用常用化学仪器及使用方法
化学实验常用仪器及基本操作
化学实验常用仪器及基本操作化学实验是化学学习和研究的重要手段之一，为了完成一次成功的化学实验，需要采用适当的仪器和正确的操作方法。
下面将介绍一些常用的化学实验仪器及其基本操作。
1.显微镜：显微镜是一种用来放大微小物体的仪器。
在化学实验中，显微镜常用于观察晶体和颗粒体的形态、结构和大小。
使用显微镜时，首先要调整镜筒的焦距，然后将待观察的物体放置在载物台上，并通过调节目镜和物镜之间的距离来放大图像。
2.容量瓶：容量瓶是用来精确测量和调配液体体积的器具。
容量瓶通常由玻璃制成，具有一个长颈和一个标有刻度的圆底。
使用容量瓶时，首先将容量瓶冲洗干净，然后倒入指定体积的液体，待液体接近刻度线时，通过滴定的方式加入剩余的液体，最后通过观察底部凹陷的液面来确定体积。
3.昇华皿：昇华皿是用来进行物质昇华实验的仪器。
它通常由玻璃制成，具有一个浅而宽的容器和一个长颈。
使用昇华皿时，首先在容器中放置待昇华的物质，然后将长颈的尖端低于容器内的物质，并用酒精灯或加热板加热。
物质经过昇华后，会在容器壁上形成固态的晶体。
4.洗瓶：洗瓶是用来清洗和储存化学试剂的容器。
洗瓶通常由玻璃制成，具有一个宽口和一个盖子。
使用洗瓶时，首先将洗瓶用洗涤剂清洗干净，然后加入待清洗的液体，用盖子密封好并摇动洗瓶，最后将洗涤剂倒出并用纯水冲洗干净，以去除残留的化学试剂。
5.平衡器：平衡器是用来测量物体质量的仪器。
平衡器通常由金属或塑料制成，具有一个水平的平台和两个或四个天平盘。
使用平衡器时，首先将待称量的物体放置在平台上，然后调整天平盘上的滑动块，使平衡器水平并且平台保持平稳。
最后通过观察天平盘的水平位置来确定物体的质量。
6.温度计：温度计是用来测量物体温度的仪器。
温度计通常由玻璃或金属制成，具有一个长颈和一个刻度。
使用温度计时，首先将温度计放置在待测物体旁边一段时间，使温度计适应物体的温度。
然后观察温度计上的刻度，并将指针对准刻度线来测量温度。
以上仅是介绍了一些常用的化学实验仪器及其基本操作，化学实验涉及的仪器种类繁多，操作方法也各有不同。
化学实验中的仪器使用
化学实验中的仪器使用化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以直观地观察化学反应过程，验证理论知识。
在进行化学实验时，正确使用各种仪器是非常重要的。
以下是一些常见的化学实验仪器及其使用方法：1.试管：试管是一种常用的实验仪器，用于少量物质的反应。
使用时，应将试管倾斜，避免液体溅出。
加热时，应使用试管夹或铁夹固定，以免烫伤。
2.烧杯：烧杯用于加热较多量的液体。
使用时，应将烧杯放在石棉网上，使其均匀受热。
加热过程中，要不断搅拌液体，防止局部过热。
3.烧瓶：烧瓶用于加热较多量的液体，适用于沸腾实验。
使用时，应将烧瓶瓶颈处垫上石棉网，以防止破裂。
加热时，要轻轻摇动烧瓶，使液体均匀受热。
4.锥形瓶：锥形瓶常用于滴定实验。
使用时，应将锥形瓶洗净，并用待测液体润洗。
滴定过程中，要轻轻摇动锥形瓶，使液体混合均匀。
5.容量瓶：容量瓶用于准确量取一定体积的液体。
使用时，应先将容量瓶洗净，然后用待量液体润洗。
在读数时，要保持视线与液体凹液面最低处水平。
6.漏斗：漏斗用于过滤和转移液体。
使用时，应将漏斗紧贴容器口，用玻璃棒引流，防止液体溅出。
过滤过程中，要定期清洗漏斗，以保持过滤效果。
7.滴定管：滴定管用于准确量取和滴定液体。
使用时，应先检查滴定管是否漏水，然后用待量液体润洗。
滴定过程中，要控制好滴定速度，避免过量。
8.量筒：量筒用于粗略量取一定体积的液体。
使用时，应保持量筒平放，读数时保持视线与液体凹液面最低处水平。
9.玻璃棒：玻璃棒用于搅拌和转移液体。
使用时，应避免玻璃棒与容器壁碰撞，以防破裂。
10.集气瓶：集气瓶用于收集和储存气体。
使用时，应将集气瓶洗净，并用少量水润洗。
收集气体时，要避免气体泄漏。
11.酒精灯：酒精灯用于加热实验物质。
使用时，应先点燃酒精灯，然后用火柴点燃。
熄灭时，应用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭。
12.水槽：水槽用于排水法收集气体或洗涤仪器。
使用时，应将水槽装满水，保持水流通畅。
以上是化学实验中常见的一些仪器及其使用方法。
化学的仪器的使用方法
化学的仪器的使用方法化学仪器是在化学实验中常用的工具，通过它们可以进行实验操作、获取数据、分析结果等。
下面将介绍几种常用的化学仪器及其使用方法。
一、溶液制备与反应装置1.容量瓶：用于准确配制指定体积的溶液。
使用时，先用洗涤剂和去离子水清洗容量瓶。
然后使用酒精和干净的毛巾擦拭干净，待瓶内干燥后，取出所需药品，将其按配比倒入容量瓶中，然后加入溶剂至刻度线，轻轻摇晃使药品充分溶解。
2.磁力搅拌器：用于溶液的搅拌。
首先将磁力搅拌子与容器中的溶液放在一起，然后使用磁力搅拌器的调速旋钮调整搅拌器的速度。
3.加热设备：如电热板、酒精灯等。
使用时，首先将设备放在平稳的桌面上，然后接通电源（或点燃酒精灯），调整加热设备的温度以适应实验要求。
二、溶液分离与提纯装置1.过滤器：用于将固体颗粒从液体中分离。
使用时，将过滤器放置在漏斗上，然后将待过滤的溶液倒入漏斗中，使液体缓慢通过过滤器，最后收集滤液。
2.萃取漏斗：用于分离两种或以上互不溶性的液体。
首先将分离液放入漏斗中，然后轻轻摇晃漏斗使液体充分混合。
待分离液分层后，打开漏斗的放液阀，倾斜漏斗使下层液体流出。
三、电化学实验装置1.电解槽：用于电解溶液。
使用时，首先将电解槽装满电解质溶液，然后将电极放入溶液中。
接通电源后，可以开启电解槽上的电源开关，调整电流大小和电解时间。
2.铂电极：常用的电解电极。
使用前先用酒精擦拭铂电极，然后将其放入电解槽中，并连接好电源。
在使用中要避免电极与其他金属接触。
四、分析测试装置1.分光光度计：用于测定溶液中物质的浓度。
使用前先进行基线校准，即根据实验需求选择合适的波长进行零点测量。
然后将待测溶液加入比色皿，放入分光光度计，设置好波长和光强系数进行测量。
2.电导仪：用于测定溶液的电导率。
先将电导仪接通电源并调整仪器，然后将电极插入待测溶液中，等待电导仪显示稳定的电导率数值。
需要注意的是，使用任何化学仪器时都要遵守相关的安全操作规程，并按照实验要求正确操作。
化学常见的仪器及操作
氮
钠
硫
钾
铁
铜
锰
N
Na
S
K
Fe Cu
Mn
一、常见的仪器
固固加热
固液不加热
蒸发
过滤
排水集气法
向上排气法
向下排气法
集气瓶
燃烧匙
广口瓶
细口瓶
滴瓶
滴管
漏斗
长颈漏斗
分液漏斗
量筒
坩埚钳
石棉网
镊子
药匙
试管架
试管刷 试管夹 表面皿
二、固体药品的取用
1、规则：没有规定用量，固体药品一般只要盖 满试管底部。
10、给较大量物质加热，较大量物质的 反应容器 烧杯 。
三、化学实验基本操作——指出错误
三、液体药品取用
1、规则：液体药品一般1-2毫升
少量液体的取用：
2、液体药品取用：
1）少量液体：
取用仪器：胶头滴管
存放仪器：细口瓶
取用方法： 先捏后吸、竖直悬空、不能交叉、不能平放和倒放
大量液体的取用：
2）大量液体： 取用方法： 倾倒法：瓶塞倒放、标签向掌心、 一斜二挨三倒。
一定量液体的取用：
3）定量取用液体： 取用仪器：量筒、滴管 取用方法：先倒至接近刻度，再滴，使视线与 凹液面最低处相平。
四、气体的储存
1）仪器：集气瓶 2）储存方法： 正放或倒放
托盘天平的使用：
五、托盘天平
使用方法： 左物右码、称量纸（潮解腐蚀品用烧杯等 玻璃仪器装）
六、物质加热
加热仪器：酒精灯
1、加热固体 方法： 药品平铺试管底部，试管口稍向下倾斜， 加热前先预热，外焰加热。
块状固体的取用：
2、固体药品取用方法 1）块状药品： 存放的仪器：广口瓶 取用的仪器：镊子
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
一、常见化学仪器及其使用
1.分液器
分液器是一种采用液体在两种独立的容器中来回流动，实现将混合液体分离的重要仪器。
它通常在实验室中用于将混合液体进行分离和浓缩。
使用步骤：
（1）把分液器放置在实验台上；
（2）把混合液体灌入分液器；
（3）拧好墨菲尔板；
（4）打开水龙头或空气开关，使混合液体来回流动；
（5）根据实验要求调节墨菲尔板，从而达到混合液体的分离效果。
2.烧杯
烧杯是一种可用于危险物质的实验器皿。
它是由玻璃制成，容量大小不同，越大的烧杯口部越宽，可容纳更多的混合物。
它的特点是抗热，可以抵抗高温，耐酸，耐碱，安全可靠。
使用步骤：
（1）将烧杯防护好，将混合液体灌入烧杯；
（2）将烧杯放置到实验台上；
（3）启动火源，调节火源来加热混合液体；
（4）控制温度，实现反应要求；
（5）反应完毕，关闭火源，将烧杯放回实验台上，并及时处理废弃物。
3.活塞泵
活塞泵是一种用于吸收液体或气体的仪器。
它采用内置气体泵控制每个容器，从而使液体或气体能够平稳流动，实现物质的准确测量。
高三化学实验常用仪器的使用方法总结(18篇)
高三化学实验常用仪器的使用方法总结（18篇）篇1：高三化学实验常用仪器的使用方法总结一、容器与反应器1、可直接加热(1)试管主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
③盛放少量药品。
使用方法及注意事项：①可直接加热，用试管夹夹住距试管口处。
②试管的规格有大有小。
不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的，加热时不超过。
③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
(2)蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
(3)坩埚主要用途：用于固体物质的高温灼烧。
使用方法及注意事项：①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取放坩埚时应用坩埚钳。
③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却。
④应根据加热物质的性质不同，选用不同材料的坩埚。
2、垫石棉网可加热(1)烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③用于过滤、渗析、喷泉等实验，用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。
④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。
使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体。
②应放在石棉网上加热，使其受热均匀;加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，不要超过烧杯容积的，一般以烧杯容积的为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
(2)烧瓶主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
③圆底烧瓶还可用于喷泉实验。
使用方法及注意事项：①应放在石棉网上加热，使其受热均匀;加热时，烧瓶外壁应无水滴。
化学实验常用仪器的使用方法
化学实验常用仪器的使用方法高中化学的学习离不开实验，化学实验常用仪器包括了很多种类。
比如试管、干燥管、烧杯、托盘天平等等，这几种是我们比较常见的。
下面给大家分享一些关于化学实验常用仪器的使用方法，希望对大家有所帮助。
化学实验常用仪器的使用方法一1.可以直接加热的化学实验常用仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。
坩埚用于高温灼烧固体。
(NaOH、Na2CO3等强碱性的物质不能在瓷坩埚中灼烧，要用铁坩埚)2.垫石棉网加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
3.在试管、烧瓶中加热液体进行反应或蒸馏时要加入沸石或碎瓷片，防止液体局部受热产生暴沸现象，蒸发皿、坩埚在加热过程中要用玻棒搅拌。
4.化学实验常用仪器烧杯使用方法及注意事项：1.常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。
2.应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。
3.盛液体加热时,不要超过烧杯容积的 ,一般以烧杯容积的为宜。
4.溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。
化学实验常用仪器的使用方法二化学实验常用仪器之试管1.常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。
2.盛放少量药品。
3.化学实验常用仪器之试管使用方法及注意事项：(1)可直接加热,用试管夹夹住距试管口处。
(2)试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的 ,加热时不超过。
(3)加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。
(4)加热时,试管口不应对着任何人。
给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
(5)不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
化学实验常用仪器的使用方法三1.称量固体：用托盘天平(精确到0.1g)。
2.量取溶液：用量筒(精确到0.1mL)。
选用量筒时要使所量溶液的体积尽量与量筒的规格接近。
3.精确量取溶液：用滴定管(精确到0.1mL,读数为0.10mL)。
准确量取KMnO4、Br2、等有强腐蚀性的液体时要用酸式滴定管。
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验的常用仪器和基本操作
化学实验中常用的仪器及基本操作
一、量筒：
1.定容量量筒：定容量量筒又称定称量筒，是量筒中最常用的种类，
用它来称取固定容积的溶液，其容积大小根据量筒容量而定。
操作时，将
量筒放在平面上，找出量筒上标注的容积，用称重秤称取液体，称取出的
液体容量为指定容积时，量筒示容面出现小水滴，即视为称量完毕。
2.微量秤量筒：微量秤量筒是一种用于溶液量称量的量具，该量筒经
过特殊设计，可以实现微量的溶液量称量，通常用它来称取精密量的物质，例如硫酸钡。
操作时，将量筒平放在没有气泡的平面上，用称重秤置于量
筒上，慢慢称取液体，当液体到达量筒上示容线时，即视为称取完毕。
二、烧杯：
1.平底烧杯：平底烧杯是专门用于加热混合液体的容器，其底部是一
个平面，可以安装在热水浴、加热台上。
烧杯用来加热混合液体，在加热
过程中可以观察液体的流动状态。
操作时，将液体倒入烧杯中，然后将烧
杯安装在热水浴中，控制好加热的温度，当液体完全液化，即视为加热完毕。
2.烧瓶：烧瓶也称为烧结瓶，是一种带有狭长烧口的容器，通常用它
来加热有毒液体。
常用化学仪器及使用方法
常用化学仪器及使用方法化学实验需要使用各种化学仪器来进行分析、合成和测量等操作。
这些仪器广泛应用于实验室、工厂和学校等各种场合。
以下是一些常用的化学仪器及其使用方法。
一、容器类仪器1.烧杯：烧杯是一种用于装载液体或固体的容器。
它通常是圆底或光面底，用途广泛，可以用于加热、溶解、反应等操作。
2.烧瓶：烧瓶是一种具有狭颈的热耐性玻璃容器，可用于加热反应、蒸馏和蒸发等操作。
3.锥形瓶：锥形瓶有细长的锥形底部和狭长的颈部，通常用于进行混合和搅拌操作。
4.针筒：针筒是一种用于吸取和排放液体的仪器。
它通常由一个柱状的塑料或玻璃管和一个活塞组成。
二、分析仪器1.分光光度计：分光光度计用于测量物质的吸光度。
它通过测量物质吸收或透过光的能力来确定物质的浓度。
2.毛细管电泳仪：毛细管电泳仪用于分离和分析混合物中的溶质，利用电场在毛细管中推动带电溶质的迁移。
3.气相色谱仪：气相色谱仪用于分离和分析混合物中的挥发性化合物，它将混合物分离成单个化合物的组分。
4.离子色谱仪：离子色谱仪用于分析水溶液中的离子。
通过添加甲基橙等指示剂，并通过测量染料沉降的速率来测量离子浓度。
三、反应仪器1.磁力搅拌器：磁力搅拌器是一种通过磁力将磁子吸附在磁力搅拌器底部，并通过旋转底部的磁子来搅拌溶液的仪器。
2.恒温器：恒温器用于控制反应体系的温度，可以通过加热或冷却来保持恒定温度。
3.高真空泵：高真空泵用于将反应容器抽成高真空状态，以便进行高真空下的实验。
四、分离仪器1.旋转蒸发器：旋转蒸发器用于快速蒸发溶剂，通常用于除去溶液中的溶剂，以便得到纯净的产物。
2.萃取器：萃取器用于从混合物中提取特定的组分。
它利用不同物质在不同溶剂中的溶解度差异进行分离。
3.闪蒸器：闪蒸器用于将液体闪蒸成气体，用于除去溶剂或浓缩样品。
五、常用操作方法1.称重：使用天平称取物质的质量。
2.酸碱中和：使用滴定管向反应体系中滴加适量的酸或碱，达到中和反应。
3.离心：使用离心机迅速分离液体中的悬浮物和溶质。
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器使用 化学实验基本操作
一、常用的化学仪器的分类及使用方法 1.可加热的仪器 (1)可直接加热的玻璃或陶瓷的仪器
试管、坩埚、蒸发皿、硬质玻璃管
试管
坩埚
蒸发皿
硬质玻璃管
主要用途 少量物质(溶液)之间的反应器
盛放少量药品 溶解少量物质 收集少量气体 固+固加热制气的反应器(如:O2、NH3等) 组装启普发生器的简易装置
3. 计量仪器 托盘天平、电子天平、量筒、容量瓶、滴定管、温度计、 移液管
p211
主要用途
粗略称取固体质量 精度为0.1g
托盘天平
注意事项
小数点后取一位
1. 称量前先回零后调零
2. 称量方法：左物右码、先大后小
3. 易潮解及腐蚀性药品应放在玻璃器皿中称量
4. 称量完后，应将砝码放回盒中，游码拨回零处 p213
一、药品的取用
实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有 腐蚀性的。因此，使用时一定要严格遵照有关规 定和操作规程，以确保安全。为此，要注意以下 几点：
（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品，不得尝任何药品的味道；
（2）要节约药品，按实验规定的量取用药品。 如果没有说明用量，通常取液体1～2mL，固体 只需盖满试管底部；
1. 把蒸发皿放在三脚架上的泥三角上直接加热 2. 取、放蒸发皿应使用坩埚钳
3. 盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3
4. 蒸发或浓缩时要用玻璃棒不断搅拌 5. 当有大量晶体析出时(或剩余少量溶液
或溶液即将蒸干时)时停止加热 p211
主要用途 常用于高温下气体与固体的反应
应用于气体除杂等
注意事项
硬质玻璃管 进入高温条件下的玻璃反应管时, 气体须先干燥
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作
常用化学仪器的使用和化学实验基本操作化学仪器是化学实验中经常使用的工具，能够帮助化学研究人员进行分析、测试和合成。
本文将介绍一些常见的化学仪器的使用方法以及化学实验的基本操作。
一、常见化学仪器的使用方法1.烧杯：烧杯是一种常见的实验容器，用于容纳少量的液体或固体试剂。
使用烧杯时，首先将试剂加入烧杯中，然后可以在热板上加热烧杯，或进行混合、搅拌等操作。
2.热板：热板是一种能够提供高温的仪器，常用于加热试剂。
使用热板时，首先将试剂放置在胶合板或玻璃板上，然后调节热板温度，使其逐渐升温。
3.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
使用显微镜时，首先将待观察的样品放置在显微镜玻璃片上，然后调节放大倍数和焦距，最后通过镜头观察样品。
4.分光光度计：分光光度计用于测量化学物质的光学性质。
使用分光光度计时，首先将待测样品注入样品池中，然后选择恰当的波长，最后读取透过率或吸光度数值。
5.pH计：pH计用于测量溶液的酸碱性。
使用pH计时，首先将pH电极插入待测溶液中，然后等待数秒，直到pH计读数稳定，最后记录酸碱度数值。
6.电子天平：电子天平用于测量物体的质量。
使用电子天平时，首先将待测样品放置在平台上，将天平置于水平位置，然后等待数秒，直到读数稳定即可。
7.恒温槽：恒温槽用于在一定温度下保存试剂或进行实验。
使用恒温槽时，首先将试剂装入试管或容器中，然后将其放入恒温槽中，调节槽内温度至所需温度。
8.微量移液器：微量移液器用于准确分配和转移微量液体。
使用微量移液器时，首先选择合适的容量和型号，然后吸取或排放液体，最后轻轻旋转控制按钮转移液体。
二、化学实验的基本操作1.实验前准备：首先，检查所需试剂和仪器是否准备就绪。
然后，穿戴适当的实验服、手套和护目镜，确保工作区域整洁并配备足够的通风设备。
2.实验操作：按照实验步骤和要求依次进行，注意记录关键步骤和观察结果。
在操作过程中，尽可能避免直接接触试剂或分析设备，使用合适的工具和仪器进行操作。
化学实验常用仪器的主要用途和使用方法及注意事项
化学实验常用仪器的主要用途和使用方法及注意事项化学实验常用仪器主要包括分析仪器和操作仪器。
分析仪器主要用于定量分析和定性分析，包括色谱仪、质谱仪、红外光谱仪等；操作仪器主要用于进行实验操作和处理实验样品，包括天平、电磁加热器、恒温水浴等。
以下将针对化学实验中常用仪器的主要用途、使用方法和注意事项进行详细介绍。
一、分析仪器1.色谱仪：主要用于分离和分析混合物中各组分的成分和含量。
使用方法一般为将待测物溶解于溶剂中，通过展开柱将混合物分离，然后在检测器上检测和记录各组分的信号强度。
注意事项包括：列管温度、运行压力、载气纯度等因素会影响色谱分析结果，需要进行仔细控制和调整。
2.质谱仪：主要用于分析和鉴定化合物的分子量、结构和化学成分。
使用方法一般为将待测物通过样品进样系统进入质谱仪的离子源，然后通过离子化和碎裂等过程得到质谱图，从而进行鉴定和分析。
注意事项包括：离子源的温度、离子化平台的电压和质量分辨率等参数需要调整适当，并保证进样物质的纯度和浓度。
3.红外光谱仪：主要用于分析和鉴定物质的分子结构和官能团。
使用方法一般为将待测物溶解于适当溶剂中，制备成薄膜或片样，并放入红外光谱仪中进行测试。
注意事项包括：样品的准备需要仔细控制，薄膜或片样的厚度需要均匀，并且避免受到湿气和杂质的污染。
二、操作仪器1.天平：主要用于测量物质的质量。
使用方法一般为将待测物放在称量舟或称量纸上，然后将舟或纸放在天平上，并进行质量测量。
注意事项包括：天平应保持水平和稳定，舟或纸的重量应先进行校正，避免受到风力和振动的干扰。
2.电磁加热器：主要用于为实验提供加热和恒温的条件。
使用方法一般为将试管或容器放在磁力搅拌器上，并通过电磁加热器提供加热源。
注意事项包括：加热器的设定温度应准确，加热均匀避免过热和加热失控。
3.恒温水浴：主要用于提供稳定的温度环境。
使用方法一般为将实验容器放入水浴中并设定所需温度，让实验样品在稳定温度环境中进行反应。
高三化学实验常用仪器的使用方法总结归纳
高三化学实验常用仪器的使用方法总结归纳化学实验是化学学习过程中非常重要的一部分，通过实验可以帮助学生更好地理解和掌握化学知识。
在高三化学实验中，常用的仪器有很多，下面将对常用仪器的使用方法进行总结归纳。
一、量筒（烧杯）1. 使用前要清洗干净，确保干燥；2. 手持量筒的下部，倒入待测物质，注意仪器上缘与溶液的接触线应与刻度线一致；3. 抬起量筒，轻轻晃动，使溶液与空气充分混合，然后平放于水平面上，使用移液管将溶液注入需要的容器中；4. 注意量筒的读数精确度一般为0.1ml，读数应准确到最后一位。
二、燃烧器（酒精灯）1. 首先检查酒精灯中的酒精是否充足，如不足应及时加注；2. 点燃酒精灯，将火焰调至最小，或者将燃烧器放置在通风处，避免火焰过大造成安全隐患；3. 火焰颜色应为淡蓝色，火焰大小适中；4. 使用完成后，应及时将火熄灭，并检查是否有漏气现象。
三、试管架1. 将试管架平放在实验台上，确保稳定；2. 根据试管的大小，选择合适的夹子夹住试管；3. 调节试管架的高度和夹子的角度，使试管处于合适的位置；4. 使用完成后，将试管夹取下，注意放置试管的角度，避免试管脱落。
四、玻璃棒1. 使用前要检查玻璃棒是否完整；2. 用手持住玻璃棒的一端，将另一端放入试剂中；3. 搅拌试剂时，玻璃棒应轻轻搅拌，不可用力过大，以免破坏试剂或容器；4. 使用完成后，应及时清洗干净，放置在干燥的地方储存。
五、移液管（滴管）1. 在使用前，将移液管消毒并清洗干净；2. 使用移液管时，要用指尖捏住移液管的末端，然后将管内吸取或释放指定量的液体；3. 吸液时，将移液管的末端浸入液体中，用指尖轻轻捏住真空管，然后松开指尖，液体就会进入移液管内；4. 放液时，将移液管末端接触到需要滴加液体的容器壁上，然后轻轻按压移液管背面的真空管，液体就会滴下。
六、电子天平1. 将待称物放在天平的称盘上，注意称盘的平整和稳定；2. 等待数值稳定后，记录下称量结果；3. 称量完成后要及时清理称盘，以保证下次称量的精确性；4. 注意不要给天平施加过大的力，避免损坏仪器。
化学实验室常用仪器的使用和操作
㈡实验室常用仪器的使用和操作1、药品的取用固体：粉末——用药匙取或纸槽（取粉末放入试管中）块状——用镊子取（取颗粒放入试管中）液体：向小容器口——倾倒（标签向着手心）向大容器口——倾倒液体，沿容器内壁或用玻璃棒转移液体（引流作用）少量液体的取用：滴管2、滴管使用用滴管向试管中滴加液体（演示）强调：滴管不能伸入试管中；滴管中有液体时，口应向下，不可翻转；滴管不可放在桌面上；用完后及时洗净（滴瓶中的滴管使用后可不用洗涤）。
3、液体的量取——量筒介绍量筒的量程，最小刻度1/100，最低线的读数1/10。
使用量筒量取2ml水强调：视线应与量筒中液体的凹液面的最低处保持水平。
俯视读数偏大，仰视读数偏小。
思考：用量筒先仰视读数取15毫升水，倒出一部分后，剩下的水俯视读数为5毫升，倒出去的水的体积等于、大于还是小于10毫升？（大于10毫升）想一想：如何用10毫升量程的量筒量取用0.8毫升的水。
4、物质的称量——托盘天平将天平放平，调节平衡螺母至平衡；强调：药品不能直接放在托盘上，一般药品放在称量纸上，易潮解、有腐蚀性的药品放在玻璃容器里介绍一般的天平：砝码有50、20、20、10、5克、游码5克。
称8克住食盐：取5克砝码放在右盘，游码放在3克处。
想一想：如果左右盘放反了，实际称得食盐多少克？（2克）称一药匙食盐：物体放在左盘，砝码放在右盘，要用镊子夹取砝码，添加砝码时由大到小，直到天平的指针指在刻度盘的中间或左右摇摆一样的格数。
想一想：如果放反了，称得15.6克，实际食盐是多少克？（14.4克）5、酒精灯的使用观察酒精灯的构造：灯座、灯芯和灯帽三部分组成。
试验火焰温度：火焰结构：焰芯、内焰和外焰三层火焰，外焰温度最高。
检查酒精灯：酒精灯内酒精1/3—2/3。
熄灭酒精灯：用灯帽，不可用嘴吹。
使用酒精灯注意事项：用外焰加热；酒精灯内酒精1/3—2/3；不可用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。
6、给物质加热⑴用试管加热液体：强调：①液体体积不超过试管容积的1/3；②先均匀加热（预热），后集中药品加热并不断上下移动；③试管夹夹在离试管口1/3处；④试管外壁没有水珠；⑤用酒精灯外焰加热；⑥试管与桌面成45°角；⑦试管口不能对着人。
化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法
化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法1. 平衡仪（Analytical balance）：用于测量样品的质量，通常精度可以达到0.0001g。
使用时需将空秤纸放在秤盘上，待秤盘显示为“0”时，再将样品放上秤盘，读取示数。
2. 打火机（Bunsen burner）：用于产生高温火焰，供加热、灼烧试管及其他实验操作。
使用时需先将燃料开关打开，然后向打火机喷撒引火剂，将打火机点燃，微调气调节阀和空气调节阀，使火焰达到所需温度。
3. 磁力搅拌器（Magnetic stirrer）：用于在实验过程中进行搅拌。
使用时先将磁力搅拌子放入容器中，再将容器放在磁力搅拌器的磁力搅拌底座上，开启底座电源，调节搅拌速度和时间。
4. 电子天平（Electronic balance）：用于精确测量样品的质量，常用于微量物质的称量。
使用时需先将电子天平放置在稳定的表面上，然后按照操作说明将样品放在秤盘上，并读取示数。
5. 显微镜（Microscope）：用于观察和研究微小的标本，如细胞、细菌、晶体等。
使用时需先将标本放在显微镜的玻片上，调节镜头和目镜的位置，以获得清晰的图像。
6. 恒温水槽（Thermostatic water bath）：用于控制实验中的温度，常用于酶活性实验、细胞培养等需要恒温环境的实验。
使用时需先将水注入水槽中，调节恒温水槽的温度控制仪，将试管或容器放入水槽中进行恒温处理。
7. 过滤器（Filter）：用于分离固体和液体的混合物，通过不同孔径的滤膜来实现。
使用时需将过滤器放入漏斗中，然后将混合物倒入漏斗中，在容器下方放置接收容器，打开烧瓶的开关，使液体通过滤膜，固体留在滤膜上。
8. 气体洗涤瓶（Gas washing bottle）：用于净化气体或收集气体，通常与气体发生装置或气体吸收装置配合使用。
使用时需在瓶内加入适量的洗涤液，然后将气体通过洗涤液，以净化气体或收集气体。
9. 恒温培养箱（Incubator）：用于提供恒定的温度和湿度条件，常用于细菌和细胞的培养。
化学实验常用仪器及其使用
（2）使用方法：坩埚容积在8—30ML之间，有多种规格和不同的材料制成的坩埚。使用坩埚钳夹持放在铁架台铁圈的泥三角上加热。瓷坩埚不能用于灼烧强碱性物质，铁坩埚不宜灼烧强酸性物质。
二、计量仪器：量筒；容量瓶；滴定管；量气装置；托盘天平；温度计。
化学实验常用仪器及其使用.txt
化学实验常用仪器及其使用
一、能加热的仪器：试管；烧杯；烧瓶；锥行瓶；蒸发皿；坩埚。
1、 试管：（1）用途：少量物质反应容器；收集少量的气体；少量物质的溶解（洗气瓶）。
（2）使用方法：在常温或加热时使用。加热前外壁无水滴，盛放液体不超过容积的1/3；盛放固体盖住试管底部；加热固体时，试管口向下倾斜；加热液体时，使试管倾斜一定角度（约45°），。加热后不能骤冷，防止炸裂。加热时应使用试管夹夹持。
1、 量筒；（1）用途：粗略量取液体体积的仪器。
（2）使用方法：①无0刻度，刻度由下向上，不能加热，也不能盛 装热溶液以免炸裂。②不能用量筒配制溶液或用做反应容器，③量取液体时应在室温下进行。读数时，视线应与液凹液面最低点水平相切。④量取已知体积的液体，应选择比已知体积稍大的量筒，否则会造成误差过大。如量取15mL的液体，应选用容量为20mL的量筒，不能选用容量为50mL或100mL的量筒。⑤精确度≥0.1m L , 量筒的容积有10ML 50ML 100ML 250ML 500ML 1000ML等多种，其分度（最小刻度每格）依次为0.2ML 1ML 1ML 5ML 5ML 10ML/
（2）使用方法：刻度由上到下一般为0---25 m L.读数时可读到小数点后两位（最后一位为估计值），分为酸式、碱式两种滴定管。规格有25ML 50ML 100ML等多种容量。酸式滴定管下端附有玻璃磨口的活塞，碱式滴定管下端连接着橡皮管，再接一个尖嘴。酸式滴定管不能装碱性溶液，碱式滴定管不能装与橡胶发生反应的物质（如氧化性物质）。使用前，必须检查滴定管是否漏水，活塞是否转动灵活，量取体积前，必须调节到滴定管尖嘴部分也充满溶液，管内没有气泡。
化学实验仪器使用技巧常用仪器的正确操作方法
化学实验仪器使用技巧常用仪器的正确操作方法在化学实验中，仪器的使用技巧是非常重要的，它直接影响到实验结果的准确性和安全性。
本文将介绍常用化学实验仪器的正确操作方法。
一、天平的使用技巧天平是化学实验中最基础的工具之一，用于精确测量物质的质量。
使用天平时需要注意以下几点：1. 将天平放置在平稳的台面上，并调整平衡调节螺丝，使天平水平稳定。
2. 使用前应先将天平归零，确保读数准确。
3. 将待称量物质放置在清洁、干燥的称量纸上，轻轻放置于天平托盘上。
4. 在称量过程中应避免身体的晃动，以免干扰准确度。
5. 读取称量结果时应视线垂直于指针，以避免视觉误差。
二、分液漏斗的使用技巧分液漏斗是常用于分离液体的工具之一，使用时需要注意以下几点：1. 检查分液漏斗的漏嘴是否完好无损，并确保连接处无渗漏。
2. 将分液漏斗放在台面上，将需要分离的不相溶液体缓慢倒入漏斗中。
3. 操作时应注意避免漏液溅出，可以根据需要调整滑块的开合程度来控制速度。
4. 确保分液漏斗的漏嘴放置在分液漏斗受到反应物质上层液体的下方。
5. 分取需要的液体时，应控制滑块的开合程度，避免液滴带入。
三、试剂瓶和烧杯的使用技巧试剂瓶和烧杯是常用于储存和混合试剂的工具，使用时需要注意以下几点：1. 使用试剂瓶和烧杯前，应先仔细查看是否有破损或污渍，确保容器完整干净。
2. 使用试剂瓶时，应摇匀试剂后，才能取用。
使用滴管时，应垂直吸取或滴取试剂。
3. 在使用试剂瓶和烧杯混合试剂时，应注意按照实验所需的比例和顺序加入试剂，避免反应发生异常。
4. 在混合试剂时，可以使用玻璃棒或玻璃滴管轻轻搅拌均匀。
5. 使用过的试剂瓶和烧杯应进行适当清洗，确保无残留物。
四、热器和恒温槽的使用技巧热器和恒温槽是用于加热和控制温度的工具，使用时需要注意以下几点：1. 使用前检查电源和温控仪是否正常工作，确保安全。
2. 将待加热容器或试剂放置在热器上或恒温槽中，然后调节温度和时间。
3. 加热时，应逐渐增加温度，避免剧烈变化引起破裂或溢出。
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项
化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、量筒：量筒是一种常用的体积测量仪器，用来测量液体的体积。
使用方法如下：1.温度调整：将量筒放在实验室中常见温度下使用，以确保测量结果的准确性。
2.读数方法：将量筒放在水平位置，仰视读数，尽量使观察线和液面对平，避免由折射产生的误差。
3.注意事项：量筒不能用于测量非溶液的浓度，避免使用过多冲击力，避免使用超过量筒容积的液体。
二、烧杯：烧杯是一种常用的容器，用于加热和混合溶液。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗烧杯，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的溶液缓慢倾倒到烧杯中，避免溅出。
3.加热：将烧杯放在以合适的加热方式进行加热，避免采用过热的火焰和过高的温度。
4.注意事项：避免烧杯长时间加热，以免破裂，避免使用有裂纹或浸蚀的烧杯。
三、试管：试管是一种常用的容器，用于加热试剂、混合溶液和进行小规模试验。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗试管，避免残留物干扰实验结果。
2.加液：将待加热或混合的液体缓慢倾倒到试管中，避免溅出。
3.加热：用试管夹将试管固定在以合适的加热方式进行加热，避免长时间加热和过高的温度。
4.注意事项：试管不能用于加热挥发性液体，避免使用已破损或有裂纹的试管，避免试管接触火焰时产生爆裂。
四、洗瓶：洗瓶是一种常用的清洗仪器，用于清洗实验室用具。
使用方法如下：1.清洗：在使用前先清洗洗瓶，避免残留物污染实验用具。
2.垫底：使用洗瓶时在洗槽底放一层塑料制的网板，以防止实验用具碰撞产生损坏。
3.加水：在清洗过程中适量加入水，以保持洗瓶内有足够的水，避免干燥和破损。
五、滴定管：滴定管是一种用于滴定和添加试剂的仪器。
使用方法如下：1.安装滴定垂管：将滴定垂管插入滴定管中，并确保其保持垂直。
2.填充试剂：用吸管吸取适量的试剂，缓慢滴入滴定管中。
3.滴定：将试剂缓慢滴加到反应体系中，注意观察颜色的变化。
当颜色转变时停止滴定。
4.注意事项：使用滴定管时要保持垂直，尽量避免气泡进入滴定管中，避免滴定管接触皮肤，避免漏滴或错滴。
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常用化学仪器及使用方法（二）计量仪器（六）夹持仪器铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。
（七）连接的仪器及用品单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。
另外还有一些仪器，玻璃棒、试管刷、研钵、接收器化学实验基本操作1. 试剂的取用固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中，然后将试管直立，使药品全部落到底部。
药量一般以盖满试管底部为宜。
块状固体则用镊子夹取放入横放的试管中，然后将试管慢慢直立，使固体沿管壁缓慢滑下。
液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。
取用少量时，可用胶头滴管吸收。
取一定体积的液体可用滴定管或移液管。
取液体量较多时可直接倾倒。
往小口径容器内倾倒液体时（如容量瓶）应用玻璃棒引流。
2. 玻璃仪器的洗涤（1）水洗法：在试管中注入少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。
（2）药剂洗涤法：①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。
可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热②附有油脂，可选用热碱液（Na2CO3）清洗③附有硫磺，可选用CS2或NaOH溶液洗涤④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤⑤作“银镜”、“铜镜”实验后的试管，用稀硝酸洗⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰，可用浓盐酸并稍加热后再洗涤⑦盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。
3. 常见指示剂（或试纸）的使用①常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙，应熟记它们的变色范围。
使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中，观察颜色变化。
②常见试纸有石蕊试纸（红色或蓝色）、PH试纸（黄色）、淀粉碘化钾试纸（白色）以及酸铜铅试纸等；用试纸测气体的酸碱性时，应用镊子夹着试纸，润湿后放在容器的气体出口处，观察颜色的变化。
使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃蘸取待测液涂在试纸上，及时用比色卡比色，读出待测液的pH值，注意pH试纸不能用水润湿。
要注意切不可把试纸投入到溶液中。
Cl2、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体，均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。
4. 溶液的配制①配制一定质量分数溶质的操作步骤：计算、称量（对固体溶质）或量取（对液体物质）、溶解。
②配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤：计算（溶质质量或体积）、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤（2～3次，用玻璃棒再次移入）、定容（加水到刻度线下2～3厘米处，改用胶头滴管加至凹液面最低点与刻度相切）、摇匀、装瓶（注明名称、浓度）说明：在溶解时放出大量的热的物质，例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合，都应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入另一种液体中，并用玻璃棒不断搅拌。
【模拟试题】一. 选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1. 下列仪器中，没有“0”刻度的是（）A. 量筒B. 温度计C. 酸式滴定管D. 托盘天平游码刻度尺2. 下列四种试剂均需密封保存，密封保存的原因，其中一种与其它三种不同。
这种试剂是（）A. 浓盐酸B. 浓硫酸C. 浓氨水D. 苯3. 下列仪器不允许用酒精灯加热的是（）A. 量筒B. 蒸馏烧瓶C. 蒸发皿D. 坩埚4. 下列操作属于萃取的是（）A. 向溴的煤油溶液里加入苯后振荡B. 向溴水里加入酒精后振荡C. 向硫的二硫化碳溶液里加水后振荡D. 向碘水里加入四氯化碳后振荡5. 下列各组液体混合物中，能用分液漏斗分离的是（）A. 淀粉溶液中含有食盐B. 溴乙烷中混有水C. 乙醇中混有乙酸D. 甲苯中混有苯酚二. 选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为 0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给3分，但只要选错一个，该小题就为0分。
）6. 既能用浓硫酸，又能用碱石灰干燥的一组气体是（）A. SO2、O2、CO2B. CO、H2、CH4C. H2S、CO2、Cl2D. HCl、NO2、O27. 下列各种试纸，在使用时事先不能用水润湿的是（）A. 红色石蕊试纸B. 淀粉─碘化钾试纸C. 蓝色石蕊试纸D. pH试纸8. 实验室里的下列药品，在空气中长期暴露，易变浑浊的是（）A. 氨水B. 氢硫酸C. 石灰水D. 氢氧化钠溶液9. 下列仪器在使用时，其下端管口应紧靠承接容器内壁的是（）A. 胶头滴管B. 普通漏斗C. 分液漏斗D. 滴定管10. 用酒精灯加热时，需要垫石棉网的仪器有（）①烧杯②坩埚③锥形瓶④蒸发皿⑤试管⑥烧瓶A. ②④⑤B. ①②③C. ④⑤⑥D. ①③⑥11. 在实验室进行下列实验时，必须在反应物中加入碎瓷片以防止暴沸的有（）A. 制乙烯B. 制溴苯C. 蒸馏石油D. 裂化石蜡12. 进行焰色反应实验时，通常用来洗涤铬丝的试剂是（）A. 氢氧化钠溶液B. 硫酸C. 碳酸钠溶液D. 盐酸13. 不需要冷凝装置的实验是（）A. 制取溴苯B. 制取硝酸纤维C. 制取酚醛树脂D. 石油分馏14. 下列各组气体制取时，可以选用相同的气体发生器和气体收集方法的是（）A. H2和H2SB. CH4和O2C. CO2和SO2D. Cl2和NH315. 下列实验能达到预期目的的是（）A. 用湿润的KI淀粉试纸区别NO2和溴蒸气B. 用金属钠检验无水乙醇中是否含有少量水C. 用肥皂水鉴别硬水和软水D. 用2％的AgNO3溶液5 mL与2％稀氨水5 mL混合制银氨溶液16. 要求只用一种试剂来区别硫酸钠、氯化镁、氯化亚铁、硫酸锌四种溶液，这种试剂是（）A. 硝酸银B. 氯化钡C. 盐酸D. 氢氧化钠17. 下列化学实验措施不当的是（ ）A. 用纯锌片和稀硫酸反应制H 2时反应不快，可将锌片的一角在硫酸铜溶液中浸一下，再和硫酸反应，可加快产H 2速率B. 苯中滴入液溴未见反应，可加热促其进行C. 做催化裂化实验时，如无工业用优良催化剂，也可以用水泥代替D. 做石油分馏实验时，温度计的水银球应浸在液面下三. 选择题：（本题包括8小题，每小题4分，共32分。
每小题只有一个选项符合题意。
） 18. 下列事故处理，不正确的是（ ） A. 误食铜盐立即喝牛奶和蛋清B. 镁带和金属钠着火时用二氧化碳灭火C. 皮肤上沾有浓硫酸后先用干棉花擦去，再用大量水冲洗D. 碱液流到木桌上，立即往碱里加适量的稀醋酸中和，然后用水冲洗 19. 下列的实验操作中所用仪器合理的是（ ） A. 用25 mL 的碱式滴定管量取 mL NaOH 溶液 B. 用100 mL 量筒量取 mL 盐酸 C. 用托盘天平称取25.20 g 氯化钠D. 用100 mL 容量瓶配制50 mL mol / L 盐酸20. 实验室进行下列实验：① 苯与浓HNO 3在浓H 2SO 2作用下制硝基苯 ② 酚醛树脂的制备 ③ 葡萄糖溶液的银镜反应 ④ 乙酸与乙醇在浓硫酸作用下制乙酸乙酯 其中需用水浴加热的有（ ） A. ①②③④ B. ①②③C. ②③④D. ①③④21. 下列四个实验中，结论正确的是（ ）A. 有一澄清的碱性溶液，作离子鉴定时得出的结论是含有：AlO 2-、Fe 3+、HCO 3-B. 某一固体溶于水后，检验出含有K +、NO 3-、Na +、Cl －等离子， 则该固体混合物是KNO 3和NaCl 的混合物或KCl 和NaNO 3的混合物C. 固体NaOH 吸收了空气中的二氧化碳并溶于水后，则溶液中含较多的HCO 3-D. 某溶液中加入BaCl 2溶液出现不溶于稀HNO 3的白色沉淀，则该溶液中一定含有SO 42-22. 过氧化氢的沸点比水高，但受热容易分解。
某试剂厂先制得7─8％的过氧化氢溶液，再浓缩成30％的溶液时，可采用的适宜方法是（ ） A. 常压蒸馏B. 减压蒸馏C. 加生石灰常压蒸馏D. 加压蒸馏23. 实验室加热酒精、醋酸和浓硫酸的混合液蒸馏出乙酸乙酯，为什么用饱和碳酸钠溶液接收馏出液的理由，你认为正确的是（ ）① 吸收未反应完的醋酸 ② 溶解未反应完的酒精 ③ 降低乙酸乙酯在水中的溶解度 ④ 增大接收液的密度，便于后续的分液(得乙酸乙酯)操作 ⑤ 不能用NaHCO 3饱和溶液来代替Na 2CO 3饱和溶液的原因是因为NaHCO 3在水中的溶解度远比Na 2CO 3小 ⑥ 不能用饱和食盐水代替饱和碳酸钠溶液的原因是它不能吸收未反应完的醋酸A. ①②⑤⑥B. ①②③④C. ②④⑤D. ①②③④⑤⑥24. 下列各组内物质的溶液，不用其它试剂就可以将它们区别开来的是（ ）A. CuCl 2、K 2SO 4、KOH 、23)(NO BaB. HCl 、MgSO 4、Na 2SiO 3、23)(NO CaC. NH 4Cl 、NaHSO 4、KNO 3、NaAlO 2D. Na 2CO 3、BaCl 2、Na 2SO 4、KNO 325. 有a 、b 、c 、d 、e 五种气体，进行下列实验： 实验步骤 实验现象 ① a 和b 相混合 气体变棕色 ② c 和d 相混合 产生白烟③ c 、e 分别通入少量溴水中溴水都变成无色透明的液体④ 把b 、e 分别通入氢硫酸中 都产生淡黄色的浑浊 a 、b 、c 、d 、e 可能依次是（ ） A. O 2、NO 、HCl 、NH 3、CO 2B. O 2、NO 、NH 3、HCl 、SO 2C. NO 、O 2、NH 3、HCl 、SO 2D. HBr 、Cl 2、NH 3、H 2S 、C 2H 4四.（本题包括2小题，共17分）26.（9分）下图是实验室制备CO 并用CO 还原Fe 2O 3的实验装置图： 回答下列问题：（1）写出HCOOH 和浓H 2SO 4共热制备CO 的化学方程式_____________________； （2）根据实验事实填写下表：（3）若烧瓶中放置草酸晶体(H 2C 2O 4·2H 2O)写出浓H 2SO 4和草酸晶体共热制备CO 的化学方程式：________________；装置C 的作用是___________________________； （4）怎样提纯（3）制得的CO ？___________________。
27.（8分）实验室可用NH 4HCO 3和NaCl 为原料制备纯碱。
请根据下表数据和实验步骤，回答下列问题：30℃时几种盐的溶解度／g制备纯碱的步骤如下：① 配制50 mL 约25％的粗食盐水溶液（密度近似为1 g ／cm ）。
② 精制食盐水（粗食盐中含有少量Ca 2+、Mg 2+、SO 42-等杂质）用盐酸将滤液的pH 值调至7。
③ 加热食盐水，将溶液温度控制在30 ─ 35℃。