冀教版生物_双子叶植物 ppt课件
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冀教版七上生物第三章 形形色色的植物第6节《双子叶植物》参考课件
大豆
西瓜
槐树 玉米
随堂反馈
1、下列属于菜豆特征的是 ( B )
A．颖果
B．直根系
C．平行脉
D．胚具有一片子叶
2．下列作物是双子叶植物的是 ( B )
A．高粱 B．白菜 C．水稻 D．玉米
3、下列植物的叶脉不是网状叶脉的是 ( C )
A．丝瓜 B．黄豆 C．玉米 D．萝卜
随堂反馈
4、下列关于双子叶植物特征叙述错误的是( C )
菜豆的植株
菜豆根系
菜豆的叶
主根 侧根
菜豆的花 蝶形花冠
花瓣
雌蕊
雄蕊
菜豆的果实
荚果
种子
菜豆种子视察
1、视察菜豆种子外形，思考外皮的作用。 2、从种脐处将菜豆种子外皮拨开，谨慎分离豆瓣。 3、视察有几个豆瓣，同时对照课本认识豆瓣之间的结构。
视察结果
菜 豆 种 子
结论
根—_直__根系 茎—_草__质__茎 萼片—_5__片 叶—_网__状__脉 花瓣—__5_片 花 —蝶—形花—冠— 雄蕊—_1_0_枚 果实—_荚__果 雌蕊—__1_枚 种子—_胚__有__2_片_子__叶__
请你调查校园及生活中常见的植物， 判断哪些是双子叶植物，哪些不是？
A． 大都是直根系
B．网状脉
C．雄蕊是3枚或5枚
D．胚具有两片子叶
5、白菜花雄蕊有多少枚 ( C )
A．6
B．5
C．4
D．3
随堂反馈
6．下列哪种说法是错误的 ( D )
A．花生的种子是由种皮和胚构成的。 B．双子叶植物都会开花 C． 被子植物大部分是双子叶植物。 D．柏树是常见的双子叶植物
课后调查
第六节 被子植物
双子叶植物PPT课件 冀教版
节被子植物
一、双子叶植物
探究竟：
草 质 茎 网 状 叶 脉
直 根 系
1、判断它的根系、茎、叶脉分别属于什么类型？
花瓣
花冠
花萼
萼片
探究竟： 2、观察菜豆的花，找出花萼、花冠、雄 蕊、雌蕊等部分。数一数各部分的数目。
雄蕊10枚，其中9枚 花丝合生。
花瓣5片
雌蕊1枚 雄蕊 萼片5片 10枚
2、数一数花萼、花冠、雄蕊、雌蕊部分的数目？
数字关系
结构 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 数目
5
5
10
1
花的各部分基数是：
5
探究竟：
3、观察菜豆的果实，根据小辞 典判断它属于何种果实类型。
颖果 果皮与种皮愈合，不易分开 荚果 种子着生在果皮上,果皮裂成两片
核果 内果皮具坚硬的壳，包着种子
1、种子的形状、颜色？
种皮
子叶
有红色、蓝黑色、黄 种子球形或矩圆形 色、褐色、白色等
识别菜豆的结构
2、种子有几个豆瓣，有什么作用？
2片，子叶，用来贮存营养物质
3、两个豆瓣之间的结构——胚
胚芽 胚轴 胚根
胚
子叶贮存营养
种皮
种皮 菜豆种子
（
保护）
胚芽 （发育为茎和叶）
胚
胚轴 （连接根和茎） 胚根 （发育为根） 子叶 （两片，储存营养）
胚实际上就是幼小的生命体。
菜豆植物体特征
根系— 直根系
萼片— 5 叶脉—网状脉 花瓣— 5 蝶形花冠 花 ———— 雄蕊— 10
茎— 草质茎
果实— 荚果
雌蕊— 1
种子— 胚有2片子叶
双子叶植物特点：
根系为直根系 叶为网状脉 花的基数为5或4 种子的胚有2片子叶
一、双子叶植物
探究竟：
草 质 茎 网 状 叶 脉
直 根 系
1、判断它的根系、茎、叶脉分别属于什么类型？
花瓣
花冠
花萼
萼片
探究竟： 2、观察菜豆的花，找出花萼、花冠、雄 蕊、雌蕊等部分。数一数各部分的数目。
雄蕊10枚，其中9枚 花丝合生。
花瓣5片
雌蕊1枚 雄蕊 萼片5片 10枚
2、数一数花萼、花冠、雄蕊、雌蕊部分的数目？
数字关系
结构 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 数目
5
5
10
1
花的各部分基数是：
5
探究竟：
3、观察菜豆的果实，根据小辞 典判断它属于何种果实类型。
颖果 果皮与种皮愈合，不易分开 荚果 种子着生在果皮上,果皮裂成两片
核果 内果皮具坚硬的壳，包着种子
1、种子的形状、颜色？
种皮
子叶
有红色、蓝黑色、黄 种子球形或矩圆形 色、褐色、白色等
识别菜豆的结构
2、种子有几个豆瓣，有什么作用？
2片，子叶，用来贮存营养物质
3、两个豆瓣之间的结构——胚
胚芽 胚轴 胚根
胚
子叶贮存营养
种皮
种皮 菜豆种子
（
保护）
胚芽 （发育为茎和叶）
胚
胚轴 （连接根和茎） 胚根 （发育为根） 子叶 （两片，储存营养）
胚实际上就是幼小的生命体。
菜豆植物体特征
根系— 直根系
萼片— 5 叶脉—网状脉 花瓣— 5 蝶形花冠 花 ———— 雄蕊— 10
茎— 草质茎
果实— 荚果
雌蕊— 1
种子— 胚有2片子叶
双子叶植物特点：
根系为直根系 叶为网状脉 花的基数为5或4 种子的胚有2片子叶
茎的初生结构 双子叶植物 ppt课件
特殊结构： 内皮层：一般植物茎没有，但沉水植物茎和一些地下茎中具凯氏加厚的内皮层 淀粉鞘：大豆、旱金莲幼茎最内层细胞具丰富的淀粉粒
维管柱Vascular cylinder
间断的维管束环 连续的环
Cross-section of sunflower stem
Cross-section of tobacco stem
维管柱一般结构
Primary phloem 初生韧皮部
interfascicular cambium 束间形成层
Primary xylem （endarch) 初生木质部 (内始式)
Primary phloem fibers 初生韧皮纤维
Fascicular cambium 束中形成层
Pith ray 髓射线
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
精品资料
双子叶植物茎的初生结构
初生பைடு நூலகம்皮部 气孔
初生韧皮部 纤维
表皮
皮层
厚角组织 薄壁组织
表皮
束间区
髓
维管束
Stem structure of a herbaceous plant草本植物
一枝黄花 medicago
束间形成层 初生木质部 束中形成层
表皮 Epidermis
单子叶植物
cross section of stem of Corn
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
Characters: 排列紧密，外壁具栓质、角质、蜡被 或表皮毛、少量气孔器等. Origin: 原表皮
冀少版七年级生物-双子叶植物PPT文档共23页
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
冀少版七年级生物-双子叶植物
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
双子叶植物PPT课件 冀教版
数字关系
结构 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 数目
5
5
10
1
花的各部分基数是：
5
探究竟：
3、观察菜豆的果实，根据小辞 典判断它属于何种果实类型。
颖果 果皮与种皮愈合，不易分开 荚果 种子着生在果皮上,果皮裂成两片
核果 内果皮具坚硬的壳，包着种子
1、种子的形状、颜色？
种皮
子叶
有红色、蓝黑色、黄 种子球形或矩圆形 色、褐色、白色等
节被子植物
一、双子叶植物
探究竟：
草 质 茎 网 状 叶 脉
直 根 系
1、判断它的根系、茎、叶脉分别属于什么类型？
花瓣
花冠
花萼
萼片
探究竟： 2、观察菜豆的花，找出花萼、花冠、雄 蕊、雌蕊等部分。数一数各部分的数目。
雄蕊10枚，其中9枚 花丝合生。
花瓣5片
雌蕊1枚 雄蕊 萼片5片 10枚
2、数一数花萼、花冠、雄蕊、雌蕊部分的数目？
识别菜豆的结构
2、种子有几个豆瓣，有什么作用？
2片，子叶，用来贮存营养物质
3、两个豆瓣之间的结构——胚
胚芽 胚轴 胚根
胚
子叶贮存营养
种皮
种皮 菜豆种子
（
保护）
胚芽 （发育为茎和叶）
胚
胚轴 （连接根和茎） 胚根 （发育为根） 子叶 （两片，储存营养）
胚实际上就是幼小的生命体。
菜豆植物体特征
根系— 直根系
柳树
杨树
槐树
菊
苹果
番茄
黄瓜
再见
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹 锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出 自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
第一节双子叶植物(共83张PPT)
菩提树 Ficus religiosa
乔木，叶圆形，先 端具尾尖，基部心 形，侧脉8对，隐 头花序。
叶圆心形，具尾尖
橡皮树 Ficus elastica
常绿乔木，叶厚 革质，有光泽， 具长柄，先端具 短尖，基部圆形 ，全缘。常见栽 培，供观赏。
菠萝蜜 Artocarpus heterophyllus
进化水平最高的现代优势植物
木兰亚纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
（木兰纲 Magnoliopsida） （百合纲 Liliopsida）
1. 主根发达，多为直根系 主根不发达，多为须根系
2. 茎内维管束环状排列， 茎内维管束散生，无形成
有形成层
层
3. 叶脉多为网状脉
叶脉多为平行脉或弧形脉
4. 花部多5数或4数
1、冬芽仅有1芽鳞，顶芽 退化。
2、叶披针形。
3、柔荑花序常直立；苞片 全缘，有花被退化来的 腺体；雄蕊常2个；虫媒 花。
五桠果亚纲 白花菜目
油菜
Brassica chinensis
多草本，常具辛辣气味。基生叶常呈莲座状， 茎生叶互 生，无托叶；总状花序，花两性， 十字花冠， 四强雄蕊 ，雌蕊子房上位，侧膜胎座，具假隔膜；角果，种子无 胚乳。
花部多3数
5. 胚具有2片子叶
胚具有1片子叶
6. 花粉多为3个萌发孔 花粉多为单萌发孔
花是适应于生殖的不分枝的变态短枝
中华古果 (Sun et al. 2002)
雌蕊
雄蕊
花被 中华古果复原图
木兰亚纲
（Magnoliaceae）
木兰亚纲 木兰目
玉
叶芽
兰
枝
花芽
条
托叶痕（ 环）
双子叶植物叶片结构ppt课件
双子叶植物叶片结构
表皮
棉叶双片子横叶植切物制叶片片结构
1
栅栏组织
上表皮
分泌腔
形成层
木质部
海绵组织
韧皮部
薄壁组织
双子叶植物叶片结构
厚角组织
棉叶片横切制片
2
海桐叶片
上表皮
角质膜
栅栏组织
海绵组织
叶脉
双子叶植物叶片结构
角质膜 下表皮
3
上表皮
角质膜
下表皮
双子叶植物叶片结构
气孔器
角质膜
4
双子叶植物叶片结构
叶双脉子叶植物叶片结构
表皮
23
叶肉
气孔
表皮
角质膜
气孔器
双子叶植物叶片结构
24
银杏纵切
离层
离区
双子叶保植物护叶层片结构 木栓层
25
离层
离区
保护层
木栓层
双子叶植物叶片结构
26
贮水组织
芦荟横切
叶肉
双子叶植表物皮叶片结构
27
腺毛
双子叶植物叶片结构
28
橘皮细胞 分泌腔
双子叶植物叶片结构
29
蚕豆表皮4倍
双子叶植物叶片结构
30
叶绿体 气孔器 双子叶植物叶片结构
叶脉
31
表皮
表皮
气孔器
双子叶植物叶片结构
32
小麦
毛状体
气孔器
双子叶植物叶片结构 叶脉
33
油菜
双子叶植物叶片结构
气孔器 叶脉
34
桂花石细胞
双子叶植物叶片结构
35
哑铃型气孔器
双子叶植物叶片结构
玉米表皮
36
表皮
棉叶双片子横叶植切物制叶片片结构
1
栅栏组织
上表皮
分泌腔
形成层
木质部
海绵组织
韧皮部
薄壁组织
双子叶植物叶片结构
厚角组织
棉叶片横切制片
2
海桐叶片
上表皮
角质膜
栅栏组织
海绵组织
叶脉
双子叶植物叶片结构
角质膜 下表皮
3
上表皮
角质膜
下表皮
双子叶植物叶片结构
气孔器
角质膜
4
双子叶植物叶片结构
叶双脉子叶植物叶片结构
表皮
23
叶肉
气孔
表皮
角质膜
气孔器
双子叶植物叶片结构
24
银杏纵切
离层
离区
双子叶保植物护叶层片结构 木栓层
25
离层
离区
保护层
木栓层
双子叶植物叶片结构
26
贮水组织
芦荟横切
叶肉
双子叶植表物皮叶片结构
27
腺毛
双子叶植物叶片结构
28
橘皮细胞 分泌腔
双子叶植物叶片结构
29
蚕豆表皮4倍
双子叶植物叶片结构
30
叶绿体 气孔器 双子叶植物叶片结构
叶脉
31
表皮
表皮
气孔器
双子叶植物叶片结构
32
小麦
毛状体
气孔器
双子叶植物叶片结构 叶脉
33
油菜
双子叶植物叶片结构
气孔器 叶脉
34
桂花石细胞
双子叶植物叶片结构
35
哑铃型气孔器
双子叶植物叶片结构
玉米表皮
36
双子叶植物叶片结构ppt课件
表皮
气孔器
整理版课件
6
峰谷腰环
整理版课件
7
夹竹桃叶片横切制片
整理版课件
8
角质膜
毛状体
上表皮 下表皮
角质膜
栅栏组织
海绵组织
整理版课件
9
毛状体
栅栏组织 上表皮
叶脉
海绵组织 木质部
角质膜
韧皮部 薄整理壁版组课件织
厚角组织
10
气孔器
毛状体
整理版课件
11
水稻横切制片
整理版课件
12
泡状细胞 气孔
角质膜
整理版课件
37
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双子叶植物叶片结构
表皮
叶脉
叶肉
棉叶片横整理切版制课件片
1
栅栏组织
上表皮
分泌腔
形成层
木质部
海绵组织
韧皮部
薄壁组织
整理版课件
厚角组织
棉叶片横切制片
2
海桐叶片
上表皮
角质膜
栅栏组织
海绵组织
叶脉
整理版课件
角质膜 下表皮
3
上表皮
角质膜
下表皮
整理版课件
气孔器
角质膜
4
整理版课件
5
小麦 叶片 横切 制片
泡状细胞
叶肉
整理表版皮课件
27
腺毛
整理版课件
28
橘皮细胞 分泌腔
整理版课件
29
蚕豆表皮4倍
整理版课件
30
叶绿体
气孔器
整理版课件
叶脉
31
表皮
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3.观察菜豆的果实具有什么特点、种子是如 何着生在果实上的。
观察菜豆种子
1.观察种子的形状、颜色，种子的外皮有什么 特点，分析外皮的作用。
2.剥去种子外皮，观察种子有几个豆瓣？分析 豆瓣的作用。
3.用放大镜观察两个豆瓣之间的结构，它们各 有什么特点。
识别菜豆的结构
2、种子有几个豆瓣，有什么作用？
第六节 被子植物
一、双子叶植物
学习目标
• 1、概述双子叶植物的主要特征 • 2、识别常见的双子叶植物
被子植物
• 被子植物又叫绿色开花植物， 具有六大器官，分为双子叶植 物和单子叶植物
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
2片，子叶，用来贮存营养物质
菜豆植物体特征
根系— 直根系
茎— 草质茎 叶脉—网状脉 花 ————
Hale Waihona Puke 果实— 荚果萼片— 5 花瓣— 5 蝶形花冠
雄蕊— 10 雌蕊— 1
种子— 胚有2片子叶
双子叶植物特点：
根系为直根系 叶为网状脉 花的基数为5或4 种子的胚有2片子叶
2020/12/2
16
观看识别常见的双子叶植物
柳树
2020/12/2
17
杨树
2020/12/2
18
槐树
2020/12/2
19
菊
2020/12/2
20
苹果
2020/12/2
21
黄瓜
2020/12/2
22
2020/12/2
番茄
23
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
菜豆是我们最常见的双子叶植物
观察菜豆的形态特征 观察菜豆植物有什么器官？
根茎 叶
花 果实 种子
观察菜豆植株
1.取整株菜豆,观察根系和叶，判断它的根 系、茎、叶脉分别属于什么类型？
2.观察菜豆的花，数一数花萼、花冠、雄蕊、 雌蕊等部分的数目？
观察菜豆种子
1.观察种子的形状、颜色，种子的外皮有什么 特点，分析外皮的作用。
2.剥去种子外皮，观察种子有几个豆瓣？分析 豆瓣的作用。
3.用放大镜观察两个豆瓣之间的结构，它们各 有什么特点。
识别菜豆的结构
2、种子有几个豆瓣，有什么作用？
第六节 被子植物
一、双子叶植物
学习目标
• 1、概述双子叶植物的主要特征 • 2、识别常见的双子叶植物
被子植物
• 被子植物又叫绿色开花植物， 具有六大器官，分为双子叶植 物和单子叶植物
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
2片，子叶，用来贮存营养物质
菜豆植物体特征
根系— 直根系
茎— 草质茎 叶脉—网状脉 花 ————
Hale Waihona Puke 果实— 荚果萼片— 5 花瓣— 5 蝶形花冠
雄蕊— 10 雌蕊— 1
种子— 胚有2片子叶
双子叶植物特点：
根系为直根系 叶为网状脉 花的基数为5或4 种子的胚有2片子叶
2020/12/2
16
观看识别常见的双子叶植物
柳树
2020/12/2
17
杨树
2020/12/2
18
槐树
2020/12/2
19
菊
2020/12/2
20
苹果
2020/12/2
21
黄瓜
2020/12/2
22
2020/12/2
番茄
23
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
菜豆是我们最常见的双子叶植物
观察菜豆的形态特征 观察菜豆植物有什么器官？
根茎 叶
花 果实 种子
观察菜豆植株
1.取整株菜豆,观察根系和叶，判断它的根 系、茎、叶脉分别属于什么类型？
2.观察菜豆的花，数一数花萼、花冠、雄蕊、 雌蕊等部分的数目？