2013高考语文试卷汇编(成语题解析汇编)(最新整理)

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2009~2013年高考成语题汇编参考答案

2009~2013年高考成语题汇编参考答案

近年高考成语题汇编参考答案2009年1.(全国卷I)B 【答案解析】A.寻根究底:寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉。

与语境义相符合。

B.春秋鼎盛:春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。

比喻正当壮年。

应用对象应该是人,不能用于修饰“时代”等,使用对象错误。

(成语出处:汉·贾谊《新书·宗首》:“天子春秋鼎盛,行义未过,德泽有加焉。

”) C.崇论宏议:崇,高;宏,大。

指高明宏大的议论或见解。

与语境义相符合。

(出处:西汉·司马迁《史记·司马相如传》:“必将崇论宏议,创业垂统,为万世规。

”用法示例鲁迅《彷徨·高老夫子》:“但高老夫子却不很能发表什么~。

”) D.明日黄花:明日,指重阳节后;黄花,菊花。

原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。

后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

2.(全国卷II)D 解析:本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。

A、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。

形容心事重重,非常忧愁。

B、急流勇退:在急流中勇敢地立即退却。

比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。

C、排山倒海:推开高山,翻倒大海。

形容力量强盛,声势浩大。

D、南腔北调:原指戏曲的南北腔调。

现形容说话口音不纯,搀杂着方言。

(对象误用,不符合语境)3.(北京卷)D【解析】D项望文生义。

这个成语的意思是:形容地势险峻,易守难攻。

4.(广东卷)C【解析】“莘莘学子”指众多的学子,此处符合语境。

“运筹帷幄”指在后方决定作战策略,也泛指筹划决策,此处符合语境。

“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难,此处不合语境。

“栋梁之才”担负国家重任的人,符合语境。

【命题立意】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,能力层级为D级。

需根据语境和词义来分析。

本题重点考查的是望文生义,“首当其冲”“莘莘学子”就属于此类型。

“首当其冲”常被理解成“首先冲在前面的”;“莘莘学子”常被理解成“辛苦的学子”。

2013年全国高考成语题汇编(最新)

2013年全国高考成语题汇编(最新)

10.(江西卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的 一组是( ) (1)家庭的 使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的 色彩和生动的线条使他陶醉不已。 (2)那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物 价 ,人民苦不堪言。 (3)沈阳飞机制造公司全体职工都 总经理罗阳献身国防 事业的崇高精神 打动。 A.熏陶 青云直上 为……而 B.熏染 青云直上 为……而 C.熏陶 扶摇直上 为……所 D.熏染 扶摇直上 为……所
【答案】A 【解析】:A项,毋庸置疑:毋庸,不必。事实明显或理由充 分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。符合语境。 B项,焕然一新:焕然,鲜明光亮的样子,改变旧面貌,出现 崭新的气象,用“耳目一新”更恰当。 C项,方兴未艾:事物正在发展,还没有停止,多形容新事物 正在蓬勃发展。视觉艺术不是新生事物,可用“如火如荼”。 D项,亡羊补牢:羊因为羊圈的空缺被狼掉走了,再去修补羊 圈,还不算晚。比喻除了问题以后想办法补救,可用防止继 续受损失。可用“未雨绸缪”。
【答案】 C 【解析】:原型是指文学创作中所依据的生活原始模型; 原形是指拆穿伪装后的本来面目; “处治”指处分,惩治; “处置”①表示处理;,②指发落;“融化专指冰化成水, 其他的固态化成液态为熔化。
6.(福建卷)依次填入下面文字中横线上的词语,最恰 当的一组是( )(2分) 威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水 波 着它,将它浸泡在 的光影里。清晨的雾气,阳 光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增 添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随心更换着 的霓 裳。 A、荡漾 变幻莫测 出人意料 B、簇拥 变幻莫测 风格迥异 C、簇拥 千变万化 出人意料 D、荡漾 千变万化 风格迥异
2013年全国高考成语 题汇编

年全国高考语文真题专题分类汇编:词语(成语熟语等)题(含详细解答)

年全国高考语文真题专题分类汇编:词语(成语熟语等)题(含详细解答)

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷词语(成语、熟语等)题汇编(新课标卷I ) 13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ① 医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 ________ 的天职。

② 中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 ___________________ 地承担起教育子女的义务。

③ 在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团, ________________ 地承担了这次出国演出任务。

A •当仁不让责无旁贷义不容辞B •责无旁贷义不容辞当仁不让C •义不容辞 责无旁贷 当仁不让D •义不容辞 当仁不让 责无旁贷【试卷答案】C【试卷考点】成语【试卷解读】 所给的三个成语意思相近,但又有所不同,每个成语所偏向的重点是有区别的:“当仁不让” 原指以仁为任,无所谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;“责无旁贷”指自己应尽的责任,不 能推卸给旁人;“义不容辞”指道义上不允许推辞,理应接受。

①句的中心是“医务人员的天职”,很明显是道 义上的,故应填“义不容辞”;②句主要说的是“父亲们所承担的义务”,所以应该填“责无旁贷”;③句主要 强调的是“不推让”,应填“当仁不让”。

故只有选 C 项。

(新课标卷II ) 13依次填入下列各句検线处的成语,最恰当的一组是(3分)① 消防工作必须立足于 __________ ,从提高公众的防火意识做起。

② 即使现有的产品杨销,也要 ____________ ,抓紧技术储备与新产品开发。

③ 如果我们不从小事做起, __________ ,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A •防患未然防微杜渐未雨绸缪B •防患未然未雨绸缪防微杜渐C 未雨绸缪防微杜渐防患未然D •未雨绸缪防患未然防徽杜渐 【答案】B 【解读】解答此题,首先要正确理解题中各个成语的意义和用法,然后仔细分辨各句语境。

考点定位:此题考点为正确使用词语(包括熟语)。

高考语文真题所考成语汇编(2014—2024)

高考语文真题所考成语汇编(2014—2024)

高考语文真题所考成语汇编(2014—2024)A安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

(2014·四川卷)安步当车:慢慢地步行,就当作是坐车。

(2016·全国卷II)按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。

(2016·全国卷III)((2018·全国卷II)B不容置喙:不允许别人插嘴说话。

(2015·广东卷)不足为训:不能当作典范或法则。

(2011·北京卷)筚路蓝缕:形容创业艰难。

(2016·全国卷II)不期而遇:指没有约定而意外地相遇。

(2011·北京卷)不言而喻:不用说就可以明白,形容道理很明显。

(2017·山东卷)(2021·新高考卷II)不可名状:不能够用语言形容。

(2022·全国乙卷)笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。

(2016·全国卷III)博大精深:(思想、学说等)广博高深。

多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精深。

(2020·全国卷III)敝帚自珍:把破扫帚当成宝贝,比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。

(2014·全国大纲卷)别无二致:指区分不出两者的差别。

(2010·安徽卷)不忍卒读:卒,尽,完。

不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。

(2013·浙江卷)变幻莫测:指事物变化多端,难以揣测。

(2013·福建卷)兵马未动,粮草先行:指出兵之前,先准备好粮食和草料,比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。

(2014北京卷)别树一帜:另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。

(2014·江苏卷)别有洞天:另有一种境界,形容景物等引人入胜。

(2014·江苏卷)不寒而栗:指不寒冷而发抖,形容非常恐惧。

(2014·山东卷)不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。

2004年--2013年湖南高考语文试卷分类汇编 词语(包括成语)word版 含答案

2004年--2013年湖南高考语文试卷分类汇编 词语(包括成语)word版 含答案

2004---2013年湖南高考语文试卷分类汇编--词语(包括成语)第三部分:词语【2004】3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进________,他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模,是弘扬伟大民族精神的________。

②“六部委”联合开展环保专项________行动,要求建立各级政府负责的环保工作责任制,对工作不力的部门要通报批评,责令限期________。

③我不能说我不珍重这些荣誉,________我承认它很有价值,________我从来不曾为追求这些荣誉而工作。

A.典型/典范整治/整顿虽然/但是B.典范/典型整理/整改虽然/不过C.典型/典范整治/整改并且/不过D.典范/典型整理/整顿并且/但是【解析】选C全题共三个句子留下六个空,每句两空。

根据平时训练用排除法留下A与C是不太难的,再根据对报刊文章熟悉的便利,第四空选“整改”而不选“整顿”就可以选出正确答案,但很多考生可能还没有仔细阅读第三句,就习惯性地要选表转折关系的“虽然/但是”这一组而委屈了第四空。

其实,如能认真阅读第三句,其内在逻辑是较为明显的:这个复句中的一、二句与第三句之间为第一层,转折关关系,第一个分句是委婉地说我珍重这些荣誉,第二句承前句进一步表明我对这些荣誉的态度,与第一句构成第二层的并列关系,第三句轻轻一转,表明我工作的目的不是追求这些荣誉。

【2004】4.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。

B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。

C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。

D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况。

2013年高考成语真题集答案

2013年高考成语真题集答案

2013年高考成语真题答案1、13全国卷新课标1下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()振振有词:形容自以为理由很充分,说个不休,其实是强词夺理,贬义词。

浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。

电光火石:闪电的光,燧石的火。

原为佛家语,在佛经上,“电光”常用作比喻世间事物生灭变幻,无常迅速,禅宗好用“电光石火”比喻机锋敏捷,忽然触发,有所悟入。

现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。

平分秋色:秋色,秋天景色。

比喻双方各得一半。

这里不止两家,故错。

2、13全国卷新课标2 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。

风姿绰约:形容女子姿态柔美,能打动人。

梅兰芳扮演的是女性,故正确。

分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。

现在用来比喻平起平坐,互相对立。

侧目而视:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。

3、13山东卷下列各句中,加点词语使用正确的一句是()侧目而视:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。

其间:那段时间里,那个时期中。

如坐春风:比喻得到教益或感化。

鼎足而立:比喻三方面对立的局势。

4、13江苏卷在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()南辕北辙:指一个人的做法和自己的目的相反。

买椟dú还珠:比喻没有眼光,取舍不当。

椟,匣子。

异曲同工:不同的人的言论或辞章同样精彩。

不同的做法收到同样好的效果。

殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

如履薄bó冰:如同踩在薄冰上面一样。

比喻做事极为谨慎,存有戒心。

履,踩,踏。

强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

如临深渊:形容谨慎或戒惧,强调危险。

5、13安徽卷下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()毋庸置疑:毋庸,不必。

事实明显或理由充分,不用怀疑。

一般用作谓语,不作状语。

焕然一新:形容出现了崭新的面貌。

用“耳目一新”更恰当。

2013年高考语文试卷逐题解析(新课标)

2013年高考语文试卷逐题解析(新课标)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)语文注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。

钱穆先生说:‚老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.‛大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。

用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》。

《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。

1973牛长沙马王堆三号汉基出土的串书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初。

这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系黄‛、‚老‛合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。

郭沐若先生曾指出,道家都是以‚发明黄老道德意‛为其指归,故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位臵,不会是刚刚撰就的作品。

同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。

2013年全国各地高考语文试题汇编(含答案解析)

2013年全国各地高考语文试题汇编(含答案解析)

2013年全国各地高考语文试题汇编2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)语文(河北、河南、山西、陕西等4省使用)注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来只有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。

钱穆先生说:‚老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.‛大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。

用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》。

《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。

1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初。

这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系。

黄‛、‚老‛合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。

郭沐若先生曾指出,道家都是以‚发明黄老道德意‛为其指归,故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位臵,不会是刚刚撰就的作品。

同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。

2013—2015各地高考成语题目及答案详解

2013—2015各地高考成语题目及答案详解

2013——2015年高考语文试题之成语1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎微,做起事来总是,从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③想让中国传统戏曲煥发出新的生命力,决不能满足于现状,,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封2、下列成语依次填入语段中划横线处,最恰当的一组是梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。

,坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。

回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦。

一路高歌前行。

梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前……A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D.坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追3、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。

石钟山的名字也叫得奇,围绕这一名字的由来,人们开展了激烈的争论。

卷入这场争论的,有名扬四海的文人墨客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。

无论结果如何,不容置喙的是,石钟山因此更加有名了。

A.叹为观止B.戎马倥偬 C.名不见经传D.不容置喙4、下列各句中,画线的成语使用正确的一项是A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简介明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。

2013年成语题详解

2013年成语题详解

• 7.(重庆卷)下列词句中,加点词语使用不正确的 一项是 • A.终于有充足的时间做早就计划做的事情了,却 东摸摸西触触,有意无意的延宕,如果在一个人的 生活中反复出现这种情形,我们就有理由为他担忧 了。 • B.就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神,一直支 持着她坚持不懈,不断创新,才让我们看到了她如 此惊艳的技艺。 • C.这种全方位的恶性竞争,只可能产生彻底的赢 家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则 而变成蝇营狗苟的功利主义者。 • D.他的创作风格似乎很难言说,清丽、典雅、豪 放、幽默都不足以概括。在当今文坛上,他的创作 可谓独树一帜。
• 【答案】B.
• 【解析】考查词语的运用。惊艳:看到了非常美 丽的事物而惊奇、内心受到震动。是动词,不是 “惊人的艳丽”,也不是使动用法的“使艳惊”, 而是“因艳而惊”。 • A.延宕:拖延,犹豫不决,拿不定主意; • C.蝇营狗苟:比喻为了追逐名利,不择手段, 像苍蝇一样飞来飞去,像狗一样的不识羞耻; D.独树一帜:单独树立一面旗帜。比喻与众不 同,自成一家。 • ……
2013年成语题详解
雅墨轩主 2013、10
• 1.(广东卷)下面语段中画线的词语,使用不 恰当的一项是
• 在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词, 是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的 通常是看不太懂的作品。但如果你到台湾的美术 馆去转转,你一定不会失望。台湾的美术馆数量 众多,有大有小,风格迥异。其中规模最大的两 处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术 馆”。置身其中,你会发现那里艺术不再是高高 在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋 友。 • A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上
• “侧目而视”:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕 又愤恨。句意是说其傲慢,显然不当。

【语文】2013年高考真题——(全国卷)解析版

【语文】2013年高考真题——(全国卷)解析版

2013年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.女红.(gōng)安土重.迁移(zhòng)商埠.(fǔ) 花团锦簇.(cù)B.莅.临(lì)大放厥.词(jué)挟.制(xié)蔫.头呆脑(yān)C.懦.弱(nuò)年高德劭.(shāo)两栖.(qī)沁.人心脾(qīn)D.遽.然(jù)精神抖擞.(sǒu)塌.陷(tā)一柱擎.天(qíng)【答案】C【解析】本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力,能力层级为A级。

A项,“埠”应读“bu”;B项,“挟”应读“xia”;D项,“坍”应读“tan”。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情历历..在目..。

B.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑....。

C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备....,他才戒掉了网瘾。

D.他在晚会上出神入化....的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销。

【答案】D【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层级为D级。

A项,历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

这里用来形容“真情”,显然不当。

B项,处心积虑:形容蓄谋已久。

是一个贬义词,此处感情色彩用错。

C项,求全责备:对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点。

2013年词语答案

2013年词语答案

2013年全国高考语文成语(词语)试题汇编解答成语题的方法:第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感***彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

1.(广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。

但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。

台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。

其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。

置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。

A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上【答案】D今年的命题思路与2012年大致相同,继续采用一个语段集中考查四个词语(成语)的使用的形式,考查的词语为两个成语、两个词语,符合高中学生现阶段的语言运用实际。

A项“阳春白雪”原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲,后用来比喻高深的不通俗的文学艺术。

B项“通常”意为一般,惯常。

C项“迥异”,指迥然不同,完全不同。

以上三项均合乎语境。

D项“高高在上”,谓所处极高,泛指地位高;后常用来形容领导者脱离群众,不深入实际。

句中用来指“艺术作品”,使用对象不恰当。

(在这题中其实也不能算错,与后面的知心朋友对比,具有拟人化意味。

)2.(江西卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

(2)那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物价,人民苦不堪言。

(3)沈阳飞机制造公司全体职工都总经理罗阳献身国防事业的崇高精神打动。

A.熏陶青云直上为……而 B.熏染青云直上为……而C.熏陶扶摇直上为……所 D.熏染扶摇直上为……所【答案】C。

2013年高考成语题汇编讲解

2013年高考成语题汇编讲解

安徽卷 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天, 转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天 了。
B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读 者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成 拙。
C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研 究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名 归。
下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是 A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举 重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。
B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定 要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖, 防止着凉。
C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“和” 的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡 献。
2020/8/13
【参考答案】B 【解析】【本题重点考查考生正确辨析 和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。B项中成 语“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量 入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的 限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是 “在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的,A 项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够 轻而易举地办成某件事情”,C项“异曲同工”的意思是 “不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同, 或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”,D项“出 人意表”意思是“出乎人们意料之外”。】
2020/8/13
各尽所能 无伤大雅 络绎不绝 伯仲之间
各人尽自己的能力去做。 指虽有影响但对主要方面没有妨害。 形容行人车马来来往往,接连不断。 比喻差不多,难分优劣。

2013年高考语文试卷逐题解析(新课标全国卷I)

2013年高考语文试卷逐题解析(新课标全国卷I)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ)语文注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。

钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。

用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》。

《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。

1973牛长沙马王堆三号汉基出土的串书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初。

这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系黄”、“老”合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。

郭沐若先生曾指出,道家都是以“发明黄老道德意”为其指归,故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置,不会是刚刚撰就的作品。

同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。

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2013 年高考成语题汇总(广东卷)2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上【答案】D【解析】本题考查考生对词语的正确理解和运用的能力;能力层级E今年的命题思路与 2012 年大致相同,继续采用一个语段集中考查四个词语(成语)的使用的形式,考查的词语为两个成语、两个词语,符合高中学生现阶段的语言运用实际A 项“阳春白雪”原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲,后用来比喻高深的不通俗的文学艺术B 项“通常”意为一般,惯常C 项“迥异”,指迥然不同,完全不同以上三项均合乎语境D 项“高高在上”,谓所处极高,泛指地位高;后常用来形容领导者脱离群众,不深入实际句中用来指“艺术作品”,使用对象不恰当(江西卷)3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已(2)那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物价,人民苦不堪言(3)沈阳飞机制造公司全体职工都总经理罗阳献身国防事业的崇高精神打动A.熏陶青云直上为……而B.熏染青云直上为……而C.熏陶扶摇直上为……所D.熏染扶摇直上为……所【答案】C【解析】熏陶——人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响熏染——人的思想和生活习惯逐渐受到影响(多指不良的)扶摇直上——扶摇:急剧盘旋而上的暴风形容地位、名声、价值等迅速往上升青云直上——青云:指青天;直上:直线上升指迅速升到很高的地位(辽宁卷)13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱B.他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就C.小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高D.我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生【答案】13、D(3 分)(山东卷)3.下列各句中,加点词语使用正确的一句是A.阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏B.大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐D.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几答案:B 分析:A、侧目:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨此处用来形容人们欣赏的状态是不对的;C、如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶;D、鼎足而立:比喻三方面对立的局势不能用二者之间此题学生易误认为“其间”一词应为“期间”,“其间”与“期间”都表示在某段时间里面或某个时期中间,其中“其间”也可以理解为“那段时间里、那个时期中”,但“其间”一词可以单独充当表示时间的状语,而“期间”不能单独充当时间状语,使用时它的前面必须添加修饰语(四川卷)3.一次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(1)现代自然科学是研究单个的食物,还要研究事物、现象的变化发展过程,研究事物之间的各种关系,这就使自然科学发展成为严密的综合体系(2)在芦山地震灾难面前,基层党组织就是一个的战斗堡垒,他们行动迅速,组织有力,帮助群众有序疏散,及时救治伤员,成为灾区百姓的主心骨(3)从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候,他都会想到父亲的提醒:“ 马车越空,噪音就越大”A.不止无坚不摧自以为是B.不只坚不可摧自以为是C.不止坚不可摧自行其是D.不只无坚不摧自行其是【答案】3.B(浙江卷)3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至中国养老问题日趋严重B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度C.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读【答案】3. A. B 望文生义细大不捐:细:微,小;捐:舍弃小的大的都不抛弃形容包罗一切,没有选择 C 近义词误用“热诚”应改为“热情”D 误用对象不忍卒读:卒:尽,完不忍心读完常用以形容文章内容悲惨动人(重庆卷)2.下列词句中,加点词语使用不正确的一项是A.终于有充足的时间做早就计划做的事情了,却东摸摸西触触,有意无意的延宕,如果在一个人的生活中反复出现这种情形,我们就有理由为他担忧了B.就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神,一直支持着她坚持不懈,不断创新,才让我们看到了她如此惊艳的技艺C.这种全方位的恶性竞争,只可能产生彻底的赢家和输家而那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者D.他的创作风格似乎很难言说,清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括在当今文坛上,他的创作可谓独树一帜【答案】B.(天津卷)3.下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆有加,然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远,普通百姓往往一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系,图书馆“宝库”“殿堂”,“知识公园”A.崇敬望而生畏不仅是而且是B.尊崇望而生畏不应是而应是C.崇敬敬而远之不应是而应是D.尊崇敬而远之不仅是而且是【答案】 C(全国Ⅰ卷)13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分)A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头淤积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色【答案】B(全国Ⅱ卷)13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分)A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒C.最后几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省 60%的市场份额D.家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视,一副天不怕地不怕的小霸王样子【答案】B【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层级为 E 级栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波显然与句意不符,同时这个词语不能作定语风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人这里形容梅兰芳是可以的,因为她扮演的是旦角分庭抗礼:原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼现比喻平起平坐,彼此对等的关系与语境不符侧目而视:斜着眼睛看人形容憎恨或又怕又愤恨句意是说其傲慢,显然不当(江苏卷)2. 在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3 分)(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于▲(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,▲,最终都必然会在山顶上相逢(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己▲,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减A. 南辕北辙异曲同工如临深渊B. 买椟还珠殊途同归如履薄冰C. 南辕北辙殊途同归如履薄冰D. 买椟还珠异曲同工如临深渊【答案】B(安徽卷)16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3 分)A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受C.如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实善下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决【答案】A【解析】本题考查考生“正确使用词语(包括熟语)”的能力,能力层级为 E (表达应用)“正确使用词语(包括熟语)”主要考查根据语境选择恰当词语(包括熟语)的能力要求能准确理解词语(包括熟语)在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语(包括熟语)等熟语的考查以成语为主本题做题要特别注意题干,要求选出“使用恰当的一句”解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象 A 项,毋庸置疑:毋庸,不必事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地符合语境 B 项,焕然一新:焕然,鲜明光亮的样子,改变旧面貌,出现崭新的气象,用“耳目一新”更恰当 C 项,方兴未艾:事物正在发展,还没有停止,多形容新事物正在蓬勃发展视觉艺术不是新生事物,可用“如火如荼”D项,亡羊补牢:羊因为羊圈的空缺被狼掉走了,再去修补羊圈,还不算晚比喻除了问题以后想办法补救,可用防止继续受损失可用“未雨绸缪”(福建卷)17、依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()(2 分)威尼斯是一座摇曳多姿的城市泻湖里梦幻般流动的水波着它,将它浸泡在的光影里清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随心更换着的霓裳A、荡漾变幻莫测出人意料B、簇拥变幻莫测风格迥异C、簇拥千变万化出人意料D、荡漾千变万化风格迥异【答案】B(湖北卷)3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①宋人画雪常不用铅粉,把背景用墨衬黑,一层层,留出山头的白,树梢的白,甚至花蕾上的白,虚实映衬,意境悠远②因为睡不着,打开窗帘,遥望夜空,满天,斜月晶莹,薄雾似轻纱漫卷,我思念那个小山村,那个让我魂牵梦绕的地方!A.而是点染星汉如梦如幻B.总是浸染星云如诗如画C.却是绘染星光诗意盎然D.只是渲染星斗诗意朦胧【答案】D.第一空与不相照应,第二空注意一层层,第三空星汉指银河,星云指天体,第四空薄雾对应朦胧(广东卷)2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上【答案】D, 形容领导者脱离群众,不深入实际也指所处高、地位高在这题中其实也不能算错,与后面的知心朋友对比“通常”用在此题中,欠妥,它表示的是人的认识的普遍性和一般情况,而这里指的是数量(“陈列”),应该用副词“大多”为好!(大纲卷)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情历历在目B.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾D.他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销答案【D】(新课标Ⅰ卷)13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分)A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头淤积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色【答案】B.(北京卷)3.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )①文学艺术创造来源于生活,作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故,交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急③保险丝是电路安全的报警器,当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会,从而切断电源,保障线路和电器的安全A.原形处置融化B.原型处治融化C.原型处置熔化D.原形处治熔化【答案】 C[解析]原型是指文学创作中所依据的生活原始模型;原形是指拆穿伪装后的本来面目;融化专指冰化成水,其他的固态化成液态为熔化“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

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