读《三十六计》_二年级读后感

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《三十六计》读后感(15篇)

《三十六计》读后感(15篇)

《三十六计》读后感(15篇)《三十六计》读后感1去年,妈妈给我买了一本《三十六计》。

我天天一有空就看,没几天就看完了。

我一次看完,还看第二次,看得津津有味。

《三十六计》里面讲述的是古代军事家绞尽脑汁想出的计谋,是古代军事家军事才能的精华和智慧的结晶,书中写了空城计、走为上计、围魏救赵、无中生有、声东击西等古代作战中的三十六种计谋。

这些计谋深深地吸引了我,让我知道了古代军事家的聪明才智,钦佩之情油然而生,也让我在生活中开始开动脑筋,有时,我还会运用这些计谋呢!有一次,我和朋友们玩捉迷藏。

我和两个人躲在门后,看到抓的人一步一步逼近我们,脚步声越来越近,喘气声越来越响。

我悄悄和他们说:“你去那边,你到这边,我们摆个三角形。

你们看到一个人快被抓时,就打响身边的东西,把抓的人弄得晕头转向。

”果然,当我对面那个人快被抓住的时候,我去按响了闹钟,抓的人就走了过来。

就这样,抓的人一下子往这边跑,一下子往那边跑,好像东西南北都不认识了。

呵呵!这招果然厉害!我们用智慧胜利了。

俗话说:“三个臭皮匠胜过诸葛亮。

”今天,我们这三个“臭皮匠”,真胜过了“诸葛亮”,说不定,我长大也能当一名军事家呢!《三十六计》让我知道遇到困难,要用智慧战胜它,而不是盲目做事。

读了这本书,我觉得自己变聪明了!《三十六计》读后感2《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分,用计者多胜——读《孙子兵法三十六计》有感。

其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨,因此被人们奉为“兵经”、“百世谈兵之祖”。

孙子兵法中关于作战方向、作战形式、作战指导原则等的论述,都是以“知己知彼,百战不殆”这一思想为基础的。

它的作者是春秋时期的伟大军事家孙武。

因为这本书内容丰富,所以历代兵学家、军事家无不从中汲取养料,用于指导战争实践和发展军事理论。

这本著名的书籍同样也吸引了我的目光,于是,我也捧了厚厚的一本回家。

打开书,我就不禁迷上了,这本古籍里,内容生动形象通俗,既介绍了本经,又介绍了相关的译文和历史的故事,不像以前的书一样百读不得其解,过于深奥,用计者多胜——读《孙子兵法三十六计》有感。

《三十六计》读后感精选15篇

《三十六计》读后感精选15篇

《三十六计》读后感精选15篇《三十六计》读后感1《三十六计》是我喜欢的书之一,因为谋略内容的书是我喜欢书种的'排名第二。

这本书的内容有解说,有原来内容,还有类似的故事内容,里面用词恰当,还给计名分了类。

《三十六计》又称《秘本兵法》,它是从前人的战斗经验,并对阴阳变化之理得出的计谋编合起来的书本,向人们介绍了在各种环境下克故或避故制胜的谋略。

我深信《三十六计》这样一本经过历史大浪冲刷仍得以保存和留传、具有真知灼见的谋略之书,对青少年儿童从小感受传统文化的魅力,从中吸取过人智慧的滋养,做到古为今用,不断提高应变能力,适应正变得越来越激烈的当代社会竞争,将非常有益。

三十六个计谋不一定每时每刻都有用的,更主要的是我们要根据经验和阴阳变化之理编出几个与众不同的计谋。

所以大家要多动脑,才能创造未来。

《三十六计》读后感2在生活中,每一个人都读过许许多多的书,许多人热爱读书,也有许多人讨厌读书。

而我是一个喜欢读书的人,只要有多余的时间,我就会拿起一本书,开始细细地读起来。

这一天,妈妈给我了一本书,书名是《三十六计》。

一看到这本书,我立马兴奋起来。

因为这本书是我梦寐以求的,所以我特别兴奋。

翻开这本书,我被这本书的精彩内容给吸引住了。

其中,我最喜欢的就是攻战计中的《欲擒故纵》。

因为这个计策是我国古代伟大的诸葛亮想出来的,而且他还用这个计策七擒了孟获。

所以我十分喜欢这个计策。

在生活中,并非人人都是智者。

一些商家常常用此计,开始往往会给你一些甜头尝,让你割舍不掉,然后再下手达到目的。

《三十六计》读后感3这本书我看了四遍,感觉都不一样。

第一遍我是在刚买时看的,我觉得它很稀奇,很好看。

第二次看时我觉得它很好看,但在哪见过,很熟悉(我在看历史)。

第三次,我觉得很熟悉,我看过。

第四次看的时候,我觉得它有一点腻,但还是很喜欢。

我当时是懒洋洋地去看的,但我还是很认真地去思考它的内容,认真地去品位。

这四种感觉都包含着我从各个角度去喜欢这本书,它让人陶醉。

二年级三十六计读后感

二年级三十六计读后感

二年级三十六计读后感篇一二年级三十六计读后感嘿,朋友们!最近我读了一本超厉害的书,叫《三十六计》。

这书可太有意思啦!说起来,我一开始还觉得这书会很枯燥呢,毕竟是“计谋”啥的,也许会很难懂。

但翻开之后,我发现完全不是那么回事儿!里面的故事一个比一个精彩。

就比如说“瞒天过海”这一计,我觉得真是太绝了!谁能想到用看似平常的举动,就能把敌人给骗得团团转呢?也许在生活中,我们也可以用点小“计谋”,比如不想被爸妈发现偷偷吃了零食,哈哈。

还有“围魏救赵”,这招简直是神来之笔!不直接去解决问题,而是从侧面出击,我觉得这需要超级聪明的脑袋才能想到。

可能我现在还做不到这么厉害,但多学学总是好的。

不过呢,我也在想,用这些计谋的时候,是不是也要考虑一下道德呀?有时候为了达到目的,用一些不太好的手段,真的对吗?我觉得这是个值得思考的问题。

哎呀,反正读了这本书,我感觉自己好像打开了一个新的世界,满脑子都是那些奇妙的计谋。

你们觉得《三十六计》怎么样呢?篇二二年级三十六计读后感哇塞,《三十六计》这本书,可真是让我大开眼界!我刚开始读的时候,心里还嘀咕:“这能有多好玩?”结果一读就停不下来啦!就像掉进了一个充满智慧的大坑。

比如说“声东击西”这个计谋,简直太狡猾啦!假装往东边打,实际上却偷偷往西边进攻。

我就在想,要是我和小伙伴玩游戏的时候用上这一招,说不定能把他们都骗得晕头转向。

也许他们会说:“你这家伙,怎么这么鬼灵精!”哈哈,想想都觉得有趣。

“空城计”也特别牛,诸葛亮就那么淡定地在城楼上弹琴,居然把敌人给吓跑了。

我觉得他的胆子可真大呀,万一敌人没被吓住冲进来咋办?我可能就没他那么勇敢,说不定腿都吓软了。

但是呢,读着读着我又有点迷茫。

这些计谋虽然厉害,可要是大家都互相算计,那这个世界不就变得乱糟糟的啦?难道人与人之间就不能多一点真诚,少一点套路吗?不管怎么说,这本书让我学到了好多好多,我觉得自己好像也变得聪明了一点点。

你们读了《三十六计》有啥感受呢?篇三二年级三十六计读后感《三十六计》,这本书可真是让我又爱又恨呐!爱的是,里面的各种计谋简直太精彩啦!像“金蝉脱壳”,能在危险的时候巧妙地脱身,这得多聪明才能想出来呀!我就想,要是我遇到困难也能这样机智,那该多好。

小学36计读后感400字(精选7篇)

小学36计读后感400字(精选7篇)

小学36计读后感400字(精选7篇)小学36计读后感400字(精选篇1)快乐而又短暂的寒假又过去了,在这个寒假里我看了很多有意义的课外书。

其中,我印象最深刻的一本课外书是《三十六计》。

这本书凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富的战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。

是古代人民智慧的结晶。

全书共分六套谋略,即胜战计、敌战计、功战计、混战计、并战计和百战计。

其中,我最感兴趣的是走为上这一计策。

在日常生活中我经常听见别人说:“三十六计,走为上”。

我就想走不就是逃跑吗?为什么还是上计呢?于是,我第一个看了这一个计。

原来,走为上指的是,敌人兵势强大,不可抵挡,已经占据了中,我方不能战胜他,那么留给我们的出路就只有三条:要么投降敌人,要么请求讲和,要么撤退逃走。

如果是投降,就等于彻底失败了;如果是讲和,敌人必定会提出苛刻的条件,所以我们也等于失败了一半;如果是撤退,那么并不代表我们失败了,而是为以后的胜利积蓄力量,寻找转机。

比如在楚庄王在位的时候,为了成就霸业,发兵攻打附近的庸国。

一开始没有进展,后来,楚国的师叔决定用“走为上计”来灭庸国。

楚国一交战就站退,接连七八次,庸国以为楚国很弱就骄傲起来一直追杀楚国。

这时,楚庄王赶来包围了庸国,歼灭了庸国。

在这次战役中,楚国巧妙地运用这一计策使庸国骄傲,然后一举击败庸国,真是妙用啊!但是,现在我们通常说:“三十六计,走为上”似乎是为自己的逃避找理由。

比如在我们不想做某事的时候,我们就会说这句话。

小学36计读后感400字(精选篇2)这个假期我读了一半书,他的名字是《三十六计》,这是一本凝聚了中国五千年卓越的军事思想和斗争经验的智谋全书。

我读过瞒天过海、围魏救赵、以逸待劳、笑里藏刀和借刀杀人等等,我最感兴趣的就是笑里藏刀了。

下面,我就给大家简单讲一讲吧!从前秦国和吴国是对头,有一天,秦国的公孙鞅带兵去吴国进攻,到了门口,一位士兵不小心踩到了机关,吴国的公子卯说:”又有不怕死的来攻城了?“,公孙鞅说:”吴城果然坚固“。

小学生 《三十六计》读后感五篇精选

小学生 《三十六计》读后感五篇精选

小学生《三十六计》读后感五篇精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三十六计读书心得5篇

三十六计读书心得5篇

三十六计读书心得5篇好的心得体会是可以引起读者的共鸣的,因此要着重表达自己的主观思想才行哦,优秀的心得体会需要经过实践的验证才能得出,以下是本店铺精心为您推荐的三十六计读书心得5篇,供大家参考。

三十六计读书心得篇1《三十六计》被人称之为影响孩子一生的十大名著,为什么会被人们这样称呢?原因很简单,是因为他记载着上下五千年中华人民的智慧的三十六计,我就私自买了一本,看到《三十六计》的目录中,我就啧啧赞叹,在凭着姨夫给我的讲解,我便懂的更多了。

在这本书中,我最喜欢的胜战记里的瞒天过海和敌战记里的无中生有,而攻占记我却不怎么喜欢。

我先来介绍一下瞒天过海,这是讲述当时的唐太宗李世民为了安定边疆,率领了三十万大军浩浩荡荡来到了大海边,可是怎样度过波涛汹涌的大海呢?李世民心急如焚,这时一位下官想了一条妙策,只要不要皇上看到还就行了。

于是他造了一艘特别的船,里面犹如在府里的客厅一样,唐太宗上去后以为还在路面上,其实已经率领三十万大军开始渡过大海了。

而无中生有讲的是著名的故事《草船借箭》,在《草船借箭》里刘备与孙权结盟,而孙权手下大将周瑜嫉妒诸葛亮的贤才,于是找了个借口让他造十万只箭,并不给其做的原料及工匠,诸葛亮就在半晚偷偷率领改造过后的船队驶向地方阵营,并命将士击鼓,当天有雾,敌军看不亲是真人还是稻草人,就以为有敌军进犯就命所有的弓箭手向船队射击,箭全射在稻草人上,过了几个时辰就稻草人上的箭就够了,于是就向敌军拜谢走了,箭不仅没少于十万还多了,周瑜听说诸葛亮把箭弄到了,于是去岸边搬箭,问了同去的将士后对诸葛亮心服口服《三十六计》这本书里不仅仅有计策,还告诉了我们的一些道理,就像数学老师说的,做什么是都要举一反三。

三十六计读书心得篇2这个假期,我读了一些书,给我留下了深刻印象的是这样一本,它就是根据中国古代丰富的斗争经验总结而成,又是中外政治家、军事家、企业家最为重视的智慧宝典《三十六计》。

全书分为六块,分别为:胜战计、强战计、攻战计、混战计、弱战计、退战计,每一块都充分展现了三十六计中所蕴含的智慧结晶。

读三十六计有感范文(通用27篇)

读三十六计有感范文(通用27篇)

读三十六计有感看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的读三十六计有感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读三十六计有感篇1在假期里我读了《三十六计》这本书。

书中凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。

是古代人民智慧的结晶,同时也聚合了无数人的心血,古人通过分析和总结,写出了这一本书。

《三十六计》这本书不仅可以用在战场上,更可以用在商场和官场上,成为人们成功的一把钥匙。

全书共分六套谋略,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计,每套计谋又分为六个计策,共三十六计。

其中,感想最深刻的一计是“李代桃僵”。

很多人都害怕失败,所以就拼命求胜,不允许自己有一点点的失败之处。

但事实证明,失败是允许出现的,并且也是应该出现的,不过只要最终的结果是好的,那么,有一点点瑕疵也是毫无影响的。

“田忌赛马”的故事就充分地说明了这一“李代桃僵”的道理。

战国时期,齐国大将田忌常与齐威王及王子们举行赛马活动,并且每次赌得很高。

但不幸的是,每次比赛,田忌总是输的多,赢的少。

有一天,军事家孙膑陪同他一起赛马,孙膑说:这场比赛,你的马与王子们的马各按速度分成上、中、下等马,你的马虽然在总体上劣于王子的马,但是各等马的足力其实相差并不多,只要采取一定策略,仍然可以赢得比赛。

等到这一场比赛开始时,孙膑就如是建议田忌:首先,用自己的下等马对王子的上等马;然后,用自己的上等马对其中等马;最后,用自己的中等马对其下等马。

田忌听从了这一建议。

结果,第一场,田忌以下等马对上等马,最后惨败;第二场,田忌的上等马对王子的中等马,获胜;第三场,田忌的中等马对王子的下等马,同样获胜。

这样,田忌两胜一负,最终获胜。

在这次赛马事件中,“李代桃僵”可谓被孙膑运用得恰如其分,牺牲下等马对王子上等马的比赛,目的是获得上等马及中等马对王子中等马及下等马的胜利,从而获得比赛的总胜利。

36计读后感(精选24篇)

36计读后感(精选24篇)

36计读后感(精选24篇)36计篇1今天我读了《三十六计》这本书,我觉得很有意思。

这本书是根据中国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部兵学全书,精炼地概括了中国历代智慧谋略的全部精华。

全书按照计策顺序排列,共分为六套计谋,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。

每套计谋又分为六个计策,全书共三十六计。

书中还配有“用计锦囊”,用精炼的语言总结出了计谋的应用要诀。

这本书里面的计谋看似与我们的生活没什么关联,但我细看还是能得到启发,就像我们平常学习一样,可不能“浑水摸鱼,瞒天过海”不懂装懂,这样可害了自己。

读完使我明白了无论遇到什么困难,只需稍微开动脑筋,想办法,总能解决的。

36计读后感篇2我最近读了一部中国十大名著之一《三十六计》。

读完之后我又很大的感受。

《三十六计》是一部书写兵法和智谋的奇书,它概括了中国历代只会谋略的全部精华,共六套战略:胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。

每套战略有分为六个计策,共有三十六计。

我在这本书中懂得了:小小的疏忽很可能会招致失败,往事都要谨慎,要保证自己稳操胜券,经量减少损耗。

在局势即将货已经对我方有利时,要扩大胜利的战果。

我们在生活之中也要吸取支部书中的精华,为我所用,这样才能在生活之中变得更加成功,更加博学。

这本书是一部不可多得的名著,他能给人以无限的启发。

让人变得更加成功,更加博学。

36计读后感篇3我从历史书上读了一篇让我回味无穷的文章——《空城计》。

文章主要叙述了三国时期,卫国的大都督司马懿带领几十万精兵,向蜀国守卫的阳平大举进攻。

而这时城中的守兵却只有几十人,他们吓得一个个大惊失色,不知道该怎么办才好。

这时,只有诸葛亮沉着冷静,他不慌不忙的来到城楼上,弹起了琴弦,司马懿听到琴声,认为城中定有埋伏,就慌忙带兵撤退了。

诸葛亮巧妙运用了计策。

保住了全城人的性命。

这就是历史闻名的空城计。

这个故事告诉我们,当遇到危险的时候,千万不要手足无措,要沉着冷静、不慌不忙、机智有谋,这样才能战胜敌人。

《三十六计》读后感(通用24篇)

《三十六计》读后感(通用24篇)

《三十六计》读后感(通用24篇)《三十六计》读后感(通用24篇)品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《三十六计》读后感,欢迎阅读与收藏。

《三十六计》读后感篇1最近,我读完了《三十六计》。

我明白了:只要冷静处事,什么都有可能成功。

《三十六计》讲述了:古人从一次次战争中明白出来了三十六种策略。

其中第二十一计金蝉脱壳中的一个故事吸引住了我。

在宋朝的时候金兵几次要攻打宋军,可几次都是败仗。

几天后,金兵又要和宋军决战。

但那时宋军只有几千人,肯定打败仗。

宋将毕再遇冷静了下来,想出了一条妙计,他叫十个士兵把羊绑在树上,在把鼓放在羊腿下面,这样就会有敲鼓的效果。

宋军趁机逃走。

毕再遇这种能够冷静处事的精神值得我们学习。

记得我四年级的时候经常和乔玺华闹起矛盾,一闹矛盾就要打架,常常打得两败俱伤。

老师还经常对我们说要忍耐,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

但我们却毫不悔悟。

那时的我多么需要这冷静的头脑,我觉得一个冷静的头脑很重要。

如果遇到了不会写的作文,冷静地思考就一定能想得出来;如果遇到了一道难题,冷静地分析就一定能做出来;如果遇到了……只要能冷静处事,万事皆有可能。

《三十六计》让我深刻地明白了:如果不能冷静处事,什么事都做不好。

《三十六计》读后感篇2《三十六计》是指中国古代三十六个兵法策略。

它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书。

三十六计中有“无中生有”、“抛砖引玉”、“擒贼擒王”、“反客为主”等计。

蜀国的军师——诸葛亮他曾用过一计:空城计。

空城计讲的是诸葛亮和司马懿之间的故事。

意思是诸葛亮兵力不够,他却故意打开城门,把士兵打扮成平民模样,自己在城楼上弹琴。

等到司马懿军队到了这里,就起了疑心:“里面肯定有伏兵,我们不能进去,快撤退!”于是,诸葛亮和士兵们就用这个计脱离了危险。

计,是智慧、是才华、是勇敢。

会用计的人,是聪明,勇敢的。

《三十六计》读后感(通用34篇)

《三十六计》读后感(通用34篇)

《三十六计》〔通用34篇〕《三十六计》〔通用34篇〕《三十六计》篇1今天,我看了《三十六计》。

里面共有三十六个计策。

看了这本书,我学到了好多知识。

三十六计主要分为胜战计、敌战计、攻占计、混战计、并战计、败战计。

瞒天过海是胜战计。

“天”是皇帝,原意是瞒着皇帝,让他平稳地渡海。

李代桃僵是敌战计,是指用小损失换大成功。

调虎离山是混战计,是指调动敌人,己方再乘虚而入,轻取成功。

关门捉贼也是混战计,是指把敌人包围一下子消灭敌人。

反客为主是并战计。

是指自己先是客人。

过了一阵就是主人了。

反间计是败战计。

是指让敌人产生矛盾,自相残杀,消灭敌人。

《三十六计》是我国古代著名的军事家孙武所写的一部兵书,这部书是他的智慧结晶。

我为祖国有着如此辉煌灿烂的历史而感到万分骄傲与自豪。

《三十六计》篇2今天我读了《三十六计》这本书,我觉得很有意思。

这本书是根据中国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经历总结而成的一部兵学全书,精炼地概括了中国历代智慧谋略的全部精华。

全书按照计策顺序排列,共分为六套计策,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。

每套计策又分为六个计策,全书共三十六计。

书中还配有“用计锦囊”,用精炼的语言总结出了计策的应用要诀。

这本书里面的计策看似与我们的生活没什么关联,但我细看还是能得到启发,就像我们平常学习一样,可不能“浑水摸鱼,瞒天过海”不懂装懂,这样可害了自己。

读完使我明白了无论遇到什么困难,只需略微开动脑筋,想方法,总能解决的。

《三十六计》篇3今年暑假,我看了一本《三十六计》的书。

三十六计是中国古代打仗的计策,一共分三十六计。

有空城计、调虎离山计、走为上计、苦肉计等,每一个精心筹划的计策都有一个让人难忘的故事。

其中有两个计策最让我难忘。

空城计,讲的是诸葛亮不动一兵一马,司马懿就被他吓跑了。

诸葛亮大开城门,收军旗让司马懿以为城中有埋伏,不敢进城。

调虎离山计说的是司马懿被诸葛亮耍了还丢了大本营的故事。

诸葛亮知道他的士兵假如被司马懿俘虏,司马懿就知道山谷里有粮食。

二年级三十六计读后感

二年级三十六计读后感

二年级三十六计读后感篇一二年级三十六计读后感哎呀,最近读了《三十六计》这本书,可真是让我大开眼界!我这二年级的小脑袋瓜,都快被里面的智慧给撑爆啦!这三十六计,就像是三十六把神奇的钥匙,每一把都能打开一扇通往胜利的大门。

比如说“瞒天过海”这一计,让我想到了自己偷偷藏零食的事儿。

我把零食藏在书包的最里面,还故意用书本盖住,这可不就是在瞒天过海嘛,哈哈!还有“声东击西”,感觉就像我和小伙伴们玩捉迷藏,我故意朝着东边大喊一声,然后悄悄跑到西边躲起来,把找我的小伙伴都给骗得团团转。

也许这就是智慧的力量?不过呢,我有时候也在想,用这些计谋去对付别人,是不是有点不太好呀?可能会让人觉得不太诚实。

但是换个角度想,在一些关键时刻,比如遇到坏人的时候,用用这些计谋保护自己,好像也没错。

我觉得《三十六计》真的太有趣啦,它让我明白了,智慧是无穷无尽的。

我要好好学习,把这些智慧都装进我的小脑袋里,说不定以后能派上大用场呢!你们说是不是?篇二二年级三十六计读后感嘿,大家好!今天我要跟你们聊聊我读《三十六计》的感受。

这《三十六计》可真是不简单呐!我才二年级,读起来还有点费劲,但是越读越有意思。

就拿“围魏救赵”来说吧,哇塞,这招简直太妙了!就好像我和同学一起玩游戏,对方很强,正面刚肯定不行,那我就绕到他背后,给他来个出其不意。

这难道不是智慧的体现吗?还有“美人计”,我就在想,这要是用在我和小伙伴抢玩具上,我找个漂亮的小姐姐帮忙说话,是不是就能成功啦?哈哈,开个玩笑啦!不过读着读着,我也有点疑惑。

这些计谋有时候感觉有点狡猾,用多了会不会让人变得不真诚呢?也许在战争或者很重要的事情上可以用,但是平时和朋友相处,还是要真心相待,不然谁还愿意跟我玩呀?我觉得自己就像在一个大大的智慧宝库门口,刚刚推开了一条小缝,里面还有好多好多的宝贝等着我去发现呢。

我要继续读下去,把这些计谋都搞明白,说不定以后我也能成为一个小小的“智慧达人”!你们觉得呢?篇三二年级三十六计读后感哎呀呀,《三十六计》这本书,可把我这个二年级的小朋友给迷住啦!比如说“借刀杀人”这一计,听起来有点可怕,但仔细想想,又觉得很有意思。

二年级读后感:我读《三十六计》_350字

二年级读后感:我读《三十六计》_350字

二年级读后感:我读《三十六计》_350

我看了一本书叫《三十六计》。

这是一本讲古代战争的书,它向我们讲诉了古人利用智慧取胜的种种方法。

就拿其中的第十八计《擒贼擒王》来说吧,这一计主要讲的是要想消灭全部的敌人最有效的方法是先消灭他们的首领,这样敌人就会群龙无首,惊慌失措很好消灭了。

其实这一计还不算最明智的,最明智的是最后一计《走为上计》,其中的走是看到情况不妙先撤退。

等到发现敌人的弱点时再进攻就能轻而易举的获胜。

这就是为什么这一计叫作上计的原因了。

《擒贼擒王》用在学习中我觉的可以理解为要想学的更快更好就要找到学习的捷径,学习的窍门。

《走为上计》如果用在考试中意思就是遇到不会的题时先空下,把会做的题先做完再回头去做不会的,这时多读几遍不会的题说不定就能找到正确的答案了。

你们说这本书的内容丰富吗?古人的方法用到现在是不是也很棒呢?
1。

二年级三十六计读后感

二年级三十六计读后感

二年级三十六计读后感
书里有好多好多计谋,什么“瞒天过海”“围魏救赵”“借刀杀人”,光听名字就觉得特别神秘。

我就像一个小侦探一样,在这些计谋里探寻古人的聪明才智。

“瞒天过海”这个计谋呀,就像我们在玩捉迷藏的时候,要悄悄地把自己藏起来,不让别人发现。

古代的人可厉害啦,他们能在敌人眼皮子底下做大事,还不被发现呢。

这让我知道了,有时候我们想做一件事,如果直接去做可能会遇到很多麻烦,要是能巧妙地隐藏自己的意图,就像给它穿上一件隐形衣,那成功的机会就会大大增加。

还有“围魏救赵”,这个计谋让我想到了下象棋。

当一方的棋子被对方围攻的时候,不直接去救那个棋子,而是去攻击对方的老巢,这样对方就不得不回去防守,被围攻的棋子也就安全啦。

这告诉我们,遇到问题的时候,不要只盯着问题本身,要像绕个弯子一样,从别的地方入手,说不定就能轻松解决难题呢。

“借刀杀人”听起来有点坏坏的,但它也很有智慧哦。

就像在森林里,小狐狸想要赶走霸占自己树洞的大灰狼,它没有直接和大灰狼打架,而是故意把猎人引到树洞那里,借助猎人的力量把大灰狼吓跑了。

这说明,当我们没有足够的力量去对付敌人的时候,可以借助别人的力量来达到自己的目的,不过这个“借”可一定要用在正义的事情上哦。

三十六计小学生的读后感

三十六计小学生的读后感

三十六计小学生的读后感三十六计小学生的读后感看完一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的三十六计小学生的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

三十六计小学生的读后感1这几天我读了一本名《三十六计》的书,下面我来给大家讲讲吧!三十六计的意思是三十六个计策。

其中我最喜欢笑里藏刀这个计策,就是表面上非常友好,让敌人麻痹大意,再暗中积极准备,等时机成熟后,消灭敌人。

还有许多国家的人采用这种计策,比如:战国时,秦国的公孙鞅从魏夺取崤山一带;三国时,吴国的陆逊设计从关羽手中夺回荆州;唐朝时,奸臣李林甫排挤比自己有才华的人。

他们都是用笑里藏刀的计谋。

三十六计中的计谋真是有趣,如果小朋友有空的话,记得多看看这本书哦!三十六计小学生的读后感2我最近读了一部中国十大名著之一《三十六计》。

读完之后我又很大的感受。

《三十六计》是一部书写兵法和智谋的奇书,它概括了中国历代只会谋略的全部精华,共六套战略:胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计。

每套战略有分为六个计策,共有三十六计。

《三十六计》是根据中国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的一部兵学全书,精炼的概括了中国历代只会谋略的精华。

我在这本书中懂得了:小小的疏忽很可能会招致失败,往事都要谨慎,要保证自己稳操胜券,经量减少损耗。

在局势即将货已经对我方有利时,要扩大胜利的战果。

我们在生活之中也要吸取支部书中的精华,为我所用,这样才能在生活之中变得更加成功,更加博学。

三十六计小学生的读后感3今天,我读了一本书叫《三十六计》。

它主要讲了有很多计谋,我记住了瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、顺手牵羊、抛砖引玉、反客为主、美人计、反间计、离间计、空城计、连环计、走为上计。

我给大家讲瞒天过海的其中一个故事,故事是这样的。

惰军想把陈军打败了,他们左思右想,终于他们想出了一个计谋。

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读《三十六计》
本文是关于二年级读后感的读《三十六计》,感谢您的阅读!
午睡起来,在妈妈的建议下,我又捧起了《三十六计》这本书。

看了“瞒天过海、借刀杀人、美人计”这三计。

我最佩服借刀杀人里的曹操,他虽然很想杀祢衡,可是他担心天下人认为他不能容忍有才华的人,于是他就想借刘表的刀去杀祢衡。

刘表也不是傻瓜,最后祢衡死在了黄祖的刀下。

黄祖真笨,被刘表利用了还不知道。

美人计中的董卓死的真不应该。

为了貂蝉,连自己的得力干将都不顾了。

最终中了王允的计,死在了吕布的戟下。

男子汉应该以事业为先,不该只想着享乐!
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