“庆元旦 迎新年”元旦主题班会
“庆元旦”主题班会
“庆元旦”主题班会“庆元旦”主题班会(汇编15篇)“庆元旦”主题班会1 ⼀．活动⽬的： 1.通过活动使学⽣了解新年的各种习俗，⽤积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学⽣感受新年的欢乐⽓氛，使学⽣在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师⽣共同联欢，以及孩⼦们的载歌载舞，表达⾃⼰⽣活在校园、感受⽼师慈母般教导的愉悦⼼情和对未来美好学习⽣活的憧憬。
⼆．活动地点：⼆（2）班教室。
三．活动准备 1．布置教室，体现节⽇⽓氛。
2．主持⼈做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程： 1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
各⼩队集队、报告⼈数。
2.主持⼈甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的⼼⼉像怒放的花朵，荡起⼀⽚欢乐的海洋。
元旦，是我们⼤家的节⽇，五⼗六个民族的⼈们都在为它欢庆。
⼄：让我们以最⼤的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》 3．班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们⼜要长⼤⼀岁了。
⽼师祝你们新年快乐，⾝体健康，学习进步。
4．新年习俗知识⼩竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？ （2）中国⼈过新年有哪些习俗？ （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 5．游戏1：冲破封锁线 （在教室中间拉很多绳⼦,然后选⼀些⼈让他们不能碰绳⼦穿过去，然后这些⼈的眼睛蒙住眼睛，在把绳⼦去掉，然后就看这些⼈的精彩表演吧。
） 6.游戏2：词语连珠, （就是先说个词语每个组或每个⼈⽤最后⼀个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。
） 7. ⼄：尽管，我们只是⼀棵幼苗，但我们骄傲地⽣活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：尽管我们只是⼀颗⼩星星，但我们幸福地闪亮在⽼师的⾝边。
⼄：在这美好的节⽇中，让我们满怀感激之情地说⼀声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢⽼师，祝福你们⼀⽣健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。
8. 班主任总结。
今天我们在⼀起迎接新年的到来。
“庆元旦,迎新年”主题班会教案
“庆元旦，迎新年”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解元旦的由来和意义，增强学生的文化底蕴。
2. 通过活动，培养学生热爱生活、积极向上的心态，增强班级凝聚力。
3. 提高学生的组织能力、合作能力和创新能力。
二、教学内容：1. 元旦的由来和意义2. 庆祝元旦的习俗3. 班级活动策划与组织4. 创新活动形式5. 班级工作总结与反思三、教学过程：1. 导入：教师简要介绍元旦的由来和意义，激发学生的兴趣。
2. 主体环节：a. 学生分组讨论，了解各地庆祝元旦的习俗。
b. 各组代表分享讨论成果，大家共同学习。
c. 教师引导学生思考如何策划一次班级元旦庆祝活动，学生分组讨论并汇报策划方案。
d. 教师对方案进行点评，提出改进意见。
3. 创新活动形式：学生分组讨论，提出创新的活动形式，如：主题演讲、才艺表演、游戏互动等。
4. 班级工作总结与反思：教师引导学生回顾本次活动的组织过程，总结经验教训，提高学生的组织能力。
四、教学评价：1. 学生对元旦知识的掌握程度。
2. 学生参与活动的情况，如：态度积极、合作能力强等。
3. 班级活动的组织效果，如：活动有序、创新程度高等。
五、教学资源：1. 元旦相关资料：图片、视频、文章等。
2. 活动道具：如气球、彩带、卡片等。
3. 音响设备：用于播放音乐、视频等。
六、教学活动：1. 学生自由分组，每组设计一个关于元旦的主题活动，如手工艺品制作、摄影比赛、主题演讲等。
2. 每组提交活动设计方案，包括活动目的、内容、方式、时间、地点等。
3. 教师组织评委会，对各组的活动设计进行评审，选出一个最佳活动方案。
4. 实施最佳活动方案，全班同学参与活动，共同庆祝元旦。
七、教学拓展：1. 教师引导学生思考，如何在日常生活中更好地发现美、创造美，提升生活品质。
2. 学生分享自己的感悟和经验，互相启发，共同成长。
3. 教师总结，强调美好生活在每个人的共同努力下才能实现，鼓励大家积极向上，热爱生活。
庆元旦主题活动班会的教案5篇
庆元旦主题活动班会的教案5篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于科学、合理地支配课堂时间。
那么优秀的教案是什么样的呢下面小编给大家整理了庆元旦主题活动班会的教案，希望大家喜欢！庆元旦主题活动班会的教案1主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义：送别20__，迎接20__，摒弃20__年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。
主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。
(但要注意垃圾的回收)2、主要环节：1)、会前准备a、竞选主持人，主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
2)、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。
E、进行一个知识问答，答对者可获得一个小奖品。
例如：欢欢喜喜过新年 (猜一花名) 答案：迎春花.日复一日(猜一字) 答案：昌森林大火(猜一字) 答案：焚一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案：告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷—恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球游戏。
2023年庆元旦,迎新年主题班会教案5篇
2023年庆元旦,迎新年主题班会教案5篇庆元旦,迎新年主题班会教案1主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
主题涵义：送别，迎接，摒弃的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。
主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。
例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。
d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。
（但要注意垃圾的回收）2、主要环节：1）、会前准备a、竞选主持人，主持人自行串词。
b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。
c、排节目单。
d、当天班会流程最后核实。
2）、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场，主持人对元旦________及历史进行介绍。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。
自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949 年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。
E、进行一个知识问答，答对者可获得一个小奖品。
例如：欢欢喜喜过新年 (猜一花名) 答案：迎春花.日复一日（猜一字）答案：昌森林大火（猜一字）答案：焚一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷—恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球游戏。
庆元旦迎新年班会教案系列6篇
庆元旦迎新年班会教案系列6篇活动目的：以文娱表演的形式迎接新年的到来。
让同学在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐欢乐、树立乐观向上的心态，为取得更大成果而努力。
活动预备：由班委组织活动方案，安排主题活动小组及任务。
排练小品、歌曲与节目。
活动过程：合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：元旦主题班会现在开头!嬉戏：1)击鼓传花2)顶气球活动：送祝愿(ppt展现)新年祝愿，祝愿是份真心愿，不是千言万语的表白。
一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意!新年祝愿，我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气覆盖着你，而祝愿是无边的关注始终飘到你心底。
愿我的爱陪伴你走过新的一年!新年祝愿，我把新世纪的祝愿和盼望，静静地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芳香!新年祝愿，这一刻，有我最深的思念。
让云捎去满心的祝愿，点缀你甜美的梦，愿你拥有一个幸福欢乐的新年!祝：欢乐，总是那弹指间的一瞬间。
杨：虽然，我们的班会即将结束。
但，我们信任，在明年的今日，我们将为大家带来更多的乐趣。
祝，杨：元旦表示新的一年，新的开头，万事从头起，良好的开端是胜利的一半。
祝大家在今后的学习中，查找到属于自己的一份乐趣甲：友爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告知我们新的一年开头了，每个同学又增长了一岁。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。
此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐庆元旦迎新年班会教案篇2活动目标：1.能够说说自己的成长收获和新年的愿望是什么，表达自己的新年美妙祝福。
2.在班级联欢中，共同品尝浓浓的年味，体验收获的喜悦。
庆元旦迎新年的主题班会教案15篇
庆元旦迎新年的主题班会教案庆元旦迎新年的主题班会教案15篇在平凡的学习生活中，大家都接触过主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编为大家整理的庆元旦迎新年的主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
庆元旦迎新年的主题班会教案1教学目标情感与态度：了解人们迎接新年的不同方式一，体会节日的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
行为与习惯：让学生积极参加庆元旦的活动，通过看动画、录像和制作贺卡，发展学生在日常生活中人际交往能力和创意、设计与制作能力，培养学生创造思维的能力。
知识与技能：会正确使用剪刀等简单的工具，尝试利用废旧物品制作贺卡的。
过程与方法：在活动中让学生尝试用不同的方法与同伴交流、合作。
通过交流，分享感受和活动成果，提升生活经验。
活动准备1、让学生收集反映不同地方人们过新年活动的图片资料的。
2、收集关于年的来历的资料。
3、师生准备剪刀、胶水、水彩笔、废旧挂历、纸张等的。
4、收集学校、我市迎新年庆元旦的有关录像片的。
活动重、难点活动重点：让学生在活动中感受元旦的热闹氛围的。
活动难点：学习收集与元旦活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。
活动过程一、故事导入师：今天，老师给大家带来了一位特殊的客人（课件出示：小兔贝贝并播放画外音）：“小朋友们，你们好！很高兴我们又见面了，今天，我为你们准备了一个非常好看的故事，下面我们共同来欣赏《年的传说》，好吗？好！”（大屏幕播放故事《年的传说》）师：大家喜欢过元旦吗？过元旦高兴吗？为什么的？生自由说：喜欢，过元旦可高兴了，又长大了一岁，还可以放鞭炮？？师：请大家把带来的日历翻一翻，看一看，说一说，今年是哪年？去年是哪年？元旦是哪一天？（大屏幕显示问题）生查找日历并回答问题。
师：元旦是每年的第一天，标志着新年的开始。
世界各国的人们在这一天都要欢庆元旦，全球也都以这一天做为新年的开始。
庆元旦迎新春班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年12月31日（星期六）下午14:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题庆元旦迎新春，共话美好未来四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 元旦祝福及新年展望3. 文艺表演4. 优秀学生表彰5. 新年寄语6. 自由交流7. 班会总结六、班会内容1. 主持人开场班会开始，主持人首先向全体师生致以新年的祝福，希望大家在新的一年里学业有成，生活愉快。
2. 元旦祝福及新年展望随后，班主任上台发表新年致辞，回顾过去一年学校及同学们的点滴进步，并对新的一年提出了期望。
班主任强调，新的一年里，我们要继续努力学习，积极参与各类活动，为实现自己的梦想而努力奋斗。
3. 文艺表演文艺表演环节，同学们纷纷展示自己的才艺。
歌曲、舞蹈、小品、朗诵等节目精彩纷呈，现场气氛热烈。
其中，一首由学生自编自导的诗歌朗诵《新年序曲》更是将班会气氛推向高潮。
4. 优秀学生表彰在优秀学生表彰环节，班主任对在过去一年里表现优异的同学进行了表彰。
这些同学在学习、文体、社会实践等方面取得了突出成绩，是全体同学的榜样。
5. 新年寄语随后，几位同学代表全体师生发表了新年寄语。
他们表示，在新的一年里，要继续努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
6. 自由交流自由交流环节，同学们畅所欲言，分享了自己的新年愿望和计划。
大家纷纷表示，要珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
7. 班会总结最后，班主任对本次班会进行了总结。
他希望同学们在新的学期里，能够继续保持良好的学习状态，积极参与各类活动，为自己的成长助力。
七、班会效果本次班会充分调动了同学们的积极性，让大家在欢声笑语中度过了一个难忘的下午。
通过这次班会，同学们对新的一年有了更加明确的目标，纷纷表示要努力学习，为实现自己的人生梦想而努力拼搏。
八、班会反思本次班会虽然取得了一定的效果，但仍存在一些不足。
例如，部分同学的参与度不高，节目质量有待提高等。
在今后的工作中，我们将继续改进，努力提高班会的质量和效果，为同学们提供更好的学习和交流平台。
迎新年庆元旦 庆元旦迎新年主题班会(11篇)
迎新年庆元旦庆元旦迎新年主题班会（11篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到贺词吧，贺词有很多种，在不同的场合和节日要用不同的贺词。
那么问题来了，到底什么样的贺词才是走心的呢？如下是可爱的小编给家人们整理的11篇迎新年庆元旦的相关范文，希望可以帮助到有需要的朋友。
迎新年庆元旦演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴迎考试》。
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。
这个周我们将依依不舍的送走难忘的XX年，欢天喜地的迎来崭新的XX年。
元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。
随着XX年一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。
难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。
一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。
阿根廷每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。
瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。
美国的加利福尼亚洲在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。
人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。
同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。
新年有新气象。
我们更要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)
迎新年庆元旦主题班会教案（15篇）迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际，向学生实行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台甲：台历就要翻去最后一页，也即将成为历史，迎来的将是充满希望的。
过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾我心痛;喜悦，我当然洋溢在胸中。
如果是一条河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即将向一个——合：新的港湾、新的一年!甲：在，在辞旧迎新的刻，就我踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——翔!合：“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板，一条条白色的.航迹消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲：《雪》乙：末首，正是祝福和祈祷的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈祷。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船将无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
歌朗：《新年，你好》甲：我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然，架着它向充惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
迎元旦主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年12月29日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会背景随着新年的钟声即将敲响，我们迎来了充满希望和挑战的2024年。
为了增进同学们之间的友谊，丰富校园文化生活，同时激发同学们在新的一年里努力学习、奋发向前的热情，我校决定于12月29日举行迎元旦主题班会。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，她表示元旦佳节即将来临，希望同学们能够通过这次班会活动，增进友谊，共同迎接新年的到来。
2. 文艺表演为了活跃班会气氛，同学们精心准备了丰富多彩的文艺节目。
以下为部分节目：（1）歌曲《新年快乐》表演者：七年级（1）班合唱团（2）舞蹈《火舞飞扬》表演者：八年级（2）班舞蹈队（3）小品《新年新气象》表演者：九年级（3）班小品队3. 互动环节（1）元旦知识问答为了增进同学们对元旦的了解，主持人组织了一场元旦知识问答。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
（2）新年愿望墙同学们将自己的新年愿望写在卡片上，贴在了“新年愿望墙”上，共同期待新年的到来。
4. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结，她首先对同学们的精彩表演表示肯定，并对同学们在即将到来的新年里提出了几点希望：（1）珍惜时间，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
（2）团结友爱，互帮互助，共同营造和谐的班级氛围。
（3）关注时事，关心国家大事，培养良好的公民意识。
5. 合影留念最后，全体同学与班主任张老师合影留念，共同记录下这美好的一刻。
三、班会总结本次迎元旦主题班会圆满结束。
通过这次活动，同学们不仅加深了彼此之间的友谊，还感受到了新年的喜悦。
在新的一年里，让我们携手共进，为实现自己的梦想而努力拼搏！以下是本次班会的具体内容：1. 开场致辞班主任张老师表示，元旦佳节是中华民族的传统节日，也是新年的开始。
希望通过这次班会，让同学们在欢乐的氛围中度过一个难忘的夜晚。
2. 文艺表演（1）歌曲《新年快乐》表演者：七年级（1）班合唱团同学们用歌声表达了对新年的祝福，祝愿大家在新的一年里身体健康、学业有成。
庆祝元旦主题班会教案3篇
庆祝元旦主题班会教案庆祝元旦主题班会教案3篇在年少学习的日子里，大家都听说过主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编为大家整理的庆祝元旦主题班会教案，希望能够帮助到大家。
庆祝元旦主题班会教案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的'想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
元旦主题班会(15篇)
元旦主题班会(15篇)元旦主题班会1一、班会目的：通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。
通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、班会准备：1、收集资料2、节目编排三、班会时间：2022年12月30日四、班会过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，资料大全《小学庆元旦主题班会》。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
迎新年庆元旦主题班会的教案模板（精选5篇）
迎新年庆元旦主题班会的教案迎新年庆元旦主题班会的教案模板（精选5篇）作为一名老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的迎新年庆元旦主题班会的教案模板（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
迎新年庆元旦主题班会的教案1活动目标：1．让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2．鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。
3．让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；4．让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5．知道节日时人们主要的庆祝活动。
6．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿活动时间：20XX年12月31日上午活动准备：1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2．每名幼儿准备一句祝福的话。
3．幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）4．磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答。
（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3．幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4．各班孩子分享食物。
教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的`知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
迎新年庆元旦主题班会的教案2活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2024年庆新年庆元旦主题班会教案(精选
2024年庆新年庆元旦主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自《主题班会》教材第四章“节日庆典”一节，详细内容围绕2024年庆新年庆元旦主题，通过介绍元旦节的来历、习俗以及相关文化活动，让学生了解我国传统文化，培养他们的爱国情怀。
二、教学目标1. 让学生了解元旦节的来历、时间及其在我国的重要性。
2. 通过实践活动，使学生掌握庆祝元旦的基本礼仪和习俗。
3. 培养学生的团队合作精神，提高他们的表达、沟通能力。
三、教学难点与重点重点：元旦节的来历、习俗以及庆祝活动。
难点：如何引导学生将所学知识运用到实际情景中，进行有效的团队合作。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、音响设备、元旦节相关图片。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 导入：通过播放元旦节相关的视频，让学生了解元旦节的来历和习俗，激发他们的学习兴趣。
2. 讲解：详细介绍元旦节的时间、意义以及我国庆祝元旦的活动。
3. 实践活动：（1）分组讨论：让学生分组讨论如何举办一场庆祝元旦的活动。
（2）展示：每组选代表进行展示，其他同学给予评价。
4. 例题讲解：讲解如何用彩纸制作元旦节装饰品。
5. 随堂练习：学生动手制作元旦节装饰品。
七、作业设计1. 作业题目：以“我的元旦节”为主题，写一篇作文。
答案示例：我的元旦节元旦节是我国传统的节日之一，每年的1月1日，我们都会欢庆这个盛大的节日。
今年，我和同学们一起举办了一场庆祝元旦的活动，让我们感受到了浓厚的节日氛围。
……2. 附加题：设计一份元旦节贺卡，送给亲朋好友。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践活动，让学生了解了元旦节的来历、习俗和庆祝活动，培养了他们的团队合作精神。
课后，教师应关注学生对元旦节知识的掌握情况，及时进行反馈和指导。
拓展延伸：鼓励学生了解其他传统节日的来历和习俗，提高他们的文化素养。
重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的把握4. 实践活动的实施5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学内容的选取与组织1. 确保教学内容与教材章节的紧密结合，明确指出教材的章节和详细内容。
喜迎元旦班会主题教案（精选5篇）
喜迎元旦班会主题教案（精选5篇）喜迎元旦班会主题篇1一、活动设想：新年即将来临，为了营造欢乐地节日气氛，我们特策划了“庆元旦，迎新年”活动。
通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领，为孩子们提供一个展示自我的舞台，同时为家长搭建一个共同参与的平台，使孩子们成为活动的主人，体验节日的快乐，在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭，带给每一个孩子，希望他们永远幸福快乐！二、活动主题：“欢欢喜喜庆元旦，快快乐乐迎新年”三、活动具体安排：1、活动时间：20xx年12月31日2、活动地点：各班活动室3、活动准备：布置活动室、排练节目、制作礼物等4、活动内容：化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等，形式多样，丰富多彩。
5、活动要求：（1）本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证幼儿的安全。
各班教师一定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。
（2）活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体幼儿。
（3）以幼儿节目为主，家长和老师也可参与，但节目不宜过多。
（4）各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动，但人数不宜太多。
（5）各班自定节目内容和节目单并拍照保存，以班级为单位上传到安康网站。
（6）活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查，并作为期末家长评教的内容之一。
喜迎元旦班会主题教案篇2一.活动目的：1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点：二（2）班教室。
三.活动准备1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程：1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
各小队集队、报告人数。
2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
元旦主题班会教案优秀范文（精选17篇）
元旦主题班会教案优秀范文（精选17篇）元旦主题班会教案优秀范文篇1目标：1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2、学习一些表达的方法。
3、乐意对周围人表达自己的祝福。
重点和难点：1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
准备：1.若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
流程：(一)感知经验1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。
可以是用数字记录2、与父母一起准备自己穿小的衣物，幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感1.说说我们在长大。
小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?(身高、体重，例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
)--你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了，你怎么看出来的?长大以后，你有哪些本领增强了?2.记录现在的情况。
记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。
老师用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。
(三)表达情感1.给新年老人写信。
新年要到来了，你们有什么新的愿望吗?我们来画画自己在新一年里的愿望吧。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望)2.做贺卡。
①引导幼儿欣赏"贺卡展"。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：a，从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。
b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
喜迎元旦主题班会7篇
喜迎元旦主题班会7篇喜迎元旦主题班会7篇主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。
那么喜迎元旦主题班会该如何开展呢？下面是小编给大家整理的喜迎元旦主题班会，希望大家喜欢！喜迎元旦主题班会【篇1】活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备：1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物班会时间：20__—12—27周一下午第三节课班会过程：1、主持人开场白贻剑：在20__年姗姗远去的背影里。
林莉：在20__年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！贻剑：回首20__年，我们骄傲。
林莉：回首20__年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢林莉：展望未来，我们斗志昂扬贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀林莉：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？2、回顾20__年贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采。
PPT展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）4、全班学唱《超越梦想》贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想。
“庆元旦,迎新年”主题班会教案
“庆元旦，迎新年”主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解元旦的由来和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态，增强班级凝聚力。
3. 提高学生的动手能力和创新能力，培养学生的团队协作精神。
二、教学内容1. 元旦的由来和习俗2. 庆元旦活动的策划与组织3. 创新庆元旦活动的思路与方法4. 班级凝聚力的培养与提升5. 团队协作精神的培养与实践三、教学过程1. 导入：教师简要介绍元旦的由来和习俗，引发学生对元旦的兴趣。
2. 学习：学生分组讨论，了解不同地区的元旦习俗，分享自己的了解和体验。
3. 实践：学生分组策划并组织一场庆元旦活动，包括节目表演、游戏互动等。
4. 创新：学生思考如何创新庆元旦活动，提出新的活动想法并讨论可行性。
5. 总结：教师引导学生总结本次班会的收获，强调班级凝聚力和团队协作精神的重要性。
四、教学评价1. 学生对元旦的了解和认识程度。
2. 学生策划和组织庆元旦活动的能力。
3. 学生对创新庆元旦活动的思考和讨论。
4. 学生对班级凝聚力和团队协作精神的认同和实践。
五、教学资源1. 元旦相关资料：图片、视频、文章等。
2. 活动策划模板：用于学生策划庆元旦活动。
3. 活动道具：用于学生组织庆元旦活动。
4. 小组讨论工具：如白板、便签纸等。
六、教学活动1. 举办元旦知识竞猜：让学生在趣味游戏中进一步了解元旦的习俗和知识。
2. 开展元旦文艺表演：鼓励学生展示自己的才艺，增强班级凝聚力。
3. 组织元旦主题活动：如手工制作、绘画、摄影等，展示学生的创意和才华。
七、教学策略1. 采用分组讨论法：鼓励学生积极参与，提高课堂互动性。
2. 运用案例分析法：通过分析典型实例，使学生更好地理解庆元旦活动的组织与实施。
3. 采用小组合作法：培养学生团队协作精神，提高学生的实践能力。
八、教学注意事项1. 关注学生的个体差异，充分调动每个学生的积极性。
3. 确保活动安全，避免发生意外事故。
迎新年庆元旦班会活动方案(范文6篇)
迎新年庆元旦班会活动方案（范文6篇）迎新年庆元旦班会活动方案篇1活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备：1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好!甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了20__年的最后两天!甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐!合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长!甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们301班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁!甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命!是我们的心愿!乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!合：下面请听《劳动最光荣》游戏：《谁洗的手帕最干净》五、结束篇甲：20__年，新的一年又到来了!乙：美好的春天，就要到来了!合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐，工作顺利!祝同学们学习进步，天天快乐!合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!迎新年庆元旦班会活动方案篇2活动目的：1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。
2、让孩子们感受新年欢乐氛围。
2024年庆元旦迎新年主题班会教案共
2024年庆元旦迎新年主题班会教案一、教学目标1.让学生了解元旦节的来历和意义，增强民族自豪感。
2.培养学生热爱生活、积极向上的情感态度。
3.提高学生的团队协作能力和组织策划能力。
二、教学重点1.元旦节的来历和意义。
2.班级庆元旦活动的组织与实施。
三、教学难点1.如何引导学生积极参与班级活动。
2.如何让学生在活动中感受到团结协作的重要性。
四、教学过程1.导入师：同学们，新年即将来临，你们知道我们国家的新年是什么时候吗？生：1月1日。
师：对，那就是我们今天要学习的元旦节。
那你们知道元旦节的来历和意义吗？2.讲解元旦节的来历和意义3.班级庆元旦活动策划师：那么，我们班要怎样庆祝元旦节呢？请大家发挥自己的想象，策划一场庆元旦活动。
生1：我们可以举行一个元旦晚会，大家表演节目，共同庆祝新年。
生2：我们可以组织一个元旦游园会，设置各种游戏和活动，让大家在游戏中增进友谊。
生3：我们可以制作一些元旦贺卡，送给老师和同学们，表达我们的祝福。
师：很好，大家提出了很多有创意的想法。
下面我们就来具体策划一下这些活动。
4.分组讨论活动方案师：现在我们将全班分成几个小组，每个小组负责策划一个活动。
请各小组在10分钟内讨论出具体的活动方案。
（各小组讨论活动方案）5.分享活动方案师：请各小组代表上台分享你们的活动方案。
（各小组代表分享活动方案）6.评选最佳活动方案师：现在请全班同学投票选出最佳活动方案。
（全班同学投票）7.实施活动方案师：根据投票结果，我们选择了最佳活动方案。
请各小组按照方案开始实施活动。
（各小组实施活动）师：通过这次庆元旦活动，你们有什么收获和感悟？生1：我觉得我们班级更加团结了，大家在活动中互相帮助，共同完成任务。
生2：我觉得这次活动让我更加珍惜和同学们在一起的时光，我们要珍惜每一天。
生3：我觉得我们要学会感恩，感谢老师和同学们给我们带来的快乐。
五、教学反思重难点补充：一、教学重点1.元旦节的来历和意义师：同学们，你们听说过元旦节是怎么来的吗？其实，元旦节最早可以追溯到古埃及，那时候的人们发现尼罗河每年定期泛滥，于是将泛滥的开始作为一年的开始。
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Contents
01
元
02 03 04
元 趣元
目
旦 由
旦 趣
味旦 问祝
录
来
闻
答福
元旦的由来
元旦的由来
"元旦"中的"元"是指什么?"旦"是指什么?
中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。
元旦的“元”，指开始，是第一的意思 “旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦” 即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。
A.深更半夜吃葡萄 B.一起吃蛋糕 C.互相揪耳朵 D.喝光余酒交好运
选择（A）
趣味问答
猜谜 一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。 （提示：雨天用具）
答案：雨伞
趣味问答
猜谜 一只罐，两个口。只装火，不装酒。 （提示：元宵节庆祝用）
答案：灯笼
元旦祝福
元旦祝福
元旦祝福，新年愿望
新的一年你一定有很多 愿望吧,也许是希望家人能 平平安安，也许希望自己能 长得跟高，也许希望提高成
人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。
元旦的由来
"元旦"和"春节"一样吗?
阳历一月一日定为“元旦”, 农历正月初一称为“春节”.
元旦的由来 中国元旦有多少年的历史?
中国的元旦，据传说起于三皇五帝的之一，距今已有5000多 年的历史。
元旦的诗词 元日 （宋）王安石
爆竹声中一岁除，
元旦趣闻
瑞士：健身元旦
瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站 在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林 中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行 踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。以健身来 迎接新一年的到来。
元旦趣闻
巴西：揪耳元旦
巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。巴西农村有一 个独特的风俗习惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面 时，一定要相互使劲揪住对方的,新年就要来临了 你们又要长大一岁了 祝你们：
身体健康,学习步,新年快乐
“庆元旦 迎新年”元旦主题班会
元旦趣闻
希腊：蛋糕元旦
元旦时，家家都要做一个大蛋糕，里面放一枚银币。主人 将蛋糕切若干块，分给家人或来访的亲朋好友。谁吃到带 有银币的那块蛋糕，谁就成了新年最幸运的人，大家都向 他祝贺。
元旦趣闻
丹麦：杯盘碎片送朋友
丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片 收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦 的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋 友越多，新年一定很幸运。
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
元旦趣闻
元旦趣闻
印度元旦的哭声
印度有的地区，元旦早上，家家户户哭声不断， 人人脸上涕泪横流。
元旦趣闻
泰国：泼水元旦
在新年第一天，泰国人都在窗台、门口端放一 盆清水，家家户户都要到郊外江河中去进行新 年沐浴。
元旦趣闻
罗马尼亚
元旦前夜，人们在广场上竖起高大的圣诞树，搭起舞台。 市民们一边烧着焰火，一边载歌载舞。农村人拉着木犁， 上面装饰着各种彩花，庆祝新年。
绩……
元旦祝福
1.要有目标和追求 2.经常保持微笑 3.学会和别人一块分享喜悦 4.乐于帮助他人 5.学习要主动
元旦祝福
6.学会和各种人愉快相处 7.要有纪律意识 8.要能迎难而上 9.学会宽容 10.有几个知心朋友
元旦祝福
11.学会竞争的最高境界—协作共赢 12.保持高度的自信心 13.尊重弱者 14.不要幻想，最终还是要自力更生 15.留点空暇，多读好书
元旦趣闻
中国元旦
由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来， 所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当 然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。虽然沿用 了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、 拜祭先人等，到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。
趣味问答
趣味问答
西班牙怎么过元旦的？选择（ ）
元旦趣闻
法国：喝光余酒交好运
法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝 光，以致许多人喝得大醉。他们认为，元旦时如果家中还 有剩余的酒，新一年里交厄运。
元旦趣闻
西班牙：深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声 为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而 且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺