铁铜的获取及应用苏教版共81页
合集下载
铁、铜的获取及应用ppt5(4份打包) 苏教版优质课件
![铁、铜的获取及应用ppt5(4份打包) 苏教版优质课件](https://img.taocdn.com/s3/m/de8f57bca45177232e60a27f.png)
利用氧化还原反应,在高温下,用还原剂(主 要是CO)从铁矿石中还原出铁。 (3)设备:高炉
工业炼铁过程:
思考下列问题: ⑴ CO是怎样形成的? ⑵ 铁矿石是如何被还原的? ⑶ 石灰石的作用是什么?
炼铁和炼铜
(4)炼铁的主要反应过程:
①产生还原剂: C+O2
CO2
高温
CO2+C==2CO
(空气,焦炭)
建筑中的杰作——鸟巢
重达42000吨的钢结构自立于地面
炼铁和炼铜
三、铜的冶炼: 1.湿法冶铜:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
2.高温冶炼黄铜矿:
黄铜矿
粗铜 电解 精铜
(99.5%~99.7%) (99.95%~99.98%)
3.生物炼铜:
你知道吗?
想一想
列举你所熟悉的铁、铜制品,并根据它们的应 用,说出它们的物理性质吗?
Zn + FeSO4 Fe + ZnSO4
Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
先人的足迹
里边堆上柴火,上面放上铁矿石,炼出的铁水顺炉内通道 汇聚于炉底,再从一小口流出,便可以作为生铁使用了。
二.铁的冶炼
炼铁: 铁矿石(化合态)→铁单质(游离态) (1)原料:铁矿石,焦炭,石灰石,空气
(2)基本反应原理: 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe+3CO2
小小化学家
根据所学的化学知识,你能写出哪些从自然界获得铁和铜单质 的化学反应方程式?
生成铁的化学方程式 生成铜的化学方程式
2Al+Fe2O3 高温 Al2O3+2Fe
C+CuO Cu+CO
3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O
工业炼铁过程:
思考下列问题: ⑴ CO是怎样形成的? ⑵ 铁矿石是如何被还原的? ⑶ 石灰石的作用是什么?
炼铁和炼铜
(4)炼铁的主要反应过程:
①产生还原剂: C+O2
CO2
高温
CO2+C==2CO
(空气,焦炭)
建筑中的杰作——鸟巢
重达42000吨的钢结构自立于地面
炼铁和炼铜
三、铜的冶炼: 1.湿法冶铜:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
2.高温冶炼黄铜矿:
黄铜矿
粗铜 电解 精铜
(99.5%~99.7%) (99.95%~99.98%)
3.生物炼铜:
你知道吗?
想一想
列举你所熟悉的铁、铜制品,并根据它们的应 用,说出它们的物理性质吗?
Zn + FeSO4 Fe + ZnSO4
Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
先人的足迹
里边堆上柴火,上面放上铁矿石,炼出的铁水顺炉内通道 汇聚于炉底,再从一小口流出,便可以作为生铁使用了。
二.铁的冶炼
炼铁: 铁矿石(化合态)→铁单质(游离态) (1)原料:铁矿石,焦炭,石灰石,空气
(2)基本反应原理: 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe+3CO2
小小化学家
根据所学的化学知识,你能写出哪些从自然界获得铁和铜单质 的化学反应方程式?
生成铁的化学方程式 生成铜的化学方程式
2Al+Fe2O3 高温 Al2O3+2Fe
C+CuO Cu+CO
3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O
苏教化学必修1专题3第二单元 铁、铜的获取及应用 课件 (共18张PPT)
![苏教化学必修1专题3第二单元 铁、铜的获取及应用 课件 (共18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/1ba653d701f69e314232944d.png)
化学方程式:
。
(4)每生成1mol D同时生成 0.75 mol E。
8.在一定条件下可实现右图所示物质之间的变化。回答下列问题:
2Al2O3 通电 4Al +3O2↑
2.铁、铜在自然界中的存在
铁
铜
单 有少量单质铁, 有少量单质铜, 质 来自于天降陨铁 来自于地球上自然存在
化 磁铁矿( 黑色, 黄铜矿( 黄 色,主要
合
主要成分 Fe3O4 ) 成分 CuFeS2 ) 赤铁矿( 红 色, 孔雀石( 绿 色,主要
物 主要成分 Fe2O3 ) 成分 CuCO3·Cu(OH)2)
属的冶炼方法的分析正确的是
( B)
选项
A
B.
C
D
湿法炼铜 ③
③
②
④
铝热法炼锰 ①
③
③
②
从光卤石中 炼镁
②
④
①
④
4.下列四种工业生产:①用海水为原料制镁;
②冶炼生铁;③制漂白粉;④从海带中提取碘。
要用石灰石作为原料的是 (
B)
A.①
B.①②③. C.②③ D.全部
①
CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+MgCl2= Mg (OH)2 ↓ +CaCl2
NaAlO2 CO2 CuO
Al(OH)3
O2 Al
Al2O3
(1)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2(碱式碳酸铜)受热易分解,
则图中的F是
CO。2
Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
(2)写出明矾溶液与过量的NaOH溶液反应的离子方程式: 。
(3)图中所得G和D都为固体,混合后在高温下可发生反应,写出该反应
最新-高中化学 第2单元《铁、铜的获取及应用》课件 苏教版必修1 精品
![最新-高中化学 第2单元《铁、铜的获取及应用》课件 苏教版必修1 精品](https://img.taocdn.com/s3/m/ee1d8cd7eff9aef8941e06fe.png)
Fe+2H+=Fe2++H2↑ 钢铁的析氢腐蚀
三、钢铁腐蚀的防护
自行车的不同构件分别采取了什么防锈措施
三、钢铁腐蚀的防护(P76交流与讨论)
蚀? 4、你认为钢铁的腐蚀需要什么条件? 5、请设计实验验证你的预测(参考P75活动
与探究,填写下表)。
1、钢铁腐蚀的危害情况?
金属的腐蚀对国民经济带来的损失是惊人的,据 70年代美国的一份统计报告称,全世界每年由于腐蚀 而报废的金属设备和材料,约相当于金属年产量的 1/3,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约 达70000亿美元,是地震、水灾、台风等自然灾 害造成损失总和的6倍.
炼铁和炼铜
铁矿石的成分和种类
脉石和硫磷杂质
铁
Fe3O4(磁铁矿石)
矿 石
Fe2O3(赤铁矿石)
铁化合物
2Fe2O3·3H2O(褐铁矿石)
FeCO3(菱铁矿石)
炼铁和炼铜
铜矿石的成分和种类
黄铜矿(CuFeS2) 孔雀石(CuCO3●Cu(OH)2)
分组讨论
如何将铁、铜从化合态转化为游离态?
生成铁的化学方程式 生成铜的化学方程式
化学:专题3第2单元 《铁、铜的获取及应用》 课件PPT(苏教版必修1)
炼铁和炼铜
思考:在自然界里,铁、铜是以什么形式存在的?
解析:铁是一种活泼的金属,因此,自然界 里的铁是以化合态的形式存在的。除 了天外坠至地球的陨铁外,自然界里 不存在游离态的铁。而铜的化学性质 比铁稳定,在自然界中主要以化合态 存在,也有少量单质铜
Cu+2Ag+=Cu2++2Ag
特 ①铜在反应中一般转化为+2价铜的化合物。
别 提
三、钢铁腐蚀的防护
自行车的不同构件分别采取了什么防锈措施
三、钢铁腐蚀的防护(P76交流与讨论)
蚀? 4、你认为钢铁的腐蚀需要什么条件? 5、请设计实验验证你的预测(参考P75活动
与探究,填写下表)。
1、钢铁腐蚀的危害情况?
金属的腐蚀对国民经济带来的损失是惊人的,据 70年代美国的一份统计报告称,全世界每年由于腐蚀 而报废的金属设备和材料,约相当于金属年产量的 1/3,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约 达70000亿美元,是地震、水灾、台风等自然灾 害造成损失总和的6倍.
炼铁和炼铜
铁矿石的成分和种类
脉石和硫磷杂质
铁
Fe3O4(磁铁矿石)
矿 石
Fe2O3(赤铁矿石)
铁化合物
2Fe2O3·3H2O(褐铁矿石)
FeCO3(菱铁矿石)
炼铁和炼铜
铜矿石的成分和种类
黄铜矿(CuFeS2) 孔雀石(CuCO3●Cu(OH)2)
分组讨论
如何将铁、铜从化合态转化为游离态?
生成铁的化学方程式 生成铜的化学方程式
化学:专题3第2单元 《铁、铜的获取及应用》 课件PPT(苏教版必修1)
炼铁和炼铜
思考:在自然界里,铁、铜是以什么形式存在的?
解析:铁是一种活泼的金属,因此,自然界 里的铁是以化合态的形式存在的。除 了天外坠至地球的陨铁外,自然界里 不存在游离态的铁。而铜的化学性质 比铁稳定,在自然界中主要以化合态 存在,也有少量单质铜
Cu+2Ag+=Cu2++2Ag
特 ①铜在反应中一般转化为+2价铜的化合物。
别 提
高中化学苏教版必修一 3.2.2 铁、铜的获取及应用 铁铜及其化合物ppt
![高中化学苏教版必修一 3.2.2 铁、铜的获取及应用 铁铜及其化合物ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/7d8e0bde02d276a201292e19.png)
7、你给社会什么样的姿态,社会会给你什么样的生活,每一个选择都有不同的结局,就像走不同的道路会有不同的风景,不怕别人比你强, 害怕比你强人们比你更努力。
3.电解法:冶炼金属活动性顺序中铝 以前的金属,也可用于一些金属的精炼
通电
2NaCl 熔融 2Na+Cl2↑
通电
MgCl2 熔融
Mg+Cl2↑
2Al2O3
通电 熔融
4Al+3O2↑
学习活动二 铁、铜的物理性质
共同点
不同点
具有金属光泽,纯净的单质铁为银白色, 铁 密度较大,熔 质地较软的固体,可被
练一练
铁黑(Fe3O4)是常见的铁系颜料.一种制取铁黑的实验流程如 下图所示
制取铁黑的反应原理可表示为 Fe(OH)2+Fe(OH)3 → Fe(OH)2·Fe(OH)3 →Fe3O4
(1)加入氨水调pH至7~9时,发生反应的离子方程式为 _______________________。 (2)为了保证铁黑样品的质量,“合成”中需要控制的因素有 ____________________________________(填三个)。
炼铁的主要反应过程
①产生还原剂: C+O2→CO2 CO2+C→2CO (空气,焦炭)
②还原铁矿石: 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe+3CO2 (铁矿石)
③造渣(除脉石): CaCO3
高温
=
CO2+CaO
高温
CaO+SiO2 = CaSiO3 (熔CuSO4= FeSO4+Cu
(3)铁黑产品中Fe3O4的含量是判断产品等级的依据 之一。某铁黑样品中混有的杂质为FeO、Fe2O3中的一 种。根据国标方法,进行的测定实验如下:
3.电解法:冶炼金属活动性顺序中铝 以前的金属,也可用于一些金属的精炼
通电
2NaCl 熔融 2Na+Cl2↑
通电
MgCl2 熔融
Mg+Cl2↑
2Al2O3
通电 熔融
4Al+3O2↑
学习活动二 铁、铜的物理性质
共同点
不同点
具有金属光泽,纯净的单质铁为银白色, 铁 密度较大,熔 质地较软的固体,可被
练一练
铁黑(Fe3O4)是常见的铁系颜料.一种制取铁黑的实验流程如 下图所示
制取铁黑的反应原理可表示为 Fe(OH)2+Fe(OH)3 → Fe(OH)2·Fe(OH)3 →Fe3O4
(1)加入氨水调pH至7~9时,发生反应的离子方程式为 _______________________。 (2)为了保证铁黑样品的质量,“合成”中需要控制的因素有 ____________________________________(填三个)。
炼铁的主要反应过程
①产生还原剂: C+O2→CO2 CO2+C→2CO (空气,焦炭)
②还原铁矿石: 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe+3CO2 (铁矿石)
③造渣(除脉石): CaCO3
高温
=
CO2+CaO
高温
CaO+SiO2 = CaSiO3 (熔CuSO4= FeSO4+Cu
(3)铁黑产品中Fe3O4的含量是判断产品等级的依据 之一。某铁黑样品中混有的杂质为FeO、Fe2O3中的一 种。根据国标方法,进行的测定实验如下:
3.2.1从自然界获取铁和铜 铁和铜的应用(苏教版必修1)
![3.2.1从自然界获取铁和铜 铁和铜的应用(苏教版必修1)](https://img.taocdn.com/s3/m/b3c6ae1571fe910ef02df840.png)
点击进入相应模块
4.有一块铁、铝、铜的合金共8.94 g,投入200 mL的稀硫 酸中,恰好完全反应,共收集到5 600 mL H2(标准状况下), 并从溶液中滤出不反应的金属0.64 g,往溶液中加入过量 的氢氧化钠溶液,产生沉淀,过滤,洗涤后经过高温干燥 称得质量为8 g,根据题意回答下列问题:
Na、Mg、Al等)是不能被还原出来的,所以只有B项中的
两种才能用CO将其从金属氧化物中还原出来。
点击进入相应模块
2.下列铁的化合物中,铁的质量分数最高的是( )
A.FeS2
B.FeO
C.Fe2O3
D.Fe3O4
【解析】选B。由题意可知,这四种物质中,铁的质量分数
依次为:
点击进入相应模块
3.9 g铁与某种金属的混合物跟足量的稀硫酸完全反应,生
点击进入相应模块
例2 在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe可与 水蒸气发生反应。应用下列装置,试探究反应的部分产物。 在硬质玻璃管Ⅰ中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,硬质 玻璃管Ⅱ中加入CuO。干燥管Ⅱ中盛装的物质是无水硫酸铜 和石棉绒的混合物。
点击进入相应模块
(1)实验前必须对整套装置进行气密性检查,操作方法是 _______________________________________________。 (2)圆底烧瓶中盛装_______,该装置受热后的主要作用是 ______;向烧瓶中放置了几片碎瓷片,其作用是_______。 (3)实验开始时应先点燃_______处(填“a”或“b”或 “c”)的酒精灯。 (4)实验完成后将小试管A从装置中取下,用拇指堵住试管 口,靠近酒精灯火焰,松开拇指,听到尖锐的爆鸣声,则 试管内收集的气体为______,如果要在A玻璃管处点燃该气 体,则必须对该气体进行___________________________。
4.有一块铁、铝、铜的合金共8.94 g,投入200 mL的稀硫 酸中,恰好完全反应,共收集到5 600 mL H2(标准状况下), 并从溶液中滤出不反应的金属0.64 g,往溶液中加入过量 的氢氧化钠溶液,产生沉淀,过滤,洗涤后经过高温干燥 称得质量为8 g,根据题意回答下列问题:
Na、Mg、Al等)是不能被还原出来的,所以只有B项中的
两种才能用CO将其从金属氧化物中还原出来。
点击进入相应模块
2.下列铁的化合物中,铁的质量分数最高的是( )
A.FeS2
B.FeO
C.Fe2O3
D.Fe3O4
【解析】选B。由题意可知,这四种物质中,铁的质量分数
依次为:
点击进入相应模块
3.9 g铁与某种金属的混合物跟足量的稀硫酸完全反应,生
点击进入相应模块
例2 在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe可与 水蒸气发生反应。应用下列装置,试探究反应的部分产物。 在硬质玻璃管Ⅰ中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,硬质 玻璃管Ⅱ中加入CuO。干燥管Ⅱ中盛装的物质是无水硫酸铜 和石棉绒的混合物。
点击进入相应模块
(1)实验前必须对整套装置进行气密性检查,操作方法是 _______________________________________________。 (2)圆底烧瓶中盛装_______,该装置受热后的主要作用是 ______;向烧瓶中放置了几片碎瓷片,其作用是_______。 (3)实验开始时应先点燃_______处(填“a”或“b”或 “c”)的酒精灯。 (4)实验完成后将小试管A从装置中取下,用拇指堵住试管 口,靠近酒精灯火焰,松开拇指,听到尖锐的爆鸣声,则 试管内收集的气体为______,如果要在A玻璃管处点燃该气 体,则必须对该气体进行___________________________。
化学课件《铁、铜的获取及应用》优秀ppt 苏教版
![化学课件《铁、铜的获取及应用》优秀ppt 苏教版](https://img.taocdn.com/s3/m/cbeb9f5025c52cc58bd6beca.png)
(3加)入F过eC量l2F溶e、液过、中滤混有CuCCul22++Fe=Fe2++Cu。 (加4入)过F量eCFel2、溶过液滤中混有F2FeCe3l+3+Fe=3Fe2+ _____________ _____________________ (__通_5入_)_C_Fl_e2_C_l_3溶__2液_F_e中_3_+混+_有C__l2F_=_eC_2F_l2e_2_+_+_2_C_l_- _______
③
Ⅰ
②
①
Ⅱ
④
(2)途径Ⅱ;途径Ⅰ得到的AlCl3溶液中含有NaCl 试回答下列问题: (1)写出图中①②③④的反应离子方程式
(2)由滤液A制得AlCl3溶液有途径Ⅰ和Ⅱ两条,你
认为合理的是
,理由是 。
(3)从滤液E中得到绿矾晶体的实验操作是
。
(3)蒸发浓缩、冷却结晶
(4)写出用滤渣F制备胆矾晶体的化学方程
CuCl2+Fe=FeCl2++Cu
电解
MgCl2 == Mg + Cl2 ↑
电解
2Al2O3 == 4Al + 3O2
还有哪些制取 金属的方法?
用电解法制取的 金属有什么共同特 征?
【交流讨论】
1.工业冶炼铁的原料
2.工业冶炼铁的反应原理
①还原剂的生成:
C + O2 高=温 CO2
高温
CO2 + C = 2CO
Fe2O3 + 3CO 高=温 2Fe + 3CO2 ③炉渣的形成:
CaCO3 高=温 CaO + CO2 CaO + SiO2 高=温 CaSiO3
赤铁矿(Fe2O3)
磁铁矿(Fe3O4)
高中化学 专题3第2单元《铁、铜的获取及应用》精品课件ppt 苏教版必修1
![高中化学 专题3第2单元《铁、铜的获取及应用》精品课件ppt 苏教版必修1](https://img.taocdn.com/s3/m/d3803df2a21614791611289b.png)
在常温下, 只要存在发生 电化学腐蚀的 条件,金属腐 蚀的过程就是 电化学腐蚀, 而吸氧腐蚀又 占其中的绝大 部分。
表面保护
金 属 保 电化学保护 护
改变金属成分
涂油漆 覆盖搪瓷或塑料
电镀 外加电流的阴极保护 牺牲阳极的阴极保护
制成合金
表面保护:包括涂层保护和镀层保护
刚玉(陶瓷)层 过渡层 钢管层
-
A. ①③ C. ③①
B. ③② D. ①②③
三、钢铁的腐蚀
金属材料包括纯金属和合金,如钢铁、 铜、铝、各种合金及一些新型金属材料等
钢铁腐蚀的情况 10%
钢铁生锈
90%
钢铁腐蚀占年产量 的十分之一
铜也会生锈
金属腐蚀:金属材料受周围介质的 作用而损坏
金属的腐蚀
化学腐蚀
金属表面与周围介质
(如O2、Cl2、SO2等) 直接发生化学反应而
2、铁和铜都有良好的导电性和导热性。 3、铁和铜的密度较大,熔沸点较高。
二、单质化学性质
Fe
与非金属反应
点燃
3Fe+2O2
Fe3O4
点燃
2Fe+3Cl2
2FeCl3
与盐酸反应
Fe+2HCl FeCl2+H2
Cu
△
2Cu+O2
2CuO
点燃
Cu+Cl2
CuCl2
不反应
与盐溶液反应 Fe+CuSO4
FeSO4+Cu Cu+2AgNO3
WO3+3H2 高温 W+3H2O
3.电解法:冶炼金属活动性顺序中铝 以前的金属,也可用于一些金属的精 炼
2NaCl
直流电 熔融
第九单元铁、铜的获取及其应用课件苏教版课件
![第九单元铁、铜的获取及其应用课件苏教版课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1dfb22c065ce0508763213fc.png)
(3)采用新制备的亚铁盐溶液,溶解亚铁盐时要先将
蒸馏水煮沸除去氧气;
(4)向亚铁盐溶液中滴加碱溶液时,将胶头滴管的尖 嘴插入亚铁盐溶液的深部,防止 NaOH 溶液带入 O2,并 使 Fe(OH)2 生成于溶解氧少的深部。
返回目录
第九单元 铁、铜的获取及其应用
•基
础
知
三、铜及其化合物
识
1.单质铜
巩 固
返回目录
第九单元 铁、铜的获取及其应用
•基 础 知 识 巩 固
二、铁的重要化合物 1.铁的氧化物
化学式
俗名 色态 铁元素 价态 与盐酸 反应 生成的 离子
FeO 黑__色__粉__末__ __+__2____
Fe2+
Fe2O3
Fe3O4
__铁__红____ 磁__性__氧__化__铁 红__棕__色__粉__末 _黑__色__晶__体_
重要的物质,要引导学生从生活实际出发理解铝、 铁、铜、硅的来源、冶炼、性质,学会从物质的类 别和化合价的角度分析物质的性质变化。
命题的重点将是铝与NaOH溶液的反应及Al2O3、 Al(OH)3的两性、Fe2+与Fe3+之间的转化关系及检 验方法、铜的冶炼及Cu(OH)2的性质、硅的提取及 应用等。在选择题中以离子共存、离子方程式的书 写与正误判断、氧化还原反应、物质的鉴别与分离 等角度,考查金属元素及其化合物的性质,
===__F_e_(_O_H__)3↓
空气中的现象是白__色__沉__淀__迅速变成_灰__绿__色___,
二者的 关系
最后变成_红__褐__色___,化学方程式为
__4_F_e__(O__H__)_2+___O__2+___2_H__2O__=_=__=_4_F__e_(O__H__)_3_ ,
2020苏教版化学必修1 第2单元 铁铜的获取及应用 第1课时 从自然界获取铁和铜
![2020苏教版化学必修1 第2单元 铁铜的获取及应用 第1课时 从自然界获取铁和铜](https://img.taocdn.com/s3/m/d965c738cf84b9d528ea7af5.png)
________________________。 ③C造aC渣O(3除==高脉=温=石=C)a的O化+学CO方2程↑式,:CaO+SiO2==高=温==CaSiO3
_______________________________________________ __。 (5)产钢物:生铁、废气(N2、CO、CO2)、炉渣(CaSiO3)等。 (6)将生铁进一步炼制,可得到用途更广泛的含碳0.03%~2% 的_____。
铜在自然界存在于多种矿石中,如:
矿石名称 黄铜矿 斑铜矿 辉铜矿
孔雀石
主要成分 CuFeS2 Cu5FeS4 Cu2S CuCO3·Cu(OH)2 请回答下列问题:
(1)上表所列铜的化合物中,铜的质量百分含量最高的是 ____C_u_2S______。
(2)工业上以黄铜矿为原料,采用火法熔炼工艺生产铜。该工
1.铁的冶炼
(1)基本原理 利用__氧_化__还__原_____反应,在高温下,用还__原__剂______ (主要
是 CO) 从 铁 矿 石 中 把 铁 还 原 出 来 , 用 化 学 方 程 式 表 示 : _3_C_O_+__F_e_2_O_3=_=高_=_温=_=_3_C_O__2+__2_F_e___。
______ 4.铜绿受热分解
5.氢氧化铜受热分解 _C_u_(_O_H__)2_=_=_△=_==_C__u_O_+__H_2_O___________________________ ______ 62.C木u炭O+还C原=氧=高=温化==铜2Cu+CO2↑ _______________________________________________ _H_2_+__C_uO==△===Cu+H2O 7.氢气还原氧化铜 C__O_+__C_u_O_=_=_△=_=_=_C_u_+__C_O__2 ___________________________ ______ 48H.一2+氧F化e3碳O4还==高原=温=氧=3化Fe铜+4H2O _______________________________________________ ______
_______________________________________________ __。 (5)产钢物:生铁、废气(N2、CO、CO2)、炉渣(CaSiO3)等。 (6)将生铁进一步炼制,可得到用途更广泛的含碳0.03%~2% 的_____。
铜在自然界存在于多种矿石中,如:
矿石名称 黄铜矿 斑铜矿 辉铜矿
孔雀石
主要成分 CuFeS2 Cu5FeS4 Cu2S CuCO3·Cu(OH)2 请回答下列问题:
(1)上表所列铜的化合物中,铜的质量百分含量最高的是 ____C_u_2S______。
(2)工业上以黄铜矿为原料,采用火法熔炼工艺生产铜。该工
1.铁的冶炼
(1)基本原理 利用__氧_化__还__原_____反应,在高温下,用还__原__剂______ (主要
是 CO) 从 铁 矿 石 中 把 铁 还 原 出 来 , 用 化 学 方 程 式 表 示 : _3_C_O_+__F_e_2_O_3=_=高_=_温=_=_3_C_O__2+__2_F_e___。
______ 4.铜绿受热分解
5.氢氧化铜受热分解 _C_u_(_O_H__)2_=_=_△=_==_C__u_O_+__H_2_O___________________________ ______ 62.C木u炭O+还C原=氧=高=温化==铜2Cu+CO2↑ _______________________________________________ _H_2_+__C_uO==△===Cu+H2O 7.氢气还原氧化铜 C__O_+__C_u_O_=_=_△=_=_=_C_u_+__C_O__2 ___________________________ ______ 48H.一2+氧F化e3碳O4还==高原=温=氧=3化Fe铜+4H2O _______________________________________________ ______
铁、铜的获取及应用 PPT课件4 苏教版
![铁、铜的获取及应用 PPT课件4 苏教版](https://img.taocdn.com/s3/m/103dd1550b1c59eef8c7b443.png)
[特别提醒] Fe3+水解程度较大,pH 为 4 左右时几乎全部转化为
Fe(OH)3 沉淀,因而欲除去某溶液中的 Fe2+,一般先向溶液中 加入氧化剂,使之转化为 Fe3+,然后再调溶液的 pH 使之沉淀。
1.下列试剂中,不能使 Fe2+转化为
Fe3+的是
(D )
①氯气 ②NaCl 溶液
③KMnO4 溶液 ④稀硝酸
2.(法20正1确4泉的州是高(三模)拟)下列关于铁1氯意. 配及化什置铁么其氯溶?化化液合亚时物铁要的和注说
A.氯化亚铁溶液保存D时加少量盐酸,是为了防止其 被氧化。
B.将氯化铁溶液直接蒸干可得到无水氯化铁。
C.通入氯气可除去硫酸铁中少量的硫酸亚铁杂质。
D.用2.磁怎铁样吸由引氯可分离铁粉和铜粉。 化铁溶液制 得无水氯化 铁?
Fe2++e- = Fe3+
(8)综合分析实验 Ⅱ 的两个反应,可知该实验有两个显著优点: ①H2S的原子利用率为100%; ②___F_e_C_l_3得__到__循__环__利_用_______
再见!
•
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
1.转化关系
2.重要应用
(1)除杂:
2.如何除去括号中的杂质 (1)Fe2+(Fe3+): 加过量铁粉,过滤 ; (2)FeCl3(FeCl2): 加氯水或 H2O2 ; (3)FeCl2(CuCl2): 加过量铁粉,过滤 ; (4)Fe(Al): 加过量强碱溶液,过滤 ; (5)Fe2O3(Al2O3、SiO2):加过量强碱溶液过滤 。
D.Fe3+、HCO- 3 、NH+4 、
NO- 3
2.重要应用
(2) Fe3+、Fe2+的离子共存问题 (1)Fe2+、Fe3+均水解,与 HCO-3 、AlO-2 、CO23-等因水解相互 促进,在溶液中不能大量共存。 (2)Fe3+与 S2-、I-、HS-、SO32-,Fe2+与 NO-3 (H+)、ClO-、 MnO-4 (H+)在溶液中因发生氧化还原反应不能大量共存。 (3)Fe3+与 SCN-发生络合反应不能大量共存。
苏教版高中化学必修一专题3 第二单元 铁、铜的获取和应用 课件(共20张PPT)
![苏教版高中化学必修一专题3 第二单元 铁、铜的获取和应用 课件(共20张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/76abb49afc4ffe473268ab40.png)
第二单元 铁、铜的获取及应用
铁及其化合物的性质
导热性 延展性、硬度较大
• 如何将混合在一起的铁粉与铜粉用简 便的方法分离?
利用铁的铁磁性
一 铁的物理性质
1.银白色,有金属光 泽;质地较软;
2.能被磁体吸引;
3.是电和热的良导体;
(二)铁的化学性质:
按要求写反应方程式,并指出氧化剂和还原剂 1.铁丝在氯气中燃烧 2.铁丝在氧气中燃烧 3.铁与盐酸反应离子方程式 4.铁与稀硫酸反应离子方程式 5.铁与硫酸铜溶液反应
铁粉使被氧气氧化形成的Fe3+还原为 Fe2+
学以致用
如何除去杂质,提纯下列各物质
足量铁粉 足量Cl2或氯水 足量铁粉
规律小结:
Fe + 较弱的氧化剂
(如H+、Cu2+等)
Fe2+
Fe + 强氧化剂
Fe3+
(如Cl2、O2、H2O2等)
实验台上两瓶失去标签的FeCl2溶液和FeCl3溶液,如第页* 何鉴别它们?
Fe2+:浅绿色
直 接 观 察 法
Fe3+:棕黄色
三、 Fe3+ 和Fe2+ 的检验
检验方法
直接观色
Fe2+
浅绿色
Fe3+
黄色
与KSCN溶液 显色反应
不显红色
溶液呈血红色
与NaOH溶液 反应
白色沉淀迅速
变灰绿色
最后呈红褐色
产生红褐色 沉淀
Fe3++3SCN- = Fe(SCN)3(血红色)
四、 Fe3+ 和Fe2+ 的相互转化
第*
页
设计实验方案,实现Fe2+和Fe3+的相互转化。
铁及其化合物的性质
导热性 延展性、硬度较大
• 如何将混合在一起的铁粉与铜粉用简 便的方法分离?
利用铁的铁磁性
一 铁的物理性质
1.银白色,有金属光 泽;质地较软;
2.能被磁体吸引;
3.是电和热的良导体;
(二)铁的化学性质:
按要求写反应方程式,并指出氧化剂和还原剂 1.铁丝在氯气中燃烧 2.铁丝在氧气中燃烧 3.铁与盐酸反应离子方程式 4.铁与稀硫酸反应离子方程式 5.铁与硫酸铜溶液反应
铁粉使被氧气氧化形成的Fe3+还原为 Fe2+
学以致用
如何除去杂质,提纯下列各物质
足量铁粉 足量Cl2或氯水 足量铁粉
规律小结:
Fe + 较弱的氧化剂
(如H+、Cu2+等)
Fe2+
Fe + 强氧化剂
Fe3+
(如Cl2、O2、H2O2等)
实验台上两瓶失去标签的FeCl2溶液和FeCl3溶液,如第页* 何鉴别它们?
Fe2+:浅绿色
直 接 观 察 法
Fe3+:棕黄色
三、 Fe3+ 和Fe2+ 的检验
检验方法
直接观色
Fe2+
浅绿色
Fe3+
黄色
与KSCN溶液 显色反应
不显红色
溶液呈血红色
与NaOH溶液 反应
白色沉淀迅速
变灰绿色
最后呈红褐色
产生红褐色 沉淀
Fe3++3SCN- = Fe(SCN)3(血红色)
四、 Fe3+ 和Fe2+ 的相互转化
第*
页
设计实验方案,实现Fe2+和Fe3+的相互转化。
苏教化学必修1专题3第二单元 铁、铜的获取及应用(共31张PPT)
![苏教化学必修1专题3第二单元 铁、铜的获取及应用(共31张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/a04c6e03f524ccbff12184ff.png)
阅读说明书的【注意事项】栏目
? 4.本品不应与浓茶同服。
问题4 现在你会对我课开始做的那个 魔术解密了吗?
头脑风暴 “铁三角”
Fe
+2
Fe
化合物
+3
Fe
化合物
收获
通过本堂课的学习, 你有哪些收获?
【课后研究】 调查市场上其它品牌的补
血剂成份,比较它们的优缺点。
2005年11月7日7时33分
请看说明书的 【性状】栏目, 本品为薄膜衣 片,除去薄膜 衣后显暗黄色。
思考药片包衣 的主要作用是 什么?
问题3
如何检验琥珀酸亚 铁片中的Fe2+?请 同学们设计并书写 出检验方案。
【学生实验4】
设计实验方案: ①用小刀刮去薄膜层(可以省略),将药 研磨; ②取半药匙粉末于试管中,加盐酸溶解、 振荡、静置; ③滴加几滴KSCN溶液进行检验。
专题3 第二单元铁、铜及其化合物的应用
诊断:缺铁性贫血 血红蛋白 81.00↓
115—150g/L
常见补铁剂
目前首选口服补铁 剂为琥珀酸亚铁。因为 它吸收率高,胃肠道刺激 性小,是更有效而安全 的铁剂……
产业经济信息网
补铁剂中的铁元素是什么价态?
亚铁血红蛋白携氧示意图
吞吐O2的“蜘蛛”
注意:高铁血红蛋白无携氧功能!
亚硝酸盐中毒
【演示实验3】
滴有硫氰化钾的 铁离子溶液与维 生素C的反应。
阅读说明书的【药物相互作用】栏目 1.维生素C与本品同服,有利于吸收。
人体摄入的Fe3+
Vc Fe2+
人体摄入的Fe2+
氧气等 氧化剂
Fe3+
Vc是著名的抗氧化剂!