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【高中语文】亡人逸事ppt精品课件10

【高中语文】亡人逸事ppt精品课件10

鉴赏细节之美

细节:是文艺作品中的细腻地描绘人物性 格、事件发展和自然景物等的最小组成单 位。(可以是一个细小的场景,也可以是 人的一个眼神,一个动作,一句话…… ) 细节描写:指抓住生活中的细微而又具体 的典型情节,加以生动细致的描绘。(肖 像、神态、语言、动作、心理描写)

合 作 探 讨
作者把对亡妻的无尽感情, 蕴藏在一些细枝末节的 “逸事”之中。
2、借鉴细节描写 进行写作训练。
作家孙犁生活照
孙 犁(1913~2003)现代 作家,原名孙树勋。河北安 平县人。 上中学期间,阅读大量中 外文学名著,并练习写作。 高中毕业后,在靠近白洋淀 畔的安信县同口镇任国文教 员。白洋淀的自然风光和这 一带劳动人民的生活习俗与 思想美德,为他以后的文学 创作提供了丰富的营养。
细节3:她严肃地说:“你明天叫车来接我吧,我不能这样跟着 你走。” ——礼教观念很重,又非常质朴。
细节4:我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶 得变了形,又粗,又短,指甲也短了。 ——非常辛劳 细节5:每逢孩子发烧,她总是整夜抱着,来回在炕下走。 —— 关爱孩子 细节6:她闭上眼睛,久病的脸上,展现了一丝幸福的笑容。 ——易于满足
这些细节描写体现了作者对亡妻怎样的 情感?

全文字里行间包含着作者对妻子的 无限感激与怀念之情,同时也有深 深的愧疚与自责之意,言浅而情深!
拓展提高


江城子· 乙卯正月二十夜记梦 苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千 里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘 满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相 顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明 月夜,短松岗。


他1949年起主编《天津日报》的《文艺周 刊》。曾任中国作家协会理事、作协天津分会副主 席等职。1956年起因病辍笔。1977年以后,又写 有不少散文和评论以及少量小说。“荷花淀派”开 创者,散文和小说清新、诗情画意,富于抒情味, 语言洗练、隽永、深沉。 孙犁一生中主要作品有小说有 散文集《白洋淀纪事》、 长篇小说《风云初记》、 中篇小说《铁木前传》 等。

亡人逸事ppt实用课件16

亡人逸事ppt实用课件16
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——
12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人
车。
赏析:“盯”说明妻子很想知道自己未
来的丈夫是什么样子的,同时又有点气 愤,怎么可以在结婚之前过来看她。 “跳”、“走”、“钻”形象地写出了 妻子十分害羞,腼腆。
细节3:“你明天叫车来接我吧,我
不能这样跟着你走。”——妻子的语 言。
赏析:这个细节说明妻子的礼教观念很重,不肯
单独跟着丈夫走。但是作者没有贬义,反而通过 这样一个让人忍俊不禁的细节表现出妻子的朴实。
7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
请同学们快速浏览全文,回答以 下问题:

《亡人逸事》课件

《亡人逸事》课件

分享内容
学生分析作品中的人物性格和命运,探讨人性的复 杂性和多样性。
心得体会三
作品的叙事手法独特,让我对文学创作产生了浓 厚兴趣。
分享内容
学生关注作品的叙事技巧和文学风格,分享自己在文学 创作方面的启发和收获。
思考将所学知识应用到实际生活中
应用一
借鉴《亡人逸事》中的叙事手法, 提高自己的写作能力。
语言风格及特色
质朴自然
孙犁的语言风格质朴自然,不刻意追 求华丽辞藻,却能用简单的语言表达 出深厚的情感。
幽默风趣
地域特色
孙犁的语言还具有鲜明的地域特色, 运用了大量河北地区的方言和俚语, 使文章更加贴近生活、富有乡土气息 。
文章中不乏幽默风趣的语言,如作者 对妻子的一些趣事和调侃,使文章在 感性的同时也不失趣味性。
家庭亲情与爱情观念
家庭亲情的重要性
通过故事中的人物关系和情感纠葛, 展现了家庭亲情在人生中的不可替代 性,以及家庭成员间相互扶持、共同 度过难关的深刻意义。
爱情观念的多样性
故事中呈现了不同类型的爱情观念, 如忠贞不渝、相濡以沫等,引导读者 思考爱情的本质和内涵,以及如何在 现实生活中树立正确的爱情观。
实践方法
学生通过思考和讨论生命的意义和 价值,珍惜生命、关爱他人,积极 面对生活中的挑战和困境。
感谢观看
THANKS
人生观、价值观思考
人生观的多元性
故事中不同人物的人生经历和选择, 展现了人生观的多元性,引导读者思 考如何树立正确的人生观,追求有意 义的人生。
价值观的冲突与抉择
故事中呈现了不同价值观之间的冲突 和抉择,如个人利益与集体利益、物 质追求与精神追求等,引导读者思考 如何在现实生活中处理价值观冲突, 坚守自己的价值底线。

《亡人逸事》ppt课件

《亡人逸事》ppt课件
知识点与考点归纳
重要字词解释及用法举例
悼亡
沧桑
缅怀
遗事
悼念亡者,表达哀思之 情。
形容世事变迁,人事沧 桑。
追念、回忆已故之人。
遗留下来的事迹或故事 。
修辞手法鉴赏与运用
01
02
03
04
比喻
通过比喻手法,将抽象的情感 具体化,使读者更易理解。
排比
运用排比句式,增强语言气势 ,表达强烈情感。
拟人
将非人的事物赋予人的特征, 使其形象更加生动。
03
《挪威的森林》
村上春树的小说代表作之一,以独特的笔触描绘青春期的迷茫和孤独,
展现人性的脆弱和生命的无常。与《亡人逸事》相比,具有更加现代和
跨文化的视角。
05
思考题与课堂互动环节
针对课文内容提出问题
亡人逸事的背景和主题是什么?
通过提问引导学生回顾课文内容,加深对作品背景和主题的理解。
文中描绘了哪些人物形象?各有什么特点?
作品风格
孙犁的作品以清新、优美、诗意盎然著称,善于通过细腻入微的描写展现人物 内心世界和美好情操。他的作品多取材于农村生活,具有浓郁的乡土气息和人 情味。
《亡人逸事》创作背景
创作时间
《亡人逸事》是孙犁在20世纪80年代创作的一篇散文。
创作背景
文章通过回忆亡妻生前的一些生活小事,从真实的生活细节的回忆着笔,融写事 抒情于一炉,悼亡妻与对生活的感激之情交织在一起,表达了对亡妻的深切怀念 之情。
《荷塘月色》
同样是朱自清的散文,以 细腻的笔触描绘荷塘月色 的美景,抒发对自然的热 爱之情。
《我与地坛》
史铁生的代表作之一,通 过对地坛的描述和与地坛 的情感联系,展现对生命 和存在的深刻思考。

亡人逸事课件

亡人逸事课件

感真情——引共鸣
探究:“临终问布”这一情节 思考:为什么把布寄到妻子娘家去可让妻子
做衣服方便? 真正的体贴、恩爱,是时时处处为对方 着想,让对方感到踏实、舒心。
爱的真谛 相濡以沫 相伴到老
悼内子 孙犁
人生只若初相见
一落黄泉两渺茫,
当时只道是平常
魂魄当当念生旧命家乡中。的另一半随风而逝, 三沽永烟水远笼离残梦开,你的时候……
◆中篇小说:《铁木前传》 ◆优秀长篇小说《风云初记》
◆小说、散文合集《白洋淀纪事》,是 作者最负盛名和最能代表 事,世人不大知道的关于某 人的事迹,多指不见于正式 记载的。
这是悼念亡妻的一篇回忆性散 文。
读课文——理情节
天作之合—— 缘定 初次见面————初识 勤劳持家————持家 临终惜别————临别
方法:抓住细节细细品读
说亡人——品细节
亡人: 天真率真 传统质朴 吃苦耐劳 勤劳慈爱 淳朴善良 … …
如何写好细节写?好细节
(1)真实,符合生活逻辑; (2)符合人物的个性; (3)精心锤炼词语; (4)巧妙运用修辞。
赏语言——品真情
提问:对于亡妻,孙犁怀有一份怎样的情感? 从哪里看出来?
怀念、感激、自责、愧疚
亡人逸事
孙犁
作者:
孙犁,现代著名作家。 原名孙树勋,河北安平县人。 他的作品大多取材于冀中平 原的农村生活,语言清新自 然,朴素洗练,富诗情画意,
形成了独特的风格。因此小说被称为“诗体小 说”,文艺界将受他影响的作家群称为“白洋 淀”派。他成了“白洋淀”派的代表人物。
代表作品:
◆短篇小说:《荷花淀》
廿年嚣尘压素妆。
秀质曾同兰菊茂,
慧心常映星月光。
老屋榆柳今尚在,

亡人逸事ppt19 课件

亡人逸事ppt19 课件
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应 不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠 断处,明月夜,短松冈。
作家孙犁生活照
文章分成四部分,写了亡人哪些逸事? 这些逸事表现了妻子怎样的性格?
缘定 相识 持家 临终
娇惯的女儿 坚强的妻子 景
❖ 1970年4月15日,孙犁的妻子因病 去世,时年61岁。这给在文革中历 经屈辱劫难的孙犁带来雪上加霜的 打击。12年后,文艺界表现个人情 感内容的作品开始出现,作者借此 东风,以深情的笔墨写下了《亡人 逸事》,抒发了对亡妻的挚情。
孙犁女儿的回忆
父亲对妻真诚如一。他不摆一个名作家的 架子,关心她尊重她体贴她帮助她,从没虚 的没假的,工资、稿酬都一分不剩地交给她。 他们性格互补,又能相互宽容。父亲对母亲 不仅从无挑剔指责,也从未因文化上的巨大 差距而生轻视之心。有时,父亲像个和蔼的 老师,教母亲认几个简单的字,给她讲几句 有关夫妻情分的古诗,或讲一两个文学名著 的典故。母亲笑吟吟地听着,有时我也跟着 一块儿听。
亡 人逸 事
孙犁
❖亡人:指死者。本文指妻子。
❖逸事(轶事):世人不大知 道的关于某人的事迹,多指 不见于正式记载的事。
❖写人记事的回忆性 散文
经典细节
❖ 孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。 孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰 去说道:“不多了,我已经不多了。”直起身 又看着豆,自己摇摇头说:“不多不多!多乎 哉?不多也。”于是这群孩子在笑声里走散了。 ——穷酸、迂腐
❖情真,人美 ❖事真,意美
❖成语
❖青梅竹马 ❖秦晋之好 ❖相敬如宾 ❖夫唱妇随 ❖琴瑟和谐 ❖伉俪情深
两小无猜 凤凰于飞 举案齐眉 白头偕老 比翼双飞 天作之合

【高中语文】亡人逸事ppt精品课件26(2份)

【高中语文】亡人逸事ppt精品课件26(2份)

『速读全文』
划出文章的层次,说出各层大意
『层次、大意』
天作之合:从“天作之合”的婚姻说起,回忆了作 者 与妻子是怎么结婚的。 看戏相亲:着重写了自己和妻子初次见面时的情景。 勤劳持家:写妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃 苦耐劳的妻子与母亲。
总其一生:写了作者对妻子的愧疚并回忆妻子临终 前的情景。
好好学习,天天向上。
思考:文中的细节描写及其作用。
1.初次见面时“盯”、“跳”、“钻”几个动作细节生动传 神地刻画了未婚妻腼腆害羞的神态。 2.“你明天叫车来接我吧,我不能这样跟着你走。”这一语言 细节突出了妻子作为农村妇女深重的礼教观念,表现出了她 的质朴。 3.“回家诉苦”、“背瓜遭遇”、“学习织布”、“买布粜 粮”和“抱孩夜走”几件小事。这几件事情写了妻子如何从 一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳的妻子与母亲。 这个过程凸 现了妻子勤劳善良、善于学习、疼爱孩子的品质。 4.结尾交代妻子临终前还记得丈夫做小职员时寄到她家两丈 布的事,这两句看似平常的问答,将夫妻恩爱之情写到了极 致,中国传统讲究得一还两,薄施厚报,我们可以想见,因 为那两丈花布,传统观念较强的妻子对丈夫不知付出多少爱 与体贴。
题目解说
这是一篇悼念亡妻的回忆性散文。“亡人”在文中 指亡妻;“逸事”指诗人不知道的关于某人的事迹, 多指不见于正式记载的。 孙犁结婚后一直在外面教学,参加革命工作,后来 到延安教学。而妻子一直在河北安平老家侍奉公婆, 抚养儿子。真的是“相聚之日少,分离之日多;欢 乐之时少,相对愁叹之时多耳。”但孙犁对妻子的 感情一直纯真深厚,这在作品中多有体现。在妻子 逝世12周年的时候,作者又写了这篇散文,以表达 对妻子的深深悼念之情。
亡人逸事பைடு நூலகம்
作家孙犁生活照

亡人逸事.PPT课件

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抚养孩子
4相别 临终小事
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
谢谢各位老师与同学!
再见
作者
孙犁,现代著名作家。作 品语言清新自然,朴素洗练, 富有诗情画意,形成了独特的 风格。因此小说被称为“诗体 小说”,文艺界将受他影响的 作家群称为“白洋淀”派。他 成了“白洋淀”派的代表人物。
代表作品:
◆短篇小说:《荷花淀》
◆中篇小说:《铁木前传》
◆优秀长篇小说:《风云初记》
佳作欣赏(钱卫凤)
她踉跄在雨中,我撑着伞紧跟 着,一句话也没有。雨水顺着她 的发丝划过脸庞,又滴落在她的 衣襟,一滴一滴,乱了发,迷了 眼,湿了衫……她轻抚着妈妈的 照片,紧咬着嘴唇,又呆呆地望 着乌蒙蒙的天空,轻声喃喃着, 好像是在与天国的妈妈说着什么。 泪水与雨水交融在一起,无声地 滴落……
佳作欣赏(任晓龙)
都说男生应该喜欢打篮球而a君则对篮球不屑一顾对nba之说更是嗤之以鼻成天就知道捧着乒乓球和拍子不停地拉人到乒乓球台前切磋技艺
作家孙犁夫妇生活照
苏轼词句:
十年生死两茫茫,不思 量,自难忘。
元稹诗句: 曾经沧海难为水 除却巫山不是云
亡 人逸事
孙犁
执教:江苏省平潮高级中学 林振泉
孙犁全家照
作者说,自己只是“选择 了一些不太使人感伤的断片 (逸事) ”记述的。请问,作者 记述的这些断片中,哪些最能 扣动你的心弦? (表现妻子的 品质、抒发作者的情感)

《亡人逸事课件》孙犁.ppt]

《亡人逸事课件》孙犁.ppt]

说亡人——品细节
用力“盯”了我一眼,从板凳上“跳”下来, “钻”进一辆轿车。(为什么她会有这样的表情 我路过她家,叫她跟我回家,她“严肃”地说。
把“严肃”一词去掉行不行? 和动作?)
我从外面回来,看到她的大拇指因推机杼变了形, “又粗”“又短”,指甲也“短”了。
(如果你是孙犁,看到这一幕,心里有何感受?)
勤劳持家————持家
写妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳的妻子和母亲。
临终惜别————临别
写了作者对妻子的愧疚并回忆妻子临终前的情景。
理逸事——会概括
要求:默读全文,梳理作者回忆了哪些 有关亡人的逸事并作简要概括. 方法:① 梳理事件、情节
②圈点勾画重要词句
理逸事——会概括
逸事:
天作之合 看戏躲我 叫车接她 回家诉苦 摘瓜摔倒 卖线卖布 夜抱病儿 临终问布
当生命中的另一半随风而逝, 永远离开你的时候„„
探究:“临终问布”这一情节 思考:为什么把布寄到妻子娘家去可让妻子 做衣服方便? 真正的体贴、恩爱,是时时处处为对方 着想,让对方感到踏实、舒心。
爱的真谛
相濡以沫
相伴到老
练习
• 写一个小片段,表现你所熟悉的一 个人曾带给你的真情与感动。
悼内子
孙犁
人生只若初相见
当时只道是平常
一落黄泉两渺茫,
魂魄当念旧家乡。 三沽烟水笼残梦, 廿年嚣尘压素妆。 秀质曾同兰菊茂, 慧心常映星月光。 老屋榆柳今尚在, 摇曳秋风遗念长。
因此小说被称为“诗体小说”,文艺界将受他影响的 作家群称为“白洋淀”派。他成了“白洋淀”派的代 表人物。
作家孙犁生活照 之一
作家孙犁生活照 之二
读课文——理情节
快速阅读课文,了解文章四部分的主要内容

14、亡人逸事.ppt

14、亡人逸事.ppt
——孙犁 《嘱咐》
13
作者对妻子如此感激、眷念, 为什么妻子去世十二年之后才 写这篇文章?
14
❖ 1970年4月15日,妻子去世。孙犁痛苦地沉默着 ,坐在那间小南屋里发呆。韩映山劝他想开点 ,孙犁沉痛地说:“我有很多地方对不住她, 她跟着我,好像没得过什么好处。八年战乱, 她一个人在家里;解放后,我又大病了十年, 在外面养病;如今,她又赶上了这样的时候 ……”
❖ 晚年,孙犁自我总结道:“我这个人对于家庭 里的那些事,也不善于处理,不善于处理这种 关系。……我觉得,只有我那个天作之合并主 张从一而终的老伴,才能坚忍不拔,勉勉强强 地跟我度过一生,换个别人,是一定早就拜拜 了。”
15
可见作者对妻子的深情、怀念、感激 之外,还有什么情感?为什么还要写临 别一刻妻子记挂丈夫买布寄到娘家的事 情?

我看到了一个 的妻子。
人性美 :传统、勤劳、倔强、坚韧……..
7
第三部分哪件事情是详写的?为什么详写?
❖ 生动形象写出妻子的娇弱,为下文 的变化作铺垫,与下文妻子吃苦耐 劳的形象形成对比,表达出作者对 亡妻的感激思念。
8
❖ 亡妻对这段婚姻的评价和态度是怎样
的?通过哪个细节突显的?作者对这
段婚姻、对妻子的情感呢?
学习目标
1.品读细节欣赏人性美、真情美 2.学习刻画人物形象的方法
1
2
孙犁简介: 现当代小说家、散文家
。 代表作 《白洋淀纪事》、 《铁木前传》、《风云初 记》等。其作品大都取材 于冀中平原农村生活,语 言清新自然,朴素洗练, 充满诗情画意,被称为“ 诗体小说”、“荷花淀派 ”。
3
亡人逸事 孙犁
16
❖孙犁在文中说,悼亡妻子,“选择 一些不太使人感伤的断片”来写, 而且,语言极其平淡。这样有没有 削弱作品的感染力呢?

亡人逸事精品PPT优质课件

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的文化了。经过这种文化的陶冶,连苦难和沧桑都会显出平
和的美丽,只是这种文化,我们几乎已难企及。
2020/12/6
13
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
孙晓玲《摇曳秋风遗念长》 6
母亲对父亲的好是一言难尽的。孩童时,我留着齐 眉穗儿,梳着独角辫儿,父亲在山西路宿舍小木桌前 吃饭的时候,我专门爱站在他身后给他“梳小辫儿”, 父亲虽没生气,母亲总是急忙哄我到外面去玩,生怕 影响父亲吃饭。最让人感动的是,有时母亲干脆歪着 头在一边看着父亲吃。父亲很知足自己的写作环境, 从不为生活用品四处去买东西,都是母亲张罗。可母 亲出门买菜他总是惦记着,下雨下雪天就叮嘱别滑着, 天冷刮风就叮嘱穿暖和点别感冒,看见母亲头发长了, 父亲就说:“来,我给你铰铰。”他小心翼翼剪得很 齐。母亲要是“有个不耐烦儿(家乡话有病的意 思)”,他就急着请名医诊治,亲自端水递饭并请她 娘家人来照顾,一切安排得仔仔细细、妥妥当当。
一直到现在,在从不装修的住处,父亲睡了多年已 开裂的木板床上,铺的仍是我母亲给他缝制的两床厚 厚实实的棉布褥子,中间夹着一条我送给父亲的新褥 子,伴着父亲度过了自甘寂寞冷清孤寂的衰暮之年。 我母亲亲手纺织的“紫花布”,父亲在战争年代给我 母亲买的日本丝头巾(后来做了包袱皮儿),父亲都 一直细心保存,不忍丢弃。
2020/12/6
孙晓玲《摇曳秋风遗念长》8
1994年春节,我照例去看望父亲,一进门,父亲 就递给我一张当天的《天津日报》,很激动地大声说: “小玲,你看看这个!是你葛文阿姨写的,写得好啊! 这些年来写我的人很多,可没有人写写她。写得好! 我看了,不但没难过,还高兴呐!”有人写了妻子, 父亲感到了宽慰,大病初愈,清癯瘦弱的父亲拄着拐 杖,立在屋中一口气说了那么多话,这在平日并不多 见。

【高中语文】亡人逸事ppt精品课件25(2份)

【高中语文】亡人逸事ppt精品课件25(2份)


如何鉴赏写作细节呢?
1、细致观察 2、选词炼字(动词) 3、巧用修辞
找准关键字
可否替换
表达效果(心理性格)


鉴赏细节:
他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》) “排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命 却还要摆阔的迂腐性格 。 “老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得 很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。 静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声, 都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒 了。” ----《药》
怀着对妻子的愧疚和自责,先生用朴素的
文字表达了对亡妻的极度思念——妻子走了,这 份真情,却永远印在作者的心田,吹不走,抹不 去,不思量,自难忘!
细 节
弦那 让么 我是 们什 为么 感这触 动份动 真了 情我 所们 深的 深心 ,
?
什么是细节?
抓住生活中的细微而又具体的典型情节, 加以生动细致的描绘。用于刻画人物,或点化 肖像,或描摹神态,或描写动作,细致描写人 物在活动中所表现出来的某个细小环节或举动, 具有传神写照的艺术效果。 正如金圣叹所言:一花,一瓣,一毛,一鳞,一焰, 其间皆有细微.
亡人逸事
学习目标:
1 2 3
.落实巩固基础知识。
。 .体会作者对妻子的一片深情 。
.鉴赏文章语浅情深的细节美
孙犁(1913~2003)
现代作家,原名孙树勋。 主要作品有长篇小说《风 云初记》,中篇小说《铁 木前传》,短篇小说《荷 花淀》、《芦花荡》 ,小 说散文合集《白洋淀纪事》 等。 孙犁小说的语言清新自然、朴素洗练,充满 诗情画意,被称为“诗体小说”,他和与他有着 共同风格的刘绍棠、丛维熙、韩映山等,被称为 “荷花淀”派。
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苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟, 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟, 无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言, 夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言, 惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松冈。 惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松冈。
悼内子
孙犁
一落黄泉两渺茫, 一落黄泉两渺茫, 魂魄当念旧家乡。 魂魄当念旧家乡。
人生只若初相见 当时只道是平常
廿年嚣尘压素妆。 廿年嚣尘压素妆。 秀质曾同兰菊茂, 秀质曾同兰菊茂, 慧心常映星月光。 慧心常映星月光。 老屋榆柳今尚在, 老屋榆柳今尚在, 摇曳秋风遗念长。 摇曳秋风遗念长。
当生命中的另一半随风而逝, 三沽烟水笼残梦, 三沽烟水笼残梦, 永远离开你的时候……
亡人逸事
孙犁
悼内子 孙犁
一落黄泉两渺茫,魂魄当念旧家乡。 一落黄泉两渺茫,魂魄当念旧家乡。 三沽烟水笼残梦,廿年嚣尘压素妆。 三沽烟水笼残梦,廿年嚣尘压素妆。 秀质曾同兰菊茂,慧心常映星月光。 秀质曾同兰菊茂,慧心常映星月光。 老屋榆柳今尚在,摇曳秋风遗念长。 老屋榆柳今尚在,摇曳秋风遗念长。
解题
细 节 描 写
文学作品中对人物某些 细小的行为举止(语言、动作、 细小的行为举止(语言、动作、 肖像、服饰、表情、心理等) 肖像、服饰、表情、心理等) 和事情的细枝末节进行的具 细致的描写。 体、细致的描写。细节描写 典型、真实、恰当, 要典型、真实、恰当,可重 复。具有传神写照的艺术效 果。
江城子·十年生死两茫茫 江城子 十年生死两茫茫
我从外面回来,看到她的大拇指因推机杼变了形, 我从外面回来,看到她的大拇指因推机杼变了形, “又粗”“又短”,指甲也“短”了。 又粗”“又短” 指甲也“ ”“又短
如果你是孙犁,看到这一幕,心里有何感受?) (如果你是孙犁,看到这一幕,心里有何感受?)
说亡人——品细节 品细节 说亡人
亡人: 天真率真 吃苦耐劳 淳朴善良 传统质朴 勤劳慈爱
亡人:即亡妻。 亡人:即亡妻。 逸事: 逸事:世人不大 知道的关于某 人的事迹, 人的事迹,多 指不见于正式 记载的。 记载的。
作者
孙犁,现代著名作家。 孙犁,现代著名作家。 原名孙树勋,河北安平县人。 原名孙树勋,河北安平县人。 他的作品大多取材于冀中平 原的农村生活, 原的农村生活,语言清新自 朴素洗练,富诗情画意, 然,朴素洗练,富诗情画意, 形成了独特的风格。 形成了独特的风格。 因此小说被称为“诗体小说” 因此小说被称为“诗体小说”,文艺界将受他影 响的作家群称为“白洋淀” 他成了“白洋淀” 响的作家群称为“白洋淀”派。他成了“白洋淀” 派的代表人物。 派的代表人物。
②圈点勾画重要词句
理逸事——会概括 会概括 理逸事
逸事:
天作之合 看戏躲我 叫车接她 回家诉苦 摘瓜摔倒 卖线卖布 夜抱病儿 临终问布
说亡人——品细节 品细节 说亡人
提问:孙犁在第四部分中说:“因此, 选择一些不太使人感伤的断片,记述 如上。”从作者追述的逸事中,你读 出了一个怎样的亡人形象? 方法:抓住细节细细品读 方法:抓住细节细细品读
感真情——引共鸣 引共鸣 感真情
探究: 临终问布” 探究:“临终问布”这一情节 思考: 思考:为什么把布寄到妻子娘家去可让妻子 做衣服方便? 做衣服方便? 真正的体贴、恩爱, 真正的体贴、恩爱,是时时处处为对方 着想,让对方感到踏实、舒心。 着想,让对方感到踏实、舒心。
爱的真谛
相濡以沫 相伴到老
……
如何写好细节 ?
写好细节
(1)真实,符合生活逻辑; )真实,符合生活逻辑; (2)符合人物的个性; )符合人物的个性; (3)精心锤炼词语; )精心锤炼词语; (4)巧妙运用修辞。 )巧妙运用修辞。
赏语言——品真情 品真情 赏语言
提问:对于亡妻,孙犁怀有一份怎样的情感? 提问:对于亡妻,孙犁怀有一份怎样的情感? 从哪里看出来? 从哪里看出来? 怀念、感激、自责、愧疚
动人的细节
说亡人——品细节 品细节 说亡人
用力“盯”了我一眼,从板凳上“跳”下来, 用力“ 了我一眼,从板凳上“ 下来, “钻”进一辆轿车。(为什么她会有这样的表情 进一辆轿车。 我路过她家,叫她跟我回家,她“严肃”地说。 我路过她家,叫她跟我回家, 严肃”地说。
严肃”一词去掉行不行? 把“严肃”一词去掉行不行? 和动作?) 和动作?)
读课文——理情节 理情节 读课文
天作之合—— 缘定 初次见面————初识 勤劳持家————持家 临终惜别——要求:默读全文,梳理作者回忆了哪些 有关亡人的逸事并作简要概括. 有关亡人的逸事并作简要概括. 方法:① 梳理事件、情节 梳理事件、
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