚理性主义,是一位经验论者和现实主义者。

《谈读书》是培根较为重要的作品之一,其中提出了读书的重要性等。

其实一个学生似乎已然对读书这一名词并不陌生,而读书之好、之乐、之用,我们却如婴孩,仍在认识世界里处于感知阶段。

怎样去读书?培根在文章中将书籍比作食品,或浅尝、或吞咽、或仔细咀嚼、或请人代读,都是较为科学且蕴含哲学意味的方式了。

读书的重要性,培根则是较为重点的进行论述了。

他指出:“读书可作为消遣,可作为装饰,可增长才干。

”实际静心、专心,莫不是如此!我们的世界里,书书本本并不是什么难见之物,似乎它们已是如同空气分子一般的存在。

而我们,是不是有一份心情,一份追求去对待阅读呢?高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,林语堂也曾发文特指出阅读的好处,其实文人是应该最了解读书的好处的罢。

“知识就是力量”“知识改变命运”等等关于知识,关于教育的口号,亦已显出读书作用了。

或许,我们读书,是为了它的作用,而更多的,这是一份关于人生漫步的幽静小道,不是么?生命之源,源于力量;力量之起,起于精神;精神之始,始于我们思想文化内涵,而读书则真如一片浩瀚之海,拥有无尽的能量了。

谈读书的读后感2不久前我看了一篇培根写的《谈读书》,从中收益非浅。

感觉里面句句都是真言,使我对读书有了新的认识。

初三《培根随笔》读后感范文8篇

初三《培根随笔》读后感范文8篇

初三《培根随笔》读后感1勤于学习才能乐于施教。

每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。

我这人比较懒,如果我看一本书,刚开始没有看到吸引的内容,我就会不再看下去,这样我往往就会错过很多好书。

暑假,我读了弗兰西斯·培根的《培根随笔》,从小妈妈就会买很多文学杂志给我,但每次读到第一页的“卷首语”时,我总会隔过去,因为我觉得那些文章读得太累。

所以,妈妈常常在我不想读卷首语时说:“这些文章都是文学佳作,要在心情静如止水的时候读,才能品味出其中的真谛。

”我便常在最平静时翻看这些文章,真的大有所获。

觉得它就是我们人生这本书的“卷首语”。

《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

可以说,《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品,篇篇都值得我们一便又一便地阅读、一便又一便地细细品味。

初三《培根随笔》读后感2《培根随笔》是英国十七世纪著名思想家、政治家和经验主义哲学家弗兰西斯培根所著。

这位被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的科学家,出生于豪门,自修获得律师资格并步入政界,几经波折后成为了国家重臣,最后又因一桩受贿案被国会弹—劾去职。

《培根随笔》主要讲叙培根在不同的角度看待事物的态度和想法。

本书的内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等,对于各种方面的内容培根都写出了自己的想法,从字里行间透露出培根的人生态度和处事方式。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论友谊》。

他在这篇随笔中写到:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

”这说明在我们的生活中,朋友是我们身边必不可少的角色,他给我们的生活增添了一份色彩。

当我们遇到困难时,朋友是一个可靠的支柱,让我们可以得到依赖;当我们跌倒时,朋友是一枝拐杖,扶助我们站起来,并告诉我们:“从哪里跌倒就从那里站起来!”当我们做事想半途而废时,朋友是一本备忘录,提醒我们一定要坚持到底;当我们获得成功时,朋友是一本字典,教我们下一步应该怎样做,且时刻告戒我们“胜不骄,败不馁”。

培根随笔读后感论读书(精选3篇)

培根随笔读后感论读书(精选3篇)

培根随笔读后感论读书(精选3篇)培根随笔论读书篇1前几天翻开了很久没看的培根随笔集,记得我曾经以培根所写的|《论读书》写过一篇口头参加过比赛,那次比赛对于我来说使一次新的挑战,记得,那位老师和我说了题目后,我第一个想到的就是培根的那篇文章,论读书中讲到读书之用有三:一是:心旷神怡、二是:增趣添雅、而三是:长才益智。

这三点我深有体会,但却不觉得如此,我深感的是,我从来不会如此认为,但是这确实真正的原理,爱学、想学那就一定会觉得所讲的没错。

我这次,我所看到的这篇就是人人都有的——愤怒。

培根的笔者翻译得很好,人之所以会有怒是因为人很脆弱,经不起波折,但是易发怒者,脾气就必定会很暴躁,但是大部分人却无法克制发怒的倾向,所以培根就说“愤怒乃人之常情,但不可因发怒而犯罪。

”其实,笔者认为,要克制再一次发怒,就应该反省每一次发怒的原因,从而改变。

到哪这并不是每个人都能做到的,只有用时间慢慢的改变。

不可急于一时。

看完这篇文章,我发现自己也如此,易发怒,但却从未反省。

也学这就是人吧。

而《圣经》里说人要有耐心。

我给大家一个小小的建议“要保持冷静,耐心等待”这样,你一定可以打败愤怒的。

培根随笔读后感论读书篇2谈这本书感想,个人感觉我必须说说培根本人背景、所处时代、他的地位。

培根,1951年出生于一个官宦之家,父亲尼古拉。

培根是伊丽落白女王的掌玺大臣,母亲是文艺复兴时代一位博学多才的贵族妇女,有这样的家庭背景和社会关系,再加上才华出从,培根本人已是1584年入国会,1596年被伊丽莎白女王任命为特别顾问,1617年被任名为掌玺大臣,1621年卷入受贿案被捕,1626年因风寒去逝。

如些显赫的人生背景,我们可以感觉到,怎本书的出发点与目的,个人感觉里面谈到国家与政治的随笑,都不是我喜欢的文章,大多数文章都是以国家利益为众的前提来写,所有的思想都是为了国家,为了女王,我个人比较喜欢从人性本生来写事的书;本书不喜欢有三,一是基于培根的背景,所处时代,当时所处地位,写本书的基调,都是为了国家,把女王利益高于一切的基调;二是培根本人已是律师职业,职业和权位使然,需然环环紧扣,所有文字都是在找证据一样;三是文中太多的小论题,都是在谈大道理,教人如何为国,出发点是为国家上层人士,与如现实的生活相距甚远,我更喜欢发自普通人心底的书籍,描述人心灵的故事。

对培根谈读书的理解800字(通用范文4篇)

对培根谈读书的理解800字(通用范文4篇)

对培根谈读书的理解800字(通用范文4篇) 关于对培根谈读书的理解,精选5篇通用范文,字数为800字。

在当今信息爆炸的时代,读书已经成为了一种稀缺而珍贵的活动。

然而,仅仅读书还不足以称之为优秀的学生,更重要的是要深入研读原文,探索其中的深意。

读书原文培根(Baconian Reading)是一种深入研读原文的方法,其核心思想是通过直接阅读原著作品,以获取的原始思想和意图。

这种方法要求读者对原著进行反复研读、解读和思考,以深入理解的观点和内容。

对培根谈读书的理解(通用范文):1在当今信息爆炸的时代,读书已经成为了一种稀缺而珍贵的活动。

然而,仅仅读书还不足以称之为优秀的学生,更重要的是要深入研读原文,探索其中的深意。

读书原文培根(Baconian Reading)是一种深入研读原文的方法,其核心思想是通过直接阅读原著作品,以获取的原始思想和意图。

这种方法要求读者对原著进行反复研读、解读和思考,以深入理解的观点和内容。

首先,读书原文培根能够帮助学生更全面地理解作品。

通过直接接触原著,我们可以感受到作品中蕴含的深层思想和情感。

而如果仅仅依赖于他人的解读和总结,我们可能会错过一些细节和重要观点。

通过读书原文培根,我们可以更全面地理解的意图,深入思考其中的道理。

其次,读书原文培根有助于培养自主学习和独立思考的能力。

当我们读书原文时,我们需要自己思考、分析和解读,而不仅仅是接受他人的观点。

这种独立思考的能力对于学生来说是非常重要的,它使我们能够不被他人的观点所束缚,而能够形成独立的判断和见解。

更重要的是,通过读书原文培根,我们能够提升阅读理解和分析能力。

读书原文培根要求我们在阅读时要有系统性和全面性的思考,分析文章的结构、论点和证据等。

这种思维方式能够培养我们的逻辑思维和批判性思维,帮助我们更深入地理解和评价作品。

当然,读书原文培根也是一项需要耐心和时间的工作。

在繁忙的学业和生活中,我们可能很难抽出时间来深入阅读原著。

《培根随笔》读书笔记800字_《培根随笔》读书笔记优秀4篇

《培根随笔》读书笔记800字_《培根随笔》读书笔记优秀4篇

《培根随笔》读书笔记800字_《培根随笔》读书笔记优秀4篇培根随笔读书笔记篇一论求知求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。

当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。

当你高谈阔论时,知识可供装饰。

当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。

懂得事物因果的人是幸福的。

有实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。

求知太慢会弛惰,为装潢而求知是自欺欺人,完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。

求知可以改进人和天性,而实验又可以改进知识本身。

人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。

实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。

狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问。

知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。

这是一门技艺。

不经实验就不能学到。

不可专为挑剔辩驳去读书,但也不可轻易相信书本。

求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。

有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。

只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。

所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。

有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。

但这只限于质量粗劣的书。

否则一本好书将象已被蒸馏过的水,变得淡而无味了!读书使人的头脑充实,讨论使人明辩是非,作笔记则能使知识精确。

因此,如果一个人还原做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。

如果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。

如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

总之,“知识能塑造人的性格”。

不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样。

例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。

最新培根随笔读书心得体会(通用13篇)

最新培根随笔读书心得体会(通用13篇)

最新培根随笔读书心得体会(通用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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培根随笔读后感初三800字作文范文精编

培根随笔读后感初三800字作文范文精编

培根随笔读后感初三800字作文范文精编?培根随笔?为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为?论求知?,?论美?,?论善?,?论真理?,?论健康?,?论家庭?,?论友谊?等多篇随笔.培根随笔读后感初三作文800字1其实我本来是抱着“我绝对不可能会喜欢这本书〞的心态来看?培根随笔?的,我看这本书只不过就是为了完成一个任务而已。

可是,当我真的捧起这本书打算翻个几篇凑一凑笔记的数时,我被这本书所表达的思想惊呆了。

其实也不能绝对地说“这本书〞,因为,我也并是说赞同他的每一个说法。

这本书谈了很多事,也都比拟贴近了生活,所以我想我应该还是有发言权的,有些说法,我真的不喜欢。

不过这不要紧,同一个人对不同的事情自然有不同的看法,也许我支持了这种想法,但并不代表我支持这个人的所有想法,不是吗我假设真的与培根的思想完全相符,我反倒还觉得不能接受,我可并不希望成为另一个谁。

我对这书的改观只源于我看的第一篇文章之中,我找到了和我的思想出奇吻合的他的思想。

我想你也许并不能够想象得到那一刻我内心的兴奋与喜悦,那是在别人的书上寻觅到了自己的声音的美好,那是我一直没有说出口的话现在出自别人之笔然后躺在了我的眼前的欣喜,就好似,就好似自己的思想被人认可,而且,而且有人愿意出版这样的思想!就像知音一样。

但是,知音也不完全是知音,人与人之间的想法毕竟还是会有所不同,我们读书,也只应该是为了让作者的话辅佐人的思考,而不是主导人的思想。

这样的话,第一篇?谈学问?就有类似的出现:“读书不是为了成心找作者的碴,但也不要认为作者的话就应该全盘接受;读书也不是为了寻找一些夸夸其谈的资本,而是为了让我们用来分析一些事,思考一些事。

〞现在,许多人开始喜欢找茬,尤其喜欢找这种名家大作的茬。

我不得不成认我也有过这样一段时间,以为自己一旦找出了什么错误就是一件很了不起的事了。

现在想想,当时的自己是有多荒唐可笑。

看《培根随笔》个人观后感800字

看《培根随笔》个人观后感800字

看《培根随笔》个人观后感800字看《培根随笔》个人观后感800字1最近,我读了一本叫做《培根随笔》的书,书中的条条哲理让我受益匪浅。

此书篇篇都与读者讨论人生的方方面面,有论真理的,有论死亡的,有论读书的,也有论幸运的……都以简单而有说服力的语言文字,让我懂得了许多道理,使我豁然开朗。

令我印象最深的是培根在《论读书》中说的一句话:“读书使人充实,讨论使人机敏,写作使人严谨。

”读书是一个汲取知识,充实自己的过程,我们就如同一只只干瘪的气球,需要用知识来充实自己,这样才能飞得更高更远。

在读完了一本书后,还应积极和读过这本书的人去讨论交流。

在讨论的时候,相当于回顾了一遍书本的内容,而且还能用自己的话说出同样意思的哲理可以锻炼语言表达能力,是自己变得机敏。

写读后感可以“加工”你所说的感想,是那些文字变得井井有条,体现严谨性。

读书是学习生活中不可缺少的一部分,它可以让我们从别人的经历中获得人生的经验,让我们的思想越来越成熟,做事越来越稳重。

培根在《论逆境》中说的一句令我记忆犹新的话是:“人的美德犹如名贵的檀木,只有在烈火的焚烧中才能散发出最浓郁的芳香。

”人生难免有挫折,其原因多种多样,但其结果只有两个:越挫越勇和越挫越弱。

当我们身处逆境时,需要的不是退缩,而是勇气。

我们要相信自己的实力,勇敢地克服挫折。

只有这样,我们才能走出逆境,迎接美好的未来。

正如恶劣的品质会在幸福的边缘被显露一样,最美好的品质也正是在逆境中释放出光辉的。

逆境所带来的并不只有伤痛,还有希望与启示,它们会带领我们走向充满希望的明天,让我们不再畏惧前方的艰险。

这本书中还有很多金玉良言使我受益不少。

一本好书可以是人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!如同培根所说:“读史书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。

伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”,不得不说,《培根随笔》的确是值得一读的好书。

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谈学习(读培根《谈读书》后写的随笔)_800字
在前几日上学期间有位朋友曾和我说,现在学习形势太严紧,所以平常只要补课,不用靠自己学就能够轻松了。

对于这种观点,我不大赞同。

补课对于我们来说,其一是要帮助我们在基础之上巩固知识,即为加深印象;其二是要在我们不会的前提下,对新知识进行瓦解,这样在上学时即为之所学了。

这样一来,我们就在大脑中学了三遍,加深了印象,也就符合“学而又习”的根本了。

可补课毕竟是学习中不公平的体现,所以,学习还是在个人。

学了知识,我们不能说只一味的学,那样必然会变得机械。

孔老夫子不是说过“学而不思则罔,思而不学则殆”嘛,这位老夫子说得很对,我就很赞同。

不是因为他们的身份不同,而是站在客观的角度去评价。

学了不思考,就会对所学的知识感到迷惑,思考了而不学习,就会有一定的害处,这样长时间以来,遇到处事辩证之时,必会不知所措。

说到辩证,即为口语表达能力,也一样和学习有关。

有的人自作聪明,不学知识也不做练习,长久下去,他讲话时将会哑口无言,不是说他天生的缺陷,而是后天缺乏语言表达这种能力,而造成他这样的直接原因就是不学习。

恰恰相反的是,如果一个人平常多读书,勤于思考,多做练习,努力认真,坚持不懈,随着时间的推移,他所说的话就会富有文采,言辞就会很华丽。

学习的目的不是在于辩证,然后让你去批驳你所反对的人,而是在于增长知识,提高素养;学习的范围不是在狭窄的小图书里,而是在古今中外名着,古文现代文的文章当中,这样学习的范围也就体现着学习的目的,可是既然已找到了学习的范围,也已有了学习的目的,那么没有好方法又怎可学呢?其实,学习方法也很简单,第一,要端正态度,不要把那些不良之风带到学习上来;第二,要
学会钻研,书籍就像一把锁,如果你不找到思考这把钥匙,你又怎么打开它呢?第三,则要持之以恒,坚定信念,因为一旦放弃,那么一切将毁之于旦!
综上所述,我本着朋友的身份告知天下的朋友,我们学习,不要只为了走捷径而偏弃了那些足以带给我们磨练的曲路!
辽宁朝阳凌源市凌源市第三初级中学初三:毛春玲
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