音乐人教版四年级上册 森林的歌声(欣赏课)
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教师：“你好，你在树荫里做什么呢？”
学生：“你好，我在树荫里（。。。。）
黄鹂 云雀
山雀 百灵
空山鸟语 森林中的杜鹃
1=A
森 林,
我 们的 家,
是 我们 快乐 栖息
的 地 方;
森 林,
共 同的 家,
我 们要 珍惜 森林 保 护 她。
第一张拥有台湾大自然音乐的专辑
《森林狂想曲》。
1. 你能听出这首优美的旋律是由哪些主奏乐 器演奏的吗？
2. 看屏幕中的三个主题，将三个主体 出现的先后顺序记下来。
1=A
1
森林的歌声
1=A
2
1=A
3
森林的歌声
引子
1
Biblioteka Baidu
2
1
2
3
1
森林的歌声
1
2
1
2
3
1
《荫中鸟》
小游戏
教师扮演一只小鸟，一位学生扮演 另一只小鸟。模拟两只小鸟见面时的情 景。
《森林的歌声》
有一年由于环境的破坏，台湾的森林死亡了 大量的动物。这一现象唤起了人类对自然的进 一步关注。于是荒野探险家、自然观察家、自 然录音专家、留美制作人等，深入台湾的山林 实地录音，用了整整五年时间，共收集鸟类、
蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪 流…等近100种台湾自然声音，制作了全世界
学生：“你好，我在树荫里（。。。。）
黄鹂 云雀
山雀 百灵
空山鸟语 森林中的杜鹃
1=A
森 林,
我 们的 家,
是 我们 快乐 栖息
的 地 方;
森 林,
共 同的 家,
我 们要 珍惜 森林 保 护 她。
第一张拥有台湾大自然音乐的专辑
《森林狂想曲》。
1. 你能听出这首优美的旋律是由哪些主奏乐 器演奏的吗？
2. 看屏幕中的三个主题，将三个主体 出现的先后顺序记下来。
1=A
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森林的歌声
1=A
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《森林的歌声》
有一年由于环境的破坏，台湾的森林死亡了 大量的动物。这一现象唤起了人类对自然的进 一步关注。于是荒野探险家、自然观察家、自 然录音专家、留美制作人等，深入台湾的山林 实地录音，用了整整五年时间，共收集鸟类、
蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪 流…等近100种台湾自然声音，制作了全世界