2018家校共育工作计划_共13页
2018家长学校工作计划
2018家长学校工作计划导读：本文2018家长学校工作计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
所以要让家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
以下是为大家精心整理的“2018家长学校工作计划”，欢迎大家阅读，供您参考。
详请关注!2018家长学校工作计划(一) 一、指导思想以XXX重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好基础。
二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。
本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。
学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任就是各班学生家长的教员。
班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。
具体工作由教务处、政教处和班主任负责。
政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。
班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。
开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。
同时学习各项规章制度，让教师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。
3、组织授课活动本学期，我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。
在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨，研究如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取的知识，还要研究如何进行教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与。
家长学校工作计划2018-2019
家长学校工作计划（2018--2019 学年度第一学期）一、指导思想：家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。
家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标:1. 学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2. 开展主动与家长沟通的家访活动。
3. 把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4. 开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5. 采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施:( 一) 加强组织领导，做到四落实1. 组织落实。
健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家1长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2. 时间落实。
家长学校活动的时间，一般每学期安排 3到 4 次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3. 教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。
4. 教学内容落实。
根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
( 二) 开展丰富多彩的活动，提高家教水平1. 充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。
2. 聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
(2021年整理)2018学校家长学校工作计划
2018学校家长学校工作计划编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018学校家长学校工作计划）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2018年家长学校工作计划一、指导思想以《山东省中小学家庭教育指导纲要》为指导，以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将学校教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面了解学校的教育教学工作，了解教育目的、内容与方法，帮助家长转变教育观念，形成1+1〉2的教育合力，促进学生的健康和谐发展。
二、工作目标1。
进一步健全家委会管理机构,成立学校校务委员会，参与学校管理.2。
开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容.3。
把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4.充分挖掘与利用家庭、社会教育资源，为教育服务。
三、具体措施（一）进一步健全家委会管理机构,参与园所管理1。
根据县局精神,为了进一步健全家、校、社会的合作，成立学校校务委员会,邀请家长代表以及企事业代表加入校务委员会，与学校共商发展大计，共同管理好学校各项事务，努力做到办人民满意的教育。
2.定期开展家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校教育工作的建议和意见,随机对学校卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查,参与学校各重大活动的筹办和策划工作,真正为学校的发展献计献策.（二）开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容1。
开展灵活多样的指导活动.每学期针对各年级家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法；每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各级部的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。
教师家校共育工作计划
教师家校共育工作计划
一、总体目标：
通过家校共育工作，促进学生健康成长，提高学生学习成绩和综合素质。
二、具体措施：
1.加强家校沟通，建立定期交流机制，密切家长和教师的联系；
2.组织家长参与学校的各项活动，增进对学校的了解和支持；
3.开展家庭教育指导，提供家长子女教育的相关知识和技能；
4.开展学生家访工作，了解学生的家庭情况和个性特点，为学
生的个性培养提供指导；
5.建立家校协作的评价体系，共同关注学生的学习和成长；
6.加强学校与家庭的合作，共同为学生的成长和发展负责。
三、工作重点：
1.突出家校合作的重要性，提高家长对家校共育工作的认可度；
2.加强学校对家长的宣传教育，增强家长对学校工作的信任和
支持；
3.建立健全的家校共育工作机制，确保家校合作的顺畅进行；
4.定期评估和总结家校共育工作的效果，及时调整工作方向和
措施。
四、工作保障：
1.提供相关培训，提升教师家校共育工作能力；
2.加强对学生家庭情况的了解和跟踪，为家校共育工作提供真实的数据支持；
3.加大对家校共育工作的投入力度，确保工作顺利开展；
4.加强对家长的倾听和关怀，营造良好的家校合作氛围。
五、工作预期成果：
1.学生的综合素质得到提升，学校整体教育水平得到提高；
2.学生和家长的满意度得到显著提升，家校关系更加和谐；
3.学校与家庭的合作得到加强，共同为学生的成长负责。
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【最新文档】2018年家长学校工作计划-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==2018年家长学校工作计划认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
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一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理，提高办学水平1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。
定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
家校共育工作计划完整版范文(精选7篇)
家校共育工作计划完整版范文（精选7篇）家校共育工作计划完整版（篇1）一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，互相补充，协调发展；融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：（一）抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
（二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
2018年家长学校工作计划
范文最新推荐2018年家长学校工作计划一、指导思想以三个代表思想为指导，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长教育理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎实地工作，讲究实效，为创建家长学校打好基础。
家庭教育是现代化教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。
二、工作目标（一）开辟多种渠道，夯实家长学校的管理（二）采用多种形式，丰富家长学校的活动落实家长学校的上课时间1、精心挑选家长学校的上课教师1 / 15学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教学的干部和教师担任家长学校的教师保证师资力量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课的精彩。
2、保证家长学校的学员的参与率。
每次上课前一周，由校方发出书面通知，并及时反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。
3、制定家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度、评比制度等。
开学初学习各项规章制度，让教师明白自己的工作职责和任务，有章可循、有事可做。
（二）采用多种形式，丰富家长学校的活动1、为了更好地与家长沟通、增长家长的对孩子的教育与管理能力, 本学年在高年级学段举行一次家长培训会，在低中学段选两个班级开展两次小型的家长培训会。
范文最新推荐2、组织授课活动在授课形式上我们准备进行研讨，如何提高家教课的质量，增强课堂信息量，让家长在短时间获得更多的知识。
还要和家长互动，让家长也能主动参与。
3、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式，教学可以通过和家长的单独的接触，进行家教知识的传授和家长做好沟通，这样的家长更愿意接受。
每一学期每位教员必须对每位学生进行家访，并做好家访记录。
4、利用家教导报进行宣传《家教导报》是我校根据现存在的问题或现实情况指定的，主要内容有理论的介绍，有经验的总结，学生与家长共同参与。
2018家长学校工作计划
2018家长学校工作计划俗话说“孩子是自己的乖” ，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。
对于老师的批评有时不能正确看待。
随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。
1、帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
（一）常规工作1、及时向家长反馈教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。
2、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4 、家教宣传栏每两月更换一次。
（二）活动形式1、家长会。
在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”; 大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座，富了家长的教育经验。
2 、家教宣传栏。
在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、角。
针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角” 。
我们的口号是：农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运; 家长怎样对待孩子，决定孩子的命运我们的教育，让每一个常态的孩子超常发展。
教师做好家校共育工作计划精选(5篇)
教师做好家校共育工作计划精选（5篇）教师做好家校共育工作计划精选篇1一、目的为了指导家庭教育，坚持经常化、具体化，同时，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会问的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监督，帮助学生求学所遇到的困难，特制定本计划。
二、任务遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。
三、具体要求：1、学期开始时，教师把学校的有关要求、班级及每一学科的计划、目标及活动安排等，印发介绍给家长，征求家长的意见，这样既可使计划不断完善，又可使家长做到心中有数，以便更好地协助和监督学校的教育工作。
2、建立家长开放日，邀请家长参与孩子们(如运动会、文艺汇演、班队会等)的活动，不仅可以进一步了解自己的孩子，而且还可以从中学到教育儿童的方法。
3、定期召开家长会，帮助家长形成正确的育人观念和思想。
班主任和家长要共同利用好家、校联系手册，达到共育孩子之目的。
4、学校、家长委员会要保持经常性联系，每学期召开两次家委会会议沟通教师与家长的联系，优化家庭教育环境，形成教育合力。
教师做好家校共育工作计划精选篇2一、指导思想家长会作为与家长沟通的重要渠道，重要是提升理念，拉近家校沟通。
以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。
老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。
通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
家校共育工作计划
家校共育工作计划孩子的教育是一个综合性的工程，需要家庭和学校的共同努力。
为了更好地促进学生的全面发展，提高教育质量，特制定以下家校共育工作计划。
一、指导思想以促进学生的全面发展为目标，充分发挥家庭和学校的教育优势，形成教育合力，共同为学生的成长创造良好的环境。
二、工作目标1、加强家校沟通，建立有效的沟通机制，使家长能够及时了解学生的学习和生活情况。
2、促进家长参与学校教育，形成家校教育共同体，共同推动教育教学工作的开展。
3、提高家长的教育水平，帮助家长掌握科学的教育方法，促进家庭教育质量的提升。
4、培养学生良好的品德、行为习惯和学习习惯，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）加强组织领导成立家校共育工作领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、德育主任和各年级组长为成员。
领导小组负责制定家校共育工作计划，协调家校共育工作中的问题，指导和督促各项工作的落实。
（二）建立健全家校沟通机制1、定期召开家长会每学期至少召开两次家长会，分别在开学初和学期中。
家长会的内容包括学校工作汇报、班级情况介绍、学生学习和生活情况分析、家庭教育指导等。
家长会要注重与家长的互动交流，听取家长的意见和建议。
2、设立家长开放日每学期设立一到两次家长开放日，邀请家长走进学校，走进课堂，了解学校的教育教学情况和学生的学习情况。
家长开放日可以安排听课、参观校园、与教师交流等活动。
3、建立家校联系手册为每个学生建立家校联系手册，记录学生的学习、生活情况和家长、教师的交流内容。
家校联系手册由学生带回，家长和教师定期填写，及时沟通学生的情况。
4、利用现代信息技术沟通建立班级微信群、QQ 群等，方便家长与教师随时沟通。
教师可以通过群发布作业、通知等信息，家长也可以在群里咨询问题、交流经验。
（三）加强家长教育1、举办家长学校定期举办家长学校，邀请教育专家、心理咨询师等为家长授课，传授家庭教育知识和方法，提高家长的教育水平。
家长学校的课程内容可以包括亲子沟通技巧、学习方法指导、心理健康教育等。
家校共育工作计划
家校共育工作计划工作计划要有切实可行的原则。
要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。
以下是由小编为大家整理出来的家校共育工作计划，仅供参考。
家校共育工作计划1一、指导思想以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导，围绕“筑好家庭梦，实现中国梦”的主题，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校教育工作健康有序地发展。
二、工作思路积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理作用，通过加强自身建设，互相信任、平等合作、真诚沟通，积极开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，为建设有特色的班级文化建言献策。
三、工作重点1、加强家校合作，充分发挥家长委员会的职能作用。
增进学校与家长的沟通、联系，提高家庭教育质量，拓宽学校实施素质教育的渠道，促使学校、家庭、社会形成育人合力。
2、坚持“家庭教育指导菜单”式家长学校培训模式，通过有的放矢的培训学习，满足家长需求，切实提高家长育人水平，提高家庭教育质量。
3、加强家教科研工作，深化课题研究，鼓励家长撰写优秀家教案例或论文。
4、通过各种现代技术手段，社会力量等，进一步提升家长学校知名度，争创特色。
夯实“家长学校”的管理，让“家长学校”成为家长了解学校发展、学生心声的场所。
5、坚持抓好家庭教育指导师队伍建设，用好“家长学校”教材。
家校共育工作计划2一、指导思想紧紧围绕“提高教育教学质量”这个中心，以全面推进素质教育、培训“四有”新人为目标。
创新家教工作思路，拓展家教活动渠道，充分发挥家长和家庭教育志愿者指导服务功能，引领带动全社会积极参与家庭教育活动，扩大家庭教育的社会影响力，形成全社会关心、支持并参与教育的良好氛围，为未成年人健康成长奠定坚实基础。
二、工作安排1、启动、准备阶段(1)选取骨干教师参加家庭教育指导师、心理咨询师培训。
(2)对全校学生进行问卷调查，了解学生、家长，教师参加“和谐家庭教育工程”的意愿;对单亲家庭、问题家庭、特困家庭进行摸底调查，确定参与对象。
家校共育工作计划
家校共育工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、前言随着社会的发展，家庭教育与学校教育的融合越来越受到重视。
家校共育是一种全新的教育理念，旨在搭建家长与学校之间的沟通桥梁，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
作为家校共育工作的参与者，我深知肩负的责任与使命。
在此，我根据自己的角色定位，制定以下家校共育工作计划。
二、工作目标1. 提高家长对家校共育的认识，使家校共育理念深入人心。
2. 建立健全家校沟通机制，提高家校沟通效果。
3. 促进家长参与学校教育，形成教育合力，提高教育质量。
4. 提高学生综合素质，促进全面发展。
三、具体措施1. 加强家校共育宣传（1）利用家长会、家访、微信群等多种形式，宣传家校共育的重要性和必要性。
（2）定期开展家庭教育讲座，邀请专家为家长授课，提高家长的家庭教育水平。
2. 健全家校沟通机制（1）设立家长开放日，让家长走进校园，了解学校管理和教育教学情况。
（2）建立家长委员会，定期召开会议，听取家长意见和建议，共同参与学校管理。
（3）加强班主任与家长的沟通，定期开展家访活动，了解学生在家表现，及时解决教育问题。
3. 家长参与学校教育（1）鼓励家长参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺演出等。
（2）开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家庭和谐。
（3）邀请家长担任志愿者，参与学校日常管理，为学生提供更多教育资源。
4. 提高学生综合素质（1）开展丰富多样的课外活动，培养学生兴趣爱好，提高综合素质。
（2）加强心理健康教育，关注学生心理健康，为学生提供心理辅导。
（3）加强安全教育，提高学生安全意识，确保学生人身安全。
四、工作安排1. 第一季度：（1）开展家庭教育讲座，提高家长家庭教育水平。
（2）设立家长开放日，加强家校沟通。
（3）成立家长委员会，参与学校管理。
2. 第二季度：（1）组织亲子活动，增进亲子关系。
（2）开展家访活动，了解学生在家表现。
（3）邀请家长担任志愿者，参与学校管理。
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家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
家校合作工作计划
家校合作工作计划
《家校合作工作计划》
作为教育工作者，我们深知家校合作对于学生的全面发展至关重要。
家庭是孩子的第一所学校，学校则是孩子的第二个家。
只有家校密切合作，才能为孩子提供更好的成长环境。
因此，我们制定了家校合作工作计划，旨在加强学校与家庭之间的联系，共同为孩子的成长努力。
首先，我们将建立定期的家长会议制度，通过这样的方式，学校能及时向家长传达学校的最新动态和信息，同时也能听取家长的意见和建议。
通过有效的沟通和交流，学校和家长可以更好地协作，共同关心和支持孩子的成长。
其次，我们将鼓励家长积极参与学校的各项活动和课程，比如家长课堂、家长义工活动等。
通过这样的参与方式，家长们可以更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，同时也能更好地与孩子进行交流和沟通。
另外，我们也将建立家校签订的家长学生承诺书，明确双方在孩子教育成长方面的责任和义务。
家长应该承诺积极支持孩子的学习和成长，学校也应该承诺为孩子提供优质的教育环境和教学资源。
最后，我们将建立互联网平台，使得家长可以随时随地获取孩子学校的信息和教学动态，同时也可以在线与教师进行交流和咨询。
通过这种方式，可以更好地促进家校之间的沟通和协作。
总之，家校合作是教育的基石，只有家长和学校紧密合作，才能为孩子提供更好的成长环境。
我们深信，通过我们的家校合作工作计划，可以更好地促进家校之间的合作，为孩子的成长努力。
2018年秋家校联育活动方案
向阳完全小学
2018年秋“礼乐向阳”家长论坛
活动方案
为进一步完善家庭、学校、社会“三结合”育人网络，构建“家校联系”的教育平台，促进教育多元化，深入推动家校联系工作的开展，进一步探究素质教育背景下德育工作的新模式，深入了解学生在家、在校的实际情况,做好家长和教师之间的沟通交流，培养孩子良好的行为习惯,促进学生健康快乐成长。
一、活动主题：家校联育、共见成长。
二、活动时间：9月28日上午。
三、活动形式：集中培训与班级研讨相结合。
四、活动安排
1.8:30——9：30，由班主任组织家长签到，填好签到表，各
班需提前准备签到表。
2.9:40——10:40，全校集中礼堂开展礼乐向阳家长论坛活动
开班典礼，表彰优秀家长。
3.10:50——12:00，以班为单位开展论坛活动。
4.全校集中放学。
五、活动分工：
1.会场布置：钟静黄睿
2.音响准备：黄彦文
3.家长签到：各班主任
4.会标制作及欢迎牌制作：黄睿
5.大会论坛发言准备：
教师：郭丙权殷卫林
6.会议主持：丁远东
7.座次安排：钟静
8.摄影：钟静
9.班级研讨：各班主任
10.活动统筹、资料收集：丁远东钟静
五、资料要求
请各班按照家校联育示范学校要求准备相关资料，活动结束后以班为单位上交政教处。
向阳完全小学
2018年9月20日。
2018家校共育的工作的计划_共13页
邯郸市肥乡区第二中学家校共育工作计划及安排一、指导思想家校共育是现代教育中一个重要构成部分，踊跃发挥家长委员会交流、服务、参加、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育密切配合，形成协力。
经过实时与老师、学校和家长的交流，扎扎实实地工作，增强自己建设，展开多种活动，讲究实效，增强科学管理，努力办妥家长学校，提高家庭教育水平，促使家校联系，广开社会育人渠道。
踊跃建立家庭、学校、社会一体化的教育系统，全面推动素质教育，培育品学兼优的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标：1、宣传以德育为中心，以培育创新精神和实践能力为要点的素质教育，帮助老师、家长更新教育观点，建立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
2、教授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，增强法制教育，规范家长自己的教育行为，促使孩子身心的健康成长。
4、充足发挥优异家长的示范、辐射作用，踊跃培育家长的先进典型。
5、在培训家长的同时，做好对教师和学生的培训，追讨教育成效最大化，努力建立学校、家庭教育有机联合的素质教育工作体制。
三、详细工作1、利用开学初的全体教员工大会，对全体老师进行培训，家校共育需要全体老师共同参加；召开全校班主任工作经验交流大会，让全体老师都参加，不单提高班主任工作的的艺术水平易整体层次，交流家校共建的经验和班级工作经验，也给老师们搭建一个相互交流、相互学习的平台，探究班级工作的新方法，扬长避短，确实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，更好地促使班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性，推动学校迅速发展。
２、完美家长学校组织机构，在完美学校家长委员会组织的基础上，建立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。
3、召开首期家长学校开学典礼，宣读家长学校章程，明确家长学校的指导思想、教课内容、考勤制度和考查方法，帮助家长明确“家长学校”的含义及功能，使家长认识到家长学校与一般家长会的差别。
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一、指导思想 家校共育是现代教育中一个重要组成部分，积极发挥家长委员会沟通、服 务、参与、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成 合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通，扎扎实实地工作，加强自身建设， 开展多种活动，讲究实效，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育 水平，促进家校联系，广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化 的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者 和接班人。 二、工作目标： 1、宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育， 帮助老师、家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义 务。 2、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。 3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范 家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 5、在培训家长的同时，做好对教师和学生的培训，追求教育效果最大化， 努力构建学校、家庭教育有机结合的素质教育工作机制。 三、具体工作 1、利用开学初的全体教职工大会，对全体老师进行培训，家校共育需要 全体老师共同参与；召开全校班主任工作经验交流大会，让全体老师都参与， 不仅提升班主任工作的的艺术水平和整体层次，交流家校共建的经验和班级工 作经验，也给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新 方法，取长补短，切实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理 班级的能力，更好地促进班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育管理工 作的针对性、主动性和实效性，推动学校快速发展。 ２、完善家长学校组织机构，在完善学校家长委员会组织的基础上，成立 由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。 3、召开首期家长学校开学典礼，宣读家长学校章程，明确家长学校的指 导思想、教学内容、考勤制度和考核办法，帮助家长明确“家长学校”的含义及 功能，使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。并宣布家长委员会成员名 单。 4、进一步加强与家长委员会成员们的联系，听取委员会成员意见。通过 家长开放日、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家学校工作的建议和意见，协调并参与学校 管理，进一步提高管理的实效。 5、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系 工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开专题讲座、学生家长座谈会，沟通 家校联系，促进经验交流。 6、适时举办家长经验交流会，聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长 到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。 7、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以 教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次 家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲 切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进 一步提高我校在社会上的声誉。 8、年级层面和班级层面也要注意做好家长学校的资料积累工作。做到有 家长学校组织网络，有教学计划，有家长学校工作计划、记录、总结。 9、充分利用校园网络的优势，开辟网络家教专栏，全方位、多角度地宣 传家教理论，为广大家长提供更多的学习机会。 四、具体安排 二月份： 1、利用师德经验交流会、班主任工作经验交流大会，对老师进行培训， 强化老师的育人观念，增进家校的交流和沟通。 ２、制定家长学校活动计划； ３、筹备家长委员会，确定本学期活动安排。 三月份： 1、举行首期家长学校开学典礼 2、各级部分别举行家庭教育指导专题讲座 3、召开家长委员会会议 四月份： 1、期中考试反馈 ２、通过对期中考试成绩的总结，师生共同交流教学中存在的问题。 五月份： 1、家长志愿者活动 2、家庭教育问卷或征文活动 六月份： 1、家长接待。 2、总结本学期家长学校工作。 注：各年级组、各班级结合自身实际，创造性地开展丰富多彩的家校共育 活动，并注意积累资料。