2020幼儿园中班家长会活动方案
幼儿园中班家长会活动方案(通用13篇)
幼儿园中班家长会活动方案（通用13篇）幼儿园中班家长会活动方案篇1 一、活动目标：1.通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
3.介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间：20xx年x月x日(星期五晚上17点30分)三、活动准备：1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6.做好编写家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。
四、环境卫生要求1.活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式：以班级为单位召开家长会。
六、家长会活动过程：1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。
2.介绍幼儿园一日生活为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。
我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。
3.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。
2024年中班的家长会策划方案
2024年中班的家长会策划方案2024年中班家长会策划方案家长会是学校与家庭之间的重要桥梁，促进了学校和家庭之间的良好沟通和合作。
为了更好地推进中班家长会的策划工作，提高家长会的效益和参与度，我们制定了以下方案：一、主题确定今年中班家长会的主题定为“携手合作，共同成长”。
这一主题体现了家庭与学校间的合作关系，强调双方共同努力，促进孩子的全面发展。
二、活动安排1. 亲子互动游戏：通过设置趣味游戏环节，增进家长与孩子之间的亲情，拉近彼此的距离。
2. 家长分享会：邀请专业人士或资深家长分享育儿经验和教育心得，让家长们从中获取启发和帮助。
3. 学校教师互动：安排学校老师与家长面对面交流，共同探讨孩子在学习和生活中的问题。
4. 课程展示：展示中班学生在学校学习的成果和收获，让家长们更加了解孩子在校园的生活。
5. 亲子手工制作：开展亲子手工制作活动，让家长和孩子共同动手创作，增进亲子关系。
三、资源准备1. 校园设施：准备活动所需的教室、礼堂、办公室等场地，确保活动的顺利进行。
2. 师生资源：邀请学校老师参与活动，教师们将扮演引领者和参与者的角色，推动活动融洽进行。
3. 材料准备：准备游戏道具、分享资料、手工制作材料等，保障活动的顺利进行。
四、宣传推广1. 学校通知：通过学校通知、家长群等方式，提前告知家长会的时间、地点和内容，引发家长关注。
2. 班级协调：由班级班主任负责具体的家长会宣传工作，动员家长积极参与。
3. 社交平台：在学校官方微信、微博等社交平台上发布家长会的活动信息，吸引更多家长关注。
五、后续跟进1. 反馈总结：家长会结束后，组织相关人员进行总结，收集家长们的反馈意见，为下次活动做好准备。
2. 学校反馈：将家长会的情况向学校汇报，为学校提供教育教学方面的参考意见。
3. 家长交流：建立家长会交流群，定期组织家长们交流经验、分享喜悦，促进家长间的交流和互动。
六、总结通过以上方案的制定和实施，我们期望能够促进学校与家庭之间更加紧密的联系，提高家长会的参与度和效益，为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。
幼儿园中班家长会主题活动方案10篇
幼儿园中班家长会主题活动方案10篇幼儿园中班家长会主题活动方案（篇1）活动目标：1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2、老师、幼儿围坐成一个圆。
活动过程：1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。
鞋子真有趣，有大的，有小的。
伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。
今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。
今天，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计的方法记录活动结果。
这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。
只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。
冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。
运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。
妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。
4、配对游戏：(分两组进行)(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。
(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价：请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。
或把什么鞋子送到哪个场景。
分享活动的乐趣。
活动延伸：讨论怎样爱护鞋子?幼儿园中班家长会主题活动方案（篇2）活动目标：1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。
幼儿园家长会活动方案15篇
幼儿园家长会活动方案15篇一、家长沙龙：共同探讨育儿经验在这个信息爆炸的时代，父母面临着各种各样的育儿难题。
为了让家长更好地交流和分享育儿经验，幼儿园可以组织一次家长沙龙活动。
该活动不仅可以邀请专业人士进行讲座，还可以设置小组讨论环节，让家长们共同探讨育儿经验，互相交流并互相借鉴。
二、亲子游戏日：增进家庭亲子关系亲子游戏日是一种丰富多彩的活动，旨在通过亲子游戏来增进家庭亲子关系。
活动中可以设置多种亲子游戏，如扔沙包、传球等，提供了让孩子和家长互动的机会。
同时，该活动还能让家长了解到孩子在游戏中的表现，从而更好地了解孩子，加深亲子关系。
三、亲子烹饪课：享受美食之旅亲子烹饪课是一项既能培养孩子的动手能力，又能增进亲子关系的活动。
在这个活动中，家长和孩子可以一起学习烹饪技巧，亲手制作一份美味的家庭晚餐。
通过亲手制作食物的过程，不仅可以培养孩子的动手能力，还可以增加亲子间的互动和沟通。
四、亲子阅读日：培养孩子热爱阅读的习惯亲子阅读日是一种鼓励孩子热爱阅读的活动。
家长可以给孩子们讲故事、朗读书籍，同时也可以鼓励孩子们自己阅读书籍。
通过这个活动，家长可以培养孩子们对阅读的兴趣，同时也为他们创造一个良好的阅读环境。
五、亲子义工活动：培养孩子的社会责任感亲子义工活动是一种培养孩子社会责任感的活动。
通过参与各种义工活动，家长可以教育孩子社会公德心和奉献精神，并与孩子一同为社会贡献力量。
同时，这也是一种培养孩子团队合作能力和沟通能力的好机会。
六、亲子运动会：展现孩子的体育才能亲子运动会是一种展现孩子体育才能的活动。
家长可以组织各种体育竞赛，如跑步比赛、拔河比赛等，让孩子们展示自己的运动技巧。
通过这个活动，不仅可以锻炼孩子的体质，还可以培养他们团队合作和竞争精神。
七、亲子美术展：展示孩子的创作才华亲子美术展是一种展示孩子创作才华的活动。
家长可以邀请孩子们一起参与美术创作，并将他们的作品在家长会上进行展示。
通过这个活动，不仅可以培养孩子们的艺术素养，还可以让他们展示自己的创作才能，增强他们的自信心。
幼儿园中班家长会方案(7篇)
幼儿园中班家长会方案活动目标:1、了解中班孩子的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动内容:一:1、教师开场:2、介绍幼儿园整体情况，本班教师情况。
3介绍本园特色所在。
二:介绍本班幼儿情况。
(一)生活方面:1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在这里，我们要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡:这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱掉放好。
午睡时间是12:20，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。
大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。
(二)学习方面:随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。
因此，我们建议家长在家开展15--20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。
有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。
由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。
所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。
但可以进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
一:中班年龄特点:二:幼儿工作:(一)自理方面。
幼儿园中班家长会方案10篇
幼儿园中班家长会方案幼儿园中班家长会方案10篇为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案要怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园中班家长会方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班家长会方案1一、开场首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。
今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力、智力等等。
二、会议的主要内容包括以下几个方面：1、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。
2、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。
3、向您介绍一些切实可行的家教方法。
三、展开会议内容：班级基本情况随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。
经过小班一年的生活，在老师、家长、和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。
一、上学期回顾与暑期活动展示从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。
同伴间的交往也是很和谐友好的。
我们也根据孩子的兴趣，开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。
（一）中班幼儿年龄特征4—5岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。
具体表现为：1、活泼好动。
正常儿童都是好动的。
这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。
2、开始接受任务。
小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。
幼儿园中班下学期家长会教案
幼儿园中班下学期家长会教案一、会议目的本次家长会的目的是为了向家长介绍孩子下学期的学习计划和教学内容，加强家校沟通，提供帮助和支持，以促进孩子的身心健康发展。
二、会议时间和地点时间：下周三晚上七点到九点地点：幼儿园中班教室三、会议议程1.介绍幼儿园下学期的学习计划和教学内容2.分享孩子的学习进展和成果3.学习如何与幼儿沟通4.如何帮助孩子在家里学习和生活5.回答家长的问题和疑虑四、会议具体内容1. 下学期的学习计划和教学内容下学期，幼儿园中班将聚焦于以下三个方面：1.生活技能的培养：教孩子们如何自理、和别人交往、保持卫生等。
2.感知能力的提高：通过体验活动、游戏和音乐等活动，增强孩子们的感官、触觉和运动觉能力。
3.基础知识的学习：学习数字、字母和简单的形状、颜色等基础知识，并初步掌握阅读、写作和计算的方法。
2. 学习进展和成果的分享本次会议的目的之一是与家长分享孩子的学习进展和成果。
我们将向家长展示孩子们在学习生活中的照片和视频，并介绍他们在各方面的表现和进步。
我们也希望家长们能够与我们分享孩子在家里的表现和成果，共同讨论如何更好地帮助孩子成长。
3. 如何与孩子沟通孩子们的语言能力和表达能力在中班时期得到了显著提高，但他们仍然需要家长的帮助和支持。
家长们将了解如何与孩子建立有效的沟通渠道，如何鼓励孩子表达自己的想法和情感，并如何帮助孩子解决问题。
4. 在家里怎样帮助孩子学习和生活在家里如何帮助孩子学习和生活，是家长们最关心的问题之一。
本次会议将介绍一些实用的方法和技巧，如何让孩子有一个规律的作息时间、如何引导孩子积极参与活动等等。
5. 回答家长的问题和疑虑本次家长会的最后一个环节将为家长们提供回答问题和疑虑的机会。
家长们可以就他们关心的问题，向班主任或其他老师提出疑问，以便更好地理解和支持孩子的成长。
五、会议总结家长会是家校互动的一个重要平台，希望本次家长会可以加强学校和家庭之间的联系，在孩子成长道路上提供更好的支持和帮助。
幼儿园中班家长会工作计划5篇
幼儿园中班家长会工作计划5篇第1篇示例：幼儿园中班家长会是家长和幼儿园老师之间沟通交流的重要平台，通过家长会，家长们可以了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，与老师共同讨论孩子的教育问题，共同为孩子的成长和发展尽一份力量。
制定一份详细的幼儿园中班家长会工作计划是非常重要的。
一、制定家长会的时间和地点1.确定家长会的举办时间，选择一个大多数家长都能参加的时间段，避免与家长们的工作时间冲突。
2.选择一个便于家长们参与的地点，比如幼儿园教室或者多功能厅。
二、确定家长会的议程1.家长会的议程应该充分体现家长们的需求和关注点，比如孩子在幼儿园的学习情况、性格发展、行为习惯等方面。
2.制定议程时，可以邀请幼儿园老师提出建议和意见，确保家长会的内容具有实际价值。
三、组织家长会的主题活动1.家长会可以设置一些主题活动，比如专题讲座、示范课堂等，帮助家长们更好地了解孩子在幼儿园的学习情况。
2.在主题活动中，可以邀请专业的教育专家或心理咨询师进行讲解，帮助家长们解决孩子教育方面的困惑。
四、确定家长会的负责人和工作分工1.确定家长会的负责人，负责统筹整个家长会的工作，协调各项活动的进行。
2.确定家长会的工作分工，明确每个人的责任，确保家长会的各项工作有条不紊地进行。
五、宣传家长会1.在家长会举办前，及时向家长们发出邀请函，告知家长会的时间、地点、议程等相关信息。
2.可以通过学校的微信群、QQ群等平台进行宣传，提醒家长们踊跃参与。
六、制定家长会后续跟进计划1.家长会结束后，及时搜集家长们的反馈意见，了解家长们的满意度和建议，为下一次家长会的改进提供依据。
2.根据家长们的反馈意见，及时向幼儿园领导和老师汇报，并制定相应的改进计划。
以上是关于幼儿园中班家长会工作计划的一些内容，通过认真制定工作计划，合理组织家长会的举办，必将有效提升家长们的参与度和满意度，促进孩子在幼儿园的健康成长和发展。
希望每一位家长都能积极参与到幼儿园中班家长会中来，为孩子的成长保驾护航。
中班家长会活动方案(推荐8篇)
中班家长会活动方案（推荐8篇）中班家长会活动方案第1篇一、工作目标为了我校教育更好，更快的发展，通过本次家长会，做好与家长沟通，让教师和家长了解学生校内外的表现，以便及时、合理地对学生进行教育与指导，讨论科学的教育方法，互相交换意见，为教育孩子服务;另外，通过本次家长会，可以让教师更多的了解学生在家的表现，让家长了解目前学校教育的形势和教学情况，营造浓厚的教育教学氛围，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面，为孩子成长、成才服务二、活动时间xxx5年1月2 6日星期三下午13：00开始活动。
三、活动要求1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨，要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。
2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见，加强沟通，并认真做好记录，对家长的问题要做好解释和引导。
3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。
4、要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。
(有条件的班级)四、活动领导机构组长：副组长：成员：各班班主任五、活动领导分工1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情况2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到会的家长工作，负责写家长会议的欢迎词，负责收集各班级到会家长所提出意见材料和汇总。
3、聂主任负责后勤保障工作。
4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。
5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。
六、活动实施阶段：(1)宣传发动阶段：各班主任发放家长邀请函。
(2)准备布置阶段：1、校园环境：清洁打扫，整洁无死角。
2、学校会场布置：活动宣传标语，迎宾标语。
3、班级准备：教室布置，家长会材料准备。
4、安全保卫。
七、家长会议流程1、先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情况。
(地点：学校操场)2、然后再以班级为单位逐项进行。
(本班教室)八、班级家长会议流程安排1、各班主任要做好到会家长的签到记录。
中班家长会方案(集合10篇)
中班家长会方案（集合10篇）中班家长会方案第1篇活动目标：家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响，而每一个成功孩子的背后都有一成功的家长。
幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位幼儿，用心的去关心和照顾他们，请家长们放心。
同时，我们为了更好的开展班级的教育教学活动，让家长更好的同我们配合，达成一致，特召开此次家长会。
1、帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况。
2、知道本学期的教学主题及内容。
3、家园共育，双方面共同取得一致教育。
活动准备：1、制作家长会ppt、互动音乐、游戏等。
2、家长签到表、家长会意见反馈表、教师发言稿、家长会会议记录表、会议室环境布置等。
活动流程：（一）迎接家长。
（二）家长签到。
（三）开始会议。
1、热身游戏：艰难的成长。
游戏玩法：家长找一个伙伴，两人都当“蛋”蹲在地上划拳“石头、剪刀、布”，胜者由“蛋”成长为“鱼”，并一边模仿鱼游动作一边寻找另一条“鱼”划拳，输者继续当“蛋”，并找到另一个“蛋”划拳。
“鱼”如果本次继续获胜可成长为“猴子”，一边模仿猴子的动作一边寻找另一只“猴子”划拳，而输了的“猴”降级为“鱼”，继续寻找“鱼”划拳，如此类推依次成长为“猿”和“人”。
己经成“人”的游戏者离开游戏场地到指定地点旁观其他游戏者继续游戏。
交流感受：按“第一个成为'人'的家长”、“最后成'人'的家长”和“最终也没有成'人'的家长顺序，分别请他们谈游戏的感受。
老师提炼：亲爱的家长朋友，如果将这个游戏的感悟与我们孩子的成长相联系，您是否也认同“虽然我们都希望孩子在成长的过程中能够一帆风顺，但是谁也无法规避孩子成长过程中的不利因素”这个观点呢？如今，我们的孩子已经升入大班，来到了幼小衔接关键期，幼小衔接不仅仅是认字、学拼音、算算术题，更重要的东西到底是什么呢？希望这个游戏能够带给家长们一些启示，并且愿意提升育儿观念和优化育儿行为。
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2020幼儿园中班家长会活动方案
内容：
一、观看幼儿早操、户外活动；
二、学习活动：树叶贴画
活动目标：
1、通过欣赏树叶贴画，激起幼儿创作愿望。
2、与家长一起合作作画，大胆想象创作，体验完成作品的快乐。
活动准备：电脑作品欣赏、各种树叶
活动过程：
（一）、欣赏作品：
1、小朋友，我们可以用什么来画画？
2、还可以用树叶来画画，我们来欣赏一些作品。
（观看幻灯）
3、你看到用树叶画了什么？是怎样画的？用怎样的树叶贴的？
（二）家长与幼儿共同创作：
1、先想好你贴什么，用什么样的树叶？
2、在家长的指导下，学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。
3、可以到电脑上仔细地再看看小动物是怎样贴的。
（三）展示作品：
1、和同伴一起看看、说说，你和谁一起贴了什么动物？
2、请个别幼儿到前面展示给幼儿看。
3、表扬幼儿和家长共同完成了这么漂亮的作品，鼓励
幼儿回家再贴其他的小动物。
三、召开家长会：
1、向幼儿家长介绍二期课改的理念，介绍开学以来开展的活动。
2、表扬开学来配合老师工作的家长，希望以后继续能多多配合，带水果等，配合教育。
3、天气渐冷，请家长给幼儿穿合适的衣服，并注意裤子的松紧带，不要太紧，也
不要太松，早晚来园时可外罩一件衣服，到了幼儿园就脱掉。
4、介绍《幼儿成长档案》，请家长贴好照片，认真填写，并保持本子的清洁，并及时交给老师。
5、请家长对两位老师提提建议，有什么要求可以告诉老师，也可把幼儿在家的情况及时告诉老师，做到家园同步，共同教育好孩子。
四、反馈：
今天共有34位家长来园参加活动，家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后，都觉得很满意。
家长在户外活动时，担心幼儿
会着凉，不肯脱衣服，在看到小朋友做好早操活动之后，老师及时帮幼儿脱衣服，及时擦汗休息，互相交替玩，回到教室后又及时穿衣服，知道幼儿是不会着凉的，就比较放心了。
在学习活动时，家长积极地和幼儿一起做树叶贴画，刚开始，有的家长自己做，我们就指导家长让幼儿动手做，家长在旁边指导，培养幼儿自己动手的能力。
在家长的共同配合下，一张张作品非常漂亮，有的幼儿贴了小鸡，有的幼儿贴了乌龟、蝴蝶，有的幼儿贴了金鱼、蜻蜓等，小朋友和家长都积极地投入活动，体验到成功的喜悦和快乐。
对《幼儿成长档案》，家长说，明天写好就带来。