小学第二学期学校工作计划

小学第二学期学校工作计划
小学第二学期学校工作计划

小学第二学期学校工作计划

学校根据区教育局20xx年的工作要求,结合区督导室、基础教育科、教科研中心、评估中心等部门的工作指导和本校实际,本学期我校继续以科学发展观为指导,以“内涵发展”和“执行力”为抓手,以解放思想、改革创新、争先创优为动力,全面推进素质教育,深入开展新课程背景下的目标教学和“六要素”教学方式,促进我校教学质量的持续稳定提高。主要工作如下:

一、安全工作

1、贯彻落实许芳副区长提出的“校舍安全、食品安全、校车安全、消防安全、治安安全”五大校园安全工程,把校园安全工作作为一切教育工作的基础,重点推进《XX区教育系统安全管理工作手册》的各项要求。按照区安全生产责任书、安全工作内容,我校划分为运动区、教学区、办公区、生活区4个区域,并由罗国荣、温丽华、周建文、张伟均分别为每个区域的负责人,全面构建学校立体安全管理网络,将安全工作责任落实到位、落实到人。

2、加强饮食安全管理。本学期学校饭堂开始投入使用,学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

3、加强校园安全管理,营造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的活动,利用升旗、班会等时间,集中进行安全教育,本学期举行师生应急避险演练1次,建立一套适用于学校的应急管理体系,提高重大突发事件的先期处置能力。二是定期召开安全工作会,通过班主任安全会议,布置安全事宜,发现隐患及时排除。

二、德育工作

1、德育工作要有针对性,每次活动要精心策划,目标明确,导向清晰,注重过程,活动后各部门要有总结、教师有感想、学生有体会、整体有提升。

2、德育组要重点深化和完善以“健康儿童”为培养目标的“行知情意”德育特色模式,及时引导、总结、提炼经验,逐步形成我校的德育特色。

3、拓宽工作载体,进一步丰富德育的途径与渠道。加强德育课程观念,一切学生外出的活动课程,必须在学期初以部门或学科为单位统一规划部署,并提交学校作为审批的前提,继续以“千师万生走进科学城、知识城”活动为载体加强社会实践教育活动,创新德育手段。要求教师用心地认真细致地规划综合实践课程,计划到位、效果到心,每次活动有策划、有目的、注重过程、有总结、有提升。

4、积极组织教师参加区心理健康教育b证的培训,进一步推动全校德育工作的健康持续发展。配合区做好班主任队伍的考评工作。

5、组织德育干部、部分教师参加在萝峰小学面向全市举办的“磨

砺养成教育”德育现场会、在九龙一小举办“乡村学校少年宫”素质教育现场会、在少年宫举办的学生社团大展示、香雪幼儿园的香雪文化展示等活动,进一步提高我校德育队伍的整体水平。

6、继续推进“书香校园”及校园五节(科技、艺术、体育、、法制)活动。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的工作体系,以社区为单元,以家庭为基础,充分发挥家长委员会、爱国主义教育基地的作用,进一步加强与“联和一家”的沟通合作,多形式、多渠道筹建德育教育基地,推动多级联动、资源共享和齐抓共管的家长学校建设和培训。

7、2012年是XX市新一轮“创文”工作的启动之年。要进一步落实责任制,把巩固提高“创文”工作成果作为常态工作狠抓落实,加大宣传教育力度,动员广大教职员和学生齐心协力“创文”,扎实开展公民道德教育和未成年人思想道德建设,巩固“创文”成果。

8、加强学生的“养成教育”。本学期继续认真落实《中小学生》和《中小学生行为规范》,以少先队为主阵地,坚持每天“三风”检查评比、校门值日,规范师生的仪容仪表和学生个人行为习惯,特别要继续加强校园的语言美,巩固和叫响“客人好!老师好!”等文明礼貌要求。

三、教研工作

1、在按开齐、开足国家课程的基础上,丰富学校特色课程建设。XX市教育局已于2012年1月全面启动了学校特色课程建设工作,要求全市所有中小学都要建立自己的特色课程。根据新课程实施方

案,国家课程占80%,地方和学校课程占20%,其中学校课程占8%左右。我校的学校特色课程分别是文明礼仪、安全、环保教育,这几项课程虽然都有自编教材,但教材内容较简单,本学期要发挥全体教师的力量,充实教材内容,使之与我校的“三生”(生命、生态、生活)教育更加紧密的结合在一起。

2、增强教学的监测与评价功能,促进教师发展、学科发展和学校发展。学校行政、教导处、教研组会分组随堂听课,课后除评课、研讨、交流等形式外,增加教学质量随机抽测环节,各学科教研组长将根据教学进度情况和学业质量评价标准,让学生完成几道抽测题(时间2—5分钟),要求a级率要达到80%以上,如果a级率不达标,学校将跟踪该教师的教学,帮助他查找出教学上的弊端,以便提高他的教学能力。抽测科目不限于语、数、英,还包括体、音、美、信息技术、品德、科学、综合实践等学科,抽测的形式不限于纸笔,也可以是非纸笔的听、说或者动作技能。通过随机监测,促进教师把主要精力放在学生素质全面发展之上,坚决反对和遏制机械性重复性训练,减轻学生过重的课业负担,促进学生生动活泼地发展。

3、为推进教育现代化先进区建设、深化新课程背景下的目标教学、推广应用六要素教学方式,本学期开展教育现代化及“六要素”(主动能动互动知识能力情意)教学比赛,并进行第四届十佳教学能手选拔,全校所有学科45岁以下的教师必须参加此项活动(1967年6月30日以后出生),鼓励45岁以上的教师参加。

4、加强各类竞赛活动的组织和指导,促进学生个性特长的发展。

各学科要组建学科竞赛训练队,组织学生参加各级各类由政府部门和教育行政部门及教研部门开展的竞赛活动,促进学生个性特长发展。既要组织好常规的竞赛,如:六七年级全国华杯赛,XX市小学珠心算比赛,XX市小学英语竞赛,XX市小学生"科学小星星"专题探究竞赛,等等。还要组织好各级各类新增的竞赛项目的比赛,让学生的个性特长得到充分的展示。

5、加强毕业班工作,要及时召开毕业班家长会、毕业生会议、毕业班教师会议,形成学校、班级、家长同抓共管的局面,确保教学质量持续提高。

6、进一步加强教学质量监测,巩固和提高全校整体教学质量。组织好单元教学质量监测和期末教学质量监测,学校继续加强单元教学质量监测的管理,语文科由温丽华负责,数学科由何润齐负责,英语科由冷改新负责,要求老师在单元检测两天后上交检测卷到负责人处,负责人以及相关的科组长对卷子进行分析后,与任课教师分析、总结,以帮助该教师及时的总结教学得失,有针对性的调整自己的教学。切实做好“培优辅差”工作,抓两头促中间,不冷漠、不放弃,让每位学生都感到“慈母良师”的温暖和关怀,提升教育的实效性。

四、科研工作

1、做好课题的研究工作,组织教师积极申报2012年各级各类政府规划课题,逐步提升课题研究层次、水平,增加课题数量和覆盖面。

2、配合区做好第一届教学成果奖评选活动。

3、开展形式多样的教育科研培训,如课题申报培训、开题培训、结题培训等等,提高全校教师的教育科研水平。

五、教师队伍建设

1、继续深化教育人事改革,创造有利于教师队伍建设的制

度环境,调整和完善教师考核方案及各项,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优促劣,加强骨干教师、名师、后备干部的培养。

2、我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,“学高为师,身正为范”为行为准则。一是要加强经常性的教育,在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型,通过学生评、教师评、学校评等综合评价,评出若干师德标兵,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制,面向家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重,对违反师德规范的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升上实行“一票否决”,作为培训、转岗(工)、交流的依据。

六、体卫艺及科技工作

1、体育工作。规范课堂教学行为,深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;筹办好区第六届中小学生田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成绩。创新体育内容和形式,形成黄陂小学的特色体育教师团队和特色项目。

2、卫生工作。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高师生卫

生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强食堂卫生、防疫、心理健康教育队伍建设,利用橱窗、板报等形式进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视、传染病等工作,定期对全体学生进行体检,完善卫生档案。

3、艺术工作。加强艺术教师团队建设,以学校专业教师为辅导员,建立校级的学生合唱、舞蹈、书法、剪纸、绘画、朗诵、田径、科技等兴趣小组,作为学生素质教育的拳头队伍,冲击区、市、省乃至国际级奖项,实现区领导“有奖必夺、夺奖必高”的指示要求。创新艺术特色内容和形式,成为学校对外宣传的特色材料。

4、科技工作。既发挥学校的特色优势,又与少年宫密切配合,资源共享,形成本校的科技特色。组织科技特色项目集训活动,指导和组织学生参加各项科技创新活动,有逢奖必夺的决心和底气。

七、保障工作

学校的后勤、财务、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,甘当勤务员。

1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能安全满意就餐。

2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用、维护、监督赔偿,使物尽其用。

3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育

收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝有偿推销教辅资料等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。

4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室要及时收集装订好学校的相关资料,随时准备迎接各项评估工作。

八、加强党务和工会建设,树立服务意识

发挥党员干部“创先争优”活动,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事,调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校发展建设多作贡献。

1、制定党支部,积极开展“创先争优”和廉政勤政等活动,通过学习交流、群众评议促进个人素质和学校管理水平的提高。

2、学校工会要要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,及时组织召开教代会(每学期最少一次),激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策。

3、落实好退休党员和教师的走访、关工委工作及计划生育工作。

九、配合好区完成好其它各项工作

1、做好“教育现代化”的评估工作。

2、做好与兴宁水口小学的“千校扶千校”的总结工作。

3、配合教育局党委做好党支部的相关工作

一、指导思想

践行“尊重生命,享受教育”的办学理念,加强学校的规范化、制度化、标准化管理。沉淀生命教育特色校园文化,打造高标准的特

色校园文化。大力展开科技教育活动,将科技教育筑成孩子们的精神乐园。加强教师培训和师德师风建设,抓好课堂效率,促使教学质量稳定发展,乐教乐学。

二、工作重点及措施

(一)学校管理

1.完善、规范学校各部门管理工作和职责,进一步落实岗位责任制,加强目标管理,树立服务意识,确保学校各项工作高效运转。

2.大力争取上级部门的经费支持,进一步凸显“生命教育“校园核心文化成效,完善各项配套设施,科学规划功能室整体布局,使学校特色校园文化在新区、市具备一定的影响力。

3.建设民主型管理制度文化,完善制度监督、制度约束、制度激励体系。加强教师队伍管理,规范教职工日常行为,加强考勤监管力度,树立典型,表扬先进,对不良现象及时敦促整改。

4.加强党的组织和思想建设,发挥党组织的政治核心作用,加强对教职工和党员的思想政治教育;加强工会建设,充分发挥工会在民主参与学校管理、营造和谐校园等方面的作用。工会及团支部开展多彩的文娱活动,提高教职工的业余生活。

5. 加强财务管理工作,保证资金有效使用。坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,管理好学校资金。加强对财产的检查力度,杜绝公物的人为破损和丢失。

6. 提高学校对外交流和宣传水平,加强信息化建设,完善学校网站建设,加强网络安全防范工作,确保校园网络安全、高效运行,

准确反映学校工作和发展动态,提升学校形象。

7. 规范学校档案工作建设,提高档案管理水平,健全学校、教师、学生等各类资料,做好收集、归档、管理工作,真实记录学校及师生的发展。

(二)德育工作

1.加强校园德育环境建设

一是加强德育工作领导,二是充分发挥新区名班主任的垂范带头作用,影响带动年轻班主任的成长,建设一支业务精、能力强的班主任工作队伍。

2.提升全体教师德育理念

组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,加强师德师风建设,提高教师科学育人的水平。

3.建设和谐型家校文化

定期召开家长会,做好学生的家访工作,深入社区了解学生的家庭情况,通过“家校互动平台”、家教经验交流会、给家长的一封信、教学开放日、社区调查等形式,对家庭教育、社区教育的内容和方式、方法进行指导、引导,多渠道、多形式做好学校、社区与家庭三方面的结合工作,进一步形成德育教育的合力。

4.做好学生养成教育工作

切实抓好《规范》的落实,坚持完善少先队大队部“文明礼仪

监督岗”的检查评比制度,细化各班学生的衣着服饰、保洁卫生、课间纪律等行为规范,深化学生礼仪常规教育。

5.加强后进生转化工作

加强后进生的教育与转化,做到有计划,有措施,有总结,重落实。发挥学校心理健康教师和社工的联合作用,开展好学生的心理健康教育,让学生在校园享受教育,体验美好人生。

6.开展法制教育

法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育讲座、思品课、班会课、主题班会、国旗下讲话等阵地进行普法教育,增强师生法律意识和法制观念。对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

(三)教学工作

1.抓好教师队伍建设

提高科组长的学科管理能力,使之深化成为学校教学改革的中坚力量。坚定落实青年骨干教师的培养计划,通过专家讲座、导师引领、平台练兵、成果检验等手段有效促进青年教师的成长,让学校教师队伍走上可持续发展道路。

2. 加强教学常规管理

严格抓好教学常规,严格执行课程计划,按计划开足、开齐学科课程,强化教学法规意识,进一步落实大部分教师不布置家庭作业,切实做好学生课业减负工作,优化课堂教学,严格执行学案,向40分钟要质量,形成各学科的教学文化特色,实现教师乐教,学生乐学。

3.稳定教学质量

提高教师对教材的解读能力,组织教师结合新区方向出好单元测试卷,加强对监控试题的把关,建立学校自己的题库。认真分析每一次监测结果,对平行班之间出现较大差距的班级进行分析、跟踪、指导,及时解决存在问题。

4.积极开展教研活动

继续深化教学改革,坚定推进“生命课堂”的构建,检查生命课堂“八大基本功的落实情况,加强随堂听课的力度,听每位教师的推门课和公开课,课后及时和上课教师交流,检查其备课和教学反思的撰写。

5.深化科、体、艺工作

加强科、体、艺的管理与研究工作,切实提高科学、体育、美术教学质量,加强每周科技活动课的开展情况检查督促,重点打造科技节,全面提高学生的科技素养。定时、定计划、定目标开展兴趣活动小组的活动,全面提高学生的综合素质,促进学生身心健康发展。选拔优秀运动苗子,科学训练,为田径运动会打下坚实基础。

6.深入开展课题研究

树立问题就是课题的科研意识,各科组继续推进校本课题“构建生命课堂“研究,认真实施五大行动步骤,锤炼教师的生命课堂教学八大基本功,提炼教学基本方法,探索各学科的教学基本模式,搞好个案跟踪反馈,激发学生潜能和内心,激励教师幸福成长,让生命课堂文化得到不断累积和加深。

7. 统筹学习《新课程标准》

组织各学科教师在业务学习时间对《新课程标准》进行讨论、解读,重新把握教材内容,做到用科学理论指导教学实践,切实提高教学效果。

(四)少先队工作

充分发挥“队部室”、“七色光红领巾广播电视台”“文明礼仪监督岗”的宣传阵地作用,表扬、宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动。做好少先队与科技特色中队的整合工作,积极引导学生全员参与科技教育活动。科学训练鼓号队,迎接新区检查。做好广东省绿色学校的申报工作。

(五)安全工作

加强校园安全管理,杜绝校园急性事件发生,坚持“预防为主,教育为本”的安全管理工作原则,落实一岗双责责任制度,确保师生在校的人身安全,确保教育教学秩序稳定。落实每月一次的安全隐患排查制度,做好流感及其它传染性疾病防控工作,配合派出所抓好校园及周边社会治安隐患排查,做好直饮水的消毒和维修,开展紧急疏散演练活动,提高师生自救自护的能力。

(六)后勤工作

1.加强后勤队伍建设,强化服务育人意识,,努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质水平。从细节着手,高标准要求,提高

服务效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。

2.加强食堂卫生工作管理,严格履行食品卫生法,搞好食材采购、加工,定时进行卫生消杀,为师生提供舒适、安全的就餐环境。

3.加强学生午托、午休工作管理,强化值日教师职责意识,确保不出任何安全事故,让家长放心。

我校深入贯彻党的教育方针、以社会核心价值观“24个字”为指导思想,围绕“博爱智慧,立生命之基”的办学理念,做好育人工作。以“博学健行”的校训统领师生的行为。结合实际,特制定以下工作计划:

一、总目标

以教育、教学质量提高为中心;

以体育项目特色、教育科研为特色;

以创新精神、壆小精神(人在壆岗、心在壆岗、奉献在壆岗,乐在壆岗、幸福在壆岗)、团队精神这“三种精神”为动力,全心全意办人民满意的教育。

二、行动纲领

1、加强班子建设,讲协作、讲奉献、讲效率、讲成绩。

2、加强党支部、工会、青年教师队伍建设,积极发挥党员、青年教师、工会的作用。

3、加强德育管理,强化师德师风建设及班主任工作管理,抓好新教师的培养工作,抓好学生思想品德教育及学生日常行为教育。

4、加快速度实现综合楼及文体楼开工工程。

5、加大抓质量的力度,完善对教学过程的监控和教学效果的评价。

6、加强体、卫、艺工作管理。打造体育、艺术品牌,创足球特色。

7、加强安全工作及后勤保障工作。营造一个安全祥和幸福的工作、学习、生活环境。

三、具体做法

1、抓师德师风建设以“博之以文、约之以礼”新校风,强化师德意识,坚持育人为本、德育为首,“博学健行”,提高职业道德教育,建立教师师德档案,倡导人在壆岗、心在壆岗、奉献在壆岗、乐在壆岗、奉献在壆岗的壆岗小学精神。加强学习,不断更新教育观念,以先进的教育理念和科学严谨的教育思想作指导,提高教师的思想素质。

2、抓团队建设以“社会主义核心价值观”“八大素养”为行动指南,“以人为本”抓管理,注重情感管理、学习管理、自主管理和柔性管理,体现管理育人,管理服务、管理出效益的管理原则。

①建设一支事业心强、有责任心、有进取心、聚正能量的高素质领导班子。

②“二处一室”要立足本职、工作到位、勤奋工作、勤奋学习、勤力思考、主动服务、严格要求、勇挑重担、敬业实干。

③围绕各自的工作目标,干好工作,抓出成效。

④做到能用正确的思想引导人,以高尚的人格感染人,以实际

行动带动人,逐渐形成有正能量,有理论基础,有工作成绩,讲奉献、讲团结、讲大局、讲服务、讲责任的强有力的领导团队。

3、抓德育工作我们德育工作的理念是:“育人先育德,为人生奠基”。总思路是:降低重心、走进心灵、育德为先,全面发展。总目标是:以爱国主义教育为中心,以爱家、爱校、爱父母、爱老师教育为根本,以良好的行为习惯养成为规范,以校内校外、课内课外教育相结合。做法是:拓展“七字歌”,落实每一个学习环节,开展相应的实践活动。

①充分利用好晨会、值日反馈、班会、国旗下讲话、中队活动、大队部主题集会。开展绘画、书法、征文、演讲等等主题活动,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制安全教育、心理健康教育、文明礼仪教育等等。做到观点明确、措施落实、教育到位、成效显著。

②组建好一支强有力的督查值日队伍,给他们方法、给他们权力,做好相关检查,促进全校形成文明、守纪、团结、活泼的良好风气。

③办好家长学校,提高家长的参与率及授课的质量。各班主任、教师做好每一次的家访准备,做好每一次与家长的谈话准备,开好每一次的家长会议,抓好每一个学生的思想教育工作,让“三结合”教育落到实处。

④抓好班主任工作的培训提高,从研究中学习、在研究中提高,从研究中指导学生的工作。

⑤组织好:“植树节、清明节、六一节等节日的庆祝活动,把德

育的理念及总思路、总目标贯穿在各项活动之中。

4、抓业务提高强化新校风“博外精内,论理达事”的学习,理解其内涵,内化到教师的实际工作之中。完美教师工作成效档案(个人成长档案),定向培养,通过以帮扶学校、结对学校的交流学习,走出去、请进来及“教师基本功大赛”等各类型教研活动。让每个教师都有成长的平台,互相学习、共同提高。

5、抓科研教学工作树立“质量是生命、质量是效益”的观念,以教育科研为动力,以师资培训为基础,以常规管理为主线,以教学评价为依托,以课堂教学为重点,以提高质量为目标,抓好教学常规工作同时,重点抓“课堂效益,抓质量过关,抓学生的学习行为”,保证教学质量保持在街道领先水平。

①要着力教学过程管理,加强对教学质量的监控,完善单元过关的检查制度。

②加强科组教研活动的质量,注重实效,科组长要有高度的工作责任心,要以身作则、善学习、肯吃苦、业务精、乐奉献、威信高。

③坚持教育创新,以新求效益、以新获质量。教师都要向课堂40分钟要质量。

④加强教学行为的管理。每个教师做到深入钻研教材,备好每节课,全面了解每个学生、布置好每次作业,批改好每一本作业,辅导好每个学生,抓准重点难点,做到及时发现问题,及时解决问题,提高讲评效率。组织好每一次单元考试及期中、期末考试。特别抓好六年级学生的学习成绩。

⑤每个教师在解决每个教学环节的基础上,整体协调其它学科,不争学生、不抢时间,做到大面积全学科提高学生的成绩,让学生均衡发展。

6、抓特色教育教育特色是我们追求的办学目标之一,让学生受

到良好的艺术教育,“博采众长,知行合一”,提高他们的审美能力,陶冶情操,美化心灵,升华精神境界。

①充分利用足球俱乐部的作用,继续打造学校品牌——足球,让足球真正成为学校的特色,体育科组,强化训练,要在时间、效率上下功夫,同时抓好“阳光体育运动”,提高学生的身体素质。

②艺术教育要常抓不懈,培养各类型的苗子,抓好合唱队、粤剧队、舞蹈队、美术书法队、围棋队,等等,组织好学校艺术节等传统项目,抓好葫芦丝的普及与提高,让学生在台上大显身手,同时对学生进行长期性、专业化辅导,做到课堂教育常规化,课外教育常态化,让我们的选手冲出宝安、走向深圳。

7、抓体卫工作以XX市健康促进学校评估为契机,使校园环境干净美观,学生身体健康,人人快乐成长。

①大力提倡师生参加体育煅练,抓好两课、两操、两活动。

②开展群众性体育活动,组织各种形式的体育比赛。抓好常见病的防治工作,做好近视眼的防控措施,确保近视率不断下降。

8、抓安全工作切实抓好学校的安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防交通事故、防暴力行为、防各种意

外事故等工作落到实处。对身体素质特殊的学生加强监督、管理,要特殊关怀,保证校园无较大事故发生,创建平安校园、和谐校园、学生成长的乐园。

9、抓后勤工作后勤人员要提高思想觉悟,提高为教育教学服务的意

识,提高保安员、清洁工的职业素养,做到工作到位、勤恳做事、快乐工作,质量好、师生满意。

中心小学第二学期教研工作计划总结

中心小学第二学期教研工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载, 一、指导思想: 以区教学工作会议精神为指针,以提高教学质量为中心,以提高能力、提高素质为目标,以课程改革为突破口,以”关注课堂”为工作主线,严格执行“五严”“十条禁令”的规定,以构建“高效课堂”为抓手,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。 二、工作要点: (一)、严格教学常规,优化过程管理。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。

试行规化管理,使教师业务学习、交流研讨规化、制度化。搞好教学管理制度的创新。 (1)、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课,强化过程管理,有效落实教学常规。从备课改革入手,加强“备课软件”的专项培训。“电子化备课”的教师电子文本要插入“批注”,修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示教师,在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口,切实加强教师备课管理,结合学校实际,认真研究并制定教师备课管理制度,杜绝教师备课中的形式主义和拿来主义,确

保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次,定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控,做好课堂效

镇中心小学学校工作计划

镇中心小学学校工作计划 镇中心小学学校工作计划 本学期,我校教育教学工作将以滕州市教育局制定的教学教研工作计划为指针,以省、市素质教育会议精神为指导,以全面提升课程实施水平为重点,以全面提高教育教学质量为目标,尝试"生本教育实验",转变教学方式和学习方式,以加强常规管理为重点,以促进学生的发展为教学理念,以校本研修为抓手,发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业化成长,立足课堂教学,加强课堂教学及教学常规管理,以"高效课堂"为主题,培养学生的创新精神和实践能力,努力创设提升教育教学质量的和谐环境,全面提升学校的教育教学质量。 以实践办学思想为主线,以创建"高效课堂"这一特色为突破口,以深化"解放学习力,构建生本课堂"为抓手,以建设学校文化为重点,以推行课程改革为中心,以完善校园运行机制为保障,全面推进素质教育,全面提高办学质量。 1、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师工作积极性,努力提高教师待遇。

2、抓好学校领导班子和教师两支队伍建设,努力提高中层领导的政策理解能力,牢固树立大局意识,团结意识,学习意识和创新意识。不断提高教师敬业精神和业务素质,充分发挥骨干教师作用。 3、进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。认真落实" 山东省义务教育条例"和"减轻中小学生过重负担的实施方案"。 4、加强对学校特色课题的研究,使其凸显学校特色文化性和教育性,弘扬学校个性,打造特色学校品牌。 5、进一步提高学校信息化建设水平,加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究,提升教师课件制作的水准和档次。 6、加强班级队伍和德育队伍建设,以"生本高效课堂"为主题,抓好学生行为规范养成教育。积极推动校外教育基地及活动场所建设,努力挖掘社会。 (一)学校领导班子建设 1、基础性工作 (1)制定新学期工作计划,明确岗位责任进行分工分课。

小学学校教学工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学学校教学工作计划正 式版

小学学校教学工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 依据《普教工作计划》,以党的xx大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。 二、工作要点: 1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导

课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“热爱经典,书香满园”系列活动。“营造读书氛围,打造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设。 三、工作措施 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。

中心小学第二学期教研工作计划

中心小学第二学期教研工作计划 一、指导思想:以区教学工作会议精神为指针,以提高教学质量为中心,以提高能力、提高素质为目标,以课程改革为突破口,以关注课堂为工作主线,严格执行五严十条禁令的规定,以构建高效课堂为抓手,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。 二、工作要点: 、严格教学常规,优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使教师业务学习、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新。、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课,强化过程管理,有效落实教学常规。从备课改革入手,加强备课软件的专项培训。电子化备课的教师电子文本要插入批注,修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示范教师,在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口,切实加强教师备课管理,结合学校实际,认真研究并制定教师备课管理制度,杜绝教师备课中的形式主义

和拿来主义,确保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次,定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以精选精讲精练精批和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠为要求的四精四必上下功夫,做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④ 加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控,做好课堂效果的测试与反馈,提高教师的教学反馈意识,促进课堂教学目标的全面达成,扎实推进我校的过关课工作。、严把质量分析关。重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后,各教研组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。、加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,提高教师自身素质。组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握

2021小学学校工作计划参考(新版)

2021小学学校工作计划参考 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021小学学校工作计划参考(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 时间过的好快,新的一年又开始了,我们又长大了一岁,也懂得了很多。过去半年在学生会的工作我学到了很多的为人处事的道理,也对学生会的工作基本上熟悉和了解。在这学个新学期里我要不过断的进取,继续努力,争取在学生会工作中再进一步的煅练自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划首先,身为纪检部部长应带领全体成员从第一周开始坚持上学期的工作~~校园文明岗执勤,继续发扬上学期的工作方针“准时、准点、严查、严打”。严格的对校内公共活动场所和餐厅抽烟等不文明行为检查,对这些不文明行为同学做具体登记,建立资料,每周五做一次小结,上报学生处,将由学生处联合保卫处对学生进行思想教育,对其屡次不改的将给予纪律处分。 其次,积极配合学生会其它各部的工作。在三月底校级运动

小学学校下学期工作计划

小学学校下学期工作计划 小学学校下学期工作计划 小学学校下学期工作计划篇一 【指导思想】 新的学期,我校将根据xx大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实全教会精神,紧紧围绕市教育局、镇教委办2021年工作思路和学校工作实际,以内涵发展为主线,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化教学质量,促进学生全面发展。多渠道促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。 【主要工作】 1、加强教师队伍建设,引领教师的专业成长。 2、开展“减负增效”活动,打造“幸福课堂”全面提高教学质量。 3、抓校本教研活动,做好两个市级立项课题的结题验收工作。 4、开展德育主题实践活动,加强德育与诸育的有机融合。 5、抓新校区建设,凝心聚力图发展。 6、召开教代会,完善学校制度,推进管理规范化。 【具体措施】 一、加强科学管理,实施民主理校。规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下几个工作:(一)责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班级工作责任制,课堂教学责任制,学

科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。(二)制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评 力度,奖优罚劣,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托,制定评定和聘任办法,激活选人用人机制,转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想,通过实施岗位责任制和绩效考核制度,使勤者多得,能者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。(三)细节管理。“细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,每位教师要将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节,从细节中规范自己的教学行为。(四)情感管理。学校将真诚地善待每一位教职工,尽力为教师搭建发展、成长的平台。学校将不断创造条件,通过组织教师外出参观、考察、学习,提升理念、拓展视野,最大限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动,增进教师间的情感交流,让每一位教师心情愉悦地生活,尽心竭力地工作。(五)民主管理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用,通过强化“教代会”职能,健全和完善校务制度,畅通民意渠道,扩大民主参与。本学期学校将举行第七次“教代会”,鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策,广纳群言、广集群智、让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来,让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源,促进学校各项事业的蓬勃发展。

新学期中心小学工作计划

经济开发新区中心小学新学期工作计划 (2014—2015学年度第一学期) 一、指导思想 围绕县教育局工作部署,以县初教工作会议精神为指导,以我区?五年发展目标?为动力,坚持教学质量第一,特色发展优先,常规管理规范,着力实施精细化、规范化、科学化管理,促进教育均衡、特色、内涵发展,推动我区小学教育教学质量全面、稳步提升。 二、工作目标 学前三年幼儿入园率达98%,小学一年级新生入学率、在校生巩固率达100%、残疾儿童入学率达98%;创建市级社区教育中心;完成学前教育改革发展示范区建设基础性工作;完成局布置的其他各项创建任务。完成严庄小学校舍新建任务。 三、工作要点 一、师德建设必须高度重视 1.加强师德培训。制定培训计划,将师德列为校本培训的重要内容之一。 2.开展师德活动。开展师德演讲活动,评选师德标兵,心理健康教育讲座。 3.严格师德考核。讨论制定师德考核校内评价办法,进行签名承诺。把考核结果作为职务聘任、评优评先、绩效考核的重要依据。对师德考核不合格的教师,在晋职、晋级、评优、评先中实行一票否决。 4.加强班主任队伍建设,做好班主任培训和评比工作 将班主任培训工作常态化,通过不同形式培训来提高班主任队伍的管理工作水平。在工作中,不断总结经验,加强交流,推

广好的典型,树立新的榜样。县教育局将于12月份进行优秀德育工作者、优秀班主任评比活动,我们将在校内认真评选的基础上积极参与,把我校两名优秀德育工作者、优秀班主任上报进行表彰。 5.做好文明礼仪养成教育工作 认真贯彻好省、市、县文明委和教育部门关于做好未成年人文明礼仪教育的相关要求,积极在我校开展好文明礼仪教育活动,,使全体学生能养成良好的文明习惯。 二、教学质量必须高度重视 1.创新管理制度。依据有关教学工作的管理要求,结合实际,创新、完善管理制度,建立人本、开放、切合课程理念的教学管理机制。主抓教学的教干要解放思想,更新管理理念,革新管理方法,实行人本化、立体式管理,结合绩效工资制度,充分调动各学科教师参与和接受教学管理的主动性与自觉性。 2.规范教学常规。教学质量的提高是个动态的积累过程,需要锲而不舍、环环相扣地努力推进。平时的教学管理工作要从三方面着手:一是管理要由终端转向全程;二是管理要由感性转向规范;三是管理要由粗放转向精细。教导处要组织全体教师认真学习县局有关教学工作方面的规定,并在平时的工作中严格按规范和要求认真贯彻执行。 3.实施高效课堂。高耗低效、有悖教育规律的课堂教学满堂灌现象要坚决杜绝。要以提高课堂效率为中心,大力实施优效教学和创新教学,在教学方法、策略、手段、模式等方面进行优选与创新。努力提高教学目标的当堂达成度。积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习,促进以知识与能力为基础的多元教学目标的实现。要杜绝‘无效课’、‘低效课’,追求‘高效课’

小学学校整体工作计划-小学学校工作计划2020

小学学校整体工作计划 各守其位,各司其职。工作计划是人们在工作前所构想出来的工作思路,以便后续的工作。下面是小编为您带来的是小学学校整体工作计划,希望对您有所帮助。 一、指导思想 认真学习贯彻县教育局、联区20**年教育工作要点和学校工作计划,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。 1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。 2、努力改善办学条件,全面完成学校的各种维修。 3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班再创佳绩。

4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。 5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。 1、加强师德师风建设。 本学期,在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每两周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合班主任考核、学年度优秀教育工作者评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。 2、建立常规管理新秩序。 “平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。第一是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学

中心小学学校工作计划(2019——2019年度)

中心小学学校工作计划(2019——2019年 度) 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! XX—XX年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,是我们中心小学师生共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们应该团结协作,众志成城,同舟共济,力创中心的辉煌。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立科学发展观,深入开展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,全面提升教育现代化水平,以人为本,求真务实,努力提

高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设。 二、工作目标 办学方向:狠抓教学,提高成绩,培养习惯,发挥特长。 办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。 办学方法:月考、“2+1”成长法。 (一)、每月质量调研 每月最后一周对该月所学知识进行质量调研,周二考试,周四公布成绩,周五召开家长会。 (二)、“2+1”成长法 即两个好习惯(写好字,读好书)加一个特长(兴趣班)。 1、写好字 每天下午预备后15分钟练习写字,摹写字帖,五分钟课前准备。 2、读好书 每天下午第三节为享受“悦读”时间,教师陪伴孩子读优秀书籍。 3、兴趣班(音乐班、体育班、美术班) 每周二、四下午第四节为兴趣活动时间,提倡人人参与,每人一项特长,每月家长会除汇报学习

小学学校下学期工作计划范文

小学学校下学期工作计划范文 XX小学学校下学期工作计划篇一 新的学期,我校将根据xx大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以邓小平理论、xx重要思想为指导,全面贯彻落实全教会精神,紧紧围绕市教育局、镇教委办XX年工作思路和学校工作实际,以内涵发展为主线,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化教学质量,促进学生全面发展。多渠道促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。 1、加强教师队伍建设,引领教师的专业成长。 2、开展“减负增效”活动,打造“幸福课堂”全面提高教学质量。 3、抓校本教研活动,做好两个市级立项课题的结题验收工作。 4、开展德育主题实践活动,加强德育与诸育的有机融合。 5、抓新校区建设,凝心聚力图发展。 6、召开教代会,完善学校制度,推进管理规范化。 一、加强科学管理,实施民主理校。规范学校管理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下几个工作:(一)责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班级工作责任制,课堂教学责任制,学科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基

本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。(二)制度管理。在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评 力度,奖优罚劣,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托,制定评定和聘任办法,激活选人用人机制,转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想,通过实施岗位责任制和绩效考核制度,使勤者多得,能者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。(三)细节管理。“细节影响品质,细节体现品位,细节显示高下,细节决定成败,细节造就辉煌”,每位教师要将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节,从细节中规范自己的教学行为。(四)情感管理。学校将真诚地善待每一位教职工,尽力为教师搭建发展、成长的平台。学校将不断创造条件,通过组织教师外出参观、考察、学习,提升理念、拓展视野,最大限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动,增进教师间的情感交流,让每一位教师心情愉悦地生活,尽心竭力地工作。(五)民主管理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用,通过强化“教代会”职能,健全和完善校务制度,畅通民意渠道,扩大民主参与。本学期学校将举行第七次“教代会”,鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策,广纳群言、广集群智、让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来,让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源,促进学校各项事业的蓬勃发展。

学期中心小学工作计划

学期中心小学工作计划 本学期校园作业的总要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导,用科学打开观思维统领校园作业;加大硬件投入力度,强化校园办理,进一步进步办学水平;以“完善原则、狠抓惯例、进步质量、办妥校园”为主线,深化教育变革,推动素质教育,全面进步教育质量,促进教育又好又快健康打开。 一、加强校园部队建造,进步教育育人水平 1、打开创优抢先活动,充分发挥党员干部的前锋榜样作用。校园党支部将依照创优抢先活动方案,安排党员干部加强学习,进步知道,拟定个人创优抢先许诺,鼓舞党员干部做爱岗敬业、贡献社会、促进调和的榜样,活跃争创“教育前锋”、“师德标兵”,尽力在整体教职工中营建比争赶超的杰出空气。 2、进一步优化师德师风。各校要进一步完善每周政治学习原则,精心挑选学习内容,仔细遵循执行省《关于进一步加强中小学教师部队建造的定见》精力,以新修订的《中小学教师职业道德规范》为原则,以进步师德师能为底子,深化打开铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动,活跃打开形式多样的“爱心、职责心”为主题的师德教育活动,增强教师的学问魅力和人格魅力。要进一步完善教师职业道德教育、点评、查核、奖惩机制,并将绩效查核与师德点评

相结合。 3、促进教师的专业打开。引导教师建立毕生学习的理念,广泛打开以“要做教育人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,营建稠密的读书空气,倡议教师养成杰出的读书习气。引导教师拟定专业生长规划,经过打开各种推优、展现等活动,做好主干教师、学科带头人的培育、办理和运用作业,尽力培育一批有影响力的教育主干部队。充分发挥学科带头人、教育主干教师的示范作用,在校内构成师资队伍,加速各队伍教师的培育作业。加强对青年教师的培育,经过“主干教师培育方案”、讲堂教育比赛、教育教育论文评比等活动,为青年教师供给宽广的舞台,特别是加大对新分配教师的培育,促进青年教师的生长。安排教师参加各级各类训练,不断进步教师的业务素质和专业水平。 4、打开小课题研讨,进步教师的教科研才能。教师要活跃参加教育科研,[课件]结合讲堂教育变革,深化打开小课题研讨。在小专题研讨进程中,要注重进程办理,研讨人员每学期都要拟定研讨方案,常常剖析研讨测验方针,注重阶段性状况剖析和阶段性作业小结,要及时将研讨的效果在学推行。 二、强化养成教育,尽力进步德育实效 各校要安身学生思维道德建造的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵从学生身心打开特色,立异德育作业

2020年度小学学校工作计划

2020年度小学学校工作计划 指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(XX~2020)》为指针,深入学习贯彻党的“十七大”和十七届六中全会精神,坚持科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,以全方位育人为目标,着力抓好“四育”工作(健康教育、养成教育、责任教育、创新教育)为抓手,大力推进课堂改革,以“八字”理念(即阅读、体验、互动、巩固)为基础,深入推进课堂改革,以质量立校、队伍强校、科研兴校为思路,大胆创新,提升内涵,大力打造校园文化,努力提升学校品位,逐步彰显学校特色,促使学校各项工作优先发展,力争继续保持全区教学工作先进行列。 主题词:校园文化建设年 关键词:规范管理打造文化创建特色全面发展提升质量 紧抓一条主线 以打造校园文化为主线,提升学校品位,开创教育教学工作的新局面。 走好两条路子:

强化标准化建设,实现办学条件的明显改善; 深化教育教学改革,实现学校教育质量的全面提高。 实现三个突破:校园文化建设有突破 学校特色打造有突破 育人工作开展有突破 达到四个目标: 1、安全工作零事故。 2、教学质量进前六 3、学校建设达标准 4、育人工作创优秀 做好五项工作: 一、加强标准化建设,提高办学水平 我校是联校两所即将迎接标准化验收的学校之一。去年经过上级领导的支持和学校广大师生的努力,我们在搬迁新校后初步建成了各个专用教室,并进行了大量的器材充实和完善,但是通过自查,我们的设施设备还远远不达标准,在管理、帐务和使用等软件方面也很有欠缺,尽管我们派有关人员亲赴阳泉市电教站进行学习取经,但由于历史欠帐太多,本年度需要做的工作还很多。 1.有关图书、仪器等管理人员要继续加强学习,完善相关帐目,规范管理和使用,使我们的相关设备设施能真正服务于教学,服务于教师

中心小学学校工作计划

中心小学学校工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻党的教育方针,以深化教育改革 为重点,以教学为中心,以提高教学质量为目标,紧紧围绕县委、县 政府实施建设广东大西关生态名县的战略部署,以及全民教育、科学 发展、加快发展的教育工作部署,积极发挥自身职能作用,让每一个 孩子读书成才,为我县社会经济各项事业作出积极贡献。 二、工作目标 工作目标:深化教育教学改革,团结拼搏,求真务实,重塑形象,提升自我,共创我镇小学教育教学新辉煌。 1、“普九”工作和夯实基础教育 一年级计划招生3个班98人,一至六年级全校在校学生达到647人;学生入学率100%,辍学率零。 2、调整教育资源,创建规范化义务学校。 (1)、积极推进公平教育、均衡教育,加大力度进行规范化学校 建设。协助办公室抓好规范化学校的建设,调整学校布局,优化教育 资源,完成全镇教育资源的整合,完善寄宿制学校的办学条件,在年 内完成10个学生以下的麻雀学校撤并工作。 (2)、改善中心校办学条件,利用规范化学校建设时机,在中心 校建设一幢综合楼。使之成为名副其实的镇窗口学校,同时有计划做 好校园的绿化、美化、净化建设,创造良好的育人环境。 3、提高教育质量。 (1)想方设法提高义务教育质量。各级各科期末检测达到县局质 量指标,各级各科入奖人数比去年人数翻倍,六年级升重中人数达28人。 (2)、开展丰富多彩的活动,提高学生整体素质,年内继续举行 运动会名次有所提升。 (3)学生的操行评定合格率、优良率、后进生转化率分别达到99.5%、80%、76%以上;小学生违法犯罪率为零。 (4)学生体检完全健康(无异常)率达到50%,《学生体质健康

小学第二学期学校工作计划30

小学第二学期学校工作计划 本学期,我校教育工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以“立德树人”为首要任务,以打造“安全教育,和谐教育”为中心,以探索绿色高效课堂教学模式等工作为重点,促进学校内涵发展及教育教学工作再上新台阶。 一、强化师德活动,助力教师专业成长。 1.丰富师德教育形式。规范教师管理,完善考核机制,加强师德和法制教育,提高职业道德修养。坚持以正面教育为主,对全镇教师进行新一轮的师德修养培训,通过参加区师德报告、专题讲座、主题活动、理论学习等途径,进一步增强师德建设的紧迫感和使命感。强化师德考评工作,继续贯彻落实《赣榆区中小学教师师德师风考核暂行办法》,形成学校、社会、家长“三位一体”的师德考评机制。加大对师德失范行为的处罚力度,强化典型案例的教育警示作用,严格执行师德“一票否决制”。通过学习教育、读书征文评选等活动,提高师德的自我约束、自我规范、自我提高水平。 2.充实校本研修内容。开展形式多样的校本教研活动,在活动中进一步探索并推进我校绿色高效课堂教学模式的研究。我们将要求全体教师开展课堂大练兵活动,人人上课,人人听课。开展新教师上汇报课、过关课活动,力争使近三年参加工作的教师能站稳讲台并崭露头角。骨干上教师示范课、公开课,发挥示范引领作用。外出听课学习教师上汇报课、参加市、区教师基本功、专业技能教师上展示课等。加大中心校带完小的辐射作用。由教导处牵头,组织优秀青年教师到完小送课和完小到中心校请课相结合,调动中心校青年教师的积极性和优秀教师的骨干示范作用,推进绿色高效课堂教学模式的研究。 3. 加强班主任队伍建设。认真研究班主任工作中的新形势、新情况、新问题、新挑战,着眼班主任队伍专业素养提升、业务技能强化,开展“学生最喜爱的班主任”评选活动,继续对班集体和班主任进行考核。 二、细化德育要求,促进学生个性发展。 1.养成教育悉心抓。围绕社会主义核心价值观,开展中华传统文化教育和以“八礼四仪”为主要内容的文明礼仪养成教育活动,通过家校互动等教育活动开展,积极引导学生心存“父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩”;开展文明礼仪教育成果评选、德育主题读书征文评选活动。 2.特色活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心>策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。特别是学校常规特色活动“六一节读书成果汇报展”、“读书之星”、“踢毽跳绳小能手”、“小小科学家”等,要进一步细化要求,深化内涵。同时,要结合学校特色教育,积极创新活动项目。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

中心小学年度工作计划

大理市喜洲镇河矣江完小2016-2017学年 学校工作计划 2016-2017学年,我校将以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。结合学校实际,特制定学年工作计划。 一、指导思想 以深度变革课堂教学模式,构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手,全面实施素质教育,突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向,促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。与时俱进,开拓进取,坚持“良好习惯成就人生,广博知识实现梦想”的办学理念;全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生健康成长和教师的专业发展。 二、工作目标 1、以人为本,德育为先,深化行为规范教育。 2、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。 3、深入开展教研活动,主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。 4、培育富有学校特色的校园文化,丰富学校育人内涵。 5、校园秩序稳定。坚持以人为本,创建平安校园。

三、各项工作具体计划: 1、通过多种形式的安全教育加强对师生的安全教育,增强安全意识和自我保护意识。 2、学校安全工作:切实加强安全防范工作,包括教学设施设备使用保存、师生校内外的人身安全等等,利用消防演练、法制讲座、班会、校会、家长会等形式进行安全教育,积极建设“平安校园”。开学初,进一步对校园进行安全大检查,修订各种安全预案,签订各层级安全责任书,防患于未然。加强对学校保安的管理与培训,严格教师执勤制度,按照上级要求保证学生上学、放学的安全。 3、学校教学工作:不遗余力地推进课堂教学改革。以教研组为抓手,落实各学科教研活动积极进取,不断探索,在研究、引领教师“教好教会”和让学生“学好学会”上做文章,不断提高教师的教育教学质量,提高我校学生的教学成绩。 四、具体做法: 1、继续狠抓教学常规,不断提高教学质量。为了适应教师发展的的需要,进一步规范教学常规,不断完善对教师的教学评价制度,以保证学校的教学质量。 2、加强师德建设。认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、规范办学行为和教师行为,平时通过开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”等

最新小学学校工作计划2020

最新小学学校工作计划2020 员等准备工作。 二、工作重点 1、继续开展师德建设。在师德建设中要突出宣传、教育、考核,确保工作取得实效。让教师不因撤拼而气馁。 2、深入开展课程改革,努力提高教师素质。 3、规范教学行为。继续抓好小学教学常规管理,抓好学校内部管理,规范学校教学行为,努力提高教学质量。 4、抓好学校教学质量工作。 5、开展各项活动,提高师生的素质。组织五一系列活动和六一各项活动。 6、加强学校安全工作,努力创建”;平安校园”;。 三、具体措施 (一)加强师德建设,全面提高师表形象。 组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。 (二)落实各项工作。 1、本学期我校力争做好被撤拼前宣传动员等准备工作。 2、认真落实各项政策。在义务教育阶段方面,我校认真按照国务院关于调整和完善农村义务教育经费保障机制的有关部署,全面落实免除义务教育阶段学生杂费,免费提供义务教育阶段学生教科书。 ( 三)实现教育质量的新跨越。 1、加强班主任队伍建设。特别加强德育整体改革的研究。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责, 健全奖惩制度。通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才

观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。 2、加强德育科研,取长补短,提高教师育人水平。 3、创设规范的育人环境。①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。切实抓好班级管理。要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。②搞好学校精神文明建设。③每班每月一期板报,教室、实验室文化氛围要浓,布置要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。以身边的榜样激励同学们。 4、重视全员管理育人。全体教师要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程,做到课堂问题科任教师管,班级事情班主任管,遇到问题人人主动管,倾向性问题全校齐抓共管。搞好共建活动,办好家长学校。继续做好教师与特殊学生的帮扶结对工作。 5、采取措施积极抓好后进生转化工作。既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。德育处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。 (四)开展各项活动,推进素质教育。 充分发挥学校主阵地,促进学生身心健康发展。学校是实施素质教育的主阵地,在深化课程改革,推行素质教育的过程中,必须以培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,同时又具有完美个性人才为目的,从而获得更高的办学价值。本学期,我教学点将组织开展校卡拉ok比赛、乒乓球比赛等。组织参加中心校卡拉ok比赛等。

中心小学学校工作计划范文(新编版)

中心小学学校工作计划范文 (新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中心小学学校工作计划范文(新编版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。 工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国家课程计划,体育特色有成效;内挖潜力,外争机遇,实现校园环境和教学装备的大改观。 主要工作和措施: 一、抓党员干部队伍的建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持干部的周学习制度,纯洁干部思想,

转变干部的不良作风,提高干部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;坚持党员干部的月生活会制度,结合“创先争优’活动,认真开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好的发挥其功能作用,更好的为教职工服务。 二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。 1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将各项安全工作做细做实。 2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。 3,建立安全事故应急制度,做到小事能在校内迅速解决,

2020年小学春季学期学校工作计划

2020年小学春季学期学校工作计划 一、指导思想 以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。 二、学校管理目标 规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。 三、主要措施: 1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。 2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。 3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。 4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上

2018年学期个人工作计划范文与2018年学期中心小学工作计划汇编

**个人工作计划范文** 人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足,我沉思许久,结合学校的方针部署,认真制订了本学期的工作计划。 一、扎扎实实抓基础,优化课堂教学; 课堂永远是教师工作的主阵地,主战场。课堂上我按教学环节分三步走:第一步,每天坚持不懈抓学生的口算,形式要灵活多样,如直呼得数,同桌互相算,开火车算,小组比赛算注重训练学生的口算速度,提高口算准确率。第二步,讲解教学内容,尽量创设情境,要求学生能够寻找到相关的数学信息,并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的,大胆放手让学生自己去探究;学生有疑惑,碰到拦路虎了,我再给学生答疑解惑,该放手时就放手,该出手时才出手,逐步培养学生的自学能力。注重师生交流,生生交流,让每个学生开口说话,学会合作,学会聆听,学会发表自己的见解。第三步,精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识,确确实实保证每个学生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重点地设计一些生活应用题,动手操作题,保证差学生吃饱,优等生吃好。 课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,

而不是负担。批改作业讲求时效性,尽量做到当天作业当天批完,有问题及时讲解,有错及时让学生改。尤其对于学困者,一定要面批面改,保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教,有针对性地一对一地辅导,保证每个孩子不掉队。 二、踏踏实实学习,提升自身文化素养; 备课,我要悉心钻研教材教法,通读新课标,领会教学新理念,创造性地使用教材,备好每一章,每一节。每星期抽出时间上网学习,借鉴网上优秀的教学设计和教学思路,顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著,来充实自己,滋养自己。在东师本科网络教育中,努力学习,争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教,学习他们优秀的教学经验,来弥补自己的不足。 三、实实在在干工作,履行好自己的职责; 通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验,我深深感到这一工作举足轻重的作用,并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手,来协助我搞好两操和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况,整队要做到快、静、齐,做操时动作规范,不高声喧哗,回操队伍整齐而有序;眼睛是心灵的窗户,为了保护学生的视力,我准备用一个月的时间教学生的眼操,让学生找准穴位,听口令,有节奏地挤;、按、揉穴位,真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈,鼓励值日生尽职责搞好值日,选标兵,树榜样,尤其要做好保洁,课后及时清理地上的垃

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