美丽的喷泉_小学一二年级状物

美丽的喷泉_小学一二年级状物

美丽的喷泉

美丽的喷泉

节日的广场华灯闪烁彩旗伴着欢歌飞扬喷泉随着音乐舞动七彩的灯光映出风光无限月牙泉边“鲤鱼”争相飞跃时而高高跳起时而俯身潜入带着美好的祝福送给人们金色的向往日月潭边一排排水球如出水芙蓉吸引了众多的目光明珠散落溅起一池莲花“泉林”深处摆动着洁白的婚纱年轻的脸上荡漾着甜蜜的微笑漫天飘洒幸福的甘霖滋润渴望生活的日子光洁如镜的湖面霎时翻滚冲天而起的巨龙仰天长啸升腾中发出道道银光云雾中挥画美丽彩虹驻足于水的世界变幻的泉流激起惊奇与遐想我惊叹这壮观更佩服人类的灵巧啊,这美丽的喷泉。

-__来源网络整理,仅供参考 1

美丽的喷泉作文(精选四篇)

美丽的喷泉作文(精选四篇) 篇一:美丽的喷泉 我的家乡在东胜,那里有一个美丽的喷泉,名叫人工湖。 我去康巴什的时候正好喷泉喷起来,喷泉喷起来的时候就一条飞龙飞上天,下降的时候就像仙女散花,向四面飞散,晴天,喷泉喷起来的时候,太阳照在上面就像闪闪发光的碎银子。 最引人注目的是光彩夺目的音乐喷泉了,每当夜幕降临的时候,人们就伴着动听的音乐纷纷去观赏美妙无比的音乐喷泉。喷泉喷起来,时而像花炮升上天空,时而像流星从天而降,时而像无数蝴蝶在跳舞,时而像天女在散花,银光闪闪,十分动人,怎么样?我的家乡很美吧!、哦!喷泉,家乡的喷泉,我爱你! 篇二:美丽的喷泉 今天晚上,我和苗苗妹妹一起到许都公园看喷泉。这里的人好多啊,不知道是谁说了一声,喷泉开始了,就看到喷泉随着音乐翩翩起舞,我和苗苗妹妹迫不及待跳进了喷泉里面,我们的衣服全被弄湿了,但是我们非常开心。 喷泉中间的水柱很高很高,周围的像花儿一样,喷泉在灯光的照射下,发出了五颜六色的光芒,多么美丽啊! 篇三:美丽的喷泉 星期五,我到广场去看喷泉。音乐响起来了,喷泉也开始了。 随着音乐《西班牙斗牛士》和《走进新时代》,喷泉一股落下来,另一股马上射上去。喷泉四周有美丽的霓虹灯照耀,有的像火箭冲上天,有的像细雨洒下地。 这次看喷泉,我很高兴。 篇四:美丽的喷泉 吃过晚饭,妈妈带着我和弟弟去了广场叫做:“文化宫,”哪里的人很多,各个大门口都有很多的爷爷奶奶、叔叔阿姨们在热情万分、默契十足的与舞伴迈着优雅的步子跳舞。 再往里走几步,远远就看见了那清澈的喷泉随着音乐的变化忽高忽低的着喷着,好像是神奇的舞蹈,美丽极了。我们的眼睛被它优美的舞姿深深迷惑,我目不转睛,陶醉其中,不知不觉我来到了离喷泉最近的地方,

音乐喷泉作文(25篇)

音乐喷泉作文(25篇) 音乐喷泉作文第1篇: 音乐喷泉是新湘湖的一个旅游景点,它位于湘湖的湖山广场。 吃过晚饭,爸爸带我们到湘湖的拱翠景点,去观看我和妹妹早已梦寐以求的音乐喷泉。 到了那里,哟!湖山广场上早已人山人海了,们都是赶过来看美丽的音乐喷泉,们有的在谈论着待会音乐喷泉的场景,有的在焦急的等待,还有的在翘首张望,等着盼着,我也兴奋起来了。 最终,在音乐声中,徐徐的拉开了序幕。我顿时眼花缭乱:直喷、旋转喷、斜喷……音乐喷泉犹如跳舞少女,伴随着音乐的旋律跳起了优美的舞蹈。最趣味的是音乐里唱起了《潮涌萧山》时,喷泉组合成一道拱门,好像在欢迎游客畅游湘湖,湖面正中心的喷泉喷出的水可达一百多米,令游客如痴如醉。 不知不觉地,20分钟过去了,可大家还坚持“沉迷”的状态下。“音乐喷泉真美啊!”我忍不住赞叹道。 音乐喷泉作文第2篇: 美丽的音乐喷泉 那是一个暑假的夜晚,我、奶奶、爸爸还有妈妈一同来到了引人注目的红旗广场,来看那光辉四射、音乐抑扬的音乐喷泉。 我们刚来到广场中心,还不到8点,离开始的时间还有

30分钟,可是广场早已被熙熙攘攘的人群前后阻绝,显得那么热闹。 不知什么时候,喷泉的音乐响了起来。 顿时,熙熙攘攘的人群随着音乐跳了起来,喷泉的音乐,时高时低,高低起伏,又随着节奏快慢,灯光强弱变化着。 水花溅到我的脸上,像母亲在亲吻我;水花溅到花朵上,在月光的照耀下,不时变换着颜色,好似给花朵增添了几分色彩。水花溅到地面,在灯光得照耀下,又像给地面铺上一层彩色的地毯,五颜六色,绚丽无比。这时,音乐缓缓地停了下来,水柱也不再喷放了。人们来到池前,观看池内的奥秘,我也不例外。挤到池边,想看个究竟,原先它是由无数喷头前后摆动,左右摇晃,再加上水压的高低,把水喷散出来,从而构成一幅幅美丽的图案。 这时,音乐又突然响起,喷泉又猛地喷出,有数十米高,之后又落下。这下可糟糕透了,大家都还没来得及走远呢,水就溅到了人们的脸上、衣服上。有的人更是“惨”,水把们衣服打湿,整个人成了“落汤鸡”。音乐由强变弱后,又强了,更强了,水柱由高到低,这次又喷出许多令人拍案叫绝的图案,也比第一次高多了,喷出的图案更是好看极了,有水帘状的,像是小仙女的扇子,还有……人们呼喊着,喝彩着,赞不绝口。 今日的喷泉算是喷完了,我恋恋不舍地从迷人的风景中走出来,更舍不得离开这让我们陶醉的音乐喷泉。 音乐喷泉作文第3篇:

美丽的小学作文

美丽的小学作文 导读:美丽的小学作文 美丽的小学作文1 我们的小学是个美丽的大公园。 走进我们的小学,首先映入眼帘的是一个喷水池,喷水池很大,有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看,还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕,似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。 看完了喷水池,我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上,左右两边都是绿草红花,再往前走,有一颗生机勃勃的大树,大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们,我的眼前一片明艳。 那棵大树旁的教学楼上,有三行很明显的字:个性化,现代化,国际化。这三行字给我的感触很深很深,我的理解是这样的:个性化就是要培养孩子的独特个性,现代化就是要有先进的理念,国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近,但我总是有收获的。 再往里走,就到了小朋友的休息场所,那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草,小朋友们可以呼吸到新鲜的空气,而且亭中还有四个书法字,小朋友们可以学到知识,还有······ 出了友谊亭往左走,就到了小朋友的乐园:操场。下课了,许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在比赛,有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人

还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具,那里也有许多人在锻炼:有的在锻炼手脚灵活性,有的在在攀爬云梯,还有的在······操场上还有很多绿化,春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。操场的一圈都是绿色植物,很多都是常绿的,植物释放出新鲜空气,我们异常清新。从高处看下来,操场上的那一片绿,就像是绿色的海洋。 我们的小学里景色还有很多,个个都很美丽! 美丽的小学作文2 祖国是美丽的。我还觉得我们祖国是一个宝的国家,有秀丽的黄山、“山水甲天下”的桂林,神奇的九寨沟、布达拉宫、喜马拉雅山、西双版那…….祖国的文化源远流长,到现在为止,有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录。这也是个令人感到骄傲的数字。 祖国也是慈爱的。我心中的祖国是不怕艰辛,不怕苦难的祖国!还记得那次5.12大地震吗?我们的祖国损失了很多,高楼大厦倒塌了,百姓们死的死,伤的伤,但是,我们祖国带领着她的孩子们,做起了重生准备。短短一年的时间,却寄托着多少人的苦和爱啊,建筑工人顶着烈日,冒着风雨,修好了一道道的路。军人们也守护者活下来了人,防止有余震的发生,祖国在背后鼓励着我们。终于,一座座大楼修好了,一位位百姓住上了舒适的家,我们敬爱的祖国也恢复了往日的“笑容”。 祖国就像我们的妈妈,无微不至的照护我们,祖国就像一把大伞,为我们挡住风雨,祖国就像一位巨人,为我们撑起光明!

美丽的喷泉作文200字

美丽的喷泉作文200字 篇一:美丽的喷泉 美丽的喷泉 实验材料: 一个尖头的长玻璃管,一只土豆,一个空的啤酒瓶或汽水瓶,刀和水盆。 指导学生进行实验: 1、用刀把土豆横切成两半,将尖尖的长玻璃管穿过土豆,尖头玻璃管露出的长度要超过空酒瓶的瓶颈。 2、在水盆里倒入一些水。 3、把瓶口对着水开时的茶壶嘴,使瓶内充满水蒸气。(注意:不要让瓶子烫到手,有什么好办法吗?) 4、将尖头的长玻璃管伸到空瓶子里,瓶口紧贴着土豆的平切面。长玻璃管的另一端伸到水盆里。美丽的喷泉出现了。实验原理: 水在100C时,就会沸腾汽化,形成水蒸气,水蒸气的体积要比原来水的体积扩大165倍左右。瓶子里充满的水蒸气冷却后变成水附在瓶的内壁上,这样就使得瓶里几乎变成了真空。于是,水盆中的水被大气压力推动着,通过尖头的长玻璃管向气压很低的瓶内移动。由于内外的压力差很大,所形成的压力也很大,于是水便喷了出来,形成了美丽的喷泉。 思考与动手:你能让美丽的喷泉变成断续的喷泉吗? 篇二:小学:美丽的音乐喷泉 美丽的音乐喷泉 据说,西湖的音乐喷泉非常美丽。于是,晚饭后,我和爸爸妈妈也去西湖边看音乐喷泉。 到了西湖边,只见那里挤满了人,男男女女,老老少少,都在兴奋地期待音乐喷泉的开始。 一会儿,音乐声慢慢地响了起来。突然,正前面中间出现一幅巨大的扇形水幕,绿色

的灯光射到“扇子”上,描出一道道不同的花纹,有圆形、心形、五角星形…… 又过了一会儿,耳边突然又传来一阵激昂的音乐声。无数小水柱的中央射出一道冲天大水柱。岸上的人,有的连连鼓掌称赞,有的高声欢呼;有的赶紧按下快门,留住这壮观的景象…… 西湖的音乐喷泉千姿百态,变化多端。有时候像天女散花一样,四处喷放;有时候像钟摆一样,有规律地左右摇摆;有时候像一道道拱门打开,在欢迎我们的到来。 西湖的音乐喷泉虽然只有短短的十分钟,但是给大家带来的快乐是永久的。它那美妙的音乐和美丽的景观也永远留在了我的脑海里。 1 篇三:美丽的喷泉 美丽的喷泉 我喜欢大海带来的浪花,喜欢清清的溪水,喜欢雄伟的高山。。。。。。但我最喜欢的还是那美丽的喷泉。 礼拜天的时候,爸爸妈妈带我来到滨湖广场看音乐喷泉。这个喷泉是建在湖里面的,我觉得挺神奇的,因为我总觉得喷泉是建在广场中心位置的。看喷泉的人渐渐多了起来,我焦急的对妈妈说:“我们赶快找个有利于看喷泉的位置吧,要不然人多起来就麻烦了。”爸爸妈妈听到我说的话就向湖旁边的“月亮桥”冲去。如我所愿我们找到了一个好位置。 随着音乐的响起,喷泉开始了。远远望去,喷泉一会像我们的手掌张开合上,一会像许多的天鹅在跳舞,一会又像海边的海浪向我扑过来。喷出来的水花随着颜色的变化而变化,把湖水映得五光十色,漂亮极了。 正在我看的入迷的时候,一首熟悉的音乐响起来了。我兴奋的对妈妈说:“这不是我前几天看的电影《闪闪的红星》主题曲吗?”我也随着音乐唱起来,喷泉也演起了电影。它们一会是在整整齐齐的训练,一会又去到战场和敌人厮杀。我简直不相信我的眼睛,喷泉也会演电影。音乐最后,一根水柱腾空而起,最高的时候能达到五十米,好像在为祖国庆祝我们胜利了。 不知不觉,时间过得真快呀!当我还沉浸在喷泉带给我快乐的时候,它已经表演完了。

美丽的音乐喷泉作文6篇

美丽的音乐喷泉作文6篇 美丽的音乐喷泉作文6篇 音乐喷泉随着音乐变换,为城市的人们在夜间增添一份美轮美奂的视觉和听觉的盛宴,是快节奏的城市生活夜间一项颇为浪漫闲适的娱乐项目。小编收集了美丽的音乐喷泉作文,欢迎阅读。 美丽的音乐喷泉作文篇1音乐喷泉是最出色的。我欢蹦欢跳着到达了广场,等了许久,才听见了音乐声,音乐间带着主持人的话:“观众朋友们请注意,音乐喷泉马上就要开始了。”我听了,一下子跳了起来,幼小的心中充满快乐。 音乐响起了,柔和得像月光一样。这开阔而又宁静的音乐把我带到了另外一个世界中。这时,只见一股水晶般的泉水从那些黑色的、牢牢趴在小红地转上的小“嘴巴”冒出来。不,他们是涌出来的。水泡泡像小娃娃一样顽皮地挤出来,像冻起来的冰,又像水晶,还像温泉的流口……它们——这不断涌出的泉水,就在令人陶醉的时刻,突然喷发出来,像一堆光滑、细小、透明的珍珠,在弹弓中挣脱,飞到天上。水随着音乐的脚步声,不停的变化。看啊,又有一股喷泉飞

出来,像是无数的笼中小鸟,得到自由,愉快地飞向蓝天。瞧阿,喷泉一个个接二连三地喷发出来,同时,色彩也在变幻,左红右绿,上白下蓝,中间带黄。他们好似冰灯,看似水晶,又像天上的彩虹。左半边喷泉的红色,好似一长条带着透明,鲜艳耀眼的红宝石,右半边喷泉的绿色,仿佛是一块浅绿色娇嫩的草地,倒映在地上的水中;上半面的喷泉散发着乳白色的浅光;下半面的喷泉好像蓝天;而中间发黄的喷泉呢,像月亮,像金子,又像秋叶。这些美丽的色彩,交织在一起,仿佛是一块有着蓝天、白云、绿地、太阳、秋叶的琥珀。我简直不敢相信,这都是灯光的作用。而这时的喷泉,早已向四处喷发,抛撒出万斛珍珠。水滴落在花上,落在草上,落在人们的心田里。 哈尔滨的喷泉,把泉水喷向哈尔滨的天空,哈尔滨的我跟着泉水看着哈尔滨的天空。哈尔滨的喷泉爱哈尔滨,哈尔滨的我更爱哈尔滨! 美丽的音乐喷泉作文篇2西湖如诗如画,音乐喷泉就如画中一朵永开不败的玫瑰。 今天我和妈妈又一次去欣赏了这美轮美奂的喷泉,真是名不虚传! 离喷泉开始还有一段时间,陆陆续续就有不少游客来到场地上等待了。男女老少,包括远道而来的外国朋友都昂首期待。湖面波光粼粼,数条游船也被喷泉牵住了“脚步”。大

作文美丽的盐城【美丽盐城小学作文】

作文美丽的盐城【美丽盐城小学作文】 我的家乡在“鱼米之乡”——盐城,它也被人称为“东方湿地之都”,虽然它不如北京的壮观、上海的繁华、杭州的美丽……但在我心里,盐城比世界任何一个城市都美丽、都美好!因为,它是我的家…… 盐城在中国华东,市树是银杏树,市花是紫薇和牡丹。有着丹顶鹤自然保护区的射阳、有着麋鹿自然保护区的大丰市、有天然湖泊大纵湖、还有新四军纪念馆等。 盐城著名湖泊大纵湖,它虽然没有天堂杭州西湖那样美丽,但在我心中它丝毫不逊于西湖。 世界野生动物基金会会同国际自然和自然资源保护联盟、英国伦敦动物学会的官员和专家来大丰市沿海考察,选定了川东港以南的一片黄海冲积平原沼泽地,认为这里河海港汊碗蜒交错,盐土沼泽星罗棋布,裸地、草地、芦苇、蒲荡、竹园以及刺槐林,展现了海边的原始风貌。而且气候温和,雨量充沛,四季分明,无霜期长,是麋鹿最理想的放养地。于是,由国家林业部和世界野生动物基金会合作,并由林业部与江苏省农业厅出资300多万元,共同建立了大丰麋鹿自然保护区。 丹顶鹤自然保护区是国家级保护区,“走过那条小河,你可曾听说,有一个女孩她曾经来过……还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻飞过。”你可听过这首歌?它讲述了一位女孩曾经为了救一只丹顶鹤,而牺牲的故事。丹顶鹤是一种美丽的动物,人们称它们为“仙鹤”。可就因为人们对它们猎杀还有栖息地的破坏,丹顶鹤面领濒危。江苏盐城射阳县就成立了丹顶鹤自然保护区。 新四军纪念馆就在我家500米远的地方,所以我常常到那里参观,它记录了新四军战士的英勇无畏。 还有,盐城市区正在建造一个地下商场,相信不久的将来,盐城会发展的更加辉煌。 这里就是东方湿地之都——盐城,希望盐城变得更加美丽!我爱我的家乡——美丽盐城。感谢您的阅读!

小学作文美丽的校园

小学作文美丽的校园 篇一:小学作文:美丽的校园 美丽的校园 我们的座落在清水塘畔,八一桥头,我在那儿生活了半年,虽然我是新生,但 我很快就熟悉了校园里的一草一木,我的学校叫”八一小学”. 当春天到了的时候,我的学校阳光明媚,鸟语花香,我的学校花坛里许多花都美丽极了,特别是迎春花,它的叶芽从教学楼垂下来,长长的叶芽象绿绿的瀑布一样,微风一吹,迎春花的叶芽欢快的摇摆着!象小精灵在舞蹈,美极了! 夏天,骄阳似火,可是我的学校还是那样凉爽,操场上有一棵高大的樟树,它的枝叶密密麻麻,象绿荫大伞,经常给我们遮荫,同学们可喜欢在这一棵高大的樟树下乘凉,也非常喜欢在这棵高大的樟树下做游戏,同学们都非常喜欢这棵高大的樟树. 秋天到了,小池塘边的树叶掉到小池塘的水中,小金鱼们自由自在的在小水塘里嬉戏,捉谜藏. 冬天,塑胶操场上软软的,同学们在操场上跑步.打篮球.笑声阵阵,整个学校成了我们的天堂. 我的学校一年四季都非常美,我爱我的学校! 篇二:小学生优秀-美丽的校园 美丽的校园 紫金县附城中心小学五(1)黄嫱 校园是伴随着我们成长的家园。校园是伴随我们成长的朋友,校园带领我们走向新的世界。 校园的朋友等待我们;校园的空气清新凉爽;校园的花儿换上了五颜六色的的衣裳,更是引人注目,在微风细雨中翩翩起舞。小草换上了碧绿的衣裳,为校园换上了绿油油的地毯。为校园的春天增添了灿烂的光彩。 淘气爱哭的夏娃无声无息地来了。使花园的花儿更美了,小草更绿了。唉,夏娃娃的

眼泪不由夺眶而出,天空上哗啦啦地下起大雨,雨儿一滴一滴地落在校园的每一个角落,为校园洗去灰尘。把校园打扮得纤尘不染,焕然一新。 勤劳的秋奶奶来了,为校园的树宝宝脱去沉重的衣裳。一阵凉爽的秋风吹来,为我们吹走疲劳。 冬爷爷腾云驾雾地赶来了,北风呼呼地吹,那就是冬爷爷的脚步。它用一阵凉爽的风把校园的花草树木入睡了,为它们盖上了无色无味的被子,让小宝宝们睡个好觉。 校园的一切一切是多么美好!校园是我们最朴实、纯洁、可爱的朋友。校园永远祝福着我们。校园,我会永远记住你,为祖国创 造一个灿烂明天来报答你。 篇三:作文美丽的校园 美丽的校园 我们的校园是个美丽的大花园。 一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到整齐的教室。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。 再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。 继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。 松树前面就是美丽的教室了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油 漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教室里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。 教室两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。 美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩

美丽的音乐喷泉300字作文_周记作文

美丽的音乐喷泉300字作文_周记作文 篇一:美丽的音乐喷泉 我家前面有一个公园,在公园中有个音乐喷泉。 五一劳动节,爸爸和妈妈都放了假。吃完晚饭,我爸爸带着我和小妹,还有姥姥、妈妈一起去看音乐喷泉。刚进入公园我们就看到远处一片五颜六色的灯光,那里就是我们要去的音乐喷泉,从远处看各种颜色的水柱随着音乐的节奏时高时低,很是好看。看到这里我和小妹赶快向喷泉的方向跑。 过了一会,我们到了音乐喷泉,噢,音乐喷泉都安装在湖水中间的呀,喷泉喷出的水柱按照音乐的节奏在湖中翩翩起舞,音乐节奏强的时候水柱高达十几米,弱的时候只有几米高;根据不同的音乐,喷泉还喷出了各种各样的姿态,有的像翅膀轻轻扇动,有的像波浪一样忽高忽低! 这里的人真多呀,他们都围在喷泉周围,边听着优美的音乐边欣赏着舞动的喷泉,甚至还有的人随着音乐的节奏挑起了舞蹈。我和小妹也忙着照相,玩的兴高采烈的,我们可开心了! 篇二:美丽的音乐喷泉 今天,我和爸爸、妈妈一起去叔叔家玩。我们到了叔叔家后,叔叔说:“晚上带你去看音乐喷泉。”我开心地点了点头。 晚上,我们来到西湖边,西湖边来看音乐喷泉的人,许许多多,数不胜数。我人小,可以从人群中钻进来,可是,爸爸妈妈人大,只能站在外面看喷泉。我好不容易找到了能看清喷泉表演的地方,可是又没有空位子坐啦,只好站在爸爸妈妈的前面。 表演开始了,我安静地看着,开始时,那喷泉变换多姿,美丽极了!喷泉一会儿变成了一朵正在盛开的牡丹花,牡丹花在灯光的照射下变成了粉红色。一座有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩虹桥出现了。旁边的水柱忽上忽下,忽高忽低,忽有忽无,好像在变魔术。突然,音乐变强了,小水柱的两旁喷出了两条水柱,两条水柱都想碰到对方,可是还没碰到对方,就变成了水雾飘散了下来,像牛郎织女一样。 结束之后,虽然喷泉消失了,但是它的样子还在我的脑海里回荡。 篇三:美丽的音乐喷泉 今天,我来到了济南市的泉城广场,准备去看音乐喷泉,听说那里的音乐喷泉很漂亮呢! 我看到远处的喷泉很小,但是你在它跟前看的话却硕大无比,可是我去的时候,那里早已人山人海。过了一会,随着音乐响起,喷泉开始了,霎时,广场上变成了水的世界。无数水注射向天空,有高有低,有快有慢,有粗有细,构成许多有趣的造型。更让人惊奇的是,水柱可以随着音乐节奏强弱发生变化;

小学生描写孔雀的作文:美丽的孔雀【精选】

小学生描写孔雀的作文:美丽的孔雀 小学生描写孔雀的作文:美丽的孔雀 一身五彩斑斓的羽衣,两只黄色的小脚丫,头上有三根美丽的饰品,组成了五彩缤纷的孔雀,它的头和脖子是宝蓝色的,尾部由红黄绿三种色彩组成,像穿上了一件无比艳丽的锦衣。 风姿诱人,亭亭玉立。孔雀开屏时,那美丽的尾巴像扇子一样展开,那一个个圆点,似乎一双双小眼睛盯着我们。它开屏起舞了,那轻盈优美的身材,好像在呼唤同伴。它头上那三根羽毛,像是三朵翡翠花。孔雀经常昂首阔步,显出一副既骄傲又潇洒的气质,当它展开美丽的大屏,翩翩起舞的时候,那优雅的舞姿又那么象一个“芭蕾舞大师”。孔雀还会嫉妒别人呢! 如果有一只彩色蝴蝶飞过来,它就会去啄,啄不着就会亮出尾巴叫几声。这美丽的尾巴可不是所有的孔雀都有的,雌孔雀就没有这美丽的尾屏,雄孔雀用尾巴来对别人示威和用来引出雌孔雀。听了这个介绍,你们对孔雀的认识更深刻了吧!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

描写音乐喷泉的作文350字

描写音乐喷泉的作文350字 【第1篇】 妈妈听说国庆期间长江路上的音乐喷泉开放了,决定今晚带我去看看。我兴奋极了,因为在这之前,我只看过镇江城市客厅的喷泉,还不是带音乐的。音乐喷泉会是什么样子的呢,我好期待! 吃完晚饭,我就和妈妈去了长江路看音乐喷泉。只见大街上人山人海,水泄不通,商场门前张灯结彩,喜气洋洋。到了长江路,只见这儿观者如堵,人头攒动。街道旁火树银花,热闹非凡,就连小鸟也在引亢高歌,翩翩起舞。我欣喜若狂,激动万分,十分期待看到音乐喷泉。 爸爸为了能让我看的更清楚,把我扛在了肩上。放眼望去,一排排音乐喷泉直射天空,在彩灯的辉映下,显得格外引人注目,随着广场上音乐的节奏,它们有时变成了S型,像一群婀娜多姿的少女们扭动着身腰,有时像一排排烟花冲向云霄,映红了夜空,染红了大地。

有时像一朵盛开的百合花,亭亭玉立,美极了!随着音乐的高潮部分,只见一个高大的水柱直冲天空,下面的小喷泉围成了一个大圆圈,远远望去就像一个天然的舞台,一个水柱直冲天空,好像一位美丽的仙子在舞台上载歌载舞,好像在唱:“嗨,小朋友,你也来跟我一起跳舞吧!”我看得入了迷,情不自禁地跟着音乐左右摇摆,仿佛我就是那个舞台上的仙子。心想:啊,这儿的喷泉可真是美不胜收,变幻多姿,让人目不暇接呀!正在这时,一条流线型的喷泉变成了一个小灯笼,突然间,小灯笼像彩带一样飞向天空,几种颜色聚集在一起,就像是一个五颜六色的魔法球。我凝望着这美丽的音乐喷泉,仿佛置身于人间仙境。这神奇的音乐喷泉给我带来了从未有过的飘飘欲仙,腾云驾雾的感觉,我仿佛也做了回仙子,让我乐在其中。 妈妈提醒我说:“不早了,我们回家吧!”我恋恋不舍地望着这美丽的喷泉,听着迷人的音乐,离开了这让我浮想联翩的音乐喷泉。享受着家乡的音乐喷泉,我乐在其中! 【第2篇】

小学作文美丽的校园12篇完美版

《小学作文美丽的校园》 小学作文美丽的校园(一): 我的美丽校园 嗨!亲爱的读者,您好!我是这篇我的美丽校园里的小主人公,下面让我带您走进我的校园兴华小学。 走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但是值得我校炫耀的两大成果呢! 走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。 走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。 兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园兴华小学。 校园的四季真美啊! 小学作文美丽的校园(二): 美丽校园我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:好好学习,长大了做一个对社会有用的人.教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千

小学生作文美丽的校园(精选8篇)

小学生作文美丽的校园(精选8篇)(297 字) 我们的学校是前卫路小学。坐西朝东,东望河北大学, 南临三中分校,北依第一中心医院。 我们从东门进去,迎面可以年到假山。为了让假山更加俊秀,设计师在假山的山腰和山顶种植了吊兰,还在假山上设计了喷泉。假山的脚下是一个池塘,池塘里有快活的小鱼。池塘周围摆满了一盆盆鲜花。 再往西走,是我们的后操场。操场东西两侧种着杨树、柳树和柿子树柳树的枝条像少女的头发,柿子树上的柿子像一盏盏小灯笼。这里是我们锻炼身体和嬉戏的地方。每次我们上体育课的时候,都会在这里。 操场的西北角是我们学校的生态园,里面饲养着孔雀、白鸽、野鸡a为了让它们更加适应这里的环境,这里种植了竹子。 这就是我们美丽的校园呀! 小学生作文美丽的校园二:美丽的校园(29 5字)

早晨,阳光照射在校园,像给校圆披上了一件金色的 外套,好看极了! 我们走进校园,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。 树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的也偏上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。 看着看着,不只不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上有站着一只刻得栩栩如生的鸟儿! 走出生物园,来到世纪通道。上面满是禾雀花。一串串禾雀花象一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句, 他们时刻鼓励这我么学习。 走到快乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成 —个欢乐的大舞台。 我们校园真美丽,大家一来爱护她吧! 小学生作文美丽的校园三:美丽的校园(313字) 我们的学校叫华一实验学校。

当你走进美丽的华一校园,站在水泥路上,你可以看到你的右边是宽阔的大操场,你的左边是我们高大的小学部的教学楼,然后,你沿着水泥路直走,一边走一边往右看,有几十棵芒果树像英勇的士兵一样保卫着整个校园,芒果树旁还有许多花草树木,花里面的蜜蜂在采蜜,草里面有蚂蚁在搬家,树里面有蜻蜓和小鸟,蜻蜓在树枝上休息,小鸟在树枝上唱歌。 当你再往前走,你会看到花坛,当你走进花坛的时候, 你一定会被花坛的水池里面各种各样的睡莲吸引住,到晚上睡莲快要睡觉的时候还会有蜜蜂边嗡嗡地叫着边偷偷地趁着睡莲的花瓣正要合拢时钻进去,既可以美美地吃上一顿又找到了个好房子好好地睡上一觉,第二天跟着睡莲一起起床,真美! 瞧,我们的学校多美! 小学生作文美丽的校园四:美丽的校园(3 31字) 大自然很美,我们的学校也很美。我们的学校叫虞城县第二实验小学,她坐落在河南省虞城县的西北角,火车 站的南旁。 走进校园,便看到一座高大威武的教学楼,坐落在校园的最

相关文档
最新文档