学生西安延安社会实践研学手册范本
延安暑期实践活动策划书（5篇模版）
延安暑期实践活动策划书（5篇模版）第一篇：延安暑期实践活动策划书策划书实践课题：以“延安精神”为主线，依托陕西省红色文化资源，积极开展学习党的历史、寻访党的足迹活动.团队成员：【一】活动背景1.我们党在为广大人民追求民族解放、国家独立的革命道路上，形成了许多让人敬仰和崇敬的革命精神，如延安精神、井冈山精神、西柏坡精神等，他们是中华民族精神的重要组成部分，也是中华历史文化传统的生动体现。
2.中国革命斗争遗留的各种纪念物，不但具有政治意义，也具有丰富的历史内涵和人文价值。
考察革命老区的过程，是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。
它增加了大学生对革命历史知识的了解，并且丰富了革命精神的内涵，将其赋以新的时代特色。
在考察过程中，让青年学子自然而然地接受了革命传统和理想信念的教育。
3.此外，这还有利于加强大学生思想政治教育，有利于推动社会主义先进文化的发展。
参观革命圣地，是广大青年学子学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神良好途径。
能体现和加强党的执政能力、巩固党的核心领导地位，起到弘扬中国伟大的民族精神的作用也为开展保持共产党员先进性教育提供了一个切实可行、行之有效的活动方式和载体。
延安市基本资料：延安市位于陕北南半部，古称延州，历来是陕北地区政治、经济、文化和军事中心。
城区处于宝塔山、清凉山、凤凰山三山鼎峙，延河、汾川河二水交汇之处的位置，成为兵家必争之地，有“塞上咽喉”、“军事重镇”之称，被誉为“三秦锁钥，五路襟喉”。
延安之名，始出于隋。
延安是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一。
延安是中国革命圣地，党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了光照千秋的延安精神，是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。
1937年，中共中央进驻，同年设延安市，为陕甘宁边区政府所在地。
1949年，改称县，1972年，再设市至今。
延安作为革命圣地，在中国现代史上占有极为重要的特殊位置，现存革命旧居140多处，如中共中央军委和八路军总部所在地——王家坪（现王家坪革命纪念馆）；中共中央旧址凤凰山；以及宝塔山、枣园革命旧址、杨家岭等地。
延安社会实践报告参考
目录题目：摘要中国革命圣地——延安，延安是政治军事之圣地；是教育文化之圣地；是思想精神之圣地；是革命人才之圣地。
它记载了党在延安十三年扭转乾坤、创造辉煌的历史；它发展了毛泽东思想，孕育了延安精神。
为了更进一步的了解圣地延安，了解党的光辉历史，学习延安精神，在xxxxxx年暑期社会实践中我们将以“xxxxxxx”为主题，一路北上，探索党在延安的辉煌十三年历程。
党在延安十三年，是我党由弱变强、转败为胜的十三年；是毛泽东思想日益成熟、丰富发展的十三年；是延安精神精心培育、发扬光大的十三年。
革命选择了延安，延安孕育了革命，延安精神博大精深，影响深远，它与中国革命和建设的命运紧密相连，同党的存亡息息相关，无论过去、现在和将来，都是中国共产党人和中华名族取之不尽，用之不竭的宝贵精神财富。
延安，这个神秘的地域孕育了伟大的延安精神，它唱响中华大地，它融入了中华儿女的血液，它将永远被子孙后代传承和发扬光大。
延安精神，就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。
延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。
延安精神，就是实事求是的思想路线。
“在这厚厚的黄土地上，在这母亲黄河之畔，生长着一群华夏儿女，救国图存，挥臂呐喊……”来到这片土地，一切好像就在眼前，历史似乎又重新演绎，令人心神激荡，热血沸腾。
昨天，已成为历史；今天，还将继续；明天，还待创造。
宝塔山的光辉指引我们前行，延安的伟大精神为我们的前行护航。
关键词：延安延安精神目录前言1、实践背景近年来，当代大学生暑期“三下乡”的热潮不断涌起，暑期社会实践逐渐成为大学生走出象牙塔、深入基层的有效途径。
在日新月异的今天，党的几代领导人，都一直强调继承、恢复和发扬延安精神。
胡锦涛同志就任总书记不久，就带领书记处的同志们到西柏坡学习考察，并特别强调了牢记毛泽东同志倡导的“两个务必”，坚持和发扬党的革命传统和革命精神的极端重要性。
从发展过程来讲，延安精神是在一个特定历史时期，以中国共产党人为核心的中华民族优秀分子，在争取民族独立和人民解放的伟大斗争实践中，他们的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则、工作作风的精华和结晶，是我们党的优良传统的重要组成部分。
延安社会实践报告3篇
延安社会实践报告3篇一、理论学习《中共中央在延安十三年》7月28日，一番长途驱车过后，还未卸下行李，匆匆吃过午饭，便赶往报告厅，学习了一堂题为《中共中央在延安十三年》的理论课程。
中国共产党在延安时期的活动，在党的历史和中国革命的历史上都占有极为重要的地位。
延安时期，中国共产党在领导争取民族独立和人民解放斗争中取得了决定性胜利;实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，将毛泽东思想确立为党的指导思想;开创实施了党的建设伟大工程，把党建设成为马克思主义的政党;全面进行了新民主主义政治经济文化建设，积累了局部执政的成功经验;在革命斗争中培育了延安精神。
延安时期，中国共产党小米加步枪，何以得天下?毛泽东总结了“三大法宝”，强调党“是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士”。
党在延安时期创造辉煌业绩的经验启示我们，要解放思想，实事求是，积极推进理论创新;着重思想建党，培养出一支高素质的干部队伍。
二、现场学习《黄土地的儿子——某某》7月29日，迎着朝阳，我们徒步来到杨家岭革命旧址。
首先，一场主题为《黄土地的儿子——某某》的现场教学，通过老师声情并茂的讲解，让我们了解了总书记年轻时勇于面对，不畏艰辛，在逆境中成长的经历。
由于文革期间父亲被“打倒”，不到16岁的某某就被迫远赴陕北插队。
当时，近三万名北京知青插队到延安，而某某是其中第一个当上大队支部书记的。
在延安插队时期的历练，让他看到了人民群众的力量，看到人民群众的根本，真正理解了老百姓，了解了社会。
总书记曾回忆道，“我的成长、进步应该说起始于陕北的七八年间。
最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。
这是让我获益终生的东西。
二是培养了我的自信心。
这几年‘上山下乡’的艰苦生活对我的锻炼很大，后来遇到什么困难，就想起那个时候，在那样困难的条件下还可以干事，现在干嘛不干?你再难都没有难到那个程度。
一个人要有一股气，遇到任何事情都有挑战的勇气，什么事都不信邪，就能处变不惊、知难而进。
西安社会实践报告
西安社会实践报告
一、实践目的。
为了增强学生的社会责任感和实践能力，我校组织了一次西安
社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生深入了解西安市的社会发
展现状，感受西安的历史文化和人文风情，提高学生的社会参与意
识和社会适应能力。
二、实践过程。
我们一行共有30名学生和5名老师，前往西安进行为期一周的
社会实践活动。
在西安，我们参观了兵马俑、大雁塔、钟楼等著名
景点，了解了西安悠久的历史文化。
我们还前往西安市的一些社区
和农村地区，了解当地的经济发展情况和民生状况。
在社区和农村，我们开展了一些志愿活动，如为当地学校的孩子们进行义务辅导，
为老人们送去慰问品等。
三、实践收获。
通过这次实践活动，我们深刻体会到了西安这座古老城市的魅
力和活力。
我们不仅了解了西安的历史文化，还深入了解了西安的社会发展现状。
我们学会了如何与不同背景的人交流，如何适应不同的社会环境。
在志愿活动中，我们感受到了帮助他人的快乐和成就感，也增强了我们的社会责任感。
四、实践感想。
通过这次西安社会实践活动，我们不仅增长了见识，还提高了实践能力和社会适应能力。
我们深刻体会到了社会实践对于学生的重要性，希望学校能够继续组织这样的活动，让更多的学生有机会走出校园，走进社会，增长见识，提高能力。
我们也决心将实践中学到的知识和能力运用到未来的学习和工作中，为社会做出更大的贡献。
延安社会实践调查报告20xx(完整版)
报告编号：YT-FS-5644-91延安社会实践调查报告20xx(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity延安社会实践调查报告20xx(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
【范文一】从七月二十号来延安到现在，已经4天了，总体来说，一切还算顺利。
这一切都要归功于我们前期的充分准备以及先遣队员的无私付出。
第一天我们一大早起来赶火车，一路奔波到延安。
一路上窗外的风景由青绿的平原变成黄土高原，在钻过无数的山洞之后，终于抵达了目的地。
虽然身体上的疲乏难以抑制，但是由于心里充满期待与新鲜感，一切困难也就不算什么了。
晚上大概逛了一下延安市区，这个城市和我想象中完全一样，是一个典型的黄土高原上的城市，到处都是尘土飞扬，然而这种情景却更让人感受到延安的朴实无华。
第二天，我们一路向北，来到了子长县，越来越远离城市的喧嚣与高调，心情也越来越亢奋。
下午我们去了白家园村，很明显，在车上的时候就能感觉到路两旁的窑洞越来越多。
村里的村民们看到我们都略显惊奇，当得知我们的来意后他们都非常积极热情的予以配合。
在我们的调查中，我很惊讶绝大多数的村民都对窑洞抱着不喜欢的态度。
之前在我看来，窑洞是他们祖祖辈辈居住的地方，是他们特有的陕北文化的代表。
并且，窑洞冬暖夏凉，成本低廉，建造起来也不费事，这些理由理应让他们热爱窑洞。
陕西、西安、延安7天研学旅行手册范本
研学手册2017年8月1日——8月7日希望我能牵着你的手，走过祖国的每一片土地希望你能带着这我，体会季节的每一次轮回今天，我们开始研学的愉快之旅，以最美丽的心情，迎接的美食、美景和文化8月1号：第一天，中午以飞奔的方式到火车站，乘坐T8002次13：27—的火车。
一路欢歌笑语，游戏不断。
火车站与美丽的同学母女汇合，乘坐k790次21：38的火车前往六朝古都。
夜宿火车。
8月2日：上午，火车上发放研学手册，让求知若渴的孩子在火车上完成一部分任务。
下午14:20抵达。
坐703路公交到北门，入住北大街西七路汉庭酒店。
出发游览历史悠久的明古城墙，也许你能找到一两块嵌有历史工匠的城墙砖，或许你能从斑驳的青砖上感受到历史的残酷、战争的纷扰。
曾经的战阵指挥部——钟鼓楼，静静的矗立了几百年，就等你的到来。
孩子们可以结合研学手册的容给我们大人讲解讲解，让我们享受一下服务。
逛累了，回民街的各种美食向我们招手，吃的时候别兜着，面食、泡馍、羊蹄*……想想的都流口水。
吃饱了，我们到大雁塔北广场去看一场视觉盛宴吧，全亚洲最大的音乐喷泉，绝对让你爱上这座城市。
玩了、吃了、看了，该回酒店了。
8月3日：今天是考验大家体力的一天，华山爬山。
记得穿好最舒服的球鞋，戴上手套，防晒霜，一件外套。
以兔子的速度飞奔北站，乘坐高铁，半个小时到达华山。
高铁路上，看看有挂华山的传说和古树。
开始嗨牙嗨呀的登山，一路欣赏美景的同时，一定要注意安全，走路不看景，看景不走路。
一路欣赏华山的原始森林，落叶阔叶林。
下山索道伺候，反正我是没办常下山。
乘坐高铁回到酒店。
互相按摩哦，否则第二天，腿就废了。
8月4日：今天是考验大家脑力的一天。
历史博物馆和兵马俑上午：早起坐地铁2号线在小寨下,d出口出来,沿小寨东路往东步行约800米即到历史博物馆正门发票处，一座博物馆，就是一部浓缩的中国历史，沿着时间轴的推移，我们能感受到古代文明的繁荣，体会到古代人民的智慧和创作力。
下午：午餐在博物馆找个美食店，12：30出发坐307路，或者打车，直奔始皇兵马俑博物馆。
延安暑期社会实践报告正文
心中那朵盛开的山丹花西北农林科技大学创新实验学院工商091赵旭山丹丹花，学名斑百合，野生于山坡，我国北部居多，上世纪70年代，一首曾经唱响大江南北的革命歌曲《山丹丹开花红艳艳》，使得生长在黄土高原上的山丹丹花家喻户晓......-------引言2010年7月23日至24日，注定将被我永远铭记。
我来到了中国革命的圣地----延安，在学院领导和辅导员的率领下，我们一行40余人经过5个多小时的车程，来到了延安。
在延安我们先后参观了凤凰山革命旧址，杨家岭革命旧址，张思德纪念广场，枣园革命旧址与延安革命纪念馆，并聆听了中国延安干部学院焦连山教授所做的题为“光荣的延安精神”的报告。
在凤凰山革命旧址，我们参观了毛泽东会见白求恩、斯诺的会客厅。
感觉到伟人的音容笑貌离我是如此之近。
70多年前的今天，毛主席，周总理和朱总司令等老一代无产阶级革命家就是在这里运筹帷幄，决胜于千里之外。
毛主席在这里写下了《实践论》、《论持久战》等恢宏著作。
更让我感动的是一个小小的故事：红军总参谋部旧址门前有棵槐树，当年，一些警卫员常在树上拴马，树皮被啃掉了一块，朱总司令看到后就用毛笔在树的受伤处写上了“禁止栓马”四个字，从此再也没有人在树上栓马了，朱总司令的细微之处不正是体现了老一辈革命家对于一草一木的热爱，对于生活的热爱么？在杨家岭革命旧址，我来到了中共七大召开的地方-----中央大礼堂，历史又一次离我是如此之近。
我看到了礼堂正中的毛主席朱总司令的侧面像，看到了象征胜利的4个“V”字形旗筒和插在里面的24面党旗，七十多年前的场景似乎就在眼前。
在毛主席旧居前的小石桌前，毛主席接见了美国记者安娜·路易斯·斯特朗。
在采访中，他振奋人心的提出了“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的著名论断，这是何等的振聋发聩！这是何等的豪迈！让我有一次深深的感受到了伟人的雄才大略和那过人的胆识，接着我们又来到了中共中央办公厅旧址，就在这里曾经召开了意义深远的延安文艺座谈会，我们合唱了革命歌曲《打靶归来》，在歌声中，唱出了那份深深地感动。
西安研学手册样本
西安研学手册样本
【实用版】
目录
1.西安简介
2.研学手册的目的和意义
3.研学手册的内容
4.研学手册的使用方法和建议
5.结语
正文
一、西安简介
西安，古称长安，是中华民族的重要发祥地之一，也是中华文明的重要中心之一。
西安有着悠久的历史和灿烂的文化，曾经是周、秦、汉、唐等 13 个朝代的都城，因此留下了丰富的文化遗产。
其中，秦始皇兵马俑、大雁塔、小雁塔、钟楼、鼓楼等景点都是世界闻名的旅游胜地。
二、研学手册的目的和意义
研学手册是为了帮助游客更好地了解西安的历史、文化和景点而编写的。
通过研学手册，游客可以了解到西安的过去和现在，感受中华文明的博大精深，同时也能够提高游客的旅游体验和满意度。
三、研学手册的内容
研学手册主要包括以下几个部分：
1.历史介绍：介绍西安的历史变迁，以及在西安发生的重要历史事件和人物。
2.文化介绍：介绍西安的文化特色，包括文学、艺术、建筑、饮食等方面。
3.景点介绍：详细介绍西安的主要景点，包括其历史背景、文化内涵、景点特色等。
4.旅游攻略：提供旅游线路、交通、住宿、餐饮等实用信息。
四、研学手册的使用方法和建议
1.在旅行前，建议游客先阅读研学手册，了解西安的历史和文化，这样可以更好地欣赏和理解景点。
2.在旅行过程中，可以参考研学手册中的景点介绍，了解景点的背景和特色，提高旅游体验。
3.旅行结束后，可以回顾研学手册，总结自己的旅行体验，也可以和朋友分享。
学生西安延安社会实践研学手册范本
探秦唐文化走红色之旅目录一.研学活动整体要求 2二.承诺书 3三.学生组织及行前准备 4四.动车上的物理 5五.碑林博物馆7六.明城墙、兵马俑博物馆、八路军办事处9七.壶口瀑布、《将进酒》13八.南泥湾大生产运动展览馆17九.革命纪念馆、《回延安》、杨家岭和枣园19十.陕北艺术——信天游、《安塞腰鼓》23 十一.陕西美食26 十二.每日游记28 十三.研学小组学习任务单31探秦唐文化走红色之旅初二年级研学社会实践课程一．活动意义根据北京市教育委员会《北京市中小学学科教学改进意见》的要求，全面落实综合实践活动课程的开设，我校经研究决定于四月中旬组织我校初二年级全体师生开展“探秦唐文化、走红色之旅”的社会实践课程。
通过本次综合实践活动，使学生了解西安、延安的历史、政治、地理、文化、科技等对中国发展的重要意义。
使学生形成主动获取信息的学习习惯和主动探究的态度——发展信息素养、探究能力和创新精神。
二．活动概述活动主题：探秦唐文化、走红色之旅活动时间：2018年4月10日——4月14日参加人员：初二年级学生（98人）教师（约18人）三．活动过程1)研究流程：1.活动出发前，初二年级全体学生在自愿的基础上挑选部分学生组成志愿服务队和自律督查组。
学生自愿组合成6-15人左右的研学小组，每1个小组安排1名指导教师，学生在教师的指导下以学科知识为背景，结合西安参观考察地点及其特色内容共同讨论确定本组的研究课题，并完成课题研究学习单的制定。
2.参观考察活动过程中，所有学生统一完成年级制定的学习单。
在此基础上每个研学小组在学科教师的指导下通过观察记录、调查研究、情景模拟等活动方式完成本小组的研学课题，形成初步的研究成果。
3.参观考察活动结束后，每个研究小组要完成课题学习单上的任务，形成考察报告，对本次活动进行评价反思，每个课题小组在返校后完成成果展示活动。
2)研学课题1.每位教师提供一个研学课题，并制定研学课题任务单2.初二年级提供学习单，参与活动的教师在完成学习单的过程中进行指导，返校后以班级为单位每班上交学习单。
赴延安社会实践报告
革命圣地延安之旅学院：计算机科学与工程学院班级：学号：姓名：摘要延安是中国革命的摇篮。
它记载着中国革命的历史，是一本真实的教科书;它凝聚了共产党人的精神，谱写了中国革命闪光的篇章。
因此，2011年赴延安暑期社会实践我们将唱响“延安精神，永垂不朽”的光荣口号，让延安精神永驻心间！“延安精神”是我们党的传家之宝,是中华民族宝贵的精神财富。
我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化,但中华儿女无论何时都要坚持和弘扬“延安精神”。
“延安精神”在中共的语汇中是一个极具魅力的字眼，它的内涵丰富多彩而且具有深意。
它意味着艰苦奋斗的岁月，它意味着激情澎湃的日子，它意味着炮火硝烟中的追求，它意味着矢志不渝的理想。
延安精神，就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。
延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。
延安精神，就是实事求是的思想路线。
时间会带走一些该带走的东西，也会留下一些该留下的东西。
历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯，又大步东去，但在延安，杨家岭的灯火和枣园里的灯光，已经成为一种信仰的象征，将永远在中国青年心中闪耀。
今天，我们被感动，明天，我们会行动！延安精神，永垂不朽2011年7月9日，在校团委的组织下，暑假所有的社会实践小组在西安理工大学曲江校区报告厅，举行了隆重的出征仪式。
会上副校长对我校历届的社会实践活动做了简单的回顾与总结，并且对我们这批实践活动的成员寄予了很高的期望。
学生代表也作了慷慨激昂的发言，向老师们做了保证，一定不辜负老师们对我们的期望。
2011年7月12日，早上8：00我们顺利登上了去往革命圣地延安的火车。
路途中160人有说有笑，沿途的山山水水更让我们这些习惯于穿梭于城市的人惊叹不已，每个人都有着自己的感受，期待着更快的到达延安。
下午1：00左右我们到达了延安，宏伟的火车站让我们眼前一亮，在广场上大家进行了合影，为期3天的红色之旅开始了。
延安之行社会实践报告
全文共计3350字
延安之行社会实践报告
延安之行社会实践报告
延安，革命的圣地，新中国的摇篮。
党中央、毛主席曾在这里度过了13个春秋。
再一次来到延安，踏访革命先辈的奋斗足迹，感受改革开放给延安带来的全新气息。
巍巍宝塔山，滚滚延河水。
一说起延安，人们都会感到分外亲切，油然而生敬意。
这不仅是因为，延安在革命战争年代是我们的抗战根据地。
还因为，这片神奇的土地，孕育了伟大的延安精神。
延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。
在7月的这个不平凡的月里，我有幸参加学院组织的暑假社会活动延安之行。
7月3日早上8点，草草吃了点早点，向窗外望去。
一马平川的田地里冬小麦吐着绿色，长势喜人，呈现出一片欣欣向荣的景象。
汽车在崇山峻岭中穿行，忽而穿山洞而过，忽而在平地上飞驰。
在下午一点终于到达了延安圣地，激动的心情难以平复。
简单的收拾了下行李吃了顿便饭。
接下来的几天我们参观了延安干部学院、杨家岭、王家平、延安革命历史纪念馆、枣园等。
一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。
大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程，深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采，体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。
1。
延安暑假社会实践心得体会
延安暑假社会实践心得体会延安暑假社会实践心得体会一、背景介绍延安暑假社会实践活动是我所在大学举办的一项为期一个月的暑期社会实践项目。
该项目旨在通过前往延安这一中国革命的摇篮，了解中国革命历史和红色文化，体验延安人民的生活，提高学生的爱国情怀和社会责任感。
二、活动内容1. 参观延安革命纪念馆：通过观看实景展览、文物陈列、多媒体展示等形式，了解延安时期中国共产党的光辉历程和伟大成就。
2. 赴延安红军长征纪念馆：亲身参观长征纪念馆，了解红军长征的艰辛历程和伟大胜利。
3. 参观井冈山革命博物馆：参观博物馆内的陈列，了解井冈山时期毛泽东同志领导中国工农武装起义的艰辛历程和红军战斗的英勇事迹。
4. 走访延安革命旧址：参观毛泽东故居、杨家岭会议纪念馆、枣园革命旧址等，感受延安的红色热土。
5. 参加农村社会实践：到延安农村进行实地调研，了解农村发展现状和农民的生活情况，积极参与农村建设。
6. 参与社区服务：到延安社区开展志愿服务活动，为社区居民提供帮助，增进对社会的关爱和责任感。
7. 参加文化交流活动：与延安学生进行交流，共同学习和感受延安的文化底蕴。
三、心得体会1. 学到的历史知识和红色文化通过参观延安革命纪念馆、延安红军长征纪念馆和井冈山革命博物馆，我更加深入地了解了中国革命的历史。
这些博物馆中的实景展览和文物陈列生动地展示了中国共产党从创建到取得长征胜利的光辉历程。
在延安期间，我们还有幸参观了毛泽东故居和杨家岭会议纪念馆等革命旧址，亲身感受了延安独特的红色文化氛围。
这些经历让我深刻体会到，我们要牢记历史，传承红色基因，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
2. 感受到的红色精神和革命精神延安是中国革命的摇篮，这里孕育了中国共产党的光荣革命传统。
在延安期间，我通过走访延安的革命旧址和参加农村社会实践等活动，深刻感受到了红色精神和革命精神的力量。
延安的红色革命精神，是我们在今后的生活中应该学习和传承的宝贵财富。
3. 增进的社会责任感和爱国情怀通过参与社区服务和农村社会实践，我更加深刻地体会到了社会责任感和爱国情怀的重要性。
暑期实践个人总结（延安）
暑期实践个人总结（延安）第一篇：暑期实践个人总结(延安)个人总结2010年7月12日至16日，我参加了赴延安社会实践活动，通过参观老一辈革命家在枣园、杨家岭的故居及中共中央机关办公旧址、革命纪念馆、宝塔山等旧址，回顾延安革命史，感受老一辈无产阶级革命家的战斗历程，使我在理论学习的基础上再次受到共产主义理想、党的优良传统与作风的深刻教育；联系实际，使我更加坚定理想和信念，并增强了在改革开放和现代化建设的新的实践中积极工作、不断进取，实现人生追求的信心和决心。
延安精神是什么呢？延安是艰苦奋斗的精神，它是全心全意为人民服务的精神，是理论联系实际不断开拓创新的精神，又是解放思想实事求是的精神。
这和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一体的。
延安精神是我们党的传家宝，只有切实地把握延安精神，在工作实践中、在思想改造中大力弘扬延安精神，我们的思想和工作就能被改造得更先进，我们才能做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。
弘扬延安精神，首先要发扬艰苦奋斗的作风。
艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心，激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。
回顾党的历史，我们的每一个成就，每一次胜利都离不开艰苦奋斗。
在新的历史时间，我们党肩负着全面建设小康社会的历史重任、担当起这一重任，要求我们始终做到吃苦在前、享受在后，艰苦创业、勤俭节约，不断增强忧患意识，永远保持昂扬向上的精神状态，始终发扬艰苦奋斗的优良作风。
当我们的目光逐渐远离了红色，也许就这样忘记了最为重要最值得牢记的东西。
先辈们的革命精神，绝非是停留纸面的空话大话，而是由那些已然逝去的伟人或是普通的革命者，通过一件件小事所展现出的可贵情操。
比如毛泽东与儿子毛岸英革命同志般的父子深情；周恩来艰苦朴素的三用大衣；朱德自己动手丰衣足食的菜园；彭德怀的“新三年、旧三年、缝缝补补又三年。
”正是这些现在看来已不太能为人所理解的行为，构成了艰苦朴素、全心全意为人民服务的延安精神。
延安暑假社会实践报告
专业：XXXX班级：XX姓名：XXX学号:XXXXXXXXXXX实践地点：延安实践时间：2014年7月11日至2014年7月16日共6天大学的第一个暑假到来，我们也不能再孩童般挥霍时间，所以我们在这个暑假里走出校园，踏上社会，来用我们略显青涩的双眼来打量、探索、理解这个社会，在点滴中成长，来书写自己的无悔青春。
在这个假期，我们没有选择自己所学的专业去实践，而是坐上火车，去革命圣地延安，来体会老一辈革命先烈们为了理想所做的艰辛努力。
在实践过程中让我开阔视野、了解社会、深入生活，学习着书本中不曾讲述的知识。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，自然对于我们青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们来到了延安，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
从这次实践的第一步开始，我们就遭遇困难。
在提前网上预订车票时，忽然发现我和一位舍友没有验证身份，无法网上购买，而其他舍友已经预订，这也就以为着我们需要到火车站亲自购买。
而最终为了当日到达延安，我两也只能购买了另一趟车的站票。
站立于车厢衔接处，看这窗外晃过的山丘，带着零星的睡意，随车晃动的身体，渐渐麻木了的双腿，开始了这次圣地延安实践。
延安社会实践报告
今年暑假，很荣幸的成为了我校“红色之旅”赴延安社会实践活动团的一员。
在为期三天的学习参观活动中，我参观了延安王家坪革命纪念馆、宝塔山、杨家岭、枣园革命旧址以及路遥文学馆等爱国主义教育基地；在张思德广场进行了现场教学并集体宣誓；聆听了《延安精神》的专题报告会，交流学习心得。
在活动期间还参加了西安理工大学与西安石油大学在延安大学大学生活动中心举行的联欢晚会。
“红色扬帆，希望起航”活动体现了党和学校对新一代青年学生的的关怀，体现了对弘扬延安精神的高度重视。
组织学生开展寻访延安活动，是新中国成立60周年庆祝活动主要组成部分。
革命战争年代，毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安工作生活了十三年，孕育产生了伟大的延安精神，组织寻访延安活动，就是为了更好地弘扬延安精神。
延安精神是中国共产党领导中国人民在长期的革命中形成的宝贵精神财富。
它是井冈山精神、长征精神的继承和发展。
西柏坡精神、抗美援朝精神、大庆精神、两弹一星精神和载人航天精神等又是延安精神的继承和发展。
延安精神一直引领党和人民战胜困难，不断前进，同时又在党和人民的实践中不断注入新的内涵。
延安精神继承和发扬了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富和传家宝，革命战争年代需要大力弘扬延安精神，和平建设时期更需要大力弘扬延安精神。
延安精神，集中体现了我们党的性质和宗旨，集中体现了党的优良传统和作风，是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。
延安精神继承和发扬了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富和传家宝。
宝塔山、延河水，见证了成千上万革命先辈们前赴后继、追求真理的历史足迹，也为后人留下了弥足珍贵的精神财富。
延安是全国人民魂牵梦绕的圣地。
我们一队同学登临宝塔山，参观革命旧址，建立革命友情，感受延安巨变，所到之处，都触发了我们对峥嵘岁月的记忆。
通过活动，也展示了党领导人民为民族独立和人民解放而奋斗的伟大历程，展示了新中国成立60年来，革命老区发生的翻天覆地的变化，更加激发了我们将爱国之情转化为努力学习，报效国家的动力。
西安研学手册样本
西安研学手册样本【原创实用版】目录1.西安简介2.研学手册的目的和意义3.研学手册的内容4.研学手册的使用方法和注意事项5.结束语正文一、西安简介西安，古称长安，是中国历史悠久的古都之一，曾经是周、秦、汉、唐等 13 个朝代的首都，拥有 3000 多年的历史。
在这里，中华文明的辉煌历史与现代文明交相辉映，使得西安成为一座具有深厚文化底蕴的城市。
二、研学手册的目的和意义为了帮助大家更好地了解西安的历史文化，提高对西安的认识，我们编写了这本研学手册。
通过本手册，大家将更加深入地了解西安的历史、文化、地理等方面的知识，为今后的学术研究和实践活动提供有益的参考。
三、研学手册的内容本研学手册主要包括以下几个方面：1.西安的历史沿革：从周、秦、汉、唐等朝代，全面介绍西安的历史变迁。
2.文化名胜古迹：介绍西安的著名文化景点，如兵马俑、大雁塔、小雁塔、钟楼、鼓楼等，以及这些景点的历史背景和文化内涵。
3.地理环境：介绍西安的地理位置、气候特点、自然资源等方面的知识。
4.当地风俗习惯：介绍西安的民间风俗、饮食习惯、地方特产等。
四、研学手册的使用方法和注意事项1.使用方法：在参观西安的各个景点时，可以参考本手册中的相关内容，以加深对景点的了解。
同时，在学术研究和实践活动中，也可以查阅本手册，以获取有关西安的各种信息。
2.注意事项：在阅读本手册时，请注意保护手册，避免损坏。
在使用过程中，如遇到问题，请随时与我们联系，我们将竭诚为您解答。
五、结束语通过本研学手册，我们希望您能够对西安有更加全面、深入的了解。
同时，我们也期待您在参观西安的过程中，能够发现更多有趣的事物，丰富自己的知识储备。
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探唐文化走红色之旅目录一.研学活动整体要求 2二.承诺书 3三.学生组织及行前准备 4四.动车上的物理 5五.碑林博物馆 7六.明城墙、兵马俑博物馆、八路军办事处 9七.壶口瀑布、《将进酒》 13八.南泥湾大生产运动展览馆 17九.革命纪念馆、《回》、家岭和枣园 19十.陕北艺术——信天游、《安塞腰鼓》 23十一.美食 26 十二.每日游记 28 十三.研学小组学习任务单 31探唐文化走红色之旅初二年级研学社会实践课程一．活动意义根据市教育委员会《市中小学学科教学改进意见》的要求，全面落实综合实践活动课程的开设，我校经研究决定于四月中旬组织我校初二年级全体师生开展“探唐文化、走红色之旅”的社会实践课程。
通过本次综合实践活动，使学生了解、的历史、政治、地理、文化、科技等对中国发展的重要意义。
使学生形成主动获取信息的学习习惯和主动探究的态度——发展信息素养、探究能力和创新精神。
二．活动概述活动主题：探唐文化、走红色之旅活动时间：2018年4月10日——4月14日参加人员：初二年级学生（98人）教师（约18人）三．活动过程1)研究流程：1.活动出发前，初二年级全体学生在自愿的基础上挑选部分学生组成志愿服务队和自律督查组。
学生自愿组合成6-15人左右的研学小组，每1个小组安排1名指导教师，学生在教师的指导下以学科知识为背景，结合参观考察地点及其特色容共同讨论确定本组的研究课题，并完成课题研究学习单的制定。
2.参观考察活动过程中，所有学生统一完成年级制定的学习单。
在此基础上每个研学小组在学科教师的指导下通过观察记录、调查研究、情景模拟等活动方式完成本小组的研学课题，形成初步的研究成果。
3.参观考察活动结束后，每个研究小组要完成课题学习单上的任务，形成考察报告，对本次活动进行评价反思，每个课题小组在返校后完成成果展示活动。
2)研学课题1.每位教师提供一个研学课题，并制定研学课题任务单2.初二年级提供学习单，参与活动的教师在完成学习单的过程中进行指导，返校后以班级为单位每班上交学习单。
3.每位学生独立完成年级制定的学习单。
四．研学流程（如遇特殊情况行程顺序会有所调整）10日：碑林博物馆、明城墙。
11日：始皇兵马俑博物馆、兵马俑复制厂、八路军办事处纪念馆。
12日：黄河壶口瀑布、南泥湾大生产运动展览馆。
13日家岭、枣园、革命纪念馆。
五．参观文明行为公约承诺书1、注重仪容仪表。
发型、服装规，不佩带任何饰物，必须全程穿校服。
2、维护环境卫生。
不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。
3、遵守公共秩序。
不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
4、保护生态环境。
不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。
5、保护文物古迹。
不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。
6、遵守住宿要求。
不污损客房用品，不使用收费物品，不观看收费电视，不使用收费。
7、文明观光购物。
不要乱摸贩售商品，以免因损坏物品而陷入被动境地。
不贪图小便宜。
无意购买时，不要讨价还价。
8、讲究以礼待人。
使用文明语言，禁止一切不文明用语。
9、强化时间观念。
按时休息(22:00)、起床(6:30)，遵守集合时间不迟到。
10、确保平安出行。
不得独自离队或私自离开驻地(酒店)。
有事必须亲自向老师报告，不得托人代替请假。
不与陌生人攀谈，不做危险活动。
个人贵重物品妥善保管。
11、注意饮食安全。
不购买街头小商贩的食品，不许叫外卖。
不浪费粮食，继续推行光盘行动。
社会实践与考察活动是学生的必修课，凡违反“活动要求”者即违反校纪校规，须进行处理。
根据情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予下列相应处分：(一)通报批评。
(二)给予警告或严重警告或记过处分。
(三)留校察看。
承诺人：年月日六．活动组织年级志愿服务队1.车长:车长职责:合理安排同学座位(晕车同学座位靠前)，要求同学按固定座位就座，清点时数空座位数即可。
上车时负责清点人数，下车时负责清空车厢，提醒同学带走垃圾，防止同学错过下车时间。
2.桌长:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩桌长职责:组织管理同学就餐，维持用餐秩序，不哄抢、不说话、文明卫生用餐。
避免热汤热水烫伤！年级自律督查组1.男生宿管组:2.女生宿管组:宿管组职责:每天晚上9:30第一遍巡视房间，检查是否有换房间、串宿舍、游戏、打闹、玩牌等现象，并即时制止。
同时收缴同学携带的手机上交给班主任保管。
每天早上起床时敲击各个房间房门提醒同学起床。
年级宣传组指导教师：学生记者:摄影指导教师：摄影师：“镜头中的古韵”小组成员职责：学生记者和摄影师每天及时捕捉研学小组的活动过程，形成反馈学生研学小组活动的文稿，及时反馈研学小组活动的阶段性成果。
最后指导教师修改汇总，每天发布一篇微信推送文稿。
七．行前准备注意事项：_____________________________________________________________________携带物品：_____________________________________________________________________洗漱用品：_____________________________________________________________________ 遮阳(雨)用品：___________________________________________________________________ 常用药物：_____________________________________________________________________ 随身衣物：_____________________________________________________________________ 电子产品：手机及充电器、相机及电池、充电器和存储卡（不允许携带游戏机、纸牌）贵重物品：现金（建议零花钱:300元）、、学生卡学习用品：行学习手册、纸、笔卫生用品：食品袋、垃圾袋、干纸巾、湿纸巾、卫生纸“探唐文化、走红色之旅”研学活动学习单备注：全体学生完成一．动车上的物理1.你乘坐的动车组列车上感觉到噪音很小，这是由于采用了很多降噪声措施，其中:(1)铁轨用的是超长无缝钢轨，可以避免轮和轨之间的缝隙碰撞发声；(2)车窗采用双层玻璃，厢体之间采用气密性车体结构，即使在70m/s的速度下车也很安静。
措施1是在处减弱噪声，2是在减弱噪声的。
2.车厢之间的门可以自动开关、洗手池可以自动喷出洗手液、自动放水、自动吹干手，这些都是利用了（选填“红外线”、“可见光”或“紫外线”）光电传感器；厕所地面作成类似于盲道的目的是3.动车组安装了热风干手机，可是在使用时感觉到的是起先手特别凉，好象只吹冷风，等手上的水快干时，才能感觉到吹的是热风。
其实一直吹的都是热风，其中的原因是4.动车组设计成流线型车头和圆滑鼓形断面车体是为了减小运行中受到的，轻量化设计的铝合金或者不锈钢车体可以减小车体对轨道的，从而减小，由于减小了车体的，减小了惯性，实现了节能降耗的目的。
5.现在的铁路轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽更厚的混凝土轨枕上，轨枕做更宽是为了；轨枕加厚加宽使其质量和机械强度都增大到原来的2倍，轨枕和铁轨作为一个整体，质量增大使它的大了，运动状态也就难改变了。
另外选择最佳的温度铺设，比如当地的最高温度和最低温度是37℃和2℃，那就要通过计算选择一个最佳温度，使受热膨胀和遇冷收缩的量。
6.动车组设计的最高速度是200~250km／h，可是从到的距离是1463km,全程运行时间是9h59min，这个速度小于200~250km／h，我们算出来的是运行速度，大约是147 km／h。
原因除了动车组不可能一直以最高速度运行外，你认为还应有___________________________________ _______。
7.车装饰全部采用环保、防火、轻量化的航空装材料，车厢的扶手采用的不再是金属材料，原来用的金属材料摸上去感觉很凉，是由于金属材料的。
采用复合材料后，手摸上去感觉就舒适多了。
8.为了真正实现节约能源，国家已经出台政策，公共场所的空调温度不能调得太低，动车组的车厢温度和湿度均采用全自动智能化控制，其温控的下限是℃，9.动车组的垃圾实行分类回收，如果让你分类，你可以分成哪几类？(至少写出一种分类方法) 。
10.新华网1月25日电：1月23日20时48分开往四方的D59次动车组列车，在胶济线安丘至昌邑间发生重大路外交通事故，造成施工人员18人死亡，9人受伤。
目击者回顾说：“当时的情况，你跳得慢自然没命，跳得快如果落地不远也没命，18个人，有被直接撞倒的，有被刮倒的，还有被卷进去的……”。
我国铁路第六次大提速后，动车组列车在部分区段速度高达250km／h，据测算，当列车以200km／h的速度运行时，在铁路边掀起的风速极值达20m／s，相当于7～8级的大风，超过人站立所能承受的风速值。
也就是说，铁路边的行人稍不留神就可能因此被吸进去。
上文中涉及到的物理知识是：二．碑林博物馆1.石台孝经碑刻于唐天宝四年(公元745年)，高 620厘米，共 4面，每面宽 120厘米。
人们通常称石台孝经碑为碑林第一碑。
这不仅因其是碑林第一迎客碑，更重要的是此碑集三帝于一身：碑文，文帝孔子所撰《孝经》；__________以隶书抄写；由__________题写碑额。
2.开成石经是碑林博物馆镇馆之宝。
于碑林的第一列室展出。
其中包括__________6卷，《尚书》13卷，__________20卷，__________11卷，《礼仪》17卷，《礼记》20卷，《春秋左氏传》30卷，《春秋公羊传》12卷，《尔雅》3卷，以及《公羊春秋》、《孝经》、《论语》等十二种经书和五经文字及九经字样。
共计________石，文刻两面，228面，字列八层，共六十五万零二百五十二字。
《开成石经》它俨然是一座大型的石质书库，这在我国印刷术发明之初，水平相对落后时期，对文化的保存和传播起了重要的作用。
3.昭陵六骏是指醴泉唐太宗世民陵墓昭陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。
六骏是世民在唐朝建立前先后骑过的战马。
昭陵六骏造型优美，雕刻线条流畅，刀工精细、圆润，是珍贵的古代石刻艺术珍品。
请依图标出这六匹战马的名称：4.趣味活动：在碑林博物馆的石碑中寻找“和平街第一中学”这七个字，把找到的字拍成照片，以班级为单位把照片上传给班长，由班长统一传给年级组长，比一比哪个班级找到的字最多！5.找到石碑上你最喜欢的诗词或名言警句，按古人书写的习惯竖排正体从右到左把它抄录下来：三．明城墙明城墙位于省市中心区，墙高12米，顶宽12—14米，底宽15—18米，轮廓呈封闭的长方形，周长_________________千米。