人教版七年级上册地理知识结构导图(全)

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人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)由经线和纬线组成,用来确定地球上任意一点的位置。

2、经纬网的作用:地图制图、导航、气象预报、地理信息系统等。

3、经纬网的重要性:是地理学的基础,也是人类认识和利用地球的基础。

4、经纬网的发展:随着科技的发展,经纬网的精度和应用范围不断扩大,例如GPS系统。

5、经纬网的局限性:只适用于地球这个球体,不能用于其他星球或天体。

6、经纬网的未来:随着人类对宇宙的探索和发展,经纬网的应用也将不断扩展和升级。

本章主要介绍了地球的形状、大小和经纬网的基本概念。

地球是一个略扁的不规则球体,经麦哲伦的环球旅行和现代科技的发展证明了这一点。

地球的大小可以用平均半径、赤道长和表面积来衡量。

经纬网由经线和纬线组成,可以用来确定地球上任意一点的位置。

经纬网是地理学的基础,也是人类认识和利用地球的基础,随着科技的发展,它的应用范围也在不断扩大和升级。

意义:地形图是以等高线为主要表现手段,反映地球表面地形特征的地图。

第三节经纬网与经纬度一、经纬网的定义:以经线和纬线为基础,构成的网格状结构。

二、经纬度的定义:地球表面上任何一点都可以用经度和纬度来确定其位置。

三、经线和纬线的特点:1、经线:自北极点向南极点延伸,长度相等,相互平行,垂直于赤道。

2、纬线:以赤道为基准,自西向东,长度逐渐缩短,相互相交,垂直于经线。

四、经纬度的表示方法:以度、分、秒为单位,如北京的经度为116°23′28″E,纬度为39°54′26″N。

第四节地球的自转和公转一、地球自转的定义:地球绕地轴不停地旋转。

二、昼夜更替的条件:地球是一个不透明的球体,绕地轴不停地旋转。

三、地球自转的特点:周期大约是24小时,产生了昼夜交替的现象。

四、地方时的定义:由于经度不同而形成的不同时刻叫做地方时,每15°划分为一个时区,向东分为东十二区,向西分为西十二区,日界线以经度180°为界。

五、地球公转的定义:地球围绕太阳转动,方向自西向东,周期为一年,产生了四季的季节变化,公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5°的夹角。

七年级地理上册1_4地形图的判读思维导图及知识点解析新版新人教版1

七年级地理上册1_4地形图的判读思维导图及知识点解析新版新人教版1

《地形图的判读》思维导图及知识点解析一、思维导图答案:(1)海平面(2)垂直(3)闭和(4)相等(5)密集(6)稀疏(7)降低(8)降低(9)海拔低处(10)海拔高处(11)重叠相交(12)平原(13)海洋(14)等高线地形图二、知识点解析知识点梳理例题解析知识点一、等高线地形图(1)地面高度的计算①海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。

辨误区:海拔和相对高度的参照点不同(2)等高线①含义:在地图上,把海拔相同的各点连接成线,叫等高线。

②特点:除陡崖外,等高线一般不相交;同一条等高线上的各点,海拔相等;等高线有无数条。

析规律:等高距的含义及特点任意相邻的两条等高线之间的距离,叫等高距。

同一幅等高线地形图上,等高【例1-1】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约8 844米,我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米,两地相对高度约是()。

A.8689米 B.9003米C.8999米 D.9009米解析:首先确定所求两点的海拔。

然后计算二者海拔之差就是相对高度。

答案:C【例1-2】读图(单位:米),完成下列问题。

距相等。

(3)等高线地形图①含义:用等高线表示地形的地图,叫等高线地形图。

等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一平面上来表示起伏的地形。

②等高线地形图的判读在等高线地形图上,可以根据等高线的疏密状况判断地面的高低起伏。

坡陡的地方,表示等高线密集;坡缓的地方,表示等高线稀疏。

山体的不同部位,等高线形态也不一样。

山体不同部位的等高线分布特点,如下表: 地形部位 等高线分布特点山峰 等高线封闭,数值从中间向四周逐渐降低,常用“”表示山脊 等高线的弯曲部分向海拔低处凸出 山谷 等高线的弯曲部分向海拔高处凸出 鞍部 两个山顶之间相对低洼的部分 陡崖 等高线重叠、相交处,常用符号表示(4)等深线①含义:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫等深线。

人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

人教版七年级上册地理知识结构图(详细实用)

七年级地理上册第一章地球第一节地球得形状与大小地一、地球得形状:地球就是一个两极部位略扁得不规则得球体。

球得1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局。

形二、认识过程2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄。

状3、麦哲伦得环球旅行证明地球就是一个球体。

与4、现在从太空瞧地球得确就是一个球体。

大1、赤道半径:6378千米小2、极半径:6357千米三、地球得大小3、平均半径:6371千米4、赤道长:4万千米5、表面积:5、1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪:按一定比例缩小得地球模型2、地轴:假想得地球旋转轴一、四个基本概念: 3、两极:地轴穿过地心与地球表面得交点,指向北极星得为北极(N),反之为南极(S)4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直得大圆圈1、定义:与赤道平行得圆(1)形状:有得纬线都就是圆,可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。

纬(3)方向:示东西方向。

二纬线3、纬度得划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南为南纬,习惯上用"S"表示。

南北纬各划分90°;南北极分别为90°S与90°N。

低纬度:0°~30°4、高纬度得划分中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°5、南北半球得划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有得南纬均位于南半球。

网1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交得线叫做经线,也叫子午线。

2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北3、经度得划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址)向东、向西,各分作180°,以东得180°为东经,代号E,以西得180°为西经,代号“W”。

三.经线4、经线圈:所有得经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对得经线组成一个经线圈。

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七年级地理上册第一章地球第一节地球的形状与大小地一、地球的形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。

球的1、盖天说:天圆如张盖,地方如棋局。

形二、认识过程2、浑天说:天之盖地,犹壳之裹黄。

状3、麦哲伦的环球旅行证明地球是一个球体。

与4、现在从太空看地球的确是一个球体。

大1、赤道半径:6378千米小2、极半径:6357千米三、地球的大小3、平均半径:6371千米4、赤道长:4万千米5、表面积:5.1亿平方千米第二节经纬网1、地球仪:按一定比例缩小的地球模型2、地轴:假想的地球旋转轴一、四个基本概念:3、两极:地轴穿过地心与地球表面的交点,指向北极星的为北极(N),反之为南极(S)4、赤道:到南北两极距离相等,与地轴垂直的大圆圈1、定义:与赤道平行的圆(1)形状:有的纬线都是圆,可称为纬线圈经2、特点(2)特点:短不等,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。

纬(3)方向:示东西方向。

二纬线3、纬度的划分赤道(0°纬线)以北为北纬,习惯上用"N"表示;以南为南纬,习惯上用"S"表示。

南北纬各划分90°;南北极分别为90°S和90°N。

低纬度:0°~30°4、高纬度的划分中纬度:30°~60°高纬度:60°~90°5、南北半球的划分赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;所有北纬均位于北半球,所有的南纬均位于南半球。

网1、定义:连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。

2、特点:(1)形状:半圆(2)长度:相等(3)方向:指示南北3、经度的划分:从本初子午线(0°经线英国伦敦格林尼治天文台旧址)向东、向西,各分作180°,以东的180°为东经,代号E,以西的180°为西经,代号“W”。

三.经线4、经线圈:所有的经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。

人教版七年级地理上册重点知识点配思维导图,简单易懂!

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18. 大西洋跨越南北两个半球,形状略呈“S”形,是世界第二大洋。印度洋大部分位于南半球,是世界第三大洋。
19. 北冰洋是四大洋中最小、最浅的大洋。
20. 地形类型有平原、高原、山地、丘陵、盆地。
21. 地形图上用海拔来表示地面的高低起伏;绿色表示平原;蓝色表示海洋;黄色表示高山高原;白色表示冰川。
13. 世界年平均气温的分布是从低纬度向两极气温逐渐降低,最寒冷的大洲为南极洲。
7. 混血人种是三大人种通婚产生的。
8. 撒哈拉以南的非洲被称为黑人的故乡。
9. 现在使用比较多的语言有汉语、英语、法语、俄语语、西班牙语、阿拉伯语。
11. 当今世界上使用汉语的人数最多。
12. 世界上流传最广的语言是英语,当今世界上以英语为母语的人已经超过4亿。
3. 黄色人种主要分布在亚洲东部,东南部,美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄种人。
4.亚洲和非洲一些国家人口数量增长速度过快;欧洲一些国家人口数量处于负增长。
5. 人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。
6. 白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲。
2. 曾经对地球形状的两种说法是“盖天说”和“浑天说”。
3. 麦哲伦环球游行路线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。
4. 地球表面积是5.1亿平方千米;半径是6371千米;赤道周长是4万千米。
5. 地球的自转方向是由西向东,从北极上空看是逆时针方向旋转;从南极上空看是顺时针方向旋转。
6. 赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。
7. 赤道的纬度是0°,赤道以北称北纬,以南称南纬,北纬和南纬各有90°。
8. 北极和南极分别是北纬90°写作(90°N)和南纬90°写作(90°S)。

人教版七年级地理上册知识点总结

人教版七年级地理上册知识点总结

人教版地理七年级上册知识结构第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁第三章天气和气候第一节多变的天气第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布第四节世界的气候第四章居民与聚落第一节人口与人种第二节世界的语言和宗教第三节人类的居住地──聚落第五章发展与合作一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积 5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。

2.纬线和经线①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。

②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。

最大的纬度是90度,在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。

③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。

④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。

⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)4.地球的运动①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)③地球表面五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。

人教版地理七年级上册知识点汇总(图解版)

人教版地理七年级上册知识点汇总(图解版)

第一部分地球和地图考点1. 地球和地球仪1、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体2、地球的大小:表面积约5.1亿平方千米,平均半径6371千米,最大周长约4万千米。

3、地球仪的点和线:地轴:地球自转轴;两极:地轴与地球表面相交的两点北极:对着北极星方向的点,地球上的最北点南极:与北极对应的点,地球上的最南点赤道:与南、北极距离相等的大圆圈。

纬线:所有与赤道平行的圆圈。

赤道是最大的纬线圈。

经线(子午线):连接南北两极垂直于纬线的线4、地球仪上的经纬线和经纬度:纬线和纬度经线和经度形状特征纬线是一个闭合圆圈经线是半圆,两条正对的经线组成经线圈指示方向纬线指示东西方向经线指示南北方向数量关系无数条;所有纬线都互相平行无数条;所有经线都相交于南北两极点长度分布赤道向两极缩为一点、每一条纬线长度不相等(纬度数相同的纬线长度相等)每一条经线的长度都相等经纬度数划分纬度由赤道向南北两极各增大到90°北纬N:北半球0°---90°N南纬S:南半球0°---90°S经度由本初子午线向东西各增到180°东经E:东半球20°W—0°--160°E西经W:西半球20°W—180°--160°E经纬度变化规律纬度数向北逐渐增大的为北纬纬度数向南逐渐增大的为南纬经度数向东逐渐增大的为东经经度数向西逐渐增大的为西经分界线确定南北纬分界线:赤道(0°纬线)赤道以北是北纬、以南是南纬东西经分界线:本初子午线(0°经线)本初子午线以东是东经,以西是西经;180°经线以东是西经,以西是东经半球划分南北半球分界线:赤道赤道以南是南半球;赤道以北是北半球东西半球分界线:20°W、160°E经线圈20°W以东为东半球,以西为西半球;160°E以东为西半球,以西为东半球纬度划分低纬度(南北纬0°-30°)、中纬度(南北纬30°-60°)、高纬度(南北纬60°-90°)考点2. 地球的运动1、地球的自转和公转分类自转:地球绕着地轴旋转公转:地球绕着太阳旋转方向自西向东(从北极上空看逆时针方向,从南极上空看顺时针方向,“北逆南顺”)自西向东周期1天1年旋转中心地轴太阳现象昼夜交替,时间差异日月星辰东升西落季节变化,形成五带昼夜长短变化2、地球公转示意(二分二至日均指北半球)A春分B夏至C秋分D冬至时间3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后太阳直射点赤道北回归线赤道南回归线北半球昼夜昼夜平分(等长)昼长夜短昼夜平分(等长)昼短夜长南半球昼夜昼夜平分(等长)昼短夜长昼夜平分(等长)昼长夜短天文学现象北极圈以北极昼,南极圈以南极夜南极圈以南极昼,北极圈以北极夜半球热量相等北半球多,南半球少相等南半球多,北半球少南北半球季节状况3、4、5月份北半球的春季南半球的秋季6、7、8月份北半球的夏季南半球的冬季9、10、11月份北半球的秋季南半球的春季12、1、2月份北半球的冬季南半球的夏季3、地球上的五带名称分界线纬度范围特点A热带南、北回归线之间23.5°N —23.5°S 有阳光直射现象,获得阳光热量最多,气候终年炎热。

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第1章 地球和地图

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第1章 地球和地图

01
考点记忆
考点1.地球的自转 (1)含义:地球绕着地轴不停地旋转。 自转方向为自西向东,地球自转一周为24小 时( 1天)。
答案:C
01
考点记忆
考点3.纬线和纬度 (1)、纬线:地球仪上与南、北极距离相 等的大圆圈叫赤道,所有与赤道平行的圆圈 叫纬线。
(2)、特点:纬线指示东西方向,所有的 纬线不相等,最长的纬线是赤道,并从赤道 向南北两极逐渐变短,到两极缩为点 。
01
考点记忆
考点3、纬线和纬度 (1)、纬度:赤道的纬度是0°,是纬度起始线。 从赤道向南北各分90°,称南纬(S)和北纬(N) (2)、低中高纬度地区的划分:低纬0°——30°, 中纬30°—60°,高纬60°—90°
01
考点记忆
考点2、地球仪:
(3)地轴:是地球的自转轴,是人们假 想的轴,并不真实存在。
(4)两极:地轴与地球表面相交的两点 ➢北极:对着北极星,是地球的最北点。 ➢ 南极:是地球的最南点。
01
考点练习
例:有关地球仪上本初子午线和赤道的叙述, 正确的是( ) A.本初子午线长度大约等于经线圈长度 B.赤道的长度大约等于任何纬线圈长度 C.赤道的长度大约等于任何经线圈长度 D.赤道的长度大约等于本初子午线长度的一半
01
考点记忆
考点1、地球
(3)、大小:
地球的平均半径:6371千米
地球的最大周长:约4万千米
地球的表面积:5.1亿平方千米
4万
千米
记忆:地球上有人用半斤流沙换鸡翼
(被)追打走了4万千米
工人一出面就摆平
01
考点练习
例:科学家经过长时间的精密测量,发现地球的 真实形状是一个( ) A.正球体 B.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C.平面 D.透明的不规则球体

七年级地理上册地球和地球仪思维导图及知识点解析人教版

七年级地理上册地球和地球仪思维导图及知识点解析人教版

1 / 12《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案:(1)不规则球体(2)6371(3)4万(4)5.1亿(5)赤道(6)缩短(7)东西(8)赤道(9)垂直(10)半圆(11)南北(12)0°(13)20°W 和160°E(14)经线(15)纬线二、知识点解析知识点梳理(基础知识、基本方法、思维拓展)例题解析基础知识点一、地球的形状和大小(1)认识过程人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。

天圆地方我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法太阳和月亮人们根据太阳、月亮的形状,推测地球也是个球体,于是就有了“地球”的概念麦哲伦环球航行路线图1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体地球卫星照片20世纪,人类进入了太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄了地球的照片,确证地球是一个球体(2)地球的大小随着科学的发展,人们利用科学仪器,精确地测量出了地球的大小,下面是一组数据。

【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是()。

①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐消失在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤解析:人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据;远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体;麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。

而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。

答案:A2 / 12谈重点:地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米,可以证明:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓析规律:歌谣记忆地球的基本数据地球是个圆球体,这个事实人共知;3 / 12人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型,这就是地球仪。

(2)地球仪的作用地球仪,可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。

七年级地理上册 1_3 地图的阅读思维导图及知识点解析 (新版)新人教版

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《地图的阅读》思维导图及知识点解析一、思维导图答案:(1)图上距离比实地距离缩小的程度(2)线段式、数字式、文字式(3)上北下南,左西右东(4)指向标(5)北方(6)南北(7)东西二、知识点解析文字式:图上1厘米代表实地距离1千米 线段式:④大小比较:比较几个比例尺的大小时,可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。

比较数字式比例尺大小时,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

线段式和文字式比例尺实地距离越大,比例尺越小。

(2)方向地图上确定方向的方法有多种:①既无指向标又无经纬网的地图上的方向。

面对地图,通常是“上北下南,左西右东”。

在这个基础上,还可以确定出东北、西北、东南和西南的方向。

如下图:(1)李阳家所在的晶晶小区位于树园中学的( )。

A .西北方B .东南方C .西南方D .东北方(2)从晶晶小区到树园中学约550米,如果这段路在图上显示的长度约为5.5厘米,则该图的比例尺约为( )。

A .1∶1000B .1∶10000C .1∶100000D .1∶1000000解析:第(1)题,判读方向的方法有三种,本题属于在有指向标的地图上判定方向,指向标的箭头指向北方,相反的方向是南方,东西方向垂直于南北方向。

由此可知晶晶小区位于树园中学的西南方。

第(2)题,比例尺=图上距离/实地距离=5.5厘米/550米=1/10 000。

析规律:室外辨别方向在室外看地图,应手持地图,面向北,背向南,这样图上的方向与实际方向就一致了。

②有指向标地图上的方向。

在有指向标的地图上,要按照指向标判读方向,指向标一般是一个箭头,如下图:箭头如果不特别指出,一般指北,这样能够判断出和箭头相反的方向是南,垂直于南北的方向就是东西方向。

点技巧:有指向标的地图怎样判断方向?假如在有指向标的地图上有A 、B 、C 任意三点(如下图),要判断图中B 点在A 点的什么方向,首先把指向标平移到A 点,然后标出其四个方向,这时我们可以得出B 点在A 点的正南方。

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6.地球表面任意一点的经纬度位置,就是某条经线和某条纬线的交点。 7、一般经纬网的判读:
1
学海无涯
(1)有 0°纬线和 0°经线的,以 0°纬线为界上北纬下南纬;以 0°经线为界左西经右东经; (2)无 0 纬线和 0°经线的,对于纬度来说由下向上逐渐增大的是北纬,反之为南纬;对于经度来 说由由左向右增大的为东经,反之为西经; (3)有 180°经线的与 0°经线正好相反,180°经线左为东经,右为西经;
8.地球绕地轴不停旋转 ,叫地球自转,方向是自西向东,周期为 24 小时,自转产生的现象是昼 夜交替和时间差。自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看, 地球仪按顺时针方向转。
9.地球在自转的同时又绕太阳旋转,叫做地球公转。方向是自西向东,周期为一年,公转产生现 象是四季的变化和昼夜长短变化。地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。 10.北半球的二分二至日 春分日:每年 3 月 21 日前后,太阳光直射赤道,全球昼夜等分。3、4、5 三月为北半球的春季; 夏至日:6 月 22 日前后,太阳直射北回归线,北半球昼长夜短,北极圈以北出现极昼,南半球相 反。6、7、8 三月为北半球的夏季; 秋分日:9 月 23 日前后,太阳直射赤道,全球昼夜等分,9、10、11 三月为北半球的秋季; 冬至日:12 月 22 日前后,太阳直射南回归线,北半球昼短夜长,北极圈以北出现极夜,南半球相 反,12、1、2 三月为北半球的冬季。北半球与南半球的季节相反。 11.根据太阳热量在地表的分布情况,根据各地获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五带:北 寒带(66.5°N --90°N ,北极圈以北)、 北温带(23.5°N --66.5°N ,北回归线与 北极圈之间)、热带(23.5°N --23.5°S , 南北回归线之间)、南温带 (23.5°S --66.5°S 南回归线与南极圈之 间)、南寒带(66.5°S --90°S 南极圈以 南) 我国大部分处于北温带。

人教版七年级地理上册第二章 陆地和海洋 (共49张PPT)

人教版七年级地理上册第二章 陆地和海洋 (共49张PPT)
八年级中考地理复习课件
义务教育课程标准实验教科书
第二部分 世界地理
第1课时
第二章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
第二节 海陆的变迁
人民教育出版社
第一节
大洲和大洋
《大洲和大洋》知识结构
不均
三 七
南极洲
亚洲
太平洋
北冰洋 印度洋、太平洋 大西洋
三 分 陆 地 七 分 海 洋
那我们陆地就只 占29%了
听老师说是71% 陆 地
把地球从任意角 度平分两半上看:
海洋多于陆地 ________________



⑥ ⑨
④ ② ⑩




将七大洲、四大洋名称点击到图中相应位置 非洲 北美洲 太平洋
亚洲
南美洲 印度洋
南极洲
北冰洋
大洋洲 格陵兰岛
欧洲
大西洋
北冰洋 北美洲 大西洋 太平洋 南美洲 欧洲 非洲 印度洋 大洋洲 南极洲
亚洲
读图回答: 1、七大洲中哪些主要分布在东半球,哪些在西半球? 赤道穿过哪几个大洲?哪些在北半球、哪些在南半球?
主要在东半球的有:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。 主要在西半球的有:南、北美洲/ 主要在北半球的有:亚洲、欧洲、非洲、北美洲。 主要在南半球的有:南美洲、大洋洲、南极洲。
大洋洲 非 洲 欧 洲
正确答案的个数4—5个。 你们与地质学家仅有一步之差,相信你一定能够成功!
恭喜你!全部正确! 你们已经具备了地质学家的潜质!
3:板块内部地壳稳定,
板块交界地壳活跃。
板块碰撞运动,地表会产生什么现象?
板块张裂运动,地表会产生什么现象?
幽灵岛为什么会多次出现和消失呢?

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第3章 天气与气候

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第3章 天气与气候
答案:B
01 第二节.气温的变化与分布
1、气温的变化 (1)概念 (2)测量 (3)变化 2、气温的分布 (1)、等温线 (2)、世界气温的分布 规律及影响因素
01
考点记忆
考点1、气温的变化
(1)气温的概念是指空气的温度。
(2)测量:是用放在百叶箱里的温度计测得的。 温度计放置的高度,离地面1.5米。 单位:℃(摄氏度)。
气温比同纬高;向低纬凸起气温比同纬低
01
考点练习
例:关于等温线图的判读,不正确的是( ) A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行,说明气温受 纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说,等温线较平直,反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬方向突出时,说明突出地区的气温低于同纬 度相邻地区
01
考点记忆
考点3、空气质量 (2)、影响因素: •自然因素:气压高,气流下沉,易污染; 气压低,气流上升,易扩散,不易污染。
•人类活动:燃烧煤炭,汽车排放。
01
考点练习
例:2003年11月20日晨,某高速公路因大雾关 闭路口,造成若干车辆不能上路,此事说 明( ) A.天气影响生产 B.天气影响交通 C.天气影响学习 D.天气影响战争
考点记忆
01
考点练习
例:下列叙述中,叙说天气的是 ( ) A.山前桃花山后雪。 B.塔里木盆地终年干燥少雨 C.昆明四季如春 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
答案:D
01
考点记忆
考点2、天气预报 (1)天气预报要说明一日或几日内阴晴、 风、气温和降水情况
(2)卫星云图: 白色表示云雨区,白色越白,表示云层越 厚,降水概率越大 。蓝色表示海洋,绿色 表示陆地 。

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第2章 陆地和海洋

人教版地理七年级上册思维导图快速记忆PPT课件第2章 陆地和海洋
答案:A
01 第二节.海陆的变迁
1、海陆变迁的原因 (1)、地壳的变动 (2)、海平面的升降 2、板块的运动 (1)、板块的构造 (2)、特征 (3)、运动 (4)、产生的现象
01
考点记忆
考点1、海陆变迁 (1)原因:地壳的变动、海平面的升降、人 类活动(荷兰的围海造田、日本的填海陆)。
(2)提出者:德国科学家魏格纳
高效方法
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建立知识体系,梳理章节 知识脉络,一图掌握整章 内容,用导图进行直观呈 现,一目了然。
导图展示 重点记忆
考点与真题
记忆:(1)海盐底边评审僵 (2)提子喂鸽
01
考点练习
例1:德国科学家魏格纳提出了( C ) A.海底扩张学说 B.板块构造学说 C.大陆漂移假说 D.大地构造学说
例2:下列事实能证明海陆变迁的是( D ) A.香港的填海造陆 B.台湾海峡海底地层中有煤炭矿藏 C.潮涨潮落引起海岛面积的变化 D.春夏秋冬的四季变化
大印厄加东20 记忆:抬硬塔上有一袋饲料,太大了男人把它和油漆, 杯太大,白领拿溜溜球砸三毛,打印二家懂香烟
01
考点记忆
考点2、七大洲与四大洋 (6)位置 亚洲:东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋 非洲:东临印度洋,西临大西洋,北临地中海 欧洲:西邻大西洋,南临地中海,北临北冰洋 北美洲:东临大西洋,西邻太平洋,北邻北冰洋 南美洲:东临大西洋,西邻太平洋,北临加勒比海 大洋洲:东临太平洋,西邻印度洋 南极洲:南极圈内,纬度最高、跨经度最广的大洲
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人教版七年级上册地理知识结构导图
第一章 地球和地图
【课标要求】
1、知道地球的形状和大小。

2、知道南、北半球,东、西半球的划分;说出经线与纬线、经度与纬度划分。

3、知道地球自转、公转的方向、周期及其产生的地理现象。

第一节 地球的形状与大小(第一课时)

一、地球的形状:地球是一个两极略扁,赤道略鼓的不规则的球体。


的 形 状 二、认识过程与

小 三、地球的大小
三.经线 4、经线圈:所有的经线均为半圆形,故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。


成经线圈之和等于180°,且两条经线中一条为东经,另一条则为西经。




5、东西半球的划分:国际上习惯用20°W和160°E的经线圈,作为划分东西半球的界
限。

小东大西原则,所给经度是东经度,就和160E去比较,所给经度是
西经度,就和20W去比较。

四、经纬网:1、定义:纬线和经线交织成的网
2、意义:地球上上任何一点都可以看成特殊的经线与纬线交织成的点。

第二节地球的自转(第一课时)
一、定义:地球绕地轴不停地旋转,这叫做地球自转
二、昼夜更替的原因:1、地球是一个不透明的球体
2、地球绕地轴不停地旋转
地(1)方向:自西向东,北半球呈逆时针,南半球呈顺时针。

球三、特点:(2)周期:大约是24小时
的(3)产生的现象:产生了昼夜交替的现象
自四、地方时:由于经度不同而形成的不同时刻叫地方时

1、划分:每15°划分为一个时区(360°÷24=15°)。

0°经线所在的时区为中时区,
向东分为东十二区;向西分为西十二区.
五:时区 2、计算:东加西减
3、日界线:以经度180°为界,东12区比西12区日期要早一天。

凡从西向东越过该线,
日期减一天;相反,从东向西越过该线,日期加一天。

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