生态文明主题班会 参赛课件
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《生态文明主题班会》ppt课件
意义：保护环境就是保护我们 自己和下一代的生存环境，共
建美好家园。
呼吁：让我们一起参与环保行 动，为共建美好家园贡献自己
的力量。
生态文明意识培养
加强环保教育：通过学校、社区等渠道普及环保知识，提高公众对生态环境的认识。
推广绿色生活方式：倡导节能减排、绿色出行、垃圾分类等绿色生活方式，引导公众养成环保习惯。
生态破坏：生物多 样性减少，破坏生 态平衡
生态文明建设
尊重自然：保护自 然环境和生态系统， 维护生态平衡
节约资源：合理利 用自然资源，减少 浪费和污染
可持续发展：实现 经济发展与环境保 护的协调统一
公众参与：倡导绿 色生活方式，提高 公众环保意识和参 与度
节约资源：提高资源利用效率，减少能源消耗 保护环境：采取有效措施，减少环境污染和生态破坏 低碳发展：推广清洁能源，减少碳排放 循环经济：实现资源循环利用，提高资源利用价值
生态文明未来展望
生态文明建设是可持续发展的必 经之路
可持续发展要求人类与自然和谐 共处
生态文明建设是人类发展的必然 选择
可持续发展是生态文明建设的核 心目标
可持续发展成为核心目标
绿色技术得到广泛应用
环保产业成为支柱产业
生态文化成为主流文化
生态保护与可持 续发展：强调生 态文明的重要性， 呼吁实现可持续 发展目标。
资源枯竭：水资源短缺，能 源资源面临耗尽的危险
水污染：河流、湖泊等水体 污染严重
空气污染：雾霾、PM2.5等
土壤污染：重金属、农药等 污染问题突出
生物多样性减少：生态系统 破坏严重，生物多样性减少
空气污染：空气质 量恶化，影响人体 健康
水污染：水体污染， 威胁人类饮用水安 全
爱护自然生态主题班会PPT课件
发挥环境功能
自然环境具有调节气候、净化空气、涵养水源等重要功能,需要我们共同爱护。
政府与社会的作用
政府的责任
政府应制定完善的环保法律法规,加强执法力度,为保护环境提供有力支撑。
社会行动
企业、公众等各界力量应主动参与到保护自然生态的行动中,发挥各自的影响力。
公众教育
政府和社会需要加强对公众的环保意识教育,提高全社会的环保意识和行动力。
公共交通工具可以缓解道路拥堵,提高出行效率,让城市更加宜居。
经济实惠
相比购买和维护私家车,绿色出行的成本更低,是一种经济实惠的出行方式。
植树造林的意义
改善环境
植树可以吸收二氧化碳,释放氧气,改善空气质量,减少温室气体排放。
维护生态
植树有利于保护土壤,防止水土流失,维护生物多样性,促进生态系统平衡。
生物
包括植物、动物和微生物等有机组分,构成自然界的生命系统。
生态系统的平衡
1
生产者
植物作为生态系统的生产者,通过光合作用为整个生态系统提供能量和养分。它们是食物链的基础。
2
消费者
动物作为消费者,从生产者那里获取能量和养分。不同级别的消费者相互依存,形成复杂的食物链。
3
分解者
细菌和真菌等分解者分解死亡的有机物质,释放养分回到土壤中,为生产者再次利用。
美化景观
绿色植被为城市增添清新自然的情调,提升人们的居住体验和生活品质。
创造机会
植树造林可以带来就业机会,促进相关行业的发展,为人类福祉做出贡献。
小小绿化作用大
即使是一棵小小的树木,也能发挥出无可替代的作用。绿色植被不仅能为我们提供清新的空气,还能吸收二氧化碳,调节温度,美化环境,阻挡噪音,保护土壤。虽然单一的绿化面积不大,但如果每个人都身体力行,一点一滴地种植养护绿色植物,就能积少成多,共同营造一个更加宜居的生态环境。
爱护大自然保护生态环境主题班会PPT课件
垃圾污染对生态的危害
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
爱护绿色环境与生态文明主题班会PPT课件
分类回收的优势
分类回收可以减少环境污染,节约资源和能源,推动循环经济发展。
回收利用的价值
回收利用不仅可以变废为宝,还能创造就业机会和经济效益。
全民参与的必要性
垃圾分类需要全社会共同参与和配合,形成良好的环保意识和行动。
可再生能源的应用推广
1
太阳能发电
利用太阳能电池板吸收阳光转换为电能的清洁能源。在建筑屋顶或荒地大规模应用。
积极参与社区清洁、绿化植树等环境保护活动,为改善生态贡献自己的力量。
垃圾分类回收
养成良好的垃圾分类习惯,将可回收利用的资源妥善分类,尽量减少垃圾排放。
节能减排实践
在日常生活中养成节约用水、用电、减少碳排放等绿色生活方式,为建设美丽家园做出贡献。
环保理念宣传
积极向他人传播环保理念,鼓励身边的人一起参与到环境保护的行动中来。
推动环境治理
提升公众环保意识有助于加强社会各界对环境治理的支持和参与。
参与环境保护的实际行动
1
分类回收
做好生活垃圾的分类收集和回收利用
2
节约用水
养成节约用水的生活习惯
3
绿色出行
选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具
4
环保种植
在家中种植绿色植物吸收CO2
我们每个人都可以通过一些实际行动来保护环境和生态,如分类回收垃圾、节约用水、选择绿色出行方式、在家种植绿色植物等。这些小小的改变都将为构建美丽家园贡献力量。让我们携手共建绿色、低碳、循环的生活方式,为下一代奉献一片更加美好的世界。
公共交通
乘坐公共交通工具如地铁、公交车等,可以减少私家车使用,降低碳排放。这是一种便捷环保的出行选择。
电动车出行
选择电动自行车或电动汽车作为出行工具,不仅节能环保,而且操作简单、无噪音。是理想的绿色出行方式。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护生态环境主题班会ppt课件
全球合作
全球环境问题需要全球共同应对，未来生态环境保护的国 际合作将更加紧密，共同推动全球环境治理向更加公正、 合理、有效的方向发展。
未来生态环境保护的技术发展与应用
1 2 3
智能环保技术
利用物联网、大数据、云计算等信息技术，提高 环境监测和污染治理的效率和效果，实现精准治 污、科学治污。
绿色能源技术
全球气候变化应对案例
全球各国通过《巴黎协定》等国际协 议，共同应对气候变化，通过减少温 室气体排放、提高能源效率等措施， 为保护地球生态环境做出了贡献。
亚马逊雨林保护案例
国际社会通过合作与协商，成功保护 了亚马逊雨林免受非法砍伐和采矿的 破坏，同时也促进了当地生态旅游的 发展。
05
生态环境保护的未来展望 和发展趋势
保护生态环境主题班 会ppt课件
汇报人：
2023-12-03
目录
• 生态环境现状及问题 • 生态环境保护的意义和重要性 • 生态环境保护的措施和方法 • 生态环境保护的实践案例
目录
• 生态环境保护的未来展望和发展趋势 • 结语：人人参与，共建美好生态环境
01
生态环境现状及问题
生态环境现状
空气污染
生态环境保护是实现可持续发展的重要方 面，保护生态环境有助于推动经济、社会 和环境的协调发展。
03
生态环境保护的措施和方 法
政府层面的保护措施
01
02
03
制定相关法律法规
政府通过制定环境保护法 律法规，约束企业和个人 的行为，确保生态环境的 可持续发展。
强化监管力度
政府应加大环保监管力度 ，对违反环保法规的企业 进行严厉处罚，确保法规 的执行。
生态环境保护的重要性
全球环境问题需要全球共同应对，未来生态环境保护的国 际合作将更加紧密，共同推动全球环境治理向更加公正、 合理、有效的方向发展。
未来生态环境保护的技术发展与应用
1 2 3
智能环保技术
利用物联网、大数据、云计算等信息技术，提高 环境监测和污染治理的效率和效果，实现精准治 污、科学治污。
绿色能源技术
全球气候变化应对案例
全球各国通过《巴黎协定》等国际协 议，共同应对气候变化，通过减少温 室气体排放、提高能源效率等措施， 为保护地球生态环境做出了贡献。
亚马逊雨林保护案例
国际社会通过合作与协商，成功保护 了亚马逊雨林免受非法砍伐和采矿的 破坏，同时也促进了当地生态旅游的 发展。
05
生态环境保护的未来展望 和发展趋势
保护生态环境主题班 会ppt课件
汇报人：
2023-12-03
目录
• 生态环境现状及问题 • 生态环境保护的意义和重要性 • 生态环境保护的措施和方法 • 生态环境保护的实践案例
目录
• 生态环境保护的未来展望和发展趋势 • 结语：人人参与，共建美好生态环境
01
生态环境现状及问题
生态环境现状
空气污染
生态环境保护是实现可持续发展的重要方 面，保护生态环境有助于推动经济、社会 和环境的协调发展。
03
生态环境保护的措施和方 法
政府层面的保护措施
01
02
03
制定相关法律法规
政府通过制定环境保护法 律法规，约束企业和个人 的行为，确保生态环境的 可持续发展。
强化监管力度
政府应加大环保监管力度 ，对违反环保法规的企业 进行严厉处罚，确保法规 的执行。
生态环境保护的重要性
生态文明主题班会ppt
生态文明建设的意义：生态 文明建设是适应国内外形势 的新变化，推动经济转型升 级、提升人民生活品质、促 进社会和谐稳定、推进国家 治理体系和治理能力现代化
的必然要求。
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生态文明建设的目标：生态 文明建设的目标是构建以资 源节约承载力为基础、自然 生态保护为支撑、自然环境 开发利用为动力的生态发展 格局，推动形成人与自然和 谐发展的现代化建设新格局。
推动生态文明制度建设：建立健全生态文明制度体系，规范生态文明建设行为
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联合国气候变化框架公约
国际绿色技术产权交易中心
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全球环境基金
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生态文明建设与未来发展密切相关
科技创新在生态文明建设中的作用
促进节能减排
提高资源利用效率
推动绿色产业发展
实现可持续发展目标
青少年对未来生态文明建设的责任和担当
培养环保意识：了解生态文明的重要性，树立环保意识。 实践环保行动：积极参与环保活动，从身边小事做起，如垃圾分类、节约用水等。 倡导绿色生活：宣传绿色生活方式，抵制铺张浪费等不良行为。 成为环保领袖：在校园或社区组织环保活动，带领更多人共同参与生态文明建设。
地方生态文明建设的案例和经验
北京生态文明建 设：重点治理大 气污染，推广绿 色建筑和低碳交 通，实施水资源 保护和生态修复
工程。
浙江生态文明建 设：推进生态省
建设，实施 “811”环境污 染整治行动，发 展绿色产业和循
环经济。
深圳生态文明建 设：打造低碳城 市，推广绿色出 行，实施生态保 护和修复工程， 建设生态文明示
我国生态文明建设的政策和发展历程
的必然要求。
单击添加标题
生态文明建设的目标：生态 文明建设的目标是构建以资 源节约承载力为基础、自然 生态保护为支撑、自然环境 开发利用为动力的生态发展 格局，推动形成人与自然和 谐发展的现代化建设新格局。
推动生态文明制度建设：建立健全生态文明制度体系，规范生态文明建设行为
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联合国气候变化框架公约
国际绿色技术产权交易中心
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全球环境基金
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生态文明建设与未来发展密切相关
科技创新在生态文明建设中的作用
促进节能减排
提高资源利用效率
推动绿色产业发展
实现可持续发展目标
青少年对未来生态文明建设的责任和担当
培养环保意识：了解生态文明的重要性，树立环保意识。 实践环保行动：积极参与环保活动，从身边小事做起，如垃圾分类、节约用水等。 倡导绿色生活：宣传绿色生活方式，抵制铺张浪费等不良行为。 成为环保领袖：在校园或社区组织环保活动，带领更多人共同参与生态文明建设。
地方生态文明建设的案例和经验
北京生态文明建 设：重点治理大 气污染，推广绿 色建筑和低碳交 通，实施水资源 保护和生态修复
工程。
浙江生态文明建 设：推进生态省
建设，实施 “811”环境污 染整治行动，发 展绿色产业和循
环经济。
深圳生态文明建 设：打造低碳城 市，推广绿色出 行，实施生态保 护和修复工程， 建设生态文明示
我国生态文明建设的政策和发展历程
生态文明主题班会PPT课件
发展。
CHAPTER 03
绿色生活与低碳出行
绿色生活的理念与实践
总结词
绿色生活的理念与实践是生态文明建设的重要组成部分，通过实践绿色生活，我们可以减少对环境的 负面影响，促进可持续发展。
详细描述
绿色生活强调的是在日常生活中实践环保，节约资源，减少浪费，保护生态环境。这包括节约用水、 用电，减少使用一次性塑料制品，合理分类垃圾，以及尽可能选择环保的产品和服务。同时，我们还 可以通过绿色出行、绿色消费等方式来实践绿色生活。
生态文明与可持续发展
生态文明是可持续发展的重要基础。可持续发展强调在地球承载能力之 内的发展，这种发展既能满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求 的能力构成危害。
生态文明是可持续发展的重要动力。可持续发展要求人们认识到自己既 是自然界的一部分，又与自然相互作用，人类的行为会直接或间接影响
自然界的平衡与变迁。
可持续发展
生态补偿机制
生态文明建设将更加注重可持续发展 ，强调经济、社会和环境的协调发展 ，追求长期利益而非短期经济利益。
生态文明建设将建立和完善生态补偿 机制，通过经济手段激励和约束人们 的行为，促进生态保护和修复。
绿色发展
生态文明建设将推动绿色发展，鼓励 清洁能源、低碳经济、循环经济等领 域的创新和应用，降低对环境的负面 影响。
03
针对大气污染的防治进行了规定，旨在改善大气环境质量，保
障公众健康。
企业与个人在生态文明建设中的责任和义务
企业责任
企业应遵守环保法律法规，采取 环保措施，减少污染排放，参与 环保公益活动。
个人义务
个人应遵守环保法律法规，参与 环保公益活动，提高环保意识， 减少资源消耗和环境污染。
生态文明建设中的奖惩机制
CHAPTER 03
绿色生活与低碳出行
绿色生活的理念与实践
总结词
绿色生活的理念与实践是生态文明建设的重要组成部分，通过实践绿色生活，我们可以减少对环境的 负面影响，促进可持续发展。
详细描述
绿色生活强调的是在日常生活中实践环保，节约资源，减少浪费，保护生态环境。这包括节约用水、 用电，减少使用一次性塑料制品，合理分类垃圾，以及尽可能选择环保的产品和服务。同时，我们还 可以通过绿色出行、绿色消费等方式来实践绿色生活。
生态文明与可持续发展
生态文明是可持续发展的重要基础。可持续发展强调在地球承载能力之 内的发展，这种发展既能满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求 的能力构成危害。
生态文明是可持续发展的重要动力。可持续发展要求人们认识到自己既 是自然界的一部分，又与自然相互作用，人类的行为会直接或间接影响
自然界的平衡与变迁。
可持续发展
生态补偿机制
生态文明建设将更加注重可持续发展 ，强调经济、社会和环境的协调发展 ，追求长期利益而非短期经济利益。
生态文明建设将建立和完善生态补偿 机制，通过经济手段激励和约束人们 的行为，促进生态保护和修复。
绿色发展
生态文明建设将推动绿色发展，鼓励 清洁能源、低碳经济、循环经济等领 域的创新和应用，降低对环境的负面 影响。
03
针对大气污染的防治进行了规定，旨在改善大气环境质量，保
障公众健康。
企业与个人在生态文明建设中的责任和义务
企业责任
企业应遵守环保法律法规，采取 环保措施，减少污染排放，参与 环保公益活动。
个人义务
个人应遵守环保法律法规，参与 环保公益活动，提高环保意识， 减少资源消耗和环境污染。
生态文明建设中的奖惩机制
生态文明思想解读班会--绿水青山就是金山银山课件ppt
共谋全球生态文明、建设清洁美丽世界是推动构建 人类命运共同体的关键一招，符合世界绿色发展潮 流和各国人民共同意愿，彰显了新时代生态文明思 想的鲜明世界意义。
汇报结束 感谢聆听
THE THINKING OF ECOLOGICAL CIVILIZATION IN THE NEW ERA
教师：xxx 日期：2022-xx-xx
赢全球观。
新时代生态文明建设必须坚持六大原则。
一是把“坚持人与自然和谐共生”放在首位，明确提出通过坚持节约优 先、保护优先、自然恢复为主的方针，让自然生态美景永驻人间，还自 然以宁静、和谐、美丽。
二是用“绿水青山就是金山银山”的思想来处理发展与保护的关系，加 快形成有利于节约资源和保护环境的新的空间格局、产业结构、生产和 生活方式，从而给自然生态留下休养生息的时间和空间。
具体地，这一思想集中体现为： • “生态兴则文明兴”的深邃历史观、 • “人与自然和谐共生”的科学自然观、 • “绿水青山就是金山银山”的绿色发
展观、 • “良好生态环境是最普惠的民生福祉”
的基本民生观、 • “山水林田湖草是生命共同体”的整
体系统观、 • “实行最严格生态环境保护制度”的
严密法治观、 • “共同建设美丽中国”的全民行动观、 • “共谋全球生态文明建设之路”的共
“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观
——落实新发展理念的价值取向
党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方 式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是解决污染问题的根本之策。必须坚持绿水青山就是金山银山，贯彻创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，给自然生 态留下休养生息的时间和空间。
生态文明知识(课件)小学生主题班会通用版(PPT)
绿色生活方式 成为时尚趋势
坚持绿色发展理念
推进资源节约和环境保护
加强生态保护和修复
推动生态文明制度建设
培养环保意识：了 解生态文明的重要 性，培养环保意识 和责任感
实践环保行动：参 与环保活动，养成 节约用水、用电等 良好习惯
传播环保理念：向 身边的人传播环保 理念，倡导绿色生 活方式
推动环保政策：了解 环保政策，参与环保 公益活动，为未来生 态文明建设贡献力量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
减少使用一次性塑料制品，如购物 袋、餐具等
提倡低碳生活，如步行、骑自行车 等，减少碳排放
不捕捉、买卖野生动物
积极参与绿化美化活动
添加标题
添加标题
不摘采、破坏野生动植物
添加标题
添加标题
保护鸟类、昆虫等野生动物
节约资源：从小 培养节约用水、 用电等资源的习 惯，减少浪费。
环保出行：鼓励 小学生步行、骑 车上学，减少对 环境的污染。
垃圾分类：教育 小学生学会垃圾 分类，养成良好 的卫生习惯。
绿色消费：引导 小学生购买环保 产品，选择绿色 消费方式，减少 对环境的负面影 响。
生态文明建设的未来展望
绿色发展理念 深入人心
循环经济成为 主要发展方向
环保法律法规 日益完善
添加标题
添加标题
添加标题
退化土地修复：恢复退化土地的生 产力，改善生态环境
森林保护与修复：维护森林生态平 衡，防止森林砍伐和破坏
小学生如何参与生态文明建设
节约用水，不浪费水资源
节约用电，不乱用电器
垃圾分类，不乱扔垃圾
爱护花草树木，不破坏生 态环境
不乱扔垃圾，学会分类投放
积极参与学校或社区组织的环保活 动，增强环保意识
坚持绿色发展理念
推进资源节约和环境保护
加强生态保护和修复
推动生态文明制度建设
培养环保意识：了 解生态文明的重要 性，培养环保意识 和责任感
实践环保行动：参 与环保活动，养成 节约用水、用电等 良好习惯
传播环保理念：向 身边的人传播环保 理念，倡导绿色生 活方式
推动环保政策：了解 环保政策，参与环保 公益活动，为未来生 态文明建设贡献力量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
减少使用一次性塑料制品，如购物 袋、餐具等
提倡低碳生活，如步行、骑自行车 等，减少碳排放
不捕捉、买卖野生动物
积极参与绿化美化活动
添加标题
添加标题
不摘采、破坏野生动植物
添加标题
添加标题
保护鸟类、昆虫等野生动物
节约资源：从小 培养节约用水、 用电等资源的习 惯，减少浪费。
环保出行：鼓励 小学生步行、骑 车上学，减少对 环境的污染。
垃圾分类：教育 小学生学会垃圾 分类，养成良好 的卫生习惯。
绿色消费：引导 小学生购买环保 产品，选择绿色 消费方式，减少 对环境的负面影 响。
生态文明建设的未来展望
绿色发展理念 深入人心
循环经济成为 主要发展方向
环保法律法规 日益完善
添加标题
添加标题
添加标题
退化土地修复：恢复退化土地的生 产力，改善生态环境
森林保护与修复：维护森林生态平 衡，防止森林砍伐和破坏
小学生如何参与生态文明建设
节约用水，不浪费水资源
节约用电，不乱用电器
垃圾分类，不乱扔垃圾
爱护花草树木，不破坏生 态环境
不乱扔垃圾，学会分类投放
积极参与学校或社区组织的环保活 动，增强环保意识
倡导生态文明建设美丽校园课件-高中主题班会
生态 文明
生态文明是人类文明发展的一个新的
阶段，即工业文明之后的文明形态。生 态文明是以人与自然、人与人、人与社 会和谐共生、良性循环、全面发展、持 续繁荣为基本宗旨的社会形态。
5
生态文明建设的意义
(1) 有利于克服资源短缺、环境污染和生态破坏造成的矛盾， 实现节约发展、清洁发展、安全发展
(2) 有利于在保护自然与生态的基础上为经济社会 可持续发展创造良好条件，为人民群众的生产 生活创造良好环境
《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》发布
随着十八届五中全会的召开，生态文明建设写入“十三五”计划， 这是生态文明建设首度被写入国家五年规划
将生态文明建设纳入“两个一百年”奋斗目标，加快生态文明体制改革，建设美丽中国
将“生态文明”“生态文明建设”写入宪法
13
第四部分
新时代生态文明建设的要求
12
2007年 中共十七大报告
2012年 中共十八大报告
2015年5月5日
2015年10月
2017年 中共十九大报告
2018年3月 全国人大一次会议
第一次把“生态文明”写入党代会报告，提出“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护环境 的产业结构、增长方式、消费模式”并把它作为全面建设小康社会的一项新要求、新任务。 “生态文明”，并独立成篇，提出要“生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文 化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
(3) 建设生态文明是关系中华民族生存 和发展的根本大计
6
第二部分
新时代生态文明建设原则
7
新时代生态文明建设原则
1 坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针
爱护地球保护环境主题班会PPT课件
资源再利用
将可回收的塑料、纸张、金属等材料重复利用,减少资源浪费。
合理处理
将有害垃圾交给专业回收机构处理,避免对环境造成污染。
节约用水的方法
调整水使用习惯
养成节水意识,如缩短洗澡时间,关闭水龙头,避免浪费水。
选择节水型设备
使用节水马桶、节水洗衣机等节水型家电设备,可有效降低用水量。
回收利用雨水
收集雨水用于浇灌植物或洗车等,减少淡水使用。
如果更多人选择绿色出行方式,将会减少私家车的使用,从而缓解城市交通拥堵,提高道路利用效率。
降低运营成本
与驾驶私家车相比,绿色出行方式如步行和骑车的运营成本更低,可以节省大量经济开支。
减少碳排放的措施
绿色出行
选择使用电动自行车、步行或公共交通工具,减少汽车使用,可显著降低个人碳排放。
使用可再生能源
安装太阳能电池板、地热系统等可再生能源设备,替代传统化石燃料使用,减少碳排放。
从我做起,爱护地球
保护地球环境是每个人都应担负的责任。让我们从自己身边的小事做起,共同创造一个更加绿色、可持续的家园。
by w k
地球生态环境现状
环境恶化
人类活动导致的大量温室气体排放、森林砍伐和其他环境破坏,正在不断恶化地球的生态环境。
空气污染严重
工厂排放、汽车尾气和生活废弃物导致大城市出现严重的空气污染,威胁公众健康。
植被破坏
过度开垦、过度放牧以及过度砍伐树木,导致植被遭到严重破坏。
土壤流失
地表植被减少,加之风蚀和水蚀,造成土壤流失,土地日益贫瘠。
海洋污染与保护
海洋承载着地球70%的面积,是人类赖以生存的重要环境。然而,由于人类活动的不当,海洋正面临着严重的污染问题,包括油污染、化学品污染、塑料污染等。这不仅破坏了海洋生态,也威胁到了渔业资源和人类健康。
将可回收的塑料、纸张、金属等材料重复利用,减少资源浪费。
合理处理
将有害垃圾交给专业回收机构处理,避免对环境造成污染。
节约用水的方法
调整水使用习惯
养成节水意识,如缩短洗澡时间,关闭水龙头,避免浪费水。
选择节水型设备
使用节水马桶、节水洗衣机等节水型家电设备,可有效降低用水量。
回收利用雨水
收集雨水用于浇灌植物或洗车等,减少淡水使用。
如果更多人选择绿色出行方式,将会减少私家车的使用,从而缓解城市交通拥堵,提高道路利用效率。
降低运营成本
与驾驶私家车相比,绿色出行方式如步行和骑车的运营成本更低,可以节省大量经济开支。
减少碳排放的措施
绿色出行
选择使用电动自行车、步行或公共交通工具,减少汽车使用,可显著降低个人碳排放。
使用可再生能源
安装太阳能电池板、地热系统等可再生能源设备,替代传统化石燃料使用,减少碳排放。
从我做起,爱护地球
保护地球环境是每个人都应担负的责任。让我们从自己身边的小事做起,共同创造一个更加绿色、可持续的家园。
by w k
地球生态环境现状
环境恶化
人类活动导致的大量温室气体排放、森林砍伐和其他环境破坏,正在不断恶化地球的生态环境。
空气污染严重
工厂排放、汽车尾气和生活废弃物导致大城市出现严重的空气污染,威胁公众健康。
植被破坏
过度开垦、过度放牧以及过度砍伐树木,导致植被遭到严重破坏。
土壤流失
地表植被减少,加之风蚀和水蚀,造成土壤流失,土地日益贫瘠。
海洋污染与保护
海洋承载着地球70%的面积,是人类赖以生存的重要环境。然而,由于人类活动的不当,海洋正面临着严重的污染问题,包括油污染、化学品污染、塑料污染等。这不仅破坏了海洋生态,也威胁到了渔业资源和人类健康。
爱护自然,共建美丽地球主题班会PPT课件
可持续发展的必要性
可持续发展是应对人类社会和环境面临的挑战的根本解决之道。它旨在在满足当代人需求的同时，不损害子孙后代的利益，实现经济发展、社会公平和环境保护的平衡。
6
可持续发展
联合国提出的6个可持续发展目标
2030
目标年限
联合国可持续发展目标计划实现的时间框架
17
具体目标
联合国可持续发展目标包含的17个具体目标
绿色出行
推广电动车等新能源汽车,可以有效减少交通污染,为城市带来更清洁的空气质量。
节能照明
选用LED灯等高效节能灯具,可以大幅降低用电量,减少电力消耗带来的环境影响。
垃圾分类的作用
资源循环利用
合理分类有助于将不同类型的固体废弃物进行回收利用,减少最终需要处理的垃圾量。
生态环境保护
垃圾分类可以降低填埋场占地和污染排放,维护良好的生态环境。
可持续发展的三个支柱
经济发展
经济发展是可持续发展的基础,需要提高生产效率、创新技术,实现经济增长与资源节约并重。
社会公平
缩小贫富差距、提高生活质量,实现人人享有基本公共服务是可持续发展的重要目标。
生态环境
保护生态环境、节约资源、减少污染排放,维护自然平衡是可持续发展的关键所在。
提高资源利用效率的措施
明白可持续发展的重要性,并学会如何实践绿色生活。
4
激发爱护地球的责任感
鼓励学生从自身做起,为建设美丽家园贡献力量。
什么是生态环境
地球系统
生态环境是指地球上的所有生物及其所处的自然环境,包括空气、水、土地、矿物资源等,形成一个相互依存、动态平衡的整体系统。
生物群落
生态环境中的生物种类繁多,包括动物、植物、微生物等,它们彼此之间以及与无生物环境之间存在着复杂的联系和相互作用。
可持续发展是应对人类社会和环境面临的挑战的根本解决之道。它旨在在满足当代人需求的同时，不损害子孙后代的利益，实现经济发展、社会公平和环境保护的平衡。
6
可持续发展
联合国提出的6个可持续发展目标
2030
目标年限
联合国可持续发展目标计划实现的时间框架
17
具体目标
联合国可持续发展目标包含的17个具体目标
绿色出行
推广电动车等新能源汽车,可以有效减少交通污染,为城市带来更清洁的空气质量。
节能照明
选用LED灯等高效节能灯具,可以大幅降低用电量,减少电力消耗带来的环境影响。
垃圾分类的作用
资源循环利用
合理分类有助于将不同类型的固体废弃物进行回收利用,减少最终需要处理的垃圾量。
生态环境保护
垃圾分类可以降低填埋场占地和污染排放,维护良好的生态环境。
可持续发展的三个支柱
经济发展
经济发展是可持续发展的基础,需要提高生产效率、创新技术,实现经济增长与资源节约并重。
社会公平
缩小贫富差距、提高生活质量,实现人人享有基本公共服务是可持续发展的重要目标。
生态环境
保护生态环境、节约资源、减少污染排放,维护自然平衡是可持续发展的关键所在。
提高资源利用效率的措施
明白可持续发展的重要性,并学会如何实践绿色生活。
4
激发爱护地球的责任感
鼓励学生从自身做起,为建设美丽家园贡献力量。
什么是生态环境
地球系统
生态环境是指地球上的所有生物及其所处的自然环境,包括空气、水、土地、矿物资源等,形成一个相互依存、动态平衡的整体系统。
生物群落
生态环境中的生物种类繁多,包括动物、植物、微生物等,它们彼此之间以及与无生物环境之间存在着复杂的联系和相互作用。
小学班会生态环保主题班会 绿色低碳-美丽中国 课件(共33张PPT)
03
GREEN TRANSFORMATION
全国节能宣传周期间，有关学校和单位将按照分工开展分主题专项宣传活动。牵头学校和单位要 加强组织实施，聚焦重点任务，强化学校联动，形成宣传合力。具体安排如下： 第一天（5月13日）：全国节能宣传周启动仪式宣传活动（国家发展改革委牵头，有关地方和学 校参与）； 第二天（5月14日）：重点行业企业节能降碳行动宣传活动（国家发展改革委、国务院国资委、 工业和信息化部牵头，有关学校参与）；
明孕育着丰富的生态文化。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 • ——2018年5月18日至19日，领导人出席全国生态环境保护
大会并发表重要讲话
GREEN TRANSFORMATION
GREEN TRANSFORMATION
良好生态环境是最普惠的民生福祉
• 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。良好生态环境是最公平的公共产 品，是最普惠的民生福祉。
GREEN TRANSFORMATION
06
各有关学校和单位、各地区节能宣传周和低碳日活动牵头学校要及时报 送活动进展及宣传材料，国家发展改革委和生态环境部将把有关活动纳 入全国节能宣传周和全国低碳日整体宣传范畴。 活动结束后，各有关学校和单位、各地区节能宣传周和低碳日活动牵头 学校要对本年度节能宣传周和低碳日活动情况进行总结，并于6月27日 前将书面总结材料报送国家发展改革委（环资司）、生态环境部（气候 司）。
01
今年全国节能宣传周定为5月13日至19日， 活动主题是“绿色转型，节能攻坚”。 全国低碳日定为5月15日，活动主题是“绿 色低碳，美丽中国”。
GREEN TRANSFORMATION
GREEN TRANSFORMATION
全国生态日(课件) 主题班会通用版
1.设立起源
2001年起
安吉县提出全新的生态 立县先破坏后恢复的发 发展思路,摒弃展模式,相 继关停矿山、淘汰重污 染企业。环境改善了,游 客也多了。
2005
时任浙江省委书记的习 近平到安吉县余村考察, 为余村转型发展感到欣 慰,首次提出“绿水青山 就是金山银山”科学论 断。
2019
全国两会期间, 史可提出将每年 8月15日设为国 家“生态文明日” 的建议。
“如今,绿水青山就是金山银山的理念已成为全党全社会的共识和行动,绿色发 展成为中国式现代化建设的底色与广大人民群众的共识,山水林田湖草沙一体化 保护和系统化治理成为生态环境的坚实保障,污染防治攻坚向纵深推进成为新时 代人民群众美好生活的重要内容,美丽中国建设迈出重要步伐,创造了举世瞩目 的生态奇迹和绿色发展奇迹。”设立‘全国生态日’也就水到渠成了。
04
广泛利用影视作品、新媒 体平台,通过制作生态文明 主题的影视作品和短视频, 强化宣传产品视听效果,增 强“全国生态日”宣传的 吸引力、感染力和传播力。
发展层面
设立 意义
明确绿色循环低碳发展的目标方向,加快推 广我国高端化、智能化、绿色化发展理念, 着力扩大我国绿色市场规模和绿色经济增长 点,加速推动我国发展方式绿色转型
社会层面
提高社会各界的环保意识,推动生态文明 建设常态化,增强群众生态意识,从而引导 全社会逐步形成从践行生态文明的“这一 天”到“每一天”的良好风尚
党的十八大以来,在习近平生态文明思想指引下,我国生态环境保护发 生历史性、转折性、全局性变化,生态文明建设取得举世瞩目成就,给 人民群众带来强烈的获得感和幸福感,有力推动人与自然和谐共生成 为全党全社会的共同认识,“绿水青山就是金山银山”成为全国各族 人民的共同理念,绿色循环低碳发展成为各地区各部门的共同行动。
生态文明主题班会PPT课件
01
02
03
温室气体排放
人类活动导致大量温室气 体排放，如二氧化碳、甲 烷等，引发全球气候变化 。
极端天气事件
气候变化导致极端天气事 件频发，如暴雨、干旱、 飓风等，对人类社会和自 然环境造成巨大影响。
海平面上升
全球变暖导致极地冰川融 化，海平面不断上升，威 胁沿海城市和岛国。
水资源短缺与污染问题
更环保的行动。
05
CHAPTER
校园生态文明建设行动方案
营造绿色校园环境，推广节能减排措施
绿化校园
增加校园绿化面积，种植树木、花草，打造生态景观，提高校园绿 化覆盖率。
节能减排
推广使用节能灯具、节水器具，减少能源和水资源的浪费；鼓励师 生采用公共交通、步行或自行车出行，减少碳排放。
垃圾分类
实施垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，引导师生养成垃圾分类的好习 惯。
生态文明主题班会PPT课件
汇报人： 2023-12-30
目录
CONTENTS
• 生态文明概述 • 自然环境现状及问题 • 生态文明建设实践与成果 • 青少年在生态文明建设中的角色与责任 • 校园生态文明建设行动方案 • 总结与展望
01
CHAPTER
生态文明概述
生态文明的定义与内涵
生态文明定义
生态文明即人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律 而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、 人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本 宗旨的文化伦理形态。
开展环保教育课程，提高师生环保意识
环保课程
将环保知识纳入课程体系，开设环保选修课程， 让师生了解环保的重要性。
环保宣传
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道 ，宣传环保知识和理念，提高师生环保意识。
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沙尘暴
• 阿特拉斯棕熊： 于1870年灭绝
• 当时陆地上最大 的熊
• 澳米氏弹鼠： 1901年灭绝
• 澳洲小兔猼：1890 年灭绝 • 澳大利亚是近几个 世纪来灭绝动物最 多的国家。。。
• 白足澳洲林鼠： 1902年灭绝 • 此鼠刨土能力是当 时世界上最厉害的
大气污染
左图是化工厂附近的某养 殖场
水污染 中国90%以上的城市水污染严重。水体中的Hg经微生物的作用，能够转化成毒性更大的甲基汞，会使藻类植物改变颜色、海鱼大量死亡。汞在水中转化成甲基 汞后，富集在鱼、虾体内，人若长期食用了这些食物就会危害中枢神经系统，有运动失调，痉挛、麻痹、语言和听力发生障碍等症状，甚至死亡。
层日
10月4日——世界动物日
10月16日——世界粮食日
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绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百 孔，伤痕累累。共建绿色家园，让绿色回归自然，需要我们共同努力，也是每一个公 民义不容辞的责任。我们提出倡议： 节水为荣 节约粮食 节用电器 珍惜纸张 保护动物 回收资源 植树造林 少吃口香糖 不盲目攀比 不乱扔废弃物 选购绿色食品 不购买过分包装物品 不使用一次性物品 做环保宣传者 做环保自愿者
文明城市创建主题班会
参赛选手：****
目录
生态文明简 介
造成沙尘暴危害
造成的动物灭绝
保护环境活动
世界环境保护日
绿色倡议 后果
工业、生活污染
简介
生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的世界伦理社会化的文明形态； 生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果 的总和；生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、 持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
绿色倡议
以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。 以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。 以节粮为荣——爱惜粮食，传承中华美德。 以爱护树木为荣——做绿色使者，植树造林。 以保护动物为荣——做动物的朋友，善待生命。 以珍惜纸张为荣——小事做起，保护森林资源。
世界保护环境纪念日
2月2日——国际湿地日 3月23日——世界气象日 5月22日——国际生物多样日 6月5日——世界环境日 7月11日——世界人口日 3月22日——世界水日 4月22日——世界地球日 5月31日——世界无烟日 6月17日——世界荒漠化日 9月16日——国际保护臭氧
演讲稿【打印完成后删除此页ppt】
PPT1简介： 生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的世界伦理社会化的文明形态；生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得 的物质与精神成果的总和；生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
PPT3动物灭绝： 每小时3个物种灭绝 目前地球上现存有150万种人类已经命名的动物,而估计已经灭绝的动物有700万种之多
•
演讲稿
PPT4GONGYEWURAN 大气污染 中国属于煤炭型污染，主要污染物有烟尘、二氧化硫，此外，还有氮氧化物和一氧化碳。大气污染能引起呼吸系统疾病，如气管炎、哮喘、肺气肿、支气管瘤 等。如果大气中污染物浓度很高，又遇上无风多雾的天气，污染物不易散开，则会引起很多人发病，这就是急性中毒。大气中污染物一般浓度很低，这些低浓 度的污染物长期持续地进入入体，就会使人很长时间以后表现出疾病症状，这就是慢性中毒。慢性中毒由于潜伏期长不易被人所发现，因此危害更严重。除此， 大气污染还会致癌。 建议 环保出行，多走路，骑自行车，少开车；做饭少放油，减少油烟排放；少用塑料用品。
PPT2沙尘暴： 2010年3月19日，中国北方地区遭遇今年最强的沙尘天气袭击。20日，其影响范围进一步扩大。截至20日14时，新疆、内蒙古、青海、甘肃、宁夏、陕西、山西、 河北、北京、天津、山东、河南、江苏、安徽、湖北、四川等16个省区市均出现了沙尘天气。 危害：❤.风蚀土壤，破坏植被，掩埋农田。 ❤.影响交通沙尘暴对交通的影响主要表现为，一是降低能见度影响行车和飞机起降，如韩国3月22日有7个机 场被迫关闭，3月21日约有70个航班被迫取消。二是沙尘掩埋路基，阻碍交通。据《华商报》报道，由于沙尘暴掩埋了部分铁路，造成乌鲁木齐开往西安的列车 中途遇阻。 ❤.危害人体健康沙尘暴引起的健康损害是多方面的，皮肤、眼、鼻和肺是最先接触沙尘的部位，受害最重。皮肤、眼、鼻、喉等直接接触部 位的损害主要是刺激症状和过敏反应，而肺部表现则更为严重和广泛。7年前美国健康学家首先提出，细微污染颗粒与肺病和心脏病死亡之间存在关系。澳大利 亚《时代报》称由于土壤被风蚀而引起的沙尘暴是导致该国200万人哮喘的元凶。等等
右图是某化工厂的排水管道
水 资 源 污 染 严 重
从放养到圈养: 人类不健康生活方式的归宿
Terrible evolution
我们没有干净的水喝
不得不放弃的家园
• •
• • • • • • •
损失耕地：每分钟损失耕地40公顷，每天损失5.76万顷，每年损失2100万公顷；
土地沙漠化：每分钟11公顷土地沙漠化，每天沙漠化1.58万顷，每年578万公顷； 消失森林：每分钟21公顷森林消失，每天5.5万公顷，每年1100万公顷； 泥沙流失：每分钟4.8万吨泥沙流入大海,每天6900多万吨，每年入海250亿吨； 污水排放：每分钟85万吨污水流入江河大海，每天1.22亿吨，每年的污水排放量为4500 亿吨；