2016年番禺区一模语文试卷和答案
2016广东高考语文一模答案
2016广东适应性考试语文答案及评分参考1、A.如果我们安于读书,读得越多,接受外来的思想越多,就会把自己“自主研究”“自我思想”的能力消灭了。
【原文是“渐渐的把自己“自动研究”、“自动思想”的能力消灭了”,此处过于绝对化】2、C.读书并不能让我们借助别人的思想和知识,构建起自己的思想和知识体系。
【原文意思是若“以读书为唯一的思索的时间”,则会成为“一个没有条理的藏书楼”。
叔本华教我们活学活用,知行合一,学思交替,并不是彻底否定读书对构建自身思想体系的启迪价值】3、B在作者着来,叔本华关于读书的观点是“书本中的几句死话”,这表明作者经过认真思考后并不认可叔本华的观点。
【“并不认可叔本华的观点”错误,无中生有】文言文翻译辛次膺,莱州人。
俊慧【相貌英俊,头脑聪慧】力学【勤力治学】,日诵千言【每天诵读数千字的文章】。
甫冠【刚满二十岁】,登政和二年进士第。
值【正值】山东乱【战乱,动乱。
《桃花源记》:“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
”】,举室【举家】南渡【度过黄河向南方逃亡】。
属闽寇【强盗,盗匪,这是站在官方角度对起义农民的蔑称】范汝为【南宋初福建农民起义领袖】陷【攻陷】建州,宰相吕颐浩以【任用】次膺宰【主政】浦城,遏【遏制,抵挡】贼冲【本字是“衝”,侵袭,侵犯】。
比至,寇党【起义军同党】熊志宁已焚其邑。
于是披【揭开,拨开,分开】荆棘,坐瓦砾中,安辑【安抚】吏民,料【统计】丁壮【的数量】,治【修理】器械,厄【同“扼”,扼守】险阻【关隘、险要的路口】,号令不烦【不厌其烦地发号施令,指挥作战】,邑民便【本义是“有利于”,这里翻译成“配合”】之。
数月,韩世忠【军事才华和岳飞不相上下的两宋名臣】破【打败】贼,复建州,除审计司。
余党范黑龙破【攻陷】邻邑,闽帅张守檄【古代官府用来晓谕、声讨、征召等的公文,这里作动词,发檄文】次膺,俟【等到】贼平【被平定】而后行。
乃募乡兵习强弩,贼至,与之夹水而阵【隔水列阵,夹,本义是“辅佐,辅助”,这里是临、依仗】,矢齐发【万箭齐发】,贼奔溃,生致【生擒】首领五人,余悉宥【宽容,饶恕,这里指释放】之。
2016年初三语文一模试题和答案(省实)
2016年广东实验中学初中毕业班综合测试(一)语文试题本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分。
考试用时120分钟。
第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题,20分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(3分)A.谛.听(dí)根深蒂.固(dì)记载.(zǎi)载.歌载舞(zài)B.骸.骨(hái)骇.人听闻(hài)吭.声(kēng)引吭.高歌(háng)C.嗔.视(chēn)小心谨慎.(shân)哄.骗(hǒng)一哄.而散(hōng)D.门槛.(kān)粗制滥.造(làn)差.别(chā)参差.不齐(cī)2.下列词语中,没有..错别字的一项是()(3分)A.更胜一畴张皇失措义愤填膺锋芒必露B.齐心协力迫不急待锐不可挡因地制宜C.正襟危坐盛气临人长途跋涉引颈受戳D.怒不可遏断壁残垣理至易明相得益彰3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)从3月9日开始,一场人与机器的围棋大战吸引了全世界的目光。
这场大战在韩国首尔上演,一直持续到15日,共5局。
大战之所以,是因为对战的双方是世界围棋冠军李世石与围棋人工智能程序AlphaGo。
连失三局后,李世石说:‚AlphaGo很完美,但是并非,我始终认为它还是有弱点的,我希望这只是我李世石个人的失利,而不是人类对人工智能的失利。
‛第4局李世石在劣势下弈出的‚神之一手‛令机器判断失据,随后AlphaGo下出一连串的着法,局势瞬间逆转,李世石取得宝贵一胜。
最终AlphaGo以高超的运算能力和缜密的逻辑判断,4∶1击败世界围棋顶尖高手李世石,让世人对新一代人工智能刮目相看!A.引人注目天衣无缝莫名其妙 B.举世瞩目天衣无缝不可思议 C.引人注目无懈可击不可思议 D.举世瞩目无懈可击莫名其妙4.下列句子中,没有..语病的一项是()(3分)A.4月21日上午,第四届上交会在世博展览馆正式开幕,有首个中国美女机器人之称的“佳佳”出现在了会场。
2016学年广东中考语文试卷(一)答案
2016年广东中考语文模拟测试题(一)答案1、(1)荡胸生曾云,决眦入归鸟。
(2)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
(3)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(4)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
2、(1)芳馨(2)云翳(3)引颈受戮(4)周道如砥3、D“并代表获奖者发言”主语不明确。
4、B(吹毛求疵在这里是贬义词,用于指故意挑剔为难人,和文本聂老师认真矛盾)5、示例:它们就像一部部生活的电影,触动我们感叹错综复杂的无常人生,沧海桑田,变幻莫测。
6、(1)通“横”,梗塞(2)通“弼”,辅佐(3)被选拔(4)使……劳累7、在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有势均力敌的国家和外来的忧患,国家常常会因此灭亡。
8、C解析:应是“先从个人再说到国家”。
9、(1)言,求情。
(2)回头看(3)惦记(4)更加10、武帝虽然才能杰出,心中残忍,但也有深切的依恋之情。
11、这说明东方朔机智勇敢,善于用计,足智多谋,乐于助人。
12、D解析:应为“《舌尖上的中国》第一季,文人气质强势回归”。
13、A解析:用举例论证证明《舌尖上的中国》矫正人们快节奏的、粗鄙的现代生活。
14、得出的结论是:渴望“舌尖”在中国的电视经济与电视文化领域保持纯粹几乎是一个悖论。
以无人问津的穷小子比喻默默无闻的“舌尖”节目,以中了巨奖的富小子比喻名满天下的“舌尖”节目,富小子身边一定簇拥许多亲戚朋友,成功后的“舌尖”必定面对很多随之而来的东西,无法保持纯粹。
15、清贫,沉默寡言,慈爱,有家庭责任感。
(举例略)16、结构上,“鱼”是文章的线索,把等鱼、剖鱼、煮鱼、吃鱼、送鱼等材料组成一个有机的整体。
表现主题上:示例1:文章写了作者儿时,全家人在家道清贫的情况下享受一次烹鱼的过程,表达了对父母的深情怀念和对幸福的理解。
示例2:文章运用了象征手法“冬夜”象征清贫和苦难,而“鱼”象征温暖和幸福。
17、(1)“咕噜咕噜”是拟声词,使读者如闻其声,写出了孩子的期待,喜悦之情。
广东省2016届九年级语文下学期一模试题及答案
广东省2016届九年级语文下学期一模试题及答案说明:1.全卷满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写准考证号、姓名、考场号、座位号。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文:(10分)(1)□□□□□□□,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分)(2)义不杀少而杀众□□□□□。
(墨子《公输》,1分)(3)□□□□□□□?悠悠。
□□□□□□□。
(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》,2分)(4)张养浩的《山坡羊潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终灭亡的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□□。
(2分)(5)将王维的《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
偶然值林叟,谈笑无还期。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù()。
(2)特别出色的是那种hézhéyāyùn()的吆喝。
(3)做一个公民,我们要kèjìn zhíshǒu()。
(4)在róng yīng()这个尊称之后,当真看起书来。
3.下列句子中加点成语或俗语使用不恰当...的一项是()(3分)A.有些人总认为,细枝末节不必太在意,殊不知千里之堤溃于蚁穴........,小恶终会累积成大疾。
2016学年上学期番禺区六校教育教学联合体九年级10月语文学科参考答案
2016学年上学期番禺区六校教育教学联合体九年级10月语文学科抽测试题(参考答案)第一部分积累与运用(共35分)一、语文知识(6小题,20分)1.D(3分)A.怜悯mǐn 重蹈覆辙zhé B. 凌驾líng 气吞斗牛dǒu C.诉讼sòng 恪尽职守kè2.C(3分)A. 深遂言行相顾 B. 浩瀚惟余莽莽D. 灰烬亵渎3.A(3分)“断章取义”是贬义词,与“一致好评”相悖。
4.B(3分)A. “本着……作为目的”句式杂糅 C. “面对……使”缺乏主语D. “增加……免疫力”搭配不当5.D(3分)6.(1)各地景区推出“背诵免票游”活动获好评。
(3分,能抓住“景区”“背诵免票”“好评”关键词概括,意近即可。
)(2)示例一:游览讲文明,切莫刻画要牢记;示例二:观景勿刻画,爱护古迹记心底。
(2分,意近即可。
与不文明刻画事件无关不给分,句式不当或韵脚有误,酌情扣分。
)二、古诗文(2小题,15分)7.(1)(B E )(4分)A.衡阳雁去无留意。
C. 北斗阑干南斗斜、虫声新透绿窗纱D. 只恐双溪舴艋舟 F. 更著风和雨(2)根据课文,补写出句中的空缺部分。
(6题只选4题作答,共4分。
)①燕然未勒归无计②鸡声茅店月③物是人非事事休④斜晖脉脉水悠悠⑤叶底黄鹂一两声⑥零落成泥碾作尘(3)4分。
说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。
①大漠孤烟直,长河落日圆。
②了却君王天下事,赢得生前身后名。
8. 解释下列文言句子中加点字的意义。
(每题1分,共5分)(1)等到(2)去,往(3)扩充(4)通“倡”,首发(5)屈服第二部分阅读和鉴赏(共55分)三、古诗文(4小题,15分)9.D(3分)(A.用/因为 B.疑问语气助词/连词,相当于“和”“同”C.派/出使D.曾经)10.句子翻译(4分)韩国、魏国灭亡了,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。
11. D(3分)12. (1)骑:一人一马称一骑会:定将(2分)(2)运用了冯唐持节赦免魏尚的典故。
2016年番禺区初三一模语文试卷答案
2016年番禺区初中毕业班综合调研测试语文参考答案1.D(A绽zhàn挑衅tiǎo B舐shìC星宿xiù)2.B(A明-名理-礼C珊珊-姗姗正-郑D珠-蛛湛-堪)3.B(“不孚众望”是指不能使大家信服,未符合大家的期望;而“不负众望”指不辜负大家的期望,符合语境。
“花花世界”指繁华的、吃喝玩乐的地方,也泛指人世间;“一目了然”是“一眼就可看清楚”,适用于外显事物;“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚,像把东西放在手掌里给人家看一样,可用于内隐事物。
“别有用心”指言论或行动另有不可告人的企图,含贬义;“别出心裁”指独创一格,与众不同。
)4.A(B主语残缺,去掉“由于”或“使”;C搭配不当,去掉“不”;D语序不当,先“了解”后“研究”)5.C(A项“光临”为敬辞;B项比方不合适,有污辱意味;D言语不吉利。
)6.(1)番禺历史悠久,民间艺术多样,旅游资源丰富。
(每个要点1分,意合即可。
超字数每3个字扣1分)(2)参考:莲花山下望观音,宝墨园里戏锦鳞,余荫山房观楼台。
(景点名称1分,动宾结构1分,宽对即可)7.(1)A E(B.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君;C.世业空;D.婵娟F数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者)(4分)(2)①便引诗情到碧霄②曲径通幽处③安能辨我是雄雌④零落成泥碾作尘⑤提携玉龙为君死⑥不戚戚于贫贱(4分)(3)①最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤②今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱(2分。
每横线1分。
本小题有2分附加分,加分后第7题总分不能超过10分。
)8.(1)相当(2)说出(3)欣赏,参与(4)尽兴地喝酒。
(5)愁,担心(每空1分)9.D丢弃(A地势/国防B表转折/表承接C大概/有害)(3分)10.使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。
(4分。
得分点:“域”“以”“利”各1分,句意1分。
2016年广州一模语文答案、补充说明及作文解析
2016年‚广州一模‛语文卷参考答案1.【概念理解】(3 分)D(原文中“厚往薄来”的意思是:“厚往,谓诸侯还国,王者以其材贿厚重往报之。
薄来,谓诸侯贡献使轻薄而来。
”本项“尽其所能来回报对方的深情厚谊”的转述不正确。
)2.【内容理解】(3 分)A(原文“亲仁善邻,国之宝也”中的“亲仁”不是一种理想境界,而是处理好国家关系的方式。
本项“以达到‘亲仁’的理想境界”的理解不正确。
)3.【内容分析】(3 分)A(原文中论述的“涉外理念”并不包括“天下一家”,也没有说“天下一家”是建立理想世界的重要保证,本项的分析不正确。
)4.【文言断句】(3 分)B(“或问其故”的主语是“有的人”,“曰”的主语是崔郾,“曰”应属下句;“吾抚之不暇”表意完整,“不暇”应属上句;“犹恐其扰”表意完整,另外“鄂土沃民剽”与前文的“陕土瘠而民劳”句式对称,因此“鄂”应属下句;“非用威莫能治”表意完整,“政”是“所以贵知变者也”的主语,因此“政”应属下句。
)5.【实词理解】(3 分)B(《论语》不属于《六经》,应改为“《乐经》”。
)6.【概括分析】(3 分)A(“不赡私”指不能供养自己和家人,而不是不赡养父母;“不赡私”和“安暇恤民”都是崔郾的假设,不是事实。
)7.【文言翻译】(10 分)(1)陛下让我担任侍讲学士,过了半年并没问过一次经书义理。
臣下没有功劳,不能与皇上的厚恩相称(对不起皇上的厚恩)。
[5分。
“侍讲”“历”“副”各1分,大意2分。
](2)(崔郾)用宽松的政策治理虢州,整月没有鞭打过一个人。
等到了鄂州任职,却施用严法重罚,对罪犯一概不予宽免。
[5分。
“经月”“莅”“贷”各1分,大意2分。
]【参考译文】崔郾,字广略,身材魁梧,相貌英俊,人们远望仰慕他,却不敢亲近。
崔郾考中进士,补缺担任集贤校书郎,多次升迁后担任吏部员外郎,下属不敢欺瞒他。
每次选拔官吏,都亲自把握标准考查,褒扬贬黜官员一定得当,无论出身贫寒还是居处僻远的人才都不会遗漏。
2016广州一模语文试题(含答案)
12016年广州市普通高中毕业班综合测试语文(一)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。
国内外学界在讨论中国古代对外关系时,首先就会想到古代的朝贡制度以及中国中心主义,由此关注起中国儒家的天下观。
不过,天下观只是儒家的世界秩序学说,在涉外实践中如何实现理想的世界秩序,儒家学者们还提出了一套涉外理念与之配合。
儒家的天下观旨在构建理想的“天下”秩序。
要使“天下”有序,就要“协和万邦”。
《尚书〃尧典》中记载,帝尧家族内部关系融洽后,又先后在各部落以及更远的外邦间次第推行德治与仁爱,使各部落以及外部邦国和平有序。
儒家把“和”看作是处理中国与外国关系的思想准则。
“和也者,天下之达道也。
”即“和”是天下通行的道理,是天下各安其所的交往方式。
而“和”的本质是“仁”,“仁”不仅适用于人际关系,也适合于国家间的关系。
《左传》将这种“仁”推及国家间的关系,认为“亲仁善邻,国之宝也”。
儒家崇尚和谐,强调“和为贵”。
如何达到“和为贵”?其中的重要途径是“和而不同”。
孔子说“君子和而不同,小人同而不和”。
“和而不同”,在处理国家间的关系上,就是要允许、承认并尊重各国间的文化、信仰和制度的不同,求同存异,从而达到和谐共处。
尤其值得指出的是,尽管儒家主张“天下一家”,但后世儒者却多主张“王者不治夷狄”。
他们旨在阐述,“中国”帝王不要去直接统治“夷狄”,应与“夷狄”各守其境,和平相处。
所以,即使是明朝派遣郑和率领庞大水军巡游东南亚以及印度洋诸国时,他们也是秉持着“圣王”对于“夷狄之邦,则以不治治之”的坚定理念,来处理与这些国家间的政治关系。
亲仁善邻,协和万邦,还要处理好“王道”与“霸道”之间的关系。
所谓“王道”,就是用道德来感化四夷。
孔子说“远人不服,则修文德以来之”。
而“霸道”,则是使用武力以制服四夷。
儒家并不是完全排斥武力的使用,而主张“以力辅仁”。
《左传》曾谈到军事与道德之间的关系:“天生五材,民并用之,废一不可,谁能去兵?兵之设久矣,所以威不轨而昭2文德也。
广州番禺区中考语文一模试题(word版)
广州番禺区中考语文一模试题(word版)病句(填写序号)的正确改法是:5.在下列语段的横线处填写最恰当的语句,请排列出它们的正确语序。
(3分)高致病性禽流感是可防、可控的。
,如发现可疑情况,要早报告,早处理,确保病情不扩散。
①预防高致病性禽流感要做好外堵工作②如对饲养的禽类进行免疫,对养殖场进行消毒等③坚决防止外来高致病性禽流感病毒传入④同时还要做好内防工作正确的语序是(只填序号):6.“吉祥图案”是我国古老装饰艺术中的一个门类。
它有着丰富的内涵、善美的理想,是我们民族文化的象征。
请根据下面所给的吉祥图案,在以下这段说明文字的空格或横线处填写相关内容(每个空格处限填一字)。
(5分)左图是我国的一幅传统的“吉祥图案”图。
它由一磬(qìng,古代的一种打击乐器),一“吉”字,两条鱼组成。
由于图案中的“罄”、“鱼”运用了谐音和象征手法,故命名为“吉有”。
整幅图案寓意着,表达了人们的美好祈盼。
二、古诗文(2小题,15分)7.古诗文默写(10分)(1)根据初中课本,下列古诗文默写正确的两项是(2分)A.士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?B.山气日夕佳,飞鸟相与还。
采菊东篱下,悠然见南山。
此中有真意,欲辨已忘言。
C.前者呼,后者应,妪偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
D.无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
E.城非不高也,池非不深也,米粟非不多也,兵革非不坚利也,委而去之,是地利不如人和也。
F.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(2)根据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句。
(六题只选四题作答,共4分)① ,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)②商女不知亡国恨,。
(杜牧《泊秦淮》)③ ,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)④居庙堂之高则忧其君,。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑤ ?为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)⑥天街小雨润如酥,。
广东省广州市2016届高中三年级1月模拟考试语文试题(WORD版)
2016年市高考模拟考试语文 2016.01注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的、号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
宋代童蒙教育与前朝相比,最明显的特征是突破了门阀士族严格的等级制度,呈现出大众化的趋势。
其原因主要在于:宋代土地私有制的进一步强化,促进了庶族地主阶级与小农经济主体地位的确立,为宋代童蒙教育的大众化趋势的形成,奠定了广泛的社会阶级基础;宋代最高统治者提倡的‚兴文教,用文人‛,改革科举制度,为宋代童蒙教育大众化趋势的形成,开辟了现实途径。
宋代童蒙教育对象,除了宋宗室子和一般官僚地主家庭的子弟以外,相当一部分是出身于平民的农家子弟。
此外,历来位居四民之末的商人也非常重视对其子弟的教育。
‚农工商各教子读书‛成为宋代社会的一道独特风景。
宋代社会结构的变化,尤其是商品经济的发展,促使童蒙教育目的多元化趋向的形成。
宋代童蒙教育除了以理学为核心的道德教化目的进一步彰显,以及为科举之预备目的进一步强化以外,童蒙教育为生计和职业准备的目的初步显现。
由于科举考试竞争十分激烈,能及第者毕竟是少数,当人数众多的农工商子弟的科举之梦在屡试屡败中破灭时,其读书目的往往也随之发生变化。
袁采在《袁氏家训》中明确指出:如不能为儒,则巫医、僧道、农圃、商贾、伎术,凡可以养生而不至于辱先者,皆可为也。
宋代社会政治、经济结构的变化,促使童蒙教育重心下移至民间,童蒙教育出现了事实上的双轨制,即一是包括专为皇室、贵族子弟设立的官学教育系统,二是包括专门为广大中下层知识分子和普通百姓子弟设立的私塾、义学、家塾以及其他民间教化形式在的私学教育系统。
私学教育系统中接受教育的主要是人数众多的田夫牧子和工商小民,他们的天职‚无非辟土植谷‚作巧成器‚通财鬻货,因此,他们所读之书系‚杂字、《百家姓》之类。
广东省初中毕业生学业考试语文模拟试卷(一)参考答案及评分标准
初中语文试卷马鸣风萧萧2016年广东省初中毕业生学业考试模拟考试(一)语文试卷参考答案及评分说明一、基础(24分)1.(每处1分,该处错、漏、多1字扣0.5分,扣完该处分为止,共10 分)(1)心远地自偏(1分)(2)长夜沾湿何由彻(1分)(3)又恐琼楼玉宇,高处不胜寒(2分)(4)肉食者鄙,未能远谋(2分)(5)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花(4分)2.(1)相形见绌(2)丘壑(3)恪尽职守(4)荣膺(每处1分,每错1字扣1分,共4分)3.(3分)D (绘声绘色,指以可见或可理解的形式来描绘或概括。
形容叙述、描写得极其逼真。
A相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
B 持之以恒:谓有恒心,持续不间断,老是那么一股劲地进行。
C潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
)4.(3分)C5.(4分,每句2分,答案合理即可)示例:不能在端午只吃到天价粽子,而领悟不到诗人“路漫漫其修远兮”的悠远情怀;(2分)不能在中秋只见到豪华月饼,而体会不到亲人“千里共婵娟”的美好祝愿;(2分)不能在清明只见到奇葩祭品,而感受不到古人“路上行人欲断魂”的深沉怀念。
(2分)二.阅读(46分)(二)(9分)9.(3分)B10.(3分)颜不疑归而师董梧∕以助其色∕去乐辞显∕三年而国人称之。
11.(3分)深刻地揭露了本领、智慧不可夸耀的道理,告诫人们锋芒太露往往会招来祸害,为人处世应该谦虚谨慎。
(三)(10分)12.(3分)C13.(3分)B14.(4分)围绕“养静气需要不断地去历练和积累、养静气需要多读书、养静气还要善养正气”三方面结合自身实际来谈即可。
(四)(17分)19.作文评分建议:按中考作文评分标准执行,建议平均分38分左右。
一类文:45—50;二类文:40—44;三类文:35—39;四类文:35分以下。
附加题(10分):1.(3分)【A】段“差点没要了他的小命”是指冬妮亚为了考验保尔对自己的感情,让他从悬崖上跳进湖里,保尔毫不犹豫地照办;(1.5分)【B】段“生活怎么这样不顺心”是指保尔为了保证城市木材供应,带领队友,冒着严寒,修筑简易铁路。
2016番禺区一模
a
,
AB
=
b
,
BC
=
c
® 当 四边 形 E F C D 为平行 四边形 时
的关系 @ 在® 的 条件 F
,
求 a •A b •A c 应 满足
o
当b
=
2 时
的值 是唯
的
B
第 25 题
F
C
求 Z C 的度 数
使 点 Å 落在 B D 上 的 G 处
E G 的 延 长线交 直线 B C 干 点 F
( 1 ) 试 探 究线 段 Å E •A E D •A D G 之 间 有何 数 量 关 系 儅并 说 明 理 由 ( 2 ) 判 断 儉 月B G 与儉 B F E 是 否 相 似
并对 结 论 给 予证 明
( 3 ) i1 Å D
并
说明 理 由 i
(2 )
B Ð •[ 2
24
若 ( I ) 中的0
0
与 A B 边 的另
个交 点 为 E
,
A 多喝
C
1r
D
第 23 题
) •B
B
4百求 线 段 B D
•A B E 与劣弧 D E 所 围 成 的图 形 面 积 ( 结 果 保 留根 号 和
( 本小 题 满 分 亃 4 分 )
如图
反 比例 函 数 傾乕
( 精确 到 1 米 )
23
( 本小题 满分
已知
( •z)
12
分)
ÅB C
如图
在
Rt
中
偳口 叼 傄
以 AB 边上
点 口 为圆 心
过À
的 角 平分 线 月D 交 B C 边 d A D 两 点作 0 0 ( 尺 规 作图
番禺区小学语文试卷及答案
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是:A. 河流(hé liú)B. 荷花(hé huā)C. 河畔(hé pàn)D. 荷叶(hé yè)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 梦幻(mèng huàn)B. 梦幻(mèng huǎng)C. 梦幻(mèng huàng)D. 梦幻(mèng huāng)3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我每天都会去公园跑步。
B. 这个故事让我感受到了生活的美好。
C. 她的歌声像夜莺一样美妙。
D. 我不喜欢吃甜食,特别是巧克力。
4. 下列成语使用正确的一项是:A. 眼疾手快B. 胸有成竹C. 奋不顾身D. 勤能补拙5. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他认真学习了,成绩提高了。
B. 这个公园的风景真是美不胜收。
C. 她的画技越来越精湛。
D. 我昨天晚上失眠了。
6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 他今天去上学,路上遇到了老师。
B. 他今天去上学,路上遇到了老师。
C. 他今天去上学,路上遇到了老师。
D. 他今天去上学,路上遇到了老师。
7. 下列词语中,与“蓝天白云”意思相近的一项是:A. 雨过天晴B. 风和日丽C. 霜天雪地D. 漫天飞舞8. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 这朵花真美,像一位少女。
B. 小明跑步的速度快得像兔子。
C. 夜晚的星空,像一张美丽的画卷。
D. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
9. 下列句子中,字词解释正确的一项是:A. “飘”字在这里的意思是飞舞。
B. “飘”字在这里的意思是飘散。
C. “飘”字在这里的意思是飘动。
D. “飘”字在这里的意思是飘扬。
10. 下列句子中,字词使用正确的一项是:A. 这个小村庄风景如画,让人流连忘返。
B. 这个小村庄风景如画,让人留连忘返。
广东省广州市番禺区中考语文一模试卷
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.广东省广州市番禺区中考一模语文试卷本测试题共8页,分三部分,共23小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名;填写准考证号后,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2.选择题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上相应位置上;非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内。
不按以上要求作答的答案无效。
第一部分积累与运用(共30分)一、(6小题,共20分)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(3分)A.和蔼./雾霭.料峭./惟妙惟肖.B.缄.默/箴.言禁.锢/忍俊不禁.C.屏.障/屏.息濡.养/妇孺.皆知D.着.落/执着.憎恶./深恶.痛绝2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)A.题跋大相胫庭旁骛锋芒必露B.取缔殚精竭虑羁绊不屑置辩C.诀择抑扬顿挫震悚轻歌漫舞D.恣睢鸠占雀巢莅临雕粱画栋3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)大自然把她的珍宝都慷慨地给予了我们:她无数次涌出一股股灵动的生命之泉,她送给人类的矿产,她还叮嘱大地承载万物接纳人类。
而我们人呢?我们是否在她的庇护下开始将利爪伸向了自然?看吧,还有人不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源,甚至还地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
那些无知的人们啊,请停止对自然的伤害!A.不计其数胡作非为肆无忌惮B.不计其数惹是生非肆无忌惮C.不胜枚举惹是生非无所畏惧D.不胜枚举胡作非为无所畏惧4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.看了钟南山院士与孩子们的书信交流,使我们心灵受到很大触动,忍不住热泪盈眶。
B.宅家上网课,家长要帮助孩子养成良好的作息习惯,尽量避免孩子因线上学习引起的近视、视疲劳等不发生。
2016年广东省广州市番禺区九年级一模语文
2016年广东省广州市番禺区九年级一模语文第一部分积累与运用(共35分)一、基础知识(6小题,共20分)1.下列词语中,划线字读音全部正确的一项是()(3分)A.沉淀diàn 百花绽放dìng 挑衅tiāo 挑拨离间tiǎoB.舔食tiǎn 舐犊情深tiǎn 鞭炮 pào 如法炮制páoC.痴心chī吹毛求疵cī星宿sù住了一宿xiǔD.骸骨hái 骇人听闻hài 新鲜xiān 鲜为人知xiǎn解析:A绽-zhàn,挑-tiǎo;B舐-shì;C星宿-xiù。
答案:D2.下列词语中都没有错别字的一组是()(3分)A.张皇失措正襟危坐莫明其妙顶理膜拜B.日薄西山迥乎不同顾名思义面面相觑C.珊珊来迟惊心动魄正重其事闲情逸致D.登峰造极珠丝马迹狼狈不湛合辙押韵解析:A明—名,理—礼;C珊珊—姗姗,正—郑;D珠—蛛,湛—堪。
答案:B3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)①这次行动,最终________,仅一个小小的误差,导致全盘计划以失败而告终。
②多数群众不了解这个犯罪嫌疑人,但是区公安局张警官对他的底细________。
③迎新晚会上,大家都表演唱歌,只有他俩________,表演了一段逗趣的相声。
A.不孚众望一目了然别有用心B.不孚众望了如指掌别出心裁C.不负众望一目了然别出心裁D.不负众望了如指掌别有用心解析:本题要求填的是成语,就要考虑成语的意思,与其后内容是否符合,第一空“不孚众望”是指不能使大家信服,未符合大家的期望;而“不负众望”指不辜负大家的期望,符合语境。
第二空“一目了然”是“一眼就可看清楚”,适用于外显事物;“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚,像把东西放在手掌里给人家看一样,可用于内隐事物。
第三空“别有用心”指言论或行动另有不可告人的企图,含贬义;“别出心裁”指独创一格,与众不同。
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2016年番禺区初中毕业班综合调研测试语文本测试题共8页,分三部分,共23小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名;填写准考证号后,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2.单项选择题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上相应位置上;多项选择题和非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内。
不按以上要求作答的答案无效。
第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题,共20分)1.下列词语中,加点字读音全部正确....的一项是(3分)A.沉淀.diàn 百花绽.放dìng 挑.衅tiāo 挑.拨离间tiǎoB.舔.食tiǎn 舐.犊情深tiǎn 鞭炮.pào 如法炮.制páoC.痴.心chī吹毛求疵.cī星宿.sù住了一宿.xiǔD.骸.骨hái 骇.人听闻hài 新鲜.xiān 鲜.为人知xiǎn2.下列词语中都没有..错别字的一组是(3分)A.张皇失措正襟危坐莫明其妙顶理膜拜B.日薄西山迥乎不同顾名思义面面相觑C.珊珊来迟惊心动魄正重其事闲情逸致D.登峰造极珠丝马迹狼狈不湛合辙押韵3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当..的一项是(3分)①这次行动,最终,仅一个小小的误差,导致全盘计划以失败而告终。
②多数群众不了解这个犯罪嫌疑人,但是区公安局张警官对他的底细。
③迎新晚会上,大家都表演唱歌,只有他俩,表演了一段逗趣的相声。
A.不孚众望一目了然别有用心B.不孚众望了如指掌别出心裁C.不负众望一目了然别出心裁D.不负众望了如指掌别有用心4.下列句子中没有..语病的一项是(3分)A.今年3月,番禺区新增了三套固定式交通技术监控设备,对交通违法行为抓拍取证。
B.由于近年番禺区将汉字书写纳入初中期末考试,使各初中学校越来越注重书法教学。
C.为了防止个别学生不再将手机带入考场,学校购买了50台金属探测器用于考前检查。
D.有人认为央视“中国诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
5.下列句子用语得体..的一项是(3分)A.母校校庆,小王短信回复老师:“我因故不能按时光临母校参加庆典,深表歉意。
”B.小明不小心弄坏了小强的新书,小强对他说:“你简直像只老鼠,啃书真给力!”- 1 -C.李英同学在创新大赛中获得省一等奖,校长对她母亲说:“令爱真不错,为我校争了光!”D.阿花因体育训练致脑部受伤去住院,朋友安慰说:“你这点伤死不了的,安心养病吧!”6.阅读下列材料,按要求作答案。
(5分)材料一:番禺历史悠久,源远流长,始建于公元前214年,至今已有2200多年历史,为历代通商口岸和著名的“鱼米之乡”,也是岭南画派、广东音乐的发源地之一。
材料二:番禺的民间艺术多姿多彩,这里有风格独特的鳌鱼舞、飘色、乞巧等。
此外,番禺凤舞、番禺龙狮、沙湾广东音乐、番禺粤曲私伙局、番禺龙舟、番禺咸水歌等民间艺术也广为流传,深受民众欢迎。
材料三:岭南一秀的莲花山景观、广东四大名园之一的余荫山房、古祠宇留耕堂等具有浓郁的岭南文化特色。
莲花山上或悬崖峭壁,或奇岩异洞,或嵯峨幽邃,或雄伟挺拔,它上面的观音神像是目前箔金铜像的世界之最;余荫山房布局巧妙,园中亭台楼阁、堂殿轩榭、桥廊堤栏、山山水水尽纳于方圆三百步之中;留耕堂以柱多而出名,共有木、石柱112条。
另外,香江野生动物世界、长隆旅游度假区、集古建筑艺术与岭南园林于一体的沙湾宝墨园等更是吸引了越来越多的中外游人。
(1)根据以上三则材料,用一句话介绍番禺概况(不超过25字)。
(3分)(2)请从材料三中选一个景点,以“留耕堂内赏石柱”为上联,续写下联。
(2分)二、(2小题,15分)7.古诗文默写(10分)(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)A.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?B.不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其君;处江湖之远则忧其民。
C.时难年荒事业空,弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。
D.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共蝉娟。
E.蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
F.令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,虽欲言,无可进者。
(2)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。
(六题只选四题作答)(4分)①晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》)②,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)③双兔傍地走,。
(《木兰诗》)④,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)⑤报君黄金台上意,。
(李贺《雁门太守行》)⑥黔娄之妻有言:“,不汲汲于富贵。
”(陶渊明《五柳先生传》)(3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。
(2分)[说明:本题有2分附加分,加分后第7题不超过10分。
]绿色总给人清新、愉悦的感受。
白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达流连忘返的陶醉之情时有绿色:“,;”刘方平在《月夜》中以- 2 -“,”两句,在声音美上饰以色彩美,喜悦之情油然而生。
8. 根据课本,解释下列句子中加点词的意义。
(5分)(1)令作诗,不能称.前时之闻(《伤仲永》)称:(2)不能名.其一处也(《口技》)名:(3)未复有能与.其奇者(《答谢中书书》)与:(4)宴酣.之乐,非丝非竹(《醉翁亭记》)酣:(5)何苦.而不平?(《愚公移山》)苦:第二部分阅读与鉴赏(共55分)三、(4小题,15分)阅读下面的文段,完成9-11题,(共10分)【甲】亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡。
然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
”(节选自陈寿《隆中对》)【乙】天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委.而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之。
多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(选自《得道多助,失道寡助》)9. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分)A.国.险而民附,贤能为之用固国.不以山溪之险B.民殷国富而.不知存恤环而.攻之而不胜C.此殆.天所以资将军思而不学则殆.D.委.而去之与人期行,相委.而去10.把句子“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
”翻译成现代汉语。
(4分)11.下列对文章的理解,不正确的一项是()(3分)A.甲文诸葛亮隆中对策,先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“争”与“图”的步骤和规划,逐层阐述自己的见解。
B.乙文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一观点,并将观点范围由战争推及治国,从而体现了孟子的政治主张,使观点更具普遍意义。
C.甲文中曹操打败袁绍,不仅靠“天时”,也靠“人谋”;乙文中“天时”“地利”均不如“人- 3 -和”,这都证明只要权谋得当,就能取得胜利。
D.甲文语言“言简而意丰,文省而深刻”,具有鲜明的史书特点;乙文可看出孟子的文章逻辑严密而有文采,体现了先秦诸子散文的语言特色。
12、阅读下面诗歌,完成以下问题(5分)行路难·其一李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)“直”“箸”是什么意思?请选择其中一个回答。
(2分)(2)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”一句表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
(3分)四、(10小题,40分)(一)阅读下面文章,完成13-17题。
(18分)人工智能的曙光式微在前不久,霍金描述了人类的命运:“在未来100年内,结合人工智能的计算机将会变得比人类更聪明。
”但他强调:“人工智能的全面发展可能为人类征途画上句号。
”特斯拉汽车公司与美国太空探索技术公司CEO伊隆·马斯克则担心人工智能可能会成为人类生存所要面临的最大威胁。
人们害怕自己所创造出来的人工智能会反客为主成为自己的主宰,或是刽子手——虽然这种观点还很新,但已然成为一种不可忽视的新趋势。
而这一观点也被用来反对诸如谷歌、微软等大公司对于人工智能开发的巨大投资。
随着超级电脑的日益普及,机器人在各个战场的无往不胜,只把人工智能和机器人定义在科学领域就显得太自欺欺人了,现在的问题是,我们究竟该担心什么?得益于加工工艺的发展以及越来越丰富的数码数据,人工智能的能力得到了爆炸性增长。
通过模仿人类大脑的神经元以及摄入大量的数据,如今的“深度学习”系统可以教会它们自己完成诸多任务。
从图形识别到翻译,人工智能几乎可以和人类做得一样好。
结局就是,那些需要动脑完成的游戏,如“青蛙过河”,现在已经可以通过电脑程序解决。
尤为关键的是,这项能力是有特定用途的。
如今的人工智能是通过简单粗暴的数值计算来伪装成“智能”,而不是像人类智能一样是在自主地思考,或是出于对某物的兴趣和渴望进行思考。
现在的人工智能尚无法像人类那样拥有灵活的推测判断的能力。
不过,人工智能已有足够的力量给人类的生活带来翻天覆地的影响。
它可以与人类互补,从而增强人类的能力。
有了人工智能的帮助,医生可以更方便地标记癌症;智能手机中的语音识别系统可以将互联网带给数百万发展中国家的文盲人群;数字助理会对学术研究提出有用的假说;图像分类系统让可穿戴电脑将真实世界的有用信息直观呈现在人们的眼前。
- 4 -- 5 -从短期来看,不是所有的情况都是乐观的。
比如,人工智能又唤醒了机械设备对于国家安全的作用。
无论是专制国家还是民主国家,这种可以监视上亿个场景,并且可以通过人脸或声音从人群中识别出每一个市民的能力,都会对民众自由构成重大的威胁。