和谐社会的灵魂工程

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工程伦理感悟心得体会(3篇)

工程伦理感悟心得体会(3篇)

第1篇随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,工程建设行业在国民经济中的地位日益重要。

然而,工程建设过程中也暴露出许多伦理问题,如工程质量问题、环境污染、安全事故等。

作为一名工程从业者,我深感工程伦理的重要性,以下是我在工作中对工程伦理的感悟和心得体会。

一、工程伦理的基本内涵工程伦理是指在工程建设过程中,遵循道德规范、法律法规和行业标准,关注工程质量、安全、环保等方面的伦理行为。

工程伦理主要包括以下几个方面:1. 责任伦理:工程从业者要对自己的工作负责,确保工程质量、安全、环保等方面的要求得到满足。

2. 诚信伦理:工程从业者要诚实守信,不弄虚作假,不谋取不正当利益。

3. 公平伦理:工程从业者要公平竞争,不搞不正当竞争,尊重他人权益。

4. 环保伦理:工程从业者要关注环境保护,减少工程建设对环境的破坏。

5. 安全伦理:工程从业者要重视安全生产,确保施工过程中人员生命财产安全。

二、工程伦理在工作中的体现1. 责任伦理:在工作中,我始终坚持对工程质量负责。

在项目实施过程中,我认真执行设计文件,严格按照施工规范进行施工,确保工程质量符合国家标准。

同时,我还关注施工过程中的安全问题,及时发现并消除安全隐患,保障施工人员生命财产安全。

2. 诚信伦理:在招投标过程中,我严格遵守公平竞争原则,不搞不正当竞争。

在合同履行过程中,我诚实守信,严格按照合同约定履行义务,确保工程进度和质量。

3. 公平伦理:在项目实施过程中,我尊重他人权益,与合作伙伴保持良好沟通,共同推动项目顺利进行。

同时,我还关注弱势群体的利益,如农民工工资发放、施工过程中对周边居民的影响等。

4. 环保伦理:在工程建设过程中,我注重环境保护,积极采取环保措施,如优化施工方案、减少扬尘、控制噪声等,降低工程建设对环境的影响。

5. 安全伦理:在施工过程中,我高度重视安全生产,严格执行安全操作规程,加强安全教育培训,提高施工人员的安全意识。

同时,我还关注施工现场的应急救援工作,确保在突发事件发生时能够迅速有效地处置。

提升公民素质构建和谐社会——新时期加强公民道德建设的问题探析

提升公民素质构建和谐社会——新时期加强公民道德建设的问题探析

定》明确提 出: “ 提高全民族文 明素质,增强国家文化软实 人 民享有广泛的、充分的民主,积极参与国家与社会事务管 力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国 。”党 的 理;反映在经济生活方面,是人民享有全社会的财富,享有 十八大报告第六部分扎实推进社会主义文化强国建设 中再次 参与社会财富的公平分配的权益;反映在社会生活方面 ,表 强调要全面提高公民道德素质。这是对新形势下加强公民道 现为人民爱国守法 、团结互助、诚实可信、平等友爱;反映 德建设 ,提升公民素质和社会文 明程度做出的纲领性指示, 也为构建社会主义核心价值体系指明了方向。 在人与 自然方面,是人民保护环境 、爱护家园,取之 自然、 回报 自然。民主、公平、诚信、友爱等 内容均属于公民道德
文将就如何充分认识公民道德建设的重要意义 ,把握公民道 族精神和时代精神,形成 良好 的社会道德风 尚,促进物质
德建设的主要问题,积极探索公民道德建设的途径办法等方 文 明与精神文 明协调发展 ,全面推进建 设有 中国特色社会 面内容出发,探析我国公民道德建设遇到的难题。
1 .加强公民道德建设的必要性
度建设 的研究和实践提供 了借鉴和 启示。 参考文献 :
务 出版社,1 9 8 5 年 [ 6 】 [ 法] 孟德 斯鸠 . 论法 的精神 ( 上册 )【 M ] .北京 : 商务
印书馆,1 9 6 1 :第 1 5 4— 1 5 6页
2 0 0 1 :第 3 4 2 —3 4 6页
6 1 7 —6 4 5页
【 5 ] 【 意大利 ] 尼科洛 ・ 马基雅维利 . 君主论 [ M 】 . 北京 :商 0 1 0 0 2 1 )
@ 管理观察 ・ 2 0 1 3 年9 月上旬出 版
公共管理 臣

大学生入党积极分子考试 第三章作业

大学生入党积极分子考试 第三章作业

A.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正的坚持马克思主义,这是因为( )。

B.马克思主义第一次系统回答了中国特色社会主义发展的问题C.中国特色社会主义理论体系是马克思主义的精髓和灵魂D.中国特色社会主义理论体系是同马克思主义一脉相承的A.中国化、时代化、大众化B.中国化、科学化、大众化C.中国化、大众化、现代化D.中国化、科学化、民族化A.热爱祖国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B.爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神C.爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神D.热爱祖国为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神A.密切联系群众B.实事求是C.解放思想D.一切联系实际A.当前我国社会主要矛盾B.当前我国发展的阶段性特征C.我国社会主义初级阶段基本国情D.当前我国社会的不平衡性A.社会和谐稳定B.社会和平C.社会民主D.社会进步A.发展进程要有持久性、连续性B.生产发展、生活富裕、生态良好C.充分考虑资源和环境的承受能力,既重视经济增长指标,又重视环境资源指标D.人民生活水平的不断提高A.人的自由、民主B.人的全面发展C.人的全面进步D.人的生活水平的提高A.什么是马克思主义、怎样对待马克思主义B.实现什么样的发展、怎样发展C.什么是社会主义、怎样建设社会主义D.什么是改革开放、怎么改革开放A.加强社会保障事业建设B.推进医疗体制改革C.构建社会主义和谐社会D.发展、稳定、改革、开放A.民生问题B.缩小贫富差距C.建设先进文化D.发展经济A.为建设高级阶段的社会主义奠定坚实基础B.创造高度发达的物质文明C.实现十华民族的伟大复兴D.在实现社会全面进步的基础上实现人的全面发展单选题1.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正的坚持马克思主义,这是因为( )。

(1.0分)2.坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,不断推进马克思主义( )。

论社会主义核心价值体系的整合力

论社会主义核心价值体系的整合力
整合 , 来 是地 质学 中 的专 用 术 语 。原 指两 套 地 层 的 走 向 国家 传 播 其 意识 形 态 、 行 文 化 扩 张 和思 想 渗 透 的 压 力 。在经 本 进 和倾 斜 都 一 致 , 沉 积 上 没 有 明显 间断 的接 触 关 系 。 后 来 , 在 这 济体制 、 社会结构 、 利益格局 、 思想观念深刻 变化 的新 形势下 ,
本质体现的社会主义核心价值体 系不仅是思想整合的结果, 其本 身更具有强大的整合力。因此, 研 究社会主义核心价值体 系整合力的依据、 体现、 实现途径等 , 对于推动社会主义文化大发展 大繁荣 , 促进 社会 和谐 , 实现 全 面建设 小康社会 的奋 斗 目标具 有重要 的现 实意 义 。
[ 关键 词】 和谐社会 ; 社会 主 义核心 价值体 系 ; 整合 力 [ 图分类 号】 D 1 中 6 『 文献标 识码1 A f 文章编 号1 1 7 — 0 2 2 0 )9 0 o — 3 2 60 (09 0— o6 0 6
党的十六届六中全会通过的 《 中共 中央关于构建社会 主 融合成一个有机整体的过程 。它具有多项性 、 整体性 、 有序性 、 义和谐社会 若干重大 问题的决定》 第 一次 明确 提出 了“ , 建设 动态性 、 件性等特征 。事物整合 的实现 , 条 闪耀着唯物论与辩

术 语 在 长 期 实 践 运 用 中 不 断 演 化 ,成 为 一 个 重 要 的哲 学 范 进行社会主义意识形态的整合 ,提 出建设社会 主义核心价值
畴。《 哲学大辞典》 认为 : 整合是一个社会哲学用语 ,指几个 不 体 系, 断增强社会 主义核心价值体系 的整合力 , “ 不 具有极强 的 同部 分联 合成整体的过程。已形成的系统或未形成 系统 的各 现实针对性 和极大的理论与实践意义 ,这也是社会主义核心价 部分形成新系统 , 都要经过整合过程 。通过 整合 , 系统 能够 提 值体系整合力的现实依据。

和谐社会的构建

和谐社会的构建

和谐社会的构建在当代社会中,和谐社会的构建一直是中国人民的追求和目标。

和谐社会的构建不仅仅是政府的责任,更是每个公民的义务和责任。

本文将从不同角度探讨和谐社会的构建,包括社会关系的和谐、环境的和谐以及文化的和谐。

首先,社会关系的和谐是构建和谐社会的基础。

在中国传统文化中,强调人与人之间的和谐相处。

这体现在家庭、邻里、同事等各个社会关系中。

家庭是社会的基本单位,家庭成员之间的和睦相处是和谐社会的基石。

邻里之间的互助合作、友好相处也是社会和谐的重要组成部分。

而在工作场所,同事之间的合作、尊重和信任也是构建和谐社会的重要环节。

因此,我们每个人都应该注重培养良好的社会关系,通过关心他人、尊重他人、理解他人来促进社会和谐的构建。

其次,环境的和谐是构建和谐社会的关键。

环境的和谐包括自然环境和人造环境两个方面。

自然环境的和谐是指人与自然的和谐相处。

我们应该保护自然资源、保护生态环境,遵循自然规律,实现人与自然的和谐共生。

人造环境的和谐是指城市规划和建设的和谐。

城市是人们居住和工作的地方,城市的规划和建设应该注重人文关怀,注重人与城市的和谐相处。

我们应该提倡绿色出行,减少污染物的排放,共同营造一个清洁、美丽的城市环境。

最后,文化的和谐是构建和谐社会的灵魂。

中国拥有悠久的历史文化,这种文化传统是和谐社会的重要保障。

文化的和谐是指不同文化之间的和谐相处。

中国是一个多民族的国家,不同民族之间应该相互尊重、相互包容,实现文化的和谐。

同时,不同的宗教信仰、思想观念也应该相互尊重、相互理解,实现宗教和谐和思想观念的和谐。

我们应该传承和弘扬中华优秀传统文化,同时也应该开放包容,吸纳其他文化的精华,形成多元文化的和谐共存。

总之,和谐社会的构建是一个长期而复杂的过程,需要政府、社会各界以及每个公民的共同努力。

通过建立和谐的社会关系、保护和谐的环境以及实现文化的和谐,我们可以共同建设一个更加美好、和谐的社会。

只有每个人都积极参与和谐社会的构建,才能实现社会的稳定和发展,让每个人都能享受到和谐社会带来的福祉。

思想政治工作是构建和谐社会的重要环节

思想政治工作是构建和谐社会的重要环节

有着极其重要的作用 。 思想政 治工作是构建社会主义和谐社会 的中心环节 。毛泽 东 同志在新 民主义革命时就 曾指 出: “ 掌握思想教育 ,是 团结
中图分类号 :R1 7 9. 3
文献标识码 :A
文章编号 :17 - 5 (0 9 5 08 — 2 64 14 20 )0 - 0 8 0 1
参考文献
『 人 民 日报 . 2 0 - 5 0 . 1 1 07 0- 5
『 十六大以来重要文献 选编( . 中央文献 出版社 ,2 0 . 2 1 中) 06
f 桂 溪 涓 .光 明 日报 .2 0 - 6 2 . 3 1 08 0- 5
做好事 、解难事 ,改善学 习条 件 ,加强就业服务指导 ,完善资 工作机制 ,努 力实现 “ 四个一体化” 即学校 、社会 与家庭协 同
助困难 大学 生的机制 ,帮 助贫困家庭大学生完成学业 ,营造适 运作 的一 体化 ,思想政治教育领导 、决策 、管理 与实施 的一体
合大学生发展 的人文环境 。教 学载体 的改革与创新 ,建立文物 化 ,思想政治 教育 目标 、任务 、内容 、方法 、途径 、渠道 的一
深化和拓展 ,是我们党对人类社会 发展 规律、社会主义建设规 史使命 ,同样需要掌握思想政治教育 这个 中心环节 ,需 要思想 律 、共产党执政规律 的科 学把握 ,是 我们党抓住重要战略机遇 政治教育为其提供思想保证 、价值观念 、舆论环境、文化条件 , 期 ,实现全面建设小康社会的必然要求 ,是巩 固党 的执政基础 , 打牢社会基础 和群众基础。
20 09年第 5 期 ( 总第 17期 ) 1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
现 代 企 业 文 化
MODERN I EN' ERPR S CUL 1 E TURE

核心价值观——社会主义和谐社会之魂

核心价值观——社会主义和谐社会之魂

■程彦武党的十七届六中全会《决定》指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。

”这将社会主义核心价值体系建设的地位提到了一个新的战略高度。

推进社会主义核心价值体系建设,其中一个重要的方面是核心价值观问题。

价值观是主体以自身的需要为尺度,对自身之外的事物或现象所蕴含的意义的认识和评价,它往往表现为信念、信仰、理想、追求等形态。

不同的主体必然会有不同的价值观。

在一个社会的多样价值体系中,总有一种处于主导、支配地位,反映现实生活和社会发展内在要求以及统治阶级根本利益的基本价值观,这就是我们通常所说的核心价值观。

社会的核心价值观是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。

因此,在构建社会主义和谐社会的进程中,构建社会主义核心价值观是十分重要的,核心价值观是社会主义和谐社会之魂。

一、社会主义和谐社会的核心价值观内涵构建和谐社会的关键在于落实“以人为本”和人的全面发展的核心价值观。

和谐社会就是真正从法的意义上实现人与自然、人与人、人与社会和谐共进。

1、“以人为本”是社会主义和谐社会的灵魂。

“以人为本”是中国特色社会主义和谐社会的灵魂。

它既克服了我们党长期以来对马克思主义机械的教条式的理解,又科学地将马克思主义的经典理论与世界普世价值理念有机地结合起来,并根植于中国民族文化的土壤之中,开辟了具有现代意义的有中国特色社会主义的和谐社会阶段。

把“以人为本”作为构建社会主义和谐社会的核心价值理念,是因为“以人为本”具有里程碑式的本质内涵,要把握其精神实质,必须深刻理解两个最基本概念:其一是“人”。

“人”在哲学上有三个对应物,一个是神、一个是物、一个是国家社会。

无论是物、神,还是国家与社会,都是因有了独立人格的个人而具有存在价值。

可见,具有独立人格的个人具有本原性的决定意义。

其二是“本”。

“本”在哲学上可以有两种理解,一种是世界的“本原”,世界的“本”是物质,人的世界的“本”就只能是人——人本。

论如何构建社会主义和谐社会

论如何构建社会主义和谐社会

论如何构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会的路径与措施社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业的重要目标。

要构建社会主义和谐社会,需要全社会的共同努力,政府、企业、组织以及每个个体都应发挥积极作用。

本文将从政府治理、公共服务、社会公平正义等方面探讨如何构建社会主义和谐社会。

一、政府治理政府在构建和谐社会中扮演着重要角色。

首先,政府需要加强法治建设,建立健全社会主义法制,确保国家政治、经济和社会秩序的稳定。

政府应加大法律宣传教育力度,提高全民法治观念和法律意识。

其次,政府应加强公共管理能力,提高政府机构效能和行政服务水平,减少行政干预,为企业和市民提供更好的营商环境和服务。

此外,政府还应积极开展社会调查研究,及时了解社会民意,及时回应社会关切,推动社会治理的科学化、社会化。

二、公共服务公共服务是社会主义和谐社会的基石,要实现公共服务的均等化和质量化。

首先,政府应加大对教育事业的投入,保障每个孩子接受良好的教育。

教育资源的配置应更加公平合理,改变教育发展不平衡的现状,促进教育公平。

其次,医疗卫生体系应建立全面覆盖的社会医疗保障制度,提高基层医疗卫生机构的技术水平和服务能力。

此外,还应加大老年人、儿童和残疾人等弱势群体的福利保障力度,提高社会救助和社会保障的水平。

三、社会公平正义社会公平正义是构建和谐社会的重要基础。

要实现社会公平正义,首先要加强收入分配制度的改革,通过税收和转移支付等手段,调节收入差距,使社会贫富差距不断缩小。

同时,加强就业保障,提高就业机会,并改善劳动条件,保护劳动者权益。

其次,要完善社会保障制度,加强社会保险、福利和住房保障等方面的政策,确保每个人都能够享受到社会公共资源。

此外,还要加强对弱势群体的关怀和帮助,建立健全社会救助体系,实现社会的公正和和谐。

四、社会文化建设文化是构建和谐社会的灵魂,要加大对社会文化建设的支持力度。

首先,要加强道德建设,加强社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育和宣传,提高全民道德素质。

时事报告作业

时事报告作业

1,就当下某一热点。

焦点问题发表自己的看法或评论:冰心墓碑遭孙子污损,近日著名女作家冰心和丈夫吴文藻在北京的纪念碑被人用红漆涂上八个大字:教子无方,枉为人表。

据了解,毁坏冰心墓园的是其孙子吴山,矛头对准的则是冰心的儿子吴平。

吴山称,父母离婚官司打了6年,财产分割不均,现在母亲重病父亲都不曾看望,迫于无奈,只能在奶奶冰心的纪念碑上写字,试图引起社会关注。

看到这则新闻,我个人认为我觉得很是心痛。

冰心先生何其无辜,竟然在百年之后遭到自己的子孙如此的“礼遇”!就算是普通的平常百姓之家,也是绝不允许后世子孙做出如此污辱先人之举啊!冰心先生慈祥和蔼的形象早就在许许多多的人心里留下了深深的烙印,只是让人万万想不到,先生自己的子孙居然会用这种方式来对待万人敬仰的先生!冰心夫妇的雕塑是园区的公共设施,吴山的行为属于破坏公共财物,冰心雕塑是人民的财产,不是吴家的私产,对损坏公物的行为应严肃处理。

还需要特别指出的是,冰心不仅仅是吴山的奶奶,更是一位国内外享有盛誉的著名作家,吴山在公共场合用油漆在墓碑上涂鸦,并写上羞辱性的语言,也是对冰心公众形象的贬损,损害了公众对于冰心的感情,这也是对公共利益的损害,应当受到公众的谴责。

不过吴山可能也只是为了自己的母亲,虽然比较极端,但是换位思考的想一下,就觉得其实这样的行为也是可以理解的;但另一方面却也有不妥的地方,冰心是个很值得人敬仰的人,孩子的错误不一定跟父母有必然的关系,为了刺激父亲的良知采取这样的手段,对冰心是不公平的,而且公共财产是不应毁坏的。

吴山家庭的遭遇,固然值得人们同情,相关政府部门和社会人士可以介入帮助调解和解决,但绝对不能因为吴山家庭的遭遇,就漠视他的行为对于公共利益的损害。

对于他的违法行为,该移送有关部门接受处罚就必须移送有关部门。

权利受损应当受到关注和救济,但绝对不能用损害公共利益的方式来引发人们关注和寻求救济。

2阐述社会主义的核心价值体系的主要内容,如何弘扬?社会主义核心价值即社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。

群众文化建设是社会和谐发展的重要环节

群众文化建设是社会和谐发展的重要环节

论群众文化建设是社会和谐发展的重要环节摘要:实现社会和谐,建设美好社会,始终是我们的一个理想的目标,构建和谐社会包含很多方面,是一个大的工程,但是人民群众永远是和谐社会的核心。

要想实现社会的真正和谐,人与人之间的和谐才是关键,而人与人之间和谐又需要和谐文化的滋养,由此可见群众文化建设才是和谐文化的基础和目标。

本文就群众文化建设在建设和谐社会发展中起到的重要作用谈几点粗浅的认识和体会。

关键词:和谐;精神文明;群众文化中图分类号:g240 文献标识码:a 文章编号:1005-5312(2013)23-0205-01实现社会和谐是我们一直奋斗的目标,那么什么才是真正的和谐社会呢?“和谐社会”就是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。

它是一种民主法治、公平正义、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

而群众文化是广大群众在精神深层次需求上的集中体现,它不仅承载着广大群众的美好生活理想,还消磨着人际社会中出现的各种裂痕。

实现大众身心健康和综合素质全面提高,促进社会、文明、和谐与进步的必要保障就是这种面向社会大众的、由群众广泛参与实践的社会主义文化。

由此看来,群众文化建设是构建和谐社会中不可或缺的一个组成部分。

我党一贯执行的一项方针政策就是:走群众路线,一切为了群众,这也是保持我党队伍纯洁性的一个重要保证。

构建社会主义和谐社会的重要任务就是:重视群众文化建设、建设群众和谐文化。

所以,我们一定要清醒的认识到加强群众文化建设在构建和谐社会中的重要位置,能够真正认识到建设群众文化的积极意义,把握好科学建设群众文化的内涵,积极探索实践的经验,努力构建一个更好的人文环境。

一、群众文化的概述以人民群众自身为活动主体,以娱乐方式为主要内容,以满足自身精神为需求的文化就是群众文化。

它最显著特点就是群众主动参与性,使群众在活动中实现自我教育,自我提高,从而获得情操的陶冶和审美享受。

群众文化能够在一个更广的范围内来进行精神上的沟通,从而能够最广泛地调动起人民群众对于建设和谐社会的积极性、主动性和创造性,并且能够吸引更多的人民群众来共享、共建和谐社会。

社会主义和谐社会的基本内容

社会主义和谐社会的基本内容

社会主义和谐社会的基本内容社会主义和谐社会是中国共产党在新时代提出的目标,旨在实现社会发展的全面进步和人民群众的共同富裕。

社会主义和谐社会的基本内容包括社会公平正义、稳定有序、人与自然和谐共生以及文化繁荣。

首先,社会主义和谐社会要求实现社会公平正义。

这意味着每个人都应该享有平等的机会和权益。

通过建立健全的社会保障体系,保障教育、医疗、住房等基本权益的平等普惠,以消除贫富差距、城乡差距、区域差距,提高全民的生活水平和幸福指数。

其次,社会主义和谐社会追求稳定有序。

稳定有序是一个社会能够持续健康发展的重要基础。

通过加强法治建设,健全社会管理体制,加强公共安全和社会秩序维护,建立和谐劳动关系以及营造良好的社会风气,使社会能够保持稳定和谐,提高人民群众的安全感和幸福感。

第三,社会主义和谐社会要求人与自然的和谐共生。

人类的发展不应以牺牲自然环境为代价。

通过加强环境保护和生态建设,推动绿色发展,建设资源节约型、环境友好型社会,推动人与自然的和谐共生,实现可持续发展。

最后,社会主义和谐社会追求文化繁荣。

文化是一个国家和民族的灵魂,也是社会和谐发展的重要支撑。

要加强文化建设,传承和弘扬中华优秀传统文化,推动文化创新,培养和造就一批具有国际影响力的优秀文化人才,让人们享受到高品质的精神生活,不断提高全民的文化素养。

社会主义和谐社会的实现是一个长期而复杂的过程,需要全社会的共同努力。

政府应该制定科学合理的政策,为社会主义和谐社会的建设提供有力保障;市民应积极参与社会事务,提升社会责任感和自觉意识;企业应加强社会责任,推动经济发展与社会发展的协调;各界人士应相互合作,共同推动社会主义和谐社会建设。

总之,社会主义和谐社会的基本内容涵盖了社会公平正义、稳定有序、人与自然和谐共生以及文化繁荣。

实现社会主义和谐社会是全社会的共同责任,需要各方共同努力,为人民创造更加美好的生活。

只有在这样一个和谐的社会环境中,人民的幸福感和获得感才能真正得到提升。

“八荣八耻”:和谐社会的核心价值理念

“八荣八耻”:和谐社会的核心价值理念

“八荣八耻”:和谐社会的核心价值理念社会主义和谐社会是共产党人孜孜以求的价值理想,也是一个不断实现的动态过程。

社会主义和谐社会从本质上说也是一个道德社会。

胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要论述,是对社会主义荣辱观和道德观的精辟阐述,是新时期我国公民道德建设的指南,对加强社会主义思想道德建设、构建社会主义和谐社会具有极其深远的意义。

和谐社会必须建立在社会主义荣辱观的基点之上一个社会要和谐发展,必须借助道德的力量。

同样,构建社会主义和谐社会,也必须有共同的道德规范来约束人们的行为,协调各方面的关系。

在协调社会各方面关系时,既要重视思想道德的调解作用,又要重视法律规范的强制作用。

弘扬社会主义荣辱观是构建和谐社会的本质要求。

要建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,必须在全社会达成一个广泛认同的健康向上的价值理念,从而调动各界人士在构建和谐社会的目标下,精诚合作,戮力同心。

这些和谐社会的基本特征,需要全体人民有共同的道德遵循,整个社会有稳定的内在秩序。

一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会不可能构成和谐;一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会无法实现和谐。

树立社会主义荣辱观,才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。

树立社会主义荣辱观,这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。

社会主义荣辱观对于和谐社会的构建有着很好的规范调节作用。

“没有规矩无以成方圆”,构建社会主义和谐社会必定要有规范。

社会主义荣辱观作为社会主义道德的基本表现形式之一,其最基本的价值就是社会规范的“调节功能”。

在社会主义改革开放不断深化,经济全球化浪潮不断高涨,社会规范呈现纷杂化趋向的历史阶段,我们必须旗帜鲜明地坚持什么、反本文来自之音,更多精品免费请登陆.网络.查看对什么,提倡什么、抵制什么,使社会生活有一个共同的规范;并通过这种共同的规范去调节人们的行为,使整个社会生活保持在一种有序的状态之中。

构建社会主义和谐社会的理解和认识

构建社会主义和谐社会的理解和认识

构建社会主义和谐社会的理解和认识社会主义和谐社会是中国共产党提出的一个重要目标,旨在实现社会公平正义、发展可持续、人与自然和谐共生的社会。

构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业发展的重要方向,也是中国人民对美好生活的追求和向往。

社会主义和谐社会的核心理念是人民至上、全面发展。

实现人民的全面发展是社会主义和谐社会建设的基本目标,包括促进经济发展、提高人民的生活质量、推动社会公平正义、促进社会和谐稳定等多个方面。

社会主义和谐社会注重人民的主体地位,鼓励人民参与和谐社会建设,发挥其创造力和主动性。

构建社会主义和谐社会需要建立具有中国特色的社会主义价值体系。

社会主义和谐社会要求我们坚持以人民为中心的发展思想,树立正确的人生观、价值观和文化观,弘扬社会主义核心价值观,传承和发扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,推动全社会形成文明和谐、诚信守法、友善互助的社会风尚。

社会主义和谐社会建设也需要推进经济社会的协调发展。

这就要求我们坚持以人为本的发展思想,注重协同推进经济发展、社会进步和生态文明建设。

要推动经济发展与人的全面发展相协调,注重提高人民群众的获得感和幸福感。

同时,还要注重提升公共服务水平,促进教育、医疗、社会保障等公共服务均等化,努力缩小城乡、区域间的差距,构建共享发展的社会主义和谐社会。

构建社会主义和谐社会还需要加强社会管理和治理。

社会主义和谐社会要求我们坚持党的领导,健全完善社会治理体系,加强社会管理和服务,提高社会管理和治理的能力和水平。

要加强法治建设,推进社会稳定和谐,打击和预防各种违法犯罪行为,构建社会主义和谐社会的法治保障。

构建社会主义和谐社会还需要注重生态文明建设。

社会主义和谐社会要求我们坚持绿色发展、低碳发展,推动经济、社会发展与生态环境的协调。

要加强生态环境保护,推进资源节约利用,促进生态文明建设,保护生态环境,实现人与自然的和谐共生。

在全面建设社会主义现代化国家的进程中,构建社会主义和谐社会具有重要的意义。

以和谐精神构建高职院校校园文化

以和谐精神构建高职院校校园文化
学校里 的每个成 员的言 行 ,在潜 移默化 中影 响着每个 成 员的思 维
不变应 万变 的精神 和人格 魅力 。
综 上所述 。开创 具有 高职院校 特色 的校 园文化建 设 的策略确 实是一 个令人 困惑 却又亟 待解决 的问题 。
与行动 。 园文化是 学校 的一种 “ 育场 ”它不仅 能陶 冶师生 的情 校 教 , 操 。 范 师生 的行 为 , 规 而且 能够 激发全 校 师生 对学 校 目标 、 准则 的
而 言 。 的软 环境建 设更能 激发人 们蓬 勃向上 的精神 , 移默 良好 在潜
化 中陶 冶人 的思想 , 完善人 的品格 , 升人 的素质 。软 环境建 设 中 提 所 传达 出的教 育理念 、价值 判断和 审美取 向最能体 现一 所学 校所
职业教育的根本任务是培养适应社会主义建设需要的专业人才 , 学校工作的每一环节都应把实现培养专业人才的 目标放在首位。 和谐 校 园文化建设 只有 紧密结合 培养人才这一中心 工作才能坚持其正确
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以和谐精神 构建高职 院校 校 园文化
●刘 琳
摘 要: 和谐是我 国传 统文化 的总体特征 和基 本 内核 。 是传 统
生 的素质 呈 下滑 趋 势 ,甚至 部 分 学校 还 面 临 着 关 闭或者 限 制招 生 的可能 。高职 院发 展 的空 间越 来越 小 。 尽管 有 的学生 就读 是源 自对 某 专业 的热 衷 ,但 更 多 的还 是迫 于 低 分 的无 奈 。面 对 这样 “ 分低 能 ” 低 的学 生 , 校 必然 会 加 大 管 理 力度 , 学 这也 无 可 厚 非 。
育有 理想 、 道德 、 有 有文化 、 有纪律 的社会 主义公 民。 ” 社会 主义 的 程 , 软件培 育 、 轻 忽视 品格 塑造 的现 象 。 不利 于通 过 校 园文化 建设

社会主义核心价值体系与新能源工业基地建设

社会主义核心价值体系与新能源工业基地建设
当今 时代 , 在复杂多变 的国际环境 中 , 我们 必须立 足 国内 现实 、 把握时代潮流 , 须坚持 马克思 主义在意识 形态领域 的 必 作 者简介 : 张志芳 , ,93年 出生 ,98年毕 业于山西财 女 17 19
经 大 学 , 师 , 士 ,3  ̄ , 西 省 太原 市 讲 硕 0( 0 山 E6
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28 0 年第 1 0 期
1 2 月 0日出版
●发展 战略
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
社会主义核心价值体 系与 新 能 源 工 业 基地 建设
张 志 芳
( 山西省 委 党校 )
的文化 、 价值 导向作用及理论实践意义 。 2 社 会主义核心价值体 系的主导地位决定于 山西经济社会科
学 发 展 要 求 面对 山西经济社会发展与周边省区差距 不断扩大 、 生态环
坚持正确的价值导 向, 根本 任务就是 引导全社会用 “ 和谐” 的 思想方法来思考 问题 、 解决矛盾 。建立 和发展 以和谐为核心 的 价值体系 , 作为整个 社会精神 文化 的思 想 内核 , 大力倡导 和谐 的思想观念 , 在全社会形成崇尚和谐 的价值 取向。
收 稿 日期 :0 7 1 6 2 O —1 —2
人民不断创造崭新业 绩的力量 源泉; 四是 以“ 八荣八耻” 为主要
构建社会主义 和谐社 会 , 也必 须树 立与 之相 适应 的价 值 观, 为此党的十六届六 中全会首次 明确提 出社会主义核心价值
体系这样 的科学命题 。社会 主义核心 价值体 系在 我 国整体社 会价值体 系中居于核心地位 , 发挥 着主导作 用 , 定着 整个 价 决 值体 系的基本特征和基本方 向 , 是建设和谐 社会 、 和谐 文化 的 根本。社会主义核心价值体 系是指导社 会主 义和谐社会 建设 的基本价值导 向和重要思想基础 , 建设社会主义核心价值体系 是构建社会主义和谐社会的灵魂工程 。具体说 , 社会主义核心 价值体系是由经济价值观 、 政治价值观 、 文化价值观 、 社会价值
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和谐社会的灵魂工程
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。


社会主义核心价值体系是指导社会主义和谐社会建设的基本价值导向和重要思想基础,建
设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的灵魂工程。

全面贯彻落实十六届六中
全会精神,搞好这项系统工程建设要从三个方面着手。

一、要全面把握社会主义核心价值体系的基本内容和在社会和谐方面的基本要求。

“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以
改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

”具体说,社会主义核心价值体系是由经济价值观、政治价值观、文化价值观、社会价值观
等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系,从构建社会主义和谐社会的角度我们应
主要把握以下几个方面:一是科学发展是社会和谐的基础。

中国特色社会主义的物质基础
是经济社会全面发展,发展是硬道理,没有发展一切都无从谈起,发展是党执政兴国的第
一要务。

在新的历史起点上仅仅强调发展还不够,一定要强调科学发展,可以说只有经济
社会实现以人为本的全面持续协调发展,才能逐步建成社会主义和谐社会。

二是共同富裕
是社会和谐的前提。

这是社会主义最本质的规定,是核心中的核心。

中国特色社会主义的
最重要的价值导向,应该是创造条件,达到不仅个人富裕而且共同富裕的状态。

我们曾经
主张和实行的让一部分人一部分地区先富起来的政策并没有错,但它只是共同富裕的一种
手段,而不是社会主义的根本目的。

三是民主法治是社会和谐的保证。

我们建设的社会主
义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
的社会。

随着经济发展、社会进步,越来越多的人要求以平等的身份参与国家事务的管理,维护自己的合法利益,因而也就越来越强烈地要求实行民主、扩大民主、发展民主,而民
主是必须由法制来保障的。

因此,民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容
之一,也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。

四是文明进步是社会和谐的标志。

这是
中国特色社会主义的核心价值,现代文明是以物质文明、政治文明、精神文明和社会文明
为主要内容,包括生态文明、环境文明、宗教文明等丰富内容的完整文明系统。

只有四个
文明都搞好才是中国特色的社会主义,也只有四个文明都搞好才是全面小康社会和社会主
义和谐社会。

二、要全面理解社会主义核心价值体系的基本价值导向。

这次全会特别强调,构建社
会主义和谐社会,必须不断地发展和建设和谐文化,社会主义核心价值体系是建设和谐文
化的根本。

为什么说建立社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是构建社会主义
和谐社会的灵魂工程呢?因为,人是存在决定意识、思想支配行动的社会主体,人的行为
要正当首先需要正确的思想指引,社会建设必须是在科学理论的指导下的自觉的社会行为,其中价值观念非常重要。

在构建社会主义和谐社会过程中,用科学理论指导建设实践,坚
持正确的价值导向,其根本任务就是引导全社会用“和谐”的思想方法来思考问题、解决
矛盾。

建立和发展以和谐为核心的价值体系,作为整个社会精神文化的思想内核;大力倡
导和谐的思想观念,在全社会形成崇尚和谐的价值取向;通过对和谐的肯定评价和相应的
奖惩褒贬,建立健全各种制度以及法律规范、行为准则,以指导和约束各种社会行为。


设社会主义核心价值体系必须有进步事业的支撑,有正义行为和先进文化的配合,就当代
中国来说,一切有利于解放和发展生产力、一切有利于增强综合国力、一切有利于改善人
民生活的事业都是进步的事业;一切有利于维护民族团结、一切有利于维护法律尊严、一
切有利于维护人民利益的行为都是正义行为;一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国
主义精神,一切有利于改革开放和现代化建设,一切有利于维护世界和平、促进共同发展,一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步,一切有利于弘扬真善美、抵制假恶丑,一切
有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活的文化都是先进文化。

综合起来就
是“积极”、“进步”、“先进”、“文明”、“和谐”的价值导向,也就是社会主义核
心价值体系的基本价值导向。

三、要全面理解建设社会主义核心价值体系建设的基本原则。

根据全会精神,在建设
社会主义核心价值体系的过程中我们必须坚持这样几个基本原则:一是必须坚持马克思主
义在意识形态领域的指导地位。

马克思主义是我们党的根本指导思想,也是构建社会主义
和谐社会和建设社会主义核心价值体系的理论基础,离开了马克思主义的正确指导,离开
了马克思主义的基本立场观点和方法,社会主义核心价值体系就没有正确的政治导向、没
有基本的政治立场、没有科学的构建方法。

二是必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。

这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题,偏离了社会主义先进文化的前进方向就
是偏离了马克思主义的正确指导、就是偏离了人民群众的根本利益、也就是偏离了当代中
国社会文明进步发展的大趋势。

只有坚持社会主义先进文化的前进方向,我们的核心价值
体系才能真正发挥其应有的社会功能。

三是应该大力倡导和谐理念培育和谐精神。

正如六
中全会公报所指出的那样,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族
振兴、人民幸福的重要保证。

建设社会主义核心价值体系必须注意把和谐作为其中十分重
要的价值观念,在全社会大力倡导并认真实践和谐理念,着力培养并不断弘扬和谐精神。

只有这样才能使和谐社会的建设成为每个公民基本的观念和自觉的行动。

四是必须进一步
形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。

当代中国共产党人和全国各族人民共同的理想信念就是在中国特色社会主义道路上实现中
华民族的伟大复兴,这一伟大理想的实现需要多方面的努力和长期奋斗,需要共同的思想
道德基础支撑,社会主义核心价值体系是共同思想道德基础的基本内容之一,应该认真总结、深入研究、广泛宣传,使之在认识上成为全体公民的共识,在行为上成为整个社会的
通则,成为全国各族人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展、群策群力谋和谐的指导思想、精神动力和行为准则。

感谢您的阅读。

祝语:那片纯净的原野,我们手牵手,一起走入;那片茂盛的果园,我们肩并肩,一起收获。

播下友情的种子,收获幸福的生活,人生有你而精彩,祝朋友快乐天天。

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